演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
競選演講稿結(jié)尾篇一
你們好！
今日，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事，必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和本事！事實證明我的本事?lián)伟嚅L是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這么不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？
當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優(yōu)，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在那里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
多謝大家！
競選演講稿結(jié)尾篇二
親愛的老師同學們：
大家好！
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學期已經(jīng)到來，大家要做的第一件事就是競選班干部。站在講臺上，我心涌澎湃。
偉大的軍事家拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說：“不想當班干部的學生不是好學生。”所以說到不如做到，做到不如做的更好。同學們請讓我當上學習委員，因為我有五顆紅心。他們分別是熱心，責任心，恒心，愛心和進取心。我的熱心和愛心可以使我不求回報的幫助別人；責任心可以使我盡心盡力的干好這個職位；恒心可以使我詳細講解題目時不煩躁；進取心可以使我“百尺竿頭更進一步”。但是，誰都不會天衣無縫，我也不可能是十全十美的，可我卻聽說過“成功在于目標的堅定。”所以我一定能改正自身很多缺點。
是呀，既然是鮮花，就要開放；既然是金子，就要發(fā)光。既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭就要鋪出道路。既然是學習委員，就要在無涯的學海中成為出色的領(lǐng)航人！
所以，同學們請相信我，如果我成為學習委員，你們將會看到一個嶄新的我。
今天，我是成功的參與者；明天，我將是參與的成功者。我知道學習委員不僅僅是一種榮譽，更多的是責任。或許，我不是最好的，但我會成為最努力的。同學們，請相信我！支持我！選擇我！
謝謝大家。
競選演講稿結(jié)尾篇三
親愛的老師和同學們：
大家好，我是高一11班的靜穎。此時此刻，能站在這個醒目的舞臺上，為組織部部長這個心儀已久的職位，我感到無比榮幸。有人可能會問，‘為什么你能勝任這個角色’我會誠實地回答你：‘沒什么，只是我多年的組織工作經(jīng)驗，以及我對組織工作的堅持和熱愛。我沒有什么值得夸耀的，只有熱血、努力和汗水。在我看來，充滿希望的學生會就像這個五彩繽紛的風車。
亮綠色代表生活部，讓我們遠離家，健康學習，時刻感受到家的溫暖和幸福。
耀眼的黃色代表宣傳部，他們用五顏六色的畫筆把消息傳達給全校師生，讓大家對學校的動向了如指掌。
橙色顯示出一種凝聚力，像一個團支部，帶領(lǐng)學生朝著優(yōu)秀的團員、共產(chǎn)黨員不斷前進。
熱情的紅色代表學習部門，給我們學習的激情，讓我們充滿自信。
投入到學習中，決不懈怠.
紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時無聲無息，但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩.
全校的師生匯成了如海一般的藍，如果沒有這片藍，那么學生會也只是一個有形而無意義的空殼.
大家一定覺得很奇怪，為什么我講了這么久卻沒提到組織部?因為組織部并不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉(zhuǎn)的中心軸.試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設(shè)品.同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的橋梁，誰來系上同學與學校間的紐帶呢?
所以我希望成為這個帶動風車旋轉(zhuǎn)的軸，成為我校組織部的部長.假若我當選，我不會讓這個"部長"成為一個虛名.我會用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動.有人問："你的目標是什么?"我可以用五個字回答："你們的認可不惜付出，用我的一切去換得你們的認可"
競爭是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之，因為i believe i can fly , ibelieve i can touch this sky!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉.通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒!
