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    友誼第一比賽第二(熱門13篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:QJ墨客

    參加比賽可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,共同面對挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些參考和啟示。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇一

    “六(2)班加油,加油!”“六(1)班加油!”“進(jìn)攻!進(jìn)攻!”“傳球!傳球!”“加油啊!”聽到吶喊聲了嗎?想知道怎么回事嗎?讓我來為你們介紹現(xiàn)場的報(bào)道。

    星期四,我們六(2)班和六(1)班來了一次足球比賽。賽場上,同學(xué)們都活躍地奔跑著,都想為自己的班級(jí)爭一口氣。嘿,球正在(1)班同學(xué)的腳下滾動(dòng)著,忽然,他們一個(gè)射門,球迅速地向球門的方向滾去……接得好,只見一瞬間,球被我們班的守門員穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕?/p>

    球重新回到了賽場上,球員們都奔跑起來。“搶到球了,加油,射門啊!”不過,對方的實(shí)力也不是弱的,我們班的球員正要射門的時(shí)候,正被(1)班的球員把球搶了去。“哎,可惜啊!”我們都覺得可惜。

    隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,我們的心也漸漸地提了起來——我們和對方的球數(shù)相差得也越來越大——5:0。“耶!進(jìn)球了!”我們在旁邊興奮地叫了起來。原來,我們班的一個(gè)球員趁對方不備,把球踢進(jìn)了球門。

    比賽結(jié)束了,5:1。比賽總有輸贏,雖然剛剛進(jìn)行了比賽,但是我相信,我們的友誼還是存在的。友誼第一,比賽第二!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇二

    本文是由本站策劃書范文頻道為大家提供的《“友誼第一,比賽第二”籃球比賽策劃書》,希望對大家有所幫助。

    一、活動(dòng)目的及意義: 豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

    二、活動(dòng)整體方案:

    活動(dòng)時(shí)間:2018年9月下旬。

    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球常

    活動(dòng)參與對象:14屆新生。

    活動(dòng)主題:2018迎生杯班際籃球賽。

    活動(dòng)具體形式:

    (1)以xx學(xué)院各班為單位,進(jìn)行班際籃球賽。

    (2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。

    (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

    (4) 女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加,如果隊(duì)伍不超過3個(gè),則取消比賽

    獎(jiǎng)勵(lì)方法:男生取前3名,并評(píng)選精神文明獎(jiǎng),最有價(jià)值球員一名;

    女生只取前3

    第一名:錦旗,獎(jiǎng)品

    第二名:錦旗

    第三名:錦旗

    精神文明

    最有價(jià)值球員(mvp):證書

    比賽預(yù)算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

    (男生) 一,二,三名獎(jiǎng)品:第一名150元獎(jiǎng)品

    第二名130元獎(jiǎng)

    第三名100元獎(jiǎng)品

    (女生) 一,二,三名獎(jiǎng)品:第一名100元獎(jiǎng)品

    第二名80元獎(jiǎng)品

    第三名50元獎(jiǎng)品

    復(fù)印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元

    共青團(tuán)xx-xx學(xué)院

    2018年9月12日

    一、可行性分析

    1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動(dòng)。

    2、在校大學(xué)生達(dá)6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的.消費(fèi)能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

    3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

    4、通過此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

    二、宣傳方式

    1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。

    2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

    3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

    4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

    5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)。

    三、贊助活動(dòng)意義

    l、 增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

    2、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

    3、 通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。

    4、 我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

    贊助單位:

    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

    共青團(tuán)xx-xx學(xué)院

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇三

    第三次龜兔賽跑準(zhǔn)備開始了。兔子第一次是因?yàn)樗X而輸了;第二次是因?yàn)橛邢缕露斄恕_@一次,兔子下決心:一定要贏了烏龜!再看看烏龜,他一點(diǎn)也不驕傲,而是等著裁判員說開始。

    第一局——開始!

