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    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)

    時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個性魅力。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇一

    我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天,我坐在車上突然間想到會不會有人問我:“你爸爸每天都送你嗎?”我想,我應(yīng)該說什么。我的第一答案是當(dāng)然啦!而后,我默然了!為什么是當(dāng)然,無論是風(fēng)還是雨亦或是雪,爸爸都會送我,那一刻,我被感動了!

    同學(xué)的朋友生病了,同學(xué)義不容辭的請假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué),上課時魂不守舍。有時看到她的眼淚默默的流下,我雖然是個旁觀者,我的心也不由的為之感動了!

    人生中難免有被人誤解的時候,就是那天,我莫名其妙的被罵了一通,而就在這時,我的老師知道了這件事,老師拍著我的背部對我說道,人生還是要向前看的,他們長大后回想這段事的時候會很后悔的!我會找他們談?wù)劦模蠹乙院筮€是好同學(xué)!有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過,有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。

    在感動中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)以后的金色輝煌而拼搏!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇二

    時光如梭,在春風(fēng)的歌聲中,小草又一次探出了腦袋。回首往日,在成長路上,我們收獲了歡樂,也收獲了悲傷,然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動。

    小時候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降臨之時,天空仿佛蒙上了一層黑紗,大地黑漆漆的。萬物靜得出奇,獨(dú)自在家的我,心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家,這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時,我緊緊握著扶手,腳步輕悄悄的,像是怕驚了誰。好不容易逃到房間,我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子,我那顆繃緊的心才稍稍放松下來。

    窗外,寒風(fēng)怒吼著,大雨滂沱。屋內(nèi),我呆呆地望著電視上閃動著的人物,在心中默默祈禱著:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,讓爸爸媽媽回來吧……“叮鈴鈴―”突然,電話響了,我不禁打了個寒顫,“會是誰呢?”我喃喃自語道。就在這時,一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過,接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時,我毛骨悚然。“叮鈴鈴―”電話連續(xù)不斷,似乎在催促著我。接,還是不接呢?我猶豫不決。我悄悄湊前一看,心里頓時松了口氣,原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話,就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎?”電話那邊傳來奶奶的話語,那么柔和,那么親切,那么慈愛。“還沒有,我在等爸爸媽媽呢,奶奶。”“哦早點(diǎn)睡吧,不然明天就爬不起了。”在電話那邊,我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是。“哦,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶簡簡單單的幾句話,卻拂去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈。“奶奶,謝謝您!”

    從此以后,我再也不怕黑夜了,因?yàn)槲抑溃谶@黑夜里,有閃亮的星星陪伴著月亮,有皎潔的月光陪伴著大地,而我有您我親愛的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的時候援助了我,是您讓我在黑暗中學(xué)會了堅強(qiáng),是您,那無私的關(guān)愛,使我獲得了堅強(qiáng)的力量以面對成長的道路。

    奶奶的電話就是我在成長中,那不經(jīng)意間的溫暖,時時刻刻伴隨著我,感動著我,激勵著我……在成長的道路上前行。

    光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

    即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的`頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

    過了一會車終于來了,剛上車就有一個空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

    過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不停晃動。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

    沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。

    佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

    時光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇三

    成長中我不斷地經(jīng)歷著大大小小的事,有歡笑,有驚喜,有憂愁,也有沮喪,但有一件事卻讓我銘記在心,每當(dāng)我想起的時候我總感到有一股暖流涌現(xiàn)上心頭。

    記得有一次,我才上兩年級,那天早上天氣非常冷,北風(fēng)呼呼地刮著,我起床晚了,沒有時間吃早飯,打算在家門口的賣雞蛋餅的小攤上買一只雞蛋餅邊走邊吃,不巧的是賣雞蛋餅的人很多,我著急地問:“師傅,前面還有幾個人。”“還有四個人,很快的,小朋友,一會就好。”顯然賣雞蛋餅的師傅不想錯過任何一筆生意。四個人最起碼得五分鐘,今天肯定遲到了,我真后悔自己為什么不早五分鐘起床。一只冒著熱氣的雞蛋出爐了,前面的一位男孩迅速地接過,騎上電餅車一溜煙地走遠(yuǎn)了。還有三個人,我急得如同熱窩上的螞蟻,等也不是不等也不是。“小朋友,我這個好了,你先拿去吃吧,上課可不能遲到。”這時,一位等候的叔叔把一只熱氣騰騰的雞蛋餅遞給了我。真的嗎,我心中一陣狂喜,連連道謝。捧著熱乎乎的雞蛋餅,走在上學(xué)的路上,內(nèi)心十分感動:一位素不相識的陌生人,在一個冰冷的冬日早晨,把一份最珍貴的溫暖送給了一位小學(xué)生。

    在以后的每個冬日里,我從未感到過寒冷,叔叔的愛心如同冬天里的陽光一直溫暖著我。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇四

    孩子就像一棵幼苗,父愛是細(xì)雨,母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華后,就會長成參天大樹。在那一次,我終于深刻的體會到了父母的愛。

    那一次,是冬天,我得了感冒,總是不停地打噴嚏。要是在以前,兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟,對我很貼心。

    可是現(xiàn)在,他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了,這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。

    漸漸的,我的感冒已經(jīng)十分嚴(yán)重,每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了,沒想到他們做出了一個令我不解的事情!

    那天晚上,爸爸竟然搶著在我前面洗澡!就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。

    終于完成了媽媽的任務(wù)了,活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙,那忙忙,我很快就出汗了。

    休息了許久,磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因?yàn)闀r間的緣故,我沒等浴室的白汽冒完再就進(jìn)去了。在洗的時候,我感覺今天的浴室很特別。

    到了睡覺時間,我毫無睡意地躺在床上,消化著今天遇到的事情。

    我的門外轉(zhuǎn)來了這樣的對話:“你怎么和她搶著浴室啊?”“她感冒了,我要先增加浴室的.溫暖啊。你不是也讓她去出汗?”

    我的眼睛濕潤了,原來父母是在關(guān)心我的!

    那件事,讓我記住了:父母不是不疼我,我往往看不見他們的愛,因?yàn)楦改傅膼墼陂T后!

