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    夏日花小學(專業15篇)

    時間:2025-06-23 作者:紙韻

    優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。

    夏日花小學(專業15篇)篇一

    炎炎夏日,雖然很熱,但也非常的美麗。夏天,荷花開了,蓮花里的蓮蓬雖有點苦,但口感非常清涼、好吃。晚上,我打開透明的窗戶,哇!夏天的夜空真美啊!天空中繁星點點,月亮在空中照看著她的孩子。我跟朋友在院子里歡樂地吹出一個個又大又圓的泡泡,我告訴泡泡:“到了宇宙可要代我向宇航員問好啊!”可是五顏六色的泡泡們好像不聽我的,總是粘在我的鞋邊,漸漸地,我感到身體騰空,哇!我飛起來了!我飛起來了!泡泡們載著我,飛過了祖國的大好河山:這是神秘的神農架,這是著名的青海湖“鳥島”,這是黑龍江的大慶油田,這是北京天安門,這是長城,祖國真美啊!泡泡帶著我飛過了祖國的邊界,飛過了世界的每一個國家。最終,它們帶我飛到了20xx年的中國宇宙空間站,一進空間站,幾個宇航員都熱情地跟我打招呼,空間站里有冰箱、電話、電腦。竟然還有衛星電視!我和宇航員聊了許久,我又學會了許多天文科學知識。我長大了也想做一名宇航員。泡泡不知怎么了,載著我瘋狂地反方向繞地球轉。原來這樣可以讓我和泡泡回到xx年。泡泡載著我回到了家里,我跟泡泡告別,泡泡就一個個飛向遠方。“起床了!再不起床就要遲到了!”媽媽把我從睡夢中喊醒,我費力地睜開眼睛,看著家里正常的一切,我才知道:原來這只是一個美好的憧憬、美好的夢!我真喜歡這個如夢如幻的夏天!

    夏日花小學(專業15篇)篇二

    提到夏季,人們首先想到的都是熱吧,除了熱,還是熱。其實,夏季還是有很多其他的代表性物品的,就像西瓜,這可是夏日必不可少的解暑水果,還有電風扇和空調,隨著科技的發展,納涼的工具也越來越多了。這么一來,雖然是方便了不少,但我總覺得少了兒時在家門口,人人都坐在藤椅上拉著家常的感覺來的愜意。

    小時候,爸媽說冰棍里的添加劑太多,吃了對身體不好,所以我不常吃那些冰激凌冰棍什么的,那時候的我,在揮汗如雨的日子里最盼望的就是媽媽買回西瓜,切開西瓜的.時刻。那一刻,聞到西瓜撲鼻而來的清香,全身的暑氣都似乎在一瞬間消散了。捧著西瓜大口大口的吃著,吃在嘴里,甜到心底。我最喜歡抱著一半的西瓜,拿一把小鐵勺,和奶奶、弟弟妹妹們圍坐在電視前,一邊看電視,一邊吃西瓜,那滋味,別提有多享受了。可現在,隨著學業一天天變繁重,這樣的機會真是少之又少。我多希望可以回到那個時候啊!

    每年都有夏季,每一個夏季都承載了孩子們無數的歡樂,當他們回想起從前的夏日生活,或許會感到一陣清風吹走心頭上的積灰。童年就是這樣,當你擁有它時并不覺得有多么美好,但當你回首往事時才會后悔沒有好好珍惜它。很慶幸,我的童年沒有那些令人頭疼的各種補習班,有的只是蟬鳴、晚霞、姥姥的蒲扇和甜甜的西瓜。童年是人生中最美好的日子,要好好珍惜啊!

    夏日花小學(專業15篇)篇三

    成長,是學到一種本領的快樂;成長,是知道一個深刻道理的秘密;成長是享受一束陽光灑下的溫暖……而在我成長的記憶中,它卻是一次令我回味無窮的夏日歷險。

    記得那是三年前的一個夏日,太陽公公的脾氣格外暴躁,用陽光火辣辣地烤著大地。這時,我們幾個小伙伴三五成群地來到田野,準備把今天的“客人”——蝌蚪“請”回家去。到了田野,只見蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來游去,好像在“捉迷藏”。

    于是我握緊杯子,雙腳蹲下,把杯子對準蝌蚪游來的方向,等待蝌蚪的來臨,準備捕捉小蝌蚪。突然,一只蝌蚪闖入了我的視線,它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中,當蝌蚪游來時,我迅速合上手掌,我捉到了。可一個不小心,我重重地摔到了水塘里,到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著,小伙伴們都慌了,不知怎么辦才好。這時,一位大姐姐剛好路過,她伸手把我救了上來。她關切地問:“小朋友,你沒事吧?剛才怎么掉到水塘里了?”我嗚嗚大哭起來。事后,我把事情的經過告訴了她,大姐姐笑著說:“看來,以后捉蝌蚪的事可不能再干哦!蝌蚪是益蟲,我們要保護它。你說,對不對?”我若有所思地點點頭。

