醫院兒科實習心得（優秀15篇）

通過實習心得的書寫，我們可以對自己的實習表現進行自我評價和總結，發現自身的不足和進步空間。精選的實習心得范文將在下文中為大家呈現，希望對大家在實習中遇到的問題提供一些啟示和思路。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇一

我是一名醫學專業的學生，今年有幸在一家知名醫院進行了為期一個月的兒科實習。在這段時間里，我親身體會到了兒科醫生的辛勤和責任之大。在這篇文章中，我將分別從實習的目的、實習的內容、實習的感受、實習的收獲和對未來醫學生涯的展望五個方面，來闡述我的實習心得體會。

首先，實習的目的。兒科實習對于我們醫學專業的學生來說，是將理論知識與實踐經驗相結合的重要一環。通過實習，我們可以更加深入地了解兒科醫學的特點和要求，培養扎實的臨床操作技能，提高對兒童患者的敏感度和應對能力。同時，實習也是幫助我們加深對醫生職業和醫學事業的認識，明確自己的發展方向的重要機會。

其次，實習的內容。在這家醫院的兒科中心，我參與了日常門診的工作，包括接診、問診、體格檢查、輔助檢查和制定治療方案等。同時，我還參與到了一些特殊病例的搶救工作中，如新生兒窒息、重癥肺炎等。這些場景真實而緊張，使我深刻感受到了兒科醫生在危急時刻的冷靜和果斷，以及對生命的拯救責任。

第三，實習的感受。在實習期間，我與導師一起工作，他們給了我很大的支持和指導。他們以身作則、言傳身教，讓我真正懂得了醫者仁心的含義。在接診的過程中，我與家長們進行了溝通，通過傾聽他們的訴求和擔憂，我深刻體會到了家長們對孩子健康的關切和期待。這種感受激勵著我更加努力地學習和提高，以幫助更多的患兒。

第四，實習的收獲。通過這次兒科實習，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了自己的溝通和人際交往能力，增加了對患者的同情心和關愛。我懂得了團隊協作的重要性，學會了在緊張的工作環境下保持冷靜和高效。我明白了醫學是一門終身學習的職業，實習只是醫學生涯的起點，未來的道路還很長，需要持續不斷地努力和學習。

最后，對未來醫學生涯的展望。通過這次兒科實習，我更加堅定了自己選擇醫學專業的信心。我希望將來能成為一名優秀的兒科醫生，為孩子們的健康貢獻自己的力量。我將繼續努力學習，提高自己的專業水平和綜合素質，積累更多的經驗和知識，為將來的實踐打下堅實的基礎。

總之，這次兒科實習經歷讓我學到了很多，也對醫學專業有了更深刻的認識。兒科醫生的工作不僅需要豐富的專業知識和技術，還需要敏感的觀察力、堅定的決心和愛心的心態。我深刻明白了作為一名醫學專業的學生，還有很多不足和需要提高的地方，但我會用這次精彩的兒科實習作為動力，不斷努力，追逐醫學夢想的道路。我堅信，在未來的醫學生涯中，我將為患兒的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇二

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇三

20_年x月x日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過一年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫院――北京航天中心醫院，因為是在故鄉北京，所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。

同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。

在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practicemakesperfect！”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。

對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢……”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是尚的！護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機會；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心；是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復；是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生！

接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

發自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫院給我的栽培！

最后，感謝航天中心醫院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇四

通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于__年7月份進入了鄭州市中心醫院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別手術室、外科、內科兒科重癥監護室等幾個科室輪流進行實習。

我實習的是重癥監護室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進重癥監護室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

在這兩周里，我們很認真的學習關于重癥監護室方面的知識，了解工作性質，熟悉所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套。穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會很多其他東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇五

第一段：介紹實習背景和目的（200字）。

在人生的道路上，醫學從業者是為人類健康貢獻自己力量的一群人。作為一名醫學專業的學生，我有幸進入一家知名醫院兒科進行實習。實習的目的是通過親身參與醫療工作，了解兒科醫學的理論與實踐，培養并提升我的臨床技能與實踐能力。這次實習為我提供了一個寶貴的機會來領略兒科醫學的面貌以及幫助患病兒童和他們的家庭。

