當我們認識到自己的錯誤時，寫一封檢討書可以向他人展示我們的誠意和決心。下面是一些寫得相當出色的檢討書案例，供大家學習和借鑒。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇一
尊敬的.班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學生串班檢討書（熱門21篇）篇二
尊敬的老師：
您好!
真非常慚愧，因為我在近期行動和管理上的錯誤，不僅嚴重的違反了學校的紀律和規定，甚至給您和同學們也帶來了的不少的麻煩!對此，我真的感到很抱歉!
此次，您在查寢的時候發現了我的錯誤，并及時的制止了我的串寢行為，且對我進行了嚴格的批評教育。回顧您的教導和批評，我真的感到無比的慚愧!作為**x班的學生，在的大家都能遵守寢室紀律，及時的在熄燈后休息的時候。我卻偏偏沒有遵守規定，甚至還來到其他寢室，僅僅是為了找其他寢室的同學聊天!這實在是非常糟糕的錯誤。
其實，對于自己這樣的行為，我過去也有去想過，但卻沒能認識到自己的錯誤，沒能意識到自己這樣的行為給其他同學以及班級帶來的不良影響!如今，在您的批評下我才終于認識到了自己行為的錯誤!認識到，這是多么不應該的事情!
作為一名學生，我們白天有繁重的學習任務，需要打起精神去面對學習!這本身就需要充足的睡眠和有規律的生活習慣互相配合!但我卻偏偏沒有重視這一點，甚至在半夜的時候還來干擾其他同學，不僅耽誤了自己和聊天同學的睡眠的，甚至還會干擾到自己寢室和對方寢室的其他同學!這不僅導致大家都沒能睡好，甚至在白天的時候還容易犯困，導致學習狀況不佳!
其次，這樣的行為，對于班級也是非常嚴重的影響!我也知道，班級體很容易受到影響。但我卻沒有意識到，自己的行為已經在不知不覺中影響了我們的班級!近期，我也很容易在的課堂上走神，打瞌睡。現在想想，如果其他同學看到了我這樣的情況，會有怎樣的感想呢?更別說我在寢室中早就影響了這么多的同學，這又會給整個班級帶來更大的影響!這是我所沒能考慮到的!
如今，我也對自己這段時間來的生活和學習情況進行了反思和檢討。在這樣每天串寢的情況下，我在生活和學習上都受到了極大的影響，更別說其他被影響的同學了!他們本只是安靜的睡覺，但卻被我這樣的“不速之客”打擾，給這么多的同學造成影響，我真的很后悔。
如今，認識了自己的錯誤，我才知道自己過去行為是有多么的離譜。真的很對不起給您和大家帶來這樣的麻煩，我會在今后好好的反省自己，還望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人：**x。
20**年x月x日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇三
尊敬的領導：
您好！
今天上午上班我無故缺席，沒有提前給人事部打申請事假，結果您直接打電話過來詢問情況，給您造成了不必要的麻煩。同時，也對公司里的其他員工造成了不好的影響，給他們樹立了一個壞榜樣。對此，我感到十分抱歉。
近期公司面臨上市，這幾天部門里工作量巨大，每天我們都要在公司加班到晚上十點左右，有時候還要帶一部分工作任務回家里去處理，不然趕不上進度。昨天晚上我照常加班到十點多，因為有部分任務是今天會議上需要的資料，所以我在回家后還繼續工作整理，一直到凌晨四點才處理完，即便是喝了幾杯咖啡，我也有些抗不住了。然后直接躺床上睡著了，這一覺直接睡到了上午十點多的時間，早上我迷迷糊糊的醒過來，看見太陽都已經曬屁股了，頓時感覺不妙。
昨天處理工作任務的時候，我是在書房里工作的，手機也忘在了書房里面，而沒有放在床頭，本來只是想小憩一會兒，但卻沒想到沒有聽到鬧鐘的聲音，一覺睡到快中午了。上午的會議雖然照常進行，但因為的我缺席，因為我沒有將資料及時送過去，我們部們的一些資料沒能夠展現給其他部門和領導查看。今天上午的會議是比較重要的，而且會議里很大一部分工作是由我們部門主持，而我作為負責人卻在這個時候缺席。我對不起公司領導的辛苦栽培，對不起員工對我們的期望，我很抱歉。
看著手機里您給我打的十多個電話，那一刻我覺得我是個失敗的職員，是一個不稱職的員工，公司里領導們在火急火燎的準備著上市的工作，在準備著開會商討，而我卻在家里睡大覺。無論原因是什么，這都不是我什么招呼都沒有，像失蹤一樣的原因。