如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選演講稿結(jié)尾篇四
各位同學：
大家好！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在這個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的風箏比賽。
風箏是古代兒童經(jīng)常玩的一件東西，鄉(xiāng)村兒童每天放學時，都到山坡上去放風箏。把風箏放到白云上去，帶著他們的夢想，告訴鳥兒，告訴太陽，告訴藍天。
現(xiàn)在的風箏是五彩繽紛的，有燕子、老鷹、蝙蝠??????多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。
風箏，多么好聽的名字。乘著風飄呀飄，忽高忽低，忽起忽落。
風箏源于春秋時代，至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。”到南北朝，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。
宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。
讓我們在這萬里無云的日子里，盡情釋放自己的夢想，讓風箏在著你們的夢想飛向蔚藍的天空。
競選演講稿結(jié)尾篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：<
大家好！感謝給我這次競聘的機會。我從任職優(yōu)勢、工作實績和規(guī)劃設(shè)想三個方面進行匯報。
一、任職優(yōu)勢
我有以下幾個方面的優(yōu)勢：
1、精通業(yè)務(wù)。參加工作不久，我就成為學校的骨干教師，先后任教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、教研室副主任、課改辦副主任，鉆研的都是業(yè)務(wù)，有著過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
2、熟悉管理。正是由于從事過一線教師、教研組長、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、小學教研室副主任、課改辦副主任，所以熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié)，并且積累了較為豐富的管理經(jīng)驗。
3、視野開闊。在小學教研室三年，在課改辦一年，使我有機會到全區(qū)各個學校，學習各個學校的管理之長，有了開闊的視野。
4、虛心好學。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我虛心好學，不斷改進學習方法，注意向書本學，向?qū)嵺`學，向他人學。并利用業(yè)余時間，取得了本科學歷，現(xiàn)在正進行研究生課程班的學習。工作期間，我先后參加了各級各類培訓，提高了自身素質(zhì)。
5、善于合作。
我信奉“德為首，能為次”，誠心待人，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng)，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，與同志合作共事，時刻關(guān)心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。
6、意志堅強，勇于創(chuàng)新。我曾在薄弱學校工作過六年多，艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志，造就了我知難而進，勇于開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。
基于以上分析，我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
二、工作實績
呂型偉有句名言“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身”。我熱愛教育，把教育當作自己的事業(yè)，“衣帶漸寬終不悔”。所以對各項工作都能做到腳踏實
地，任勞任怨，精益求精，不斷創(chuàng)新。正是有了這樣的工作態(tài)度，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我有了很大收獲。
任教期間，我曾在全區(qū)理論測試、備課、說課、演講等比賽中多次獲獎，被評為區(qū)級教學能手，是全區(qū)的業(yè)務(wù)骨干，參與了多項教學改革實驗，并有多篇論文在各級評選中獲獎，或在《濟寧日報》、《上海教育》等報刊雜志上發(fā)表。1991年和1994年先后兩次被評為區(qū)優(yōu)秀教師，1997年2月獲數(shù)學競賽輔導(dǎo)省級二等獎，1998、1999和20xx年三次被評為局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年先后被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者和教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者，20xx、20xx連續(xù)兩年獲得了區(qū)委、區(qū)政府的年度嘉獎。另外，還獲得過區(qū)教學研究先進個人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀團干部、通聯(lián)先進個人等榮譽稱號。這些成績的取得，點點滴滴都凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)、幫助、關(guān)心和厚愛，肖川說“我們應(yīng)該心存感激，對我們所擁有的一切”，對擁有的這些成績，我對各位領(lǐng)導(dǎo)充滿了感激，在這里表示最衷心地感謝！
三、規(guī)劃設(shè)想
如果我是校長，我將爭取做到以下幾點：
1、樹立科學的教育思想
