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    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)

    時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

    優秀學生通過自己的努力和不懈的奮斗,成為了學習的楷模和榜樣。以下是小編為大家精選的優秀學生范文,供大家參考和學習。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇一

    校長祝福:子夜鐘聲揚吉慶,豬年爆竹報平安。方舟小學校長解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬事如意!時值新春,孩子們又要迎來一年一度的寒假了(20xx年2月13日正十九上午8:00學生到校上課,教師7:30到校)。

    學校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創造最佳育人環境。中國教育總網文檔頻道為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學校特提出以下幾項具體要求:

    一、注意食品衛生與安全,加強孩子的營養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質,預防各種流行性疾病;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。

    二、督促孩子完成各項作業,認真讀好書,擴大孩子的知識視野。

    三、加強孩子自理能力的鍛煉,中國教育總網文檔頻道多帶孩子參加一些有益的活動,創造一些孩子鍛煉的機會,提高孩子的自理能力及綜合素質。

    四、教育孩子科學合理安排收看電視節目,每天收看電視時間不宜超過一小時,以免影響孩子視力。

    期末評價:品德()體育()語文()數學()英語()音樂()。

    美術()科學()生活習慣()學習習慣()品行習慣()。

    師生心語:

    溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個講文明、中國教育總網文檔頻道懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個充實而快樂的假期,為下一學期養精蓄銳,做好身心兩方面的準備。

    寒假結束時,孩子要寫假期自我鑒定,家長要給孩子填寫《方舟小學學生假期養成教育反饋表》,報到時請交班主任,謝謝合作!

    xx小學。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇二

    1.你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

    2.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

    3.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

    4.你是個非常優秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

    5.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

    6.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

    7.這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

    8.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

    9.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

    10.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇三

    尊敬的家長同志:

    你好!值此20xx年新春佳節來臨之際,首先祝家長朋友們新春快樂,家庭幸福,并衷心的感謝你們對我校工作的關心和支持!

    在本學期中,學校全面貫徹黨的教育方針,堅決執行省市規范辦學政策,在教學改革和學生管理方面做出了努力,取得了新成績;在新的一年里,我們將繼續盡一切努力培養學生成為適應社會需求的有用人才;繼續把學生的行為習慣教育作為重點工作來抓,并期望繼續得到家長同志們的理解與支持。為讓學生過一個歡樂、充實、和諧、安全的寒假,現將有關事項通知如下:

    第一:放假時間:寒假從20xx年xx月xx日起, xx月xx日結束。下學期開學報到時間為xx 月 xx日上午8:00前。希望家長、同學們記清時間,按時到校。

    第二:學生 上學期各科成績:

    特別提醒:不得讓孩子滑冰、進入網吧,燃放鞭炮要在家長的監護下進行,監督孩子完成寒假老師布置的作業。

    最后,請家長們對學校的教育、教學、管理、服務工作提出寶貴的意見和建議,我們一定認真研究并改進工作。讓我們共同努力,把孩子培育成才。

    祝家長和同學們度過一個平安祥和的春節!

    開村小學

    xxxx年xx月xx日

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇四

    尊敬的同學家長:

    我校根據上級要求,決定從20xx年7月5日開始放假,下學期于20xx年8月31日學生返校報名注冊,請按時送學生到校上學。

    現將您孩子本學期期末成績、表現以及寒假期間的安排通知如下:

    建議就是對我們工作最大的支持,我們祝福您家庭幸福,萬事如意!也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

    xxxx學校(公章)。

    20xx年7月5日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇五

    一年一度的寒假(元月20日放假,2月27日開學)來臨,為了讓您的孩子能有一個安全、健康、充實、快樂的寒假,我們特提出學生假期生活建議,真誠希望您與學校積極配合,督促、指導您的孩子在假期休息好、學習好!現將學校要求告知如下:

    1.學習篇。

    (1)每天完成一定量的寒假作業。

    (2)每天看報,收聽、收看新聞。

    (3)看一本好書,并寫好讀書心得。

    (4)提倡每天用半小時練字,低年級以鉛筆字為主,中高年級練習鋼筆字。

    2.安全篇。

    (1)交通安全:遵守交通法規,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

    (2)生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,防止食物中毒。

    (3)活動安全:不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。不玩火,不玩煙花爆竹。

    (4)上網安全:正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲!遠離網絡危險!

