如何寫調查報告（模板14篇）

綜上所述，撰寫一份精確、全面且具有說服力的調查報告是我們需要認真對待的任務。這些調查報告范文展示了不同領域和主題的調查研究結果，請大家參考借鑒。

如何寫調查報告（模板14篇）篇一

近年來，房地產市場“過熱”，商品房、企業集資房、經濟適用房、社會保障房、拆遷安置房等多種形式的住房出現在市場上。有市場就有交易，在交易后，諸如因短期內房價過快上漲，出賣人心理失衡，以種種理由要求法院確認合同無效的案件；房屋買賣因完成不了過戶手續而請求確認合同有效、并協助辦理房屋所有權證的案件；拆遷安置房屋買賣合同糾紛的案件大量涌入法院，并存在糾紛不斷擴大的趨勢。我院在對大量個案進行實證分析的基礎上，試圖通過對此類案件的特點及成因予以粗淺分析，對當前解決此類糾紛所依據的法律、司法解釋的缺陷談一些不成熟的看法。現將主要情況報告如下：

一、案件特點。

（一）訴求集中。主要表現為要求確認原、被告簽訂的房屋買賣合同無效或者要求確認合同有效、協助辦理產權過戶手續。理由主要集中于出賣時未經其他共有權人同意或房屋未取得產權證書及經濟適用房不能上市交易等。

（二）出賣人反悔原因集中。大多系房屋價格大幅增長所致。從案件審理的情況來看，盡管眾多出賣人在進行答辯時所提出的理由都并非是以房屋價格增長，但法院在審理過程中依然能感覺到利益因素的影響實為出賣人反悔的最主要原因。

（三）調解難度集中。從本院對此類案件進行審理的情況來看，一個突出的問題就是原被告雙方很難達成調解協議。原告一方要求嚴格按照當初雙方簽訂的房屋買賣合同確定彼此的權利義務并最終要求實現其權利，普遍不愿意接受合同之外另行支付補償購房差價；而被告一方卻認為當初雙方簽訂合同時沒有征得其他共有人的同意或者以沒有取得房屋所有權證的房屋不能買賣為由抗辯原告的訴訟請求，要求確認合同無效或者原告理應對其以現行房屋市場價格進行補償。

（四）法院判決集中。我院在處理此類案件時，遵循誠實信用與公平合理的合同法基本原則，除原、被告雙方自愿達成調解協議的外，其余案件均以判決形式作出處理結果。現行法律法規由于制定的時間早晚有別，同時具體法律法規又具有針對事項立法的特點，因此在處理此類案件的時候，無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點，辦案人員對法律、法規的理解不同，有時會出現同案不同判的現象。

二、原因分析。

（一）利益驅動下的誠信缺失。此類案件大量出現的根本原因則在于出賣人的誠信缺失，而此種現象的背后則是利益因素的影響。由于房屋價格呈現連年持續增長的態勢，這種價格變化所導致的過去和現在之間的利益懸殊引起了被告的心理失衡，而房屋產權證件辦理的進度緩慢又給予了出賣人將此失衡進行現實表達的機會，其結果就是出賣人不愿意依據原合同履行辦理產權過戶的義務。

（二）現行立法、司法的缺陷。現行法律法規由于制定的時間早晚有別，同時具體法律法規又具有針對事項立法的特點，往往缺乏體系的邏輯嚴密性和和諧統一，因此在處理此類案件的時候，無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點。這就容易給當事人在估計失信的法律成本方面形成錯覺。同時，對失信行為的處罰力度弱，也是最主要的原因。

（三）房屋買賣本身所蘊含的法律風險。

1、未取得所有權證的房屋。房屋所有權證是合法的物權憑證。《中華人民共和國城市房地產管理法》第三十七條第（六）項規定“未依法登記領取權屬證書的房地產不得轉讓”，根據上述法律規定，出賣人在轉讓時沒有取得所有權證，其轉讓行為無效。所謂法律風險，主要是針對買受人而言，這時，房屋買受人可能因出賣人未取得所有權證而遭致對方毀約的風險。

2、集資房。所謂“集資房”，是企事業單位利用自用存量劃撥用地，群眾自行集資建設，按成本價銷售，以解決職工住房困難的一種方式。集資建房的對象范圍是由單位確定的，帶有福利性。但依據《蘭州市經濟適用住房管理辦法》的規定，企事業單位集資建房是經濟適用住房的組成部分，分配的對象是本單位低收入者，對于已享受過福利分房、已購買過經濟適用房或者是住房標準達到控制標準的職工，規定不得參加集資建房。但現實中，只要單位集資建房，所有的單位職工均可參與集資。在住房過剩的情況下，一些職工就將此類房屋推向市場。此類房屋買受人最大的風險在于房屋不能過戶及過戶時承擔高額的土地出讓金。

3、經濟適用房。所謂經濟適用房，是指政府提供政策優惠，限定套型面積和銷售價格，按照合理標準建設，面向城市低收入住房困難家庭供應，具有保障性質的政策性住房。對經濟適用房在限制轉讓的年限內進行轉讓或將購房權私自轉讓給沒有購房資格的人，都是違反了我國關于經濟適用住房的相關規定，客觀上也損害了社會公共利益，妨害了其他符合購房條件主體的購買權，存在合同歸于無效的風險。

4、拆遷安置房。拆遷安置房是指因城市規劃、土地開發、舊城改造等原因進行拆遷，而安置給被拆遷人或承租人居住使用的房屋。由于拆遷安置房屋買賣交易存在很長的時間周期，進而蘊涵了諸多法律風險。司法實踐中這種類型案例舉不勝舉，且逐年遞增。一般情況下，拆遷房屋買賣雙方在簽訂買賣合同后，賣方都會要求買方支付全部或絕大部分房價款，而買受人在支付該巨額房款后并不能及時取得房屋所有權，雙方形成的僅僅是一種債權債務關系。雖然雙方存有買賣合同，但根據物權公示公信原則，出賣方從法律上講依然是房屋所有權人，這樣買受人就會被置于高風險法律地位。究其根本原因，在于該房屋物權變動需要一個漫長的歷史周期，期間可能會出現的法律風險諸如房價飆升導致違約發生、抵押擔保設定、所有權人死亡出現、所有權人自身債務惡化、共有權人或第三人權利主張、房產查封扣押、贈與繼承發生、標的物作價投資出資等等情況。該類糾紛的發生主要是由于雙方在合同內容上沒有精心設計，而且買受人在一定程度上存在很大僥幸心理。

三、對策建議。

（一）規范買賣協議。由于房屋大部分是夫妻共有財產或者家庭共有財產，而在登記時，因其他共有人未申請登記，登記部門只將夫妻一方或者家庭成員中的一員登記為所有權人，而簽訂房屋買賣合同時往往又是登記的所有權人或者家庭中的一員為代表與買方訂立合同，合同簽訂后，賣方往往以其他共有人不同意為由毀約。因此有必要規范房屋買賣協議，對未在房屋所有權證上登記的共有人要求一起簽訂買賣合同或出具書面同意書。

（二）加大法制宣傳力度，提高買賣雙方的風險控制能力。可以通過電視、廣播、網絡等多種途徑普及房屋買賣中的風險知識，提高大眾的風險意識，將大量的此類糾紛消滅于訴訟前。此舉不但可以減輕法院的審判、執行、調解負擔，而且在時間點的.選擇上更有利，即在買賣雙方的矛盾尚未升級的時候，更有利于促使其達成新的合意。

（三）強化以案示法的宣傳。以案示法可以充分發揮法律的社會引導功能。大力宣傳法律判斷和判決結論，可以引導其他類似情況的案外人對行為性質作出準確的判斷，從而作出恰當的選擇。

