為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇一
二、首先請敬老院的##老師給我們講話。
三、請我們魏園長與各班的老師和可愛的小朋友給爺爺奶奶送上新年禮物。
四、接下來，我們的小龍人的小朋友會把自己的快樂帶給敬愛的爺爺奶奶、讓寶寶也知道尊敬老人、關愛老人，讓爺爺奶奶感受曾經童年的歡樂。
1) 小班要給我們帶來生活模仿操了，刷牙、洗臉、梳頭、洗頭，爺爺奶奶可不能忘記啊 ！一首兒歌展示了我們孩子的成長。
2) 蘋果班小朋友帶來的歌伴舞。
3) 西瓜班小朋友歌唱。
4) 每個人都會有一顆感恩的`心，我們不但要感謝生我養我的爸爸媽媽，也要感謝疼愛我們的爺爺奶奶。感謝在美好的世界中有你、有我、有大家。
五、結束。
短暫的活動馬上要結束了，希望通過這次活動，在每一個人的心中增強他們“尊老愛幼”的美德，在新的一年中，更希望我們的寶寶健康成長、爺爺奶奶福如東海、壽比南山。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇二
勞動創造歷史，勞動創造輝煌，勞動創造美好，勞動創造未來。在“五一”國際勞動節到來之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌！
（一）頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日。
（二）推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力。
（三）突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成。
（一）崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。
（二）崇明產業工人“當好主力軍”的集結號。
（三）崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日！現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備（如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備），披紅掛彩，以營造氣氛；現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清led大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節，如有日程沖突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
（一）演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌；呈現崇明社會發展日新月異的.新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
（二）演出內容層次
三五成臺：
“三”――即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日；推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力；突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功xx的堅實力量。
“五”――整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺！集體授旗儀式將整場演出推向高潮！
1、歡歌紅五月――勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。
2、勞動鑄輝煌――崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造。
3、工人展風采――一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌。
4、鮮花送勞模――不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神。
5、當好主力軍建功xx五――老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
（三）演出內容
序――崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞（或由崇明產業工人代表自排演出）
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌――獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1。5小時。
后附產業工人形象短片腳本。
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
（一）前期策劃及準備費用xx萬元
（二）舞臺搭建及音響、led和其他舞臺設施xx萬元
（三）演出費用xx萬元
（四）崇明產業工人高清全景形象電視片制作xx萬元
（五）其他xx萬元
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇三
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區決定成立社區20xx年元旦節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx、xx等，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：20xx年1月1日
活動地點：xx社區多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角
5、高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的.果6實數不清。向日葵
6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
7、老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
12、小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦
13、頭上青絲發，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹
1、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活
2、喜迎元旦佳節
3、搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌
4、新年伊始，向各行各業的建設者致敬
5、以科學發展觀統領全局，推動南匯經濟社會又好又快發展
6、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務
7、加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程
8、加強黨的執政能力建設，實現xx經濟社會又好又快發展
9、迎元旦，慶新春
10、祝全體員工元旦節快樂!
11、公司祝各位同仁：新年好!
12、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!
13、裝點天下商通四海，業精于勤日日高升
14、牢固確立科學發展觀，在科學發展中率先發展
15、匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇四
20xx年12月3日
余家漾社區
擦拭宣傳欄和撿垃圾
18人
求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊
一、 活動簡介：
