對于復雜的項目，策劃方案能夠減少遺漏和不必要的時間和資源浪費。以下是一些經過實踐驗證的策劃方案，通過這些范文可以學習到一些策劃的技巧和方法。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇一
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（1）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。
（3）學生游樂活動。
（4）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：操場。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇二
中秋佳節作為中國一個傳統節日，“每逢佳節倍思親”，在萬家團聚的時候，我們用最真實的心聲表達對每一位員工的感謝，我們用歡樂的.游戲節目，共迎接中秋佳節，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。帶給員工一種家的溫馨氛圍。
“歡聚太陽、喜迎中秋”
20xx年09月09日下午17：00～21：30
20xx年“歡聚太陽、喜迎中秋”大型游園會
1、為員工搭建近距離溝通的平臺。
2、增加員工之間的凝聚力。
工作人員：楊方亮/樊傳金/王軍
1.喝啤酒比賽
游戲規則：
男生組
女生組共放置6瓶啤酒,在規定時間內第一個喝完者,
男生組將獎勵一扎啤酒6瓶裝、女生組將獎勵一扎飲料6瓶裝。此游戲
共分(25輪)，游戲結束后將組織每小組賽第一名者重復比賽，獲勝者
將獲得酸牛奶一箱。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（魏明、殷麗）第二組（張志國、程雙雙）
2.投籃比賽
3.卡拉ok
4.套圈
游戲規則：女生組定位球投籃3.5米;男生組定位投籃5米.每人投籃5次,每中一次就可獲得2.5升飲料一瓶.全部獲中者,將追加現金50元。限制每人只可玩一次。工作人員：第一組（孫軍強、仇玉）第二組（姚德春、袁家田）游戲規則：每人只可限制玩一次。凡上臺演唱者，并唱完整首歌者，都可獲得2.5升飲料一瓶。附加：搶凳子游戲臺上置8張椅子，邀請9個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，8個人續前動作，當音樂驟停時搶坐7張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者獲勝。（獎勵食品禮包一份）工作人員：夏國旺、周洪九、王海泉游戲規則：共放4排項目.橫5豎4每人只可限制玩一次，每人每次發放3個套圈。在瓶子上面貼好物品名稱，按照價格歸類第一排放置飲料、第二排放置牙膏、第三排放置金紡柔順劑、第四排放置洗發水。凡套中者都可以或者獎品。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（朱菁、閆陽、周坤）第二組（孫江山、張姣、魏建英）
5.飛鏢
游戲規則：每人每次發放3個飛鏢，男生規定4.5米、女生規定3.
5米以外射中環之內者可獲得大瓶飲料一份。3個飛鏢全部在環之內者
將追加獲得金紡柔順劑一份。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（歸月芳、周惠進）第二組（戴錦榮、朱正舉）
6.保齡球
7.盲人貼鼻子
8.吹乒乓
9.自助燒烤區
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇三
宿舍一樓食堂。
公司全體員工。
設置各類互動游戲。
1、乾坤小轉移。
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只。
組織人員：2人，共需準備獎券30張，10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準備獎券30張。
3、吹乒乓球。
準備好12個等高的`杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇四
中秋節乃中國三大傳統節日之一，中秋月圓也象征著團圓之意，在這個合家團圓的節日里，為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節，xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的'喜悅。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區氣氛，營造社區節日氛圍，為業主提供在社區文化活動交流的平臺；創造和諧xx社區文化，促進業主雙向交流，增進友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識。
玩精彩游戲、賞古今風月，過中國人自己的傳統節日；組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
xx年9月17日（周六）至9月25日（周日）。
xx花園x區中心花園。
開幕儀式（9月17日上午）：
火樹銀花游園會（9月18日晚）：
“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出；
“陸羽遺風”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等）。
“溫馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居布局之奧妙；
“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節目）。
“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法：家一名現場揮毫潑墨，贈送字畫等）。
“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當空，音樂縈繞，xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
※超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
※集中轟炸：活動前3天，報章、網絡等媒體集中、組合宣傳；
※余韻繚繞：活動結束后，報紙、網絡媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
活動宣傳海報共500份；
《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
戶外刀旗廣告：以xx花園區域為主，主要分布于各小區主干道兩旁。
大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區花園邊；
xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網絡媒體：
xx花園網站。
各參與公司網站。
1、宣傳費用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節目道具：
5、演員服裝：
主辦單位：
協辦單位：
承辦單位：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇五
20xx年5月19日上午8:00在學校北門廣場集合，8:30出發去包公園。
二、活動開幕。
到達指定地點后，由主持人進行開幕儀式。
三、熱身活動。
1.抓紅繩：準備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學選擇一根抓在手中，當每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的.組長，到教師處進行組長及組員的登記。以下所有活動參與計分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點。順時針第二位成員重復介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結束后，進行第二組。
四、兩人三足。