（四）倡揚誠信觀念與法治信仰。市場經濟本質上是一種信用經濟，穩固的信用基礎是市場經濟的動力和源泉。我國要發展和繁榮社會主義市場經濟，就必須在廣泛倡導社會誠信的基礎上培植和維護信譽，建立社會主義信用體系。當然，作為司法機關，有必要通過正確適用法律法規對不誠信行為進行負面評價，加大失信成本，進一步在民眾心中樹立誠信意識和法治信仰。

四、對現行司法解釋需完善的一點建議。

最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》的出臺，為房屋質量瑕疵、貸款買房、懲罰賠償、解除合同等糾紛的處理提供了法律依據。但對于其他房屋買賣合同糾紛，則要根據民法通則及合同法的有關規定處理，難免出現適用法律不統一，判決結果不統一的情況。例如：《中華人民共和國合同法》第五十二條第（五）項規定“違反法律、行政法規強制性規定的合同無效。”最高人民法院《關于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋（二）》規定“合同法第五十二條第（五）項規定的“強制性規定”，是指效力性強制性規定。”《企業國有資產管理法》規定“國有資產轉讓除按照國家規定可以直接協議轉讓的以外，應當在依法設立的產權交易場所公開進行。轉讓方應當如實披露有關信息，征集受讓方；征集產生的受讓方為兩個以上的，轉讓應當采限公開競價的交易方式。”該規定為管理性強制性規定，在此種情況下，國有企業未在產權交易場所公開征集受讓方而是私下與買受人簽訂買賣合同出售國有資產的合同是否有效？依據《合同法解釋二》的規定，該合同應為有效合同，因為沒有違反法律的效力性強制性規定。而實際上，該類買賣可能存在出賣人與買受人串通損害國家利益的行為，但要認定雙方惡意串通似又缺乏客觀標準，雙方未按正常程序轉讓、受讓能否即認定為惡意串通，如果不能認定，那么如果這種合同僅憑不違反法律效力性強制性規定而認定合同有效，是不是法院以判決的形式認定損害國家利益的行為合法化，試問法院充當的是什么角色。又如：最高人民法院《關于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋（一）》第四條規定“合同法實施后，人民法院確認合同無效，應當以全國人大及其常委會制定的法律和國務院制定的行政法規為依據，不得以地方性法規、行政規章為依據。”，而20**年12月1日建設部、國家發展和改革委員會、監察部、財政部、國土資源部、中國人民銀行、國家稅務總局等七部委聯合發布《經濟適用住房管理辦法》規定了經濟適用住房管理應建立嚴格的準入和退出機制。經濟適用住房由市、縣人民政府按限定的價格，統一組織向符合購房條件的低收入家庭出售。經濟適用住房供應實行申請、審核、公示和輪候制度。如果法院僅憑該辦法是部委規章，而非行政法規為由確認經濟適用房買賣合同有效，那么，其他符合經濟適用房準購條件的弱勢群體的權益又將如何得到保護。再如：《最高人民法院關于房地產案件受理問題的通知》公布于1992年，現在還依此為依據解決問題已不適應現代社會及市場經濟發展規律，該通知規定單位內部分房、騰房問題不屬于人民法院受理案件的范圍，但現實生活中，單位收了職工的集資款，因種種原因，單位建房的行為沒有完成。這時，職工既無房可住、單位又無錢可退，法院又不受理此類案件，那么職工的訴求應當向誰表達，沒有公權利介入的職工利益又如去實現。最高人民法院的司法解釋在某些方面的效力似有高于法律之嫌。因此，完善相關法律法規，以法律的形式規范新型房屋買賣行為，維護交易秩序安全不僅是司法實踐的要求，也是促進房地產買賣健康發展的需要。

如何寫調查報告（模板14篇）篇二

關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致，當然，在獲得調查資料后，對問題有了再認識，也可以重新確立主題，確立主題要求是：

1，主題要具有現實意義。通過調查研究，提出或驗證一種教育理論，這種教育理論能對現在的教育教學具有指導作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是過時的落后的東西。通過調查研究，提出建議所針對的教育問題，應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。

2，主題要體現調查資料，資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據調查資料的內容，要能體現調查資料的內容。預先的假設與現有的材料不一致，要以現在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。

3，主題宜小不宜大。小的主題能密切聯系教育實際，也能較好地獲取材料，撰寫起來也較容易。大的主題費時費力，只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說，主題宜小不宜大。

1，材料要典型。調查獲取的材料很多，經過整理后的材料應該都是有用的材料，如果不加選擇；全部寫入文章中，勢必變成材料的堆砌。因此，必須選取最具說服力的典型材料。

2，材料要充分。調查報告注重的就是事實，事實充分就能很好地說明觀點，因此，寫作調查報告要讓充分的事實說話，切忌犯以偏概全的毛病。

教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。

1、標題

標題是文章的門面，好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。

（1）單行標題俗稱在標題，它或者揭示調查報告的基本觀點，如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》；或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》；或者把要調查研究的問題作標題，如《負擔為何越減越重》。

（2）雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點，又被稱為虛題，它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍，又稱作實題。例如：

上山下鄉，動鄉交流

---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查

表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用，要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。

2、引言

這是文章的開頭部分，要簡要地介紹調查的概況，包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等，這些方面不一定要齊全，可根據具體情況作介紹，或者簡要地介紹調查的經過；或者闡述調查結果或基本觀點；或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山，簡潔明了。

3、主體

這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種，一種是按調查經過或事件發展順序，先敘述調查的事實材料，然后分析問題，提出值得思考的問題、啟示或結論；另一種是邊分析邊敘述，把材料分成幾個方面，從不同角度來說明主題。如果是長篇調查，一般要有小標題，篇幅較短的也要在句首有中心句，這樣便于讀者閱讀。

4、結尾

結尾是對全文的收縮，常見的結尾有：(1）歸納結論；（2）在正文分析作出結論的基礎上，提出值得探討的問題或建議；（3）強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題，以引起關注。

如何寫調查報告（模板14篇）篇三

如何寫調查報告（模板14篇）篇四

現將調查情況公布如下：

一、調查形式和范圍：

直接深入生產廠家及銷售點，實地了解。接受消費者咨詢及反映，走訪專家及食品衛生管理部門，在市區內全面鋪開。

二、調查品牌及數量：

品種為礦泉水、純凈水、離子水等共計3個類型18個品牌。

三、存在的問題及對策：

經過專家認定和食品衛生管理部門負責人鑒別認為：“黑水桶”“綠水桶”是用回收的舊塑料制作的；這些回收塑料不僅來自舊光盤、一次性塑料包裝材料，有的甚至是從醫院回收的一次性輸液管。用這種原材料制作的水桶，會不斷釋放出多種有害物質，即使裝上合格的水也會造成新的污染；因質量差、價格低，加上桶裝飲用水市場激烈的價格競爭，這種桶在市場上占有相當大的比例。

調查結果表明：幾個大水廠的`“黑桶”已基本淘汰，“黑桶”使用比例很小；兩個新上市的水，沒有發現“黑桶”；其它一些水廠的“黑桶”使用率比較高。市消協提醒消費者選擇透明度比較好，耐性強的桶裝水。拒絕“黑桶”，保護健康。目前市場流通中比較好的水桶品牌是“邦業”“養生圓”“原創”“冷風口”。

如何寫調查報告（模板14篇）篇五

專項審計調查報告應包括調查依據、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發現的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準備的如何撰寫專項審計調查報告淺談。

對于以上內容，應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法，是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構，就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾，如何羅列調查出的問題，審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現等。結構安排得當，能使審計調查報告條理清楚。否則，就達不到預定的目的。結合實踐經驗，專項審計調查報告一般可作如下安排：

