在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇一
馬:親愛的家長,
你好!
黃:等你的時(shí)候，又急又興奮;看著你的時(shí)候，緊張而又快樂。
馬:在走廊的另一端，你不能減速;在走廊的另一端，我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激，我們大聲說:
歡迎你,親愛的父母!
馬:現(xiàn)在讓我們有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>
黃:爸爸的愛像山，媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣，包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細(xì)雨般溫柔細(xì)膩，滋潤著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里，是你為我們打破冰雪，讓陽光溫暖我們的心;
在炎熱的季節(jié)里，是您為我們提供了陰涼，給我們帶來了涼爽。
黃:在我們漫長的人生旅途中，您給予了我們關(guān)愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇二
各位家長：
你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的時(shí)間，來參加我們幼兒園的新生家長會(huì)，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！
這次會(huì)議由我主持，首先我做個(gè)簡單的自我介紹，我叫xx，目前擔(dān)任聚隆雙語幼兒園教學(xué)主任一職。在家長會(huì)開始之前，請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解！
本次家長會(huì)分為四個(gè)議程。
1、介紹教職工及教師隊(duì)伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學(xué)習(xí)：孩子的教育是誰的事？
4、班級溝通
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇三
尊敬的老師，敬愛的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是13班的副班長徐匯芊，非常榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)主持此次家長會(huì)。這次的家長會(huì)共6項(xiàng)議程。
家長會(huì)第一項(xiàng)：共同回首一學(xué)期的美好時(shí)光。
馬克思·恩格斯曾經(jīng)說過：只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。是啊，我們初一十三班是一個(gè)密不可分的集體，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。微風(fēng)輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香；樹枝在風(fēng)中搖曳，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實(shí)無華，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗(yàn)，他們勇敢無畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個(gè)成員身上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來。就讓我們一起，從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中，回顧一學(xué)期來屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
家長會(huì)第二項(xiàng)：才藝表演。
碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞，來自馬家玉同學(xué)的古箏獨(dú)奏，漁舟唱晚。
馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個(gè)美妙的地方。而前段時(shí)間，肖揚(yáng)雨同學(xué)代表我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯(cuò)的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現(xiàn)在就請他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎！
2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的，進(jìn)步的同學(xué)同樣值得祝賀。
3、我們13班分為8個(gè)小組，每次考試都會(huì)進(jìn)行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組，請報(bào)到名字的組長和組員一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由湯老師為你們頒獎(jiǎng)。小組均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，張純宇，奚月，劉少杰，王雨芹均分709分
小組均分第二：陳瑞凌，汪孚晟，孫澤文，尹欣，高恩俊，趙文瑾，劉艾淳，胡長艷均分683分
小組均分第三：謝濱竹，宛榆皓，佘先煒，徐璐瑤，肖揚(yáng)雨，馬家玉，蘭軍龍均分682分
家長會(huì)第五項(xiàng)：播放感恩教育片
家長會(huì)第六項(xiàng)：由班主任湯老師進(jìn)行最后的總結(jié)發(fā)言。
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇四
尊敬的各位家長：
大家上午好
感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次家長會(huì)。