這件事情讓我警醒。打鐵還需自身硬，這是我工作素質不高的表現，也是我做事沒有做兩手準備的表現。即便我不在了，我也應該提前準備，讓部門其他的人員頂上。從今天開始，我會加強我自身素質的培養，并且，以后的工作我會做兩手準備，做好預防工作，讓這樣的事情不再發生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇四
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，抱歉我在今天的工作中曠班了，我犯了如此的錯誤，對自己今天的曠班行為進行了反省，同時也向您遞交這次的曠班檢討書，希望領導能予我原諒。
今天本來是不用工作的，但是公司臨時下發的通知，需要我們員工上班，而我習慣了周末放假，就不想上班，想著那么多人都去了，應該沒人關注我，所以就心安理得的曠班了，沒有去想公司為什么臨時要上班的原因，還是自己太不把公司的事情放心上，因此在遇到自己的利益和公司的利益起沖突的時候，我會選擇自己的利益。因此今天我的工作我沒有來公司做，而是照常待在了家里睡大覺，還把手機關機了，因為一到周末我就不想被打擾，所以通常都聯系不到我。所以今天我的同事打電話來，我都不知道，不覺得會有什么事情。
誰知今天公司要上班是因為有重要的事情，而且是全員出動的情況，而我竟然沒有去公司上班。我也是抱著僥幸的心理去做的，結果竟然需要查人，因而我就被查出曠班了，并沒有按照通知上說的到公司工作，等我知道的.時候，已經是臨下班的時候了，雖然知道自己今天如此作態是錯的，但是也不能挽回什么，也只能先向領導您道歉了，也是希望公司對我的處分能輕一些。
我今天這種曠班行為不僅是對公司的規定不放在眼里，更是對上級下發的通知不認真對待，才有了自己抱僥幸心理去曠班，不到公司上班，不在自己崗位上，違反了一系列的規定，也是對您的不尊重，公司竟然決定要上班，首先就是服從，有問題應該向您上報，而不是逃避，像我今天這樣的行為就是對發生變化的事情的逃避，不愿意去面對，作為員工這是不正確的對待方式，是對自己不負責，對工作不負責。我知道您肯定特別的失望，在公司工作許久，做出的事情還不如一個新員工，公司從來沒有虧待我，該有的福利我都有，而且一直在享受，可是自己所做的事情卻不是在為公司著想，竟然會把班曠了，其他人怎么看自己，這都是自己造成的，只能自己承受后果。
在此向您真摯的道歉，我已經知曉自己所做錯的事情，以后一定以公司的集體利益為主，努力去為公司做事，把自己的工作先做好，同時有了這一次曠班的教訓，我不敢去做第二次了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生串班檢討書（熱門21篇）篇五
各位領導：
您好！關于我此次的無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。
但已造成了嚴重不良后果。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著愧疚寫下這份檢查，以向各位表示我對曠工這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
痛定思痛：我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，在此，我希望各位領導和同事能真誠的幫助我提高認識，改正錯誤，給我一個機會，讓我回到集體中來，我還借此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認自己的錯誤，并愿意承擔因為這些錯誤而為工作造成的損失，我愿意接受領導和同事們給我的任何處罰！
以本次錯誤為教訓，樹立牢固的組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理者加強溝通。加強學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入工作。
請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇六
尊敬的各位領導：
謝謝您能在百忙之中看我寫的檢討書!