第二段：實習感受與體驗（300字）。

在實習中，我深深感受到兒科醫學的獨特之處。孩子們的可愛天真、充滿活力和戰勝病魔的勇氣讓我深深著迷。這些小天使們往往需要更多的關心和關注，我見證了他們和他們的家人如何與疾病作斗爭，如何面對困難和挫折。這讓我明白了作為醫生的責任和義務，我們要盡全力幫助他們恢復健康和快樂。

在與醫生和護士的交流中，我學到了很多診斷和治療方法。兒科醫學的新技術和新方法不斷涌現，這讓我深刻地認識到醫學知識更新的迅速性和重要性。同時，通過實際操作和觀察，我增強了做實驗室檢查和制定治療方案的能力。這些寶貴的經驗和技能將對我今后的學習和工作產生重要的影響。

第三段：面對困難與挫折（300字）。

在實習中，我也遇到了許多困難和挫折。兒科疾病的診斷和治療常常是很復雜的，需要我們綜合運用各種學科知識和技能。此外，一些病癥往往需要長時間的治療和護理，需要醫生和家屬的耐心和堅持。在面對這些困難和挫折時，我意識到專業技能的不足和個人修養的重要性。同時，我也意識到在團隊合作中的價值，只有團結合作，互相支持才能突破困難。

第四段：對未來職業規劃和發展的啟示（300字）。

通過這次實習，我對兒科醫學的理解和認識更加深刻。兒科醫學是一門充滿挑戰性和回報性的學科，需要醫生具備高度的責任感和愛心。我深深體會到，成為一名合格的兒科醫生需要不斷學習、豐富經驗和提升自身綜合素質。我決心在以后的學習和工作中，不斷積累知識，提升技能，為兒童的健康和幸福作出貢獻。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次兒科醫院的實習，我不僅學到了專業知識和技能，更深刻地體驗到了兒科醫學的復雜性和關愛的重要性。同時，我也意識到醫生的職責和義務不僅僅是治病，更是關注患者的心理和情感需求。我對未來的職業規劃和發展有了更加明確的目標和方向，希望能成為一名有責任感和愛心的醫生，為兒童疾病的防治貢獻自己的力量。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇六

我在學校里練習了很多靜脈注射，也對這個很熟悉了，在學校的時候沒有覺得有什么難的，和同學之間練習的也是相當的熟練，沒有犯過什么錯。但是在試用期的開始階段，我一度緊張到不行，因為我太不想犯錯，也太想把事情做的完美了，以至于壓力太大，手都有些抖。為別人打針手抖，這不是護士該有的樣子。在我頭一次扎錯了的情況下，護士長看出了我的不對勁，她并沒有接替我給病人進行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的給我加油打氣，按理說我們這些小護士，尤其是我這樣新來的實習護士，面對護士長的時候肯定是會很緊張的，但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受，我調整了下心態，然后將我練習了幾千次的動作再一次的重復了一遍，這一次，完美，長舒了一口氣，也是在這之后，我重新有了自信。

我沒有覺得因為自己的實習生就覺得不如別人，也沒有因為自己是實習生就可以理所應當的犯錯。相反，因為我是實習生，我反而需要比別人更加努力。醫院里的同事都是我的前輩，也是我學習的對象，她們所處理的病人比我這個零經驗的新人要多的多，遇到過的事情也比我要多的多，我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學歷，她們也不會差，資歷也比我深，我想我有的，只是我還年輕，能比她們更快的接受新的事務與知識吧。

所以不僅僅是護士長，我們護理科室的每一位同事，都值得我去感謝，值得我去信賴。即便是她們不知道，但在有意無意里都教會了我很多的東西，讓我這半年沒有虛度，謝謝你們!

