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    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)

    時間:2025-06-22 作者:雨中梧

    優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇一

    《母親的純凈水》這篇課文,主要記敘了一位母親為女兒準備“純凈水”的經過。當女兒發現母親所謂的“純凈水”原先是涼白開時,母親對她進行教育,使她認識到了思想上的錯誤。告訴我們:貧窮并不怕,也不是恥辱,它應當成為催人奮發、引人向上的動力。使我想起了留在右腳上的記憶。

    記得八歲那一年,有一天,我在一米高的石階上玩,一不細心腳就撞在那地磚的角尖上。頓時,裂開的傷口像流水“嘩嘩”地流著,腳還凹了進去。媽媽當時正忙著做飯,聽見我的哭聲,她立刻撲到我的身邊。媽媽看見我受傷了,迅速地抱了我回家,拿紙巾幫我止血,又拿出一瓶紅藥水和一些棉花幫我清洗、消毒、包扎。還親切地問我:“疼嗎”“不疼了!”聽了我的.話后,媽媽才長舒了一口氣。

    媽媽是一名出色的教師,平時工作很忙,在我養傷期間,她還抽出時間來幫我擦藥、換藥。在媽媽細心照料下,我的傷口好得很快,這都得感激媽媽。因為她幫我清理傷口;是她細心地照料我;是她無微不至地關愛我。

    此刻,那道小小的、凹下去了的疤痕還留在我的右腿,每次看到它,我心中就會感覺到無限的溫暖——因為,那道疤痕永恒地記錄著媽媽對我的愛!永不褪色!

    學習了《母親的純凈水》這篇課文,使我懂得了:母親對孩子的關懷和照顧是無微不至的,也告訴了我:貧窮并不可怕,也不是恥辱,它應當成為催人奮發、引人向上的動力!

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇二

    教學目標:

    1、通過檢查,由點及面,督促學生認識新詞。

    2、自讀課文,能聯系課文內容及生活實際理解重點語句的意思。懂得“窮”并不可怕,它可以是促進人們奮發進取的動力。

    3、在理清文本內容時理解課文表達的主題及了解文章的寫作特色,實現人文性與工具性的統一。能對文中的人物進行評價,并寫下來。

    4、能有感情地朗讀課文,通過讀一篇,激發愛讀書的情感。

    教學時數:一課時。

    教學時間:2008年11月14日下午第二節課。

    教學過程:

    一、揭示課題。

    這節課我們一起來學習拓展閱讀課文:《母親的純凈水》,也是一件往事,齊讀課題。

    二、檢查預習,整體感知。

    課前大家已經讀過了課文,老師也不例外,并且懂得“會讀書的會提問”的道理,我讀出了一些問題,三個大組能快速搶答嗎?(手中捏小紙片如同電視主持人)請聽題:

    1.作者是誰?——喬葉。

    2.本文的主人公是誰?——她(小女孩)。

    3.上體育課,為了解渴,同學們帶什么?——純凈水。

    小女孩帶什么?(其實是什么?)——涼白開。

    涼白開是什么?——涼白開水。

    4.出示詞語,要求認讀:時髦,丑陋,不菲。

    5.這是寫人還是寫事文章?——寫事文章。

    6.課文主要講什么?

    7.你喜歡母親嗎?為什么?(如:勤儉持家,善于理解人,育人有方,貧富觀有道理等)。

    8.這篇文章與我們平時常見的寫事文章有什么不同?

    (降低難度:文章純粹寫事嗎?)——寫事中穿插寫心理活動全部過關,說明同學們預習課文沒有——囫圇吞棗。

    三、理清文章的寫作藝術,交流中朗讀課文、領會文本主題。

    1.找出文中寫心理活動的段落。

    指名學生讀書。

    2.思考:這些段落分別寫了怎樣的心理?

    大致為:隱隱不安,高興;

    尷尬,懷疑;

    委屈和酸楚;

    理解貧富;(沉靜)。

    3.這些心理活動,各是在什么事件后引起的?

    同學嘲笑,

    母親坦誠相告,

    如體悟中讀“再窮,也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了。”

    4.小結。

    黑板展示的便是課文的主要內容,請讀一讀,引導連成句子說一說(隨讀詞在詞語下畫橫線)。

    課文正是這樣,(隨講解構畫成表格)由一件事到一段心理活動,再由一件事到一段心理活動,依次展開敘述,將故事逐步推向高潮,讀完文章,使你不得不回過頭去反思。因為文章給了我們許多啟發。

    拿出紙筆先寫一寫,再匯報。

    6.學生匯報。

    四、拓展閱讀。

    1.我們平時讀過類似的文章嗎,可以是內容上相似的,也可以是寫作方法上相似的。

    請同學展示。我相信:你的展示已經是最好的推薦了,課余時間,同學們可以共同欣賞被推薦的文章,用我們剛剛討論的方式或你自己悟出的新的視角去交流閱讀吧。

    2.師展示自己的習作《扶起一條凳子》,寫法上類似的一篇文章。

    3.《母親的純凈水》刊登于多家雜志,如《語文教與學》05.1美文篇,《文苑》05.1成長篇,《青年博覽》08.8成長篇。有機會遇見這些雜志,可以讀讀,如果愛屋及烏,由這一篇你想讀整本雜志,我肯定阻擋不住,我也就不阻擋了。

    附板書表格:

    事件。

    心理活動。

    我的感悟。

    隱隱不安,高興。

    同學嘲笑。

    尷尬,懷疑。

    委屈和酸楚。

    理解貧富觀。

    再上體育課。

    沉靜。

    說明及反思:

    我縣明年要進行一次教學競賽,語文學科指定是課外閱讀指導。我鄉于近兩周進行選拔,我沒有選課外課文來教學,只是選了北師大第十一冊“往事”一組中的拓展閱讀《母親的純凈水》,既是參加鄉級選拔賽,也是教學探討,構思出了這樣的教學設計(研究課)。