第一部分：主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后，就要闡明審計調查概況。寫明根據什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。

第二部分：主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分，是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。

基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息，總體評價主要是針對調查結果發表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題，依據調查結論，進行評價，做到把握總體、客觀適當，充分體現整體性和宏觀性。為防止審計風險，盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。

從諸多的調查材料中，尋找帶有共性的問題，將其相對集中在一起，按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出，切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉，要首先反映問題總量、占總體比率、發展規模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現實原因，分析問題要切中要害，要從大量的財務數據和非財務資料中歸納出規律性從中發現客觀實質，真正找到問題產生的原因。

如何寫調查報告（模板14篇）篇六

民以食為天，食以安為先。經過這些年的努力，特別是《農產品質量安全法》和《食品安全法》頒布以來，我縣和全國一樣，農產品質量安全形勢呈現“總體平穩、逐步向好”的發展態勢，總的說來是可靠、有保障的。但是由于農產品質量安全基礎薄弱，農業生產規模化、組織化程度低，農產品質量安全問題和隱患仍然存在，特別是隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，老百姓對農產品質量安全越來越重視，要求越來越高，甚至很多時候是“零容忍”，保障農產品質量安全的任務依然十分艱巨。正是在這樣的背景下，黨中央從維護人民群眾的根本利益、保障消費安全、促進農業農村經濟可持續發展的目的出發，在這幾年中央農村工作會議上對農產品質量安全工作特別加以強調，做出新的全面的部署，為今后一個時期做好農產品質量安全監管工作指明了方向，堅定了我們做好這項事業的決心和信心，意義重大、影響深遠，對促進農業產業發展、保障農產品消費安全、維護社會和諧穩定必將起到十分重要的作用。，國務院辦公廳印發了《關于加強農產品質量安全監管工作的通知》(國辦發[]106號)，從強化屬地管理責任、落實監管任務等六個大的方面對加強農產品質量安全監管工作進行了部署，提出了明確而又具體的要求，具有很強的指導性和操作性。自治區對農產品質量安全監管工作也高度重視，將農產品質量安全監管工作列為各市縣績效考核內容加以考核。因此，在新形勢下農產品質量監管顯得重要和迫切，我們必須引起高度重視。

二、我縣農產品質量安全監管取得的主要成績。

1.狠抓標準化生產，著力規范生產行為。實行標準生產是確保農產品質量安全的重要環節。目前，我縣實施以“龍灘珍珠李標準化生產”為主導產業的格局已成形規模，農業標準化生產步入發展的快車道。創建龍灘珍珠李標準化生產面積3.8萬畝;黑木耳標準栽培面積25萬平方;水稻標準化生產面積2.5萬畝;蔬菜標準化生產面積0.29萬畝。通過推行標準化生產和標準化技術應用，有效規范了農產品生產者的生產行為，提高了生產者安全使用農藥和肥料的.效果，提升了農產品安全生產水平。

2.狠抓品牌培育，著力強化農產品質量認證。注重培育“三品一標”企業，創建無公害農產品生產基地，開發無公害農產品品牌。截至目前，我縣無公害農產品基地面積達19812公頃，其中：無公害水果面積9477公頃，無公害核桃面積10335公頃，無公害大米面積1666公頃，無公害楊梅面積140公頃，無公害蔬菜190公頃。農產品地理標志登記保護面積為15750公頃，其中：龍灘珍珠李2500公頃，**大果山楂公頃，**核桃1125公頃。無公害農產品認證產品有珍珠李、柑橘、油桃、大果山楂、柿子、沙田柚、板栗、核桃、楊梅、黃瓜、辣椒、苦瓜、節瓜、絲瓜、豇豆、大米等16個品種。全縣申報無公害農產品基地認證的農業企業達12家，農產品質量認證提高，極大地推進了農業標準化生產和農產品品牌化建設進程。

3.加強日常農產品質量監測，著力提升預警和監管能力。全縣9個鄉鎮實現農產品檢測全覆蓋，正常開展果蔬菜產品檢測工作。幾年來檢測合格率99.9%以上。通過開展水果蔬菜檢測實行例行檢測和不定期抽檢相結合，重點把城區果蔬菜市場、城郊蔬菜生產基地和“三品一標”認證企業農產品生產基地列入檢測范圍。通過檢測手段，及早發現違規生產或農藥殘留超標等問題，提高農產品質量安全預警監測水平，把安全隱患控制在萌芽狀態，嚴格監管，杜絕不合格農產品注入市場。

三、當前我縣農產品質量安全監管經驗和不足。

通過幾年的安全體系監管建設，我們基本建成覆蓋城鄉的農產品監管體系，并堅持開展農產品質量安全專項整治，始終對違法違規行為保持高壓態勢，最大程度地降低風險。從現在看，我縣農產品質量安全總體上是安全的，是有保障的，大家可以放心消費。當然我們也清醒地看到，當前農產品質量安全風險隱患仍然存在，非法添加、濫用藥物、殘留超標等問題在一些地區、一些時段、一些品種上還比較突出，個別農產品質量安全事件還時有發生。如我們縣的水果，特別珍珠李，農藥超標使用，超范圍使用等等問題，這里面既有農業生產規模小、經營方式落后的原因，也有違法成本低、處罰不到位的問題。確保農產品質量安全是一個長期的、艱巨的任務，必須下更大決心、花更大力氣加以解決。如果不解決，對我縣農產品發展將是個致命的威脅，會直接毀掉我們辛辛苦苦打造出來的特色產業。目前我縣農產品質量安全監管不足表現在如下幾個方面。

1.重要性認識不足，監管思維老一套。縣鄉基層農產品質量安全監管門工作沒有到位，對農產品質量安全監管工作的重要性認識不足，在抓農產品質量安全監管工作時不夠積極主動，出現監管不到位，起不到應有的監管作用。

2.生產者意識不強，農業標準化生產難以推廣。農業生產經營者對加強農產品質量安全監管工作的意識不強，不自覺按照技術規程、農業標準化進行生產，致使農業標準化生產停留在紙上的多，落到生產實踐中的很少。導致生產出來的農產品不符合質量標準化要求。

3.財政投入不足，農產品生產基地建設滯后。一是縣級財政投入嚴不足，“三品一標”農業標準化基地建設投入資金沒有列入財政年度預算，農產品標準化基地建設難以有效開展;二是上級農業主管部門項目支撐嚴重不足，特別是山區縣市很難得到項目資金扶持，農產品生產基地基礎設備薄弱，抵抗風險能力弱。

四、今后**農產品質量安全監管主要方向。

1.健全制度建設，強化監管平臺建設工作。

一是嚴格農業投入品監管，強化登記管理，推行定點經營、實名購買制度，加強對經營門店及生產企業的監督檢查和質量抽檢。二是嚴格監測抽查制度，深入推進專項整治，擴大監督抽查范圍，加強檢打聯動，集中解決突出問題和隱患，嚴厲打擊違法行為。三是推行產地證明和追溯管理制度，實現產地準出和市場準入有效銜接，搭建農產品質量追溯信息平臺，逐步實現上市農產品全鏈條可追溯。四是大力推進農業標準化，開展農產品質量安全監管示范縣創建，積極推行全程標準化管理和農產品認證，大力培育擴大優質安全農產品品牌。五是暢通投訴舉報渠道，設立投訴舉報電話和處理平臺，推行有獎舉報制度，及時處理和反饋公眾的投訴舉報，營造良好的信用環境和信用秩序。六是建立嚴格的案件查處移送和責任追究制度，認真貫徹“兩高”司法解釋，加強農業行政執法與刑事司法銜接，依托公檢法的力量，嚴懲違法分子，發揮震懾作用。對農產品質量安全監管工作中的失職瀆職、徇私枉法等行為，依照有關規定移送紀檢監察機關依法依紀進行查處。

