優秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨特的表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇一
暑假,我讀了一本非常感人書它的名字叫《》。簡介:一個從小被父母嬌生慣養的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始,她好恨媽媽,每天她都要干活、干活、在干活,有時還會打她。后來,媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書中,我被女主角的媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿。但是好景不長,佳欣的媽媽經常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫院檢查得了癌癥。而大病后,本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽,每天讓她干家務活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業也不能按時完成,上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來。佳欣的媽媽寫說:我好愛好愛佳欣,其實我早做好死的準備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養,什么事都舍不得讓她。在病的時候,我讓她學會干活,這樣我才會安心的走了。雖然,我經常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假,媽媽每天都讓我幫她干活。要是我有一天偷懶,她就罵我一天。有時她會說:暑假不是讓我玩的,而是讓我幫來她干活的。聽了這話,我心里覺得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會自己干嘛,又不是沒有手沒有腳。可在讀了這本書,我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會。
讀了這本書,我知道媽媽在看到我成績時不表揚我并不是不愛我,而是她不想表揚你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你,比你更高興。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇二
《》是一個非常令人感動的故事:
有一個12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什么事都不會做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。后來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫院檢查,發現媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個人一樣,再也不象以前那樣對她和言細語的,而是百般挑剔,讓她學會干全部家務。欣怡每天六點鐘就要起來干事,七點半去上學,中午回家吃完飯接著干家務,可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無助,這時老師和同學們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣才好呀!”
讀完這個故事,我被她媽媽那深深的愛所感動,差點流下了眼淚。盛欣怡面對媽媽給她人為設置的一個個難關、挫折,這份看似無情的舉動讓欣怡終于選擇了堅強,從一棵經不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的親身經歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們我比較嚴厲時,我還是會非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事,讓我認識到愛的形式是多樣的。
爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個炎熱的夏天,你們像平時一樣送我去打羽毛球,我看著外面的驕陽,想著在球場熱得滿頭是汗,累得全身無力的樣子,實在是不想去,但無論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓練,我當時非常氣憤,想家里多舒服啊,為什么要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個小時,最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經過兩年來堅持不懈地鍛煉,我的身體越來越強壯了。現在,我明白,你們是想讓我有個好身體,少生病,而這份愛也讓我堅強、勇敢,成為一個能面對困難永不退縮的男子漢。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇三
中午吃完飯,我便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。這本書的主人公是個性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,她有一個幸福快樂的家庭。
讀著讀著,我不禁肉眼模糊。由于欣怡媽媽得了一種很難治的病,而且病情在一天天惡化。欣怡全家都有了有了悲劇性的轉變,家里的汽車和大房子沒有了,爸爸帶著媽媽到處去看病,所以一直在外奔波。就連性格也發生了改變,開朗的爸爸變成了孤僻的爸爸,軟弱的欣怡也變得堅強了。尤其是當我看到媽媽離開的前一夜那段的時候,我心里很不好受。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,欣怡的幾個同學卻還總是挖苦欣怡,說欣怡笨。欣怡好可憐啊!誰都不知道,她的內心有多么孤獨,多么無助。她卻體會到了生命的可貴,以及愛的深刻含義,讓欣怡更加珍惜生命。雖然欣怡的媽媽離開了她,但是我相信,欣怡媽媽對欣怡的愛會陪伴終生。
這是因為生命不可能是永恒的,但愛可以。
欣怡的媽媽真的很令人敬佩。就算被人誤解,也堅持要讓欣怡懂事起來。她在生命的最后時刻所進行的燃燒,只有兩個字:母愛。