    我不喜歡一層不變的教學,而喜歡在課堂上弄點新玩意。

    因而,這節課首先就與同學們玩了起來,我如同電視主持人,手捏小紙片,讓三組進行搶答比賽,在形成熱烈的課堂氣氛中,同時由表及內、由淺入深地檢查閱讀情況。我們常說課堂要先粗讀再細讀后來精讀,我沒有設計“粗讀”這一環節,也是想作個探討,課前的預習算不算數?因事先的布置,學生在課前已經把課文讀了個三四五六遍了,還有必要花時間走這個過場嗎?從搶答題的涉及面、學生的舉手面能證實,粗讀可以省去,這可以提高課堂教學效率。這種將電視節目的場面引進課堂,也算是個創新吧,如果沒有人用過,我算是首創了,夠我得意的了。(怎么打字時,老是蹦出個“酸”呢,我把你敲在這里,看你調皮不?)。

    其次,課堂的一大環節是在探討課文的“心理活動”與相關“事件”,我想在這里深化讀書,我想在這里引導學生理解課文的思想內容與與表達方法:課文思想是通過母親的正確教育,小女孩懂得了積極的貧富觀;表達方法是“寫事”與“寫心理活動”交替進行。變通、變化的做法是,先根據回答,自由板書,再將板書內容構畫成表格。我想:吸引了眼球,也就是吸引了注意力、調動了學習興趣吧。

    這一環節也是“預設”容易出“生成”的地方,因新的“生成”,課堂預設中作了一些小更改:如“同學嘲笑”改為了“同學取笑”,“尷尬、懷疑”改為了“羞愧、生氣”,“母親談貧富觀”了“母親教育”,在預設的“母親坦誠相告”這一事件中,因學生沉悶不語,我讓學生讀這段課文,然后啟發,母親在小女孩的責問中仍然隱瞞“涼白開充純凈水”嗎?學生明白了是“坦白”,我在板書時故意犯疑“這不能寫‘坦白’呀”,學生想不出好詞語,聽課的劉老師幫忙出主意(課后我明白沒有抓住這一契機啊),我只好在“思考”中自圓其場,寫了個“母親實話實說”。預設表格的最后一行“再上體育課”“沉靜”,我本來預計不能先在“心理活動”找到“沉靜”,而應在“事件”中提出“再上體育課”再體悟心理活動是“沉靜”,后來我看學生本堂課的表現,不敢在這里耽誤時間,因而刪除了這一環節,雖然不算這一課學習的大失誤,但總是個遺憾啊,下次復習時還需補上作者的這一描述。

    最后,為拓展而拓展,一本身這是拓展閱讀課文,二是縣教育局競賽精神是展開閱讀的拓展,因而我安排了拓展內容,并且安排了三項內容,即:找類似文章、讀自己的作品、介紹本文的登載情這些做法的目的是激發閱讀欲望與習作的好奇心。當然,我心里清楚,這些做法,就在這一節課上,能贏得學生歡迎、能取得一些效應,只不知這種效應能保持多長啦。

    這一教學設計(研究課),如果單從各個局部看,皆有創新之處:第一環節我將電視鏡頭引進課堂,是想傳遞這樣的信息:還有什么樣的生活情境可以大膽地請到課堂上來;第二環節,先隨機板書再畫橫線最后成表格,我想形成一個變化、動態的課堂。前面《菏塘舊事》一課,我就根據“菏塘”又稱為“月牙泡”,而將這兩個詞語分開寫,在兩詞中間寫上課文的主要內容“菏塘美景”“菏塘趣事”等詞語后,再聯系“菏塘”“月牙泡”,勾畫兩大道彎彎的曲線,形成一個大月牙,月牙的中間正好是作者“往事”的詞語,這么一變化,學生驚喜、興奮,應該激發了他們積極思維的欲望吧。回過頭來接著前面說,第三環節,將學習拓展到課外,課后,我剛好看到董主任的聽課記錄,他對我課堂上讀自己文章這一做法的評價是,“體現了教師的自信”,是啊,每次走進課堂我是微笑的,站在講臺上我常常挺挺胸,為的什么,就是增強自信。

    但是,這堂課的教學,從整體看,我總覺得有些亂,如同散打,沒有個明確的重點。學生讀書不充分,因擔心時間不夠,對學生的讀書我是草草處理,沒有朗讀的細心指導,我想,這給學生的感受是:老師目的不是讀書而是在找什么呀,找什么呢,誰也不敢確定,因而誰也不敢說話了。本來讀書感悟這一大頭戲,就顯得是在擠牙膏了,讓課堂失去了生機,課堂一旦失去生機,剩下老師的喋喋不休,課堂就散了,所以我覺得有些亂。這說明課前的預設有問題,如搶答題中至少要砍去兩道太簡單的題,一是節約時間,二是這一時間段的氣氛與后面時間段的氣氛可以稍對稱些。還如課前應充分預設對學生的評價語,應通過熱情又切合實際的鼓勵,激發學生熱情地參與進來,應通過得體的評價,營造和諧的課堂氛圍。畢竟當局者迷,所談這些感受,不知是否妥當,還想請聽講的老師給予指正了。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇三

    一瓶普通的純凈水,兩塊錢;一瓶名牌的純凈水,三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候,就有很多同學帶著純凈水,以備在激烈的運動之后,可以酣暢地解渴。

    她也有。她一直喝同一種牌子的純凈水。瓶子綠色的商標上,一位大名鼎鼎的明星身著白衣——那大概也是名牌,笑嘻嘻地,好像在說:“這水味道不錯。”周二和周五下午有體育課,吃過午飯,母親就拿出一瓶,遞給她。她接過瓶子的時候,心里隱隱有點不安。她知道,家里的經濟狀況不怎么好,母親幾年前就下崗了,在街頭賣零布,父親廠子不景氣,工資也不高。但是,她還是為那瓶純凈水高興。因為拿著它,在班里那些時髦同學面前,自己就不再覺得很丟臉。

    一次體育課后,同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。

    “喂,你這水不像是純凈水啊。”同學喝了一口,皺皺眉,咂咂舌說。

    “怎么不是?”她的心跳得急起來,“是我媽今天剛買的。”

    幾個同學圍攏過來:“不會是假冒的吧?假冒的便宜。”

    “瞧,生產日期都看不見了。”

    “顏色也有一點兒別扭。”

    一個同學拿起來嘗了一口:“咦,像是涼白開呀!”