    【二;深藏心底的感動】。

    在我成長的記憶書庫里,有令人高興的事,有令人傷心的事,有令人感動的事。。。。。。在我記憶里抹不掉的珍藏——還是爺爺對我的愛!

    在我的印象中,爺爺是一位瘦骨嶙峋,但卻很健康的老人。他對于我,總是那般慈愛。爺爺年紀(jì)大了,走路也不是太利索了,可是爺爺每天還堅持接送我上下學(xué),常常叮囑我不要隨處走動,注意安全。對于爺爺所謂的關(guān)愛,我常常當(dāng)作耳旁風(fēng)!但那次,我不在那么幼稚不懂事了。

    那是去年夏天,我上完最后一節(jié)課準(zhǔn)備回家,可是天公不作美,下起了磅礴大雨。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜著。我心想:等到雨停了再回吧!

    我和同學(xué)們在雙來口屋檐下避雨,我哆嗦在屋檐下,天氣很冷,我一邊搓手,一邊跺腳,無意中瞟了雙來口一眼,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,我仔細(xì)定眼一看,呀,是爺爺來接我了,爺爺披著雨衣,雨水打濕了爺爺?shù)难澞_,原本就近視的爺爺被雨水?dāng)囍床磺迓飞系囊磺校呛诙莸哪樧笥覔u晃著,爺爺是在找我,我也顧不上情面了,淚如雨下,急忙奔向爺爺,爺爺看見我淋來了,就急忙掏出雨傘給我打上,我在傘下,就像依偎在媽媽的懷抱之中,那樣溫暖,那樣溫馨。在路上,我問爺爺:“爺爺,您這天氣就不要來接我了,您這么老了,怕您感冒了呀!”爺爺說:“孫子,不用擔(dān)心,我這老骨頭還硬朗著呢!”我不知該說什么,回到家里,聽見爺爺連打幾個噴嚏,我心里就像是倒翻的五味瓶,很不是滋味,面對爺爺,我是那么渺小。爺爺傾注所有的愛給了我,可我呢?成績不理想,貪玩。。。。。。

    回到書房,靜坐桌前,我在思考,是什么讓我感動,感覺自己突然長大了。腦海中突然跳出了一個詞——愛!正是愛這個流淌著濃濃親情的河,讓我感動,讓我徹悟,讓我成長,更讓我體會到了什么是真正的幸福!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇五

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間如流水一般,源源不斷地向遠(yuǎn)方流去,時緩時急,有時如大江東去浪淘盡一般,雄偉壯闊;有時如大珠小珠落玉盤一般,清脆悅耳。它譜寫了人生的`樂章,它讓我們學(xué)會了感動,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了樂觀,讓我們一天天成長。

    一、它的堅強(qiáng)昨夜雨疏風(fēng)驟,下了一晚上的雨,早晨依依不舍得離開被窩,背著沉重的書包往學(xué)校趕去,哎~又是忙碌的一天,問君能有幾多愁,恰似睡眠不夠困心頭哇。面無表情地走在和往常一樣的路上,抬起頭,一片綠映入眼簾。那是在大雨沖刷后的草地,中間還夾雜著幾朵白色的小花。走近細(xì)瞧,小草上還掛著晶瑩的水珠,不屈地佇立著,努力的挺著纖細(xì)的腰肢。忽然一種莫名的感動涌上心頭,雖只是一棵小草,卻不畏一夜的風(fēng)雨,沖洗去一身的灰塵,在陽光下燦燦生光。即使身處逆境,也不屈服于命運(yùn),即使面臨挑戰(zhàn),也一定克服,它們的意志堅定地發(fā)光。而我呢,我身處幸福中,卻感嘆著命運(yùn)的不公,在困難中喪失斗志。看著小草,心中涌上陣陣溫暖,那是感動。在小草身上,我學(xué)會了堅強(qiáng)。抬起頭,挺起胸,心中帶著希望和信心大步向?qū)W校奔跑,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!二、她的樂觀小區(qū)有一位清潔工,她每天一道早編起來打掃衛(wèi)生,拿著掃帚,身影在晨霧中時隱時現(xiàn),汗水浸濕了衣服。她骨瘦如柴,體現(xiàn)著生活的艱辛,我一直不明白這位老人為何如此拼命的取證微薄的薪水,她的家人呢?在同一個小區(qū)里的人都對她很好,我和她也漸漸熟起來。每次和老人交談,她總是帶著爽朗的笑容。還十分幽默。我不明白她為何如此樂觀,但總被她的笑容感動。終于有一天從別人那里得知,老人有一個兒子,在外打工,老人一個人卻過得滿足、充實(shí),每年兒子回來的時候,便是她最開心的時候,即使生活艱辛。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇六

    在成長的歲月中,我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動:一個細(xì)微的動作或眼神;一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間驚動我們的新鮮。

    那是一個烈熱炎炎的夏天,火熱的太陽烘烤著大地,大街上的人比以往也少了許多,我看見一個老太太顫顫巍巍地走著,她沒有注意到前面的一輛疾速的摩托車,摩托車飛快地行駛著,老太太也在馬路上行駛著。真不敢相信人與車相撞的那一瞬間,只聽見老太太“哎呦”叫了一聲。我循聲望去,她捂著腰,坐在地上,疼得直哆嗦,我坐過去,想要扶她起來,可是以我的能力,根本就不能幫助她。我想旁邊一定會有人扶老太太進(jìn)醫(yī)院,但卻出乎了我的意料,沒有一個人去扶老太太。他們都瞥了一眼,若無其事的走去,當(dāng)我也想像他們那樣溜之大吉時,一個瘦骨伶仃的小伙子出現(xiàn)在我的眼前,就是他,讓我永遠(yuǎn)不忘這件事,使他深深的譴責(zé)者我和那些無情無意的人,只見,他用一只手背起受傷的老太太,我卻發(fā)現(xiàn),他的左手袖子是空的,他,難道是。我繼續(xù)注視著他的走向,他艱難地背著老太太,一步一步地走著,我頓時覺得他的背影是那樣的高大,我跟在他的后面想去探個究竟。“人民醫(yī)院”四四個大大的紅字在陽光的照耀下更加耀眼,可在我看來,那卻仿佛是一把劍,狠狠地插進(jìn)我的心中。他扶著老太太坐在一個長椅上,自己打了一個有一個的電話,是在聯(lián)系老太太的親人,老太太的親人來后,他就默默的離開了。在他那瘦骨伶仃的身上,我看到那顆或一般的心。我被他感動了,我也為我自己的愚蠢的行為感到內(nèi)疚。