2.采取有效措施，提高指導服務水平。

一是加強農業生產技術指導，規范農藥使用行為，各單位必須加大法律法規宣傳，積極開展農藥科學安全使用等相關知識培訓，嚴格禁止將劇毒、高毒農藥用于蔬菜、水果、茶葉等國家規定的農作物，有針對性地加強農藥使用技術指導，提高農藥使用水平，保障農產品質量安全。二是各農業生產企業、合作社、家庭農場等必須加強行業自律，帶頭科學規范使用農藥、化肥等，確保生產出健康、安全、優質的農產品。

如何寫調查報告（模板14篇）篇七

“調查”指的是作者以研究為目的，根據社會或工作的需要，制定出切實可行的計劃，從明確的追求出發，深入到社會第一線，不斷了解新情況、新問題，有意識地探索和研究，進而寫出有價值的報告。因此，“調查報告”包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是調查研究人員勞動與智慧的結晶，也是最重要的書面結果之一。

1、寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。

2、寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。

3、開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

(一)寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

如何寫調查報告（模板14篇）篇八

教學。

主題模塊一大學篇專題五如何寫作社會調查報告授課班級大專一年級授課時刻第5次授課地點多媒體教室教學目標：

知識目標：

讓學生明白得調查報告的內涵，把握調查報告的分類和方法。

能力目標：

教學重點：

調查報告的分類和方法教學難點：

新課導入（案例、提問）——講授新課——課堂小結教學手段::講授、問答、視頻、討論、課堂活動等教學手段相結合教學過程教學內容與板書備注一、組織教學：

11、清點人數22、提出本次課程學習要求33、提問復習上次課內容二、導入新課在我們的學習中，課堂的學習專門重要和關鍵，而社會實踐調查則更能使我們融入社會，深入了解社會，今天，我們來一起學習如何寫作社會實踐調查報告。

三、

講授新課一、調查報告的分類調查報告的分類有多種，能夠從調查研究的對象和內容上分為新生事物的調查報告、典型體會的調查報告、歷史進程的調查報告、揭露問題的調查報告；也能夠從涉及的范疇層次上分為宏觀問題的調查報告、中觀問題的調查報告和微觀問題的調查報告；也能夠從調查研究的側重點上分為澄清事實型調查報告、思路啟發型調查報告、可行計策型調查報告；還可從調查研究的方式上分為調查報告、研究報告、調查研究報告等。

如何寫要從成效動身，如何有利于反映主題說明問題就如何寫。

二、調查報告的結構調查報告的結構常見的是實際情形、存在問題、計策建議三大部分。

調查報告的格式在結構上相對固定，這是它“公文性”的表達，也是它不同于一樣論文格式之處。調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣，“程式”比較清晰，不象一樣論文那樣，結構上千變萬化。

1、調查報告格式——開頭調查報告格式——開頭，一樣是對調查對象的簡單介紹，或對調查目的、時刻、通過作簡單的說明，調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓，目的在于第一給讀者一個大致而又清晰的印象，便于同意下文所表述的事實和道理，以提高閱讀成效。和一樣論文開頭不同的是，調查報告格式比較固定，不管何種類型的調查報告，開頭差不多上圍繞上述內容而展開，只只是側重點不同、詳略程度不同罷了。

2、調查報告格式——主體調查報告格式——主體部分，是作者向人們介紹的重點。作者占有材料的多寡、觀點的正確與否，層次是否清晰，理由是否充足，等等，都在這部分表達出來。這部分內容如何，決定著調查報告的價值和命運，因而是寫作的重點所在。

這部分內容在層次安排上，全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面為順序。這種調查報告格式結構，適應上稱為“橫式結構”。專題性調查報告則多按事物進展的時刻先后或事物進展的規律為順序。

3、調查報告格式——結尾調查報告格式——結尾。如前所述，調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進體會，或據此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關懷的問題等，因此它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評判，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓舞人們去學習、探究，或號召人們沿著某一方向連續前進等等。結尾寫得好，可使整篇調查報告倍增光輝，有“點石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續貂”之嫌。因此，盡管調查報告的結尾可長可短，但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。

三、調查報告的寫法調查報告的寫法上關鍵是要有一個鮮亮的主題貫穿始終，統率全文。調查報告要告訴讀者什么，目的明確了，主題不跑偏，報告才顯得有“勁”。

在寫作中，要詳細地占有材料。寫調查報告，調查研究是基礎，沒有扎實的基礎，沒有對所調查事物內在規律的理論認識是寫不行調查報告的。

把握第一手材料。

要找出規律性的東西。調查報告不是材料的堆砌和排列，而是通過研究分析揭示事物內部的規律性，以推動指導當前的實際工作。因此材料割舍是要去粗取精，去偽存真，下一番由表及里的改造創作工夫，得出合乎實際的正確結論。

要學會運用對比的方法突出主題。對此，包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往能夠突出事物的特點，揭示事物的本質，從而達到突出主題的成效。

要善于運用統計數字來說明主題。恰當地運用數字，專門是不同時期、不同類型、不同情形下的統計數字，往往能夠增強調查報告的概括力和表現力，從而達到直截了當說明主題的成效。而確鑿的統計數字，比起千萬言的空泛說教來，其成效不知好多少倍。大量建立在統計數字基礎上的真實材料，準確地說明一項工作、一個問題、一項政策、一種事物的來龍去脈，向人們揭示出它的本質和規律，這確實是調查報告的要旨所在。

附：學生學習情形調查樣表宜賓職業技術學院大學生學習狀況調查問卷指導語：

以下題目是為了解你的學習狀況而設計的調查。請你依照自己最近一個月來在校學習的感受和體驗作出選擇。我們的老師將以滿腔的熱誠和愛心，嚴守職業道德，隨時提供你所期待的關心。因此，請你舍棄一切顧慮，如實地回答每一個問題。

1、你對學習的感受是:a、難受b、愉快c、專門愉快2、你每兩節課（90分鐘）認真聽課的時刻大約為：

a、30分鐘以內b、30—60分鐘c、60分鐘以上3、你覺得班上的學習風氣如何？a、不行b、一樣c、較好4、你每周到圖書館看書的時刻為：

a、4小時以內b、4-10小時c、10小時以上d、幾乎沒有去5、你是否經常在寢室里學習：

a、較少b、一樣c、專門多10、你認為教師布置作業的難易程度如何？a、比較簡單b、一樣c、較難11、你認為教師布置的作業與該門課程的聯系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密12、你認為教師對學習上的要求嚴格程度如何？a、不嚴格b、較嚴格c、專門嚴格13、你認為本期的課程設置與專業特點的聯系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密14、你覺得現在所學的知識對就業和以后工作有多大的關心？a、專門少b、一樣c、專門大你在學習方面的其他方法與建議，請用文字表述：

附：本期調查報告題目1、我校學生的榮辱觀調查；2、大學生道德觀念調查3、大學生人一輩子觀調查4、大學生入黨動機的調查5、大學生入學心理問題調查6、大學生職業教育中存在問題的調查；7、我院學生民主意識調查；8、我院學生法制意識調查；9、校園社會公德遵守情形調查10、社會誠信度及阻礙的調查。

11、憲法與公民生活12、大學生擇業、創業觀調查13、大學生青年理想者調查14、大學生國家安全意識調查15、網絡文明道德調查16、新時期學院黨團活動現狀調查17、大學生婚戀觀調查18、當代大學生消費觀調查課堂小結調查報告是本期考試成績的重點，同學們應認真學習，各小組應認真選題，做好調查表，如此才能為今后的調查報告奠定基礎。

