在技術工作中，總結對于優化工作流程和提高工作效率具有重要作用。在閱讀這些技術工作總結范文的過程中，請大家思考如何將其中的經驗和方法應用到自己的工作中。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇一
20xx年6月，從**大學科學技術學院電氣工程與自動化專業畢業，并于同年加入**電力工程設計有限公司，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，就熟悉了機械設備的檢維修相關工作，適應了班組日常管理工作。
20xx年進入南亞塑膠配電盤廠，從事數控加工中心的操作，經過努力，學會了數控沖床、激光切割、數控折床、機械手折彎及焊接，并走上管理崗位。
20xx年進入**速維工程設備有限公司，從事機電工程師一職。
參加工作以來，我一直從事機電相關工作與管理工作，下面對我這10年來的工作做一次全面總結：
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養。工作上以事業為重，不計個人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考。
工作后，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習機械、設備等實際專業知識，努力提高自己的崗位技能。
工作中，我堅持學習有不懂的問題及時提出，和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經驗和實踐知識。幾年來，為適應工作的需要，我注重學習了機械設備的原理、性能及檢維修的主要控制點和控制方法，并從管理角度出發，從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
為了能更全面的適應并駕馭工作，我一直在不斷的學習。
20xx年參加**市企業管理人員安全培訓。
20xx年通過注冊安全工程師。
20xx年通過成人高考，被**工業大學，安全工程本科班錄取，目前學習中···。
1、嚴抓安全，確保質量。
安全生產是立足之本，只有保證了人員和設備的安全，公司才能有更快更好的發展，在工作中做到教育和培訓的有機結合，以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工，上安全崗，干放心活，同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決，做到：“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發現大家在安全和質量上有思想淡薄的時候進行教育，發現有違反規定的行為及時制止，以此來推動工作的進行。
2、設備的管理工作。
3人員的管理。
4、加強職工培訓，努力提高員工素質和業務技術水平。
一方面通過培訓、學習、交流，讓員工認識到自己的利益是和企業緊密聯系在一起的，個人的努力可以促進企業的發展，只有企業發展壯大和經濟效益的提高，才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工，更需要“稱職的優秀員工”。
5、完善各項管理規章制度和操作規程。
不斷完善操作規程，公司有些操作規程還不太完善，通過不斷的排查摸底，不斷完善操作規程和制度，讓大家在工作中有章可依，維護生產的正常運行。
在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成任務。拓寬思路，深化細化本職工作，在今后的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的助理工程師。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇二
本人于20xx年7月畢業于山東農業大學，并于同年應聘于**工作，20xx年11月取得工程師資格并被**公司市政公用工程分公司聘任為工程部副主任，一直從事工程預結算及項目管理工作，20xx年3月調入**有限公司成本管理部從事安裝工程成本管理工作，20xx年11月進入**有限公司商務經營部從事安裝造價工作，20xx年8月進入**公司從事安裝工程成本管理工作。
走上工作崗位，至今已十三年，在十三年的時間中，本人注重專業知識、專業技術的體會和學習，用學校所學的理論知識指導自己的實際工作，政治思想覺悟、技術水平及管理能力等方面取得了很大的進步，綜合素質得到了全面提高。各年度專業技術考核均獲合格，現將任職以來的工作總結如下：
對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，牢記“八榮八恥”，全面貫徹落實科學發展觀。以高昂的斗志和飽滿的熱情創造新業績、創建新生活。能夠持之以恒的弘揚“樹正氣、講團結、求發展”主旋律，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，在各個工作崗位上兢兢業業、竭誠奉獻、開拓進取，較好地完成各項工作任務。
20xx年以來主要從事了如下項目的施工與管理工作：
1、20xx.3-20xx.6任**項目(二期)技術負責人;。
2、20xx.6-20xx.6任***安裝工程設備安裝負責人;。
6、20xx.8-至今在**公司負責科**項目機電安裝成本管理工作。
施工項目的`質量是工程建設的核心，影響施工項目質量的因素主要有五大方面，即人、材料、機械、方法和環境，對以上五大方面因素嚴格控制，是保證施工項目質量的關鍵。首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節省了班組的勞動力，同時也節約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。
安全生產是施工項目重要的控制目標之一，是衡量施工管理水平的主要標志。施工項目中，加強安全生產目標責任制、監督檢查制和責任追究制管理，做到目標明確，責任清楚，措施有力，監督到位。全面貫徹落實《建筑施工安全檢查標準》，全面落實安全第一，預防為主的安全施工指導方針，建立以項目經理為首，項目部相關管理人員及作業班組兼職安全員參加的安全生產領導小組，切實保證安全保證體系的運行。同時，認真學習安全管理知識、消除工程中存在的安全隱患，提前做好應急預案，確保了所負責的工程項目安全生產達標，未出現安全事故。
到地產公司從事成本管理工作后，工程項目的預、結算是成本控制部門最基本的工作，我們現在公司是科技地產公司，所開發的項目大部分是孵化器、加速器以及綜合辦公樓等，由于客戶的不同，對房間內部結構的整體要求就不同，這樣就產生大量的變更、細化，有的體塊竟然達到了四次細化，往往一棟樓因為不斷變更、細化，要重復計算好幾遍，工作量增加了好幾倍。在編制預算過程中，做到不驕不躁，認真、仔細對每一份圖紙進行計算，合理的組價、取費，出色的完成了各項編制任務。在與施工單位結算過程中，按照先核量、再核價的原則進行，在核對工程量時，以圖紙、變更為基礎，客觀的進行核對，防止施工單位出現多算或是重復計算的現象;在核價的過程中，以預算價、市場價為指導，避免施工單位出來抬高報價的現象，保證了公司的利益。在工程款支付方面，以合同為依托，根據工程月進度和合同的付款節點嚴格控制付款。
同時在工程成本控制中，注重工程成本的預控管理，在目標成本編制階段能很好的根據圖紙及目前市場情況，并結合自身的工作經驗提出合理可行的造價指標;在設計階段，積極的參加圖紙會審及圖紙的方案優化測算，提出相應的圖紙會審意見及優化方案;在工程招標階段能認真的理解圖紙設計意圖，編制、審核招標清單，對投標書進行有效的篩選、評分，和其他各專業人員共同完成評標工作。
學無止境，本著“干一行、愛一行，學一行，專一行”的信念，我一直堅持專業技術知識和輔助知識的學習。現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動，在施工中，堅持學習，積極參加繼續教育培訓。20xx年取得全國造價員資格證書;20xx取得了二級建造師執業資格證書;20xx年10月取得注冊造價師職業資格證書;20xx年9月取得一級建造師職業資格證書;20xx年10月，參加了《建設工程工程量清單計價規范》(gb50500-20xx)的貫徹學習;20xx年5月，參加了注冊造價師繼續教育培訓并考試合格;20xx年7月，參加了廣聯達軟件bim技術的推廣及應用的培訓。通過各種繼續再教育培訓班，使我保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
工程管理的無紙化管理，在工程管理中使用project項目管理軟件控制工程的進度與造價，為工程決策提供量化依據。在預結算過程中，加強算量軟件的應用，使用專業的安裝算量軟件-算王，代替了手工算量，提高了工作效率，進一步保證了數據的準確性。
通過不斷學習，使自己逐漸成長為一名知識型、溝通型、進取型的人才，提升了自己的社會責任感，樹立了崇高的奮斗目標。
以上是我近年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本、實踐、他人那里學習，再加之自己的分析和思考，一定程度上有了較以前較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。在今后的工作中我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學習、努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，報效企業對我的培養和關懷，為企業、為地方建筑事業的發展貢獻自己的一份力量。