首先，請?jiān)试S我隆重的介紹一下在主席臺(tái)中間就座的兩位女士，她們是我們特意邀請來為大家做經(jīng)驗(yàn)介紹的初一一班***的母親胡女士和我校畢業(yè)生***的母親程女士。請大家用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
下面由我來介紹主席臺(tái)就座的各位領(lǐng)導(dǎo)，***校中學(xué)部余校長，劉副校長，教務(wù)處崔主任，政教處尹主任，和我們初一組的學(xué)年組長徐老師。
親愛的家長們，也許您剛放下手里緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗水，就來到我們的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌，您的到來給我們的學(xué)生，您的子女增添了乘風(fēng)破浪的信心和勇氣，給我們老師送來了支持和幫助，堅(jiān)定了我們干好工作的信心和決心，那就讓我們攜起手來，撐起一片藍(lán)天，讓每一個(gè)人的愿望都能成真。
希望本次家長會(huì)成為一座橋梁，一座溝通的橋，一座理解的橋，一座友誼的橋，為了達(dá)到這個(gè)目的，本次家長會(huì)將進(jìn)行如下內(nèi)容：
1。 余校長介紹初一組的各任課教師的情況
2。 由特邀家長做經(jīng)驗(yàn)介紹
3。 政教尹主任做家長教育講座
4。 劉校長，崔主任對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰
5。 學(xué)年組長談一談學(xué)生存在的問題和對家長的幾點(diǎn)建議
6。 各班座談
一、下面我們開始今天家長會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容，掌聲歡迎余校長向大家介紹初一組的各任課教師———————相信通過余校長的介紹在座的各位對初一的整體任課教師都有了更深的了解。
二、 接下來，有請?zhí)匮鴣淼膬晌患议L來為我們做經(jīng)驗(yàn)介紹。***同學(xué)雖然不是本次年級的第一名，但是所有老師都相信他是發(fā)揮最大潛力去做到最好的，他取得的成績和家長的正確教導(dǎo)是密不可分的，下面我們就聽聽作為***的母親，她是怎樣教育自己的孩子的。————————
孩子的成績離不開家長的悉心教導(dǎo)，身為同齡人胡女士的經(jīng)驗(yàn)一定有很多值得大家借鑒的地方， ***曾經(jīng)是本校的一名學(xué)生，小學(xué)升初中時(shí)他的成績是年級倒數(shù)第五名，而如今他已經(jīng)從東北電力大學(xué)畢業(yè)，在廣東工作，實(shí)習(xí)期間年薪就達(dá)到了4萬 元，俗話說，冰凍三尺非一日之寒，孩子取得的成功也不是一朝一夕的努力就能獲得的，它和家長的付出及正確教導(dǎo)是息息相關(guān)的，下面我們就來聽一聽程女士是怎樣和孩子共同成長的。
在這里我們要再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長的精彩發(fā)言。
三、作為老師，我們從內(nèi)心里希望每一位學(xué)生都能有所作為，作為家長更希望自己的孩子能夠出人頭地。 但是只靠單方面的努力是達(dá)不到最佳效果的，身為家長我們應(yīng)該怎樣去做呢，接下來，有請我校政教尹主任講話。
四、尹主任的發(fā)言想必大家印象深刻，優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。構(gòu)建特色教育是我們學(xué)校辦學(xué)的理念，先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)求知，這是我們的辦學(xué)死刑，就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
五、大會(huì)第四項(xiàng)請劉校長來宣讀在本次期中考試中成績優(yōu)異的學(xué)生名單。
六、接下來有請崔主任表揚(yáng)在開學(xué)兩個(gè)月以來在某一方面表現(xiàn)比較突出的學(xué)生以及能夠積極配合老師工作的模范家長名單。
七、請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯鲜鰧W(xué)生們頒獎(jiǎng)。
八、桃李流丹，李熟枝殘，孩子們掛角囊瑩，只為百尺竿頭，更進(jìn)一步，懸梁刺股企盼的是九天云路，童甲登先，在拿到成績單，看見孩子不夠理想的成績時(shí)，除了責(zé)備大家是否想過我該為孩子做些什么呢，下面請我們初一組的學(xué)年組長徐老師談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)生存在的問題以及對家長的幾點(diǎn)建議。
天空是鴻鵠的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設(shè)計(jì)的宏偉目標(biāo)，今天我們歡聚一堂，攜手撐起一片藍(lán)天，放飛心中的希望，共創(chuàng)輝煌。再次感謝各位家長的到來，大會(huì)結(jié)束，下面請大家有秩序的回到孩子所在的班級，和班主任、科任老師進(jìn)行細(xì)致的交流。
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇五
尊敬的各位家長：
大家好，這次家長會(huì)的發(fā)言主題：“暑假語文學(xué)習(xí)建議”，七年級下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿：暑假語文學(xué)習(xí)建議。
一、從考試的角度，思考學(xué)生語文能力。
①選擇題對的多或者不錯(cuò)的，說明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過程中學(xué)習(xí)很精細(xì)，用心學(xué)習(xí)，考試意識(shí)明確。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是懂得學(xué)習(xí)。