每組隊員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點位置，比賽兩組一輪進行，開始后，每組成員努力跑向重點，以每組最后一人跨過終點線為準。每輪獲勝組再進行對戰，失敗組進行對戰。最終按比賽排名為每隊進行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈傳遞。
分組進行計時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計時結束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
六、打開千千結。
分組同時進行。每組隊員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內隨意走動，當音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復雜的結。當主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運動，使結打開，恢復之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
兩組一輪進行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準備就緒，開始計時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結束計時?；顒咏Y束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
八、大風小風吹。
全體同學戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機選擇一名同學（去掉帽子）為刮風者開始。當刮風者喊“大風吹”，其余同學要問“吹什么”，刮風者回答（回答內容使部分同學所共有的特點），所有不符合條件的同學原地不動，符合條件的同學緊隨刮風者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結束，此時刮風者若也符合條件則可以參與其中，進行換位，最后沒有帽子的同學為輸，做下一個刮風者。當刮風者喊“小風吹”，同學們問“吹什么”，刮風者回答某特征，所有符合條件的同學原地不動，所有不符合的同學，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結束，最后沒有帽子的同學為輸，做下一個刮風者。期間如果不該動的同學移動了也為輸，但不作為下一輪刮風者。輸的同學所屬組扣1分?；顒舆M行10輪。
九、小結。
活動結束后，請最后一名的組員集體為大家表演節目。大家分享感受，每位同學總結活動中自己的優缺點，并表揚一名同學。
最后教師總結并頒獎。
十、回程。
排隊回校。
十一、活動道具。
心晴社旗幟，學生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機，35條紅繩，20根布條，秒表，計分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
十二、注意事項。
活動中注意學生安全。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇六
一、活動主題：
同歡樂，共游園。
二、活動時間：
20xx-11月21日14：00—17：30。
三、活動地點：
教學樓105、106、201、202、203、204、205、206、207。
四、活動目的：
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。
五、活動對象：
閩北職業技術學院管理系學生。
六、主辦單位：
閩北職業技術學院管理系學生會。
七、活動方法：
管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：
a、召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。
b、召開系部班委會議，安排各個班級的相應工作，并了解落實情況（11月10號，周三下午2：30開會）。每個班級選出游戲負責人一名。各班選擇好當天活動的背景音樂和獎品，以及確定的相應教室。
c、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d、準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批準。
e、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發。
2、活動準備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
b、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c、準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結：
a、在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。
b、整理照片，上交系刊。
c、贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算：
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環節費用。
總計（200以內）。
注：活動結束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛生打掃工作。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇七
活動背景介紹：
孩子們多數出身于獨生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時有嬌驕二氣、唯我獨尊的表現。本班希望通過本次活動，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時兼顧孩子們大班的學習要點，特別引入貿易活動基礎的理財、購物等環節，以培養孩子良好的消費習慣。
活動目的：
通過本次活動重點讓孩子們體驗社會生活中的經濟活動（購物與貿易交換活動），通過物物交換環節體驗物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學會欣賞、善于發現別人的長處；
2、初步了解物物交換的規則（原始的貿易、經濟活動）；
3、通過設置贈送品之類的，培養孩子們的分享意識。
活動時間：
12月24日（周六）。
活動地點：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時設備戶外活動區（最好室內，天冷了，相對安全，易于老師管理和照顧幼兒。）。
參加人員：
一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數量）。
活動設想：
1、職責分工。
孩子——攤位老板、主要經營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場地（攤位），決定交易條件（現金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實現老板的創意，協助制作價簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場管理人員。主要負責維護市場秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費，協調處理經營活動過程中的管理類問題。
2、前期準備。
1）孩子們提前準備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價，請父母代為制作價格標簽。單價物品價格控制在1——10元之間。
2）每個孩子當天應準備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
3）老師需要制作2元面值的稅券，在活動中間到各攤位收取“營業稅”（相當于場租）。
4）集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時間為半天，此環節可省略。
5）活動現場最好有比較醒目的鐘表以計時。
3、活動當天現場：
