比賽可以培養人們的團隊合作精神，增強集體的凝聚力和向心力。以下是一些比賽中的技巧和方法，希望能夠對大家在參賽過程中有所幫助。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇一
經過我兩年多的努力，我終于打進了省里面的比賽，我代表杭州去參加浙江省的比賽。因為這是我用我的成績獲得的比賽，所以我萬分高興。
早上，我們起了個大早，吃完香噴噴的早飯，教練急忙帶我們坐車去海寧市體育館。到了海寧市體育館，我懷著忐忑不安的心情走進了體育館。啊，里面已經人山人海，人滿為患，小朋友們都練得熱火朝天。我看這一場面，腿都發軟了，我好緊張啊，我的心怦怦直跳。因為我不知道我的對手是強是弱。
我們第一場是團體賽，即打單打又打雙打，需要和隊友一起合作，齊心協力才能拿第一，第一個對手是就是非常難纏的金華的團隊，他們都非常厲害，每一名都是練了三四年的選手，而我們全是是出生的選手，他們都是的選手，比我們整整多了一年的訓練時間，我們抽簽抽到的是主隊，1號隊員可以出場2次，我們很幸運，很高興。
比賽開始了，我們的1號隊員對他們的2號隊員，馬浩天發了個快旋轉的下蹲球，就向對方的小三角奔了過去，對方還沒反應過來，我們就贏了一分;馬浩天本想再發一個下旋球，可是摩擦錯了位子，變成了不轉球，對方退后半步，往前一沖，‘小馬哥’就反手借他的力，擋了一個短球回去，對方看到是個短球，就用力撲上臺，一板扣了回來，‘小馬哥’退后一步，拉了個高調弧旋球，球快速的直沖了對方底線，對手來不及救球，就擋了一板，可是球下網了，我們又贏了一分。這次是對方發球，對方發了個弧線球，‘小馬哥’想反削過去，可是球的方向和‘小馬哥’預料的方向不同，我們丟了一分，經過了激烈的拼殺，‘小馬哥’贏了第1局。
第2開始比賽了，我迎戰他們的主力。一上來，就給我發了個下蹲的快速逆旋轉球長球，我立即用板輕輕一撥，球在網上轉了一圈，落到了對手臺子，我得了運氣球的一分。還有一個最精彩的鏡頭，我發了個下旋球，對方來了個左提拉，我側身狠狠地扣了一板，對手連忙退臺用力拉了個弧旋球，我順手來了個削球，削到了對手的空檔，對手想救球，球在桌面上彈了彈，落到了地上。對手實力確實不錯，球打得是一會兒左，一會兒右，2個大角打得得心應手，我盡力放手一搏，白色小球在藍色桌子上歡快的跳來跳去，時長時短，時高時低，我打得是兩腿發軟，滿頭大汗，最后我以16比14險勝了。
第3場是雙打，4個隊員也是打得難解難分，異常艱苦，比分相互‘咬’的非常接近，每個隊都在為自己的加油，結果我們已3;0戰勝了他們，贏得了本場比賽的勝利。
經過了幾天激烈的比賽，我們終于獲得了男子團體第四名。在這次比賽中，我看見了自己的缺點，明白了自己的實力還是很弱，我一定要加強對乒乓球的'鍛煉。這次比賽使我受益匪淺。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇二
今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因為我們班要舉行一次乒乓球比賽。
來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負，取得勝利者有資格進入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優勝者。
決賽時，戰場進入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數我和蔣達軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發了個旋轉球。球在半空劃了個優美的曲線，然后快速落下。蔣達軒一時束手無策，就沒接。我又發了個正位球，不像被他接了個正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個調皮的小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個高球，他眼疾手快抓住機會猛一抽，那個乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達軒發球了，他發了個長球，卻沒有一點威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動了。不料，他猛一側身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災樂禍的我卻已經回天無力了。就這樣，第一局他贏了。
后來，我咬緊牙關，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰勝了蔣達軒，順利奪得了冠軍。
這次比賽，在同學們的掌聲與喝彩聲中結束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴大，融入我的心田。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇三
到今天為止，我學乒乓球已經一整年了。前幾天，我學會了打比賽，聽老師說，這個月的積分賽我也可以參加，我心里既緊張又興奮。
盼了又盼，終于要打比賽了。上課了，老師把與我同等水平的同學安排到一起，給我們講了積分賽的規則，又安排了誰和誰打后，比賽開始啦！