工程管理的無紙化管理，在工程管理中使用project項目管理軟件控制工程的進度與造價，為工程決策提供量化依據。在預結算過程中，加強算量軟件的應用，使用專業的安裝算量軟件-算王，代替了手工算量，提高了工作效率，進一步保證了數據的準確性。
通過不斷學習，使自己逐漸成長為一名知識型、溝通型、進取型的人才，提升了自己的社會責任感，樹立了崇高的奮斗目標。
以上是我近年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本、實踐、他人那里學習，再加之自己的分析和思考，一定程度上有了較以前較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。在今后的工作中我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學習、努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，報效企業對我的培養和關懷，為企業、為地方建筑事業的發展貢獻自己的一份力量。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇三
轉眼間，我已在xx工作了四年，我于20xx年7月進入的我們公司，最開始我在車間跟著現場的檢查員實習了一個月，我知道實踐才是檢驗真理的唯一標準，在實習期間，我努力地融入我實習的工作崗位，與生產工人盡心地交流。對公司的企業文化，運行機制等都有了一定的了解。同時，在此期間，我對公司的設備，產品，加工流程等也有了一定的認識。這為我之后的工藝工作打下了一定的基礎。
在實習完之后，我回到了技術組，成了一名焊接技術員。在此之前，我從事的是機械設計工作，從來沒有接觸過工藝質量工作，雖說經常和工藝人員接觸，但對具體明確的工藝職責和工藝任務以及質量管理還是一個新人。經過四年的工作，我主要負責的工作有以下幾個方面：
1、焊接工藝文件的編制（控制計劃、fmea、過程流程圖、操作文件、檢驗文件等）；
2、新產品的焊接工藝制定及試制，焊接工藝參數的驗證；
3、現場生產異常問題的處理，otc、kuka、松下機器人的異常消除，調試編程等；
4、焊接質量問題的管控及問題的分析處理；
5、焊接檢查員的管理及培訓，生產操作人員的培訓；
6、現場焊接工藝的改進；
7、焊接工藝紀律的檢查；
通過這四年的工作，使我在工作能力，思想方面都有了很大的進步，同時，也存在一些不足。比如，工藝檢查及反饋執行情況還不太理想。這些都是我在今后的工作中需要改善的。因此，我計劃在下半年的工作中，我主要從以下幾方面入手，改善現階段的工作將部門職責細化重組，分配并落實到各個相應的職能單位；完善針對部門質量目標達成情況的統計辦法，使工作目標達成情況真實有效并能得到有效的分析控制。持續改善工藝文件，加強工藝文件對現場制作的指導作用。開展工藝研究，針對生產關鍵環節和質量薄弱環節，探索工藝規律，改進工藝條件，優化每一個工位使之形成指導性文件并指導生產一線員工作業。加強工藝檢查。通過工藝檢查，發現問題，采取措施，及時解決；工藝檢查將按照各工位的作業指導文件每周對生產工藝進行測查。同時監督檢查后的問題跟蹤及反饋。多下車間與一線工人溝通，吸取廣大群從的智慧，收集他們提出的意見，建議。經甄別篩選后對現行工作進行改進。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路正大步走來。在未來的日子里，我將抖擻精神，開拓進取，力爭在之后取得更好的成績。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇四
我于20xx年7月從建湖職業高中畢業。畢業前，我在鹽通高速公路做了5個月的旁站監理。我以前在江蘇建業集團工作。
在這些年工作期間我努力鉆研專業技術知識，在技術創新上傾注了滿腔熱情，在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，將在學校期間所學的專業理論知識迅速轉化成業務能力，在為項目部的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高，總之，幾年來自己做了一些有益的工作，但也存在著些問題有待提高的。
20xx年5月，我在江蘇建業集團上海松江陽光翠庭項目部擔任施工員和實驗員。我在測量和試驗工作中，按照“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關系到工作的質量問題。
測量施工前認真審查圖紙，及時向設計、監理單位提出圖紙錯誤。測量放線前，利用圖紙給出的數據和各種公式進行驗證，并采用不同的計算方法（如正算、反算等）重復計算，確保無誤。在工作中，要不斷總結經驗教訓，不斷改進，把學到的知識結合實際運用到工作中去，提高工作效率。測量和測試數據由儀器直接輸入（或人工輸入）到計算機中，由系統自行計算，可大大減少出錯的機會，節省大量時間，數據的存儲、傳輸和輸出非常方便。如果將圖形中的相關數據（如線位置關系和橋梁位置坐標）輸入到autocad中，則很容易發現圖形中是否存在問題并理順各種關系。
在準備試驗之前，要先重溫一次圖紙，看設計圖紙對材料是否有特殊要求，或者和現行規范有沒有沖突的地方，如有沖突則采取“從嚴不從寬”的原則處理，并及時向監理作出書面報告。試驗前還要進行重溫一次操作規程，確保操作無誤，不能邊操作邊看書，就算對很簡單的試驗也不能馬虎對待。對各種原始數據要注意保存和及時整理，因為“經驗，是從眾多的數據中總結出來的”！
20xx年4月，我在蘇州建設工程監理有限公司丹陽項目部擔任監理，在專注于專業技術知識的同時，努力探索和學習計算機軟硬件知識，成功應用微軟office系列辦公軟件，將autocad系列軟件和項目管理軟件應用于日常施工管理，努力推進項目管理數據的.信息化和自動化，在不斷的學習和實踐中用word完成文字處理，打印各種記錄表格和文字資料；excel在工程信息存儲中的應用儲和分析處理；應用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用。
社會在進步，時代在發展。只有不斷學習，我們才能跟上時代的步伐。各種新型建筑材料和施工機具不斷應用到施工中，出現了相對較多的施工工藝和方法，各種規范也不斷發展。如果我們不能提高自己，我們只能落在后面，不能適應建設工作的發展。為此，我利用一切機會參加各種培訓課程和技術交流活動。使他們始終保持強烈的求知欲，同時也不斷提高自己的專業技術水平。
以上是我幾年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。
謝謝各位評委！
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇五
一年來，我校教育教學工作在上級黨政和教育行政部門的正確領導下，學校領導班子能團結協作，與時俱進,開拓創新,全面貫徹黨的教育方針，為我校的發展和希望而作出每個人應有的貢獻。在全體教師的共同努力下，我們大家團結協作，奮勇開拓，較為圓滿地完成了各項工作任務。現總結如下：
1、成立了學校德育工作領導小組，加強學校思想政治工作，樹立育人為本的思想，切實把德育工作落實到教育改革和發展的各項工作之中。堅持政治、業務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度，學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排。通過大家的不懈努力，我校的“三風”建設取得了明顯成效。在教師中認真開展師德教育，共產黨先進性教育活動，加強了師德教育，不斷提高教師的工作責任感和使命感，要求每個教師遵紀守法，以《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己，規范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象，并以自己的良好形象去影響、教育自己的學生。用周一第七節時間加強教師的政治學習，提高教師的思想素質。認真組織教師學習《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強對學生進行良好的道德品質培養，良好行為習慣的引導，使之成為理想遠大、品質優良、尊師愛友、文明守紀、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮發向上的好學生。每學期開學，各班首先組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，嚴格要求學生，規范學生的言行。開展法紀教育課，增強了師生的法制觀念，做到人人遵紀守法，確保了全體師生無違法亂紀現象出現。開展心理健康教育，制定計劃，落實每月計劃的實施，主講教師胡金連老師，效果良好。全年共有好人好事40多起，其中向今年我縣洪災捐款熱情十分高漲。本學期沒有出現任何損壞公共財物的不良現象。新增黨員2人，被評為“優秀教師”“優秀教育工作者”6人。