②文言文方面如果失分少，說明學(xué)生很會(huì)積累，能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實(shí)。例如在翻譯文言句子時(shí)，就不會(huì)漏掉主語，能保證語句的通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分，如果如果失分少，說明學(xué)生認(rèn)真聽課，能把老師所講解的解題方法牢記于心，并在自己寫作業(yè)的這個(gè)環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用，不斷面對各種題型，有生到熟，有熟到巧。
④作文方面，我個(gè)人認(rèn)為有態(tài)度可能會(huì)寫好作文，能力使然；沒有態(tài)度，，肯定寫不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上，其次作文的謀篇布局上，最后才是語言的具體運(yùn)用上。
二、從考試的角度，思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語文能力。
①熟悉《成語詞典》和《新華字典》背下來一本分，剩余部分反復(fù)看，混個(gè)臉熟，不好區(qū)分的記住其使用的一個(gè)語境。力求考場上詞語類選擇題不錯(cuò)。
②語法知識(shí)，要內(nèi)化于心，并通過不斷的習(xí)題練習(xí)，運(yùn)用語法知識(shí)，培養(yǎng)解題思維。短語類型、病句類型、邏輯類型的題不錯(cuò)。
③不間斷的讀能讓學(xué)生成長的書，趣味性是讀書的初步階段，多讀一點(diǎn)稍有難度的書名著類、歷史類、評論類、科技類等等，發(fā)言稿《七年級下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿：暑假語文學(xué)習(xí)建議》。在某一個(gè)方面要專業(yè)。可以在閱讀方面，我們可以讀的懂，老師教給的知識(shí)才能用的上，通過訓(xùn)練才能多得分。作文方面，只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到，作文立意才能深，寫作手法才能嫻熟運(yùn)用，語言才能生動(dòng)形象有味道。
三、從發(fā)展的角度，思考學(xué)生的語文能力現(xiàn)狀的形成原因。
①讀書多的學(xué)生，又具備解題技能，好像不怎么努力就能考一個(gè)很理想的成績；不讀書的學(xué)生，具體解題技能，好像很努力也不定考一個(gè)優(yōu)秀的成績。讀書能讓一個(gè)人心智成長速度快。陪學(xué)生一起讀書是一個(gè)好方法。
②學(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
③看電影也是一種學(xué)習(xí)，外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。
謝謝大家對我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語文作業(yè)：
1.閱讀必讀《海底兩萬里》《培根隨筆》選讀：《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書筆記或摘抄，寫在周記本大小的本子上，從前向后寫，建議用方格本。標(biāo)上頁碼。
2.周記6篇，老規(guī)矩。從后向前寫。標(biāo)上篇號。
※第1和第2寫在一個(gè)本子上。
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇六
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的學(xué)生 。
男：我是本班的學(xué)生 。
女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。首先，請?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對家長們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功。
女：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
男：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個(gè)目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
女：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
男：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的祝福送給我們，那將是對我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對我們最好的鼓勵(lì)。
女：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
男：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)？ 女：下面請班主任將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。
男：下面請進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
女：下面請進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
男：下面請學(xué)生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女：十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言，希望家長們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
男：劉老師身為我們的英語老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女：丁老師身為我們的語文老師，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們也是疼愛有加。現(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男：陳老師身為我們的班主任，對待同學(xué)不偏袒，對我們是煞費(fèi)苦心。 下面有請我們的班主任老師來總結(jié)一下.