    大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開。一瞬間,她突然清晰地意識到,自己喝了這么長時間的純凈水,確實有可能是涼白開。要不然,一向節儉的母親怎么會單單在這件事上大方起來呢?她當即扔掉了那瓶水。

    “你給我的純凈水,是不是涼白開?”一進家門,她就問母親。

    “是。”母親說,“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進了涼白開。”母親看了她一眼,問:“有人說什么了嗎?”

    她不做聲。“虛偽,”她想,“明明是為了省錢,還說是為我好。”

    “當然,這么做也能省錢。”母親仿佛看透了她的心思,又說,“你知道嗎?要是給你買純凈水,一星期兩次體育課,就得四塊錢,夠我們家一個月的水費了,一年就是一百多塊錢。”

    她不得不在心里對自己說,母親是對的。自己是家里唯一的純消費者,沒有能力掙錢,總有義務省錢。再說,喝涼白開、喝純凈水,對身體的確沒什么區別。可是想到同學們一張張嘲笑的臉,她還是感到莫名的委屈和酸楚。

    “有同學笑話你嗎?”母親又問。

    她點點頭。

    “那你聽聽我是怎么想的。”母親說,“我們是窮。但是窮有什么錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見得可憐,富人也不一定高貴。再窮,也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了。”

    她點點頭。那天晚上,她想明白了母親的話:窮沒什么。它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱;它只是一種相比較而言的生活狀態,是她需要認識和改變的一種現狀。如果把它看做是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住了心靈的光芒。如果把它看做是一塊寬大的布料,那就可以把它做成一件溫暖的新衣——甚至,還可以把它當做魔術師手中的那種幕布,用它變幻出絢麗多姿的未來。

    就是這樣。

    后來,她去上體育課,依然拿著母親給她灌的涼白開。也有同學故意問她:“里面是涼白開嗎?”她沉靜地看著問話的人,說:“是。”

    再后來,她考上了大學,畢業后找了一個不錯的工作,拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說純凈水了。可是,她還是喜歡喝涼白開。她認為,沒有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。

    同學們你們讀過《母親的純凈水》這篇文章嗎?如果你讀過相信你一定被那位母親深深的感動。

    這篇文章講述了一位家境很不好的小女孩在每次上體育課的時候,母親就給她一瓶純凈水,后來她發現水瓶里灌的不是純凈水而是涼白開。同學們都笑話她。

    回到家,她責怪母親為會么要騙她?母親說“外面假純凈水太多,怕對身體不好。”她卻說母親虛偽。雖然她知道母親是對的,可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。母親說:“我們窮,這是真的。不過你要明白這幾個道理。一、窮不是錯,窮富都是日子的一種過法。二、窮人不可憐,那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢,從根本查去,哪一家沒有幾代窮人?三、再窮的人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了,心要窮了,就真的窮了。”

    女孩聽后,明白了。再后來她考上了大學,畢業后,找了個好工作。她想喝什么都可以。可她卻說:“純凈水沒有涼白開好喝。”

    讀完這篇文章后,我感受到人窮不憐,只要有骨氣,有志氣再窮看得起自己,那他就一定會很富有。

    現在有一些同學看不起窮人,家里有錢,就會浪費,從不體諒爸爸媽媽賺錢的辛苦。同學們記住一句話“人窮,志不窮”只要你有志氣,一定會成功。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇四

    母親的純凈水是一個讓我們醒悟的故事,下面小編整理了母親的純凈水讀后感400字,歡迎閱讀!

    一瓶普通的純凈水,2元;名牌純凈水,3元,不貴,真的不貴。

    母親的純凈水,給了她太大的感觸,她的母親教給她凈化心靈的教育,就像水那樣純潔,不斷的沖刷“她”心靈上的塵埃和污點,催“她”深思,催“她”奮發向前,使得“她”,不再覺得自已,一個窮人沒面子。窮,是什么?難道?沒錢喝純凈水=窮?我并不這樣認為。窮,到底是什么?人窮心不窮,不算窮;反之,人不窮心窮,才算窮。誰知道,窮是什么?窮不是丑陋的衣衫,不知值得炫耀的珠寶更不是一種恥辱,窮之時一種隨可改變的生活狀態。

    母親的一段話我覺得很有道理:“我們是窮。但是窮有什么錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見的可憐,富人也不一定高貴。再窮,也要看得自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了!”學會做人,學會做“窮人”!