    (5)加強自我保護意識,不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,不去營業性的娛樂場所玩耍。(包括網吧、游戲機房等)。

    3.生活篇。

    (1)安排好寒假生活,家長和孩子一起制定合理的假期作息時間安排表。

    (2)每天早起早睡,養成良好生活習慣。

    (3)注意用眼衛生,節制看電視時間。

    (4)每天幫助父母做一定量的家務事。

    (5)加強環境保護意識,過綠色生活,做綠色公民。

    4.鍛煉篇。

    (1)每天早晨進行一定量的體育鍛煉。

    (2)確定一個體育鍛煉項目,經常性進行鍛煉,提高運動水平,增強身體素質和心理素質。

    最后,真誠地感謝您對我校工作的理解與支持,并請對學校工作提出意見。

    祝春節愉快!

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇六

    尊敬的同學家長:

    我校根據上級要求,決定從20xx年7月5日開始放假,下學期于20xx年8月31日學生返校報名注冊,請按時送學生到校上學。

    現將您孩子本學期期末成績、表現以及寒假期間的安排通知如下:

    建議就是對我們工作最大的支持,我們祝福您家庭幸福,萬事如意!也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

    文殊鄉梁棚學校(公章)。

    xx年7月5日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇七

    尊敬的家長朋友:

    您好!

    20xx—20xx學年第一學期已結束,在您們的大力支持和配合下,您的孩子已經圓滿的完成了本學期的學習任務,我們九(7)班全體教師,對各位家長一學期來的支持表示衷心的感謝!

    根據市教育局通知,我校今年寒假定于 xx年2月3日(臘月二十三)正式放假, 2月17日(正月初八)上午8點學生正式返校。開學時要求攜帶:

    1、寒假作業(根據各任課老師布置的作業為準);

    2、本通知書(家長簽字);

    3、下學期學費(具體數額屆時會短信通知)。

    假期期間請關注孩子的成長,為此對您特提出幾點希望:

    (1)讓孩子充分休息,調整狀態,養精蓄銳,以待來年。

    (2)監督孩子獨立完成假期作業,家長可以根據自己孩子的具體情況適當調整各學科的作業量,但是要在2月8號前以有效方式告知馬老師。如無正當原因而不完成作業,將會影響下學期的報名注冊。

    (3)就全班而言,優秀生往往家長關心,孩子上進,目標堅定,勤奮刻苦,自覺主動;后進生則胸無大志,懶惰散漫,被動應付,盲目自大,無責任心。希望寒假里家長和孩子理性地做好人生規劃,端正學習態度,養成好的學習習慣。

    (4)、寒假期間,要注意安全。

    最后希望各位家長,如果有什么建議和要求,請寫下來,下學期開學由孩子轉交給老師。

    衷心祝愿各位家長:

    闔家幸福、工作順利、身體健康、萬事如意!

    十五中學九年級(7)班全體教師

    20xx年xx月xx日

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇八

    尊敬的家長:

    您好!

    暑假將至,為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學期,學校現將學生假期工作安排情況向你們做以說明:

    為了切實做好涉及小學生和幼兒人身安全的各項工作,營造學校、社會、家長齊抓共管學生安全工作新局面,徹底杜絕暑假期間學生一切非正常事故的發生,我們針對暑假的特點,特制訂暑期"安全公約"如下,希望你們督促自己的孩子,努力做到:

    1、學習交通安全教育常識,遵守交通秩序,防止一切意外事故發生。

    2、注意飲食衛生,保持良好的飲食習慣,防止食物中毒。

    3、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。

    4、注意消防安全,不玩電,預防煤氣中毒。

    5、禁止在水邊玩耍、私自游泳。

    6、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

    7、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制一切危害社會的邪教活動,樹立正確的人生觀。

    8、必須征得家長同意,方可外出。

    9、不燃放煙花、玩火,遠離火源。

    10、熟悉報警電話(火警119,匪警110,急救120,交通事故122)。

    1、嚴禁孩子未經家長同意結伴外出游玩,不去網吧、酒吧和歌舞廳。

    2、指導孩子抵制社會不良誘惑,不與社會上有不良行為的人員來往。

    3、教育孩子遵守社會公德,講文明、講衛生,禁止子女賭博、抽煙及喝酒。

    4、培養子女良好的行為習慣,引導子女正確消費,鼓勵子女參加家務勞動,抓住假期走親訪友機會,在文明禮儀、公共意識、尊老愛幼等方面進行有意訓練,不要因寵愛子女而忽視傳統美德教育。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇九

    寒假就快到了,學校的通知就要準備出來了。下面本站小編給大家帶來小學生放寒假。

    通知書。

    范文,供大家參考!

    尊敬的家長朋友:。

    您好!

    xx-xx學年第一學期已結束,在您們的大力支持和配合下,您的孩子已經圓滿的完成了本學期的學習任務,我們九(7)班全體教師,對各位家長一學期來的支持表示衷心的感謝!

    根據市教育局通知,我校今年寒假定于xx年2月3日(臘月二十三)正式放假,2月17日(正月初八)上午8點學生正式返校。開學時要求攜帶:1、寒假作業(根據各任課老師布置的作業為準);2、本通知書(家長簽字);3、下學期學費(具體數額屆時會短信通知)。

    假期期間請關注孩子的成長,為此對您特提出幾點希望:

    (1)讓孩子充分休息,調整狀態,養精蓄銳,以待來年。

    (2)監督孩子獨立完成假期作業,家長可以根據自己孩子的具體情況適當調整各學科的作業量,但是要在2月8號前以有效方式告知馬老師。如無正當原因而不完成作業,將會影響下學期的報名注冊。

    (3)就全班而言,優秀生往往家長關心,孩子上進,目標堅定,勤奮刻苦,自覺主動;后進生則胸無大志,懶惰散漫,被動應付,盲目自大,無責任心。希望寒假里家長和孩子理性地做好人生規劃,端正學習態度,養成好的學習習慣。

    (4)、寒假期間,要注意安全。

    最后希望各位家長,如果有什么建議和要求,請寫下來,下學期開學由孩子轉交給老師。

    衷心祝愿各位家長:

    闔家幸福、工作順利、身體健康、萬事如意!

    xx-2-3。

    尊敬的家長們:

    您好!過去的一年里,因為有了各位家長的支持和配合,我校全體教師以飽滿的熱情結束了假期的工作,在大家的共同努力下,孩子們健康、活潑、聰明、自信。在此,羊校長攜全體教師向您表示衷心的感謝,希望新的學期能繼續得到您的支持和幫助!

    我校放假安排如下:

    放假時間:

    2月3日——2月19日。

    開學時間:

    2月20日(周六)。

    2月21日(周日)。

    寒假期間,希望家長配合學校加強對學生的管理,做好衛生保健和安全工作,協助學生制定好寒假。

    學習計劃。

    認真完成寒假作業對自己所學知識認真梳理和查缺補漏工作。

    春節將至,美羊羊校長攜全體教師祝愿您和您的家人新春快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

    x年xx月xx日。

    尊敬的家長:

    我園本學期保教工作基本結束,定于20xx年12月20日起放寒假,下學期于20xx年3月1日報名注冊,3月2日正式上課。親愛的家長朋友,下學期開學的時候請帶上戶口本復印件(父母和孩子的印在一張紙上)和接種證的復印件(打針記錄的地方全部復印下來)謝謝您的配合!