1）8：00-9：30確定攤位。
現場由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區域（攤位），并布置攤位。家長協助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
2）9：30交易活動正式開始。
孩子們可以去各攤位轉轉，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價。此時家長扮演店員負責按標價出售貨物，不替店主進行物物交換。
如果孩子希望進行物品交換而店家（孩子）不在時，則約定時間比如分針指向哪個位置再來攤位上看看。（引導孩子們認識時間）。
由老師到各個攤位進行收費，詢問交易進展情況，進行市場管理活動。并發放午餐券。
店家和顧客可進行午餐，但不影響交易進行（不休市，照常營業）。餐后義務人員進行市場衛生清理。
5）14：00活動結束。
4、活動總結。
家長在活動過程中要關注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動中和老師交換一下意見，以便老師在班級總結時有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評孩子哪做得不對（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對），要注意表揚孩子在哪方面有進步或者表現出良好的品質。
老師在活動過程中除了做必要的輔導外，要宏觀把握活動進程，控制活動節奏，關注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵和引導。
老師在班級的總結會上要圍繞本活動設計的目的進行點評，可參考如下方面：
1、文明經營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強買強賣，哪些小朋友在物物交換環節能態度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學的認讀時間的本領用于了本次活動。哪些小朋友能運用簡單的數學來進行買賣。
3、哪些小朋友消費有節制，沒有超出預算（20元）進行消費。（特別要關注在活動半小時內就超支的孩子）。
4、也可以請小朋友自己談談本次活動上的收獲。老師再針對孩子們的想法結合本次活動目的進行點評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經濟學知識：比如貿易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的知識。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇八
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
1、家長入座，主持人致歡迎詞。
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹。
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的'美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會。
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇九
我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆xx年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。
一.活動名稱：xxx大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會。
二.活動主題：狂歡圣誕喜迎新年。
三.活動時間：xx年12月23日晚(18：3——21：)。
四.活動地點：院文化長廊。
五.活動面向人群：全院師生。
六.活動形式：各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小游戲增進交流。
七.活動安排。
(活動總負責人：xxx)。
準備階段(負責人：秘書部xx宣傳部xx)。
1.12月4日晚(8f-j1)，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：4之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)。
2.12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。
3.邀請校園藝人演出。
4.由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。
活動開展(負責人：實踐部xxx)。
1.12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。
2.社團聯合會實踐部協助后勤布置音響.彩燈及照明設施。
3.給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。
4.12月23日晚18：3舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的.保存，如活動圖片等。
5.活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。
6.詳細流程見附件一。
后期活動(負責人：組織部xxx)。
1.各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。
2.召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。
3.各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。
八.注意事項。
1.由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用。
電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。
2.各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。
3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。
4.活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的沖突，應盡快與保衛科聯系。
5.由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：
2月3日上午8：00—：00。
7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、8：00學生開始游園。
3、0：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、0：30組織學生大掃除。
5、：00組織學生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學校操場。
四、活動的準備與安排：
各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。
2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫（班主任負責）。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則（陶小麗、陳麗麗負責）。
五、活動的形式：
參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組（xx、xxx）負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處（xx負責）統計、發放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領導及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友。
副組長：宋植倉。