第一輪，作為觀眾的我認真尋找著兩位選手的弱項和強項，以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結束，該我和趙怡然對打了，上場的時候，我的心咚咚直跳，因為我從沒打過比賽，心里沒底兒，如果打個最后一名怎么辦？不過，我顧不了多想，發了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒，我拿到了局點10比4，“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后，我歡呼起來：“11比5！大分一比零！第一局勝！”第一局的勝利，讓我多了一份信心，果然，我在第二局里又贏了趙怡然，在第一場比賽中勝利。
接著，我又打了第二場、第三場和第四場，我越戰越勇，每次都以大分二比零的好成績取勝。第五場，我信心滿滿。第一我憑著自己的實力很快打到了11分，給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了，我們的比分交替上升，一直打到了10比10平。現在我發球，只聽幾陣乒乓聲后，我打到了12分。最后成績出來了，我以全勝的好成績奪得冠軍，這次緊張而激烈的比賽我永遠忘不掉！
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇四
今天我看了一場奧運直播，直播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進行了連環反手球，得了4分，看著這個比分，我興奮不已，在電視機前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球！”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個球，眼看著分數越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊。這時，臺下的觀眾發出了雷鳴般的掌聲，中國教練激動地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊驕傲，為他們的勝利鼓掌。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇五
4、增強學生的身體素質，發掘培養具有潛質的學生。
5、增強學生的心理挑戰能力和積極向上的精神風貌。
書院乒乓球操場
第一階段：準備階段
做好賽前的宣傳工作，準備時間一個月，每周末訓練兩個小時。
激勵學生鍛煉的熱情。
第二階段：第一輪比賽時間：5月26日
規則：
1、按照路隊順序決定對手;
2、分四張乒乓球桌比賽;
3、每組打一局(11球)，輸者淘汰。
4、大家都當裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。
第三階段：第二輪比賽時間：6月2日
1、24人抽簽決定對手;
2、打一局，淘汰12人，剩下12人進入決賽。
3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。
第四階段：決賽時間：6月9日
裁判員：張老師夏老師
評獎：一等獎：3人
二等獎：9人
三等獎：12人。
獎品：家委會置辦。
比賽完滿結束!
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇六
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的精彩的乒乓球比賽作文，希望能夠幫助到大家。
周二下午，乒乓球臺旁。
隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發揮了他的特長，力克六班對手。
正當我們要離開時，龔老師來了 ，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋， 身高一米八左右 。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球。” 劉同學恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。
只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的.飛到了對方的接球區。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。 第二輪，還是教練老師發球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經迅速地落在了自己的接球區，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。
可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。
這場較量足足持續了一節課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 藝無止境 ”的道理。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇七
今天，弘德教育上活動課，我們要打乒乓球比賽。
游戲一共是三輪，讓我印象最深刻的是第一輪——吹乒乓球。比賽很有趣，如果不信那你就跟我來吧!