合：在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
女：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺(tái)發(fā)言。
男：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
女:相信家長們通過這次家長會(huì)，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
女：最后，希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會(huì)到此結(jié)束！
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇七
開幕詞：
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
等待你們時(shí),焦急而興奮; 眺望你們時(shí), 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你!
在此，請?jiān)试S我代表.(.)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動(dòng)的序幕!(放音樂，聲音漸大)
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠獭职帧寢尗I(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學(xué)生敬茶)
環(huán)節(jié)二： 面對面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯，雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢? 一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)常 這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時(shí)候，主持公道。(拉王老師上場)
(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通：
一、 孩子心目中的好爸媽。
二、 爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
(王)來，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬歲! 爸爸、媽媽，我們愛你!
(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽----- 阿姨----- 代表家長講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)
家長發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了!
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》 聲音漸大)
千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!
請你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇八
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來
乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，
甲：有了你們的精心嗬護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇九
林宗賢：敬愛的爺爺奶奶
羅蓉：親愛的叔叔阿姨
曠泉鑫：老師們
陳纖纖：同學(xué)們
合：大家上午好
林宗賢：我是林宗賢
羅蓉：我是羅蓉
曠泉鑫：我是曠泉鑫
陳纖纖：我是陳纖纖
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅蓉：你們就開始為我們辛勤付出
曠泉鑫：你們就開始為我們創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的成長環(huán)境
陳纖纖：你們是我們在家時(shí)的一個(gè)生活依靠
林宗賢：也是我們在校學(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐
羅蓉：有了你們的精心呵護(hù)
曠泉鑫：有了你們的悉心培養(yǎng)
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長。
林宗賢：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
羅蓉：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
陳纖纖：下面我宣布
合：三年級十一班家長會(huì)現(xiàn)在開始
【一】介紹班級情況
林宗賢：我們?nèi)昙壥话嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，三年來獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級。
羅蓉：接下來請班長李賽具體介紹班級的具體情況。
李賽：我們?nèi)昙壥话嘁还?3個(gè)孩子，從一年級到現(xiàn)在，我們班在不斷壯大，在楚星學(xué)習(xí)的兩年半的時(shí)間內(nèi)，我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步，比如：每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。孩子們都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級服務(wù)。所以我們班每學(xué)期都被學(xué)校評為五星班級。從一年級到現(xiàn)在，我們已經(jīng)度過了五個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，我們班取得了優(yōu)異的成績，每到這時(shí)，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養(yǎng)了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵(lì)，借這次機(jī)會(huì)，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”
【二】介紹班委會(huì)