關(guān)于教育思想，大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”我會樹立以素質(zhì)教育為前提的教育思想，引導(dǎo)全體教職工統(tǒng)一認識，抓好落實，并內(nèi)化成為全體教師的自覺行為。
2、構(gòu)建制度與人本相結(jié)合的科學管理模式
首先加強制度管理，明確學校各種崗位的職責規(guī)范，做到各就各位，各盡其責。其次，重視人本管理，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合，打造和諧校園。
3、科學管理好人、財、物
學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素，其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學生三個方面。對于班子，我會細心分析每個人的特點，用其所長，合理授權(quán)，調(diào)動每個班子成員的積極性，求大同，存小異，做到協(xié)調(diào)合作，相互補臺不拆臺。對于教師，我會建設(shè)學習型組織，促進其主動發(fā)展，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學生，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學生的發(fā)展。
財在理。管理好財務(wù)，學會生財、聚財、用財，對外開源，對內(nèi)節(jié)流，不斷提高學校辦學效益。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè)，保證學校的基本辦學條件，關(guān)鍵是多用，用好，避免閑置與浪費。
4、學會對外經(jīng)營與協(xié)調(diào)
“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。我們不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系，還要協(xié)調(diào)好與市、區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，取得認可，爭取支持與幫助。
5、創(chuàng)出特色，打造品牌
我會借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合學校實際，堅持科研興校，創(chuàng)新工作思路，形成學校的辦學特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源保證豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發(fā)展，使學校步入良性發(fā)展軌道。
最后，我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束演講：
“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我渴望大家給我一個機會，我會還大家一個驚喜。當然，就是這次我不成功，我也不會氣餒，我會更努力工作，為中區(qū)教育做出自己應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
競選演講稿結(jié)尾篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!我叫范燦文，競聘的崗位是執(zhí)法總隊副總隊長。第一次走上競爭上崗這個莊嚴、神圣的講臺，我非常激動和同時深感責任在肩。激動于有這么一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機會，責任在肩是走上這個講臺，意味著對黨和群眾的更大的承諾。下面誠懇地向大家匯報我的基本情況，闡述我對執(zhí)法總隊的初步想法。
我20xx年出生望城縣的一個農(nóng)村，中共黨員，在讀本科。20xx年12月應(yīng)征入伍，20xx年考入空軍雷達學院應(yīng)用工程系，20xx年畢業(yè)分配到大連市空軍雷達六旅，從事管理工作，20xx年轉(zhuǎn)業(yè)安置到省安局煙花爆竹處至今，20xx年任煙花爆竹主任科員，20xx年就讀中央廣播電視大學行政管理本科。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我的任職優(yōu)勢主要有以下四點：
一具有較好的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)驗。我有6年的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)歷，其中有6年從事煙花爆竹行政許和監(jiān)督管理工作，共完成了2800多個煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)行政許可工作，完成了每年的月、季、年的行政執(zhí)法工作計劃，和處室領(lǐng)導(dǎo)一起完成了煙花爆竹設(shè)計、評價、規(guī)劃的編制工作。在從事行政許可和安全監(jiān)管的過程中，給了我多角度、不同層次接觸、了解企業(yè)的機會，使我對企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況和技術(shù)需求較為熟悉。積累了較豐富的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)驗。
二是有較強的自我學習能力和全局視野。在工作和業(yè)余時間中，認真學習黨的創(chuàng)新理論，鉆研本職業(yè)務(wù)，積極涉獵國外同領(lǐng)域知識，在不斷的積累中，提高了自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。尤其是在煙花爆竹處任主任科員，參加了起草了《湖南省煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，對我省整個煙花爆竹的發(fā)展有一個全盤的把握，同時也鍛煉了我的全局思維能力。