我們組第一個吹的是朱浩然，他很輕松地走上了臺，面對著乒乓球，他運足了氣把臉都鼓起來了，臉漲得通紅，我們隊在旁邊喊：“加油!加油!”只見朱浩然又吸了一口氣猛得一吹乒乓球，可是乒乓球往上一跳又下去了。這可把朱浩然急壞了，他又吸了口氣猛得一吹，乒乓球瞬間到了第二個紙杯里。他似乎找到了方法，很快就吹完了。我們隊的同學都歡呼起來。
另一組的同學，第一個出場的是安安。他也像朱浩然一樣，但是他比朱浩然慢，他們隊的同學拼命喊：“快呀!快呀!”安安也找到了方法，很快吹完了。忽然老師說：“我是不是說每隊每個人將球吹進一個杯子?”我們這才想起來游戲規劃，只好重新比一場。
第一個還是朱浩然，只見他把臉吹得圓溜溜的，只一下就吹到另一個紙杯里。下一個是李洪澤，他像朱浩然一樣吸了一大口氣去吹，但是乒乓球還是在紙杯里紋絲不動，他又吸了一大口氣，這一回乒乓球順利到了另一個紙杯里。下一個就是我了!我看見他們一個個都把臉變得鼓鼓的，我便學起他們的樣子來，把臉變成圓溜溜的，使勁吹了一下，可是乒乓球像個不聽話的孩子一樣跳了一下又回到了杯子里，但我并不放棄，又吸了一口氣，這回乒乓球像個乖孩子到了另一個紙杯里。吹完之后，我用手一摸臉，感覺像著了火一樣熱乎乎的。最后一個是李佳憶，她吹了一下后，乒乓球還是在紙杯里，她用手把兩個紙杯固定住，又吹了一下，這個方法真好，乒乓球一下子進了最后一個紙杯里。
另外一組他們也要比賽啦!快過來看呀!第一個是安安，他使勁吹了一下，但球還在里面，他只好像朱浩然一樣運足氣力吹了一下，球就進到下一個杯子里了。再下一個是王澤，他運氣真好，一吹就讓乒乓球到另外的杯子里啦!范永超是第三個，他把臉變得鼓鼓的像皮球，一吹就吹進去了。最后一個是女孩張曉寧，大家都知道女孩的力氣很小，她吹了一下，可是乒乓球還在紙杯里，她花了好長時間，乒乓球卻像跟她做對似的，就是不出來，最后還是別人幫她吹的。最終我們隊贏了，我們都很高興!
今天真是好有趣，好好玩呀!同時，我也明白了：只要努力，就能成功!
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇八
記得那是一個炎熱的下午，太陽炙烤著大地。我和媽媽正從乒乓球館里準備回家，看見了一場乒乓球比賽正要開始，便坐下來又看。
一個穿著黑衣服的高個子女生，和朝陽比賽。這時不知誰喊了一聲“比賽開始了！”一場子激烈的乒乓球比賽正式開始。
首先，是朝陽發球，只見他把乒乓球向高處一拋，“啊，真高！”我不由自主的想，只在乒乓球下來時，朝陽輕輕一轉手，把球發過去，這叫高拋球，發好了，對手十分難打，發不好，球不介不輕而且還給對手留了個好機會，這一分你就丟了。哇真不愧是大師哥，發的太好了，這個球帶著懸，剛一落臺，就如同回轉，不料這個高個子女生也是師姐，師姐輕巧的一推，打過去了，大師哥一拉球，球飛快得朝師姐飛來，師姐不慌不忙的反拍一擋，球好向聽從師姐似的，聽話的又朝大師哥反手那邊飛了回來，太懸了，這時朝陽師哥好像慌了神，往后走了兩步，球手胡亂的一打，“啪”的一聲乒乓球飛出了球臺，不用說了這一分大師哥輸了定了，“哇”師姐太厲害了！我看得入迷，期待下場比賽開始。
這回是師姐先地球，只見師姐雙手交差，只輕輕擦了一下球，球就乖乖的向師哥那邊飛去，大師哥不知怎么了，情緒還沒有穩定下來，沒有看好球的方向下子讓球出了球臺，哎，看來師哥真不是師姐的對手，可憐的一分又沒了，我在邊上嘆了口氣。
時間似流水，比賽就要結束了，我和媽媽要回家了，望著藍藍的天空我想：“這場乒乓球賽真是精彩啊！”
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇九
今天，我們三年級在學校舉行了一場激動人心的乒乓球比賽。同學們個個興奮不已。比賽馬上開始了，我們排著隊伍來到了操場上，觀賽的同學精神抖擻，參賽的隊員個個信心滿滿，啦啦隊員踮起腳尖，做好隨時加油的準備！