2、成立了學校安全工作領導小組，各班的安全第一責任人是班主任。按照《班主任崗位職責》開展班主任工作。開學第一周必須對本班學生上好安全課。高度重視學校的安全和衛生工作,確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平，實行校領導、教師值日制度。執行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅決貫徹落實學生安全第一，學校法制宣傳和安全教育工作與常規教育教學工作緊密結合起來，繼續以各項活動為載體，滲透法制宣傳和安全教育內容，使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對性持久開展。學校以教育教學常規檢查為載體，以政治業務學習為平臺，形成了法制宣傳和安全教育工作的經常化，以活動的開展為契機，形成了法制宣傳和安全教育工作的深入，加強了師生防火知識教育，嚴禁學生宿舍出現明火，使用簡易大木棚做學生宿舍，既暫時解決了學生住宿問題，又做好了防火工作。加強了門衛工作，執行《平福初中門衛工作制度》。落實了學校衛生制度，教室、宿舍、清潔區能堅持每天一小掃，每周一大掃制度，基本上保持了干凈衛生。認真做好綜治工作，確保了師生的安全。
3、教學工作，進一步強化教育教學常規管理，努力提高教育教學質量。組織全體教師認真學習課改有關文章，認真做好教學后記和教學總結，形成有一套自己的教育教學方法，在抓好課程改革的同時，要求全體教師都用新課改的理念來實施教學，為今后全面推行課程改革打下基礎。加大校本培訓工作力度，切實開展好教師政治業務知識培訓活動，努力提高教師的思想認識水平，和業務工作能力，特別是積極做好教師主要是一年級任課教師的新課程理論的學習教育工作，使他們盡快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，以適應新課程改革新形勢的需要。備課方面，要先備課后上課。教師每一節課都要有教案。每期期中和期末由教導處安排檢查教師備課本。上課方面，要求每個教師采用較先進的教學方法上好用每一節課，教研活動方面，充分發揮各學科組長的作用。聽課評課，教師每人每學期聽課10節以上（初級職稱的教師每學期聽課15節以上）。大膽改革教學方法，勇于創新，抓好質量，提高成績。質量是學校的生命。積極開展文體、科技活動，豐富學生的課余生活，努力全面提高學生素質。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績（共有8人考上了藤中）。
4、學校建設及后勤工作，我們已作好了校園的規劃,現正在校園的周邊建上樓房.學校發展是我們共同的理想和追求.今年我校升學率明顯提高,師生人數迅速增多,認真地做好了今年秋學期新生入學各方面的準備工作，確保了每一個學生都能按時入學，按時正式上課。現在國家投入大量的資金建設,盡快改善我校的辦學條件，學校的教學用房(功能教室)和生活用房(教師住房、學生宿舍)的不足逐漸得到了緩解。由于時間短,任務重,我們學校領導班子充分利用休息休息時間加班加點為學校做事，盡快改善我校的辦學條件。加強后勤管理，確保后勤為教學服務。
后勤主任黃炎初工作十分負責，不怕苦，不怕累。規劃好了學校的功能教室（多媒體教室、實驗室等）建設。裝上了鐵門鐵窗、安排了專人（老師）管理。做好了“三通一平”工作,協助施工隊順利完成了綜合樓（806平方米）和學生宿舍樓（2508平方米）建設工程。嚴格執行有關收費政策和標準（“一費制”文件），履行節約、禁止各種浪費或不必要開支。平整了建筑場地，增置了課桌，整頓了校園。
5、存在問題、不足及其解決、改進的設想，山區條件相對艱苦，部分教師不大安心山區教學，一些學科教師不對口。因而學校要努力為教師辦實事，改善生活設施，并力爭教師的合理配套。體育場地緊缺、無跑道。山區學生輟學率高，要加強控輟工作等等。
總之這一年來，學校取得了不少成績，但成績的取得，離不開各級領導的正確領導和支持，成績只能說明過去，我們決心以此為契機，再接再厲，再創新佳績。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇六
20xx年8月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一直從事xxx與管理工作，20xx年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做全面總結：
本人于20xx年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習了xx專業知識，專業技術努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據xxx管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業培訓，工作總結并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我積極承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
自參加工作以來，本人積極參與本系統的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發揮了積極作用。
xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業技術人員。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇七
年底開展的職稱評定工作，商學院已經全面順利完成，其效果出人意料地好，有多方面的體會。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點。氣可鼓，不可泄。為再接再厲進一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經驗，現將我們的做法總結如下，希望領導能夠給予支持，并提出寶貴意見。
這次職稱評定工作，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上，三年前一票之差落選，經過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對于可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴，自己就沒有希望了。
近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決，又產生新的矛盾。
更加嚴峻的是，學校因為一系列事件，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重，某些問題爆發，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續。學校和院都不能再承受新的風波，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的。
是石書記主張不再拖延，并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態度明確，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合，態度一致，是此次評審成功的關鍵。
在領導層一致的基礎上，召開了全院動員大會。
1.向大家公開說明評職稱工作的意義，困難和艱巨性，明確我們是處于“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。
2.鑒于積累矛盾很多，競爭激烈，需要某些能夠統一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”，已經形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除。
于是，我在講話中重提傳統政治經濟學，單位內部的關系是“社會主義性質的，人與人的合作關系”，賦予其現代含義是：大學不是企業，我們也不是勞動力。人員流動性低，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨占，不可只講競爭不講合作，更不可采用不正規的手段拉攏評委，依靠搞小團體排斥同事，抬高自己。
我向大家坦言，由于競爭激烈，即使評委完全公正，也會有半數以上的人落選，這對于失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。
為保持政策的連續性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護程度超出我的想象，基本穩定了人心。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。
3．各方面領導都表了態，絕對不因為平時矛盾影響這次評比，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事后馬上在網上公布，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。
實際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細致的工作，和公平公開處理問題的態度，贏得了大家的好評。
在此之前，院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。在此基礎上，學術委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作。