三是有較強的團隊協(xié)作精神和開拓工作的能力。我在部隊十四年和在煙花爆竹管理處幾年間，養(yǎng)成了很好的團隊協(xié)作意識，深刻懂得部隊打勝仗和單位完成任務(wù)，靠的是整個團隊的精誠合作，正所謂“眾心齊，泰山移”。作為軍人出身的我，勇于挑重擔，勇于接受挑戰(zhàn)，善于在新的崗位上，開拓性的開展工作。四是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)。我生在農(nóng)村，工作在部隊，艱苦的環(huán)境，使我能夠吃苦耐勞。煙花爆竹處剛成立時，和處里的同志幾乎都是加班加點整理檔案資料工作，從無怨言確保了處室工作不斷進步。在處里工作這幾年，不管工作任務(wù)有多重，總是愉快地和大家完成各種工作和挑戰(zhàn)。
創(chuàng)建湖南省執(zhí)法總隊是順應(yīng)我省安全生產(chǎn)發(fā)展需要，是實施科技興安戰(zhàn)略的重大部署，是創(chuàng)建兩型社會的有力舉措。如果我能競聘上崗，我將認真吸收國內(nèi)外執(zhí)法機構(gòu)發(fā)展經(jīng)驗和局領(lǐng)導(dǎo)既定戰(zhàn)略，在以下幾個方面開展工作：
今年國家要繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，深化“執(zhí)法、治理、宣教三項行動”和“法制體制機制、安全保障能力、監(jiān)管監(jiān)察隊伍三項建設(shè)”，提出要從六個方面著力，促進總隊工作：一是以打擊非法違法、治理違規(guī)違章為重點，深化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動，著力加強安全監(jiān)管;二是以加強安全生產(chǎn)標準化建設(shè)、持續(xù)抓好重點行業(yè)(領(lǐng)域)安全專項整治為主要內(nèi)容，深化安全生產(chǎn)治理行動，著力落實預(yù)防為主;三是以強化安全意識、提高安全素質(zhì)為著眼點，深化安全生產(chǎn)宣教行動，著力為加強安全生產(chǎn)提供思想保證和智力支持;四是以完善制度、強化責任為核心，切實加強安全生產(chǎn)法制體制機制建設(shè)，著力推動安全責任落實;五是以強化安全生產(chǎn)科技進步和應(yīng)急管理、推廣應(yīng)用先進適用技術(shù)裝備為手段，切實加強安全保障能力建設(shè)，著力提升安全生產(chǎn)水平;六是以創(chuàng)建為民、務(wù)實、清廉的安監(jiān)機構(gòu)和開展“爭當安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士”主題實踐活動為載體，切實加強安監(jiān)隊伍建設(shè)，著力提高全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大監(jiān)管人員的履職能力。
工作中一定多請示、勤匯報，堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。充分發(fā)揮三個作用：一是發(fā)揮好參謀助手作用;二是發(fā)揮好協(xié)調(diào)綜合作用;三是發(fā)揮好督促檢查作用。既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落。加強總隊成員之間溝通，同時協(xié)調(diào)好與各科室之間工作關(guān)系，努力營造一個相互信任、相互理解的工作氛圍。“家和萬事興“，只有團結(jié)，才能形成合力，才能確保政令暢通。
行政執(zhí)法工作是一項政策性、專業(yè)性比較強的工作，這就要求執(zhí)法人員必須具備較強的綜合素質(zhì)，因此加強隊員的政治學習和業(yè)務(wù)培訓，提高隊員的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平，是搞好行政執(zhí)法工作的前提和基礎(chǔ)。我主張首先在總隊中建立學習培訓制度。在本單位內(nèi)營造一個良好的學習氛圍，通過對黨和國家的方針、政策學習和業(yè)務(wù)知識及案例實務(wù)的培訓，著力提高本單位成員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力，使每一個成員都具備較高的執(zhí)法水平。其次建立完善的工作責任制度，分工明確、責任到人，建立崗位責任制和工作責任制，避免有事無人干和有人無事干，充分調(diào)動執(zhí)法人員的積極性、創(chuàng)造性，增強責任感、使命感，提高執(zhí)法效率。
“其身正，不令而從，其身不正，雖令不行”。作為執(zhí)法人員，我將更加嚴格要求自己，感召屬下和群眾。在對外管理上，要自覺樹立“管理就是服務(wù)“的理念。一方面要做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，同時要充分體現(xiàn)人性化執(zhí)法和親民執(zhí)法的理念，加強教育與引導(dǎo)，盡量減少一些不必要的沖突和矛盾，在執(zhí)法過程中始終做到語言文明、行為文明、形象文明。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，部隊轉(zhuǎn)業(yè)后，煙花爆竹處是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在處里工作的6年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，今天也是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭副總隊長的信心和勇氣。我相信大家會一如既往地支持我!但如果此次我沒有競爭上，我也決不灰心喪氣，這說明我在某些方面的條件還不夠成熟，我一定會一如既往的干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，爭取早日實現(xiàn)自己的目標，為安監(jiān)工作貢獻自己的力量。
我的演講完了!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
競選演講稿結(jié)尾篇七
尊敬的老師、各位同學們：<
大家好!