    永遠(yuǎn)不忘這件事,永遠(yuǎn)不忘這個人,是他,感動著我,是他,讓我學(xué)會了用愛去幫助他人。

    成長的歲月中少不了感動,感動是一路陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;感動時一泓清泉,讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇七

    時光瘋長,生出枝丫,不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,沒有感動的成長太單調(diào)。我就站在時光的中點(diǎn),一伸手,往事暈染,感動微醺,清晰如昨。

    同學(xué)們都說小孩子最麻煩,搶你零食,拔你網(wǎng)線,吐你口水。但我想說:“我妹妹不是我的累贅,她是世間遞給我的情書。”有一天,夜色如水,她像個精靈歡蹦亂跳,而我被蚊子咬得嗷嗷直叫。她蹦過來點(diǎn)兵點(diǎn)將地指著我腿上的包,肉嘟嘟的小手撓頭,瞪著水汪汪的大眼睛問我:“哥哥,蚊子怎么咬你不咬我呀?”我摸著她圓溜溜的頭告訴她:“你穿著長袖長褲,蚊子咬不了你。”聽我說完她突然彎下腰,卷起褲腿,得意地跟我說:“這樣蚊子就不會只咬你啦!”她還分配了任務(wù):“大蚊子咬你,小蚊子咬我好不好?”說得我好心疼。

    冷風(fēng)如刀。

    人們都說父親是嚴(yán)格的,我的父親確實(shí)如此。一放學(xué),我就猴蹦似的逃出學(xué)校。外面天氣微涼,雨絲飄落。我平靜地坐在父親的電動車上,不一會兒,身子顫抖,牙齒也開始打架。父親察覺到了,二話不說,立馬停車,脫下外套說:“穿上。”我揮手搖頭:“沒事兒,不冷,不用。”父親頓時眉頭擰成一團(tuán),嚴(yán)厲的目光像皮鞭抽打在我身上,把外套硬塞給我,“快點(diǎn),趕緊的!”天冷,雨不大,父親背后微涼。外套不合身,太大,但很溫暖。

    烈日如火。

    爺爺懶得管我,只管下棋。

    他有一輛歲月斑駁的自行車,人稱“赤兔馬”,天天去老地方打仗。爺爺一坐在棋盤面前,仿佛身著鐵甲手持寶劍,一開始就左砍右殺,兵臨城下,萬夫不可當(dāng)。橫刀立馬,見敵將不降,一聲怒吼:“將軍!”震的棋盤發(fā)抖,棋子竄上天,無人敢笑他。有時殺紅了眼,打電話叫他回來吃飯,他就生硬地來一句:“不吃了!”直到臨睡之際才肯罷手。

    時光開始從我的肩膀飄落,成長路上的往事如煙還在思緒里輕歌曼舞,在如水月色里,攤開的感動往事依舊波光粼粼。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇八

    前幾天,我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來的生活。六年來,桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中,桑桑和禿鶴、紙月、白雀姐、杜小康這幾個人他的小伙伴最最熟悉。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

    這本書中,給我感覺最深的人是杜小康,杜小康是油麻地的首富,可是他的爸爸一心想發(fā)大財,他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個運(yùn)貨的船,又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨,打算用船運(yùn)回來慢慢賣,結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒,結(jié)果撞翻了船,他們家破產(chǎn)了!這一突如其來的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄,依然和爸爸一起放鴨子,最后,鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗,別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    紙月是一個好學(xué)生,紙月本來是板倉小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)橛腥似圬?fù)他,所以來到油麻地小學(xué)來讀書。那幾個人還不甘心,每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她,桑桑突然站了出來,把那幾個人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    《草房子》這本書中,給我最大的感悟是在金色的童年里,處處充滿著感動,我們是在感動中成長的。

    生活中有太多太多令人感動的東西。

    因?yàn)楦袆游翌B強(qiáng)。《紅樓夢》里黛玉嬌襲喘喘一身病,但她非常堅強(qiáng),她的一句話“我只為我的心!”卻讓我看到了她玉石般堅強(qiáng)的靈魂。一個人有所追求,也必有所阻礙,面對失敗,應(yīng)該有蒲葦般韌性和磐石般堅定,才可能取得成功。尼采說:“處在困境中的人只有選擇堅強(qiáng)的權(quán)力。”心中沒有希望的彩虹就不可能在現(xiàn)實(shí)生活中搭建一座成功的橋梁。勾踐臥薪嘗膽終于有了“戰(zhàn)士還家盡錦衣”的盛況;曹雪芹披閱十載,增刪五次方才孕育出不朽的《紅樓夢》;司馬遷忍受著常人無法忍受的痛苦,最終完成了《史記》……我感動于他們的一言一行,所以,我也在頑強(qiáng)地奮斗著。

    因?yàn)楦袆游疫M(jìn)步。有一句話說:“心外無一物。”我們留意的東西往往是我們意識之內(nèi)的東西,意識之外的東西很難引起我們的注意,如同我們在前面走,后面有人叫我們,我們卻很難聽到一樣。由此,我感動學(xué)習(xí)的艱難,我感動那些有志者奮斗的身影,付出艱辛的勞動,所以我進(jìn)步了。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇九

    從一個嗷嗷待哺的嬰兒,到現(xiàn)在背著書包快樂的讀書,似乎轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長大了。細(xì)細(xì)想來,從小到大,有無數(shù)感動我們的事情伴隨著我們成長。

    小時候,爸爸媽媽爺爺奶奶無微不至地呵護(hù)著我們、關(guān)愛著我們,他們沒有一絲怨言和抱怨。玩游戲時摔傷了,他們比我們更慌張,急忙抱起我們哄著、逗著。而我們呢?則是又哭又鬧,不能給長輩一絲安寧。

    好不容易上學(xué)了,爺爺奶奶又是來回地接送我們。除此之外,父母在繁忙的工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)功課……在學(xué)校遇到困難時,老師和同學(xué)們無私地幫助我們;遇到不會做的題目了,老師會耐心地給我們講解,直到聽懂為止。

    到了高年級,功課越來越多也越來越難學(xué)了,親人總是鼓勵我們:“加油!你永遠(yuǎn)是最棒的!”“考第一的某某某其實(shí)沒有你聰明,再加把勁,你會超過他!”