1．一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統一意志和基本原則，以保持會議的高效率和團結一致。以后的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現。
2．對于正教授候選人，主要抓住資格評審環節，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同于民主，民主不能代替科學。資格審查屬于科學，要求客觀公開。不能用多數票代替科學的鑒定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對于某教師的資格審定，經過兩小時討論與調查，與各方面聯系確認了一切細節，反復討論，最后才以投票方式決定。
最后把候選人等額推薦到院評審委員會，沒有出現任何爭議。正因為如此，才能給領導小組以確定的方案，順利通過。沒有出現專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題。
實踐證明，商學院這次評審是公平且細致的。開展公平公開討論，不迷信多數票，是我們對于完善學術民主制度的一次有益的嘗試。
3．對于副教授，主要抓住答辯環節。
大批年青博士調入，這是了解他們學術水平的好機會。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創新點，王玲能夠評上，主要是因為她提出自己有獨創性觀點，經提問和答辯，由專家組確認而成。
多數青年教師沒有能夠入選，實為名額所限。他們全部能夠正確對待，沒有怨言，表現出良好的道德水平。
我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織，一定能夠很快出成果。
4．我們提倡尊重歷史遺留問題，作為一條重要原則反復強調，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華，鄧達，葛建華，郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要，是因為要體現我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責，保持政策連續性，只有這樣，新產生的問題才有可能緩解下來，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力。
在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備，能夠為對方著想，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態度，不要過高評價自己。
大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆，劉志雄，李維華，慕風麗等，他們沒有任何怨言，而是表示繼續努力。二是條件相當的巫云仙，張淑靜，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結果。結果是，兩人都評上了。
我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。力爭作到人人精神愉快。
大家認為應該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學院的轉機，實現真正的團結奮斗，爭取更大的發展。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇八
我于年7月畢業于師范學院系專業，大學本科學歷，中學一級教師。年7月至今在中學任教，一直擔任高中生物課的教學工作，并多年從事高三的生物教學和班主任工作，現任生物教研組組長。從教十余年如一日，抱定為了一切為了學生，為了學生的一切的信念，身在三尺講臺，心系千秋偉業，勤勤墾墾，任勞任怨，出滿勤，干滿點，出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色，多次被學校評為"優秀教師"、"模范班主任"。
忠誠于人民的教育事業，全面貫徹教育方針；愛崗敬業，無私奉獻；在教學工作中，遵循教育規律，全面實施素質教育，真正體現"讓每個學生發展，讓更多學生成才"的辦學理念，面向全體學生，促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養，模范遵守職業道德，在工作中尊重學生、理解學生，平等地對待學生，自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師"，并于20xx年被市政府記三等功一次，20xx年、20xx年和20xx年三次被市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被市教育局評為"市師德師風標兵"。
在教學工作中，認真負責，一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》，并根據學生的實際情況，認真組織教學，積極探索新的教學方法，在教學中聯系生活和生產實際，提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生，自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生，所帶班級的成績一直名列同類班級前茅，歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取。在教學中，與時俱進，配合學校的教學改革，大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式，編寫了與之相配套的學案，受到了同組老師和學生的好評，工作總結《職稱專業技術工作總結》。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果，多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長，20xx年被學校聘為青年教師指導教師，已把多名年輕老師培養成業務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作，20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎，20xx年所培養的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
具有堅實的學科知識和教育理論基礎，能熟練掌握現代教育教學手段，具有先進的教育教學理念，積極參加進修學習，注重教師專業發展，不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓，以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力，做為生物教研組組長，帶領全組成員，同力協力，做好本學科的教學、教研工作，期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作，并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗，所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中，配合不同學段的教學要求，編寫了指導教師教學和學生學習的文章，并在學校的校報《南中周報》教學版上發表，提高了學生的學習成績，并提高了自己的理論水平。
在多年的班主任工作中，勤勤懇懇，堅持以人為本的原則，對學生一視同仁，從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友，常說："和學生在一起，有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生，要求他們誠實，激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情，讓學生認清自己的錯誤，提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出，在工作中總能得到學生的理解和支持，各項班級工作進行得有條不紊，所帶班級成績也一直名列前茅，多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被市教育局評為市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇九
