優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨特的思考和創(chuàng)造力，給讀者帶來美的享受和思考的啟示。欣賞優(yōu)秀作文范文，是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇一
下午的陽光照耀在房間里和蝴蝶的翅膀上。
“好美！”我跑下樓歡呼。當(dāng)我來到操場時，我看到五顏六色的華像一個小圓圈在我身邊跳舞。有紅白蝴蝶和紅蝴蝶……它們像花環(huán)一樣停在我的頭上，我感覺像漂浮在空中。晚上我和華玩，我很不情愿的回家了。多么美麗可愛的華！
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇二
昨天下午，我。爸爸還有媽媽一塊兒去觀看蝴蝶展。
一進門，我就被一只漂亮的蝴蝶吸引住了，不由得走進仔細(xì)觀看。哦!原來是一只甘白公主碟。它有著白白的身體，白白的翅膀，就像一位漂亮的公主在跳舞。
我接著往下看，有霸王碟。鷹碟。貓頭鷹碟一休佛碟，還有像枯樹葉的蝴蝶----中華枯葉碟等等。蝴蝶展中有四位公主，它們是甘白公主。蘭黛公主。白公主。紅肩公主。
看著，看著，我仿佛走進了美麗的大自然，看見這一只只小精靈在空中飛舞……。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇三
此景是修身門。相傳，過去人們想成佛成仙，得先從此門過，到上面常飲仙泉水，虔誠修行，不成佛也能成仙。
因到此地，右邊是河，左邊是山，為不破壞植被和自然景觀，只好從這塊大石下彎腰而過，請大家小心，不要碰著您高貴的頭，所以此處又叫貴人彎腰處。
迎賓柳。
大家看，這棵柳樹正在點頭躬身恭迎四方賓朋到此游玩。所以就叫迎賓柳。
仙泉。
不用我介紹，大家就知道這是仙泉。相傳在三千多年前，天塌地。
陷，寸草不生，五谷不見。西天佛祖如來責(zé)令玉皇大帝治理災(zāi)害，玉帝召集八方神仙，讓精衛(wèi)填海，女媧補天，萬物才有了生機。為治理災(zāi)害，玉皇大帝勞累過度，久治不愈，王母娘娘就命太上老君到此處采仙藥，用仙泉水調(diào)拌研磨，用無煙圣火，煉成金丹，玉帝服用金丹后，藥到病除。便賜伏牛山為老君修道煉丹圣地，其他各仙不得隨意冒犯，此地便是天下聞名的煉丹圣地蝴蝶谷。此泉經(jīng)化驗，含鐵、鎂、鈉、鈣等多種微量元素，甘甜爽口，是天然優(yōu)質(zhì)、不用過濾的飲用礦泉水，常年恒溫17度。據(jù)傳說，凡到此處飲用仙泉水者，可達到少保青春老還童，男無百病女美容。飲用泉水一年，能除百病，飲用兩年能延年益壽，飲用三年能返老還童，飲用四年，脫俗超凡，飲用五年，不成佛也成仙。請大家與您手中的礦泉水作一比較，清涼爽口，甘甜清香，掬一把仙泉水，涼意直透肌膚，所有的疲倦，困意會立即消散，讓人精神倍增，心曠神怡。
天池。
溪水潺潺自天來，兩掛瀑布緊相連，兩潭綠水深千尺，碧波粼粼映青山。山環(huán)水抱，青山相映，因其海拔較高，從下面仰視疑似銀河落九天，故取名天池。
在這里我們唱著歌、賞花、戲水、望虹，還有戀人們的浪漫余音，驀然回首間幾多讓我們多流連，如時間不多，請大家原路返回，感謝大家一路對我導(dǎo)游工作的支持，服務(wù)中若有不周之處，請您多提意見，對景區(qū)建設(shè)有建議的，也請您把意見留下，寫有即興觀賞作品的，也請交到景區(qū)管理處辦公室，我們有贈品給您。
讓我們通過今天的相識，成為今后永遠的朋友，蝴蝶谷就是您第二個家，希望您今后再次帶上家人、親戚朋友、同事常回家看看，再見了朋友，祝您旅途平安，一路順風(fēng)!
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇四
下午陽光明媚。我姐姐和我正在做作業(yè)。突然一只小蝴蝶停在了我的筆記本上。我慢慢挪動腳步，小聲對妹妹說：“妹妹，我筆記本里停了一只蝴蝶。你想抓住它嗎？”姐姐說：“我當(dāng)然想抓。”然后姐姐輕輕的拿來一個礦泉水瓶，慢慢的靠近蝴蝶。當(dāng)瓶子離蝴蝶很近的時候，她很快按下了蝴蝶。所以蝴蝶被抓住了。
這一刻，我的.心突然變得溫柔多了，我一直在想：小蝴蝶找媽媽一定很難過。于是，我對妹妹說：“妹妹，我們讓小蝴蝶回到大自然，繼續(xù)從花里采蜜吧。”姐姐說：“好的。”于是我們就這樣算了，看到蝴蝶飛走，我的心里充滿了幸福。
這件事讓我明白了一個道理：我們應(yīng)該保護小動物。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇五
正在欣賞春光。
突然，一只蝴蝶飛進了窗戶。
她飛了起來，回到了原來的地方，
它好像在說：“我要飛上天。”
是的，我猜對了。
經(jīng)過我的觀察，在她來訪之后，
于是我天天復(fù)習(xí)她，學(xué)習(xí)新的上升方式。
我們漸漸成了好朋友。
我教會了她一切，
對她說：“飛！飛！”
然而，她沒有去。
我轉(zhuǎn)身去拿筆和紙。
她消失了，
從此，她再也沒來看過我。
原來她離家生了孩子。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇六
夏天在空中飛翔的蝴蝶現(xiàn)在都不見了。秋天，一群“蝴蝶”又活了過來，它們?nèi)〈苏嬲暮Ｄ憧赡軙枴扒锾斓暮谀睦铮俊保渴堑模鞘乔镲L(fēng)吹落的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色、半黃色并伴有綠色。雖然它們沒有真正的蝴蝶色彩鮮艷，但它們很有趣。
樹葉紛紛落下，堆積在地上，自然形成厚厚的“地毯”。我們笑著，笑著跳著，給秋天增添了活力。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇七
夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！
花蝴蝶爭先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五顏六色的……它們在花叢中飛舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
這時，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇八
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對稱的.翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗啊！
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇九
今天妹妹來我家玩，可是很無聊，無聊的想睡覺。我瞄一眼窗外看到幾只蜻蜓飛過，我提議用我的魚網(wǎng)捉蜻蜓!