    我想,到了初中、高中,甚至大學(xué),當(dāng)你的壓力越來越大時,你的老師、長輩、朋友、同學(xué)肯定會比你更著急,不過他們會積極地幫你想辦法去克服困難,助你不斷地去取得更好的成績。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十

    記得有一次,我才上兩年級,那天早上天氣非常冷,北風(fēng)呼呼地刮著,我起床晚了,沒有。

    小學(xué)生作文大全。

    四個人最起碼得五分鐘,今天肯定遲到了,我真后悔自己為什么不早五分鐘起床。一只冒著熱氣的雞蛋出爐了,前面的一位男孩迅速地接過,騎上電餅車一溜煙地走遠(yuǎn)了。還有三個人,我急得如同熱窩上的螞蟻,等也不是不等也不是。“小朋友,我這個好了,你先拿去吃吧,上課可不能遲到。”這時,一位等候的叔叔把一只熱氣騰騰的雞蛋餅遞給了我。真的嗎,我心中一陣狂喜,連連道謝。捧著熱乎乎的雞蛋餅,走在上學(xué)的路上,內(nèi)心十分感動:一位素不相識的陌生人,在一個冰冷的冬日早晨,把一份最珍貴的溫暖送給了一位小學(xué)生。

    在以后的每個冬日里,我從未感到過寒冷,叔叔的愛心如同陽光一直溫暖著我。

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    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十一

    進(jìn)入空間,翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志,在不經(jīng)意間,原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西,一篇一篇的瀏覽著,每一篇日志,都可以想起這般美好的畫面。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時間的流逝,自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事,煩躁的情緒到現(xiàn)在的對任何不滿的事情一笑略之,從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對一些小矛盾學(xué)會寬容,從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會反省自己,從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情,看到與朋友在一起的照片,幾張笑臉,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長,僅僅兩年,自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。

    或許,沒有人愿意長大,因?yàn)殚L大意味著自己學(xué)會的更多,擔(dān)負(fù)的更多,然而換個角度想一想,自己從以前對父母的不理解,現(xiàn)在對父母的殷勤期望的認(rèn)識卻又加深了好多。從初一到初四,整整四年,這四年中,自己對老師的用心,友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會,獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景,不禁開始向往曾經(jīng)的生活,但是,相比之下,我們收獲的往往比失去的東西多得多,因?yàn)槲覀儗ι钣辛烁畹睦斫猓驗(yàn)槲覀冎饾u長大了。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十二

    在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事情。但是,有一件令我感動的事讓我忘也忘不了。

    還記得在那一個風(fēng)和日麗的星期天,我在小區(qū)里和小伙伴們比賽騎自行車。一開始,伙伴們都超過了我。我不服氣,就加快了車速,很快就超過了他們。正當(dāng)我得意洋洋的時候,自行車經(jīng)過了水洼,車輪突然打滑,我摔倒在地上。我頓時哭了起來,這時,鄰居王伯伯經(jīng)過這里,看見我摔倒在地上,連忙走了過來,親切地問我:“哎呀,智韻,你沒事吧?”我回答:“王伯伯,我的腿很疼。”王伯伯又把目光轉(zhuǎn)向我的腿,呀,流血了!王伯伯沉思了一會兒,又說:“智韻,你在這等會兒,我給你取藥油。”話音剛落,王伯伯就像離弦的箭似的'沖上樓。眨眼間,王伯伯已經(jīng)取完藥油下來了。我注意到,王伯伯的額頭和銀發(fā)間布滿了晶瑩的汗珠。王伯伯輕輕地給我涂上藥油,我感覺好多了。王伯伯又蹲下來,說:“來,我背你回家。”我趴上王伯伯的背,王伯伯緩緩地站了起來。王伯伯年紀(jì)大了,背著我走在樓梯,每一步都是那么沉重。于是,我問王伯伯:“王伯伯,您需要休息一下嗎?”王伯伯拍了拍胸膛,說:“你可別小看我這把老骨頭,我的身體還壯著呢!”那一瞬,我熱淚盈眶,王伯伯為了幫助他人,說了這樣一個善意的謊言。

    現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事的時候,都感動無比的溫暖。謝謝您,樂于助人的王伯伯!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十三

    在成長的路上,一定會有讓我們喜怒哀樂的事情,當(dāng)然,這也少不了感動。下面是本站小編為你整理的幾篇五年級成長中的感動。

    演講稿。

    希望能幫到你喲。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    我是佛子山小學(xué)五年級的,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

    也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

    但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動!

    8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。

    13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

    其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

    這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

    同學(xué)們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!

    光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

    即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

    過了一會車終于來了,剛上車就有一個空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

    過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不停晃動。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

    沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。

    佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

    時光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

    在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

    我永遠(yuǎn)不會忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員,中午到了借書的時間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動,鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”

    她們兩個人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說:“不要著急,總會有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法。”

    到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

    她們的友誼使我感動,她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十四

    在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

    我永遠(yuǎn)不會忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員,中午到了借書的時間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動,鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”

    她們兩個人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說:“不要著急,總會有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法。”

    到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

    她們的友誼使我感動,她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十五

    成長的路上即使遇到漫長的黑夜,也請保持你心中的那份感動,相信黎明總會來到。

    漸漸地我長大了,開始上學(xué)了。我遇到了我的第一位老師——張老師。她非常和藹,跟我的媽媽一樣。她教會了我很多知識,不過更重要的是她教會了我怎樣為自己去反擊。”手,有時是要握成拳頭的。”我覺得,我能成為她的學(xué)生是我的幸運(yùn)。

