為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇一
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進(jìn)行成果展示。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
集體進(jìn)行活動
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計。
2、 進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關(guān)樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動：
植樹活動
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動?；顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識到“保護(hù)環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。
“十年造樹、百年育人”，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇二
20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達(dá)到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質(zhì)，體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護(hù)綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識，全力營造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。
積極行動起來，人人參與植樹，爭做護(hù)綠使者。
20xx年3月1日——4月30日
(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學(xué)?！狈桨冈O(shè)計及實施評比
1.設(shè)計要求
(1)聯(lián)系實際：結(jié)合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設(shè)計出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變，操作性強(qiáng)的實施方案，讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。(各校所需綠化苗木由豪達(dá)公司提供)
(2)創(chuàng)意新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄ⅰ芭杈笆綄W(xué)?！钡囊笕谟趧?chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
(3)注重實效：校園環(huán)境建設(shè)要注重人文，提高品質(zhì)，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個教書育人的好地方。
2.報送方式
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學(xué)?！狈桨冈O(shè)計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以a4紙打印，同時報送一份word版電子文檔到郵箱：chenc@，聯(lián)系電話：87836168。
3.評比方法
5月15日前由教育局邀請相關(guān)評委，對各申報方案的落實情況進(jìn)行檢查，根據(jù)方案設(shè)計和實施成效兩方面成績來進(jìn)行評獎。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式
1.啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學(xué)校、教育局團(tuán)委、青少年活動中心(少先隊)
2.時間：3月12日
3.地點：崇文實驗學(xué)校
4.承辦單位：崇文實驗學(xué)校
5.參加人員：教育局機(jī)關(guān)工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團(tuán)委志愿者等
6.宣傳報道：教育局辦公室
上城區(qū)教育局
二○xx年二十二十九日
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇三
一、活動背景
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實踐體驗活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會（環(huán)保協(xié)會）特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)！
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六、活動時間
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結(jié)束
a三月十二日9：00進(jìn)行活動
b三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動地點
xx學(xué)院校園內(nèi)
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十、報名方案
a有個班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
十一、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二、活動分析
人力資源：目前xx學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1、分析結(jié)果：
a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
c請xx學(xué)院xx老師為活動指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動場地：xx學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于xx學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0。5—1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美。同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇四
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機(jī)會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
公司全體員工
1、主辦單位:
2、承辦單位
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全公司職員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職工在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為公司、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎植樹節(jié)活動。
活動準(zhǔn)備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過策劃部宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費預(yù)算：
1、樹苗的購置：
2、勞動工具：
3、宣傳：合影紀(jì)念
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇五
植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹
20xx年3月9-12日
特別說明：
部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限，不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學(xué)校情況，策劃了《植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達(dá)自己的感恩之情，并傳遞給更多的人。
母愛是感恩永恒的話題，而對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，所以，在教育學(xué)生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生感恩教育的重視。
本活動公益性較強(qiáng)，無法直接促使學(xué)生報名，但是有助于樹立學(xué)校品牌形象，提升口碑，擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。
宣講《蘋果樹》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學(xué)。
備注：《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容，提前練習(xí)講述技巧，在三月第一周或第二周上課時，給學(xué)生宣講，并安排學(xué)生參加活動。
目的導(dǎo)向是，讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于學(xué)生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡，吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動，擴(kuò)大宣傳影響面。
在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大后，我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事ppt，由老師給學(xué)生講授，要求老師有感情地敘述故事，并能夠在故事中引導(dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛，最后能夠引發(fā)學(xué)生對于“樹”角色的思考，引導(dǎo)學(xué)生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學(xué)生通過行動表達(dá)對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學(xué)生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學(xué)校可根據(jù)本校的實際情況安排學(xué)生制作，因課堂制作需要時間，可安排學(xué)生課后回家制作，如有條件，也可給學(xué)生提供制作材料。