成員：全體教職工。
2、具體分工：
游園活動總協調：
游園活動總負責：
獎品購買及發放：
攝像：
八、獎勵規則。
三張以上獎券可獲得獎品。
九、游園節目及規則：
1、一（）教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2一（2）教室：
一分鐘內夾彈珠：
連續夾上（）顆彈珠，得一張獎券。
3、三（）教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三（2）教室：
快樂保齡球：
打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。
5、四（）教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有（）次機會，成功（）次，得一張獎券。
6、四（2）教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五（）教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五（2）教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場。
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
0、操場。
掌上明珠：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十一
自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結彩。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的.智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規則：
11)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人)，且次數不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藝術系學生會外聯部。
1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。
2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場布置;。
4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算：
1、獎品：
1)、一等獎：待定2)、二等獎：待定3)、三等獎：待定。
2、海報宣紙等雜項經費：待定。
十、后期工作：
1、本次活動結束后，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;。
2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。
藝術系外聯部。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十二
一、活動主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的`生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：××物業辦公室前木亭和××小區。
三、活動時間：正月十五。
四、活動負責人：全體成員。
五、參加人員：各小區業主及公司員工。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂并拍照留念。
在××懸掛300條燈謎；在湘××懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十三
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。
一、活動主題：關愛自我，樂在其中。
二、活動時間：
xxxx。
三、活動場地：
學校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的'兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負責人及活動規則：
1、巧手挾珠。
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1。
張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負責人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
五、活動要求。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可。
拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十四
中秋節乃中國三大傳統節日之一，中秋月圓也象征著團圓之意，在這個合家團圓的節日里，為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節，xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區氣氛，營造社區節日氛圍，為業主提供在社區文化活動交流的平臺；創造和諧xx社區文化，促進業主雙向交流，增進友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競猜、家居知識
玩精彩游戲、賞古今風月，過中國人自己的傳統節日；組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
xx年9月17日(周六)至9月25日(周日)
xx花園x區中心花園
開幕儀式(9月17日上午)：
火樹銀花游園會(9月18日晚)：
“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出；
“陸羽遺風”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；(薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等)
“溫馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居布局之奧妙；
“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；(薦xx幼兒園出節目)
“龍飛鳳舞”書法表演；(薦邀請書法：家1- 名現場揮毫潑墨，贈送字畫等)
“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當空，音樂縈繞，xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
※超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
※集中轟炸：活動前3天，報章、網絡等媒體集中、組合宣傳；
※余韻繚繞：活動結束后，報紙、網絡媒體制作專題追記；
a)平面媒體：
活動宣傳海報共500 份；
《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b)戶外媒體：
戶外刀旗廣告：以xx花園區域為主，主要分布于各小區主干道兩旁。
大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區花園邊；
xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c)網絡媒體：
xx花園網站
各參與公司網站
1．宣傳費用及宣傳物品：
2．舞臺：
3．禮品、獎品：
4．節目道具：
5．演員服裝：
6．……
主辦單位：
協辦單位：
承辦單位：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十五