    俗話說得好:“堅(jiān)持就是勝利!”兔子都已經(jīng)贏得一局了,這一局再像剛才那樣,這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前,可是天公不作美,兔子才沒跑幾步,就下起了雨。“哎呀,”兔子叫道,“下雨了,怎么辦?我們兔子可不適應(yīng)水啊!”烏龜爬到了兔子旁邊,將自己的殼脫下來,遞給了兔子。兔子拒絕了:“不行不行,如過你給我了,那你怎么辦?”“沒關(guān)系的,忘啦?我們?yōu)觚斂墒撬畻珓?dòng)物,不怕水。”烏龜對兔子說。兔子沒辦法,也只能這樣了。

    這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽,但他們心里都甜甜的,因?yàn)樗麄兠靼琢耍河颜x第一,比賽第二!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇四

    奧運(yùn)會(huì)是和平與友誼的化身,是各國交流發(fā)展的橋梁。

    在1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,男子5000米長跑正激烈地進(jìn)行著,芬蘭選手萊赫蒂寧領(lǐng)先,美國運(yùn)動(dòng)員希爾緊跟在后,開始希爾想從內(nèi)側(cè)超過萊赫蒂寧,后來又想從外側(cè)超過去,但每次都受到了芬蘭人的阻擋,失敗了。看臺(tái)上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責(zé)萊赫蒂寧。這時(shí)大會(huì)的發(fā)言人不得不大聲疾呼:“請大家安靜下來,外國選手是我們的貴賓!”觀眾安靜了下來,最后萊赫蒂寧和希爾同時(shí)跑到終點(diǎn)。經(jīng)過一翻持久的.爭論,最后由裁判長一錘定音,判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后,萊赫蒂寧向希爾道歉,并解釋說:“我不是有意阻擋你,而是跑動(dòng)變換方向的無意行為。”頒獎(jiǎng)時(shí),萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺(tái)上。“謝謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀(jì)念章別在希爾的運(yùn)動(dòng)衫上,希爾也回贈(zèng)了一枚。同樣是在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,美國女子跳高運(yùn)動(dòng)員希利奪得冠軍,她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名,得獎(jiǎng)后,兩個(gè)人一起登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)又是擁抱,又是歡呼,沉浸在勝利的喜悅中。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,她們把各自的獎(jiǎng)牌對半切開,互換一半,再對合起來,成為兩塊半金半銀的獎(jiǎng)牌,并各留一塊作為兩個(gè)人的永恒紀(jì)念。

    這些不正符合了“友誼第一,比賽第二”的奧林匹克精神嗎?勝利是短暫的,而友誼則永久長存。他們這種良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)尚,至今傳為佳話。

    這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿,是面對世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帯⒁环N理想。

    希望xx年的奧運(yùn)會(huì)也像這樣和諧友愛!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇五

    “哈哈哈……”“你們輸定了!”咦?這是從哪兒傳來的聲音呢?噢,原來是在育成晉級(jí)教育203教室里的六(1)班同學(xué)在玩游戲呢!咦?他們不上課,玩什么游戲呢?原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。

    游戲規(guī)則如下:全班分為三組,每組有兩塊“領(lǐng)土”,老師提問問題,同學(xué)們就進(jìn)行搶答,答對了,其余組折掉一半“領(lǐng)土”;答錯(cuò)了,自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。

    最終,第二組力挽狂瀾,我再一次祈禱:神啊!給予他們錯(cuò)誤的決定吧。但無濟(jì)于事,他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮K麄冃老踩艨瘢覀円矝]有垂頭喪氣,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二,重在參與嘛!這次比賽,更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇六

    今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。昨天是個(gè)人項(xiàng)目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

    我們來到操場,準(zhǔn)備進(jìn)行接力賽。首先是從一年級(jí)同學(xué)開始,等到五年級(jí)比賽結(jié)束時(shí),便輪到我們六年級(jí)了,我們班男子接勵(lì)賽派出的四名大將分別是盧鍵,張志鵬,楊方,陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響,盧健與對方選手一起跑了起來,剛開始,盧健與對手速度想差無幾,在半路中,盧健的速度慢了很多,所以便被對手甩了開了,因此,落下了一大截。第二棒是楊方,楊方的跑步速度很快,因此很快便趕上了對手。第三棒是我們班的陳鑫,陳鑫在途中不知怎么回事,好像是吃不消了,被對方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬,但同樣對方的第四棒也是王牌,因?yàn)閮扇酥g本來已經(jīng)相差很遠(yuǎn),張志鵬追不上了,所以我們班男子接力賽輸了。

    雖然我們班男生接力賽輸了,但是還有女生組比賽沒有進(jìn)行,全班同學(xué)都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍,由于男生組失利,全班士氣低落,因此第一棒到第四棒都被對方甩得運(yùn)運(yùn)的!我們班女子組也輸了。

    雖然這次接力賽我們兩場都輸了,不過沒關(guān)系的,以后的機(jī)會(huì)多的是,總之,友誼第一,比賽第二!