x月x日，我擅自離開崗位逃班，雖然領導說，說出逃班的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找借口，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃班這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃班的決心。記得在剛剛上崗的時候，領導們就三令五申，一再強調，不得遲到，不得逃班。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性。但是因為某些個人原因以至于我并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對于我逃班的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃班，有可能造成別人的效仿，影響單位的.紀律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個人整改措施：
寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
短短數言，難以表達我的悔恨之心。我錯了，我不該逃班。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：
檢討日期：
學生串班檢討書（熱門21篇）篇七
尊敬的老師：
我知道我錯了，經過您的悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離xx課。經過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。
首先，我要坦誠我xx課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了xx課的逃課。
其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。
現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準時按時保時的上好xx課。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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學生串班檢討書（熱門21篇）篇八
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家上午好！（合）。
請全體起來，齊唱《美佛兒校歌》。
請坐！
今天我們隆重聚會，將唱響班歌；（女）。
今天我們歡聚一堂，會一展歌喉；（男）。
歌聲寄托著我們的希望；（女）。
歌聲承載著我們的夢想；（男）。
唱響班歌，將激發我們斗志昂揚；（女）。
一展歌喉，將激勵我們奮發向上。（男）。
初中部“班歌”比賽現在開始。（合）。
下面掌聲有請第一支參賽班級------初一（1）班上場，他們的班歌是《七?一歡迎你》，請二（5）班做準備。
感謝初一（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌，是信念的力量，是奮斗的執著；
班歌，是和諧的音符，是進步的頌歌。
下面掌聲有請第二支參賽班級------初二（5）班上場，他們的班歌是《水手》，請一（2）班做準備。
感謝初二（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
歲月輪回，寒冬來臨，但它擋不住美佛兒學子的激情澎湃；
冬雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著美佛兒人的熱情奔放；
下面掌聲有請第三支參賽班級------初一（2）班上場，他們的班歌是《男兒當自強》，請二（7）班做準備。
感謝初一（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
聽，這里歌聲在飄揚，歌聲在回蕩；
看，這里快樂在飛揚，快樂在流淌。
下面掌聲有請第四支參賽班級------初二（7）班上場，他們的班歌是《同一首歌》，請一（3）班做準備。
感謝初二（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌體現著班級“團結協作，積極向上”的精神；
班歌展示著班級“文明和諧，開拓創新”的風格。
下面掌聲有請第五支參賽班級------初一（3）班上場，他們的班歌是《明天會更好》，請二（8）班做準備。
感謝初一（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
看，天真的笑臉上寫滿了希望，
聽，童真的歌聲里充滿了激昂。
下面掌聲有請第六支參賽班級------初二（8）班上場，他們的班歌是《眾人劃槳開大船》，請二（2）班做準備。
感謝初二（8）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
唱響班歌，可以讓我們再造形象，
唱響班歌，可讓讓我們重塑班風。
下面掌聲有請第七支參賽班級------初二（2）班上場，他們的班歌是《眾人劃槳開大船》，請一（5）班做準備。
感謝初二（2）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，讓人回味無窮，
班歌比賽猶如一場“快樂大本營”，讓人心曠神怡。
下面掌聲有請第八支參賽班級------初一（5）班上場，他們的班歌是《眾人劃槳開大船》，請一（7）班做準備。
感謝初一（5）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌它是智慧的結晶，班風的象征，
班歌它是財富的凝聚，學風的提升。
下面掌聲有請第九支參賽班級------初一（7）班上場，他們的班歌是《眾人劃槳開大船》，請二（6）班做準備。
感謝初一（7）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
我們用班歌的方式創造一個美麗春天的故事，
我們把每一首班歌化作一捧鮮花裝點我們的校園。
下面掌聲有請第十支參賽班級------初二（6）班上場，他們的班歌是《陽光總在風雨后》，請一（4）班做準備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
[1][2]。
我們的歌聲展示著收獲，訴說著碩果；
我們的歌聲描繪著藍圖，裝點著生活。
下面掌聲有請第十一支參賽班級------初一（4）班上場，他們的班歌是《同一首歌》，請二（1）班做準備。
感謝初二（6）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
我們的歌聲蕩氣回腸，讓人群情激昂；
我們的歌聲無比嘹亮，使人意志堅強。
下面掌聲有請第十二支參賽班級------初二（1）班上場，他們的班歌是《中國人》，請二（4）班做準備。
感謝初二（1）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升；
班歌比賽讓我們陽光的心態順著激昂的樂聲暢想。
下面掌聲有請第十三支參賽班級------初二（4）班上場，他們的班歌是《讓世界充滿愛》，請二（3）班做準備。
感謝初二（4）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶；
班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。
下面掌聲有請第十四支參賽班級------初二（3）班上場，他們的班歌是《黃種人》，請一（8）班做準備。
感謝初二（3）班精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
班歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿懷希望，去實現夢想；
班歌比賽讓我們揚起理想的風帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。
下面掌聲有請第十五支參賽班級------初一（8）班上場，他們的班歌是《中國人》，請一（6）班做準備。
感謝初一（8）精彩的表演，掌聲歡送他們退場。
手攜手，讓我們永顯美佛兒人的靚麗風采，
肩并肩，讓我們開創初中部美麗的明天！
下面掌聲有請最后一支代表隊――初一（6）班上場。
在比賽結果還沒有出來之前，讓我們再次唱響《美佛兒校歌》。
下面由鄭主任宣讀比賽結果。
最后請學部李主任講話。
歡樂的時光總是這么短暫；（女）。
團聚的時刻總是令人難忘。（男）。
班歌比賽定將深入人心，（女）。
班歌比賽必會催人向上。（男）。
讓我們記住今天，（女）。
讓我們憧憬明天。（男）。
初中部班歌比賽到此結束！（合）。
12
學生串班檢討書（熱門21篇）篇九
尊敬的老師：
您好!