    這篇課文講的是一個小女孩因為家境貧困,而用“涼白開”來充當“純凈水”,一次被揭開真相而自卑,她氣沖沖地去問母親,母親告訴她一些道理,她漸漸明白了母親的苦心,長大后她可以喝各種飲料,而她卻只喜歡喝涼白開。讀完這篇課文后,我明白了:窮沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種恥辱。它只是一種物質條件的關聯,人窮沒什么,但是心窮了,就是真的窮了!世界上總有人窮,總有人富,最重要的是我們怎樣去看待這件事物。就像我們的祖國母親一樣,她以前是那么落后,受盡其他國家的侮辱,而我們的祖國母親并沒有自卑,而是不斷地努力,將我們的祖國變得更加繁榮、富強。

    從前有一個人,他被老虎逼到山崖,他心想:被吃還不如摔死,或許有一線生機。他縱身一跳,非常慶幸,他被樹枝卡住了,兩只老鼠在肯著樹枝,下面有一只獅子,他心想:被老虎吃和被獅子吃是一樣的,被獅子吃還不如摔死。于是他呼呼地睡著了,醒來后他卻安然無恙—原來老虎忍不住饑餓就跳下山崖,兩只老鼠嚇的跑了,老虎和獅子打起來了,最后兩敗俱傷。于是他慢慢爬上山崖,回到了家中。這個主人翁他看待事物是一種樂觀向上,就像《母親的純凈水》一樣,只要用不同的眼光看待一樣事物或事情,就會有不同的感受。這使我明白了:做人要樂觀面對一切,貧窮和富裕就是一樣的;做事也一樣,我們把一件好的事情想成一件壞的事情,那么這就是一件壞的事情,隨著思想,慢慢地就成真了,相反,把一件壞的事情想成一件好的事情,那么這就是一件好的事情。

    《母親的純凈水》寫了母親給女兒準備“純凈水”,當女兒發現所謂的純凈水原來是涼白開而責備母親時,母親對她進行了教育,使她明白了自己想法的錯誤。并懂得窮并不可怕。

    “母親說:“我們是窮。但是窮有什么錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見得可憐,富人也不一定高貴。再窮,也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了。””從這句話中,我明白了,窮沒什么,它絕不是一種恥辱。

    讀了這篇文章后,我回家為父母倒了一杯水,因為我知道了父母的不容易,自己又是家里唯一一個純消費者,沒法掙錢,總可以為父母做些力所能及的事吧。父母看見了,竟非常高興!我怔了一下,沒想到自己只是倒了一杯水,他們居然這么高興!從那以后,我每天回家為父母做一件小事,鄰居都夸我長大了!

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇五

    一瓶普通的純凈水,兩塊錢;一瓶名牌的純水,三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候,就有很多同學帶著純凈水,以備在激烈的運動之后,可以酣暢地解渴。

    她也有。她的純凈水是“樂百氏”的,綠色的商標牌上,帥氣的黎明穿著白衣,含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午,吃過午飯,母親就把純凈水拿出來,遞給她。接過這瓶水的時候,她的心里總有些不安。家里的經濟情況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭買零布,父親的工資也不高。不過她更多的感覺是高興和滿足,因為母親畢竟在這件事情上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時髦同學唯一一點時髦這處了。

    一次體育課后,同桌沒有帶純凈水。她很自然地把水遞過去。“喂,你這瓶不像是純凈水呀。”同桌喝了一口說。“怎么會?”,她的心跳得急起來,“是我媽今天給買的。”

    幾個同學圍過來:“不會是假冒的吧,假冒的便宜。”“瞧!生產日期都不見了,”

    “顏色也有一點別扭。”

    一個同學拿過來嘗了一口:“咦!怎么像涼白開呀!”

    大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開。她突然清晰地認識到,自己喝了這么長時間的純凈水,確實有可能是涼白開。要不然,一向節儉的母親怎么會單單在這件事情上大方呢。

    她立即扔掉了那瓶水。

    “你給我的純凈水,是不是涼白開?”一進家門她就問母親。

    “是。”母親說,“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進了涼白開。”

    她們不作聲。母親真虛偽,她想,明明是為了省錢,還說是為我好。“當然,這么作也能省錢。”母親仿佛看出了她的心思,又說,“你知道嗎?家里一個月用七噸水,一噸水八毛五,差不多就六塊錢了。要是給你買純水,一個星期兩節體育課,就得六塊錢,夠我們家一個月的水費了。這樣省下去,一年就能省下一百多塊錢呢。”

    母親是對的,她知道。作為家里唯一的純消費者,她沒有能力為家里掙錢,總有義務為家里省錢吧?況且,喝涼白開和喝純凈水對她身體來說沒有什么區別,可是她還是感到一種慕名的委屈和酸楚。

    “同學里有人笑話你嗎?”母親又問。她點點頭。

    “那你聽聽我的想法。”母親說,“我們是窮,這是真的,不過,你要明白這幾個道理:一,窮不是錯,富也不是對,窮和富都是日子的一種過法。二,窮人不可憐。那些笑話窮人的人才可憐。憑她怎么有錢,從根兒查,哪家沒有幾代窮人?三,再窮人也要看得起自己,要是自己都看不起自己,心就窮了。心要是窮了,人就真的窮了。”她點點頭。那天晚上,她想了很多。天亮的時候,她真想明白了母親的話:窮真的沒什么。它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱;它只是一種生活狀態,是她需要認識和改變的一種現狀。如果她把它看作是一件破舊的衣衫,那么它就真的遮住了心靈的光芒。如果把它看作是一幅寬大的布料,那么它就可以做成一件溫暖的新衣。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇六

    《母親的純凈水》寫了母親給女兒準備“純凈水”,當女兒發現所謂的純凈水原先是涼白開而責備母親時,母親對她進行了教育,使她明白了自我想法的錯誤。并懂得窮并不可怕。

    “母親說:“我們是窮。可是窮有什么錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見得可憐,富人也不必須高貴。再窮,也得看得起自我。要是看不起自我,心就窮了,那可就真窮了。””從這句話中,我明白了,窮沒什么,它絕不是一種恥辱。

    讀了這篇文章后,我回家為父母倒了一杯水,因為我明白了父母的不容易,自我又是家里唯一一個純消費者,沒法掙錢,總能夠為父母做些力所能及的事吧。父母看見了,竟十分高興!我怔了一下,沒想到自我只是倒了一杯水,他們居然這么高興!從那以后,我每一天回家為父母做一件小事,鄰居都夸我長大了!