    為了讓您的孩子過一個快樂而有意義的寒假,度過一個文明、健康、祥和的春節,懇請各位家長盡力做好如下工作:

    1、認真履行監護人的職責,樹立“安全第一的意識”。一切從孩子的安全出發,以預防為主,杜絕各類安全事故的發生。

    2、教育幼兒不玩火、不玩電、不玩危險物品,(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)不得讓孩子私自燃放煙花爆竹。

    3、注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒、正確使用家用電器,以免發生危險。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。

    4、假期出門旅游,幼兒必須由家長帶領,選擇正規部門的交通具,時刻注意交通安全。

    5、教育孩子要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

    6、教育孩子注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。

    7、注意保護孩子視力,看電視要有選擇,每次時間不宜過長。(一般以半小時為宜)。

    8、加強孩子自理能力的鍛煉,給孩子創造一些鍛煉的機會,提高孩子的自理能力和綜合素質。

    9、有計劃地安排孩子作息時間,讓孩子愉快、健康地度過假期中的每一天。

    10、教育孩子外出做客和接待客人時,要有禮貌、舉止文明、孝敬老人、尊敬長輩,友好地對待同伴和比自己小的小朋友。

    11、家長要多與孩子一起玩耍,愉快解答孩子的各種提問,讓孩子在您無盡的愛中成長,給孩子留下愉快的假期回憶。

    二〇xx年十二月十九日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十

    尊敬的家長:您好!

    “天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,新的篇章正悄然翻開,我們帶著的收獲,迎來了的寒假生活。在您的關心和大力支持下,我校順利完成了本學期的各項教育教學工作,在榮譽與成績中形成了一種團結、和諧、開創的氛圍,“抓安全、上質量、某和諧、求發展”續寫了新的輝煌,在中考取得優異成績的同時,相繼榮獲:任丘市學校管理工作先進單位,滄州市德育工作先進單位,以上成績的取得是與你孩子的努力分不開的,在此表示感謝。

    寒假是一個學期的結束,更是新學年學習生活梳理、休整的黃金期,因此,學生能否度過一個安全、充實、豐富多彩的假日,將會影響到孩子新學年的學習、成長,我們借此真誠地寄望您在假期里切實承擔起孩子監護人的責任,使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假。現將寒假注意事項及下學期開學的時間安排告知與您和孩子:

    一、在崇尚公德禮儀、珍愛生命中敬畏生命教育孩子踐行社會公德,自覺遵守社會公共秩序,特別是遵守交通法規,把安全問題放在第一位,嚴防任何安全事故的發生。請提醒孩子不得私自遠游,不要玩冰玩水,不要在外過夜,不要玩電玩火,小心燃放煙花爆竹。要提醒孩子謹慎交友,不要同社會閑雜人員來往。希望各位家長教育孩子既要增強安全防范意識,也要學會寬容、禮貌待人,多一分愛心,社會就會增加一分和諧安寧。

    二、在責任、體驗中完善自我關愛他人、關注社會,尊敬長輩,孝敬父母,培養孩子的勞動觀念,讓孩子承擔力所能及的家務勞動,社會義務,每天勞動時間盡量不少于半小時。扮演好“小管家”、“廚師”、“觀察家”等角色,在見聞、體驗中真切感受父母的艱辛,社會的紛雜,從中學會自主、自理、關愛、感恩、省悟。希望在你的協助下,讓孩子完成下列實踐活動。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十一

    您好!

    校長祝福:子夜鐘聲揚吉慶,牛年爆竹報平安。方舟小學校長解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬事如意!時值新春,孩子們又要迎來一年一度的寒假了(20__年_月__日正十九上午8:00學生到校上課,教師7:30到校)。

    學校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創造最佳育人環境。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學校特提出以下幾項具體要求:

    一、注意食品衛生與安全,加強孩子的營養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質,預防各種流行性疾病;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。

    二、督促孩子完成各項作業,認真讀好書,擴大孩子的知識視野。

    三、加強孩子自理能力的鍛煉,多帶孩子參加一些有益的活動,創造一些孩子鍛煉的機會,提高孩子的自理能力及綜合素質。

    四、教育孩子科學合理安排收看電視節目,每天收看電視時間不宜超過一小時,以免影響孩子視力。

    期末評價:品德()體育()語文()數學()英語()音樂()。

    美術()科學()生活習慣()學習習慣()品行習慣()。

    學生自評:

    師生心語:

    溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個充實而快樂的假期,為下一學期養精蓄銳,做好身心兩方面的準備。

    寒假結束時,孩子要寫假期自我鑒定,家長要給孩子填寫《方舟小學學生假期養成教育反饋表》,報到時請交班主任,謝謝合作!