朱靈麗：各位家長們，本學(xué)期我們?nèi)?1）班轉(zhuǎn)走了7位同學(xué)，迎來了17位新同學(xué)，班干部也有了相應(yīng)的調(diào)整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團(tuán)隊(duì)吧。他們是班長：李賽。他的學(xué)習(xí)成績不但名列前茅，還是我們學(xué)習(xí)和生活上的榜樣，他具有很強(qiáng)的責(zé)任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長：朱子婧和曠泉鑫。他們不但學(xué)習(xí)成績非常好，和班長一樣是老師的得力助手。紀(jì)律委員：我和侯宗佑。別看我們倆個(gè)子很小，平時(shí)不但個(gè)人遵守紀(jì)律，且能夠積極維持好本班的紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員：尹彬和曠泉鑫。正因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績名列前茅，因此被同學(xué)們推選為學(xué)習(xí)委員，他見多識(shí)廣，豐富的閱讀量贏得了同學(xué)們的喜愛。
文藝委員：羅蓉。她唱歌非常好聽，還在全國“索爾貝”獲得了金獎(jiǎng)的好成績。體育委員：賓迅。每次早操和課間操都可以聽到他整隊(duì)時(shí)嘹亮的聲音。生活委員：譚海祥和楊雯麗。有他們在，我們班教室的電燈、電扇總是及時(shí)關(guān)閉，餐廳里也沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。勞動(dòng)委員：陳纖纖和趙中華。這個(gè)學(xué)期他們當(dāng)勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗(yàn)，但他們很有積極性，相信他們這個(gè)班干會(huì)越當(dāng)越好。
朱子婧：各科的課代表也盡職盡責(zé)，每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí)，是老師真正的左右手。他們是語文科代表：朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥一般。數(shù)學(xué)科代表：李賽。他的學(xué)習(xí)思維非常好，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上總是有他自己的獨(dú)特想法。英語科代表：羅蓉。他在英語學(xué)習(xí)上非常大膽開口說英語。
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇十
撰寫：xx
主持：xx
甲：各位爺爺奶奶 乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過。
乙：我們經(jīng)過了期中考試，也迎來了一學(xué)期一度的家長會(huì)。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長會(huì)。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
甲：在各科任老師的指導(dǎo)下，你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。
乙：聽著這些事例，我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。
甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué)，還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試，她的語文考了87分,簡直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn)，語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。
乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習(xí)上的困難，困難就會(huì)變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。
甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談。
乙：感謝蘇老師的指導(dǎo)。
甲：今天的家長會(huì)到此結(jié)束了。
乙：感謝家長能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。
甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。
甲乙：我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇十一
第一環(huán)節(jié):
a:尊敬的各位家長。
b:親愛的各位同學(xué)。
合:大家上午好!
a:當(dāng)春風(fēng)拂過校園，蕩起陣陣春意。
b:剛考試的戰(zhàn)鼓停息，引起點(diǎn)點(diǎn)輕快。
a:家長會(huì)如期而至!
b:在這里，家長與學(xué)生歡聚一堂，共同傾訴心靈。
a:在這里，學(xué)子與老師、父母共同談?wù)撔穆暋?/p>
b:現(xiàn)在讓我們正襟危坐，共同舉辦這心靈的傾訴--家長會(huì)!
合:現(xiàn)在我們宣布:初一年級十二班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
a:教育，乃國之根本。
b:育人，乃家校之責(zé)任。
a:好的成績離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
b:是老師用汗水培育著我們，鑄就著我們的未來。
a:現(xiàn)在有請班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法，匯報(bào)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及工作。
第二環(huán)節(jié):
b:感恩的心，感謝命運(yùn)，更應(yīng)該感謝養(yǎng)育自己的父母。
a:是父母辛勤的養(yǎng)育我們，滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)。
b:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
a:現(xiàn)在請全體學(xué)生與家長起立，請學(xué)生面對自己的父母。有請蔡老師主持這次活動(dòng)。(感恩的心音樂)
唱歌時(shí):
是誰當(dāng)你生病時(shí)不顧自己多忙也要帶你去看病?
是誰當(dāng)你成績不好時(shí)不斷鼓勵(lì)你?叮囑你別灰心。
是誰在分別時(shí)投下依戀的目光?
是誰深夜為你縫補(bǔ)衣裳，只為你能穿暖?
是誰教會(huì)你走路?有事誰交你勇敢面對挫折?不要退縮。
是誰教給你生活常識(shí)?又是誰不顧自己疲倦而是幫你復(fù)習(xí)功課?
是誰在外辛勤工作?只為了讓你吃飽穿暖。
是誰在考場外焦急等待?給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的父母啊!
同學(xué)們，請告訴我，如果現(xiàn)在要你離別父母，自己背井離鄉(xiāng)獨(dú)立生活，你愿意嗎?
請看一下養(yǎng)育你的父母吧!白發(fā)是否增添?皺紋是否加多?父母的那雙為你洗衣縫衣的手還是那么光滑無瑕嗎?