經由余家漾社區的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區進行志愿者活動。
二、 活動目的:
給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的質量，增強志愿服務的積極性。
三、 活動準備：
1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區居委會提供水桶和其他工具。
四、 活動過程：
1、 到達社區后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進行草地垃圾的撿拾。
2、 經過兩個小時的'時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結束本次活動。
五、 活動總結和意義：
通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇五
方案一
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標：
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的.圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程：
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
方案三
活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛
活動內容：導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程：
一.導入主題
1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導發現
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇六
“我愛我***、大手牽小手”
――***村親子活動方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現小問題。為了緊密圍繞***村“青色關愛青少年”社區品牌主題，現籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進***村和諧文明社區建設。
活動主題：我愛我***，大手拉小手 活動時間：六月下旬
活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來，增進情感，加強***村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發展。 項目內容：
活動地點：***村村民委員會
活動參與對象： ***村轄區內5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程：
（一） 社區成員入場。
（二） 村書記等領導致詞。
（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
（五） 活動開始。
第一個活動小環節感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳
第二個活動環節一路有你 1、 心靈感應 2、 角色扮演
第三個活動愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結束 活動內容：
1.第一個活動小環節感謝有你（破冰游戲）游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線，由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。
2.第二個活動環節一路有你
游戲 1、 心靈感應 （20分鐘）
活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜。 活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。
分享內容：
（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯系在一起，你們相互關心、
相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”
情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？ 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼（15分鐘）
活動目的：傳播地方傳統文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花，帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補補河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁
2、從來勿說顛倒話，說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。
3、斗斗蟲，蟲蟲飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來勿吃稀。
4、從前頭，有個老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個大跟頭，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭，小丫頭又有兩個小饅頭。
5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。
6、組長下田頭，耕牛在前頭；村長下田頭，手上捏煙頭；鄉長下田頭，秘書在后頭；縣長下田頭，記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資：
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備注：
1、前期準備：各村發放公告，組織報名工作，有才藝展示（書法、繪畫、聲樂等優先參加）。
2、現場抽獎細則：準備獎券（2套抽獎號）。
（1）參加活動的每位參加者發放獎券1張。
（2）有才藝展示的`另發獎券1張（現場展示多一張）。
（3）游戲勝方獲獎券1張。
（4）其他特殊情況。
應急措施
為了我村舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、 事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
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2、 做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、 活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、 隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
5、 為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
***村村民委員會關于開展親子活動的
通知
尊敬的***村各位居民群眾：
***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***，大手拉小手”為主題的第一屆親子活動，它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎，另征集本村青少年才藝作品（應征者將優先參加親子活動且另有驚喜），本地居民家庭與新市民家庭皆可報名，期待您與您的孩子積極參與！
特此通知！