兩名參賽運動員站在球臺旁，各自擺好架勢，注視著對方。他們的雙手緊緊地握住乒乓球拍。老師先宣布了比賽規則，隨后一聲令下：“開始！”對方率先發出了球，我方運動員快速地接住了球，并迅速做出反擊，球像箭一樣朝對方射去。對方運動員也不甘示弱，很快接住了球，球以風一般的速度又打了回來。我們雙方啦啦隊員們見此狀況使出全身力氣大聲喊著：“三（3）加油！三（3）必勝！”乒乓球在臺上來回穿梭，看得我們個個緊張兮兮。就在這緊要關頭我方運動員，一個側身狠狠來了一個扣球，對方沒能接住，我們班贏得了勝利！
我們高興地喊著：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十
星期四的下午，微風拂面，陽光正好照在教室門口。班主任袁老師大搖大擺地走進教室：今天要舉行乒乓球比賽，想報名的到我這來。”這時，安靜的.教室立刻變得熱鬧起來。
去操場咯，同學們像小鳥飛上了天空一樣快樂，他們奔向乒乓球桌，很快就占領了最佳位置。選手們信心滿滿，也都做好了充分的準備。
首先上場的選手是我們班的李星紅和其它班的小麗。李星紅左腳在前，右腳在后，半蹲著。而小麗雙腳打開，右手拿著乒乓球拍，左手放在胸前。她們你盯著我，我盯著你，就像兩頭兇猛的老虎。
準備，開始！”只聽裁判一聲令下，李星紅右手拿著球拍，左手拿著乒乓球，把乒乓球往上一拋，用球拍用力一扣，小麗還沒有反應過來，球已經鉆到了她的面前。她遺憾地丟掉了一分。我們班的同學們大叫道：好樣的！繼續加油，李星紅。”小麗班的觀眾們連忙鼓勁：小麗，不要灰心，這才剛剛開始！加油，小麗！”
在觀眾的歡呼聲下，比賽還在繼續，李星紅再次發球――這次，她發出了一個旋轉球。
因為太快，小麗完全看不清楚，她只好拼一把了。她閉著眼睛，一聲怒吼，用力一拍，竟然拍到了！李星紅還在洋洋得意，球就已經落在了她面前。小麗追上了一分！球場上還在激烈地斗爭著。最后，還是我們班的李星紅贏了。
這一場乒乓球比賽，真是精彩！
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十一
“拉！快，蓋他呀！"那么激烈，到底在干什么呢？原來，我們學校正在舉行——乒乓球比賽。
現場人山人海，熱鬧非凡。正在進行的是男子組六年級決賽。由我們（4)班對陣（3）班。現場呼聲不斷，大家都在討論誰會獲得此冠軍。
只見雙方選手上場，我班選手雖骨瘦如柴，可力量卻不可小瞧。(3)班選手雖力大如牛，可身手不敏捷，從身型上兩人都吃不到便宜。
比賽開始了，(4)班選手一個側板發球，(3)班選手一個輕松切球，(4)班選手"趁火打劫”，一個漂亮拉球將（3）班選手打得防不勝防。我班同學歡呼起來，上場就給了(3)班選手一個下馬威。
可好景不長，(3)班先手依靠他的力大如牛和體力好，連續過五關，斬六將。連得七分先拿下第一局。(3)班啦啦隊開始”反客為主”地說：“3班3班，數你最棒。”我十分緊張看著我班選手的累，十分同情。
終于迎來萬眾期待的決勝局，我們先開門紅，可被對面如洪水一般的追分將我們給打平，比分來到了10：9，我們領先一分。
只見我班選手那抖大汗珠從頭上滴到地上。他的腳十分顫抖，眼睛好像在說：“不行了，我堅持不住了。”我緊張極了，和(4）班啦啦隊一起大喊：“加油！加油，你是最棒的。”似乎他收到了我的信息，突然睜大了雙眼，腳大力地踏著大地，以迅雷不從掩耳之勢發了一個上旋球。可（3)班不是省油的燈，他一個漂亮的拉球。就當大家以為扳平比分時，(4)班一個漂亮下底蓋球，這力道十足，好似震天動地，把(3)班打得落花流水。11：9，全場沸騰了起來，我班選手不負眾望，取得了冠軍。我高興極了，可見我班選手倒在地上，陽光照在他的`臉上，臉上的汗水如鉆石般閃閃發光。
這次的活動使我印象深刻。這次活動的一波三折，讓我們忐忑不安又高興。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十二
同學們，你們打過乒乓比賽嗎?哈哈，也許你們打過，可是我打乒乓球比賽時，那場面真是令人心驚膽戰啊!