如何寫調查報告（模板14篇）篇九

銀行在給企業授信前會進行前期調查并撰寫調查報告；在授信過程中進行貸時審查報告的撰寫；放款后需要貸后檢查報告的撰寫，這三種報告共同構成了貸款“三查”報告體系，是由客戶經理在不同的信貸階段制作完成的文件。年薪40萬的高級客戶經理告訴我們：優秀的授信調查報告是客戶經理的內功，內功不足，薪水自然不翻倍。

優秀的貸款調查報告，在內容、結構邏輯和表述等方面應重點包括以下內容：

1、實事求是。

優秀的貸款三查報告應以事實為依據，實事求是地陳述調查情況，不出現與事實不符的表述語句，更不能未經核實就原文照錄借款人提供材料上的語句。特別對借款人經營情況的判斷，須提供相關的財務數據支持，切勿出現與事實情況不符的主觀判斷。

2、條理清晰。

優秀的貸款三查報告應能根據貸款三查各個環節的側重點以及各類型授信客戶的特點，做到報告內容條理清晰，主次分明。

3、分析透徹。

優秀的貸款三查報告必須是對問題分析透徹，觀點鮮明，論證充分。不能只是簡單羅列企業提供的各項數據，或陳述了企業的表面情況，而未進行深入的分析。

4、邏輯合理。

優秀的貸款三查報告應是推理符合邏輯，謀篇符合規范。

優秀的貸款三查報告應是在實事求是的前提下注意內容前后照應，結構上下連貫，語句通順無語病。

第一部分貸前調查報告評優標準及涵蓋內容。

貸前調查的根本目的是評價授信業務風險和收益，為信貸決策提供充分依據。貸前調查報告應符合以下幾項要求：一、調查組織和調查過程符合內部控制要求；二、調查內容和要點完整、重點突出；三、調查方式合理有效；四、信息得到有效核實，符合客觀公正原則；五、信息反映內容完整、數據準確、層次清晰；六、各項證據和輔助材料制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整；七、調查責任可清晰劃分和認定；八、風險評估全面、化解措施適當。

根據以上八項要求，優秀貸前調查報告應涵蓋以下內容：

1.客戶背景分析。

包括客戶所處行業、成立時間、注冊資本、經營范圍、股東情況、客戶實際控制者、主要管理者的經營管理能力、誠信情況分析等。對股東原則上應分析到終極控股股東。如客戶股東為跨國集團客戶時，應分析其境外公司的資信情況。如授信客戶為集團客戶，還應分析集團行業分類、集團組織結構、銀企關系等。

2.業務背景分析。

分析客戶申請授信的用途、種類、金額、期限，要針對授信的具體業務進行分析，包括業務過程的具體描述、上下家情況、結算方式、業務周期、進展情況、配套資金等。

3.項目背景分析。

對固定資產貸款，應分析項目的合規性、項目建設的基本內容作可行性分析。

4.產品及市場分析。

項目產品供求現狀分析、產品供需預測和價格走勢分析、營銷能力評估、項目產品市場競爭能力評估。

項目總投資評估，包括固定資產投資評估與流動資金投資評估；項目融資方案評估，是通過分析項目建設和生產所需全部資金的來源、構成、按計劃到位的可能性及與項目投資計劃的匹配性，評估項目融資方案的合理性、可靠性及對建設銀行貸款的保障能力。

選取財務評價基礎數據與參數；計算銷售（營業）收入、各項稅費，進行利潤測評；編制財務效益評估報表；計算財務評估指標，進行盈利能力和償債能力分析。

包括盈虧平衡分析和敏感性分析。盈虧平衡分析是指在一定的市場和生產（營業）條件下對項目成本與收益的平衡關系進行的分析，以盈虧平衡點表示。敏感性分析是指通過定量測算項目財務效益指標隨項目建設運營期間各種敏感性因素變化而變化的幅度，判斷項目的抗風險能力。

在合理預測項目貸款收益的基礎上，就項目貸款對銀行相關效益大小進行評估；在分析項目自身存在的風險的基礎上分析和判斷銀行貸款潛在的風險，針對風險因素提出銀行分散、轉移、化解或減輕貸款風險的措施和建議。

在對項目情況進行逐項分析并分別得出分項結論的基礎上，對各分項論證結果進行全面的歸納總結，形成總體評估結論。總體評估結論應直接、明確地表明是否建議給予貸款支持及貸款的.金額、期限、利率、擔保方式，并就需要引起注意的事項或建議作出專門說明。

貸款審查報告是根據審貸分離原則，由獨立的審查員在審查客戶經理提交的授信分析報告、授信資料的基礎上，出具的授信意見。授信審查報告應符合以下三項基本要求：一、框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確，符合內外部管理要求；二、引用數據和材料出處清楚、采信依據充分、評審自身風險管理良好；三、評審結論合理，符合風險評估、方案涉及與市場拓展相結合的原則。四、主要風險點突出、化解措施適當。

根據以上四項要求，優秀貸時審查報告應涵蓋內容應包括：

分析客戶在本行的授信額度、目前占用額度、貸款狀態，在同業的授信額度、貸款狀態；本次前臺經營部門申報的授信方案基本情況，品種、金額、期限、擔保。

分析客戶所處行業當前走勢、監管要求，其行業地位、經營中面臨的主要風險、衡量風險化解能力、分析客戶近年經營發展趨勢、預判其未來經營發展趨勢，判別與我行行業授信策略是否相符。

通過對財務數據的確認、比較、分析，總結客戶資產財務狀況及特點，預判發展趨勢，考察到期償債能力；重點判別報表準確性、重要科目及附注說明的合理性、揭示風險點、衡量化解能力，可根據分析對影響決策的不合理數據進行調整。

通過對借款原因、還款能力的審查分析，判斷申報的授信額度是否過度、客戶能否按期償債；審查擔保合法性、有效性；對貿易融資業務，重點關注貿易類型、結算方式及比例、主要上下游客戶名單及基本情況、貨款回籠等；掌握客戶是否符合本行給予免擔保、優惠定價（如有）的條件。

復核評級結果；總結上述審查分析中發現的主要風險點及其解決方案、審查結論（同意/有條件同意/否決），對有條件同意/否決類結論須總結判斷依據。

明確授信方案，包括：授信額度（品種/金額/期限）；授信方式（一次性/循環）；擔保（擔保方式/擔保主體/擔保/額/評估/值/抵質押率）；定價；提款條件和授后管理要求，根據不同授信品種風險特點，將審查分析中揭示的主要風險點設置為提款條件或監控重點，具有必要性、明確性和可操作性。

貸后檢查是指授信審批之后，通過對資金用途和授信客戶、保證人的經營及財務活動、相關授信業務進行跟蹤，重新評估影響或可能影響債務人經營活動的諸多因素，并對抵（質）押物價值進行跟蹤評價，以確定授信業務風險與審批時相比是否增大，是否已威脅到信貸資金的安全，并在必要的時候采取適當措施以避免擴大風險的管理過程。貸后檢查報告是對貸后檢查過程和結論的描述，應符合以下六項基本要求：

授信后管理的方式、作業頻率和工作組織符合內外部管理要求；

授信后管理的內容完整、要點突出，符合內外部管理要求；

風險分析的框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確，符合內外部管理要求；

授信后管理報告內容完整、結構清晰、數據準確、語言簡練；

各項工作底稿制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整；

風險預警及時明晰、風險處置意見明確。

根據以上要求，優秀的貸后檢查報告應涵蓋以下內容：

應概括說明貸款審批后，授信客戶工商年檢、股東變更、法人代表變更、注冊資金增減、經營范圍、經營戰略等變化情況。如該項變化可能對客戶經營產生重大影響，則應詳細說明。如控股股東發生變化，應詳細說明變化原因，分析該變化對企業經營可能帶來的影響。