***村委
年 月 日
親子活動報名表
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇七
每年的9月10日一年一度的教師節，在人們日益注重孩子教育的形勢下，教師的地位也日益提高，尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。
利用教師節，給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
尊師重教，從錦和百貨做起!
9月7日―10日(10日為星期二)
一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4
樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二：活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip
卡一張，并現場贈送500積分(積分當天不可使用，三天內到卡)。(可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。
三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元
的顧客，可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品，教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四：各樓層活動。
9月1日起，在電視臺、小區led、網站、報紙進行提前宣傳，重點宣傳持教師
證消費的好處。
活動預算：1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應該控制在5元
以內，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行
的`，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內到卡。當天不可
以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區別，教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇八
一、活動背景
在構建和諧社會的大背景下，人口結構出現老齡化的趨勢，老年人的生活品質，身體健康狀態越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區的葫田社區屬純居住型小區，轄區范圍內有5000多戶居民，其中60歲以上的老年人有678人。
“丹桂飄香，金秋送爽”，九九重陽節，又稱老人節，是我國傳統敬老愛老的日子。為創造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子，也為號召更多的人關注老人、關注老年人的身體健康與生活，走進社區，協助社區居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動，讓社區老人們老有所養、老有所教、老有所樂、老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
二、活動目的及意義
(一)活動舉辦要達到的目標
1.通過開展敬老節的活動，激發社區居民關愛老人、孝敬老人的情感，培養居民關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
2.旨在為社區老年人提供切合實際需求的服務，真正為老人們做一些實事，為老年人生活增添色彩，讓老人們老有所樂、老有所為。
3.提升大學生自身品質，加強尊重老人，善待老人的觀念素養。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流，與身邊的老人溝通。 (二)舉辦活動的意義
1.為社區老人送去節日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。
2.對于我們大學生來說，這是一次有意義的.社會實踐活動。增強我們的溝通能力，同時增加我們的社會活動經驗。
三、活動主要內容
(一)微信倡導敬老愛老
1.活動時間:10月15日至10月21日
2.活動內容：在微信公眾服務平臺發布關于重陽節關愛老人的文章，呼吁社區居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。
3.活動目的：強化傳統節日意識，培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質 4.負責人：社區工作者1
(二)“重陽送溫暖”慰問
1.活動時間：10月19日至10月20日 2.活動地點：居民家中 3.活動內容：
(1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區工作者和志愿者慰問老人們，與老人談心聊天，發放慰問品。 4.目的：為老人們送去節日的溫暖
5.負責人：社區工作者2
(三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻
1.活動時間：10月10日至10月20日 2.活動地點：師范學院
3.活動內容：請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的：讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。 5.負責人：志愿者1
(四)文藝匯演
1.活動時間：10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點：社區居委會大會議室或小花園
3.活動內容：由社區內文藝表演隊和玉溪師院學生表演節目。 4.活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。 5.負責人：社區書記
(五)書、畫、影、手工作品展
1.活動時間：10月21日早上11:00至11:30
2.活動地點：社區居委會院內
3.活動內容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。 5.負責人：社區工作者3
四、活動流程
五、活動經費預算
所需物資
1. 社區居委會工作人員7名 2. 師院志愿者8名
3. 展覽用展板(社區內的)
六、活動風險預估
七、人員分工
現場總指揮：社區工作者1 現場督導：社區書記
主持：社區工作者2 音控：志愿者7 活動簽到：志愿者2 物資購買：全體志愿者 發放紀念品：全體志愿者 后勤：志愿者3、4、5、6
場地布置：志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板布置：志愿者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責：志愿者1、2、3、4 人員接送：志愿者5、6、7、8 照片采集：志愿者3、4、工作者7
八、注意事項
1.活動期間注意安全，遇到突發情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律，注意保持志愿者形象，注意不要擾民; 3.及時關注老人的情緒，調動老人參與性; 4.活動結束后，要做好現場垃圾清理工作。
附錄一
一、擊鼓傳花游戲規則
道具： 需要響鼓一個，一個鼓槌，一支花束(道具根據實際情況可做調整)。 具體規則：
1.主持人先講解游戲規則，由志愿者開始拿花束。
3.主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花，拿到花的人表演節目。
5.如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。 接著以上面的規則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。 二、預防老年癡呆，練練手指操