這是一個悲傷的故事,但我卻感到了溫暖和震撼。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇四
在這個快樂的暑假里,我讀了一本有關于成長、勵志的書,名字叫做《》。
在這個感人的故事中,令我印象最深刻的就是軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她雖然有著一個幸福快樂的家庭,但是,媽媽突然得了不治之癥,這一場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變。在這個過程中,12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
雖然對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑,但其實欣怡一直都有友誼為她加油、鼓勵……就像洪英杰、吳童,他們雖然不能稱得上是盛欣怡的“死一黨一”,但是他們一直在默默地幫助欣怡。就連同學們不喜歡的袁老師也真心地幫助欣怡,曾經兩次來到欣怡家,看望患病的媽媽……這一件又一件的事例,不正好反映了大家都在幫助欣怡的事實嗎?也正是有這些老師同學的關愛,使她健康成長。
欣怡的命運是悲慘的,由于媽媽過早的離開,欣怡變成了一個單親小孩。也許,媽媽的離開是欣怡這輩子承受的最大打擊;也許,媽媽的離開已經在欣怡的心上留下了痛苦的烙印,但是小小的欣怡學會了堅強。在她經歷了一切苦難之后,終于蛻變成了一個堅強的女孩。這也是我作為同齡人要向她學習的。曾經,我的爸爸患了重病,媽媽要照顧他,我曾嘗試一個人從廣州的東邊坐地鐵回到西邊的家里,我也一個人寄居在陌生人家里十多天,我一個人隨少年宮去湛江5天,生活的變化使我更獨立更堅強。雖然其中也流過眼淚,想家想親人,但最終我戰勝了孤獨,戰勝了自我,我在其中獲得了更大的成長和進步。
其實,人這一輩子,要經歷許多坎坷,但重要的是你要怎樣去思考、去想辦法跨過一道道坎。最終,你懂得了道理,就收獲到了人世間生命的真諦!
生命流淚的樣子范文(18篇)篇五
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅強……但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸福快樂的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。
讀到這本書的結尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應當的,在讀完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。
媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批評是為我好,是希望我知錯就改,揚長避解。
別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇六
暑假,我讀了許多書,感受了很多故事,其中《生命流淚的樣子》讓我深受感動。
這篇故事主要講的是一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她本來有著一個幸福的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。在經歷了一件件不尋常的事情后,媽媽最終還是離開了她,而十二歲的盛欣怡,也過早體驗到了生命和愛的含義。
這個故事令我最有感觸的地方是盛欣怡的媽媽被診斷出得癌癥的時候,我在想:一個年幼而又軟弱的女孩該怎樣面對這一切打擊呢?當我讀到“每天起得很早很早,上課都在打瞌睡,晚上由于做家務很晚都沒辦法睡覺,還完不成作業。”的時刻,我真的替她難過又著急,我感覺到沒有媽媽的孩子是多么的無助和無奈!
盛欣怡失去媽媽也讓我看到了沒有媽媽的孩子有多不幸。雖然她有來自親戚的關愛,有老師的呵護,有同學的友情,但誰能像媽媽那樣的愛你,讓你沒有顧慮,對你無微不至呢?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我終于深刻理解了它的含義。以后,我要珍惜媽媽對我的愛,要多幫媽媽做點家務事,對媽媽能關心體貼,孝順媽媽,讓媽媽關愛我的同時,也能體會到我對她的關愛。
媽媽,,我愛你!因為我知道“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
生命流淚的樣子范文(18篇)篇七
讀了一會,眼淚就在眼眶中打轉了。由于欣怡的媽媽得了重病,欣怡家的歡聲笑語就沒有了。尤其是我看到她媽媽離開前夜的那一段時,雖說“男兒有淚不輕彈”,可我的眼淚還是止不住流了下來。我和欣怡一樣,看到了生命留淚的樣子,是那般的凄涼,那般的悲哀。可即使是這樣。她的同學還是在挖苦她。殊不知她有多么的痛苦。可她卻體會到了生命之可貴,以及愛的意義。雖然她的媽媽最終離開了她,但媽媽的愛會一直留在她心中。
欣怡的媽媽令人佩服,就算被誤解,也要讓欣怡成熟起來。她在生命最后一刻的堅持,完全是為了多給女兒一點母愛而進行的燃燒。
合上書,我不知道該說什么。但我內心深處的琴弦撥動著。或許,這就是最真的感動吧。
生命不能永恒,愛,可以永遠的存在。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇八
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生命流淚的樣子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有一個12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什么事都不會做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。后來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫院檢查,發現媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個人一樣,再也不象以前那樣對她和言細語的,而是百般挑剔,讓她學會干全部家務。欣怡每天六點鐘就要起來干事,七點半去上學,中午回家吃完飯接著干家務,可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無助,這時老師和同學們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣才好呀!”