    可惜,天下沒有不散的宴席,人終究要自己長大。我又到了另一所學(xué)校,我的初中生涯又拉開了序幕。剛來到這個陌生的環(huán)境,我一下子就懵了,不知道該向哪兒走。我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈,她就在那時闖入了我的生活。

    恍恍惚惚吃完飯,不經(jīng)意間踢壞了姥爺?shù)木破俊傄獡炱饡r卻感到手一痛,血流了出來。姥爺一臉的緊張忙幫我沖洗,姥姥忙那碘酒給我消毒還不停的問我疼不疼。我的心涌起一股酸意,還夾著絲絲的溫暖。我忍不住大哭起來。這么多年了,我都未曾給姥姥姥爺一點(diǎn)關(guān)心,可他們卻還是依然那么的愛我包容我。我對手足無措的姥姥姥爺說:“對不起,我一直都錯了。”我在淚水中找到了永遠(yuǎn)最愛你的人,那就是你的家人啊!他們永遠(yuǎn)不會丟下你,當(dāng)你摔倒的時候,他們都會扶你起來;無論你把事情搞砸多少次,他們都愛你。滿滿的幸福感,在心底開始蔓延。

    6在感動中成長。

    成長的步履匆匆又匆匆,回首走過的日子,我曾收藏過多少生活中令人難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣瑣細(xì)細(xì),我的內(nèi)心無數(shù)次地感動著,我幼小的心靈一次次地震撼著,在一次次的感動中我也因此擁有了一份份實(shí)實(shí)在在的人生感悟,成長的歲月也因那種永恒的情結(jié)而顯得那么豐潤充實(shí),那么流金溢彩。

    沒有花香,沒有樹高,她是一顆不起眼的小蠶豆。四年級的一節(jié)自然課,我們懷著新奇和興奮,接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):種蠶豆。她幸運(yùn)地從自然老師寬厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,從此,她擁有了新的天地。一個可愛的花盆,一把清香的泥土成了她舒適的新居。精心呵護(hù)她成了我生活的一大樂趣。每天下午放學(xué)回家,我都會那起小小噴水壺,迫不及待地跑向陽臺,為她施肥、澆水,盼望著她早日吐出新苗。可日子一天天過去,她卻悄然無聲、毫無動靜。漸漸我失去了當(dāng)初的熱情,甚至有一天竟忘了把她從陽臺的花架上帶進(jìn)屋。當(dāng)晚暴風(fēng)雨來臨,呼嘯的狂風(fēng)震撼著大地,傾盆大雨發(fā)出“噼啪”的巨響,一夜的暴風(fēng)雨侵蝕了一切……直至第二天放學(xué),我才猛然想起她——蠶豆。我心里七上八下地懊惱著:完了!該死的暴風(fēng)雨一定把蠶豆糟蹋了!望著路邊彎了腰的大樹、折斷了的野花,我一路狂奔回家。當(dāng)我氣喘吁吁地來到陽臺上時,卻意外地發(fā)現(xiàn):盡管花盆已被風(fēng)雨敲打得有點(diǎn)殘缺不全,泥土也傾翻了不少,可那顆小蠶豆卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株綠綠的小芽芽已破土而出。雖然她顯得那么柔弱,那么幼小,卻低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的綠意令那殘破的花盆也增色不少。望著這株幼苗,感受著她堅韌不拔的生命芬芳,我的內(nèi)心被一股強(qiáng)大的力量沖擊著,我被深深地震撼了,深深地感動了!

    是的,多么普通不起眼的一株蠶豆苗,她沒有花兒的百媚千嬌,沒有大樹的英姿颯爽,但卻樸實(shí)無華、生生不息。她頂著狂風(fēng),冒著暴雨,卻始終快樂地向上。的確,她很矮小,但她并不軟弱,她的內(nèi)心有一種堅定的信念和頑強(qiáng)的意志鼓舞著她戰(zhàn)勝困難、拼搏向上。經(jīng)過暴風(fēng)雨的侵襲,嬌弱的花兒早已不堪一擊,威武的樹木早已壓彎了腰,而她對暴風(fēng)雨的肆虐毫不畏懼,竟然敢于以其小小的生命與強(qiáng)大的風(fēng)雨頑強(qiáng)地對抗。我被感動了,被她柔韌而堅強(qiáng)的氣質(zhì),平凡渺小卻有獨(dú)立的“人格”、樂觀向上的精神深深地感動了!那一刻,我真想為這個小小的生命喝彩!

    我想:生活中有多少感動伴隨著我們的昨天、今天和明天。無論是一份大大的感動,抑或是一份小小的感動都會讓我們的人生色彩絢麗多姿、熠熠生輝,正如那株孱弱的蠶豆苗的那種頑強(qiáng)的生命力不得不讓你贊嘆,讓你感動。

    感動——一股神奇的力量,一種永恒的情結(jié)。因?yàn)楦袆樱钪形覀償X取收獲的是真、善、美。成長的歲月我們在感動中走過,在感動中成長!感動中走過的人生真的是美麗的!

    1975年5月2日,他出生了,一聲啼哭,仿拂向世人昭示一代綠茵場上的梟雄來到人間。

    1993年3月6日,我出生了,平凡,安靜。

    年少的他就展示出他過人的足球天賦,小小的他總是能夠帶領(lǐng)一群男孩在草場上馳騁、踢球。

    年少的我淘氣,頑皮,并沒有什么出眾的才華,只是在電視上看球賽時很安靜。

    他很快長大了,一個翩翩青少年。少年得志的他很快與一家著名的英超俱樂部簽約了。1995年4月2日,他首次在英超亮相,而那是他21歲,我僅僅3歲。

    法國世界杯,他表現(xiàn)極佳,然而就在八分之一決賽中,年輕氣盛的他被奸詐老練的西蒙尼以“假摔”的方式使他背上了一張年輕的他近乎難以承受的紅牌,他黯然離場。從那天開始,他甚至他的家人都成了球迷謾罵的對象。而這些,他都以大度的胸懷接受了。一場**,化為烏有,那時,他24歲,我6歲。似乎從那時起,我開始喜歡上這個金發(fā)球星,不僅僅因?yàn)樗麕洠€有他的的大度。