晚上我不好好休息，半夜還竄到其他寢室，我錯了，以后我一定不會再隨意竄寢了，晚上熄燈后一定會馬上休息，絕對不會在隨意竄寢。
因為我胡鬧，嚴重影響到了兩個寢室同學的休息，我錯了，在熄燈后，本該睡覺的，卻想著和同學聊天打牌，晚上半夜不睡覺會影響到第二天上課，雖然知道竄寢不好，但是就是控制不住自己，而且同學相邀我也沒有拒絕，認為沒有問題，可我卻忘記了，晚上我們需要安靜的環境休息，晚上太吵了打擾到大家休息不好，我們說話聲都讓在外面巡邏的老師聽到了。
開始的時候老師問我在其他寢室干什么，因為擔心老師您責備，我都不敢聲張，最后覺得欺騙老師您，最后被老師知道了后果更嚴重，還不如坦白。我們幾個同學相邀在**同學寢室大牌，擔心沒熄燈前被老師發現，于是就在熄燈后一起進去。因此我們才悄悄的來到同學寢室。
一開始我聽說老師您說我們是不是去偷東西，我當時就知道如果說偷東西，那么比打牌更嚴重，還不如說實話，說實話，至少能夠得到老師的原諒，當我們看到錄像頭里面我們鬼鬼祟祟的身影時，我們也感覺到有些像小偷。以后我們不會在私自晚上竄寢，也不敢在寢室打牌了，一定會按時休息。
我們打牌只是想找一些娛樂才玩的，但是沒想到弄巧成拙，導致自己最終被老師嚴懲，現在都后悔了，雖然我們不賭錢，但是打牌依然是學校禁止的，以后我不會再打牌了，我會遵守學校規矩，一定聽老師的話，不敢在私自竄寢。正如老師您說的，如果去其他同學寢室，他們寢室的人丟了什么東西，哪怕我們沒有偷，但一樣擺脫不了嫌疑，沒有辦法辯解，為了避免出現這樣的情況我以后不會再竄寢打牌了。
哪怕同學叫我，我也不會再去了，因為打牌不好，違反學校校規，以后也不會打牌，在學校積極學習，而不是玩樂，更何況，晚上打牌不但影響自己健康，也影響我的學習，這非常不好，我也不希望自己成績下滑，而且我們已經進入初二了，沒多久就要進入初三，學習壓力重，更加用該投入時間學習，而不是去閑著打牌，利用休息時間作沒用的事情，這樣耽擱自己的學習，反而不利于自己以后的發展，以后按時休息，按時回寢，不會在私自竄寢，更不會再打牌，聽老師的吩咐，取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人：**x。
20**年**月**日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十
尊敬的老師：
您好!