中秋節乃中國三大傳統節日之一，中秋月圓也象征著團圓之意，在這個合家團圓的節日里，為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節，xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區氣氛，營造社區節日氛圍，為業主提供在社區文化活動交流的平臺；創造和諧xx社區文化，促進業主雙向交流，增進友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識
玩精彩游戲、賞古今風月，過中國人自己的傳統節日；組織系列娛樂、益智等特
色休閑活動。
xx年xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）
xx花園x區中心花園
開幕儀式（xx月xx日上午）：
火樹銀花游園會（xx月xx日晚）：
1、“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出；
2、“陸羽遺風”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等）
3、“溫馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居布局之奧妙；
4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節目）
5、“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法家1—2名現場揮毫潑墨，贈送字畫等）
6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領略中華民族悠久的燈謎文化；月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當空，音樂縈繞，xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
集中轟炸：活動前3天，報章、網絡等媒體集中、組合宣傳；
余韻繚繞：活動結束后，報紙、網絡媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
1、活動宣傳海報共xx份；
2、《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
1、戶外刀旗廣告：以xx花園區域為主，主要分布于各小區主干道兩旁。
2、大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區花園邊；
3、xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網絡媒體：
1、xx花園網站
2、各參與公司網站
1、宣傳費用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節目道具：
5、演員服裝：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十六
錢塘望景小區有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。
二、活動對象及人數。
珠江社區居民，100位。
三、舉辦單位。
珠江社區居委會。
南京市雨花臺區正益社會工作服務中心。
四、活動目的。
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。
五、活動時間。
珠江象山居民生活茂外小廣場。
七、活動規則。
（一）由機構統一制作游園活動積分卡，由志愿者發給所有自愿參加游園會的'居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。
八、獎項設置。
序號。
類別。
印章總數。
獎品。
1
絕世高手獎。
12個。
狗狗毛巾。
九、游戲內容。
序號。
游戲。
游戲規則。
備注。
1
你畫我猜。
兩名參賽者對面站立，之間間隔一米，志愿者出題目，參賽者根據紙上的詞語，做動作讓另一名參賽者猜（不能用語言交流），猜對5個后，兩人都可獲得印章。
答題卡一套，水筆兩支。
活動志愿者兩名、秩序維護志愿者一名。
2
圈圈跳跳跳。
棍子一個、套圈10個、活動志愿者一名。
3
吹乒乓球。
準備好8個等高的紙杯，每個紙杯都要裝滿水，豎排。每四個紙杯排成一排，每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，則不能得獎，若一次性吹完則可能印章。
紙杯8個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
4
三心二意。
加減法數學題、花生米一袋、盤子兩個、筷子二雙，活動志愿者一名。
5
掌上明珠。
準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，參賽者要往返共3米，球未掉的可獲得印章。（每人可有兩次游戲機會）。
乒乓球拍一個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
6
紅歌唱唱唱。
隨機準備一些紅歌的歌名，抽中后，需唱出兩句；唱出者即可獲得印章。
紅歌歌名、活動志愿者一名。
7
在一個大碗內裝滿水，再往碗中放入玻璃珠。參賽者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只有夾起珠子15個才可得印章。
碗兩個、彈珠30個、筷子兩雙、活動志愿者一名。
8
謎語連連看。
謎面及謎底字條若干，活動志愿者一名。
9
沙包投筐。
準備10個沙包，投入放在4米遠的筐內，投中5個，即可得印章。
沙包10個，筐1個，志愿者一名。
10。
進球。
凳子2個，足球2個，志愿者一名。
11。
跳格子。
地貼一套、志愿者一名。
12。
拼盡全力“吃水餃”
志愿者一名。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十七
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。
關愛自我，樂在其中
xxxx
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規則：
1、巧手挾珠
負責人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：
蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負責人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：
游戲者站在1．5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。
7、吹乒乓球
負責人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十八
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規則:。
a．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。
b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現場抽號，抽題。
比賽規則：
a．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
b．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c．在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。
比賽規則：
a．每人有三次機會。
b．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規則:。
a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。
b．不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現場貼。
比賽規則：
a．三人一組，每人只有一次機會。
b．貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。
注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。
6、超強大腦。