本人名叫xxx，19xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術工作，專業工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理，目前擔任xx縣公路管理段副段長職務，分管養護工程、機務和農村公路養護管理等工作。現對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業技術工作做如下總結。 1999年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設計經專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業測量。為此，我們公路段承擔了外業測量任務，于11月13日組織12名技術人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮的xx村，全長17.5公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜，是我縣地形條件最為險峻的區域，路線高差達560米，線路所經地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發揮每個技術人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內業，發現問題在次日及時進行實地調整修改，確保了測設質量。經過60多天的艱苦測量，保質保量安全出色地完成了測量任務，測量數據、成果得到省設計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發揮了主要技術骨干作用，期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址，任意連續3公里路線平均縱坡控制（不大于5.5%），高差大于500米路線平均縱坡控制（不大于5.0%），提出了自己的觀點，如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高，和適當抬高xx橋設計標高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規范控制指標的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量，大家的技術水平得到了極大發揮，也提高了我對大型測量過程的認識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設計規范，做到認真認真再認真，細心細心再細心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資1.02億元。為引進施工經驗豐富的隊伍，同時結合工程實際，合理進行了標段劃分，擬定3標段方案，采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標，實現了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間，我嚴格合同管理，把握重點工程的施工質量，制定監督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節約了投資；施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴大施工作業面，為確保工期打下了堅實基礎。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰，如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力t型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學、朋友和上級領導，以及查閱規范資料，認真學習理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業務技術水平和管理經驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深體會到在技術工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學習、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
xx省道泰順段改建工程建設期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“xx市重點建設先進工作者”榮譽證書，兩次榮獲縣人民政府頒發的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。 新的挑戰，更高的要求還在后頭。
20xx年4月，另外一條省道（xx線）改建工程二期正式批準立項，我被抽調到xx省道改建工程指揮部工作，擔任工程管理處副主任、指揮助理，負責二期工程的技術管理工作。xx省道（xx線）改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2x1.5米（過鄉鎮村路段路基寬12米，路面寬9米），全長59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段（05、06、07、08和09標），2個監理合同段，于20xx年11月順利開標。
從二期工程正式批準立項以來，我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查，多次陪同有關專家踏勘現場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段，我積極深入工程現場，調查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調查各種當地材料價格和外購材料價格，并代表業主參加業主標底的編制工作。由于平時的細心調查和積累，標底編制工作很順利，也使整個開標過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現2小時到達xx市的宏偉交通藍圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
為加強對二期工程的管理和指導，我們在改建工程的中心點設立了分指揮部，靠前指揮，靠前管理。雖然遠離縣城和家人，卻密切了與施工單位的聯系和溝通，使服務更周到、工作更到位，同時也提高了工作效率。另外在政策處理難度最大的xx鄉設立政策處理點，使政策處理工作更及時，更有效率。
俗話說：“萬事開頭難。”
首先，洞口開挖最早的06標段xx隧道（全長2445米）出口，按設計刷坡方案第一臺階施工后，受一場中雨影響，未支護的洞口坡面發生了大面積坍塌，塌口位臵超出截水溝近10米。經現場查看分析，洞口上方存在有深層松散坡積體，含大量片石，開挖后使坡積體力平衡受到破壞，加上滲水作用，導致坍塌。經請設計和地質單位專家到現場查看，分析了原因，我組織召開了處臵會議，在充分聽取大家意見的基礎上，會議確定采取放緩仰坡坡率、加強防護和排水的綜合治理措施，加強防護包括使用長錨桿（長5m）和注漿小導管交替布臵，增加雙層鋼筋網，并加厚噴射砼厚度到20cm。會議形成紀要，設計落實出圖。通過綜合治理，穩定了洞口邊坡，隧道也得以順利進洞。
其次，08標xxx隧道（全長2390米）進洞口段長約20米右側山體偏薄（最薄處只有4米），進洞開挖爆破后，右側山體表面出現縱、豎向裂縫，管棚護拱也同時產生裂縫，并拌有響聲，隧道洞口段存在著明顯的偏壓，響聲是裂縫發展和圍巖應力重新分布的表現。為早日恢復隧道施工減少損失，我及時主持召開有設計、施工、監理參加的四方專題會，并提出了一切工程措施都要以確保安全為前提，會議確定：一是對隧道右側山體施打系統錨桿+鋼筋網噴射砼；二是改變開挖方法，改上導洞為左導洞開挖，每循環進尺控制在1米；三是原設計格柵拱架改為工字鋼拱架，增加剛度，同時鋼拱架間距由1米調整為0.5米，并增加鎖腳錨桿；四是在二類圍巖開挖、支護到位后及時施工仰拱，以確保洞口段穩定，五是加強觀察和測量，每次爆破后需做詳實觀測記錄，根據情況變化適時調整施工方案。通過這些強有力措施為日后安全施工、順利進洞鋪平了道路。
第三，在06標xx隧道貫通后，隧道二次襯砌穩步推進時，于20xx年11月30日在k16+235～+245段洞身拱頂左側部位發生坍方，人員、設備均在洞口進行二襯施工，沒有造成人員傷亡和財產損失。險情發生后，我馬上匯報領導組織開會，并要求施工單位首先做好現場的安全管制工作，并將情況及時向設計院反映。12月3日，設計院隧道專家趕到現場進行了勘察分析后，我組織召開了專題會，確定治理方案：
1、為確保安全施工，對影響區段采用14號槽鋼進行臨時支撐，裂縫嚴重部位采用14號工字鋼拱架。
2、對塌穴頂部進行噴砼封閉，具體處理方案待設計院出圖。
3、對滲水地段加強引排水工作。
4、加強地表沉降和圍巖收斂觀測工作，記錄要詳實。任何一項施工都必須精心組織，確保安全施工，有新情況要及時報告。塌方處理有續進行，實施也安全、順利。二襯也推進到原坍方口附近，但在20xx年5月13日，原塌方處發現k16+240附近三榀工字鋼初期支護表面產生裂縫，并伴有響聲，工字鋼慢慢發生變形，最后支護層破壞，大量泥石流物質流出。新的險情發生，隧道發生二次塌方。在這種情況下我沒有氣餒，與圍巖地質災害斗爭的決心不變，并給施工單位打氣，使他們樹立戰勝塌方的勇氣和信心。通過大家的一致努力和省設計院提供的有力處治方案支撐，最后安全保質完成隧道塌方治理，通車兩年來未有不利情況出現，隧道使用良好。
在橋梁施工方面，xxx大橋是全線施工難度最大，技術要求最高的構造物。為保證大橋施工質量，我們專門邀請省設計院橋梁專家組織召開了大橋專題技術交底會，明確規范各項要求，對技術、安全上的應知事項也做了進一步的強調。xxx大橋為連續剛構橋，主跨80米，兩邊跨各48米，全長181米，橋梁最高約72米，橋墩為雙肢薄壁墩，灌注樁基礎，上部結構為連續剛構，箱型截面，掛藍施工。施工過程中，我專門指定一位指揮部技術人員根據施工情況經常蹲點監督指導，同時該橋也列為我的重點巡查對象。如挖孔樁過深（28米），我明確要求必須采取護壁和實施施工通風；在合攏段施工前，我一直在現場，檢查各項準備工作情況，并要求主要施工設備均配2套。合攏施工時，為保證合攏氣溫符合設計要求，根據氣溫情況安排在夜間施工，我全過程蹲點在施工現場，并現場協調了一起施工工人要求發“紅包”而在施工中間停止輸送砼、出現怠工的事件，保證了合攏質量。