我是**中學的一名初二的寄宿生，我叫**。因為我經常在寢室準備熄燈睡覺的時候，還跑到別的寢室去串寢，找別的同學說話聊天，所以被學校老師給通報批評了。這也讓您作為我的班主任跟著丟臉了。所以在批評和醒悟過后，我就立馬給您寫了一封檢討書，來懺悔我的過錯。我不應該在熄燈準備就寢的時候，還跑去別的寢室去玩耍去嬉鬧，不應該在宿管阿姨的多次提醒和教導之下，不聽勸阻，依然任意妄為的跑去串寢。所以學校對我做出的處罰，是我應得，也是我自己不聽悔改的后果。
我的性格天生活潑好動，不僅喜歡在家里和家人談論一天所發生的事情，到了學校之后，我也喜歡拉著朋友說著說那。所以即使我搬去了學校的宿舍里住，我也沒有改掉我這壞毛病。并且還變本加厲，因為我是這學期才成為寄宿生，過上寢室生活的，所以晚上這么多同學住在一起，我就很高興，不用再擔心沒有人陪我玩，沒有人陪我說話。所以在上完晚自習回到宿舍后，我想的是怎么和其他同學談天說地，怎么和其他同學交朋友。所以我不僅開始在我們自己寢室里，拉幫結派的玩耍，我還跑到其他寢室里去活躍氣氛，讓大家跟著我一起嗨。
所以短短的幾天時間里，我就認識到了很多新的朋友，我每晚都會過去串一下寢，來聯絡我們的感情。但是有時候，一鬧起來，我就忘記了就寢熄燈的時間，還繼續在別的寢室里面嬉鬧玩耍。弄的其他同學想休息都休息不了，想睡覺也睡不著，有好幾次宿管阿姨過來查寢，都發現了我在熄燈之后，還逗留在其他寢室里面玩鬧。所以對我多次進行批評教育，多次告誡我下次不要再有這樣的行為。但是我沒有用心聽進去，依然串寢胡鬧，所以宿管阿姨才忍無可忍，把我的行為告訴了學校領導那里。
現在我已經意識到了事情的嚴重性，也做了深刻的反省和檢討。作為一名寄宿生，我要遵守學校宿舍里面的一切紀律，做到熄燈以后就要回到自己的宿舍里上床休息，而不是四處串寢，影響了其他宿舍同學的休息睡眠時間。所以在今后的學習和生活中，我一定不會再做出這種既違法紀律又影響別人作息時間的串寢行為。
此致
敬禮!
檢討人：**。
20**年**月**日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十一
尊敬的戴老師：
今天我懷著愧疚和懊悔向您道歉并寫下這份檢討書，以向您表達我對曠課這種不良行為及班委不作為會對班風學風造成不良影響的深刻認識，也代表xx會計xx班全體同學向您表明我們再也不曠課并且將以端正的態度面對學業、面對每一門課程的決心。
早在我們踏進校門之初，老師就已三申五令，一再強調，全體同學不得曠課。本周六11月19日下午5-6節是xx會計xx班的形勢與政策教育課。由于班委通知不當，各別同學過于懶惰。原本該有55人在教室聽講的大學綜合教育課程必修課，在任課老師曹老師查點人數時，我們班有超過半數同學缺勤未到。完全辜負了曹老師辛苦備課的熱情。在院里、系里尤其是班里造成了嚴重的影響。我們的錯誤行為不僅嚴重損害了經管學院的形象，更對財會系的其他班級帶來了極其不好的影響。最重要的是，我們的行為嚴重影響了正常的課堂教學秩序，損害了未缺勤的同學認真高效的聽課的權利。在此，首先對曹老師表達我們xx會計xx班全體同學的歉意，也感謝這門課程的負責老師戴老師，再我們班犯下如此嚴重錯誤的時候能及時制止我們并引導和幫助我們認識錯誤改正錯誤。
作為xx會計xx班的班長。我自己也有著曠課的動機，在到達教室的時候已經上課近20分鐘了。我不但沒能起到一名班委應起到的積極向上的模范帶頭作用，反而間接的影響到大家不按時上課，給班級的班風學風建設造成了極大的負面影響。之所以會發生這件事，跟班級長期一貫的散漫和學習態度不端正有關，而我作為班長卻沒能及時發現問題解決問題，甚至還直接涉入其中，成為這股不良風氣的始作俑者。
戴老師那天的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。戴老師。
那天問我什么是班長？一個班長的職責是什么？什么事一個在校大學生該走的正道？我深為觸動和震撼，也已經深刻認識到這次集體曠課事件的嚴重性。一名班長是一個班級性格源泉，班長的行事風格直接決定了外部環境在看待這個班的時候將作何評價。我的散漫懶惰不斷的影響著我們的班：對非專業的課程抱著不端正的態度，心懷僥幸心理。平時與同學的交流也比較少，很少關注過個別通學思想狀態，認知水平。缺乏作為一名班委應具備的負責態度，明明知道形勢與政策教育這門課開設的目的，就是為了開拓同學們的眼界，豐富大家的課余知識，提升大家的思想水平，卻依然沒有對大家作出積極的引導作用，是完完全全的失職。作為一名當代大學生，我們理應胸懷祖國放眼世界，可是我們班同學卻沒能達到這樣的思想高度。對當前形勢認識不清，對各項政策把握不準。在這樣的情況下居然缺勤曹老師辛苦為我們準備的幫助我們提升思想水平的這門課程，完全是找不任何借口和推辭的嚴重錯誤。
作為班長，首先我自己就犯了思想上的錯誤，在心里對一些課程不夠重視，不能完全理解老師們為提升我們思想覺悟而開設一些課程的良苦用心。任由入學以來的散漫心理不斷滋生，任由自己的懶惰態度繼續發展。這是對自己的`不負責任，到如今也直接影響到了班級的日常工作，給老師帶來了不便。同時也沒能及時協調好班委與同學們的溝通工作，致使各項信息傳達不暢，院里和系里的各項思想指導不能及時的作用于班級的每一位同學。我自己應該做出深刻的反省。在戴老師的懇切的教導下，我想我已經完全意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，并下定決心及時糾正這些本不該發生的錯誤。希望老師能夠給我這個機會，讓我用實際行動想您證明我的改變，也帶領09會計1.2班全體同學端正自身態度，努力取得能讓您和我們自己都為之驕傲的成績，做一名積極上進的合格大學生。
在此，作為這次不良事件的主要負責人，我向老師保證：
1、向老師認錯并道歉，懇請老師原諒。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。作為一名班干部，我應該先認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。在以身作則之后，再向各位同學傳達這些信息，引導全體同學一起做到不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。以端正的態度去面對每一門課程。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。不僅為了自己收獲應該掌握的知識，也對周圍依然沒能有這樣覺悟的同學產生正面的影響。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊。遇到錯誤不再首先找借口，推卸責任，為自己開脫。這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，認真下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課，也帶給班級極不良的負面影響。希望老師能夠給我一次改正的機會，我一定真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。也請全班同學對我作為一名班干部的工作加以監督和指正。我一定努力改正，不會再讓老師失望。