昨天下午，我在乒乓球訓練班打乒乓球，忽然，和我一組的李晨羲對我說：“郭培航，我們兩個人去打一場乒乓球比賽吧!每人十一個球，誰輸了給對方一元錢。”我聽后爽快地答應了。
比賽開始了，李晨羲先發一個下旋球，我由于一時慌張，沒有接住球，李晨羲先勝了一局，我也沒有灰心，我接下來發了一個快球，由于快球很快，李晨羲沒有接住。之后的幾個球我們打的是熱火朝天，到最后打了個十比十，我們兩個都咬緊牙關，我發了一個下旋球，不料被李晨羲打了過來，我趕緊用拍子把球旋了過去，就這樣我們對旋了好長時間，到最后，我趁往李晨羲的岸上用力一蓋，由于球勢過猛，李晨羲沒有接住球。最后我贏了，李晨羲心服口服的給了我一元錢。
我從這件事中明白了一個道理：勝者為王，敗者為寇。無論是在學習上還是在其他方面上，都得懂得這個道理。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十三
指導老師鄭宙亞。
老師先把我們分成9組，每組6個人，接著宣布了比賽規則：第一個同學托著乒乓球從教室后面走到講臺上，再托著球走到后面，交給第二個同學，以此循環，哪組先托完，哪組獲勝。
比賽開始。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學你追我趕，互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。
終于輪到我了。接過球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了個深呼吸，緊緊握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托著球，小心翼翼地向前走。乒乓球像個不聽話的孩子，在球拍上直想扭著腰跳舞。因為不熟練，再加上緊張，我的手一偏，乒乓球落在地上。來不及想太多，我趕緊撿起球繼續往前趕。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十四
我隊于20xx年5月參加了余杭區教育局舉辦的乒乓球比賽。在本校在乒乓球隊中經過一系列的循環賽選拔后，最終選出了一批熱愛運動，乒乓球技術相對效好的10名隊員參加比賽，為我隊第一屆乒乓球比賽圓滿成功奠定了基礎。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當中，并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。
本次比賽共有7個學校參賽，其中余杭中學、臨平職高、塘棲中學的實力強勁，是我校的競爭主要對手比賽過程進行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術的處理上以及學生心里素質上，總有一些讓我興奮的觀看點，時刻給我們帶來很大的懸念同時也給我們帶來一些很大的驚喜。而吸收比賽經驗、提高自身技術、加強與外界球隊的友誼聯系是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結果我們只取得第二名，但是縱觀比賽全部過程，完全體現出了我校參賽隊員積極奮戰、勇于拼搏和團隊作戰的精神。
對于這樣的結果我感覺還說很樂觀，但賽后我們仔細針對每場比賽的分數進行分析對比，我們的比分相差不大，再仔細的分析對方的整體實力和技戰術水平后，對于這樣的結果坦率的說，我們還是真的有點不服輸。知恥而后勇，好好的分析經驗和總結教訓，我們才能更好提高自己球隊的整體水平。作為我個人的觀點再宏觀分析上我認為我們失敗主要是有以下幾個方面：
一、比賽準備不充分，我校的大部分隊員基本上都屬于游擊型隊員，特別是高三隊員，平時訓練不積極，在接到比賽通知后才臨時抱佛腳，之前并未接受針對性配合訓練，心理上也沒有做好足夠的準備。
二、比賽經驗不夠，從去年的比賽后，我們校隊根本沒有走出去參加過任何比賽，在和外校球隊比賽的經驗上我們的經驗就是為零。比賽經驗可以說是隊員們心理素質的集中體現，在關鍵球和關鍵分的把握能力上就可以體現出來。
三、訓練的強度和效果還不是很好受場地張亂差影響，學生不愿意去這樣的的訓練場地。
四、自己的技術實力有待提高，盡管我們個別的隊員由于場地不熟悉等一些客觀因素不適合客場比賽，但這樣的觀點似乎不值得推敲，最主要的是我們的技術實力應該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應該在自身上找缺點來彌補進而提高自己。
通過這次比賽，我想在我們今后的活動中，我們的隊伍會更加壯大，同時也會增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊在今后有更大的提高。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十五