為擴(kuò)大宣傳，合作學(xué)校可組織愛心樹制作比賽，提高學(xué)生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學(xué)生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。
（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。
標(biāo)準(zhǔn)語：媽媽，今天是植樹節(jié)，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護(hù)我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現(xiàn)我對您的承諾！我愛你，媽媽！
愛心樹卡設(shè)計：愛心卡設(shè)計分植樹節(jié)版和通用版，請合作學(xué)校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領(lǐng)的越多，看看誰的朋友最多。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇六
3月xx日上午9：30——11：00
西門橋護(hù)城河邊
認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月xx日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）
第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月xx日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議：
水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
取水時不能擁擠，要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇七
x月xx日是xx的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
1.小分隊的護(hù)綠口號，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
x月x日上午
大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場)
a由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(x)
護(hù)綠小分隊(x)
環(huán)保小分隊(x)
文明小分隊(x、x)
關(guān)愛小分隊(x、x、x)
b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇八
綠色、氧氣、健康、時尚;
長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng);
20xx年3月12日(星期六) 8：40——14：00;
黃行路步行街中心廣場
植樹地點：岳麓山;
樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所;
大吧車接送、自駕車;
1、09：00：黃興路步行街集合;
2、09：15：宣誓;
3、 09：30：出發(fā);
4、09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
5、10：30：到達(dá)植樹地點;
6、10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：
a、植樹造林;
b、互動游戲;
c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人;
d、業(yè)主代表講話;
7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇九
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況
在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅
增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，為地球增添一點綠色
3月1日——3月31日
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十
活動主題：
綠一方凈土，多一份溫暖。
澆一棵小樹，放一顆童心。
松一片土地，飛一片夢想！
活動時間：20xx年3月12日——4月12日
活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）
活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動準(zhǔn)備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排：
植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（依年級組次序:大班、中班、小班、小小班）
第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。
活動階段：(初期、中期、后期)
活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。
活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。
活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動”。
活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。
活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
幼兒園小班主題活動：幼兒園小班植樹節(jié)活動
設(shè)計意圖：
一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等
活動目標(biāo)：
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的'認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
幼兒園小班主題活動方案：“國慶節(jié)”
活動名稱：歡歡樂樂慶國慶
活動意圖：每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國慶節(jié)。
（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？
（2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
（3）大家會怎樣慶祝呢？
（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。
幼兒園小班主題活動：慶“三八”主題活動方案
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？
1、講講說說：媽媽的心愿是什么？
2、出示心愿卡講講說說是怎么做的？
3、母子集體操作。
4、掛心愿卡。
1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。
2．體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。
準(zhǔn)備：
1．幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。
2．教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。
3．沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。
4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。
過程：
1．討論如何制作水果沙拉。
?提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?
?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說明注意事項。
2．制作水果沙拉。
?選擇自己所需的水果，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。
?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。
建議：
1．教育幼兒注意安全，既不把刀對著別人，也不弄傷自己。
2．幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。
評價：
1．親自動手試一試，積極性很高。
2．愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。
幼兒園小班主題活動--水果串
設(shè)計意圖：
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食，有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)?？墒侨绻淖円幌滤某苑ǎ層變河H自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，愿意參與勞動。
活動目標(biāo)
1．嘗試與同伴共做水果串。
2．知道水果有多種吃法。
3．樂意與人分享食物。
活動準(zhǔn)備
蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋果串，籃子。
過程建議
1．找一找――活動室里藏有許多好吃的水果，請小朋友找出來。
2．說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?
3．討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。
4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來)，如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?