    今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。昨天是個(gè)人項(xiàng)目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇七

    “六(2)班加油,加油!”

    “六(1)班加油!”

    “進(jìn)攻!進(jìn)攻!”

    “傳球!傳球!”

    “加油啊!”

    聽到吶喊聲了嗎?想知道怎么回事嗎?讓我來為你們介紹現(xiàn)場的報(bào)道。星期四,我們六(2)班和六(1)班來了一次足球比賽。賽場上,同學(xué)們都活躍地奔跑著,都想為自己的班級(jí)爭一口氣。嘿,球正在(1)班同學(xué)的腳下滾動(dòng)著,忽然,他們一個(gè)射門,球迅速地向球門的方向滾去……接得好,只見一瞬間,球被我們班的守門員穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕G蛑匦禄氐搅速悎錾希騿T們都奔跑起來。“搶到球了,加油,射門啊!”不過,對方的實(shí)力也不是弱的,我們班的`球員正要射門的時(shí)候,正被(1)班的球員把球搶了去。“哎,可惜啊!”我們都覺得可惜。

    隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,我們的心也漸漸地提了起來——我們和對方的球數(shù)相差得也越來越大——5:0。“耶!進(jìn)球了!”我們在旁邊興奮地叫了起來。原來,我們班的一個(gè)球員趁對方不備,把球踢進(jìn)了球門。比賽結(jié)束了,5:1。比賽總有輸贏,雖然剛剛進(jìn)行了比賽,但是我相信,我們的友誼還是存在的。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇八

    隨著時(shí)間的推進(jìn),這也是我待在方洲的最后一個(gè)學(xué)期了,每次下學(xué)期都會(huì)有個(gè)“校園杯”足球聯(lián)賽,這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽,我們一定要加油!

    比賽的前一節(jié)課,大家就都準(zhǔn)備好了,蓄勢待發(fā),第一場,男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下,我方男生帶球沖了出去,繞過對方門將,準(zhǔn)備打門可就在這時(shí),被對面八班球員攔了下來,這可咋辦,正當(dāng)八班那個(gè)同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間,我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊(duì)的球員,我們隊(duì)球員剛接到球,沒有遲疑,一腳就把球踢向了球門。可惜八班那個(gè)球員似乎早就知道球會(huì)立刻飛向他,便早早的做好了準(zhǔn)備,攔下了那一球。在一片可惜中,八班的球員開始進(jìn)攻了,對方的隊(duì)員好像早已準(zhǔn)備好位置,從這個(gè)球員腳下傳到另一個(gè)球員腳下,球就以這樣飛快的速度過了我方隊(duì)員,到最后的一刻了,只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門,就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來,可高興的氣氛還沒維持多久,那一球就被我方擺平了。

    時(shí)間一分一秒的過去了,要是分不出勝負(fù),那就是平局,就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個(gè)球,贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里,如果我們女生贏了,那么就會(huì)有點(diǎn)球,那我們還有機(jī)會(huì),但如果是平了或者輸了,那我們就沒希望了,但八班有兩個(gè)女足的,這,就很難說了。雖然這個(gè)想法是有可能的,但畢竟可能性不大,所以,比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了!

    但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一,比賽第二”,所以我們還是祝福了八班,因?yàn)樗麄冓A得了比賽,取得了勝利!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇九

    看了題目,你一定不懂我說這個(gè)“友誼第一,比賽第二”是什么意思吧?那你去文中找答案吧!

    一天,媽媽叫我到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不要老呆在家里,我找借口說:“嘿,我能干嗎嘛?”“你這小子,快,踢足球去!”“啊,什么?踢足球?”我很不情愿的回答到,在媽媽的“東方獅吼”下,還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@(我們把公園當(dāng)成了足球場),遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了!我們一起踢足球吧!”他們異口同聲的說“好!”