說明到目前為止授信發放的金額、資金用途、有否挪用、還本付息等情況。如有出款條件限制或授信條件要求的，須進行逐條說明。

說明授信審批后，企業所屬行業總體供應與需求變動、行業整體盈虧情況，分析預測行業發展趨勢。

從企業的供應、生產、銷售三方面，分析企業經營情況，判斷經營是否正常。要與授信審批時的預測進行比較，是在預測范圍之內，還是超出預測。結合行業發展趨勢，預測貸款到期前生產經營是繼續向好，還是進一步惡化。分析經營變化是否已危及或將危及到信貸資金的安全。

說明授信客戶審批后財務變化情況，包括資產負債變動、損益變動、現金流變動。各項重要財務指標要與授信審批時的預測進行比較，是在預測范圍之內，還是超出預測。預測貸款到期前是繼續向好，還是進一步惡化。

貸款種類如為固定資產或項目貸款，要檢查項目建議資金是否已按計劃到位，項目進度是否按計劃完成。如項目建設期過長，要定期對影響項目投產后經濟效益的主要因素市場供求、原料價格、產品價格等情況進行簡單了解，判斷其是否在原預測范圍之內。

如項目已投產，應對項目生產負荷、產品質量、原料消耗、生產成本、產品價格等進行全面了解，與原評估報告預測進行比較，分析企業盈利情況，判斷企業能否持續經營、能否產生還款現金流，從而對新建項目的目標達產作出評判。

對保證人的生產經營和財務變動情況進行分析，判斷擔保能力與授信審批時相比，是增強或減弱。對抵（質）物進行檢查，描述其是否滅失、損毀，變現價值增減情況及原因。

分析客戶在本行的存款、結算往來等情況，綜合收益是否達到授信時設定的目標。

分析客戶授信整體增減情況、擔保變動情況、利率變動情況、逾期欠息情況、評級變動情況，判斷他行對客戶的授信政策是否發生變化。如出現他行對客戶收縮貸款、提高利率、加固擔保等，甚至授信出現逾期欠息、評級為關注類以下，應詳細分析原因。

如客戶或客戶所處的行業被媒體公開披露不良信息，可能對客戶的生產經營帶來不利影響，并進一步對銀行授信帶來風險的，貸后檢查中應予以核實并作出判斷。

綜合分析客戶生產經營、財務變動、再融資等多種因素對還款能力的影響，判斷企業對到期的所有債務特別是對我行到期債務是否有足夠的還款來源。

根據客戶最新情況，審核客戶評級和授信業務評級是否需要變更。分析判斷授信業務所面臨的現時風險和未來風險，提出對授信額度增加、維持、減少建議。如現時風險已較授信審批時大為增加，已危及到信貸資金安全，或現時風險雖然不大，但繼續發展將危及到信貸資金安全，應提出風險控制和化解建議，是否需逐步減持退出，或需緊急退出，或加固擔保，或要求客戶停止危險行為等。

如何寫調查報告（模板14篇）篇十

撰寫調查報告是整個調查活動的最后一個階段，也是十分重要的一個階段。調查數據經過統計分析之后，只是為我們得出有關結論提供了基本依據，只有將調查研究成果用文字形式表達出來，才能使調查服務社會，因此調查報告是調查結果的集中表現。

能否撰寫出一份高質量的調查報告，是決定調查本身成敗與否的重要環節。調查報告的內容和質量非常關鍵，它是通過文字、圖表等形式將調查結果表現出來，使人們對所調查的現象或問題有一個全面系統的了解和認識。

一份優秀的調查報告，必須具備下列條件。前言。

（1）調查報告應結構嚴謹、語言簡練、有說服力，?標題頁。

詞匯盡量通俗易懂。?目錄。

（2）調查報告應該能讓讀者了解調查過程的全貌，?委托信。

并將調查過程中各個階段收集的有關資料組織在一起。?摘要及小結。

附錄一、操作步驟。

（一）撰寫前言。

前言部分通常包括標題、目錄、委托信、摘要及小結等。

1、標題頁。

其內容包括調查報告的題目或標題，文字應將調查內容概括出來，執行該項研究的機構名稱，調查項目負責人的姓名及所屬機構，并注明報告的完稿日期。下面介紹標題的有兩種寫法：

（1）一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

（2）另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《江蘇海事職業技術學院畢業生就業情況調查》，提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

2、目錄。目錄是將調查報告的內容以大綱形式列出。

3、委托信。委托信是調查客戶在調查項目正式開始之前寫給調查者或組織的。具體表明了客戶對調查者的要求。

4、摘要及小結。摘要或工作小結應該盡可能精確、簡練地表述，包括調查時間、調查對象、研究范圍、采用的調查方法、調查人、調查分工。具體格式如下：

調查時間：

調查范圍：

調查對象：

調查方法：

調查人：

調查分工：（以小組形式調查的要求，小組人數不得超過3人）。

（二）撰寫正文。

調查報告的主體部分是調查報告的正文，具體構成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調查目的、調查方法、調查結果、調查結論及建議部分。

1、引言。通過調查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調查目的的陳述，還可以給出調查原因的必要背景信息。引言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。包括以下幾種寫法：

（1）第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。

（2）第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。

（3）第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

2、調查方法。調查研究方法描述了是如何進行調查的，調查的對象是誰，采用了哪種調查方法，指出用什么方法對調查資料進行匯總/整理和統計分析的。一般情況下，調查方法部分不需太長，但應提供必要的信息，使閱讀者了解調查數據是怎樣收集的和調查調查結論是怎樣得出的。

3、調查結果。調查結果部分是調查報告的主要內容。在一份調查報告中，調查結果應以陳述形式進行表述，并配以表格、圖形、以進一步支持和加強對結果的解釋，還要對圖表中的數據資料說隱含的趨勢、關系或規律加以客觀地表述。

4、調查結論和建議。調查結論是用簡練的語言對調查研究前所提出的問題做明確的解釋，同時引用有關資料和調查結果加以解釋、論證。建議則是針對調查獲得的結論，提出可以采取的措施、方案或具體行動步驟。

（三）撰寫結尾。

結尾部分由附錄組成。附錄是呈現與正文相關的資料，以備讀者參考。附錄的目的基本上是列入可以能多的有關資料，這些資料可用來論證、說明或進一步闡述已經包括在報告正文之內的資料，每個附錄都應有編號。在附錄中出現的資料種類常常包括調查問卷、抽樣細節的補充說明、原始資料的來源、調查獲得的原始數據圖表等。

二、打印要求。

1、紙張：a4紙。

2、字號及字體：標題部分用3號黑體字；正文部分一級目錄用4號黑體字，其他部分用小四號宋體字。

3、行間距：行距為多陪行距1.5，字間距為標準值。

4、頁邊距：上3.0厘米，下3.0厘米，左3.0厘米，右3.0厘米。

如何寫調查報告（模板14篇）篇十一

封皮內容：社會調查報告（加粗一號字、居中）；副標題（調查題目）（加粗小二號字、居中）；系別、班級、學號、姓名（上下四行排列，加粗四號字、居中）。

內容要求：第一人稱、敘述紀實式、3000字以上；調查題目可自選，也可參考給出的題目，但要與自己所學專業大類相關。

頁面設置：1.5倍行間距，頁邊距上下為2.5cm，左右為3.17cm。統一使用a4紙打印。具體操作如下：（進入word狀態，設定字體為中文宋體、字號為四號，下拉文件菜單，在“頁面設置”確定頁邊距，下拉格式菜單，在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距（如上）。）。