父母為我們付出了歲月，付出了所有，我們應(yīng)竭盡全力報(bào)答父母!現(xiàn)在請同學(xué)們坐下。
第三環(huán)節(jié):
a:期中考試已經(jīng)過去，這一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況都反映在這次考試上面。
b:這段時(shí)間，班級里涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)楷模，下面有請蔡老師宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第四環(huán)節(jié):
a:光輝的成績離不開同學(xué)們的互幫互助，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
第五環(huán)節(jié):
b:班級如果想要強(qiáng)大就離不開同學(xué)們的多才多藝。
a:我們班不僅學(xué)習(xí)好，而且同學(xué)們能歌善舞，讓我們掌聲有請:....
第六環(huán)節(jié):
b:父母與老師如同陽光一般滋潤培育我們。
a:他們是大愛無疆，他們是你最應(yīng)感激的人。
b:誰言寸草心，報(bào)得三春暉;自古以來就留下了許多歌頌父母與老師的佳作，下面請聆聽一首歌曲:《厚德載物》
a:家長會(huì)已接近尾聲，下面有請蔡老師做總結(jié)性發(fā)言。
第七環(huán)節(jié):
a:歡樂的時(shí)光總是短暫的。
b:這次心靈的傾訴--家長會(huì)已進(jìn)入尾聲。
a:讓我們銘記這次家長會(huì)，共同創(chuàng)造美好明天。
合:我們宣布，初一年級十二班家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇十二
尊敬的各位家長：下午好！
首先做一下自我介紹：我叫xxx,現(xiàn)任六年級英語。參加教育教學(xué)工作十幾年來，我的大部分時(shí)間是在做家教。小學(xué)語數(shù)英我是樣樣通，卻沒一樣精。但是，憑著我對工作的熱情與執(zhí)著，對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)之心，**年在八陵小學(xué)代課時(shí)，我所帶的學(xué)科三四年級英語一直在鎮(zhèn)名列前茅。進(jìn)入蔡莊小學(xué)一個(gè)多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，很幸運(yùn)這次期中考試我們又取得了可喜的成績。在全鎮(zhèn)六年級十個(gè)班中，六一班排第二，六二班排第四。總體成績在鎮(zhèn)校排第一。在此，感謝同學(xué)們的努力，感謝家長的支持。
我的兒子和在座的孩子一樣大，也上六年級。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會(huì)到：只有與孩子一起成長，才能成為一名受歡迎的老師，一位合格的媽媽。今天借此機(jī)會(huì)與大家分享幾點(diǎn)我的心得體會(huì)。
每一個(gè)家長都愛自己的孩子，但僅僅是愛孩子，連老母雞都會(huì)。做為一名現(xiàn)代家長，我們要與時(shí)俱進(jìn)，就必須學(xué)習(xí)怎樣去愛孩子，怎樣去教育孩子。現(xiàn)在社會(huì)，幾乎所有的職業(yè)都要求執(zhí)證上崗：教師要有教師資格證，普通話等級證，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)證。醫(yī)生要有醫(yī)師證，司機(jī)要有駕駛證……唯獨(dú)家長沒經(jīng)過任何培訓(xùn)就稀里糊涂地上崗了，并且一做就是一輩子，我們有的只是從父輩那里學(xué)到的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在教育孩子上，我們都是在摸著石頭過河。做為孩子的第一任老師，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，才能更好地陪孩子成長，更好地愛孩子、教育孩子。
愛孩子，首先要幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)孩子在成長的過程中要經(jīng)歷別人無數(shù)次的評價(jià)，在所有的評價(jià)中，父母的評價(jià)是基石。我們的孩子無論漂亮與否，成績好壞，淘氣還是頑劣，他們都是獨(dú)一無二的，是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己，樹立起學(xué)習(xí)與生活的信心。誠然，學(xué)習(xí)好的孩子人人愛，對于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子，我們是恨鐵不成鋼，惱怒打罵諷刺挖苦，甚至對其聽之任之，放任自流。
前天在公交車上，聽到兩位家長的談話。其中一個(gè)說，家長會(huì)我不去，養(yǎng)個(gè)那閨女，成天被叫家長，丟人！另一個(gè)說，去吧！給你戴大紅花呢！誰讓咱遇住這不爭氣的孩子呢，真打了也真罵了，就是不見好轉(zhuǎn)。
聽著他們的談話，心中極不舒服，真想說他們幾句，但礙于情面，我還是忍住了。在此，我想對所有的家長說：無論我們的孩子多么糟糕，哪怕所有人都放棄了他，唯獨(dú)我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛自己的孩子，還指望誰來愛他們？畢竟是我們把孩子帶到世上的，我們要對他們的成長負(fù)責(zé)。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂成長，把我們的期待與掌聲一起送給他們。