    這篇文章讓我明白了窮并不可怕,思想.精神上的粗俗才是真正可怕的!同時,我也明白了母愛的偉大。

    母愛如一杯濃濃的香茶饑渴時給我們帶來芳香;

    母愛如一輪火紅的太陽寒冷時給我們帶來溫暖;

    母愛如一盞明亮的路燈迷失時給我們指明方向。

    母親,我愛您!

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇七

    有人說,從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。下面是本站小編收集整理的《母親的純凈水》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

    一瓶普通的純凈水,兩塊錢;一瓶名牌的純凈水,三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候,就有很多同學帶著純凈水,以備在激烈地運動之后,可以酣暢地解渴。

    她也有。她的純凈水是樂百氏的,綠色的商標牌上,帥氣的黎明穿著白衣,含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午,吃過午飯,母親就把純凈水拿出來,遞給她。接過這瓶水的時候,她總是有些不安。家里的經濟情況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭賣零布,父親的工資又不高,不過她更多的感覺卻是高興和滿足,因為母親畢竟在這件事上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時髦的同學的唯一一點時髦之處了。

    一次體育課后,同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。

    “喂,你這水不像是純凈水。”同桌喝了一口說。

    “怎么會?”她的心跳得急起來,“是我媽今天剛買的。”

    幾個同學圍攏過來:“不會是假冒的吧?假冒的便宜。”

    “瞧,生產日期都看不見了。”

    “顏色也有一點兒別扭。”

    一個同學拿起來嘗了一口:“咦,像是涼白開呀!”

    她當即扔掉了那瓶水。

    “你給我的純凈水,是不是涼白開?”一進家門,她就問母親。

    “是。”母親說,“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進了涼白開。”她看了她一眼,“有人說你什么了嗎?”

    她不做聲。母親真虛偽,她想,明明是為了省錢,還說是為了我好。

    “當然,這么做也能省錢。”母親仿佛看透了她的心思,又說,“你知道嗎?家里一個月用七噸水,一噸水八毛五,差不多六塊錢。要是給你買純凈水,一星期兩次體育課,就得六塊錢,夠我們家一個月的水費了。這么省下去,一年能省一百多塊錢,能買好多只雞呢。”

    母親是對的。她知道。作為家里唯一的純消費者,她沒有能力為家里掙錢,總有義務為家里省錢——況且,喝涼白開和喝純凈水對她的身體來說真的沒有什么區別,可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。

    “同學們有人笑話你嗎。”母親又問。

    她點點頭。

    “那你聽聽我的想法。”母親說,“我們是窮,這是真的。不過,你要明白這幾個道理:一,窮不是錯,富也不是對,窮富都是日子的一種過法。二,窮人不可憐。那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢,從根兒上查去,哪一家沒有幾代窮人?三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了。”

    就是這樣。

    后來,她去上體育課,依然拿著母親給她灌的涼白開。也有同學故意問她:“里面是涼白開嗎?”她就沉靜地看著問話的人說:“是。”

    再后來,她考上了大學,畢業后找了一個不錯的工作,拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說純凈水了。可是,只要在家里,她還是喜歡喝涼白開。她對我說,她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。

    1.用一句簡潔的話概括這個故事的大意。(2分)。

    2.文章倒數第三段中“就是這樣”單獨成段,含有哪些深意,請在橫線上簡述。(2分)。

    3.說說下面這句話中加點詞的表達作用。(2分)。

    接過這瓶水的時候,她總是有些不安。

    4.將下面這句話改為直接引用的反問句。(2分)。

    她對我說,她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。

    她對我說:“______”

    5.請從文中摘錄一句你喜歡的話,并在橫線上簡述你喜歡的理由。(2分)。

    1.一個女孩子通過一瓶純凈水認識生活改變現狀的故事。

    3.寫出了女孩對自己家境艱難的自知和為自己“高消費”的難為情。

    4.世上難道還有比涼白開更好的純凈水嗎?

    5.喜歡的句子自己找,理由一定要充分(每題2分共10分)。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇八

    1、理解課文內容,教育學生敢于直面生活的困難與挫折,樹立正確的人生觀、價值觀。

    2、學習課文的語言描寫和心理描寫,指導從讀學寫。

    領悟方法:從身邊小事入手,感悟愛心,選擇典型事例反映生活。

    理解文中的重點詞句,體會詞句所表達的感情。

    1課時。

    1、通讀課文,理清課文脈絡。

    課文記敘了一位母親為女兒準備“純凈水”的經過。女兒發現所謂的“純凈水”是涼白開,于是責備母親。母親對其進行教育,使女兒明白了自己的錯誤。

    2、小組開展學習,向同學大聲讀出你最受感動的地方,說說自己的體會。

    3、小組代表匯報、交流。老師引導學生邊讀邊議,重點理解以下幾個句子:

    (1)“再窮,也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了。”

    第一個“窮”字指經濟上的貧困,是指物質或金錢的匱乏;第二個“窮”字指上的貧困,是指境界的粗俗。生活上的“窮”并不可怕,在“窮”的背景下,一個有志之人能有勇氣改變自己的生存環境,并且勇敢地創造自己輝煌的未來。