5．幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖，串果串時怎樣才能不扎到手？
6．品嘗自己做的果串，說一說是什么味道。
延伸提示
建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十一
為深入建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)平衡；同時，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，經(jīng)研究決定將于植樹節(jié)當(dāng)天開展義務(wù)植樹活動。以下是具體活動內(nèi)容：
給地球一點色彩讓生命更健康
20xx年3月12日（上午10：00）
北京
公司部分領(lǐng)導(dǎo)及員工
主持人：xxx（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
1、活動開始
（上午10：00）主持人宣布活動開始，并說明植樹活動的意義
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
總經(jīng)理講話，號召大家植樹造林，綠化環(huán)境。
3、植樹
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹（每棵樹植好后掛紀(jì)念牌）
4、簽字儀式
領(lǐng)導(dǎo)及在場員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5、合影
領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場人員合影
一、活動物質(zhì)籌備
1、植樹場地準(zhǔn)備
2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備
3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買
4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作
5、橫幅制作：2條
①活動主題橫幅
——20xx年北京義務(wù)植樹活動
②簽名留念橫幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹具體步驟參考：
一、種植時，要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規(guī)格。一般應(yīng)比樹根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。
二、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的血管一樣，只有展開才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時，在回填了一半土后，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下。此后，填一部分踩實一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗扎根。
四、栽樹后應(yīng)立即給樹木澆水，在無雨的天氣，不要超過一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應(yīng)在樹木周圍用土培成一個圓形土壩，便于蓄水。
每年的3月12日是中國的法定植樹節(jié)，是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動，有助于激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)保意識；達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十二
為紀(jì)念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動xx周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展區(qū)直機(jī)關(guān)干部義務(wù)植樹活動，特制訂3.12植樹節(jié)活動方案，具體事項如下：
：
20xx年3月12日上午xx時左右。
：
xx
：
區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，總?cè)藬?shù)xx人。
1、活動組織協(xié)調(diào)：區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負(fù)責(zé)組織植樹節(jié)義務(wù)植樹活動。其中，區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)義務(wù)植樹活動參加人員的組織和任務(wù)分配，區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)造林現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)文章。
2、造林現(xiàn)場組織：由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負(fù)責(zé)。區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場場地安排、現(xiàn)場任務(wù)分配、車輛擺放、技術(shù)指導(dǎo)。區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)植樹現(xiàn)場土地平整、打點放線、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導(dǎo)引及標(biāo)示牌20個)、苗木準(zhǔn)備等后勤保障工作。
3、植樹工具：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具由區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報道：區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場橫幅、標(biāo)語、彩旗等，區(qū)報社、區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)派記者在3月12日植樹節(jié)義務(wù)植樹活動現(xiàn)場對活動進(jìn)行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。
5、秩序維持：區(qū)公安分局負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十三
借助3月12日全民植樹為契機(jī)，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環(huán)?；顒?，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學(xué)生感受大自然的美好，更多的了解植物生長的知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
相約春天 共植希望
xx.3.12——xx.6
1、活動發(fā)動階段：大隊部牽手教導(dǎo)處在3月11日中午廣播時間，向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認(rèn)真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護(hù)天華的一草一木，以小衛(wèi)士的精神，讓天華小學(xué)的校園更美！人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動實踐階段：
校內(nèi)實踐：陽光認(rèn)領(lǐng) 我與小樹共成長
1） 利用周五（3月12日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領(lǐng)下，走進(jìn)學(xué)校綠化區(qū)、認(rèn)識校園綠色植物，每人認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，與小樹共成長；
2) 匯報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，并以綠色小隊為單位整理出活動相關(guān)資料。
3)活動結(jié)束后，各班認(rèn)真總結(jié)，評選 “校園綠色大使”。
校外實踐：親子互動，共建綠色家園
1） 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫绕渥聣褧r帶到班級，構(gòu)建班級生物角；
2） 利用周末時間，綠色家庭快樂出發(fā)！走進(jìn)大自然，開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護(hù)廳。
3、活動總結(jié)階段:
1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學(xué)在家庭親手種植綠色植物，學(xué)期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎；
2）“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽，評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應(yīng)欄目里面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結(jié)和資料整理。
4、注意事項：
1）各中隊要高度重視，注重活動過程。
2）對每項活動的開展，大隊部及教導(dǎo)處會進(jìn)行幫助和檢查，確?；顒禹樌_展。
天華寄宿制學(xué)校
xx-3-9
班級
姓名
小隊行動口號
我尋找到的植物
我最喜歡的植物
我對它的愛稱
我的綠色心愿與計劃
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十四
今年是我國第xx個“義務(wù)植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
20xx年xx月xx日上午9：30準(zhǔn)時開始（由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場）。
xx鎮(zhèn)。
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
1、強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成：縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗收?？h消防隊協(xié)助植樹的用水工作。縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作?？h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
2、檢查考核：義務(wù)植樹活動結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十五
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班班級積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
建綠色校園，樹綠色理想
20xx年3月10日-20xx年6月1日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會，由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班班級會(3月11日)
各班班級在周二下午主題班班級會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班班級會活動，并以班班級級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)
以班班級級為單位，班班級級同學(xué)為各自班班級綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班班級根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班班級級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班班級級，但是班班級級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。
6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。