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    秋游的日記二年級(jí)(匯總5篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    秋游的日記二年級(jí)篇一

    過了1小時(shí),我們到了佘山.一到那里,我們先看見了一個(gè)水池,那里噴灑著水,就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶柱子。走到里面又看見了幾棵高大威猛的樹,往前看還有一個(gè)大時(shí)鐘.走了一會(huì)兒,又看見了一座小橋,兩邊頃灑下了一些水,像兩個(gè)小瀑布在那流動(dòng)著.

    走過了小橋,又看見了一個(gè)沙灘,老師讓我們下水玩一會(huì)兒,只見,有的男同學(xué)狂奔下去,有的同學(xué)把褲子卷起來,有的直接沖向沙灘邊玩耍,有的到海水里摸螺螄,有同學(xué)下水游泳,還有的互相潑水……真是太有趣了。

    過了十幾分鐘,老師讓我們回到岸邊,到下一個(gè)游玩的地方——看壁畫迷宮.老師讓我們先走走看(沿著標(biāo)記)游覽墻壁上的畫.走了不久,突然一個(gè)男生走丟了,我們邊走邊喊……我們走到終點(diǎn),等了一會(huì)兒,那男生走了出來.我們?cè)俚较乱粋€(gè)游玩的地方去玩。

    導(dǎo)游讓我們走到邊上去休息一會(huì)兒,然后再讓我們走到摸魚,捉泥鰍。過了十幾分鐘,導(dǎo)游讓我們出發(fā)了,我們就跟著導(dǎo)游走。走了一會(huì)兒,我們到了那里。老師讓我們自己抓,可有些同學(xué)一開始抓就抓到了,可我過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有抓到。后來有一個(gè)小不點(diǎn)(席時(shí)遠(yuǎn))跑過來,問我有沒有抓到,我告訴他連沒有抓到一條魚。后來一些男生和女生脫掉鞋子和襪子,跑到水池里摸魚,捉泥鰍。過了半小時(shí),我連一條魚也沒有,只好空手而回。

    今天,雖然沒有摸到一條魚,但是還是滿高興的。

    秋游的日記二年級(jí)篇二

    秋天到了,天氣新鮮,陽光明亮,正是秋游的好時(shí)光。

    今天,我們?nèi)w同學(xué)一起去野外秋游。時(shí)間到了,我們走出了教室,排著整齊的隊(duì)伍走上了大巴車,在大巴車上,同學(xué)們又唱又笑,快樂無比。

    大家邊看風(fēng)景,邊吃食物,自由自在。我在車上望著天上,只見一只只鳥兒在空中飛行,一條條小河流迎著風(fēng)流向天邊!

    過了一會(huì)兒,我們就到了目地的。大巴車停下來之后,我們一個(gè)推一個(gè),誰也不想晚下車。我們首先來到]農(nóng)場(chǎng),里面有好多果實(shí),如仙女果、圣女果等等。我們又來到了自游活動(dòng)區(qū),一開始,我要參加別人的隊(duì)伍,又想自已建一個(gè)隊(duì)伍,可是!唉!我達(dá)是參加別人的隊(duì)伍吧,這樣就可以吃到肥美的食物了。

    我參加了別人的隊(duì)伍,也就是我可以吃飽了。吃完了東西后,我們又來到了游戲區(qū),一開始,我們來了一場(chǎng)拔河,第一場(chǎng)是我們來大戰(zhàn)對(duì)方,不一會(huì)兒,我們隊(duì)輸了,可我并不灰心,扔然在了一回合,可這一回對(duì)方輸了。我對(duì)這場(chǎng)比賽,我非常高興。

    我喜歡秋游。

    秋游的日記二年級(jí)篇三

    星期三,就接到了學(xué)校的通知:星期五要秋游,地點(diǎn)是九峰山森林公園。我可高興了,興奮地期待著!

    星期五這天總算到了!我們坐上了去九峰山的專車。

    在車上我們可高興了,又說又笑的、有的還唱起了歌。車子飛快地跑著,路過東湖風(fēng)景區(qū)的時(shí)候,透過車窗,我看到了東湖美麗的'景色。暖暖的太陽照在靜靜的湖面上,整個(gè)湖面就像一面清澈透明的大鏡子。

    車子快到九峰山的時(shí)候,老遠(yuǎn)就看見了九座尖尖的山峰。一座連著一座,碧綠碧綠的漂亮極了。到了森林公園那就更好玩了!我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地向前走著,一路上,我們首先看到了笨笨的大黑熊,它還向我們招手呢!像是在說:“小朋友,歡迎你們!”