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇七

我在xx寵物醫院實習，是一家全國連鎖、規模較大的一家寵物服務機構。該醫院是一家集醫療、美容、用品、寄養等為一體的綜合性寵物醫院。院長從事這方面好幾年，有豐富的臨床經驗，并定期到國內外知名寵物醫院進修學習。

該寵物醫院工作人員均持證上崗，目前共有6名工作人員。本院美容師均接受過專業的培訓，可為各類不同品種的犬只造出優美的形體。此寵物醫院設有獨立的手術室、寄養室、住院部。配備一些先進的小動物醫療設備——x光機、全自動手術床、吸氧倉、攝影顯微鏡等，這些設備為該院臨床診斷提供了更為科學準確的依據。

該動物醫院主要是給寵物美容、看病、手術、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。每天的顧客流量不大也不小，我每天在那里的主要工作就是打掃一下衛生，銷售狗糧貓糧，及銷售非處方獸藥。另外也認識了一些寵物犬的品種，根據前來就診的寵物大致了解到養狗的品種主要有：博美犬、哈士奇、金毛尋回犬、京巴犬、貴賓犬、德國牧羊犬、喜樂蒂牧羊犬……以小型、中型犬居多。

這種現象的出現和x的居住環境有很大關系：因為養寵物狗的以城市居民居多，而人們多住在單元樓，由于家庭房屋構造的緣故，不適合養大型犬。在寵物醫院里見到了很多，也收獲了很多。下面就從不同的方面寫一些我的收獲以及我的看法。就診的。寵物以犬類為主，其中貴賓、博美、金毛、牧羊犬、比熊前來就診的數量比較多，哈士奇、薩摩耶、吉娃娃相對較少。在實習的觀察中，發現前來醫治的主要病癥有犬類細小病毒、犬瘟以及犬類皮膚病（由寄生蟲和螨蟲引起，），也有少數前來接受骨折復原、節育手術的犬只。

當然，除了生病要來看病，主人們也會為沒有生病的狗狗們也會做好疾病預防，定期給狗狗、貓貓們打預防針。提前為寵物們的圣體做好防護工作，使寵物們免受疾病帶來的痛苦。在寵物醫院里，最常看到的就是寵物打針了，打針分為肌肉注射（吸收快、疼痛感輕，一般打在肩部、或者臀部，如果搭在臀部一定要注意不要損傷寵物的坐骨神經）、皮下注射（相比較肌肉注射會更疼一點）、靜脈注射。

現在飼養寵物的觀念和以往已經大不相同，狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色，更多的時候他們是人類休閑時的玩伴。人們甚至將寵物視為家庭成員之一，寵物在家庭的地位可見一斑。如今，在現代化的家庭里，可以說應有盡有，但似乎還缺少一點溝通感情、善解人意的東西，于是寵物就充當了這樣一個角色，人類在欣賞這些可愛的寵物時，精神將得到調節，憂愁也可能悄然離去。

再者，隨著傳統家庭結構的變化、解體，人際關系逐漸趨于淡化，使越來越多的人將感情投注于寵物身上，形成了人與寵物間的相互依賴的關系。在跟隨醫生出診時認識到了一個阿姨，家里養了近20只狗狗：自己買的，流浪狗收留的，自己小狗生的小狗狗們各個都生龍活虎的，喜歡他們的阿姨更是十分用心的照顧他們，而那只耳朵充血，出現血腫的小狗更是受到了十分好的待遇。阿姨不僅僅積極的配合醫生為小狗治療，準時為小狗換藥，為了防止小狗自己用爪子撓耳朵引起炎癥，阿姨還特意用紗布把小狗的右邊爪子包起來。由此可見，善良的、喜愛小動物的還是大有人在，他們用自己的愛心和方式來表達他們對寵物的愛。每天來美容室的狗狗貓貓們更多的是洗澡，尤其是一些白色皮毛的狗狗們，像比如說白色貴賓、比熊、薩摩耶等。另外也有一些寵物來洗澡是因為身體有臭味，在家中洗澡無法除去；也有的狗狗們是因為遭受皮膚病的折磨，來美容室泡藥澡，改善皮膚和毛發的。