在我們的生活中有很多節日，每個節日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近，學校準備舉辦乒乓球比賽，我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想設立“乒乓球節”。
這么美的節日誰都喜歡，但是，我知道這是不可能實現的。雖然不可以過，但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望，也是一種令人高興和快樂的感受！
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十六
關于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會：
為迎接建黨92周年，進一步激發廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情，增進教職工之間的凝聚力，增強集體榮譽感，豐富業余文化生活。經學院工會委員會研究決定在“七一”建黨節來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現將有關事項通知如下：
一、比賽地點:圖書館乒乓球室。
二、比賽時間：6月28日下午4:30開始。
三、參賽范圍：全體教職工。
四、比賽辦法及規程：
1、以各二級工會為單位報名參賽。比賽設團體比賽(每隊4人，2男2女)。團體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。
2、比賽采用11分球，兩球發球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊方能出現進入下一輪比賽。最終決出冠軍。
3、發球時，球出手時即算比賽開始，發球時要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發球時球拍不得超越端線在球桌上方發球。
4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權處理。
五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。
六、獎勵辦法：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名(視報名參賽隊確定)。
七、其它：各二級工會于20xx年6月26日之前將領隊及隊員名單報院工會。
學院工會。
20xx年6月24日。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十七
這周星期二，我和高年級的五位同學在李老師的帶領下代表實驗小學去新生小學參加乒乓球比賽。
前一晚，我就開始興奮，因為如果我贏了，媽媽就獎給我一部手機。興奮之余有擔心，如果我輸了，“大獎”會離我而去，也會為學校丟臉。
比賽那天下午，天陰沉沉的，媽媽把我送到新生小學，她鼓勵我說：“不要緊張，對自己要有信心！放松心情，輕松面對，勇于挑戰。”媽媽說完，我就想起一句廣告語：一切皆有可能！我們走進比賽場地，進行了練球、發球。比賽前，李老師對我們千囑萬咐：“發球不能失誤，要揚長避短，放松心態……”
比賽時間到了，我拿著球拍，走上球臺，先和對手互相練習幾球，就開始正式比賽了。我先發了一球，對方竟然沒有接到，又發了一球，她捧過來一個高球，我撲通打過去，她就“死”了。經過幾個回合，2比0，我贏，心里輕松了許多，而且都是以小比分贏，我的內心充滿了自信。下面是李子琳打，她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了，因為比賽規則是五局三勝，我們才贏了兩局，還要贏一局才能勝出，所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經驗，后來的兩場比賽如出一轍，我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名，臉上露出了燦爛的笑容，緊張的心態變成了喜悅，汗水變成了高興的淚水，當聽到男子組也獲得了第一名時，我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們，這次比賽雖然贏了，但是不能驕傲，11月份我們還要參加一場全市的比賽，這次比賽只是興化市區學校之間的晉級比賽。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十八
(1)乒乓球比賽發球開始時，乒乓球自然地置于不持拍手的手掌上，手掌張開，保持靜止。
(2)乒乓球比賽發球時，發球員須用手將乒乓球幾乎垂直地向上拋起，不得使乒乓球旋轉，并使乒乓球在離開不執拍手的手掌之后上升不少于16厘米，乒乓球下降到被擊出前不能碰到任何物體。