    進(jìn)入21世紀(jì),他被任命為英格蘭國家隊隊長,他是足球場上的奇跡,他能夠踢出世界上最好的右路傳中,任意球和角球也是世界上超一流水平的,他的長傳球猶如巡航導(dǎo)彈一樣精準(zhǔn)。從此,這位稱職的隊長開始演繹更完美,更富有激情的足球生涯。

    從小,他刻苦訓(xùn)練,從不抱怨苦累;長大成名了,他大度的胸懷,堅韌不拔、寬容的個性深深地感染了我。就這樣,他伴隨著我的成長旅程,我越來越成熟,他的球技也日益攀升。

    在德國世界杯中,他的表現(xiàn)有些不盡如人意。但是,我知道他盡力了。看著他拼搏著每一分每一秒不放棄;看著他因身體不適被替換下場時留下傷心的淚水;看著他深愛著的國家隊因點(diǎn)球而再次失敗;看著他忍住淚水去勸說他的隊友;看著他們相互擁抱,在綠茵場上留下深深的背影……我的心在滴血。多少年來,他被足球捉弄卻從不放棄;多少年來,他一直堅持著他自己的夢想。

    我就這樣被他感動著,感動于他在賽場上的頑強(qiáng)拼搏的精神和渴求勝利的欲望;感動于他不論勝利或失敗都會一如既往地努力;感動與他公平竟?fàn)幍捏w育精神;感動與他強(qiáng)烈的責(zé)任心;感動與他熾熱且純真的笑容。他成了我成長旅途中不可或缺的人物。他就是偉大的足球運(yùn)動員――貝克漢姆。

    盡管這屆世界杯是他在國際大賽中的謝幕,盡管他已不在是英格蘭國家隊的一員,但是他帶給我的感動難以估量。

    如今,他快33歲了,我也接近15歲了。隨著他的日益蒼老,我已日益成熟。我會將成長中他帶給我的感動化為動力,繼續(xù)前進(jìn)!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十六

    時光如梭,在春風(fēng)的歌聲中,小草又一次探出了腦袋。回首往日,在成長路上,我們收獲了歡樂,也收獲了悲傷,然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動。

    小時候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降臨之時,天空仿佛蒙上了一層黑紗,大地黑漆漆的。萬物靜得出奇,獨(dú)自在家的我,心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家,這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時,我緊緊握著扶手,腳步輕悄悄的,像是怕驚了誰。好不容易逃到房間,我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子,我那顆繃緊的心才稍稍放松下來。

    窗外,寒風(fēng)怒吼著,大雨滂沱。屋內(nèi),我呆呆地望著電視上閃動著的人物,在心中默默祈禱著:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,讓爸爸媽媽回來吧……“叮鈴鈴—”突然,電話響了,我不禁打了個寒顫,“會是誰呢?”我喃喃自語道。就在這時,一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過,接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時,我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話連續(xù)不斷,似乎在催促著我。接,還是不接呢?我猶豫不決。我悄悄湊前一看,心里頓時松了口氣,原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話,就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎?”電話那邊傳來奶奶的話語,那么柔和,那么親切,那么慈愛。“還沒有,我在等爸爸媽媽呢,奶奶。”“哦早點(diǎn)睡吧,不然明天就爬不起了。”在電話那邊,我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是。“哦,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶簡簡單單的幾句話,卻拂去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈。“奶奶,謝謝您!”

    從此以后,我再也不怕黑夜了,因?yàn)槲抑溃谶@黑夜里,有閃亮的星星陪伴著月亮,有皎潔的月光陪伴著大地,而我有您——我親愛的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的時候援助了我,是您讓我在黑暗中學(xué)會了堅強(qiáng),是您,那無私的關(guān)愛,使我獲得了堅強(qiáng)的力量以面對成長的道路。

    奶奶的電話就是我在成長中,那不經(jīng)意間的溫暖,時時刻刻伴隨著我,感動著我,激勵著我……在成長的道路上前行。

    4在感動中成長。

    假如生活不再感動你,那么生活將失去色彩;假如你已不再被生活所感動,那么人生對于我們就沒有了意義。只要還有生活,感動就無處不在。

    曾為生命的脆弱而感動。那是小學(xué)六年級時一件令人傷感的事情,在那個夏初的一天,班里的一位女孩在家中突然永遠(yuǎn)地睡去,煤氣奪走了她年輕美麗的生命。因?yàn)槭侵苣嘀虚_始并沒有人知道,老師也小心翼翼地騙著我們,告訴我們她轉(zhuǎn)學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相,于是不約而同地哭了起來。我也哭了,哭得非常傷心,一方面是為同窗之情,另一方面是出于對這個年輕生命脆弱的悲傷,在淚水中,我懂得了生命的珍貴。

    曾為親情的無私感動。這感動源自一則很小很小的故事,一位母親在考場外的草地上焦急而耐心地等著,七月炙熱的陽光炙烤著她,但她始終不肯去不遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼,也不愿去旁邊的茶館喝口水。終于,這位母親倒下了,大家急忙將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生在她耳邊輕輕說了聲:“學(xué)生下考場了。”一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來,自言自語道:“我得趕緊去問問兒子考得怎么樣?”這個故事使我深深地感動,懷著這份感動我看到了父母的白發(fā),看清了自己的責(zé)任。這份感動讓我更加珍惜親情,更加熱愛我的家。

    感動,如一杯淡淡的清茶,幽香彌漫;

    感動,如一杯暖暖的牛奶,溫馨甜蜜;

    感動,如一杯醇醇的陳酒,越品越濃。

    天上的星星,地上的人。那一年的感動,那一年的風(fēng)。

    夜半的音樂響起,飄忽不定的溫馨旋律。鋪滿了一床單的千紙鶴。想讓它們紛飛在這個渾渾噩噩的季節(jié)。當(dāng)一陣風(fēng)吹來,像風(fēng)箏飛向天空。宛如紅色的蒲公英,和著知足的音樂,和地上朦知的孩子一快玩鬧。