當然隨著天氣越來越熱，小狗們厚厚的毛發會使得狗狗們很不舒服，因此剪毛、剃毛的顧客相對也比較多。但是也并不是所有寵物主人都會來為狗狗剃毛，他們覺得剃掉毛后會狗狗們很難看。當然有這種心情的不僅僅只史狗主人們，聽一些狗狗主人們講：他們的狗狗每次剪毛剪到很短后就會不出家門，躲在床下或者椅子下，不愿意見人，有的狗狗還會因此脾氣不好，咬那些想要接近自己的人。

在是實習中有不少的收獲，但是也發現了自己比較多的不足和需要改善的地方，一只兩個月大的咖啡色小貴賓犬，從籠子里拿出來后，我發現他嘴巴不停的咬合，并且吐出大量的白色泡沫，起初我還以為是在咬東西，后來醫生告訴我那只小狗是在抽搐。那只小狗得的是犬瘟，后來在網上查找了解到：犬瘟是一種發病率相對較高的而且很難治愈的病。其主要癥狀首先表現在動物的體溫上：最初的體溫會上升并高達40℃左右，持續1～2天后降至正常，經2～3天后，體溫再次升高。第二次體溫升高時（少數病例此時死亡）出現呼吸道癥狀，病犬咳嗽，噴嚏，然后還會出現食欲不振，拉肚子，嘔吐的癥狀。

神經上的癥狀表現有一下幾種：咬肌間歇性抽搐，四肢間歇性抽搐等等抽搐、癲癇神經癥狀。而當出現神經系統上的癥狀時，狗狗們的病情就已經十分嚴重了，也會很難以醫治。因為犬瘟的潛伏期比較長，一般為3~9天，早起癥狀也和普通感冒相似，所以不會引起狗主人們的高度重視，因而耽誤了犬瘟的治療，使得病癥更加嚴重。

犬類的細小病毒：犬細小病毒病是犬的一種具有高度接觸性傳染的傳染病，各種年齡的犬均可感染。但以剛斷乳至90日齡的犬發病較多，病情也較嚴重。臨床上以急性出血性腸炎和心肌炎為特征。細小病毒的診斷需要進行血樣的檢查。而且醫治起來也很困難。

在雜志上了解到，寵物們的疑難雜癥有很多，內科、外科、產科等等方面都有，想要成為一個合格的寵物醫師還需要很多的理論知識和實踐綜合能力。所以今后不僅僅要多多給自己實踐的機會還要多看一些書，充實自己的理論知識。最新的雜志也要經常看，了解寵物醫療的最新動態。

寵物行業在國內各個城市的興起將無可置疑。寵物行業的發展在中國屬于名列前茅，城市本身的發展已然十分迅猛。實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這幾天里那些從未有過的經歷讓我受益匪淺，也有了更多的感悟和進步。這些感悟在我今后的生活和學習中會有很大的幫助，可以讓我更加實際的為自己規劃大學生涯。

這次實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。我以后會繼續努力學習，不斷進步，在此也感謝義烏天使寵物醫院給我這次實習的機會，感謝我的師傅不斷的教導我。也感謝指導老師孫思宇對我的指導。

通過這次實習學習到了很多工作側面的知識，將課本上的知識很好的與實踐結合，也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

時間一晃而過，轉眼間我已經實習近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的'不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報：通過理論學習和日常工作積累使我對養殖（豬）的概念有了較為深刻的認識。

記得初到公司里時，我拿到的他們給予的一些專業書籍，理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基矗在這段時間里我認真學習了各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識，我們的公司不僅僅是養豬的聚集地，更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多，看到了很多。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管勝作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自（主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇八

自己在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象。

并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的'知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇九

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己企圖的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺少信心的不安，有對自己沒法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是院里的操作能手，干活敏捷，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺自己很微小，乃至于工作都不帶頭腦，只機械的實行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己沒法將理論運用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。多是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室老師每天都能看到我的進步，即便是一點點她也鼓勵我，即便我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道毛病的根源而不是斥責。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的豪情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒頭腦的生活，做事一點條理也沒有。然而老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作錘煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋覓錘煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