我叫xxxx。今天，在這個公平、公正、公開的環(huán)境之下，同學們紛紛表達著自己渴望加入新一屆學生會的競選理念。借此機會，我也想向大家表達我個人渴望競選新一屆學生會主席的意愿。無論結(jié)果如何，相信我們必將共同開創(chuàng)學生會發(fā)展的新篇章。
我今天競選的職務(wù)是學生會主席。這是我個人深思熟慮后做出的選擇。之所以選擇它，源于我的個人成長經(jīng)歷，源于我對學生工作的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我個人對于這份工作的強烈責任感、使命感。學生會作為學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學生組織，在日常學生工作中發(fā)揮著重要作用。而學生會主席作為日常工作的主要負責人，承擔著極其重要的責任和使命。
今天，我之所以敢于走上講臺，來承擔這份責任，是因為以下幾個方面：首先，我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。自小學至高中階段，我曾擔任過校大隊長、班長、團支書等多項職務(wù)。步入大學后，我更是積極參加各級學生組織，并在其中扎實工作，不斷學習。曾參加學院學生會辦公室，校學生會新聞部、生活衛(wèi)生部，校報記者團等多個學生組織，并在其中發(fā)揮了重要作用。擔任學院學生會辦公室主任以來，我在學院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵下，在上屆主席團成員的指導(dǎo)、幫助下，在學生會和班團干部的大力支持與配合下，相繼完成了各級組織分配的一系列任務(wù)，并協(xié)助其他部門開展了豐富多彩的學生活動。基于上述經(jīng)驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。其次，我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)，特別是責任意識與服務(wù)意識。在日常的學習、工作中，我能夠做到嚴格自律，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提升個人品質(zhì)。如果我能夠擔任主席一職，我將把源于同學，服務(wù)同學的工作理念貫穿于工作的全過程之中，并在工作當中特別注重團結(jié)同學，多聽取群眾意見，發(fā)揮好主席團集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。再次，我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的個人政治素養(yǎng)。年，我有幸代表學校參加了。
通過學習，我更加堅定了成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的信念，個人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍，思想認識更加成熟。步入大學后，我再次向黨組織提出申請，并積極向黨組織靠攏。經(jīng)過上級黨組織一系列考察、培養(yǎng)后，我于正式加入黨組織，成為一名中共預(yù)備黨員。我將在今后的學習、工作、生活中執(zhí)著追求，不懈努力，爭當一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在學生會工作的兩年當中，我對學生會的各項日常工作有了較為深入的了解，掌握了許多工作技巧，能較好地完成各級組織安排的各項工作，并在兩年的工作當中，同本院、其他學院、校會的一些學生干部積累了深厚的友誼，具備了一定的工作經(jīng)驗，較為熟悉學生工作的各項流程，熟悉各部門的工作情況，具有一定的表達能力和公文寫作能力，個人綜合素質(zhì)得以不斷提升。
與此同時，兩年的工作經(jīng)驗也使我對學生工作當中遇到的一些問題有了更為深刻的認識。特別是在20xx學年度，隨著校園文化月、運動會、歌詠比賽等一系列大型活動的相繼不間斷開展，學生會在開展各項工作的過程中遇到了一系列比較突出的問題，之前存在的一些問題也更加顯現(xiàn)并有所激化，導(dǎo)致學生工作曾在一定時期內(nèi)陷入低迷，并使部分同學喪失了對學生會的積極性與工作熱情。一些部門組織渙散、形同虛設(shè)，嚴重影響了工作效率與執(zhí)行力。這些問題的背后，既有我院學生工作面臨的客觀不利因素，又有長期以往積累下來的歷史遺留問題，但最根本的在于一直沒有一套較為系統(tǒng)、嚴整的規(guī)章制度和獎懲措施，在于學生會干部、干事選拔過程中和選拔方式上始終存在的弊端，在于學生工作流程上的不規(guī)范化。盡管多數(shù)學生干部有著很高的工作熱情、強烈的責任感、使命感和集體榮譽感，但在工作中，