5、制定改正缺點的計劃，認真克服生活懶散、態度散漫的缺點，努力將學習搞好，以好成績來彌補我的過錯。同時，積極帶動全體同學開展自查自省工作。不僅是我，也能夠幫助全體同學，發現自己的錯誤，改正自己的錯誤，不斷提高自身修養和思想水平，爭做一名出色的大學生。
給兩位老師造成的麻煩希望老師們能寬容的對待，我們也將用自己的行動證明我們09會計1.2班絕對不是一個學風不正，態度不端的集體。我們班的每一名同學都會認真改正自己的錯誤，爭做一名基礎扎實，思想先進的優秀大學生！請老師給我們一個機會，原諒我們，并幫助和監督我們實現我們的保證！
此致
敬禮
會計xx班班長及全體同學。
xx年xx月xx日。
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十二
尊敬的班主任：
您好！
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的。回顧錯誤，當天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節課堂上就已經肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。
現如今，我的錯誤完全暴露，經過深刻反省反思以后，我內心感到無比的懊悔與難過。經過老師的批評指導，我現在也已經完全明白了自身錯誤的所在：
一，我上課吃零食違反了課堂紀律，給周圍作了不良示范，嚴重得影響了學風規范，敗壞了上課質量。作為一名在校學生，理所應當遵守學校各項規章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到，同學也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現。作為一個人，理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現。我還以為吃零食不會被發現，可是恰恰就是會被發現。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴肅面對。
總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績，以表達我對此次錯誤的切實反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
這次您布置的作業我沒有寫，抱歉了老師。作為一個有十幾年讀書經歷的人，在上了大學后，這是首次未寫作業，這特別的不好。尤其是現在我還是個大一學生，就已經開始不寫作業，這對自己的影響是很大的，我在此檢討自己。
您周一布置的作業，給了我們一星期的時間去寫，就是希望我們都能夠按時完成，結果我竟然給忘記了，這就導致我沒有寫作業，完全沒有動筆，也就沒有上交。作業也不難，而且也不多，原本在您當天布置完，我回到寢室就應該可以做完的，結果我卻去玩游戲了。同時就是因為玩游戲和玩手機，導致我把作業忘記了，就沒有在當天完成上交，然后致使我作業沒有寫。我沒想到自己上了大學后，對自己更加的放松。進入大學后，由于時間的`充裕，導致自己養成了喜歡拖的習慣，做什么都習慣拖著，因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業未寫，更是因為我把它放到一邊就不管了，在這一星期里，我不上課的時間里都是在玩，作業不做，書也沒有看，就完全的放棄去學習了。當然造成這樣的一行為，就是因為覺得沒有關系，覺得作業不重要，所以沒放心上，進而讓自己沒能完成您交代的作業。
可是這次我也是受到很大的教訓了，因為作業沒寫，您沒有收到，所以直接算我沒有完成學習任務，因為把我的平時分給扣了。這些我是真的傻眼了，也特別后悔。我們是按學分制的，我好不容易上課積累的平時分，就因為這次作業沒寫，讓分數給扣了，可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開始就把作業寫，這樣就不至于后面忘記，作業沒有寫了。同時也被您拉去教訓了一頓，我知道我不應該以為大學生活很輕松，就不注重學習，高中那么努力，就是為了考上大學，都是為了學習，為了讓自己未來的路更好行走。可是我一到大學，就被這種方松的生活給誤導了，讓自己變成現在這樣，每天不是玩手機就是游戲，真是愧對自己三年的高中學習了。我之后也對自己反省了，我明白自己不能在這樣了，必須要去認真的在大學把學習搞好，不然上大學的意義就沒有了。老師，對不起，我會改正的，沒有完成的作業我也會補回來的，愿您原諒。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十四
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
對不起，學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故早退也非常的.生氣。我也知道，對于一個林偉華中學的一份子，保證每次實踐活動都按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自身要為自身的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對領導的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤，保證不再重犯，我將自身所犯的錯誤歸結如下：
1思想上的錯誤：對于課外實踐活動的重視度不夠，我開始的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。
2行為上的錯誤：不應該早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對汕尾人，汕尾市的不尊重。
3對同學和自身的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排，這對于我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會，能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十五