讀完這個故事,我被她媽媽那深深的愛所感動,差點流下了眼淚。盛欣怡面對媽媽給她人為設置的一個個難關、挫折,這份看似無情的舉動讓欣怡終于選擇了堅強,從一棵經不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的親身經歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們我比較嚴厲時,我還是會非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事,讓我認識到愛的形式是多樣的。
爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個炎熱的夏天,你們像平時一樣送我去打羽毛球,我看著外面的驕陽,想著在球場熱得滿頭是汗,累得全身無力的樣子,實在是不想去,但無論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓練,我當時非常氣憤,想家里多舒服啊,為什么要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個小時,最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經過兩年來堅持不懈地鍛煉,我的身體越來越強壯了。現在,我明白,你們是想讓我有個好身體,少生病,而這份愛也讓我堅強、勇敢,成為一個能面對困難永不退縮的男子漢。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇九
這個暑假老師給我們介紹兩本書,毅然我便去書店買了伍美珍——《生命流淚的樣子》。讀完后,我為主人公盛欣怡而感到惋惜。
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,她性格軟弱、心地善良。本來有一個和我們一樣的幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的盛欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
本書最讓我記憶深刻的是當母親深知自己得了癌癥,對自己女兒的態度發生了很大的改變。她開始嚴厲的要求女兒干所有的家務活,媽媽常常因為做不好一點點小事而責備“我”,“我”常常忍不住躲在房間嚎啕大哭起來。這種情況接連不斷的發生著,而“我”漸漸得已經習慣了。干起家務活也有模有樣了。
最后不易中發現母親的日記,才恍然大悟!原來媽媽對我的一切苛刻和狠心,并不是因為她對我的愛有所減弱,更不是身體上的壓抑痛苦而需要發泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對我最深最深的愛。
面對現在我們如此幸福的生活,我們更應該要好好的.生活,正因為我們有如此幸福美滿的家庭,我們更應該珍惜所擁有的,把握機會。好好的去孝順自己的父母。
故事雖落幕,但我們懂了很多……。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十
讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中媽媽對主人公欣怡的愛,深深地震撼了我的心靈。欣怡的家庭生活富裕,媽媽溫柔賢淑,爸爸幽默風趣,這是一個幸福快樂的家庭。她是個心地善良的女孩,但性格軟弱,凡事依賴父母。然而,欣怡的媽媽不幸患了癌癥,從而使得她的生活乃至性格發生了變化。欣怡的情緒十分低落,也導致學習成績直線下降。。
欣怡的媽媽心急如焚,為女兒十分擔憂,從此,一改往日的態度,開始對她嚴厲起來。欣怡包攬了所有家務,媽媽還要挑刺兒,做不好就讓她重做。做完繁重的家務,媽媽嚴格要她欣怡完成作業,學習成績更是要名列前茅。欣怡每天都忙得像個陀螺不停地轉,她甚至恨媽媽的冷血無情。
欣怡媽媽離開的前夜,飽含深情地看著女兒,充滿了無限的留戀。欣怡感受到媽媽對她的愛,尤其當她無意中看到媽媽的日記,才恍然大悟,媽媽對她的苛刻,促使自己學會了生活,變得堅強了。欣怡媽媽的愛是如此偉大,如此令人敬佩。
欣怡無限深情地喊了一聲“媽媽!”這聲呼喊,也道出了我的心聲。我媽媽含辛茹苦養育我,可我卻不懂事,跟她頂嘴,惹您生氣,甚至反感她的嚴格。現在,我終于懂得媽媽也是為我好,希望我腳踏實地學習,真誠地做人,長大后做一個生活的強者,對社會有貢獻的人。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十一