一下子我和妹妹就興奮了起來，興奮的拿著魚網(wǎng)，興奮地準(zhǔn)備著，地點就在我家樓下。那還等什么呢!
下午的蜻蜓特別多，剛一出門就有好多的蜻蜓，有有紅的和黃的`，紅蜻蜓小巧玲瓏而且靈敏，一聽見我的腳步聲就飛走。我們只好挑體型龐大的黃蜻蜓，目標(biāo)這么大，應(yīng)該好抓吧?而且黃蜻蜓看起來比紅蜻蜓笨，也沒有紅蜻蜓靈敏。
當(dāng)我正要抓的時候一只紫加藍的蝴蝶飛了過來，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我在心里數(shù)著數(shù)，3，2，1。我蓋下了魚網(wǎng)，成功!我興奮地叫著，妹妹跑了過來，笑容洋溢在臉上。我們仔細(xì)觀察這蝴蝶，蝴蝶在里面驚慌的飛著想要撞破我的魚網(wǎng)，最后這美麗的蝴蝶放棄了掙扎，停在了地上，我們松開了魚網(wǎng)，蝴蝶突然飛了起來逃到了遙遠的地方。我并沒有遺憾，因為大自然才是它的家!
我很高興因為我第一次捉到了蝴蝶!
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十
今天在院子里看到一輛車壓死了一只蝴蝶，它的同伴圍著它轉(zhuǎn)。我想到了災(zāi)區(qū)的人民和孩子，寫下了這首詩。祝災(zāi)區(qū)人民幸福、平安、萬事如意！）。
在院子里漫步，我突然發(fā)現(xiàn)你像雪一樣白。
你悲傷地繞著你的搭檔飛，淚如雨下。
哦，我明白了，是意外的麻煩殺死了你的搭檔，讓你難過，讓你哭泣。
我會保護你的同伴，為了不讓你感到沮喪，讓它安靜地死去。
蝴蝶，別難過。
你看，我問過你的搭檔，躺在嫩草下，讓它永遠安息吧。
你知道，小蝴蝶，為什么要放在這里。
因為我想最后享受一次，花香，鳥兒的啁啾聲，滑溜溜的露水，還有，生活的陽光！
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十一
依蘭，你在嗎？一大早就來看我，現(xiàn)在，進來！我輕聲細(xì)語地說。
依蘭，校長讓你主持開幕式和舞蹈策劃。
給她，別著急！我最好的朋友為我簽約。在班里那安心去吧。
你陪我去更衣室！好的。他們異口同聲地說。
唉，男生的請柬，禮服，情書。你呢？wetoo！每人留一件衣服，剩下的還給他們。哦！然后他們開始推特，討論要保留什么。
我注意到了一件紫色優(yōu)雅的連衣裙，上面有蝴蝶。最吸引我的是他的筆名。他的名字是“孤獨的云”。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十二
蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個紅暈暈的“圓腦袋”。
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠處看，跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂團。
過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十三
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十四
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗啊！
今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍色的、紅色的、粉色的、黃色的……，還有各種各樣的圖案，就像誰精心畫上去的一樣。
聽媽媽說，這些漂亮的蝴蝶原來都是小青蟲，他們都是通過自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學(xué)習(xí)，成為最美麗的“蝴蝶”。
今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的時候，我一定會再來花園，來看美麗又有趣的花蝴蝶。
有一只毛毛蟲在一片葉子上照鏡子，看見自己長得這么丑，就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽見了，就問它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲說：“我剛才照鏡子，看見我特別丑，所以才哭。”蝴蝶說：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來的時候，就會長出一對翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣。”
于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長出翅膀，在花叢中翩翩起舞。
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十五
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫海缓笤賮碜胶伞！?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
蝴蝶二年級（專業(yè)16篇）篇十六
那個孤獨的人，他看到全世界的花孤獨地綻放。
無路可逃的時候生出一對翅膀。
內(nèi)心安靜。于是，他自由地飛翔。這與彼此的故事無關(guān)，也與秋水、彭坤或骷髏無關(guān)。他把自己當(dāng)成一場夢，悠閑地飛翔。
多漂亮的白蝴蝶啊！它有日月精華，有天地氣場，有功利網(wǎng)。怎么才能捕捉到？
它飛過碧波普水，飛過浩良，飛過顫抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他帶出孤獨的世界了嗎？他的孤獨中有沒有對世界的深切同情？
不管怎樣，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飛來，飛過冷兵器時代的背景。
遠處的蝴蝶，白色的翅膀輕輕移動，已經(jīng)過去了兩千多年。
白蝴蝶，我們的夢越來越冷，你還會飛進來嗎？