一、（一級標題，宋體、小四號，加粗）。

（一）（二級標題，楷體-gb2312、小四號）。

1．（三級標題，宋體、小四號）。

五是編寫報告：調查報告要有一定格式，按照上面格式進行編寫。要嚴格按照調查前的要求去寫，圍繞解決問題做文章，這樣才能達到調查研究的效果。以上僅供參考。

為引導我系學生在暑期社會調查實踐中能夠更好地貫徹理論聯系實際的原則，利用暑假積極投身各個領域，結合各自專業和個人興趣，按照就近就便的原則，深入開展社會調查，我們擬定了參考題總目，供學生在從事暑期社會調查中進行選題，構思，調研參考。對于涉及范圍較大的題目，可靈活掌握，分解細化。總的要求是：鼓勵學生運用所學專業知識和方法深入實際，深入群眾，調查研究新問題，總結概括新經驗，以小見大，從實踐上升為理論，提高分析和解決實際問題的能力。

如何寫調查報告（模板14篇）篇十二

調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查后，將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的'書面報告。每年暑期，校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查，撰寫調查報告。開學后，校團委將統一進行評優評獎，并對優秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍，提高學生撰寫調查報告的能力，現就調查報告各環節實施要點作特別指導。

(教育)。

調查主題是整個調查研究的核心，它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點，立足社會現實，結合專業特長，以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題，主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流，選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論，聯系實際，深入群眾，開展研究，提出新觀點，進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題：

1、思想政治類。

紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強，內容豐富，主要包括：以“三個代表”重要思想為基礎，加強黨風建設工作；認真學習“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀；貫徹黨員監督條例，保持黨員先進性；研讀“十一五”規劃綱要文件，落實科學發展觀；堅持法治與德治相結合，構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列文件的精神，結合時政熱點，選取自己感興趣的內容，深入學習，開展調查研究。

范例：關于科學發展觀的內涵的探討。

對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研。

2、環境保護類。

自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀，放眼社會，發掘經濟發展所帶來的環境問題，可以是和諧生態的變異，也可以是市容環境的變遷，研究其產生原因，并提出有效對策，為實現人與自然的和諧共存獻計出力。

范例：黃浦江源頭及上海市內水質調查。

拿什么拯救你，美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區現狀的調研。

3、“三農”問題類。

中國十三億人口中有九億是農民，農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設，深入基層，關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況，以求服務于農民的生產生活需求，服務于農村的兩個文明建設。

范例：閔西農村法治建設及其“三農”現狀調查。

農村勞動力外出打工狀況調查。

4、專業特長類。

“發揚學術特長，展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特征，該類主題內容多豐富多彩，形式多生動活潑，深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長，以專業知識為依托，把社會現象與所學知識相結合，經過調查研究，提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。

范例：關于滁州市全椒縣社會保障狀況和私營企業狀況的調研。

關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究。

5、校園文化類。

大學生是未來社會的主流，對大學校園中出現的現象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向，有利于進一步規范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方，耳聽八方，就校園生活中實際存在的問題進行分析探討，也可以針對校園中形形色色的現象予以評析研究。

范例：我爭我權，交流共進——關于被忽視的學生權益的高校調研團。

如何寫調查報告（模板14篇）篇十三

調查報告又稱調研報告、考察報告，是根據某一特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后，將調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。

調查報告的特點：一是真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點，這一特點要求撰寫調查報告必須尊重客觀事實，靠事實說話。二是針對性。一般來說，一項調查研究工作，是針對一些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進行的，因此調查研究就具有很強的針對性。在調查報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，交代所獲得的事實材料，分析問題的癥結所在，提出具體可行的建議和對策。三是典型性。調查報告的典型性，是指撰寫調查報告所采用的事實材料要具有代表性、典型性，所揭示的問題要帶有普遍性、規律性。四是系統性。就是要把被調查的情況完整地、系統地從事物的現象上和本質上交代清楚。這樣，調查材料所得出的結論才具有說服力，才能形成完整的論證過程。不能只提出結論，而忽略交代事實過程和必須的環節。

總的`來說，調查報告要論證系統、邏輯嚴密，要擺事實、講道理，要具有很強的說服力，從而使之成為科學決策的可靠依據。

根據分類標準的不同，可以得出不同的分類結果。根據調查范圍的不同，可以分為專題型和綜合型調報告；根據理論與實際的側重不同，可以分為理論研究型、實際建議型和現實情況型調查報告。

(1)專題型調查報告。是側重對某個問題、某類問題進行較深入調查后形成的報告，針對性強。它能及時揭示現實生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實際問題，并根據調查結果提出處理意見、對策或是建議。

(2)綜合型調查報告。是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容并作全面系統的分析所形成的報告。它具有全面、系統、深入的特點。它與專題調查報告的主要區別就在于它的綜合性上，它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖”。

(3)理論研究型調查報告。是主要以學術研究為目的而撰寫的報告。它以收集、分類、整理資料并提出問題或者結論為特點，大多發表在學術刊物或刊載于學術著作中。

(4)實際建議型調查報告。是以預測、決策、制定政策、處理問題為目的，進行調查并提出相應的建議而形成的調查報告。它針對性強，在調查研究的基礎上，重點是提出解決問題的建議和對策。

(5)現實情況型調查報告。它是以正在發生、發展的現實生活為對象，進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況和發展脈絡，作為其他認識活動的依據或參考。

需要說明的是，有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。

不同類型的調查報告，具體內容有所不同，但基本寫法是相通的。完整的調查報告大體包括標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、結論、對策或建議，以及附件材料等內容。由此形成的調查報告結構，包括標題、導語、正文、結尾和落款。

(1)標題。調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。單標題中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文式標題通常采用“事由+調查報告"的形式，如：《關于x×省農村水利職工生活情況的調查報告》：文章式標題，如：《xx縣的水利管理體制改革》(概括指出了調查對象)、《調整水利政策，增加水利投入》(標明了作者通過調查所得出的觀點)。

雙標題即一個正題、一個副題，如：《為了造福子孫后代——xx縣開發小水電的調查報告》。

(2)導語。導語又稱引言，是調查報告的前言。導語簡潔明了地介紹調查的基本情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。通常對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡要介紹；或對調查報告的內容作概括說明；或對課題的由來作簡明介紹和說明。

(3)正文。這是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行討論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構主要有：“情況——成果——問題——建議”式，多用于反映基本情況的調查報告；“成果——具體做法——經驗”式，多用于介紹經驗的調查報告：“問題——原因——意見或建議”式，多用于揭露問題的調查報告；“事件過程——事件性質結論——處理意見”式，多用于揭示案件是非的調查報告。

(4)結尾。結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。

(5)落款。調查報告的落款要寫明調查者的姓名或名稱，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。

如何寫調查報告（模板14篇）篇十四

1.調查問題的針對性。寫調查報告的目的是總結經驗教訓，用來指導以后的工作，因而調查的問題必須集中一點，具有明顯的針對性。正因如此，調查報告的立題必須著眼于當前迫切需要解決的問題，從實際出發，為解決問題提供第一手資料。調查報告的針對性越強，指導性就越大，價值也就越高。

2.指導工作的典型性。通過典型指導和推動工作是最好的方法。調查報告反映出的結論鮮明，其之所以對現實工作具有明顯的指導意義，就是因為被調查的對象具有一定的典型性。調查的過程，也是解剖典型的過程，通過對典型事實的深入分析，總結提煉出其本身所具有的規律，從中找出解決問題的有效方法。