    __小學。

    20__年__月_日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十二

    期末將至,為了您早日了解我園的放假安排,現將相關事宜通知如下:

    一、放假時間:20x年x月x日(農歷臘月x)--x月x日(農歷正月十九)。

    二、新生入園時間:x月x日(農歷正月十六)上午八點開始。

    三、歡迎寶寶參與:第二期西街幼兒園‘正月十三親子鬧元宵’大型實踐活動。

    活動時間:x月x日(正月十三)。

    活動內容:第二期親子鬧元宵活動,特邀西街家長及寶寶帶領自己身邊的小伙伴前來參加,并有驚喜相送哦!

    四、安全事宜。

    在假期里,請您務必做好寶貝的安全教育工作:

    (1)戶外活動,一定不要讓寶寶離開自己的視線。

    (2)不要將寶寶交給非直系親屬的熟人照看。

    (3)教育寶寶不玩電線,不玩火,不玩煙花爆竹,不玩有危險性的刀具等。

    (4)帶孩子外出參觀、游戲或進餐時,謹防丟失。

    (5)寶寶上下車的安全。

    (6)合理安排膳食,控制看電視,玩電腦的時間,保證寶寶的睡眠時間,鞏固良好的生活習慣。

    (7)不去人多的地方,做好傳染病的預防工作,保證寶寶的健康。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十三

    各位家長:

    您好!我們帶著20xx年的豐碩收獲,迎來了20xx年寒假生活,在您的關心和大力支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假,過一個祥和而愉快的春節,現將寒假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知與您,希望您能積極配合。

    1、按時、有計劃的完成寒假作業。

    2、一、二年級學生開展“讀春聯、識漢字”活動,至少背會三副;三至六年級學生每人寫出“誦讀經典”讀書筆記兩篇。觀看兩部電影的.心得體會。

    3、4-6年級積極參加假期社會實踐活動并寫出實踐報告或心得體會。實踐內容:珍愛生命,關愛你我,熱愛生活。

    寒冬歲末,是規律性的安全事故多發期。為了學生平安、健康成長,現將寒假期間有關安全注意事項告知如下,請您做好學生的假期安全教育和管理工作。

    1、教育學生注意交通安全,不乘坐報廢車、拼裝車、電瓶三輪車、機動三輪車或無證無牌及超載、超速、酒駕等違規車輛;不騎電動車;不在道路上追跑打鬧;不去溜冰。

    2、重視培養學生的衛生習慣,防止傳染病侵襲。冬季干燥寒冷,是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節,提醒學生多飲水,注意保暖,遠離傳染病源。

    3、教育學生防火、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法的教育。

    4、教育孩子增強自我保護意識,出行路上不貪玩,不輕信別人。提醒、監督學生外出要按時回家。教育孩子不要到和危險人員、地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生。

    根據上級文件規定,寒假從20xx年1月20日開始至2月16日結束。下學期于2月17日(正月十八)9:30報到正式上課。

    各位家長,(你孩子年終考試成績開學后告知于您,請靜候。)相信通過我們的共同努力,孩子一定可以度過一個愉快的、充實的、平安的、祥和的、有意義的假期。再次感謝您對我校工作的大力支持,最后,祝大家春節快樂,萬事如意!

    通知人:x學校。

    x年xx月xx日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十四

    評語。

    是每個學期末班主任的一項常規工作,對于學生也有著重要的意義;下面是有小學生寒假。

    通知書。

    評語,歡迎參閱。

    1.你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

    2.你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。

    3.知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認真完成作業,可有進步了!”“邱賢的。

    作文。

    構思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學們的肯定。可惜的是,你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學習的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!