    從那次“歷險”以后,我再也沒有捉過蝌蚪。

    夏日花小學(專業15篇)篇四

    伴隨著“知了-知了-”那清脆又煩人的旋律,美麗的夏姑娘悄悄的來到人間。氣溫直線上升,人間成了一個巨大的火爐。夏至,烈日炎炎,蟬鳴蛙叫,在美麗的夏天,荷花更是光彩奪目。放假了,我來到了成都和家人一起來到“三圣花鄉”的荷塘月色觀賞那里的荷花。在那一望無際的荷塘,一朵朵荷花真美麗啊,在湖中亭亭玉立,好似一個個嬌美的小姑娘,讓我想起這曲動聽的歌在荷花池中,荷花紅的粉紅,白的雪白,在水面上伴風而舞,有著說不出的美麗。

    荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,荷葉的顏色是那么美麗。近處的是碧綠碧綠的,遠一點的是墨綠的,中間還夾著一些嫩黃的新葉,你看那滿塘的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護自己孩子似的保護著“傘下”的荷花。在荷葉的襯托下,荷花亭亭玉立,千姿百態,含笑挺立發出陣陣清香,在荷塘中,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣,好似一個個嬌滴滴的小姑娘。

    在我的心目中荷花是那么美麗,荷花給人的是奉獻,這就是心靈的美,我們要做一個像荷花一樣高尚的人。

    夏日花小學(專業15篇)篇五

    夏日像一位油漆匠,把世界涂得五顏六色,夏日來到了公園,公園里的小朋友們的衣服變得五顏六色,公園變得充滿歡樂,小朋友們非常開心,叫道:“夏日來了!夏日來了!”

    夏日來到了樹林,樹穿上了綠裝,草變綠了,花變紅了,嫩苗變成了小草和樹葉,花兒笑,小草跳,夏日來到了山里,大山變得更加結實了。

    夏日來到了河邊,河水滴滴的唱起了夏日進行曲,蹦蹦跳跳的'流向四面八方,小動物們和植物們知道夏日來了,開心得又蹦又跳。

    夏日把植物們變綠了,植物飛快地成長,夏日把動物們變得更漂亮了,萬物都非常開心,啊!多彩的夏日,多么歡暢。

    夏日花小學(專業15篇)篇六

    一天,小動物們在荷塘上玩游戲。荷葉圓圓的,綠綠的,像一把把小傘,荷花就像小朋友紅紅的臉蛋,游戲終于開始了!

    小蜻蜓飛過來飛過去,好像在找朋友藏到哪里去了。小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,好像在想跳得高一點兒,看一看遠處的'風景真有趣!小鳥呢?當然是在天上翩翩起舞,好像在慶祝這個有趣的游戲呢!荷塘真美啊!

    夏日花小學(專業15篇)篇七

    在四季中,我最愛好是夏日,春天雖然鳥語花香,萬物復蘇;秋天碩果累累,是農民最盼望的季節;而冬天雖有蠟梅陪你,可鵝毛在雪還是會掩示它的“萬白叢中一點紅”,但是,不管春、秋、冬怎樣好,我還是最愛夏日,夏日雖然炎熱,但是它有自己特殊的美。

    在夏日里,一眼望去,郁郁蔥蔥,山也顯得特別雄偉,水也在歡快地流淌著,有些動物在山里歇息,餓了自己找點兒吃的,渴了到小溪旁喝點水,這日子過得多么輕松,多么悠閑,多么快樂呀!

    在炎熱的時候,我們可在大樹下乘涼,吹吹電風扇,吃根雪糕,在晚上時,我們坐在大門口或陽臺上乘涼,順便賞月,多么美妙的事情啊!

    在夏日的清晨,我們爬山,我們運動,也助于身體的健康,有時,遠遠望去,也有茫茫大霧,遮住了山,遮住了水,一種淡淡的顏色,大地顯得那么渺茫!

    夏日里的小河,它感染我的已不是你質樸的自然美,更是你美好的德行,我喜歡你——夏日里的小河,是因為你有遠大的目標和為之奮斗的精神。看,當你遇到峻嶺,你總是流啊流,頑強的搏斗,直到開辟出一道道通暢的幽谷;在困難險阻面前,你總不氣餒,勇往直前,奔向浩翰的大海,從你身上,我看到了奔騰的萬里長江、黃河。

    而夏日,我便可以享受郊外的寧靜,慢慢欣賞美麗的風景,聽鳥兒美妙的歌聲,還可以一面曬太陽,一面睡午覺,多么愜意!