尊敬的班主任：
您好！
對于這次不經過您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒有考慮周全，所以去學院領取勤工助學申請表的時間太遲了，我們本應該在前一天領取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個錯誤，我不應該把事情推到最后來做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認為事情能夠順利進行。
中午的時候，我給您打了一個電話，您說我們可以找劉老師代簽，但當時劉老師已經下班了并且我們不在學院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時整個樓道擠滿了人，并且陸續還有人來，我們害怕自己落到后面失去了機會，為了保險起見，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個錯誤，當時，我并沒有意識到事情的嚴重性。我想做一個品學兼優的學生，也想讓自己的社會實踐經驗更加豐富一些，同時還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著長隊在哪里交申請表時，我很著急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時就感覺有點不妥，但是也沒多想，簽過字后，就給您發了一條短信說我們已經找人代簽了您的名字。下午班會的時候，聽了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。
事后，我一個人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個班級、學院及學校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會給您在不知情的情況下擔上一種責任，如果出了什么差錯，責任便會落在您的身上。每一個老師，都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好的形象；每一個學生，都希望學校能夠給自己一個良好的環境去學習、生活，當然，我也一樣。但是一個良好的環境秩序是靠大家共同維護才建立起來的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環境秩序，這是不應該做的。
作為一個正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個嚴重的原則性問題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關心。我也知道，對于一個學生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十六
尊敬的老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了上午1-2節課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一名學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我！我一定會用自己的行動來證明自己的覺醒，不辜負老師你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十七
今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。
我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤。
請老師同學繼續監督，幫助我改正！
xxx
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十八
親親老婆大人：
遵照你的旨意，我呆在宿舍，深刻的，迫不及待的，而又發自內心的反省了3分鐘。然后略作沉思，喝了口水，果斷開始寫檢討書。所說老師留的作業有點多。家庭作業吧，對于像我這種連作文都寫不來的人，無疑更是雪上加霜。但是吧，為了社會的和諧，我還是堅持先把家庭作業給完成了。以上事實準確無誤，請審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧，以后協商。
經過這么多天的戀愛生活，我認為老婆大人是一只溫柔賢良，勤奮聰穎，心靈手巧，不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公，卻舉止夸張，態度輕狂，懶懶散散，所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對自己惡劣作為的深刻剖析，請領導過目。
昨天的事情的確是我不對，負全部責任，今后的很多事情可能多半還是我不對，老婆大人熱愛學習，志向遠大，珍惜時間，愛憎分明，而我卻為一己私利，破壞社會和諧，足見我目光短淺，見識淺薄，行為卑鄙，難成大事。
老婆大人經常呆呆的等我的電話到很晚，而我卻總是只顧著玩而忽略了你，甚至為了玩更是經常通宵達旦，行為極其惡劣，經過這次深刻的反思，是我深深的認識到自己的錯誤是多么的嚴重，愧疚之情，無語言表，望原諒！
經過此次事件后，我會多加注意，把玩的時間用在陪你的時間上。經前車之鑒，是我深深的認識到社會和諧是多么重要，今后我會是惡提醒自己，以防各類惡意事件的發生，努力營造和諧的社會關系。
餓了……就寫這點了哈，我去補充下能量。
以上種種，請老婆明鑒。
20xx.3.19
學生串班檢討書（熱門21篇）篇十九
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，對自己做出深刻地反省，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不遲到是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為一名中學生就更應該去認真學習。
檢討人：___
20__年_月_日
學生串班檢討書（熱門21篇）篇二十
學生檢討書大家知道應該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候，書寫檢討書是為了認識自己錯誤以及怎么改正!以下是學生檢討書大全，請參考!