    (2)“沒有任何一種飲料比得上媽媽的‘純凈水’”。

    這里的“純凈水”,既指母親為女兒準備的涼白開,也指母親對女兒進行的教育,這種教育就像“涼白開”一樣的質樸、純潔,可以滌蕩一個人上的“塵垢”。

    4、反復朗讀母親對女兒說的話,體會其性。

    5、反復朗讀女兒心理活動的有關句子,體會女兒的情感變化。

    5、學習課文的開頭結尾。

    (1)開頭:設置懸念,引起閱讀興趣。

    (2)結尾:一語雙關,點題,點明中心。

    6、質疑:還有什么問題,提出來討論。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇九

    同學們你們讀過《母親的純凈水》這篇文章嗎?如果你讀過相信你一定被那位母親深深的感動。

    這篇文章講述了一位家境很不好的小女孩在每次上體育課的時候,母親就給她一瓶純凈水,后來她發現水瓶里灌的不是純凈水而是涼白開。同學們都笑話她。

    回到家,她責怪母親為會么要騙她?母親說“外面假純凈水太多,怕對身體不好。”她卻說母親虛偽。雖然她知道母親是對的,可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。母親說:“我們窮,這是真的。不過你要明白這幾個道理。一、窮不是錯,窮富都是日子的一種過法。二、窮人不可憐,那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢,從根本查去,哪一家沒有幾代窮人?三、再窮的人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了,心要窮了,就真的窮了。”

    女孩聽后,明白了。再后來她考上了大學,畢業后,找了個好工作。她想喝什么都可以。可她卻說:“純凈水沒有涼白開好喝。”

    讀完這篇文章后,我感受到人窮不憐,只要有骨氣,有志氣再窮看得起自己,那他就一定會很富有。

    現在有一些同學看不起窮人,家里有錢,就會浪費,從不體諒爸爸媽媽賺錢的辛苦。同學們記住一句話“人窮,志不窮”只要你有志氣,一定會成功。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十

    《母親的純凈水》主要講一瓶普純凈水,2元錢,名牌純凈水,3元錢。每逢體育課時,就有許多同學帶著純凈水,以備解渴。

    她也有,每到周二和周五,母親就會給她一瓶純凈水。她接過水后,就高高興興的上學了。一次體育課后,同桌沒帶水,她就把自己的水遞給了同桌,“這好像不是純凈水。”同桌喝了一口說道。“怎么會?”她的臉一下紅了起來。幾個同學圍過來,七嘴八舌的討論著,有一個同學嘗了一口:咦,“這是涼白開!”大家都笑了。他回到家問母親:“您給我的是涼白開嗎?”“是。”這樣做可以省很多錢,咱家一個月用7噸水,一共6元多,而純凈水一星期都6元……”她想:母親這么做是為了省錢。母親像看透了她的心一樣,說:“咱們家雖沒錢,但還有志氣,沒有了志氣,就全沒了。”就是這句話鼓勵了她。如今,她找了一份不錯的工作,有不少的薪水,她可以喝起所有飲料,別說純凈水了。可是,只要在家里,她還是喜歡喝涼白開。

    作為學生,我們上學是去學知識、學文化的。不是去比吃、穿、喝的,學習好就是對父母最好的報答方式。不管家庭是貧是富,每位母親都有自己表達愛的方式。通過文中的這些細節,可以看出母親給她的不僅僅是一瓶清涼的白開水,還給她了一顆比水更晶瑩剔透的母愛。

    “開飯了。”媽媽在廚房大喊。我和兩個表弟來到廚房,問媽媽:“今晚喝什么飲料啊。”媽媽告訴我們,今晚喝“王老吉”,我們大家都會心一笑:“哈!又有王老吉了。”

    其實,這王老吉并不是真正的王老吉,而是媽媽用夏枯草、甘草、冰糖、冰塊所做成的,雖然味道很濃,沒超市里的好喝,但也不錯。

    說到王老吉,我就想到了每次跟媽媽逛超市的時候,看到別人都買了成箱成箱的王老吉,羨慕死了,吵著要媽媽買王老吉,媽媽總會對我說:“不買,回家我給你做王老吉去。”看著媽媽做出來的“王老吉”,我都不敢喝,總認為媽媽是個小氣鬼,后來喝慣了,我也覺得好喝起來了。

    今天,我讀了《母親的純凈水》這篇文章,覺得受益匪淺。

    這篇文章講了一個家里比較窮的孩子,每次上體育課,他總會帶名牌的純凈水去喝,后來有一次同桌沒帶純凈水,給同學喝茶的時候,同學發現她帶的是涼白開,于是,她回到家里逼問媽媽,媽媽告訴她,窮不是錯,富也不是對,窮富都是日子的一種過法;窮人不可憐。那些笑話窮人的人才可憐。憑他怎么有錢,從根兒上查去,哪一家沒有幾代窮人?再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了。后來,她想了很多終于明白了,窮并不錯,而是靠自己用它變幻出絢麗多姿的未來和夢想。

    看到這兒,我的心深深地被打動了,是啊,窮不是錯,富也不是對,而是靠我們自己去做。

    我也曾經算過,一罐王老吉3元,一年365天,一天喝一罐王老吉,那就要用1095元,這么多錢,足夠我學書法和畫畫了,那樣離我的理想就會越來越近。再說說比爾·蓋茨,他是億萬富翁,他12歲時發明了一個登上月球的游戲軟件,現在,他早有足夠的錢上月球旅游了,但是,他沒去登月,他還說,他要用這么多的錢去資助窮人。

    一次體育課后,同桌忘了帶純凈水,她很自然地把水遞了過去。?。

    “你這水怎么象是涼白開?”同桌喝了一口,說。?。

    “怎麼會?”她的心急速的跳了起來。同學們聞聲圍攏過來,證實了那瓶子里裝的確實是涼白開,大家的哄笑聲漲紅了她的臉,她當即扔掉了那瓶水.