    4.一瞧,就知道你是一位機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你看似專心聽講,有時卻答非所問;檢查你的作業時,卻發現多有遺漏,令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學習活動中去,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!

    5.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大發明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

    6.你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

    7.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

    8.老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你.

    9.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    10.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    12.你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

    13.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

    14.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

    15.平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

    16.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。

    17.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。

    18.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    19.現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

    20.你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

    21.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

    22.老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

    23.你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話能力。在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀努力吧!

    24.你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

    25.你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

    26.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

    27.每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

    28.你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真細心正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

    30.你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。

    31.其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數學成績不錯,假如語文和數學都認真學了,你將變得更聰明起來。

    32.課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發現你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

    33.你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,為什么你上課總是愛走神,做作業也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的,對嗎?活潑起來吧!從每一節課堂開始;別馬虎了,從每一次作業做起!沒有辛苦的奮斗,怎么會有喜人的碩果?不要逃避學習,不要選擇安逸,必須加油!必須拼搏!

    34.你給老師的印象是那么活潑、好動,各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,作業書寫十分工整,課上發言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發現你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發揮頭腦聰明的優勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學習的主人。

    35.你是一個性格內向,辦事認真的男孩,有一顆善良的心。平常話語很少,生活中的你,尊敬師長,能夠與同學友好相處,老師布置的任務總是不折不扣地完成??但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學習是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,老師要告訴你的是:只有對自己抱有信心,才能使別人對你萌生信心的綠芽!

    1.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

    2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

    3.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

    4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。

    5.如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

    6.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧??上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

    7.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

    8.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。

    9.“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

    11.你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!

    12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

    1.宋文婧:如你的名字一樣,文靜的你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著。如果在今后的學習中,你能勤于思考,多向他人請教,找到適合自己的學習方法,你會成功的,我始終對你充滿信心,加油!在新的一年里,你一定會給老師一個全新的形象!相信“有志者,事竟成!”

    2.梁至卓:你是一個聰明、善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的“較真”的正氣,但你從不喜歡外露自己,可一旦你走到全班面前,一定是最棒的,你記得嗎?去年的英語節,今年的古詩誦讀比賽,你作為班上的主持人,你的風采令老師和同學為你喝彩!要是你敢于表現自己,跟學習成績一樣的優秀,那你就是一個絕對棒的好男孩!加油!在新的一年里,給自己確定更高的目標,讓自己飛得更高更遠吧!

    3.魯維:你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態的,但是當你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

    4.王婷:你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

    5.蔣萱:寶貝,或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言,課間還和同桌討論奧數等難題,所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記住:現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,寶貝,不要停止前進的腳步,向更高更遠的目標前進!

    6.陳翔宇:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。寶貝,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃燒得更旺。

    7.胡浩:作為大隊委的你是個愛動腦筋的孩子!時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。不僅如此,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!加油!

    8.楊欣宜:你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中,你主動和班幾個學習舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作,使我們班獲得了第二名的好成績,老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

    9.馮瀚瑤:你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真,是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說,你是班上最內秀、沉穩的女孩。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”在本學期,你憑借自己的努力,取得了可喜的成績!在新的一年里,如你能做事大膽、大方,你會更優秀的!加油!

    10.周穎彬:你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了。不僅如此,你還是個堅強的男子漢,雖然你一直被鼻炎所困擾,但是喝藥、沖洗,你從來不叫苦!這些都讓老師感動!在新的一年里,黃老師希望你能飛得更高!

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十五

    1、你是一個性格內向,辦事認真的男孩,有一顆善良的心。平常話語很少,生活中的你,尊敬師長,能夠與同學友好相處,老師布置的任務總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學習是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,老師要告訴你的是:只有對自己抱有信心,才能使別人對你萌生信心的綠芽!

    2、你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。

    3、知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認真完成作業,可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學們的肯定。可惜的是,你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學習的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!