xx大橋施工全過程技術到位、控制到位、安全到位、監督到位，全橋的混凝土表面沒有找到一條裂縫，在交工驗收中得到專家的一致好評，也受到市質監站的現場表揚。
工程技術管理工作中，我抓質量決不馬虎含糊。05合同段在20xx年的施工中存在嚴重的質量和進度問題：檢測發現，施工的部分橋梁空心板砼沒有達到設計強度，外觀也粗糙。我立場堅定地積極配合市質監站對質量問題的嚴肅處理，全過程監督落實缺陷梁板的報廢工作，消除了隱患。并建議指揮部發函，緊急約見了施工單位法人代表，要求采取非常規措施，盡快扭轉施工質量和進度面臨的被動局面，派得力人員替換項目經理。如無明顯轉變，保留進一步向上級交通主管部門通報情況的權利。通過一系列措施，05合同段后期的施工質量和進度有了較大提高。
在xx省道的整個施工過程中，我個人對工程建設也提出了建設性意見和建議。如對路基開挖邊坡，提出盡量采用放緩邊坡坡率，增強邊坡穩定，以減少邊坡塌方，這些在建設中得到了很好落實；又如綠化工程，批復概算數只有60余萬元，這個數只夠行道樹栽植，我提出應對全線綠化進行專項設計，增加重點路段景觀設計，要充分體現出新xx省道的綠和美的建議，也得到了采納，目前綠化投資達530萬元。
20xx年是xx省道改建工程施工的最關鍵一年，也是能否實現縣委、縣政府提出要確保10月底路面貫通的關鍵一年。該年初我負責的二期工程土建標05、06、07、08、09標，除05標個別路段外都陸續完工并移交路面標施工。此外還承擔了綠化標11合同段、安全設施標13合同段的技術、合同管理工作。
20xx年間，我依然常駐工程施工第一線，忘我工作，在節假日也很少回家，更別說顧及家庭。女兒今年的學習成績直線下滑，作為父親有推卸不了的責任，為此也挨過妻子怨，老師罵。即使如此，在背負內疚的同時，仍然保持樂觀積極的工作態度，暗自表示要以完成年內工作計劃為己任，以確保10月底通車為目標努力工作，待完成任務后再考慮彌補對子女教育關心不足的問題。 在xx省道指揮部工作4年來，我一直駐守在分指揮部，與同事們一道積極工作。一直以加強工程技術管理，嚴格合同管理為主線，貫徹落實工程管理各項工作，對存在的問題能及時發現，及時處理。特別在全線綠化和安全設施施工中，因設計圖紙與實際存在較大出入，設計變更量大，為此能做到勤跑工程現場，了解情況，及時召集業主、設計、監理和施工單位四方會議解決實際問題，提出變更合理化意見，及時進行變更，不拖后腿，使工程施工得以順利進行，從未因主觀原因而影響工程施工，為全線順利通車付出了自己心血。平時也積極參與路面施工的監督、管理，為路面施工的計劃安排、要采取的措施等提出合理建議和意見。同時嚴格合同管理，對人員更換按合同規定進行處罰。對工程計量認真審核，對虛報工程量、計量錯誤等進行嚴格把關。很好踐行“公平待事，廉潔做事，按章辦事”的工作作風。 20xx年9月30日，xx省道路面施工全部完成。20xx年12月26日順利通過交工驗收。實現了縣委縣政府提出“確保四年”的總目標，大家都為這來之不易的勝利而倍感喜悅，如釋重擔。通車一年多來，群眾戲稱新xx省道是“我縣的高速公路”， 這對是xx省道的真實寫照，對我們工作的肯定。
xx省道建設期間，本人由于工作表現出色，多次獲得指揮部、縣交通局和一次xx市人民政府的表彰。其中，20xx年度獲市人民政府頒發的“xx市重點建設立功競賽先進工作者”榮譽證書。同年，xx省道改建工程指揮部獲市人民政府頒發的“xx市重點建設立功競賽先進集體”榮譽。
20xx年4月，我回原單位工作，任副段長，聯系生產股、機務股和農村公路養護管理股，具體分管公路養護工程、機務和農村公路管理養護工作。在新的工作崗位，我依然堅持原有的“公平待事，廉潔做事，按章辦事”工作作風，保持“不恥下問、虛心請教，理論學習、努力實踐”的工作態度。能從自己分管的工作性質出發，合理安排各項工作和任務。
一是對養護工程及早安排前期準備工作，狠抓施工管理。做到早落實設計，早安排審查，早啟動招標，為早日開工確保年度計劃完成做好前期準備。在施工中嚴格質量管理，對出現的質量問題處理決不手軟。08年以來很好完成了老xx省道90.5km文明公路創建、老xx省道12km和農村公路16.5km路面大中修工程、xx大橋修復加固工程以及8座橋欄桿改造、xx省道xx隧道滲漏水處理和老xx省道隘門關隧道滲漏水處理及照明增設、xx省道3處高邊坡防護工程、以及全縣23條公路增設73km的鋼質護欄施工任務，完成投資約5000萬元。其中，老xx省道文明公路創建受到省公路局驗收專家組的好評，被省公路局譽為開創了山區文明公路“xx模式”，老xx省道路面大中修工程被市質監站評定為優良工程。20xx年，我公路管理段榮獲省交通廳“改革開放30年xx交通創業創新先進集體”榮譽證書、省公路局 “20xx年度全省公路工作先進集體”、市公路處“20xx年xx市公路系統目標管理考核”排名第一。我聯系分管的生產養護股榮獲市人民政府“20xx-20xx年度xx市模范集體”等集體榮譽。
08年、09年期間，我還積極認真做好了20xx年和20xx年的專項養護工程計劃編制和呈報工作。對全縣公路的安保設施臨水臨崖整治提出應優先安排完善通班車公路和有水庫公路的安保設施的個人意見，同時制訂全縣公路安保設施完善整治三年計劃，建立了公路安保設施情況數據庫，以指導安保實施工作。
二是加強施工養護機械管理，為養護工程施工和養護生產保駕護航。對所有外租機械設備限期收回，嚴格保養，定人管理，保證了機械設備能拉得出，用得上。對老舊機械設備逐一登記、評估，淘汰報廢一批、改善修理一批，確保機械操作使用安全。平時嚴格執行段部規定的機械設備管理制度，用制度管理事，用制度約束人。同時，08年新購1臺冰雪鏟車，為抗冰雪災害提前做準備。
三是配合縣政府和段領導積極做好農村公路養護體制改革，落實管理制度，努力使農村公路養護管理逐步走向正軌。08年我縣被列為農村公路管理養護體制改革試點縣，縣府制定出臺了管理辦法。為落實好管理辦法，我段專門成立農村公路養護管理股，多次召開現場會。在管理中，我充分發揮各鄉鎮村為主體在農村公路管養中的作用，充分調動他們的積極性和創造性。每時每刻提醒，他們才是農村公路的真正主人，愛路養路護路是他們的責任、義務。通過我們的努力工作，積極宣傳和引導，有的行政村還主動在自己管轄的公路邊設立了“愛路護路村民公約”告示牌，村民愛路護路意思不斷增強。此外，我們也在力所能及的范圍內盡量提供資金支持和機械支援，特別在臺風季節，能及時出動機械幫助、支援他們進行公路搶通；積極幫助落實資金修復公路水毀，對鞏固他們愛路護路意思，提高公路養護工作積極性起到十分重要作用。
任工程師資格10年來，從公路養護，到公路工程建設，再回到公路養護，我深刻體會到“建”和“養”同樣是艱苦的工作，是一本難讀的書，需要我們“用心鉆研、刻苦攻讀”。“晴天一身汗、雨天一身泥”都是我們公路建設者和管養者的真實寫照。通過兩種角色的相互轉換，我對公路的感情隨工作年限的增加而得到升華，我痛恨任何偷工減料、粗制濫造、破壞公路的行為。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，積極培養工程技術人才，努力實踐科學發展觀，加強學習，不斷更新知識，爭做一名優秀的公路人，合格的工程技術人員，為我縣公路事業持續發展再做新的貢獻。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十
我于20xx年參加工作，曾從事表計校驗、用電檢查等工作，現任經營部副部長，負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中，我虛心學習、刻苦鍛煉，將書本知識與實踐工作相結合，專業技術水平有了明顯提高，現將我個人工作情況總結如下：
我們常說計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”，那末標準計量設備則是校準“秤桿子”的工具，對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套，為保證這些設備穩定健康運行，我主持建立了標準計量設備臺帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。
對性能不太穩定的便攜式單相表校驗臺，我們每年由生產廠家維護一次，不定期與其它標準做比對，出現問題及時解決，以免造成嚴重后果。20xx年我們共送檢標準設備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達100%，深受電研所領導的好評。
通過營業性普查，我們建立了表計臺帳，將計量表計納入規范化管理。我們確定了電表校驗工作流程，由專人對臺帳實行動態管理，以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳，登記工作記錄，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗后由專人更改表計臺帳；若需換表則出據《計量裝置更換記錄》，并根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。