    踢足球開始了,我和王海山組成a組,郭新鵬則和李思奇組成b組。a組王海山前鋒,我守門。b組,郭新鵬前鋒,李思奇守門。“開始”裁判哥哥一聲令下,王海山“閃電”般地沖進(jìn)b組的防界線,郭新鵬一個(gè)鏟球,球就歸b組了,郭新鵬一個(gè)“烈焰射門”“到我了!”我大聲喊,“耶”我一躍而起,用頭猛撞,“嗖”一聲,球到了王海山的腳下,“快呀!王海山!”沒想到王海山也挺機(jī)靈的嘛。他一個(gè)飛球,眼見球就要進(jìn)了,由于用力過猛,射公園下面去了!“可惡”我疾步如飛地跳了下去,“糟糕,這黑漆漆的,看不見球到哪了呀?”我像盲人一樣在黑暗中摸索,找了半天,還是沒找到,足球好像長了翅膀一樣不翼而飛了!我開始緊張了,“哎呀,原來在這里呢!”同伴們找到了球。比賽繼續(xù),“看我的”,我說著一踢,哎,球被踢到了對方的球門里面,他們得了一分。我“唉……”了一聲,王海山拍拍我的肩膀說:“沒什么的,這個(gè)球我們雖然輸了,我不責(zé)怪你!”這話讓我提起了精神,“哼,再來,還來,加油!”

    踢了大半天的足球,我a組終于勝過了b組,雖然汗水把我的衣服都浸濕了,但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇十

    上世紀(jì)70年代,周恩來總理一句“友誼第一,比賽第二”,用小球轉(zhuǎn)動(dòng)了大球。當(dāng)時(shí),在特定的時(shí)代背景下,確實(shí)對一些弱小的對手,做了一些讓球的事。體育發(fā)揮出政治功效,充分展現(xiàn)出一個(gè)外交家的遠(yuǎn)見卓識(shí)。

    今天,從沒聽過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員接受賽前采訪前說:“我這次其實(shí)為了增加隊(duì)員的友誼才來的。”也沒聽哪位學(xué)生在高考前說:“我考試的目的是為了見更多的朋友。”除非他要作弊。

    既然是比賽,就要分出高低。

    賽前的握手是友誼嗎?不是!是交戰(zhàn)的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎?不是!是勝者在表達(dá)的寬容,敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎?存在!為了營造和諧,促進(jìn)交流必須有名無實(shí)的存在,但只能排在第二。

    奧林匹克精神是“更高,更快,更強(qiáng)。”永遠(yuǎn)不會(huì)改成“更親密,更友好,更融洽。”那是世界和平組織的事情。

    多年來,我們口中喊著“友誼第一”的口號(hào),心里卻高高揚(yáng)著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績,次次競技要奪冠。呵呵,做運(yùn)動(dòng)員,圖個(gè)啥?其實(shí),優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)就是在賽場上和勢均力敵的對手較量,證明自己的強(qiáng)大,體現(xiàn)自己的強(qiáng)大,體驗(yàn)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成就感。如果只是為了增加友誼,大可不必每天揮汗如雨的訓(xùn)練,只需要喝喝茶,聊聊天便行了。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇十一

    隨著時(shí)間的推進(jìn),這也是我待在方洲的最后一個(gè)學(xué)期了,每次下學(xué)期都會(huì)有個(gè)“校園杯”足球聯(lián)賽,這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽,我們一定要加油!

    對戰(zhàn)榜出來了,我正眼一瞧,第一場我們跟八班比,這似乎,好像有點(diǎn)懸念,八班兩個(gè)女足,一個(gè)男足,而我們班似乎什么也沒有,這可怎么辦,這局難道必輸無疑?哎,這件事聽天由命吧,我們也拿不了主。