    4、一瞧,就知道你是一位機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你看似專心聽講,有時卻答非所問;檢查你的作業時,卻發現多有遺漏,令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學習活動中去,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!

    5、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大發明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

    6、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

    7、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

    9、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    10、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    12、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

    13、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

    14、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

    15、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

    16、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得。

    力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。

    17、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。

    18、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

    19、現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

    20、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

    21、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

    22、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

    23、你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話能力。在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的`榜樣,你將會更優秀努力吧!

    24、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

    25、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

    26、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

    27、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

    28、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真細心正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

    30、你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。

    31、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數學成績不錯,假如語文和數學都認真學了,你將變得更聰明起來。

    32、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發現你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

    33、你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,為什么你上課總是愛走神,做作業也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的,對嗎?活潑起來吧!從每一節課堂開始;別馬虎了,從每一次作業做起!沒有辛苦的奮斗,怎么會有喜人的碩果?不要逃避學習,不要選擇安逸,必須加油!必須拼搏!

    34、你給老師的印象是那么活潑、好動,各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,作業書寫十分工整,課上發言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發現你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發揮頭腦聰明的優勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學習的主人。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十六

    尊敬的家長們:

    您好!過去的一年里,因為有了各位家長的支持和配合,我校全體教師以飽滿的熱情結束了假期的工作,在大家的共同努力下,孩子們健康、活潑、聰明、自信。在此,羊校長攜全體教師向您表示衷心的感謝,希望新的學期能繼續得到您的支持和幫助!

    我校放假安排如下:

    放假時間:

    2月3日——2月19日。

    開學時間:

    2月20日(周六)。

    2月21日(周日)。

    寒假期間,希望家長配合學校加強對學生的管理,做好衛生保健和安全工作,協助學生制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,對自己所學知識認真梳理和查缺補漏工作。

    春節將至,美羊羊校長攜全體教師祝愿您和您的家人新春快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

    x年xx月xx日。

    小學生寒假通知書參考(優秀17篇)篇十七

    尊敬的家長:

    您好!

    我們帶著20xx年的豐碩收獲,迎來了20xx年寒假生活,在您的關心和大力支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假,過一個祥和而愉快的春節,現將寒假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知與您,希望您能積極配合。

    1、按時、有計劃的完成寒假作業。

    2、一、二年級學生開展“讀春聯、識漢字”活動,至少背會三副;三至六年級學生每人寫出“誦讀經典”讀書筆記兩篇。觀看兩部電影的心得體會。

    3、4—6年級積極參加假期社會實踐活動并寫出實踐報告或心得體會。實踐內容:珍愛生命,關愛你我,熱愛生活。

    寒冬歲末,是規律性的安全事故多發期。為了學生平安、健康成長,現將寒假期間有關安全注意事項告知如下,請您做好學生的假期安全教育和管理工作。

    1、教育學生注意交通安全,不乘坐報廢車、拼裝車、電瓶三輪車、機動三輪車或無證無牌及超載、超速、酒駕等違規車輛;不騎電動車;不在道路上追跑打鬧;不去溜冰。

    2、重視培養學生的衛生習慣,防止傳染病侵襲。冬季干燥寒冷,是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的'高發季節,提醒學生多飲水,注意保暖,遠離傳染病源。

    3、教育學生防火、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法的教育。

    4、教育孩子增強自我保護意識,出行路上不貪玩,不輕信別人。提醒、監督學生外出要按時回家。教育孩子不要到和危險人員、地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生。

    三、寒假放假及開學時間安排。

    溫馨提示:根據上級文件規定,寒假從20xx年1月20日開始至2月16日結束。下學期于2月17日(正月十八)9:30報到正式上課。

    各位家長,(你孩子年終考試成績開學后告知于您,請靜候。)相信通過我們的共同努力,孩子一定可以度過一個愉快的、充實的、平安的、祥和的、有意義的假期。再次感謝您對我校工作的大力支持,最后,祝大家春節快樂,萬事如意!

    通知人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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