現在對于“實習”，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去運用于臨床，實在是非常新鮮而成心思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過很多實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，心里有數”。但有一點是明確的使用知道知識的真正掌控是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交換isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種懼怕與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么屢次，但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次張口結舌時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的`記憶猶如沙灘上的足跡，當時好像深入明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都愛好她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目隨著做基礎護理，隨著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的錘煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是常常的，看到病人痛楚地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而謹慎翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛楚。因此，膽魄得錘煉得大一點，再大一點。膽大心細是我尋求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛楚。

四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深入認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵照。而規范化操作也實在是個很守舊和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情形了再說吧。

五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會絕不猶疑挑選住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光光輝的笑容，讓病人感到暖和！

總而言之，這五個月，是適應的進程，很多不足之處需要改進，這是學習的進程，很多觀念得到修正，雖然辛勞疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好掌控這個機遇。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十

短短的兩周的實習轉眼間就結束了，回憶這段時間的點點滴滴，內心如波濤洶涌般久久不能平靜，因為它給予我太多的驚喜，珍貴的思想認識。以前我總是覺得現在還不是時候到醫院實習，因為我才大二，還有太多的知識沒有學習，可以說根本上什么都不會。因此剛到醫院實習的時候，整天渾渾噩噩不知道自己該干些什么，總感覺自己是一個另類，茫然而不知所措。每當看到那些大五實習生跟帶教老師討論問題時，心里總想跟他們一起討論，但是我沒有這勇氣，覺得自己的知識水平跟他們比起來那是相差十萬八千里，遙遙不可及，故而，在實習的前幾天，我根本上就是在一邊看看，什么忙都幫不上，甚至連話都插不上，總而言之，在那里我就是一個可有可無的無關緊要的另類。我被安排的是在心電圖室實習，剛開始我聽到這個科室時就十分茫然，腦子里一片空白，因為在學校的課程里我還沒有開始上診斷學，可以說是一個純粹的文盲。早上來科室做心電圖檢查的人很多，帶教老師幾乎是忙得連喝口水的時間都沒有。看著這么多的人來，我很想去幫一下忙，減輕老師的負擔，但是我什么都不會，連十二導聯的接法都不懂，當時真的是沮喪到了極點。但是我并不是一個甘心落后的人，雖然我什么都不會，但是我可以一點一點的開始學，從根底抓起。借著這股沖勁，我翻開了《診斷學》中心電圖局部的內容，慢慢的開始學習新的知識，當然一開始是毫無頭緒，漫無目的的亂看，根本沒有什么收獲，后來老師見我在看書，就耐心的教我看哪些內容，于是我就順著老師給我的提示開始認真的看書，雖然我學的并不怎么樣，對于臨床心電圖根本上是一籌莫展，看它就相當于在看一些毫無規律的線條，但是我還是學到了一些根本知識，比方十二導聯的連接方法及其道理，怎么樣去看臨床心電圖，臨床心電圖的意義所在。

心電圖室每天都會接受各式各樣的病人來接受檢查，同時還要派人到病房去給那些重癥患者做心電圖檢查。有一回科室里只有我和帶教老師，突然收到兩名急診患者做心電圖檢查的'報告申請單，出于但是人員缺乏的條件下，老師就叫我去做床邊心電圖。可是我從來沒有做過床邊，連床邊心電圖機的使用都是模模糊糊。但是老師一邊鼓勵我一邊教我怎么使用這機器，完了他對我說：“其實做床邊并不難，跟在科室做的常規心電圖沒有什么區別，我相信你能做好的。〞聽了老師這句話我心里似乎有了一些底氣，于是就帶著機器信心十足的朝著醫院病房走去。經過一番找尋后，我來到了急診病房前，我深呼幾口氣為自己壯膽，帶著機器走到病床邊。待檢查的是一位八十高齡的老奶奶，看她面黃肌瘦顯然是被病魔折磨的很痛苦，我心中突然間涌起了一份深深的責任感，雖然我不能幫他看病解難，但是我會盡力為她做一份讓老師滿意的心電圖。接線的時候還是很順利的，但是打印心電圖時出了點問題，畢竟我是第一回，所以遇到問題時我也是戰戰兢兢，渾身冒冷汗。大概經過十多分鐘的艱苦奮戰，我終于完成了老師交給我的任務，當我走出醫院病房時，才發現自己的后背已經濕透了，不過還是感覺很有成就感，畢竟我順利的完成了老師交代的任務，雖然期間出了一點小小的意外。