    比賽的前一節(jié)課,大家就都準(zhǔn)備好了,蓄勢待發(fā),第一場,男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下,我方男生帶球沖了出去,繞過對方門將,準(zhǔn)備打門可就在這時(shí),被對面八班球員攔了下來,這可咋辦,正當(dāng)八班那個(gè)同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間,我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊(duì)的球員,我們隊(duì)球員剛接到球,沒有遲疑,一腳就把球踢向了球門。可惜八班那個(gè)球員似乎早就知道球會(huì)立刻飛向他,便早早的做好了準(zhǔn)備,攔下了那一球。在一片可惜中,八班的球員開始進(jìn)攻了,對方的隊(duì)員好像早已準(zhǔn)備好位置,從這個(gè)球員腳下傳到另一個(gè)球員腳下,球就以這樣飛快的速度過了我方隊(duì)員,到最后的一刻了,只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門,就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來,可高興的氣氛還沒維持多久,那一球就被我方擺平了。

    時(shí)間一分一秒的過去了,要是分不出勝負(fù),那就是平局,就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個(gè)球,贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里,如果我們女生贏了,那么就會(huì)有點(diǎn)球,那我們還有機(jī)會(huì),但如果是平了或者輸了,那我們就沒希望了,但八班有兩個(gè)女足的,這,就很難說了。雖然這個(gè)想法是有可能的,但畢竟可能性不大,所以,比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了!

    但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一,比賽第二”,所以我們還是祝福了八班,因?yàn)樗麄冓A得了比賽,取得了勝利!

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇十二

    九月二十八日是我校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護(hù)城河畔的先農(nóng)壇體育館。首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大門,兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊(duì)走進(jìn)體育綰內(nèi)。哇!美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道,寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。

    不一會(huì)兒,莊嚴(yán)的入廠式開始了。從高三到初一,整齊的隊(duì)伍嘹亮的口號(hào)聲給我們運(yùn)動(dòng)員鼓舞了士氣。入場式結(jié)束后校長進(jìn)行了講話,講話完后,我們就進(jìn)入了比賽。

    一百米短跑時(shí),我懷著緊張的心情跑完了全程,然而因?yàn)榫o張使我沒有拿到名次,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在接力上搏上一把。

    終于,該論到我們跑接力了,我在第二棒我接到棒時(shí),使出了全力跑完了全程,并把棒給了第三名隊(duì)友。在第四棒將要跑到終點(diǎn)同時(shí),一下跌倒在地,當(dāng)時(shí)我心理想:“完了!隊(duì)友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼,而且我們的名次……”

    但是比賽后,廣播完各班的名次后,我知道了我們班排名第二那位同學(xué)也沒事,這使我十分高興。

    通過這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了同學(xué)之間的友誼,他們做到了友誼第一比賽第二,這不僅使我們提高了素質(zhì),而且讓我感到同學(xué)們體現(xiàn)出了偉大的奧林匹克精神,這精神在運(yùn)動(dòng)大會(huì)上飄逸。

    友誼第一比賽第二(熱門13篇)篇十三

    早上在學(xué)校,鄭晨好說:“晚上,我們?nèi)バ^(qū)里面的滑滑梯玩吧?”我愉快地答應(yīng)了。

    晚上,我吃完飯,走在回家的路上。剛走進(jìn)小區(qū),就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我:“葉子靖,我還以為你不會(huì)來了呢!快來,和我們一起踢球。”我迫不及待地跑了過去,加入他們的隊(duì)伍。

    一開始,我和邵景奕一組。邵景奕踢了個(gè)飛球,被鄭晨好接住了,然后鄭晨好又把球踢了出去,剛好落到我腳下。3比2,我和邵景奕這組贏了。因?yàn)樯劬稗忍叱龅娘w球是兩分,我接住的球是一分。我們贏了,真開心!

    第二次,我跟鄭晨好一組。比賽開始后,邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來,我來不及接住,球從我身邊劃過去了,邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球,把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球,又把球傳給我,這一次我接住了球。

    接連好幾次我都把球接住了,也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計(jì)算了,誰贏誰輸已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀兺娴枚己荛_心。這就是人們常說的“友誼第一,比賽第二”吧。