寒假的時候看了一本書,是陽光妹子寫的,名字叫《生命流淚的樣子》。合上這本書的時候,我感慨萬千。這本書讓我感受到了母愛的偉大。
哦,我忘了解釋。這本書的主人公是盛欣怡。她曾經有一個幸福的家庭,但沒有持續多久。她母親得了不治之癥。她的突然離去,是一個意想不到的麻煩,讓這個12歲的女孩過早的認識到生命和愛情的真諦。
看完這本書,我哭了,不僅對盛欣怡的經歷感到同情,也深深被母親無私的母愛所感動。
媽媽得癌癥的`這幾天,經常讓盛欣怡做各種家務。要知道,盛欣怡曾經是一個什么都只靠媽媽的“小寶貝”!盛欣怡很難過。她以為媽媽不喜歡她,但最后她突然意識到媽媽對她很苛刻很殘忍,不是因為媽媽對她的愛被削弱了,也不是因為身體上的痛苦需要發泄。母親因為愛,想為生命盡頭的最后一次燃燒而戰!這是一個真正愛孩子的媽媽!想到這,她淚流滿面。
那一刻,她明白了母親的良苦用心;那一刻,她感受到了生命的偉大;那一刻,她知道了愛情的真諦.對于一個才12歲的孩子來說,失去父母是如此的心碎,可怕,殘酷。看到這里,我的眼淚忍不住流了下來。
但是,我們最不愿意看到的是,——媽媽終于去世了。
是的,“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。”既然不能阻止死亡,就讓我們珍惜當下擁有的一切,無論是敵人還是朋友。無論是親情還是友情;珍惜現在和未來。時間就這樣悄悄流逝,錯過的再也回不來了。不要在生活中留下一絲遺憾!
我很喜歡一句話:生命是有限的,但可愛是無限的!
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十二
一個性格軟弱,心地善良,年幼無知的女孩子遭受了一場飛來橫禍,讓我提前明白了生命和愛的真正含義。每個兒女都會向自己的父母撒嬌,但還是12歲的欣怡卻再也沒有了這樣的機會了。當她的母親在一個毫無征兆的情況下悄然離去時,她仿佛掉入了一個黑暗的深澗,生活似乎在一夜之間對她而言變得艱難無比。但是,親戚和同伴的一聲聲“欣怡加油,欣怡努力站起來!”讓她有了面對生活的勇氣!讀著讀著,我再也按捺不住自己心中的情緒,淚水默默地流了下來。此刻,我把自己的生活和欣怡的生活連在了一起,我的年齡和欣怡一樣,但不同的是,我的媽媽依然陪在我身邊,而欣怡的媽媽卻離去了。
我的生活無時無刻都有媽媽,媽媽的懷抱也無時無刻在我身邊:我累了可以依偎在媽媽的懷里;我受委屈了,可以在媽媽的懷里哭泣-----媽媽的懷抱是那么的溫暖,而欣怡卻只能在黑夜里獨自哭泣。讀完這本書,我真正體會到了母愛的深沉與偉大,正享母愛的我要珍惜與媽媽在一起的每一分,每一秒。謝謝《生命流淚的樣子》這本書,讓我懂得了很多很多。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十三
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
《生命流淚的樣子》這本書,雖沒有太多華麗的詞藻,唯美的篇章,他用樸實的語言讓我讀懂了人性的溫馨和那濃厚的親情與母愛。我和欣怡差不多大,我們的命運卻截然不同,她媽媽過早的離世,而我卻有父母的關心與愛護,還經常和他們頂嘴,現在才明白他們的嘮叨。數落。批評,都是對你的愛,若不是愛你又怎會如此的關心你呢?其實讀過這本書我哭過,并不是因為欣怡太慘哭了,而是我通過對比發現,父母對我們那深深的愛!他們的愛無微不至,每天的三餐,床頭上總是放著的他們折迭好的衣服,你的房間長期被他們整理的干干凈凈,他們一點苦頭也不讓我們吃,我們還經常發他們脾氣。可他們呢?即使有什么不順心的事,也在心里藏著,對著你還是一張笑臉,我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難過。
其實,當媽媽罵我們的時候,我老是裝作不在乎,其實心里很不服氣的,但是看到《生命流淚的樣子》,我明白了他們的苦心,自己再怎么壞,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古時有:孟母三遷,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用愛改變著,教育著自家的孩子!