在最后的幾天時間里，由于臨近年關，來科室檢查的病人較之以往少了許多，老師也稍稍的有了空閑時間。有一回張老師見我在翻看一本有關心電圖的文獻資料，就給我找了一篇論文，他對我說：“看看這篇文章，試著寫一篇總結性的文字。〞我聽了有些迷茫，不好意思的對他說：“我以前從來沒有看過文獻，我怕我寫不好。〞老師聽了，笑著對我說：“沒事的，寫著寫著就會了，不試試怎么知道自己不會呢，而且他會幫助你更好的理解里面的內容。〞我聽了他的話，心里很受鼓舞，就笑著拿起書，認真的開始閱讀這篇文獻，總體看下來里面的內容思路十分的清晰有條理性，雖然有很多專業性的詞匯我不太看得懂，但是通過老師的一番指導，我還是初步了解了隱匿性傳導的根本內容。這件事很小，但是對我的啟發確實很大，這不在于我從里面學到了多少心電圖的知識，但是它讓我明白了一個道理：任何事都是人做的，一個人總有面對第一次做陌生事情的經歷，如果因為以前沒接觸過而退縮，那么他將會永遠學不會如何做好這件事，相反的，倘假設試著去做，即使做的不是很理想，但是起碼知道自己有哪里缺乏，這其實就是最大的收獲。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十一

送走了20x，迎來了20x!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因為面對的是小兒，所以無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群;第二，特殊的治療護理原則;第三，特殊的護患關系。首先，小兒的生長發育有一定的規律，如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的`不平衡性。再之，因了小兒這特殊的體質，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質，特別是心理的疏導及承受等能力。

在接下來的實習要再接再勵，以取得更好的成績，過一個好年!同時，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬事順利!

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十二

為了鍛煉自己的心理素質，培養自己的關愛之心，學到課本上學不到的知識和技能。我根據學校安排來到了x醫院進行實習，通過見習，可以幫助我清醒地認識到我們醫生的職責和我們身上所擔負著的重要使命，培養良好職業道德，樹立高尚的醫護情操。下面是我的實習報告。

兒科是醫院機構設置中的重要一個科室，通過在兒科的見習可以鞏固和積所學知識累，是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛煉，可以了解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責。通過在醫院兒科的見習，能將課本上所學的知識和理論和實際聯系起來，既可加深對知識的透徹理解，又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫院的見習，還能學習到許多在課本上學不到的但在現實臨床上很有用的操作技能和經驗，這許多都是醫院里資深醫師通過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習，將為我今后更好地工作打下堅實的基礎。

醫院醫護人員較少，有時會忙不過來，主要是病患者比較多，另外由于現在的孩子都是獨生子女，年齡又小，所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的'特點，給人的印象是"小兒哭，大人躁，就診環境亂糟糟"。這樣的環境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個好的工作環境，但是特殊病人要特殊對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差錯，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意。

在兒科見習，要多看，多聽，因為孩子有的小的還不會說話，這就要看你的觀察能力了，這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好，比如有些藥物如喹諾酮類的藥物，就不能用于小兒，因為小兒的肝腎功能還沒有健全，用了可能對肝腎功能有影響，厲害的就有可能出現藥物性耳聾。

我們面對的這些小乖乖，都是一個個脆弱的小生命，都是全家的心肝，他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫療人群，我們要有嫻熟的技術，更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態度良好，但就是這樣，有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們作為醫護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情，孩子生病，誰的心里都會萬分著急，說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續為他們服務，力爭做到。