老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
在校內進行“??”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名：
時間：20**年**月**日
萬分尊敬的**老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。
為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
自從上你的課以來，本人表現欠佳。
諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引。
但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。
偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認真地曠課過，以前不幸事情的發生純屬我的職業病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號。
我病得的確很重，為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經找到了問題的關鍵。
老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。
當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。
我遲到了幾分鐘，曠課了幾節，雖然僅僅是幾分鐘，幾節課。
可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間。
當然，這不能成為我遲到的理由。
魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。
看來我沒有看清楚腳下的路。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內自省”。
曾子曰：“吾日三省吾身”。
這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養性的功課。
而我卻把時間浪費在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。
在古人面前，我豈能不慚愧。
現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會，現在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我相信我很快就能達到。
現在我已經清楚的認識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。
只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。
我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。
我相信，守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。
外界的誘惑像病毒侵入到我的體內，欲罷不能。
可幸的是今學期遇到了老師的課，學到以前根本不了解的知識。
于是未來的憧憬猶如枯木逢春，幾次強行出校門去吃喝，但都良心發現了。
以前看到學校飯堂里飯菜都會有嚴重的生理反應，但經過這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經完全接受。
這都歸功與老師的愜心教育。
當前國內、國際形勢一片大好，黨中央吹響了改革開放的號角，各條戰線上的工作者正努力為社會主義建設添磚加瓦。
黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時的當頭棒喝，將我及時從危險中拯救出來，今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學習。
我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，早點立身于社會主義現代化建設。
不過有時候上課，未能有良好的表現，睡覺、說話、搞小動作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動，有所不敬老師，下次定不為。
本學期所表現，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進。
我知道這樣的任務很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。
這點得到大家的認可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之。
這學期我紀律渙散，我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。
思想根源，是由于一向不重視政治學習，資產階級自由化思想乘虛而入。
如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。
更為嚴重的是當老師批評我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。
老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導十分感激，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節 的中國經典文學， 在班里面造成了嚴重的影響， 經過老師的教導， 我知道了自己錯誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候， 學校以及學院就已 經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。
然而現在， 我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓， 不能辜負老師對我們的一片 苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份 檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。
推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
曠課，不是一件小事。
杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進大學的以后，什 么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，作文隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了 些。
現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的， 需要的是一個品學兼優的.學生，所以我為此深刻檢討自己。
1、向老師認錯，寫檢查書。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的 錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。
不遲到，不早 退，不曠課。
有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活 作風。
4.‘學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和 教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績 來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改 正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
學生串班檢討書（熱門21篇）篇二十一
敬愛的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會，謝謝您!
以前，我沒意識到自己的散漫和無知，對語文學科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導致了現在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學四年級學生，我非但沒有幫助父母分擔壓力，反而給他們增加了很多麻煩。
人從哪里跌倒就要從哪里站起來，我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力，讓自己按時保質地完成作業，上課專心聽講，積極發言，踏踏實實地學習，爭取下次考試取得好成績，以優異的成績來回報我之前所作出的無數努力。此外，我要更加積極地看待我的生活、學習，為我自己留下美好回憶，給同學和老師留下一個美好的印象。
放心吧，我的老師!您的學生從哪里跌倒，就會從哪里站起來，我會把腳下的絆腳石當成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!
保證人：xx
20xx年xx月xx日