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    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對大家有所
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對自己學(xué)習(xí)過程中的收獲和失誤進(jìn)行反思和總結(jié)的方式。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。如何向40分鐘要質(zhì)量,我想
    通過寫思想?yún)R報(bào)可以更好地了解自己的內(nèi)心世界和思維方式。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào),希望能為大家提供一些建議。三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之
    通過銷售工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決銷售過程中的問題,提高銷售業(yè)績。在下面是小編為大家整理的銷售工作總結(jié),希望能夠幫助大家提升銷售績效和改進(jìn)工作方法。
    心得體會(huì)是對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和
    寫心得體會(huì)是一種對自身成長和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。這些心得體會(huì)都是作者自己對一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    通過寫檢討書,我們可以更加客觀地看待自己的錯(cuò)誤和不足,從而改正和提升。請大家看看下面這篇出色的檢討書,對寫作時(shí)可能會(huì)有所幫助。敬愛的父母雙親:累了班級(jí)后腿。為此
    山東的山水風(fēng)景優(yōu)美,有著許多著名的旅游景點(diǎn),如泰山、威海等。以下是小編為大家整理的山東省歷史名人事跡,值得我們學(xué)習(xí)和崇尚。孩子·風(fēng)箏。田野中孩子擎著風(fēng)箏,歡快地
    撰寫檢討書可以使我們更加客觀地審視自己的行為和態(tài)度,并及時(shí)調(diào)整不當(dāng)之處。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的檢討書范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尊敬的__:您好!今天
    總結(jié)范文的目的是幫助我們更好地理解和把握一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作情況。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽R弧⒒厩闆r:從事體育教學(xué)已有兩
    工作報(bào)告的撰寫需要注意時(shí)間和節(jié)奏的控制,要保證內(nèi)容充實(shí)而不冗長,言之有物而不啰嗦。為了幫助大家更好地撰寫工作報(bào)告,我們整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    親愛的朋友們,大家好!在這美好的日子里,我很榮幸擔(dān)任今天的主持人。在這里,希望以下這些主持詞范文能為您的活動(dòng)提供一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、居民朋
    在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。秋天,就像一幅
    合理利用范文資源可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,節(jié)省寶貴的時(shí)間。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。1、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)還可以通過對比和對照,發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)措施。小編整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。為了進(jìn)一步搞好財(cái)務(wù)管理,及時(shí)準(zhǔn)確地
    幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、語言、社交等多方面能力。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)總結(jié)分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。1、聯(lián)系上下文理解“竊竊私語”“窘
    發(fā)言稿的撰寫需要注意使用簡潔明了、正式規(guī)范的語言,以便于與聽眾進(jìn)行有效的溝通與交流。這些范文既有一些經(jīng)典的名篇,也有一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)和論據(jù),希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的媽媽有一頭烏黑的`頭發(fā),兩
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)展自己。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。
    讀后感不僅是對書籍的理解和感受,也是對自己思考和成長的回顧和總結(jié)。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的讀后感范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。今天,我讀了《老人
    尊敬的老師、同學(xué)們:每當(dāng)我翻開有意思的書時(shí),我總會(huì)開心地笑一笑:可以讀書了!我是非常喜歡讀書的,在六歲時(shí),我就開始看書,第一次看的書是一個(gè)叫《迪迦奧特曼》的小人
    寫一份檢討書需要真實(shí)客觀地反思自己的行為,不回避問題和責(zé)任,只有這樣才能獲得真正的成長。我在家長會(huì)上沒有認(rèn)真聽取家長的意見和建議,這讓他們感到失望和不滿。我需要
    在德育工作總結(jié)中,我們可以回顧和評(píng)估德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,分析存在的問題和不足,提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。接下來,我們一起來看看這些德育工作總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?/div>
    裝修合同是裝修過程中明確雙方責(zé)任和權(quán)益的重要法律依據(jù),作用不可忽視。下面是一些典型的裝修合同范本,供大家參考,希望能夠幫助到你們。本合同雙方當(dāng)事人:發(fā)包方(以下
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作,是對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整理和總結(jié)的過程,有助于我們更好地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    活動(dòng)方案的有效執(zhí)行能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。活動(dòng)方案十:主題為“公民意識(shí)”,旨在培養(yǎng)參與者的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過開展選民教育、社會(huì)公益活動(dòng)、法律講
    幼兒園小班的教師要具備豐富的幼兒教育知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠因材施教。幼兒園小班總結(jié)范文的選擇有很多,以下是一份精選的范文,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)念兒歌并嘗試
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