    看著床單上的千紙鶴,放飛思緒,在那個朦朧而又清晰的年紀(jì)。

    它們是被一個可愛女孩疊的,然后笑呵呵地飛到我的手中。還記得那時候的天藍(lán)地不象話,而我幸福地快要死掉。以至于我忘乎所以地牽起了她的手,一路奔跑著,我對著天空說我是多么地快樂。

    那樣的回憶那么足夠,足夠我天天將這銘記。

    當(dāng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛向天空,斷了翅的紙鶴在地上哭泣。于是天上的星星笑地上的我,問我,紙鶴飛了你拿什么祭奠你的彩虹。我說,我愛上她的笑容,不考慮要怎么擁有,為了她,而期待,而祝福,無論她消失在天空還是永遠(yuǎn)在我心中彌留。

    猶記得那個吹滿春風(fēng)的日子,我載著她去了一片長滿花兒的草地。天邊的海水,與白云朝暉相映。我們就坐在草地上。她靠在我的肩頭。海風(fēng)吹拂著她的頭發(fā),她迎著風(fēng)在我的身邊舞蹈。粉紅色的梔子裙隨著她的翩舞快樂地蓬松起來。她在風(fēng)中大聲地對我說:“真想一頭扎進(jìn)風(fēng)的懷抱。”說完就一頭扎進(jìn)我的懷抱。

    她說:“我最愛千紙鶴,千紙鶴是一串串美好的祝福,只給最愛的人。”

    我說:“好啊好啊,你給了我好多好多千紙鶴啊。恩……所以我是你最愛的人”

    我還說過,我會陪她走到最后,陪她看白色的風(fēng)車,看海上的夕陽,還有她愛的瓊瑤小說。兩可心不會孤單,不會再讓她哭。

    那時候的我們像被青春沖昏了頭的小豬。

    而如今我獨(dú)自聆聽沉寂已久的心情,情緒透明,像美麗的風(fēng)景,總在回憶里才看得清。雙手捧起斷了翅的紙鶴,我把它們舉地老高,我想讓它們再次飛,快樂而幸福。可是,被傷透的心還能不能繼續(xù)裝地下我,雪花的氣息以封凍了我的心,我把愛凝結(jié)在受了傷的紙鶴之間。過往的溫柔已經(jīng)被時間上鎖,只剩回憶藏不住的思念。我把紙鶴用火點(diǎn)燃,看它們被火用力地吞噬,一只又一只,像黃昏飄落的楓葉般殷紅,揮揮手,看它們灰飛煙滅,一滴淚劃過臉,一聲哀鳴,了無生息。

    青蔥歲月中成長的我,以一種孤獨(dú)的姿態(tài)回望過去,在紙鶴紛飛的日子隨風(fēng)飄零,獨(dú)自一人玩著歲末的秋千。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十七

    親情呀!總是最容易撥動心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經(jīng)意間觸及心中那塊最柔軟的地方。

    有一次,我去奶奶家玩。午餐時,桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子,爺爺一邊給我夾,一邊念叨:“來,吃這個,這個包子的好。”我不以為然的嘟囔著:“好吃是好吃,但餃子包的有點(diǎn)大,兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心,她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家,奶奶不辭勞累,特地把餃子捏的小巧了點(diǎn)兒。想到這里,我無法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動!

    把親情加入你的人生吧,那樣你會獲得更多歡樂的時光。

    還記得前幾天因?yàn)楦瑢W(xué)吵架而心情特糟,好友遞給我一張紙條,上面寫著:“還是喜歡看你笑的樣子,那么可愛!很想安慰你,但又不知該怎么說,我希望你不要因?yàn)槿松囊恍┬溃e過了路邊最美麗的景致。”在我最失落的時候是友誼給了我鼓勵。我側(cè)過臉,看見他正對著我微笑,心中是滿滿的感動,我莫名地回應(yīng)了她一個微笑。

    把友誼加入你的人生吧,它會讓你懂得友情的珍貴。

    感動是什么?一千個人有一千種回答。但是無論如何,都無法對一個沒有感情的人講清感動是什么。

    感動如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉,我門的內(nèi)心變得清澄而明亮。

    感動如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我門的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    歲月無疲,當(dāng)我們暮然首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

    每當(dāng)我們想起他時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。從不會有人刻意的去尋找感動,因?yàn)樗谟谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們看見自己的同伴為了這個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油。失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時這首歌的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動索繞心頭。

    其實(shí)在生命的長河中,時時刻刻都存在心動。

    父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的笑,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉。

    生活便是如此,我們不經(jīng)意撿的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點(diǎn)緣分......這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞是會不自覺的涌出,備感溫馨,所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何流淚滿面,也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

    曾聽過這樣一個故事:有一位老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自遠(yuǎn)離,只剩她一人,他覺得生命與她已經(jīng)沒有意義,她邊走到海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她延著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時,老人感覺有一束光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

    只是一個微笑,一陣感動,能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只是為了表達(dá)你的情懷,有你的真誠的目光,捧著那一抹純情而清鮮的碧色,定會讓人感動的熱淚盈眶。生活是美好的。

    有人說,只要彗星獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受一份愛意,一份情趣,一份韻味。感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個人毫無感情的人說出來感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。讓我們用心細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)滴感動讓它成為我們生命的主旋律吧!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    我是佛子山小學(xué)五年級的,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

    也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

    但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動!

    8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。

    13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

    其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

    這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

    同學(xué)們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇二十

    在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

    我永遠(yuǎn)不會忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員,中午到了借書的時間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動,鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子【他們的外號】走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”

    她們兩個人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說:“不要著急,總會有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法。”

    到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

    她們的友誼使我感動,她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!