    “你給我的純凈水,是不是涼白開?”放學一進家門,她就問母親。?。

    后來,她去上體育課的時候,依舊坦然的帶著母親為她準備的涼白開。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十一

    《母親的純凈水》主要講一瓶普純凈水,2元錢,名牌純凈水,3元錢。每逢體育課時,就有許多同學帶著純凈水,以備解渴。

    她也有,每到周二和周五,母親就會給她一瓶純凈水。她接過水后,就高高興興的上學了。一次體育課后,同桌沒帶水,她就把自己的水遞給了同桌,“這好像不是純凈水。”同桌喝了一口說道。“怎樣會”她的臉一下紅了起來。幾個同學圍過來,七嘴八舌的討論著,有一個同學嘗了一口:咦,“這是涼白開!”大家都笑了。

    他回到家問母親:“您給我的是涼白開嗎”“是。”這樣做能夠省很多錢,咱家一個月用7噸水,一共6元多,而純凈水一星期都6元……”她想:母親這么做是為了省錢。母親像看透了她的心一樣,說:“我們家雖沒錢,但還有志氣,沒有了志氣,就全沒了。”就是這句話鼓勵了她。如今,她找了一份不錯的工作,有不少的薪水,她能夠喝起所有飲料,別說純凈水了。可是,只要在家里,她還是喜歡喝涼白開。

    作為學生,我們上學是去學知識、學文化的。不是去比吃、穿、喝的,學習好就是對父母最好的報答方式。不管家庭是貧是富,每位母親都有自己表達愛的方式。經過文中的這些細節,能夠看出母親給她的不僅僅是一瓶清涼的白開水,還給她了一顆比水更晶瑩剔透的母愛。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十二

    深度好文三界傳,慈悲為本越千年。

    心中有佛心中敬,遠覓天邊近眼前。

    很久以前,一個小伙子特別信佛,放棄了與之相依為命的母親,遠走他鄉去求佛。他經歷了千辛萬苦,經過了千山萬水,一直沒有找到他心中真正的佛。有一天,小伙子來到一座宏偉莊嚴的廟宇,廟里的方丈是個得道的高僧。小伙子虔誠地在大師面前一跪不起,苦苦哀求大師給他指點一條見佛的道路。大師見小伙子如此癡迷,長嘆了一口氣,對他說:“你從哪里來,還回哪里去。當你在回去的路上走到深夜,你敲門投宿的時候,如果有一個人給你開門時赤著腳,那個人就是你要尋找的佛。”小伙子欣喜若狂,多年的心愿終于有了實現的希望。他告別了大師,踏上了回家找佛的道路。

    小伙子走了好幾個月的時間,中間有許多次是半夜才看到路邊有亮燈的人家。他一次次滿懷希望地敲門,卻一次次失望地發現,那些給他開門的人沒有一個是赤著腳的。越往家里走,小伙子越失望,眼看著就快要到自己的家了,那個赤腳的佛依然沒有蹤影。當他在一個風雨交加的后半夜終于走到自己家的門前時,他甚至沮喪得連門都沒有勁兒去敲了。他覺得自己是個大傻瓜,世界上哪里有什么佛啊!他又累又餓,無奈地敲響了家門。“誰呀?”那是母親蒼老的聲音。他心頭一酸:“媽,是我,我回來了。”只聽屋里一陣劈啪亂響,不一會兒,母親衣衫不整地開了家門,哽咽著說:“兒啊,你可回來了!”母親一邊說著,一邊把他拉進屋里。燈光下,憔悴的母親流著淚,用無限愛憐的雙手在他的臉上撫摸,淚光中分明是滿足的笑容。小伙子一低頭,驀地看到母親竟赤腳站在冰冷的地上!他突然想起了高僧的話,“撲通”一聲,跪倒在母親的腳下,淚如泉涌:“母親……”這一刻,兒子頓時大徹大悟——親情是佛,母愛是佛,父母是應敬的佛。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十三

    當我讀完這篇文章時感受很深,心中的感想千頭萬緒,異常是文中的兩句:1、再窮,也得看得起自我。要是看不起自我,心就窮了,那可就窮了。母親的這句話值得深思。雖然經濟上貧窮,指物質上或金錢的缺少,但思想上并不貧窮,努力地用自我的雙手去制造財富。2、她認為,沒有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。這句話證明女兒真正的理解了母親的做法,也意識到:再窮,只要自我看得起自我,心,也就不窮了;不應當把窮作為一種屈辱,而應視為奮發向上的精神,這種思想教育就像“涼白開”一樣質樸,純潔,能夠滌蕩一個人的思想上的污垢。

    這件“純凈水”的小事,反映了社會生活,使我們的思想上的感染,從而明確貧與富,粗俗與高尚的人生境界,讓自我的“純凈水”的洗禮,小中見大,蘊意悠長。

    媽媽為女兒灌在瓶中的好惡毫無雜質的涼白開,指媽媽凈化心靈教育,它是那樣不斷地洗凈女兒心靈上的灰塵,催女兒深思,激女兒奮發。

    在現實社會,每個階段的人生活在不一樣環境,貧窮讓人奮發,引人向上的動力,富有的人只會沉侵在酒池肉林,錢也會一天天花光。

    這個故事告訴我們:一個有志之人應當有勇氣改變自我的生存環境,并勇敢地去創造輝煌的未來。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十四

    “開飯了。”媽媽在廚房大喊。我和兩個表弟來到廚房,問媽媽:“今晚喝什么飲料啊。”媽媽告訴我們,今晚喝“王老吉”,我們大家都會心一笑:“哈!又有王老吉了。”

    其實,這王老吉并不是真正的王老吉,而是媽媽用夏枯草、甘草、冰糖、冰塊所做成的,雖然味道很濃,沒超市里的好喝,但也不錯。

    說到王老吉,我就想到了每次跟媽媽逛超市的時候,看到別人都買了成箱成箱的王老吉,羨慕死了,吵著要媽媽買王老吉,媽媽總會對我說:“不買,回家我給你做王老吉去。”看著媽媽做出來的“王老吉”,我都不敢喝,總認為媽媽是個小氣鬼,后來喝慣了,我也覺得好喝起來了。