這樣做的后果，有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質量，我們實行電表校驗終身負責制，電表只要被確定為人為調整不合格誤差，不論時間多久，都要追究校驗人的責任，決不姑息。20xx年，我們共校驗電表xx塊，電流互感器xx塊，超出計劃任務xx%，為全局降損節能提供了技術支持。
一般說，線損由高壓線損和低壓線損構成，這兩級線損均有嚴格的考核制度，受到普遍的重視；介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局20xx年全年完成供電量xx億kwh，若全局母線平衡率由xx%上升到x%，全局全年擇要多損失電量xx萬kwh。
母線平衡率的高低，主要取決于計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性，xx年7月份，我們將站內計量電表全部更換為多功能電子表，并按照計量規程的規定每季度現場校驗一次，確保表計穩定運行。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的xx%以上降到xx%以內，效果尤為明顯。為及時準確了解站內平衡情況，我們設專人每天都關注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發現某個站連續兩天平衡率超過xx%，便立即趕赴現場查找原因。
對各站上報的計量故障，我們保證在xx小時內人員到位，以最快的速度解決問題。20xx年，我們共換表xx塊，現場校驗xx塊次，處理站內計量故障x起，確保全局全年母線平衡率在xx%以內。為完成供電量指針，確保經濟效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發，盡量在用電低谷期工作，首開我局“零點工程”先河。
現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收，我都要求班組成員認真負責，不能局限于做記錄，而要真正參與進去，該把關的嚴格把關。20xx年x月份，在對四寶革塑有限公司xxkva增容工程進行驗收時，我們仔細檢查接線，發現了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴重計量事故的發生。
對其他現場工作，無論是用電普查、還是重點調查某些線路、臺區，還是調查公用配變的負荷情況，我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚，為領導的決策提供可靠的`依據。此外，我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現場調查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識。20xx年，我們共調查線路xx條，臺區x個，糾正錯誤接線xx處。
無功管理是線損管理中的一個重要環節，對于無功管理，我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數字，而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到xx村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。
另一方面查閱相關數據、了解無功補償最新動態，不斷補充自己的頭腦，為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十一
本人2006年畢業于三峽大學土木工程專業，大學本科學歷，學士學位。2006年7月10日參加工作，先后在湖南益陽電廠二期工程項目、邵陽寶慶電廠一期工程項目從事工程管理、質量管理以及檢測試驗等相關工作。2012年在科信公司本部從事建筑試驗室管理、公司質量體系、計量認證以及內審、管理評審等相關事項的具體實施工作。目前在湖南常德華電電廠工程項目從事現場試驗室管理工作。現就參加工作以來的主要專業技術工作總結如下：
2006年7月至9月，經過公司相關培訓后在湖南益陽電廠二期2*600mw工程項目部實習，安排在工程部從事土建專業的相關管理工作和學習。期間由經驗豐富的主管工程師進行指導，參與了項目的循環水系統土建工程的圖紙會審和現場施工管理工作，結合個人的專業知識邊學邊用，提出了很多技術上的問題發現和建議，獲得主管工程師和設計單位的肯定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統計并及時完成工作任務，為自己盡快熟悉電廠建設工程的設計圖紙等相關情況打下了基礎。
2006年9月至12月，因工作需要從項目工程部調項目質量管理部，由質量部主任帶領指導，很快學習和熟悉了項目的質量管理的相關流程和關鍵技術的一些標準要求。對《電力建設施工質量驗收及評定規程》、《混凝土結構工程施工質量驗收規范》等相關規程要求有所了解和掌握，對于工程施工質量檢查、驗收和單位工程質量評定均應在施工單位自行檢查、評定的基礎上進行；隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收，并應形成驗收文件；涉及結構安全的試塊、試件以及有關材料，應按規定進行見證取樣檢測；工程的觀感質量應由驗收人員通過現場檢查，并應共同確認等工作程序有了進一步的熟悉和個人理解認識。同時自己也很樂意跟進現場質量管理和工程進展，請教和學習質檢工程師和工程主管的豐富經驗，對于施工過程中出現的問題和相關解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學習，很快對于現場的質量管理和監控有了相對清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質量監控相關的工作又更進一步的打好了基礎，鞏固了相關理解認知。
2006年12月至2007年7月，因工作需要，在質量部和工程部領導的肯定和推薦下，本人調至剛剛組建不久的建筑試驗檢測中心建筑試驗室作為骨干技術力量培養。為了盡快熟悉試驗室的工作環境和流程，個人在多學多問多實踐的前提下還跟從事建筑檢測這一專業的同學進行交流和學習，訂購了《商品混凝土》、《建筑材料試驗手冊》等相關專業書籍，迅速掌握了建筑檢測試驗的相關作業流程以及現場質量監控的關系，理清了脈絡，為自己今后從事本專業的工作打下了扎實的基礎。與此同時，自己積極主動學習試驗操作規程和儀器設備的操作作業，反復了解設備的工作原理，學習試驗數據結果判定，在操作學習過程中不僅鞏固了理論知識的理解熟悉了試驗操作程序同時也養成了設備日常維護的良好習慣。日積月累，個人的試驗操作和理論水平得到了快速提升，很快能夠獨立勝任各項試驗作業任務。
2007年7月至2008年8月，經過工程部、質量管理部和試驗室的崗位學習和鍛煉，個人對于電力建設工程的整體流程等有了清晰的認識理解，已經能夠獨立完成本專業的相關管理和技術判斷。期間參與了項目的循環水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現場回填、混凝土實體回彈評定抗壓強度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗檢測工作，對于試驗檢測的工作流程有了清楚的理解。并于2007年7月31日經過答辯和公司評價后順利通過助理工程師的評定，獲得了國家電網公司批準的電力工程助理工程師的資格。隨后因為個人的工作積極，質量意識和檢測監控到位，個人技術水平成長快速等良好表現獲得了益陽二期工程#3機組竣工投產立功競賽先進個人稱號，并被評為2007年度文明先進個人。值得欣慰和高興的是，最后自己首個參與的益陽電廠二期2*600mw工程項目獲得了中國電力優質工程獎。
2008年8月，國電寶慶煤電一期工程項目前期建設開始，我奉公司調令到邵陽寶慶項目負責試驗室的組建工作，從最開始試驗室的平面布置圖、設備布置圖、電器線路布置圖設計到試驗室的施工、設備調運吊裝就位、儀器設備調試等等一系列工作都按期及時完成，為及時配合項目工程進展進行相關試驗檢測業務的開展創造了條件。在此過程中，我個人對于試驗室的布置和儀器設備的調試等一系列事項有了更進一步的熟悉，也更密切關注到從項目開工開始試驗室需要跟進的事項和時機，對現場的項目開展初期各階段各施工面需要重點關注的質量監控點有了更明確的認識。隨后個人積極準備試驗室現場資質評審工作并及時參與主廠房、爐后區域及循環水等施工區域的基礎施工過程中配合公司和項目的要求進行了重點監控和檢測試驗管理工作，不僅為試驗室現場資質評審順利通過創造了條件，更為電廠的大量隱蔽工程和出零米前基礎工程的質量把關提供了有力的支持，為后續的進一步監檢測試驗和相關質量監控打好了基礎。2010年8月至2011年3月，針對工程項目當時的實際需要，個人響應公司要求利用實驗室的有利條件主持和組織力量進行《降低c30混凝土綜合材料成本》qc攻關，采用材料合理選用和試配優化，因地制宜選用地材進行大量試配試驗和數據積累，最終取得較好的效果，滿足配合比設計配制強度要求，拌合物工作性能良好，成型體滿足外觀質量要求，在實現c30混凝土生產成本優化考慮上達到了預定目標。與此同時，積極跟進項目工程進度，結合施工實際需要，參與了《提高框架清水混凝土柱施工質量》qc攻關，分析影響框架清水混凝土柱施工質量的各種因素，采取針對性的技術方案和措施，充分利用清水混凝土的性能和優勢，結合施工條件進行技術方案優化，最終使框架柱的施工質量得到有效保障。個人主持和參與的這兩項qc成果最終分別獲得中國電力建設企業協會頒發的質量管理成果二等獎和三等獎。在試驗室管理過程中，個人認真學習《電力建設工程質量監督規定及相關管理辦法》等試驗室管理的相關文件以及各項標準規范的要求，認真履行質量管理工作，嚴格遵循公司的質量方針及程序。