本人在見習期間，基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋，堅持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態度和藹、語言規范。見習工作的基本安排，實行三班輪流制度，每天上午八點和下午四點是交接班時間，上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情發展狀況，明確各類崗位責任，認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本。

通過在兒科的實習，我提高了自身素質，激發了學習的熱情，增強了工作的積極主動性，提高了獨立思維、獨立工作、優質服務的能力。能夠在工作中遵守職業道德，樹立熱愛護理工作、為人民服務的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫生禮儀規范的標準嚴格要求自己。

在實習的這段時間里，我加強專業技術：在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下，認真學習，并很好的完成了各項操作，對教材上的理論和知識理解的更加透徹，使自己的基本技能得到了進一步的提高，能夠更好的服務患者，并將此融入到實際的工作當中。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十三

通過臨床實踐，掌握兒科常見疾病及常見急癥的診斷和治療的基本技能，了解疑難病例的初步分析方法，培養學生觀察和思維能力，為今后從事兒童保健和兒科臨床工作奠定基礎。

共6周，其中病房4周，門診2周。

(一)基本理論和基本知識。

1、熟悉小兒生長發育規律、保健措施、營養及護理方法。

2、初步掌握小兒各系統常見病的診斷、鑒別診斷和治療。

(1)上呼吸道感染、痙攣性支氣管炎、支氣管肺炎等。

(2)先天性心臟病、心肌炎、風濕熱等。

(3)營養不良、肥胖癥、維生素d缺乏癥、嬰幼兒腹瀉、急性出血性腸炎等。

(4)急性腎炎、腎病綜合征、尿路感染等。

(5)常見小兒貧血、急性白血病、出血性疾病、惡性網狀細胞病等。

(6)新生兒肺炎、敗血癥、新生兒黃疸、破傷風、新生兒窒息、顱內出血等。

(8)呆小病、侏儒癥、糖尿病、尿崩癥等。

4、熟悉小兒常用藥物劑量及計算方法，掌握兒科用藥、輸血、輸液特點和要求。

(二)基本技能方面。

1、掌握兒科靜脈穿刺技術、熟練進行肘、腕、頭皮靜脈穿刺采血和輸液技術。

4、了解嬰兒、未成熟兒的喂養及輔食制作與營養計算方法。

2、實習生參與的.一切診療工作，都要在上級醫師或護士的指導下進行。

3、認真履行實習生職責，參加查房、值班和危重病例搶救等工作。

5、實習生書寫的一切醫療文件，應主動交上級醫師審改簽名，以示負責。

帶教老師按照“出科鑒定”的評分項目及評分方法進行評分，實習生結束本科實習前2天，由科室主任(或教學秘書)組織理論考試及臨床技能操作考試，再根據考試成績綜合作出評分。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十四

時間飛速，一轉瞬我已經從一名懵懂的高校生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的醫生。自20xx年進入xxxxx學院就讀以來，始終以嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習骨科，是我實習的第一個科室，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會到理論是實踐的基礎；看到了護理工作的崇高，懂得了護患關系的重要。

還記得進入骨科的第一天，我第一時間被帶去了一般治療室，指定我先臨時跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師，她是我在骨科接觸的第一個老師，很年輕，工作也顯得非常游刃有余，她一邊配藥一邊教我——手把手的教，就這樣她第一個把我的理論變成了實踐，深深的印入了我的腦海，以至于在后來的一天，護士長突然問及我時，我竟然還不由自主的一邊學著她當時教我的樣子比劃著，一邊回答“一看，二倒，三搖，四擰，五再看。”好像手中正有那么一瓶液體配著一樣，當時我滿意極了，心想：老師還真把我的理論變成了實踐，把死學問變成了活的運用印在了我的腦海里。

在這段短暫得實習時間里，我們得收獲很多很多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下很不錯的基礎。

醫院兒科實習心得（優秀15篇）篇十五

在xxx科期間，第一次接觸xxxxxx方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在xxx科期間，學到了xxxxxx相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

現在我在xxxx病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的.成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。