    光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

    即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

    過了一會車終于來了,剛上車就有一個空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

    過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不停晃動。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

    沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。

    佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

    太陽落了下去,我回到了家,一個人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心卻充滿了感動仿佛成長了許多。

    時光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇二十一

    我們?nèi)缫涣A7N子落入塵土,在陽光雨露的滋潤下生根發(fā)芽,而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土,便是父母。

    父親和母親,我喜歡母親的慈愛,愿意和她交流,這或許是因?yàn)楦赣H太過嚴(yán)厲的緣故。我卻更能理解父親的愛,每每想起,我倍感溫馨。

    在我眼里,父親總是那么嚴(yán)肅,令人心生敬畏。

    若是我犯了錯誤,父親定不寬恕,必是厲聲呵斥。那聲音之大,足以讓整個院子里的人都能聽到。所以,我做任何事都極其小心謹(jǐn)慎,對父親也變得疏遠(yuǎn)了。

    但是隨著我漸漸的長大,父親卻變得溫和起來。

    現(xiàn)在的父親,笑得多了,性格也溫和多了,待人格外和藹。父親多數(shù)時都會對我微笑,我成了他的“寶貝閨女”,就算是我犯錯了,他也不再嚴(yán)厲地指責(zé)我,反而令我感動的是,他會讓我明白我的錯誤,讓我無力反駁。

    他招了招手,想讓我坐近一些,我卻驚慌起來:災(zāi)難降臨難道就這么快?我挪了挪身子,靠近了一些,但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見了,也沒有多說什么,似乎看透了我的心思,說:“我就開門見山吧。”我埋頭不語,“對于你的錯誤,我不會給予太多的責(zé)怪,你也不用這么害怕。”“真的?”我抬起頭,仔細(xì)端詳父親。“你知道錯在哪里嗎?”“知道,我去同學(xué)家玩回來晚了。”我小聲的說。“你去同學(xué)家玩,爸爸不反對。但是你沒有告訴父母,你又回來這么晚,你知道我們有多擔(dān)心嗎?我和你媽到處找你,還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮后果呀……”父親說了很多,我很慚愧,又很感動:父親對我的愛是那么沉重,又是那么的濃烈!

    都說父愛是埋藏在父親心底的,不輕易表露出來,看來事實(shí)真是如此。有時,我又認(rèn)為父親是笨笨的。

    小的時候,我愛畫些卡通人物,但都不漂亮,只為消譴而已,至今還保留著一些畫,其中就有一幅批了個名字:“白雪公主”。

    父愛如山,總是那么厚重。父愛如水,卻又那么溫柔。父愛是隱藏在種子旁的蚯蚓,他笨拙的蠕動,只為了讓種子更好的成長。在父親那蚯蚓松土似的愛中,我感動萬分。

    父親,使我在感動中成長。

    成長中的感動中初中三級年級(模板22篇)篇二十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    小時候,在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中,茫然失措且無計可施時,只有您,跑遍每一個街道、每一個拐角,尋找著一個您摯愛的身影,即便,那個身影讓您傷透了心。

    小時候的我,調(diào)皮任性,即使成績優(yōu)異,但也不讓人喜歡,除了爸爸媽媽。于是,被同學(xué)們疏離的我,不愿讓別人看到自己孤單,開始喜歡上了漫畫,喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書,不吃早飯的事情對于我來說,就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書,讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽,仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律,我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。

    我在她溫暖的懷抱中,收起了任性,慢慢在心上寫下感動二字。

    此時,晨霧已散,朝陽高掛。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個性和思考深度。那么我們該
    通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動
    月工作總結(jié)是我們對過去一個月工作成果的一次回顧和評估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    實(shí)習(xí)心得是對于在某個特定的工作或?qū)嵺`環(huán)境中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會的總結(jié)和反思,通過寫實(shí)習(xí)心得可以更好地理解和掌握所學(xué)知識,并對自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評價。通過實(shí)習(xí),我深
    思想滲透在我們的行為之中,對我們的決策和選擇有著重要影響。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的思想總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=魇且黄t色熱土,人民軍隊在這
    優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。歲月流逝,在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時,更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
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    寫心得體會可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在這里為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和分享,希望對大家有所幫助。
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    各位來賓,大家好!今天我們齊聚一堂,共同參與這場盛大的活動。下面請大家跟隨音樂的節(jié)奏,一起上臺參與互動環(huán)節(jié),讓我們的活動更加生動有趣。和不可替代的作用。哲學(xué)社會
    心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會的寫作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。教育是一項(xiàng)良心事業(yè),而教
    自我介紹可以展示自己的個人特點(diǎn)、能力和經(jīng)歷,給他人留下深刻的印象。自我介紹不僅是一種自我展示的方式,還是一個展示自己個性和獨(dú)特魅力的機(jī)會。我的主要愛好是愛看書。
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
    心得體會是一個人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。通過寫心得體會,我更加意識到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。
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    想要寫出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟示。(一)組織會前學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。今天,我們?nèi)胰チ撕_叀O铝塑嚕?/div>
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    對于一個優(yōu)秀的職場人來說,寫一份出色的述職報告是展示自己工作能力的重要手段。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考。希望能夠?yàn)榇蠹易珜懯雎殘蟾嫣峁┮恍┧?/div>
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    通過不斷地進(jìn)行知識點(diǎn)總結(jié),我們可以將所學(xué)知識更好地內(nèi)化為自己的能力和素養(yǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的知識點(diǎn)總結(jié)范文,希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。l.人口過度增長
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    一個好的策劃方案能夠提前預(yù)見并解決可能出現(xiàn)的問題,為項(xiàng)目的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。在這里,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和參考。1.充分借助節(jié)假日的促
    月工作總結(jié)是對個人工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和評估的重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、總體要求:堅持以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),
    讀后感是一種自由表達(dá)的機(jī)會,我們可以盡情地分享自己的想法和感受,與其他讀者一同交流和互動。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對作品的思考和獨(dú)立見解。
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    入團(tuán)申請書是一個機(jī)會,讓我們能夠通過文字表達(dá)出自己的熱情和決心,吸引團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的目光。下面是一些精選的入團(tuán)申請書范文,每篇都有其獨(dú)特之處,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
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    在社交交往中,自我介紹是建立良好人際關(guān)系的重要第一步。大家好,我叫許明,目前在某某公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。我有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),能夠有效地組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的工作。
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。
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    新的一年即將來臨,回顧過去的一年可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。接下來是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。廣播臺辦公室負(fù)責(zé)廣播臺成員
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    在學(xué)校德育工作中,制定一個可行的計劃是確保德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。如果您對編寫德育工作計劃不太了解,以下范文可能會給您提供一些想法。工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019教師個人德
    通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地利用和彌補(bǔ)。以下是一些值得參考的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些有益的啟示。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書
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