若是他們以為的縱容我們,我們將來會變成怎樣的人?是勒索錢財的小混混;出入酒吧的小太妹;還是一無是處的乞丐?父母經歷過我們未知的事情,他是不想我們踏上不歸路。
他們用愛的教育讓我們懂得人性的溫馨,讓我們獨立教會我們人間疾苦。他們給予的愛我們還不起,因為那無私的愛是無價的。
點評老師:王緒然老師。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十四
暑假,我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥[注:醫治不好的病。也比喻無法挽救的禍患。]。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
當我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點點做不好就罵我……原來這全是為了我,其實媽媽也不愿罵我的,她也是會心疼我的,可是為了能讓我早點學會獨立和堅強,早點知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割[注:內心痛苦得象刀割一樣。],這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
當我讀玩著本書的的時候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損,獲得自由自在[注:形容沒有約束,十分安閑隨意。]的。
這本書讓我明白了,有些東西要學會珍惜,不然到你想珍惜的時候就完了。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十五
一直認為世界上沒有什么特別打動的書,但這幾天我望了陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動了臥冬使我深受打動。
故事中,六年級的小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸福快樂的家庭;但是,媽媽溘然得了不治之癥,如統一場飛來的橫禍,使她的糊口乃至性格都發生了很大的'改變……在這個過程中,固然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和情誼的煩擾依然使她感到孤傲和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格,殘酷無情。媽媽終極仍是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中望見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心,并不是由于媽媽對她的愛有所消減,更不是由于身體上的痛苦悲傷需要發泄。媽媽拼絕生命終點的最后燃燒,是由于對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現在的糊口,好好活下往!
生命是有限的,而愛是無窮的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是大張旗鼓的,更多的是無微不至的。每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十六
20xx年的時候,陽光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時候,偶然看見了這本書,它那標題和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流淚的樣子是怎樣的呢?主角是誰?一連串的問號不斷在我腦海里浮現,于是,我買下了這本書。
回到家后,我迫不及待,如饑似渴地讀了起來,僅僅用了差不多一個小時的時間就讀完了,讀完這本書后,我已成了一個“淚人兒”。
小說的內容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我為欣怡的遭遇倍受同情,雖然她和我差不多大小,但我們的命運卻截然不同。回想我生病時媽媽在旁邊忙碌的情景;回想我傷心時媽媽在旁邊安慰我的情景……點點滴滴,都是媽媽對我深深的愛啊!回想上次我惹媽媽生氣的情景,我與媽媽頂嘴的情景,我頓時感到萬分羞愧。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅強,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》,我仿佛長大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人!
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十七
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風擋雨,全力保護我。。。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學疼愛著她,保護著她呀!包括,已經離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的.“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?“一定要學會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!
生命流淚的樣子范文(18篇)篇十八
寒假里我讀了《生命流淚的樣子》這本書。書中講了《生命流淚的樣子》《愿望飯團的苦惱》這兩個故事。《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師不斷地鼓勵,但對友情和親情的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她,而12歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命和愛的深刻含義。讀了這個故事我深有感觸,母親對子女的愛很深。在生命最后一刻,盛欣怡的媽媽心里最放不下的人是尚且年幼的欣怡,她既要檢查欣怡的作業,又要“逼”欣怡把家務活做得最好。起初,欣怡以為媽媽是在虐待她,后來她終于明白,媽媽是在教她生活的技能,讓她擁有獨立生活的本領。欣怡無意中在媽媽在日記看到,“欣怡真讓我著我急,她什么都不會做,我好不放心她!我對欣怡從來沒有這樣狠心過。看到她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟。”這時,欣怡才知道,媽媽對自己的.一切苛刻和狠心,并不是因為媽媽對自己的愛有所減弱,更不因為身體上的痛苦需要發泄。媽媽拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對自己深深的愛!看到這里,我也淚流滿面。是呀,母親的愛是無私的。我聯想到在汶川大地震中,有許多位母親用自己的身體保護著孩子,用自己的生命換回孩子的生命。想想我自己,平時母親對我的關心,我還不以為然,甚至覺得她嘮叨和厭煩,現在想想真不應該。雖然,我沒有欣怡一樣的遭遇,但我相信母愛都是一樣的偉大。今后,我一定要用實際行動,來報答母親無私的愛。