面臨問題時束手無策，得不到支持和幫助，導(dǎo)致其積極性不斷下降，最終使一個部門失去了其應(yīng)有的作用，造成某些時候?qū)W生工作無人積極參與、無人組織實施的困難局面，并給學院學生工作帶來了負面影響。要從根本上解決這些問題，需要一系列緊密相連的改革舉措，需要一系列改革創(chuàng)新的大膽嘗試，更需要學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全體學生干部的共同奮斗。改革不可能一蹴而就，但總要有人敢于嘗試，在這個過程中必然會犧牲一部分人的利益，招致一部分人的非議，而我在經(jīng)歷了一系列的思想斗爭之后，愿意投身其中，本著敢做敢為的勇者精神，本著無愧于內(nèi)心的浩然正氣，認真聽取各方面意見，排除各方面干擾，以更加開闊的視野，將開拓精神、創(chuàng)新意識運用到學生工作當中，在新一屆學生會成員的共同努力下，以集體的智慧和力量完成改革創(chuàng)新的使命，力爭開創(chuàng)我院學生會工作的新模式，使學生工作走上良性發(fā)展的軌道。
如果我能夠順利當選，我將在學院黨委、分團委及其他上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與新一屆學生會成員共同攜手，結(jié)合當前存在的實際問題，進行卓有成效地改革，力爭使新一屆學生會煥發(fā)生機，真正發(fā)揮這一學生自治組織在大學校園當中應(yīng)有的積極作用。
我十分渴望各級組織能夠給予我這個充分鍛煉的機會，使我能夠運用自己的聰明才智為學院的發(fā)展獻上一份綿薄之力。如果我失去這次機會，我仍將繼續(xù)發(fā)揮一名學生黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，以實際行動支持新一屆學生會的各項工作，為學院的發(fā)展，為學生會工作的
順利進行貢獻自己的智慧與力量!
競選演講稿結(jié)尾篇八
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年八班的何靜，今日我很榮幸能站在這個講臺上，帶著勇氣來參加競選，我競選的職位是中隊長。
我認為自我十分適合擔任中隊長。首先我在班級從一年到四年都是中隊長，我熱愛我的工作，這使我在這方面積累了很多的管理經(jīng)驗，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)本事。并且，興趣廣泛的我進取參加并組織開展學校的各項活動，在活動中施展自我的才能。學校這方熱土給我供給的機會，使我如魚得水，不斷鍛煉，充實著自我。此外，我在學習上也絲毫沒有松懈，各科成績都是名列前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余做好中隊長工作。
假如我當選，我將進一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時刻刻要求自我：“待人正直，公正辦事。”要求自我：“嚴于律己，寬以待人。”要求自我：“樂于助人，尊老愛幼。”力爭中隊長的職責與個人的思想品格同時到位。
在工作方面，我首先召集全體中隊干部，全面聽取他們的意見和提議，下放權(quán)力，實行承包職責制，我們將自始自終地遵循：“一切為大家。”的原則。我會協(xié)助班主任管理好班級的全面工作。
如果我未能競選成功，我也將支持新任中隊長的工作，更加努力地提高自我，爭取以后能夠競選成功。
是花，就要開放；是樹，就要成為棟梁；是石頭，就要去鋪出大路。我相信，是金子，永遠會發(fā)光的，我就是那顆默默無聞的金子，鑒別我的好壞，只要放在爐子里煉一下，結(jié)果就明白了。我期望教師們能夠給我這樣一次煉爐的機會。各位教師和同學們，你們握著選票的手還會猶豫嗎？請果斷地投我一票吧！
多謝大家！
競選演講稿結(jié)尾篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是xxx班的xxx。在這金鳳送爽的季節(jié)，我們迎來了一個新的學年，同時也迎來了學生會團委會干部的競選活動。
沒有什么是不可以超越的，也沒有什么不能超越。但是最難的.就是超越自己!我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向在這個講臺時，我感到信心百倍。假如我當選了學生會干部，我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力是學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學生會干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!今天你只要投我一票，明天我就給你一百個精彩!