其次，我們要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。記得做家教時(shí)，帶過這樣一女孩，在一次語文作業(yè)中造句如下：
習(xí)以為常---媽媽每天打麻將，我已習(xí)以為常。
喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢，喜出望外。
猙獰---媽媽露出猙獰的面孔。
有次在五年級語文課上，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》，小艇是威尼斯最重要的的交通工具，與人們的生活息息相關(guān)：商人坐上小艇去談生意，老人乘小艇去看戲，小孩去上學(xué)，讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。
逛街，打麻將！一男孩大聲地回答。我想要斥責(zé)他，可轉(zhuǎn)念一想：難道不是嗎？這就是孩子眼中的我們！我們口口聲聲地說：愛孩子，一切為了孩子。可除了盡可能給孩子提供富足的物質(zhì)生活外，我們究竟給孩子提供了怎樣的教育？孩子在那做作業(yè)，我們卻在看電視；孩子在那做作業(yè)，我們你卻在聊天、打麻將；孩子在那做作業(yè)，我們卻讓他去打醬油。
對孩子的學(xué)習(xí)，我們是整天盯著分?jǐn)?shù)看，一句不懂不會(huì)忘完了，把教育孩子的責(zé)任全部推給了老師學(xué)校。俗話說：一噸的說教抵不過一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子，()問題出在孩子身上，根源很可能在我們這里。要想讓你的孩子安心學(xué)習(xí)，我們做家長的一定要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，我們要想方設(shè)法教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。孩子只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能更好地立足于世，更輕松地去面對成長的煩惱。每次考試試卷發(fā)下來，時(shí)常有家長對我談起，羨慕我兒子的成績。也有孩子感慨道：人家咋是教師呢？會(huì)教育。
其實(shí)，我只是讓兒子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從上一年級開始，兒子的作業(yè)，幾乎都是他獨(dú)立完成的。我可以陪伴他成長，但從不讓他依賴我。上一年級之前的那個(gè)暑假，我已指導(dǎo)他自己讀拼音，預(yù)習(xí)了一年級的`課文；指導(dǎo)他背會(huì)了乘法口訣表。一年級寒假，他已具備了自己閱讀課外書的能力。
三年級時(shí)，帶兒子班英語。剛?cè)腴T，那些書本上的小歌曲，小歌謠我都認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地教。那些小歌謠朗朗上口，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。我要求家長給孩子買復(fù)讀機(jī)，讓孩子每天至少聽錄音半個(gè)小時(shí)，給家長讀每天的所學(xué)內(nèi)容。并在教學(xué)中滲透音標(biāo)學(xué)習(xí)，那屆學(xué)生，英語成績一直在鎮(zhèn)名列前茅。經(jīng)過幾年的積累，兒子已具備了自學(xué)英語單詞的能力。
其實(shí)，大家都知道，學(xué)習(xí)英語沒什么捷徑。就是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)；一個(gè)單詞量的積累。只要詞匯量達(dá)到了，句子自然而然就理解了。也只有多聽多說多讀多練，熟能生巧，英語成績就提高了。
現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，很快他們就要升入中學(xué)了，我們的孩子將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這關(guān)鍵的一年，希望我們大家多陪伴孩子，為他們的成長指點(diǎn)迷津，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，輕松邁進(jìn)中學(xué)，迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇十三
主持人：
a——xx b——xx
c——xx d——xx
a：親愛的叔叔、阿姨
b：親愛的爸爸媽媽
c：敬愛的老師
d：親愛的同學(xué)們
合：大家好，歡迎大家相聚在二年級一班
a：我叫xx，可不是大樹的樹，我這個(gè)x表示及時(shí)雨的意思。
b：我叫xx，第一次當(dāng)主持人，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)緊張，請大家給我點(diǎn)鼓勵(lì)好嗎？謝謝！
c：我叫xx，英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
d：我叫xx，李老師說我有主持人的范兒，其實(shí)我特別喜歡站在:臺(tái)上這個(gè)感覺，因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名專業(yè)主持人。
a:今天有我們四位做家長會(huì)的主持人，我想今天的節(jié)目會(huì)格外好看。