    還看到渾身長(zhǎng)滿了刺的豪豬,豪豬一看到我們就飛快地躲了起來,像是害羞似的。還看到了幾只“沙漠之舟”——駱駝、幾只兇猛的大老虎、最后還觀看了一場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演。

    下午,我們迎著清爽的秋風(fēng)走出了森林公園,坐上了回程的汽車。

    這次秋游真快樂呀!

    秋游的日記二年級(jí)篇四

    看到我的題目,大家肯定都知道我這篇文章是寫秋游的,想知道我們是去哪秋游的、玩什么的?就請(qǐng)接著往下看吧!

    當(dāng)我聽到星期四去南京秋游的時(shí)候,我情不自禁的歡呼起來,要知道,這次秋游,我可是盼了好久的哦。因?yàn)檫@次秋游是我六年級(jí)最后一次的秋游了,我可要好好珍惜啊!

    第二天的早上,我來到了學(xué)校。一進(jìn)班,我就聽到許多人在談?wù)撨@次的秋游,而我卻沒有。這是為什么呢?要知道我平時(shí)可是最喜歡說話的啊!這是因?yàn)槲以谖蛔由下犖业膍p3呢!(*^__^*)嘻嘻

    上車了,別人都在唱歌、玩游戲的時(shí)候,我卻一人在座位上,聽著我的mp3,不知不覺我就睡著了。

    當(dāng)我醒來的時(shí)候,我們已經(jīng)到了我們秋游的第一站地質(zhì)博物館。里面有著豐富的礦產(chǎn),其中還有我最喜歡的水晶和鉆石哦!

    我們秋游去兩個(gè)地方,一個(gè)是上面提到的地質(zhì)博物館,還有一個(gè)就是東方娃娃動(dòng)漫大世界。里面蠻好玩的。里面有許多的職業(yè)體驗(yàn),我去當(dāng)了加油站的工作人員、保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員、拍賣行的拍賣師和咖啡店的服務(wù)員。其中我最喜歡的是咖啡店的服務(wù)員。這個(gè)不僅讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦,而且讓我們明白了通過自己雙手得到的東西才是最好的!

    我們懷著依依不舍的心情離開了東方娃娃動(dòng)漫大世界,回到了學(xué)校。

    秋游的日記二年級(jí)篇五

    今天陽光明媚,同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了.

    來到森林公園,看!紅的、黃的、紫的、白的……每一種花都發(fā)出撲鼻的香味,讓人心曠神怡。樹啊、草啊也不甘勢(shì)弱,一陣風(fēng)吹來了,它們的綠染綠了空氣、染綠了風(fēng)、也染綠了寬闊的藍(lán)天……這種天氣,這種心情,最適合秋游了,大家都開始興奮起來了。

    我們第一個(gè)活動(dòng)就是每個(gè)同學(xué)自薦的才藝表演。原來我們班的小同學(xué)都深藏不露,個(gè)個(gè)都是小達(dá)人呢。看!學(xué)明的吉他表演,雅恩的豎笛吹奏,健豪的魔術(shù)表演,還有詩(shī)歌朗誦,合唱表演……大家看得津津有味呢。

    集體活動(dòng)開始了,大伙們自覺地圍成一個(gè)大圈圈,唱起了我們的班歌。是啊,在這秋游的快樂時(shí)刻,拋開在學(xué)校的拘謹(jǐn),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們都開心的笑了,一切都溶化在這快樂的氣氛中了!誰看了都想加入我們這支快樂的隊(duì)伍中來。

    拔河比賽在吶喊聲中開始了,氣氛越來越熱烈了,比賽結(jié)果不是最重要了,快樂最重要!活動(dòng)結(jié)束,各位家長(zhǎng)都拿出了自己精心準(zhǔn)備的愛心午餐,與大家一起共享,活動(dòng)在熱鬧溫馨有愛的氣氛下劃上了完滿的句號(hào)。

    班級(jí)活動(dòng),讓同學(xué)們收獲了友誼和快樂,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們得到了更多溝通,慶幸我們都是三(9)班的一份子,我們以三(9)班為榮!

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。與醫(yī)院合作的協(xié)議書篇一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵挛医o大
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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