(3)當乒乓球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊乒乓球，使乒乓球首先觸及本方臺區，然后越過或繞過球網裝置，再觸及接發球員的臺區。雙打中，乒乓球應先后觸及發球員和接發球員的右半區。
(4)從發球開始，到乒乓球被擊出，乒乓球要始終在臺面以上和發球員的端線以外，而且不能被發球員或其雙打同伴的身體或衣服的任何部分擋住。
(5)在運動員發球時，乒乓球與乒乓球拍接觸的一瞬間，乒乓球與網柱連線所形成的虛擬三角形之內和一定高度的上方不能有任何遮擋物，并且其中一名裁判員要能看清運動員的擊球點。
(1)不合法發乒乓球;
(2)不合法還擊;
(3)擊乒乓球后，該乒乓球沒有觸及對方臺區而越過對方端線;
(4)阻擋;
(5)連擊;
(6)用不符合規則條款的.拍面擊乒乓球
;(7)運動員或運動員穿戴的任何物件使球臺移動;
(8)運動員或運動員穿戴的任何物件觸及球網裝置;
(9)不執拍手觸及比賽臺面;
(10)雙打運動員擊球次序錯誤;
(11)執行輪換發球法時，發球一方被接發球一方或其雙打同伴，包括接發球一擊，完成了13次合法還擊。
(1)在獲得2分后，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發球法時，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。
(2)在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。
(3)在1局比賽中首先發球的1方，在該場比賽的下1局中應首先接發球，在雙打比賽的決勝局中，當1方先得5分后，接發球1方必須交換接發球次序。
(4)1局中，在某1方位比賽的1方，在該場比賽的下1局應換到另1方位。在決勝局中，1方先得5分時，雙方應交換方位。
(1)在局與局之間，有不超過1分鐘的休息。
(2)在1場比賽中，雙方各有1次不超過1分鐘的暫停。
(3)每局比賽中，每得6分球后，或決勝局交換方位時，有短暫的時間擦汗。
即自己找到一張靠墻乒乓桌，你將球在自己一方彈起，再立刻向對方桌面抽去，球與桌面發生劇烈碰撞之后，再彈至墻面，最后再次發生反彈，球再次落至自己桌面，這時你再向球抽去，發生同樣運動，以此類推。這是比較高難度的練習了。
顛球練習是鍛煉手感的一種很好的方法，練習時首先練習原地顛球然后練習顛球慢走。原地顛球時將球拍平放于體前，另一手將球輕輕拋起，當球下落接近球拍時，用球拍輕輕向上顛球，反復進行，顛球時要注意握拍的力量以及顛球的力量。顛球是一項長期的個人練習乒乓技術的方法，當你可以隨心所欲的控制顛球的高度以及旋轉時，上臺練習時就可以更好的擊中球拍的甜區。
即用乒乓板擊打乒乓球的底部，使其不落地。這是最基本的練習，是練你對球的平衡力。
對著乒乓球桌連正反手削球。只有在搓球技能有很大提高，近搓遠搓、定點隨意的情況下，方才練習削球，搓球比較穩定，而削球因為拍頭的弧形移動，導致乒乓球位置漂移，這是兩種不同的方式，如果搓球練習中穿插削球練習，可能會在實戰中搓不出好球來，而搓球是實戰中運用最多的技術。
壁球運動是一種球撞擊墻體反彈到地面后然后再擊球至墻體的一種運動，如果沒有乒乓球臺練習可以使用這種方法，練習時可以使用擊打方式也可以使用摩擦方式。
把乒乓球當壁球打，即讓球落地一次，再瞬間抽起，使其撞擊墻壁，可以抽打，也可以旋轉。這是模擬實景，練你的應變能力，同時也比較輕松。
如果有一張球臺可以練習發球技術和弧圈技術，發球技術在此就不再具體講解，如何一個人練習弧圈技術呢?首先離臺1m至2m，左手持球將乒乓球舉起，松手使得乒乓球自然下落，當球彈起時使用拉弧圈的正確動作進行弧圈球練習。
7、用發球機
若具備條件可以購買一臺發球機，這是個人練習乒乓技術最有效的一種方法，但對場地及器材要求較高。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇十九
今天，作文班的姚老師帶領全班同學做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。
姚老師把游戲規則告訴了大家，每個組有四個杯子，前三個裝滿水，最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里，同學們來吹，先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落，同學們已經興奮地叫了起來，巴不得游戲馬上就開始。