    曙光初臨,揉一下睡眼,悄然出門,和煦的陽光,照在臉上暖洋洋的;新鮮的空氣,吸在嘴里涼絲絲的;再眺望眺望美麗的景色,領略一下夏日早晨的美。

    夕陽西下,星星逐漸蹦出來,在天空中玩起“捉迷藏”。月亮看見星星的調皮樣,嘴也笑彎了,這時候,搬張凳,坐在家門口,仰望著天空數星星,對著流星許愿,祝愿他鄉的親人早日歸來。

    我愛“美麗的夏日”。

    這篇,就為大家呈現到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

    夏日花小學(專業15篇)篇八

    夏天來臨啦,愉快的暑假自然也到來了。夏天是火辣的,夏天是快活的,它像一枚郵票,轉眼間,就到了。夏天像一個熊熊燃燒的大火爐。一到炎夏,有些人家連出門都不出,整天住在舒適的冷空調里,可最后變成頭昏眼花了。有幾家商店、家庭門前都掛著窗簾,好像要曬干似的,還有,我們村有戶人家,只要一停車,便不由自主地拿來一張銀中透金的紗布,我們全村人都稱他們一家叫“汽車家族”。夏天像一群自由自在,歡快自如的小朋友。一到太陽西落,小男生們都提著救生圈猛速奔跑到河邊,縱身一跳,奔入泛著微波的水面,有的游起了蛙泳,有的斗起了火跳,還有的帶著泳鏡,在水中潛泳。是如此的快樂呀!

    每次一回家,哥哥總是催我到河邊看他們游泳,有一次,我們剛到,哥哥就被水花濺了一身,而他卻笑得合不攏嘴,我真搞不懂他。夏天真是一個愉快的季節!

    夏日花小學(專業15篇)篇九

    那天我穿了一件白色帶小花的'上衣和藍色帶小白花的短褲。我和姐弟們玩得非常高興!那時我既是以來最難忘的一天了!

    孩子玩起來就忘了時間,不知不覺地天快黑了,直到父母來找我們吃飯,我們才不情愿地回家。由于這天我們玩得地特別高興,所以這張照片就成了很有意義的幾年,它伴我度過了六個愉快的春秋。

    夏日花小學(專業15篇)篇十

    風輕輕地吹拂著我耳邊的碎發,眼前滿是開得嬌艷的花兒,小草搖動著它柔軟的身軀,享受著陽光的溫暖。

    夏日里的綿綿細雨滴在臉頰上,輕輕的,涼涼的。這時的牡丹江如同一個世外仙境一般,令人向往。許久不見的鳥兒成群地站在樹枝上,唧唧喳喳地說著話,談著心。它們沐浴著陽光,和夏雨依偎在一起。

    小狗吐著舌頭抗訴著炎熱的天氣,卻也悠然自在的在暖風中與同伴玩耍。這時的牡丹江沒有春天的安靜,秋天的寧靜,冬天的寂靜,卻有著一絲平靜。

    綠葉配嬌花,夏日配丹江。

    蓮花在風中搖曳著,嫩白的白蓮,重瓣的紅蓮,單瓣的粉蓮。。。。。。都在池內與風迎舞。

    怪不得楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》里寫著:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    令人身臨其境,感受到了荷花的美景。

    風是夏日里的音符,陽光是夏日里的五線譜,花是夏日里的陪襯,而雨是夏日里的曲調,至于人么,自然是夏日里熱情歡舞的舞者,譜寫了最美的自然舞曲。

    夏天,暖洋洋的,暖人心扉。

    夏天,輕飄飄的,輕如絲絹。

    夏天,軟綿綿的,軟如輕綿。

    我愛夏天,它是大自然送給我們的最美的舞曲!

    夏日花小學(專業15篇)篇十一

    夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河對面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來,這使我越來越心曠神怡。

    走近樹林,一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來,其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了,情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲,與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現在歡快極了,它們的叫聲時而婉轉,時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。

    我坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹葉“沙沙”地歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,鳥兒們與樹葉一唱一和,仿佛有一個大型的樂團在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里,你就會不知不覺地陶醉起來。

    我在樹林中散步,腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分清脆,聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…。”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱。

    我繼續在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪流動的聲音也十分清晰。“咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界,有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動聽。