    今天,我讀了《母親的純凈水》這篇文章,覺得受益匪淺。

    這篇文章講了一個家里比較窮的孩子,每次上體育課,他總會帶名牌的純凈水去喝,后來有一次同桌沒帶純凈水,給同學喝茶的時候,同學發現她帶的是涼白開,于是,她回到家里逼問媽媽,媽媽告訴她,窮不是錯,富也不是對,窮富都是日子的一種過法;窮人不可憐。那些笑話窮人的人才可憐。憑他怎么有錢,從根兒上查去,哪一家沒有幾代窮人?再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了。后來,她想了很多終于明白了,窮并不錯,而是靠自己用它變幻出絢麗多姿的未來和夢想。

    看到這兒,我的心深深地被打動了,是啊,窮不是錯,富也不是對,而是靠我們自己去做。

    我也曾經算過,一罐王老吉3元,一年365天,一天喝一罐王老吉,那就要用1095元,這么多錢,足夠我學書法和畫畫了,那樣離我的理想就會越來越近。再說說比爾·蓋茨,他是億萬富翁,他12歲時發明了一個登上月球的游戲軟件,現在,他早有足夠的錢上月球旅游了,但是,他沒去登月,他還說,他要用這么多的錢去資助窮人。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十五

    這篇文章講了一個家里比較窮的孩子,每次上體育課,他總會帶名牌的純凈水去喝,之后有一次同桌沒帶純凈水,給同學喝茶的時候,同學發現她帶的是涼白開,于是,她回到家里逼問媽媽,媽媽告訴她,窮不是錯,富也不是對,窮富都是日子的一種過法;窮人不可憐。那些笑話窮人的人才可憐。憑他怎樣有錢,從根兒上查去,哪一家沒有幾代窮人?再窮,人也得看得起自我,要是看不起自我,心就窮了。心要是窮了,就真窮了。之后,她想了很多最終明白了,窮并不錯,而是靠自我用它變幻出絢麗多姿的未來和夢想。

    看到這兒,我的心深深地被打動了,是啊,窮不是錯,富也不是對,而是靠我們自我去做。

    我也以往算過,一罐王老吉3元,一年365天,一天喝一罐王老吉,那就要用1095元,這么多錢,足夠我學書法和畫畫了,那樣離我的夢想就會越來越近。再說說比爾·蓋茨,他是億萬富翁,他12歲時發明了一個登上月球的游戲軟件,此刻,他早有足夠的錢上月球旅游了,可是,他沒去登月,他還說,他要用這么多的錢去資助窮人。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十六

    當我讀完這篇文章時感受很深,心中的感想千頭萬緒,特別是文中的兩句:

    1.再窮,也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就窮了。母親的這句話值得深思。雖然經濟上貧窮,指物質上或金錢的缺少,但思想上并不貧窮,努力地用自己的雙手去制造財富。

    2.她認為,沒有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。這句話表明女兒真正的理解了母親的做法,也意識到:再窮,只要自己看得起自己,心,也就不窮了;不應該把窮作為一種屈辱,而應視為奮發向上的精神,這種思想教育就像“涼白開”一樣質樸,純潔,可以滌蕩一個人的思想上的污垢。”

    這件“純凈水”的小事,反映了社會生活,使我們的思想上的感染,從而明確貧與富,粗俗與高尚的人生境界,讓自己的“純凈水”的洗禮,小中見大,蘊意悠長。

    媽媽為女兒灌在瓶中的好惡毫無雜質的涼白開,指媽媽凈化心靈教育,它是那樣不斷地洗凈女兒心靈上的灰塵,催女兒深思,激女兒奮發。

    在現實社會,每個階段的人生活在不同環境,貧窮讓人奮發,引人向上的動力,富有的人只會沉侵在酒池肉林,錢也會一天天花光。

    這個故事告訴我們:一個有志之人應該有勇氣改變自己的生存環境,并勇敢地去創造輝煌的未來。

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十七

    母親的純凈水,給了她太大的感觸,她的母親教給她凈化心靈的教育,就像水那樣純潔,不斷的沖刷“她”心靈上的塵埃和污點,催“她”深思,催“她”奮發向前,使得“她”,不再覺得自已,一個窮人沒面子。

    母親的一段話我覺得很有道理:“我們是窮。但是窮有什么錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見的可憐,富人也不一定高貴。再窮,也要看得自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了!”

    學會做人,學會做“窮人”!

    2023年讀母親的純凈水后感(熱門18篇)篇十八

    今天我讀了《走進書屋里去》中的一篇《母親的純凈水》文章,讓我非常感動,故事講述了一個小女孩發現媽媽給她的水,竟然不是純凈水而是涼白開,當時她非常惱火,自己喝了這么長時間居然沒喝出來這是涼白開。回到家,一進家門就問去母親來,但母親說:“我們家窮,是呀,窮和富還不是一樣要過日子,窮又怎么啦,又沒錯;富又怎么啦,也不是一樣,你要是認為自己窮,那可就真窮啦。窮沒什么,它不是光榮也絕不是侮辱,而是一種生活方式,如果你把它看做一堆廢品,那么它就會擋住你心靈的光芒,如果你把它看成一朵朵美麗的鮮花,那它也許就會給你美好的未來。

    最后,她還是拿著涼白開去學校,有些同學還故意問她:“這是涼白開嗎?”她很堅定的回答:“是的”。

    幾十年過去了,如今她已找到了一份好的工作,有不菲的薪水,她可以喝上各種飲料,但她還是喜歡喝母親的涼白開,因為她覺得有母愛味道的水是最好喝的。

    讀了這篇文章,我認為母愛是最偉大的,這個母親非常勤儉持家,讓我非常感動。所以我們要更珍惜母愛。

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