所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，
比賽規則:。
a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。
b．可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學過的），
規定時間:5分鐘。
比賽方式:a準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。
b可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。
1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。
4．游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。
5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。
6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。
7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。
8．游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。
9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。
10．蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故。
11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的.專題教育。
13．游園活動中不要出現送人情券的現象。
1．準備獎品若干。
2．設立一處專門兌獎處。
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4．組織老師專門負責做好登記。
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇十九
值此元旦佳節來臨之際，七星學校韶關碧桂園第二校區為積極倡導增強校園人文氣息，樹立和諧校園新形象，我校工作處精心打造趣味性、游藝性、多元性兼顧的元旦游園活動，以展現我校學生的精神風貌，展示我校區莘莘學子的獨特風采。
展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，并增進同學之間的交流，為同學們提供一處放松自己的平臺。通過一些具有視覺性的節目與趣味性、安全性、互動性、特色性及操作性強的游戲活動讓全校師生在歡樂地氛圍中迎接元旦。
同歡樂 共游園 齊分享 慶元旦
20xx年12月27日下午14：30—17：30
五里亭碧桂園鳳凰城商業廣場 博藝教育
七星教育集團韶關分校區
七星韶關校區全體師生
活動 策劃人：廖元元
活動 負責人：周蓓
活動環節安排：
1、14:30 ~15:00開場 拔河比賽
2、15:00~15:40游戲（天馬行空 貼鼻子 找朋友 心有靈犀一點通）
3、15:40~16:10 派生日禮物 換游戲場地
4、16:10~17:30 游戲（天地開花 搶椅子 銜紙杯傳水 兩人三足）
5、17:30~18:30打掃現場（全體老師）
游戲環節（詳見附件一）
開場游戲：拔河比賽 負責老師：馮勇云及全體老師
（1）天馬行空 負責老師：徐童淇 （毛瑩瑩）
（2）貼鼻子 負責老師：謝曉梅 （梁思怡）
（3）找朋友 負責老師：鄧火珠 （陳恒娣）
（4）心有靈犀一點通 負責老師：何海英 （ 馮勇云）
（5）天地開花 負責老師：毛瑩瑩 （徐童淇）
（6）搶椅子 負責老師： 陳恒娣 （鄧火珠）
（7）銜紙杯傳水 負責老師：何海英 （馮勇云）
（8）兩人三足 負責老師： 梁思怡 （謝曉梅）
注：括號里的為輔助老師。
要求：每個游戲的負責老師設計好環節和準備好需要的道具，不能自己準備的于20號前以紙質或者網絡書寫一份“游戲道具申請書”到廖老師處qq：744714010，電話：18128182228。27日的上午9:00所有游戲負責老師需到現場準備好道具和彩排一次。有其他問題的及時與廖老師或者周老師聯系。
負責老師：駱玉清
一等獎 二十個獎貼
二等獎 十五個獎貼
三等獎 十個獎貼
紀念獎 五個獎貼
要求：按照獎貼的數量換取相應的獎品。
1、安全隱患：
本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在抽獎與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。
1、防范措施：
（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對工作人員的責任意識教育
附件一
具體游戲流程及道具準備
開場游戲：拔河比賽
游戲一：天馬行空
1、游戲流程
2、道具準備
（1）小鼓一面（帶鼓槌）
（2）秒表一個
（3）飲料瓶25個
（4）眼罩一條
游戲二：貼鼻子
1、游戲流程
（3）到達板前，應將鼻子準確貼到板上，位置更為準確的一方獲勝；
（4）參加游戲者，給予一張獎券，優勝方再得兩張獎券。
2、道具準備
（1）兩塊白板（或黑板）
（2）若干即時貼（剪成鼻子圖案）
（3）卡通人像（沒有鼻子）
（4）眼罩兩只
游戲三：找朋友
游戲流程：詳細參考網上資料。
游戲四：心有靈犀一點通
1、 游戲流程：
（1）、每組兩人，由工作人員將所猜詞語出示給比劃者，另一個猜。
（2）、計時60秒，猜對一個得一分，猜錯不扣分，有兩次pass機會。
（3）、比賽中比劃者不能說出詞語中的字，同時也不能中外互譯，否則直接pass,pass次數用完者直接結束比賽。
游戲五：天地花開
游戲規則：
1、四支代表隊，每對2人，依次上場 （適合家長和小孩同時參與）
2、場地中放置汽球若干（紅、黃、藍、綠數量均等）。紅隊踩紅色的汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍隊踩藍色的汽球，綠隊踩綠色的氣球。
3、每組四隊同時進行，取最先扎破氣球前兩個隊（千萬不要踩和扎別組的氣球，是幫人家得獎呢）。
游戲六：搶椅子
臺上置10張椅子放在一起，邀請9人到上來，圍成一圈背對著椅子，主持人說開始轉，9個人繞著椅子轉，當主持人說停，就開始搶坐，未坐到者淘汰；并減一椅子，8個人續前動作，當主持人說停時候搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
六、拔河比賽，可由家長和學生同時參加
游戲七： 銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，家長和小孩交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
游戲八：兩人三足
游戲流程：詳細參考網上資料。
七星教育
需要準備的東西：
1、場地（已定下）
3、各類道具 （請各位負責老師盡快將“游戲道具申請書”遞交上來
4、獎品 （每個校區的老師可以建議一下適合的獎品，寫在“游戲道具申請書”后面。）
心理游園會策劃方案（優質20篇）篇二十
20_年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的`親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
20_年12月31日下午2：30到3：30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1.2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2.2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3.2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。
4.3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
1.為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號_3號)，4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!