bcd：必須的。
b:經(jīng)典誦讀，傳承文明。
c:本學(xué)期我們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《百家姓》
d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
a：有請同學(xué)們上場。
（同學(xué)們站好之后）燈光，音響，伴奏呢？
李老師：這兒呢！
（全班同學(xué)背誦《百家姓》）
c:今年有一首歌唱得特別火
唱：啊呀呀，啊呀呀
abd:哎，誰不知道啊 ，《忐忑》唄！
c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎？
d:我知道，就是心神不定，很糾結(jié)，很矛盾。
c：那你們有過這種心情嗎？
b：有，比方說，干了不該干的事，心里很后悔的時(shí)候。
a：撒謊的時(shí)候。
d:沒有完成作業(yè)的時(shí)候。
a:還有偷吃巧克力的時(shí)候。
c：大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎？
（同學(xué)們一起唱《忐忑》）
a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲，可又有誰知道老師們的良苦用心。
b：我知道。
c：我知道。
d：我知道。
全班：我們都知道。
a：我知道老師是愛我們的，老師的愛是——
b：老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c：老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d：老師的愛是嚴(yán)厲的目光。
e：老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f：老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j：老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師：謝謝同學(xué)們感受到老師的愛，老師也同樣感受到了你們的愛。同學(xué)們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師：同學(xué)們的愛是當(dāng)我的助手幫我拿教具，端杯子。
李老師：同學(xué)們的愛藏在白板后面，送給我的祝福，叫我好好休息。
賈老師：同學(xué)們的愛是課間給我捶捶背，倒杯水。
同學(xué)們的愛說也說不完。
家長會(huì)主持詞學(xué)生 家長會(huì)主持詞串詞篇十四
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！
甲：我是本班的班長張子涵。
乙：我是本班的班長李金雙。
甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。首先，請?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對家長們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
乙：這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功。
甲：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個(gè)目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對我們最好的鼓勵(lì)。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)？甲：下面請學(xué)習(xí)委員將我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。
甲：下面請衛(wèi)生委員將我班衛(wèi)生情況向大家做以匯報(bào)。
乙：下面請?bào)w育委員將我班學(xué)生體育情況向大家做以匯報(bào)。
乙：下面請紀(jì)律委員將我班紀(jì)律情況向大家做以匯報(bào)。
甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學(xué)發(fā)言。
甲：下面請數(shù)學(xué)課代表崔浩就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
甲：下面請郁章珊同學(xué)說說自己的心聲。
乙：下面請王源康同學(xué)發(fā)言和您說說悄悄話。
甲：下面請語學(xué)課代表龐華同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：感恩的心
甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數(shù)學(xué)）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學(xué)不偏袒，對我們是煞費(fèi)苦心。下面有請我們的班主任老師來總結(jié)一下。
合：在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺(tái)發(fā)言。
乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
甲:相信家長們通過這次家長會(huì)，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會(huì)到此結(jié)束！祝大家晚安!