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選演講稿結(jié)尾篇十
親愛的教師、同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在那里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重，職責心之強，需要必須的組織本事、協(xié)調(diào)本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務(wù)，此刻上初中以后，我必須能做得更好。我的學習成績不差，在團體中有必須威信和影響力，其次，我有管理班級的本事，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的進取性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，構(gòu)成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫忙一個學習成績不夢想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
多謝大家！
競選演講稿結(jié)尾篇十一
親愛的教師、同學們：
大家好！
首先，感激教師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在那里，我感到十分的榮幸，在此表示感激。
我認為我自我有本事?lián)习嚅L這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是教師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓教師了解學生，又能夠讓教師和學生之間達成一個共識。
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，此刻已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織本事和管理本事，能夠引導(dǎo)著全班同學共同提高。
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有職責心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時，我也曾幫忙過教師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，并且效率還高，被教師所信任，此刻已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自我的努力來幫忙他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自我，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，教師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫忙同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達本事并調(diào)動學習的進取性。
這次競選班長我如若能夠當上，這對于我自我來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改善自我的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改善自我與完善自我的機會。
多謝大家！
競選演講稿結(jié)尾篇十二
1、氣勢要先聲奪人
競選演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，"氣盛宜言"。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識，正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。
2、態(tài)度要真誠老實
競選演講其實就是"毛遂自薦"。自薦，當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在"展示"時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說："簡練就是話說得少，而意包含得多。"競選演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可"長篇累牘"。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內(nèi)心要充滿自信
演說家戴爾·卡耐基曾說過："不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。"當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以的心態(tài)來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競選的力量，變成你工作的動力。
1、競選演講稿的開頭方法
競選演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競選者常用下面的方法來開頭：
（1）用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競選者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競選的機會。
（2）簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名，學歷，職務(wù)，經(jīng)歷等。例如：
我叫李明新，19xx年畢業(yè)于北京大學哲學系，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學教研室副主任。
（3）概述競選演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競選人事局副局長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
2、競選演講稿的主體內(nèi)容
競選演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競選崗位的認識和當選后的打算。所以，競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
（1）介紹自己應(yīng)選的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)選，憑什么應(yīng)選的問題。競選者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競選的崗位來介紹自己的學歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競選職務(wù)的職能情況有所取舍。
（2）簡要介紹自身的不足之處
競選者在介紹自己應(yīng)選的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。
請看某競選者的表述：我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在"官場"混過，一身干凈，沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過"高高在上"的體驗，對擺"官架子"看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。
（3）表明自己任職后的打算
評選者更關(guān)心的還是競選者任職后的打算。因此，競選者在競選演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點，難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。
請看某競選老干部處副處長職務(wù)競選人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件，有能力勝任副處長的工作。如果我能競選成功，我將做好以下幾項工作：首先，協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設(shè)立一個處意見箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時解決問題。
3、競選演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語能加深評選者對競選者的良好印象，從而有利于競選成功。競選演講常見的結(jié)尾方法有：
（1）表明對競選成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競選者的坦誠。例如：
作為這次競選上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。"
（2）表達自己對競選上崗的信心。例如：
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
（3）希望得到評選者的支持。例如：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的處長。
競選演講稿結(jié)尾篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx。很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務(wù)是一號小輔導(dǎo)員。盡管競爭激烈，但我認為我能夠擔當?shù)闷疬@個光榮又富有挑戰(zhàn)的職務(wù)。首先我曾多次參加學校組織的各項活動，領(lǐng)導(dǎo)能力突出；其次我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，在學習和生活中獲得了老師和同學們的一致地認可，然后我對一號輔導(dǎo)員職責的也有一個明確的認識和詳盡的安排：
1、星期一下午訓練主持人，準備獎狀獎品。
2、星期二召開本周干部會進行評委明確的分工，制定合理的工作計劃。
3、星期三協(xié)調(diào)各部長組織好演講賽，結(jié)束后填好結(jié)果完善相關(guān)表冊并將一等選手演講稿交到總隊。同時我會認真檢查、督促、考核各部門的工作，將考核結(jié)果報學校少隊輔導(dǎo)員。
4、星期四進行下輪預(yù)賽，準備才藝展示的獎狀并訓練好主持人，組織好比酷才藝展示。
總之，我會竭盡全力，事無巨細的協(xié)調(diào)好工作，讓比酷杯演講賽有序進行，圓滿舉辦。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，用我的實際行動去做好每一項工作。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！“