手指操能夠消除疲勞，緩解緊張情緒。有研究發現，常做手指操還能預防老年癡呆。 第一組：
1.吐氣握拳，用力吸足氣并放開手指。
2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指，從大拇指開始，每指做10秒。
3.吸足氣用力握拳，用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。( 注意：握拳時將拇指握在掌心)
4.刺激各指端穴位，增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。 5.刺激各經絡。用拇指按壓各指指根。
6.雙手手腕伸直，使五指靠攏，然后張開，反復做若干次。 第二組：
1.抬肘與胸平，兩手手指相對，互相按壓，用力深吸氣，特別是拇指和小指要用力。邊吐氣，邊用力按。
2.將腕抬到與胸同高的位置上，雙手對應的手指互勾，用力向兩側拉。
3.用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸，使兩手手指交替相觸中
得到運動。動作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指，左手拇指與右手中指交替做相觸的動作，依此類推直做到小指。
4.兩手手指交叉相握，手指伸向手指，以腕為軸來回自由轉動。
5.肘抬至與胸同高的位置上，使各指依次序彎曲，并用力按壓掌心。
三、你比我猜
1.所需道具：寫好詞條的大白紙 2. 規則：
1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。
2)限時2分鐘。
3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇九
x月xx日，是今年的道德宣傳日，按照街道辦事處開展活動要求，為進一步加強公民的道德建設，著力提升居民思想道德素質程度，我xxx社區以多種形式開展了公民道德宣傳活動：
接到xx街辦事處活動要求后，社區開展活動宣傳，利用社區櫥窗、宣傳欄、博客等形式宣傳公民道德素質，并召開了“公民道德宣傳日”活動工作部署，由專人負責落實，營造社區居民積極人人參與的良好道德建設氛圍。
我們邀請了社區醫院的大夫在社區活動室為居民進行免費體檢。體檢的內容有：驗血、心電圖、量血壓、尿檢、b超、血糖等 此次體檢活動目的是為提高社區老年人抵御疾病風險的能力，讓他們及時了解自身的健康狀況，達到預防為主的目的，在健康查體期間，指導他們科學合理用藥，養成良好的生活習慣。
社區廣泛開展志愿服務活動，普及志愿服務理念，引導廣大居民自覺參與道德實踐活動，為迎接xx召開營造文明和諧的社會氛圍。社區發動志愿者走上街頭開展宣傳一條街活動，發放宣傳單倡導文明禮儀，勸阻不文明行為。同時又組織志愿者清刷了轄區內亂貼的各類小廣告，以實際行動消除陋習，讓社區環境更加整潔。過往行人對志愿者們的這一活動給予了一致肯定，有的`表示今后要督促自己及家人堅持保證社區環境整潔。通過此次系列宣傳實踐活動提高了社區居民加強公民道德示范的意識。
利用社區活動室組織居民骨干學習《公民道德建設實施綱要》，與會人員圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會座談會。會上，社區居民決定要以開展“公民道德宣傳日”為契機，大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導居民群眾，大力倡導無私奉獻的精神；大力倡導扶貧濟困、尊老愛幼、鄰里互助的精神。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇十
為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會會議精神，傳承中華傳統美德，大力弘揚志愿精神，促進保障改善民生，根據區文明辦發[20xx]5號文件精神，結合我街道實際制定本方案。
以“鄰里守望溫暖新春”為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以“干干凈凈過大年”、“健健康康過大年”、“熱熱鬧鬧過大年”、“開開心心過大年”為主要服務內容，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、困難群眾為重點服務對象，搭建鄰里交流互助平臺和學雷鋒志愿服務隊作用，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，加強輿論引導和宣傳動員，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，引導“鄰里守望”志愿服務常態化。
20xx年1月13日至20xx年2月13日期間。
（一）“干干凈凈過大年”志愿服務活動
組織志愿服務隊等為社區空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、困難群眾等重點人群提供生活扶助和鄰里守望志愿服務，進行結對幫扶，開展打掃衛生活動，張貼年畫、對聯，幫助老幼弱殘干干凈凈過大年。組織社區志愿者開展社區環境清潔志愿服務，清理燃放煙花爆竹后的'殘屑和廢棄物，保持社區整潔衛生，宣傳環境保護知識，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式。
（二）“熱熱鬧鬧過大年”志愿服務活動
組織轄區文藝志愿者在轄區院落中開展新春送文藝服務活動，豐富轄區居民生活，營造歡樂祥和的節日氛圍。
（三）“開開心心過大年”志愿服務活動
組織社區志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人及困難群眾提供志愿服務，為他們送去節日祝福和生活幫助。
（四）“健健康康過大年”志愿服務活動
在轄區開展全民健身志愿服務活動，開展社區趣味運動會等活動，推動鄰里相識相助，構建和諧鄰里關系。
（一）社區要充分發揮學雷鋒志愿服務隊作用，將此項活動與困難群眾幫扶、“走基層“活動相結合，突出空巢老人、留守兒童、殘疾人、低保戶等重點人群，搭建鄰里交流互助平臺，聯合公益組織，開展“鄰里守望溫暖新春”志愿服務活動。
（二）社區要做好宣傳工作，展示志愿服務活動的創新做法和志愿者的感人事跡，形成我為人人、人人為我的社會風氣。
（三）規范資料收集、及時上報（傳）資料。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇十一
社區簡介：福新花園城占地27。9畝，總體量148000平方米，由8棟23―27f高層構筑的豪華住宅社區。福新花園城首創單元雙電梯（室內高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級配置。福新花園城各項配置齊全：其海灣型露天游泳池、標準網球場、小區廣場背景音樂系統及音樂噴泉廣場均為省內超級配置，是目前福建省內的高檔住宅社區之一。
福新花園屬高檔住宅區，居住人群以企業老總、高層管理人員、白領階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調，喜歡嘗試新事物。
在社區內進行促銷活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點，且社區流動人群穩定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。
品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。
以現場展示、讓利促銷為主。
（一）活動主題一：瑜珈儷人秀
口號：美儷贏天下！
1、時間：9月4日―9日（星期一至星期六）
2、地點：福新花園城
3、活動內容：
活動節目
活動時間
活動地點
活動細則
瑜珈表演
9月4日―8日
（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花園城前的音樂噴泉廣場（或福新花園游泳池旁）