游戲終于開始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽到老師剛喊“開始”，兩人便都使出了吃奶的勁，使勁地吹了起。，可球卻不聽賈云皓的使喚，從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利，當賈云皓準備重新吹時，劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了，之后，劉裕昕又站起來使勁一吹，球便聽話的'被吹進了第四個杯子。唉，我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應戰。周笠晟則認為，對戰劉戴源，簡直是小菜一碟，十分有把握。開始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時，周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想：這下我們贏定了。可誰知道，球這時候偏偏不爭氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機會，一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？我們組怎么這么倒霉啊。
我們組今天為何全盤皆輸？我總結原因是沒有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇二十
我們全班按小組分好，懷著激動的心情來到體育館。接著老師宣布游戲規則：先用吸管吹著乒乓球前進，繞過兩個凳子，吹到對面的同學那里去，對面的同學再吹回來，來回吹三次，老師發給我們每個人一根吸管，一組一個乒乓球。然后，每組的第一個同學趴在地上，撅著屁股，做好了準備。
“開始！”隨著王老師一聲令下，第一組的同學開始奮力地向前吹。
我們組的小浩第一個出場。小浩開始吹了，只見球一會兒被吹得往左滾，一會兒又被吹得往右跑，他努力地控制著乒乓球的方向。瞧，他多么專注，絲毫不敢大意。我看著，琢磨著，感覺挺簡單的。
輪到我了。我吹著乒乓球往前爬，努力地控制球，不讓它找機會“溜”走。可是，這個球不是想象中那么好控制的，它就好像跟我作對似的左右滾動、到了該繞圈的地方，這球就更不聽話了。剛才要直走的時候它繞著滾，現在該繞了，它又筆直地朝前奔去，眼看另一組的同學就要追上來了，我急得就像熱鍋上的螞蟻，只能忙不迭地用手來幫忙。不知怎么的，我突然間悟到了技巧：要轉彎的時候，只要吹乒乓球的旁邊就比較好控制。哈哈，你這個小乒乓球，終于被我征服了吧，看你還怎么跟我作對。
快到終點了，我猛地一吹，乒乓球歡快地朝終點奔去，還帶著跳躍，好像在跳舞似的。最后，經過我們組每一個同學的努力，我們得了“吹乒乓球接力賽”活動的冠軍。我高興極了，在體育館里飛奔起來：“太棒了！我們是第一名！我們是第一名！”
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇二十一
加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。
我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。
伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。
乒乓球就像個調皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術，她假裝做出像右側發球的姿勢，見小美上當了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球，結果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。
這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術，還要有縝密的心思！
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇二十二
尊敬的小區業主/住戶：
小區首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦，現將有關事項通知如下：
一、地點
小區營銷中心羽毛球館
二、時間
3月18日早9:30前簽到
三、賽制
分男、女子組單淘汰
特別提示:所有參賽業主、觀眾需穿著運動鞋入場，穿著其他鞋類禁止入場。
精彩的乒乓球比賽（熱門23篇）篇二十三
今天，是我校的乒乓球小學生作文大全。
回顧這1年半的點點滴滴，我們真的長大了，他們的到來，讓我感覺好親切，我們是那時候的小學生，現在我們上六年級了，那時候的大哥哥大姐姐所擔當的責任落到了我們身上，似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...
今天，還有其他小學的學生來到我校打乒乓球!兩校的時候不可揣測，深不可測!但是我們還是要說：新豐三小加油!六一的選手們加油!