    大自然的聲音還有許多,都需要我們仔細傾聽!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

    夏日花小學(專業15篇)篇十二

    炎熱的盛夏來臨了,鳥兒歡騰,蟲兒鳴叫,花園中充滿了整個夏日的歡樂。

    你們聽,小小的知了熱得在樹上“知了,知了……”的叫,好像在唱響一曲曲歡快、和諧的音樂曲,也好像在大聲的告訴人們“好熱,好熱啊!”一只只小鳥歡呼雀躍地在一顆樹上蹦到另一顆樹上,訴說著自已對大自然的熱愛。

    你們看,枝繁葉茂的大樟樹長得那么粗壯,粗壯得要兩個成年人才可以把它抱成一圈,大樟樹長得那么高大,高大地有兩層樓那么高,高得直沖云霄,站在樹下仰望就看不到樹梢,大樟樹長得那么挺拔,挺拔得像一位久經沙場的戰士,守衛著我家的花園。

    再看看那蒼翠欲滴的橘子樹,樹子上也結滿了一個個誘人的綠色橘子,遠遠望去好像是一個個大大的綠色絨球,風兒一吹,還從樹葉底下探出一個個腦袋張望呢,可愛極了。傍晚太陽西沉,如果在樹蔭底下邊乘涼邊吃上一塊冰鉆的西瓜,那才叫涼爽啊!

    在花園的另一角,還有那一方小小的池塘,池塘里魚兒歡騰,蝦兒亂蹦,鬧成一團,池底的石塊清晰可見,石塊上面還有螺絲在緩慢地爬行,看了你情不自禁地就想下水和它們一起玩耍呢!

    花園空氣清新,令人心曠神怡,我喜歡郁郁蔥蔥的夏天,我喜歡綠樹成蔭的夏天。

    夏日花小學(專業15篇)篇十三

    質樸的山村像一本墨跡風干的舊書,那里有爺爺、奶奶,還有我喜歡的菜園、小溪、老井,留下了我童年的足跡。

    清晨,細碎的陽光落滿這個粉墻黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園里鋤草。菜園里的菜色豐富,紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園里,我們譜寫了無數歡樂與閑適的詩行。

    午后,溪水清澈見底,一群歡快的鴨子在里面嬉戲覓食。我與爺爺來到小溪邊抓魚。爺爺是個捕魚高手,每次都能滿載而歸。捕魚歸來,我總愛跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開井上的大木蓋,我湊近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像畫。“撲通”一聲,鉛桶拋向井底,平靜的水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來的井水洗著帶泥的`腳丫子,冰冰涼涼,愜意極了。

    夏夜,涼風習習,蟬兒在樹上鳴叫,蛐蛐在墻角演奏,螢火蟲帶著點點微光飛舞。老槐樹下,我坐在爺爺的膝蓋上,津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風,嘴角漾著笑意,輕輕哼唱著那首歌謠:“泥娃娃……泥娃娃……”

    又是一年夏天,和奶奶爺爺一起生活的美好時光,如一杯美酒,讓我醉倒在記憶的長河中。

    夏日花小學(專業15篇)篇十四

    夏,是個熱情好動的孩子,它喜歡運動,只要一運動,就會產生巨大的熱量,人們也感受到了它的熱量,都流下了汗水。

    夏天一到,我們這里的山一天一個樣,經過烈日的暴曬和驟雨的洗禮,那草木就躥枝拔節,很快地長起來,長得蔥蘢青綠。

    夏天就是這樣的,既令人討厭又讓人喜愛。討厭是因為天氣酷熱難當,喜愛是因為花草樹木依然笑容可掬,就像古人說的:清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。但是,夏天的月亮猶如明月出天山,蒼茫云薄間。

    夏天的.風景是頑皮的,它一會兒撩起你的長發,一會兒吹動你的裙子。

    夏天是炎熱的,但也是歡樂的,更是充滿活力的!

    夏日花小學(專業15篇)篇十五

    不知不覺,夏日已經來到了我們的身邊。

    夏日是炎熱的。人們有的買雪糕,有的去游泳,還有的人在家打開電風扇,吃著黑子紅瓤的大西瓜,顯得格外涼快。

    小狗在外面吐著紅舌頭,小貓不在太陽底下跑來跑去,小雞們也在樹蔭下不敢出來……。

    夏日是多彩的,花園里,花鮮艷奪目,藍色的,黃色的,什么顏色都有,蝴蝶拍著美麗的翅膀,蜜蜂嗡嗡地叫,在花上采蜜忙,人們紛紛地穿上了短衣短褲和短裙,美極了。

    夏日是有趣的,人們提著魚桶去釣魚,劃著小船玩,在水里游泳,在學校里的孩子們玩著各種游戲,小聲在校園里蕩漾,山里的野孩子也去河邊捉魚捉蝦。

    夏日使我們喜歡的季節。

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