3.解決問題的時效性。撰寫調查報告是為了及時回答并解決當前現實工作和生活中提出的問題，因此調查報告具有較強的時效性。如果我們在工作中缺乏緊迫感和時間意識，拖拉延誤，不能按要求及時報送調查報告，就會錯過解決問題的最佳時機，給工作帶來損失。

4.敘議表達的相兼性。調查報告的事實和情況部分，包括事態發展的過程，都要給人以鮮明的印象，表達要以敘述為主；而對事實和情況進行分析研究的部分，要上升到理論上去認識，表達則要以議論為主。調查報告的寫作，敘議相兼，缺一不可。

調查報告的結構一般由標題、正文、署名和日期三個部分組成。

調查報告正文一般包括前言、主體、結尾三個部分。具體地說，行文脈絡有的體現情況、做法、經驗、認識、結論；有的體現基本情況、主要問題、存在原因、擬采取的對策；有的體現基本情況、取得的經驗、幾點啟示，等等。

1.標題。調查報告一般有四種寫法：一是文章標題式。類似于一般的文章標題，如《××市的干部有了能上能下的習慣》等；二是公文式標題。如同一般公文的標題，如《關于××市婦女干部培養選拔使用情況的調查報告》；三是正副標題式。在正標題下加一個副標題，正標題揭示調查報告的思想意義，副標題標明調查報告的事項和范圍，如《抓住市場無形手——通化金馬藥業股份有限公司的發展之路》；提問標題式。采用設問或反問的方式，以引起人們的注意，如《企業的根本出路在哪里》。

2.正文。調查報告正文一般由前言、主體、結尾三個部分組成。

前言的寫法。一般有兩種：

二是概括全篇法，就是運用簡煉的語言，對調查報告全篇內容進行簡明的概括，讓讀者對文章有個大致的了解，引導其閱讀興趣。

主體的寫法。這部分內容由調查情況和研究結果兩部分組成，行文中要講究邏輯性，合理有序地安排結構層次。一般有三種寫法：

一是橫式結構法。這種寫法就是把材料分成幾個部分，圍繞全篇的主旨來寫，每一部分可加上小標題。其特點是把有關材料分成若干組，各組材料都有相對的獨立性和完整性，它們之間不存在從屬關系，但都為烘托文章的主旨服務，以達到觀點醒目、中心突出、層次清楚、條理分明的行文目的。

二是縱式結構法。這種寫法是按調查事件的發生、發展的時間先后順序從頭到尾進行敘述和議論的。其特點是用材料說明觀點，通過事件發展過程本身來找出帶有規律性的東西。以時間為一條縱線寫出，一氣呵成，易于把握。

三是綜合結構法。這種寫法既具有橫式結構寫法的特點，也具有縱式結構寫法的特點，組織安排材料，二者互相穿插配合，使文章收到一種特殊的藝術效果。一般來說，在敘述和議論事件發展經過時用縱式結構的寫法，在寫認識、收獲、經驗、教訓時用橫式結構的寫法。很顯然，這種寫法，要求作者文字修養和寫作能力較高。

結尾的寫法。一般有兩種：

二是概括點題法，就是用簡練、精辟的語言對正文的觀點和結論進行概括，總結結束全文，可用一句話，也可用一個自然段，特點是重申結論，進一步深化主題。

3.署名和日期。署名寫調查研究的單位、調查研究的小組名稱或撰稿人姓名，以示負責。日期，寫明成文的時間，具體的年月日。

1.要全面占有各種材料。把握第一手材料是寫出高質量調查報告的前提，所以必須深入實際，吃得起辛苦，力爭全面占有各種材料。調查研究，不能偏聽偏信、淺嘗輒止，更不可先在頭腦中設定結論，到調查中找論據。只有把握了大量的第一手材料，才能更牢固地確立調研的主題。

2.要抓住本質提煉主題。寫調查報告不是堆砌材料，而是要通過材料來反映文章的主題。也就是通過調查研究，抓住事物的.本質和規律，正確地確立主題。所以，面對大量的材料，必須進行篩選和加工，即分析、綜合，進行去粗取精、去偽存真，做到材料為主題服務，材料與主題相統一。

3.要把握好文字的表達。調查報告語言文字的表達，直接影響調查報告寫作的質量，所以，必須做到表達準確，語言生動。行文中，要以第三人稱進行寫作，處理好敘述和議論的關系，少用抒情描寫的語言，力求謀篇層次清晰，文字生動有感染力，富于現代生活氣息。

靠人才提高企業核心競爭力。

——××市歐蒂愛襪業有限責任公司的調查。

歐蒂愛襪業有限責任公司組建于1998年。經過7年多的發展，現在公司擁有員工960余人，廠區占地面積達3.5萬平方米，固定資產達8900多萬元。形成了純棉、氨棉、亞麻、絲光、保健、真絲、運動及兒童等八大系列，300多個品種。產品覆蓋全國300多個大中城市，遠銷日本、韓國、俄羅斯、歐盟等20多個國家和地區，成為我國北方地區棉襪的最大生產廠家。“歐蒂愛”系列產品被省消費者協會評為用戶信得過產品，被省商檢局確定為出口免檢產品。“歐蒂愛”品牌為××省著名品牌，“歐蒂愛”商標為××省著名商標。20xx年，襪子產量達3000萬雙，年銷售收入6000多萬元。該企業之所以能在幾年時間里迅速發展壯大，成為××襪業的領軍企業，關鍵在于他們堅持把人才作為提高企業核心競爭力的根本措施，多年來高度重視人才的引進和培養，重視發揮人才作用，依靠人才走上了創新發展之路。

一、拓寬思路，多渠道引進、培養人才。

一是從停產放假國有企業招聘人才。……。

二是從應屆大學畢業生中選聘人才。……。

三是采取師傅帶徒弟的辦法定崗培養人才。……。

四是與職業技術學校聯合辦學，訂單式培養人才。……。

五是送人到高等院校進修培養人才。……。

二、營造環境，千方百計留住人才。

一是從工資待遇上傾斜。……。

二是送股份。……。

三是對有突出貢獻的人員實行重獎。……。

四是發展企業文化，提高企業凝聚力。……。

三、搭建平臺，充分發揮人才作用。

引進、培養人才，留住人才，最終是為了用好人才。在這方面他們努力為人才搭建平臺，放手使用，充分發揮人才作用。

一是靠人才提高企業自主創新能力。……。

二是靠人才提高企業管理層次和水平。……。

三是靠人才拓展市場空間。……。

歐蒂愛公司成功經驗給我們的啟示是：

第一，做好企業人才工作，必須堅持科學的人才觀。……第二，做好企業人才工作，必須舍得投入。……第三，做好企業人才工作，必須積極探索培養人才的有效途徑。……第四，做好企業人才工作，必須建立良好的人才工作機制。

考生在申論寫作中，運用調查報告這一文種，要把握好以下幾點：

一是要把握調查報告這個文種的特點、結構、寫法和注意事項。

二是要把握調查報告在申論應試中的運用，重點把握好調查報告正文部分的寫作，即情況、問題、原因、對策等通常行文層次脈絡的有序安排。

三是要把握調查報告與申論試題要求的結合點。申論應試中，要求考生對解決問題的對策或方案加以論證，這種論證一般來說，都是圍繞論點有敘有議地進行。在調查報告寫作中，敘議相兼性尤為突出，盡管調查報告是以敘述事實為主，兼有分析議論，且議論不占主要篇幅，而是在結論之前體現全文的目的所在。所以，把握好調查報告寫作的敘議相兼性，對考生學會分析研究問題，不斷提高申論的論證能力是非常難得的。