美儷阿薩娜會員于上下班人流高峰期進行瑜珈表演，形成一道獨特的風景，吸引目標消費者，促使其產生沖動消費。
促銷活動
9月4日―8日
福新花園城小區內
配合社區上下班時間于小區內擺設攤位，發放瑜珈儷人手冊、人員現場介紹、讓利促銷（打折抽獎贈禮），鼓勵居民進行現場報名。活動期間教師可憑相關證件取得最優惠價并獲得精美禮品一份（化妝品/美容卡）。
瑜珈全民運動
9月4日―8日（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花園城網球場
9月4日，工作人員于福新花園入口處，發放活動宣傳單，邀請社區居民加入瑜珈全民運動中，參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業人員現場指導的機會。
瑜珈下午茶
9月8日（下午5：30―7：30）
福新花園城小區內
由物業人員負責發放請柬，邀請居民參加“瑜珈下午茶”，即時將提供茶水、水果等簡單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫并進行相關瑜珈講座，咨詢社區人員對瑜珈運動的心得體會。
瑜珈社區代言人
9月9日
福新花園城前的音樂噴泉廣場
邀請社區人員參加“瑜珈社區代言人”海選賽，優勝者將獲得一定的'獎金（具體數額待定）與證書（社區代言人證書），同時將被招聘為小區代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區宣傳，同時也幫助進行銷售。（建議此項活動在多個社區巡回舉行）
4、瑜珈表演：
（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主，力求以優美、精彩的表演引人注目。
（2）瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。
5、輔助媒體：
（1）dm，進行相關活動的介紹。
（2）瑜珈儷人手冊：內容以瑜珈儷人身材展示、動作示范、及瑜珈作用等相關介紹，用于贈送活動參與者。
（3）邀請函：邀請社區居民參加“社區代言人”海選賽和瑜珈下午茶。
（4）東南早報：海選比賽時，進行跟蹤報道（圖片為主，軟文為輔）。
（5）小區燈箱廣告：于社區內進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介，塑造良好的企業形象。
（6）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（7）社區廣播：利用福新花園小區廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。
（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進行企業文化、活動介紹宣傳，提高品牌知名度。
（二）活動主題二：瑜珈健康之旅
口號：美儷阿薩娜，健康享“瘦”
1、時間：10月1日―8日
2、地點：泉州知名社區（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）
3、活動內容：
（1）健康之旅――體驗瑜珈：10月1日―4日，市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅，在游山玩水時體驗瑜珈魅力（每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動，瑜珈體驗為免費贈送）。
（2）美儷沙龍（含抽獎活動）：10月4日―8日，邀請市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內任何一項活動。
（3）儷人座談會：邀請新老會員參加座談會，大家對“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養顏等問題進行了討論，同時穿插了抽獎活動，贈送精美禮品和賀卡！會員在輕松的座談會中互相認識、交流，最后一起合影，共度國慶節！
4、輔助媒體：
（1）dm：制作活動宣傳單，以夾報、社區郵箱投遞兩種形式進行投放。
（2）小區燈箱廣告：以形象宣傳為主，活動介紹為輔。
（3）新華都燈箱廣告：借助新華都十一長假人流高峰期，進行活動宣傳、形象塑造。
（4）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（5）人員宣傳：美儷阿薩娜于活動前期，入駐小區、擺攤設位，進行宣傳、現場報名活動。
活動預算：（略）
效果評估：瑜珈是都市新興時尚運動，由于屬泊來的外來運動且興起時間不長，真正了解的消費者并不多，在小區內進行面對面，手把手式的親身體驗可使消費者了解瑜珈的魅力所在。同時這種親民運動，讓消費者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費，第一個進行現場消費的小區居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發消費熱潮。
注：美儷阿薩娜可根據自身需求，進行活動調整。具體活動流程、活動預算待活動形式確定后另行細分。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇十二
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定xx社區居委會
參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的`“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
小區社區活動策劃方案 大學生社區活動策劃方案篇十三
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發揚這一優良傳統。據了解該社區有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區，對這些老人們帶給服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的'問候，并透過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
負責人x人，領隊x人、志愿者xx人，共計xx人。
1、向全院學生征調志愿者。
2、志愿者選拔。
3、志愿者培訓。
4、根據需服務老人的要求分配志愿者。
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求。
6、志愿者進入老人家進行服務。
7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。
20xx年xx月x日
每周星期六、星期天午時約x個小時。(具體和社區工作人員聯系，同時思考志愿者的時間)
xx社區。
1、與社區取得聯系，并由社區工作人員帶給需要服務對象。
2、志愿者擇優錄取，以保證服務質量。
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務(兩個月)。
4、確定志愿者人數及名單。
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽。
6、活動過程中老人需填寫“義務家教服務記錄表”，服務周期結束后由老人對志愿服務提出綜合意見及推薦。
7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改善。
8、整個活動結束后由社區負責人對活動提出意見、推薦及評價。
9、最終活動結束后，我們根據各方意見評出優秀志愿者兩名，并給以必須的獎勵。
10、在活動過程中志愿者們若發現有困難、或需要幫忙的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區，并配合社區及時的幫忙解決老人的問題。
1、參加人員每人每次發純凈水一瓶(xx元)。
2、參加人員每人發紀念筆記本一本(xx元)。
3、給優秀志愿者發鼓勵獎品(xx元。
xxx元。