制定了定期進行儀器設備維護保養制度，并對各類計量設備檢定記錄進行了定期整理和臺帳明晰的要求，最終實現了實驗室各類記錄表格規范、記錄齊全，確保了科學檢測、公平公正、凡是有據可依。在履行試驗室檢測試驗和質量體系保障的職責的同時，個人還積極響應公司要求，主動參與現場的質量監督監控工作：在現場及時配合泵送技術難題處理及咨詢，有時甚至凌晨夜間配合施工單位和攪拌站進行泵送難題處理；多次巡視現場檢查發現質量問題反饋并提出整改意見；及時跟進施工現場配合相關單位進行測量等相關技術支持；為確保質量的隨機在控及時產品抽查和成品質量檢查；積極參與各項專題技術討論和會議；積極參與編制項目相關專業性管理文件，例如參與編制《寶慶項目建筑測量監控管理辦法》等，在屢次上級單位的檢查工作中，個人的工作表現均獲得了良好的評價，并因個人專業技術水平突出、工作表現出色，2012年1月10日被評為湖南省火電建設公司2011年度優秀共產黨員，2012年5月被評為中國能建集團湖南火電寶慶煤電工程項目部質量先進個人。從開工至2012年07月25日國電寶慶煤電2×660mw工程順利通過達標投產預檢，期間本人積極履行崗位職能，發揮專業技術特長，積極參與湖南邵陽寶慶電廠一期工程項目的電力工程建設建筑測量復核、建筑試驗檢測及現場質量監控等一系列工作，為工程現場的質量控制提供了有力的技術支持，后期參與了項目的創魯班工程評優檢查等一系列迎檢工作，最后參與的該工程項目最終獲得了中國建設工程魯班獎，并被列入改革開放35年百項經典暨精品工程。總體來說，個人負責的建筑檢測專業工作不僅在工程項目中承擔了施工高峰期的大量建筑試驗檢測任務和責任，更是積極響應公司號召履行了自己的質量監督職責，為項目建設做出了重要貢獻的同時圓滿完成了公司檢測工作部署的各項安全、質量、管理目標任務，最終也鍛煉了自己的專業技術水平，積累了大量的現場管理經驗。
2012年9月，按照公司的工作需要暫調株洲紅旗路參與資質認證、建筑試驗室相關記錄管理制度修訂、實驗室質量體系等相關工作。至2012年底，相關基本準備工作均按公司要求逐步予以了落實，2012年12月科信公司正式成立為獨立的專業檢測子公司，本人參與的質量體系管理及認證、內審等相關事項也進一步得以具體實施，主要參與編寫和修訂科信檢測公司kxtc2012版系列體系管理文件《質量手冊》、《程序文件》、《操作規程》及各項管理制度和記錄表格定制，為公司質量體系建設、實驗室管理、規范運行建立和完善了一套完整的體系運行架構。于2013年初提出了計量認證申請，之后由湖南省質量技術監督局認證評審處委派計量認證評審組，依據國家認監委《實驗室資質認定評審準則》于2013年05月對檢測公司進行了計量認證復查現場評審。評審組從實驗室環境、技術文件、原始記錄和質量管理體系的運行情況進以及相應的程序文件、作業指導書、各種記錄表格、人員素質等多個方面進行了全面評審，對于所做的各項管理體系和評審準備工作予以了充分肯定，最終經評審組認可由省質量技術監督局頒發了計量認證證書，證書有效期至2016年6月27日。這次計量認證工作是公司年度計劃內的重要工作之一，在順利獲得認證之后，公司可在認證范圍內依法開展相關檢測業務，為公司的后續相關事項的開展奠定了基礎。緊接著同步進行的還有無損檢測機構認證的相關準備工作也順利開展，個人積極參與其中，對于各項認證要求都進行了充分準備，最終也順利通過了無損檢測機構認證。個人也在這個過程中得以鍛煉和提升，個人對于《實驗室資質認定評審準則》、《檢測和校準實驗室能力的通用要求》gb/t27025-2008（idtiso/iec17025:2005）、《特種設備檢驗檢測機構質量管理體系要求》（tsgz7003-2004）、《特種設備檢驗檢測機構核準規則》（tsgz7001-2004）等系列管理規范和準則要求均由了較為清晰的了解，對于檢測公司以及實驗室管理的各項要求有了深入的認識。與此同時利用個人對于資質體系的熟悉情況主要參與了公司的宣傳和網站建立工作，完成了《管理體系表格匯編》修訂以及《委托單、原始記錄、報告模板匯編》、《自校準及操作規程》、《無損檢測工藝規程》等修訂和整理編排，整體為公司發展的過程中形成規范化、標準化管理的逐步提升做好鋪墊。
以上就是我參加工作近七年多以來的專業小結。在各種崗位的鍛煉和工程實踐中，個人的專業知識和業務水平都有了較好的提升，個人深懷感恩之情。成長于崗位也成熟于崗位，在今后的工作中，我將繼續以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，不斷學習不斷實踐也不斷積累，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，生有涯知無涯，在專業技術方面個人也將緊跟行業步伐積極拓展和提升自己，同時積極培養專業技術人才，力爭技術上的自我提升和共同進步，崗位上的發光發熱，為公司的發展再做新貢獻。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十二
本人于19xx年xx月畢業于xx師范學校，同年xx月進入xxxx小學工作，擔任五年級語文數學及班主任工作。現已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還用心主動地參加學歷進修，于20xx年xx月取得xxxx學院教育學專業本科畢業證書，20xx年xx月被評聘為小學一級教師，現已經到達了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學一級教師幾年來的工作狀況述職如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的職責心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學方面，我能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得簡單，老師教得自然。
首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據教學資料制作搞笑的教具，課后及時對該課作出總結，寫好教后反思。
其次增強上課技能，提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的用心性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得簡單愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
我是教研組長，我帶領同組人認真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學習上都用心征求同組老師的意見，互相學習方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
當然在認真備課，增強上課技能的同時，我還抓住一切機會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區教師素質大賽，20xx年我又參加了xx區班主任素質大賽，均取得較好成績，受到領導好評。除此之外，自20xx年以來，我執教了語文、數學、科學、心理健康等6個學科的區級優質示范課共11節，20xx年被評為“xx區數學教學標兵”，20xx年又被評為“xx區數學學科帶頭人”，同時用心參加教育局組織的為外鎮教師送課活動，受到了局領導及教研室老師的通報表揚。
作為一名新時代的教師，應是全面發展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學校安排，盡職盡責，虛心求教，干出自己的特色。從20xx年到此刻，我一向擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學習態度，明確學習目的。我還利用家訪，與家長取得聯系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸構成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風。幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“xx區先進班群眾”，我本人先后三次被評為“xx區優秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進教學工作者”，今年又被評為“唐山市優秀教研組長”“xx區德育先進工作者”，這些榮譽都是領導和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
平時，我除了認真教學之外，我還經常寫一些東西，例如我的《8和9的認識》、《10的合與分》等6篇教學設計分別獲唐山市教學設計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區教育局組織的說課大賽，我的《火災中的自救與互救》、《學會贊美別人》均獲得xx區一等獎。
當然提高自己的同時，我還指導學生寫作，我指導的多篇作文獲得“華人杯小學生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學生參加xx區組織的各項征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十三
本人叫xx，漢族，xx省xx市人，出生于20xx年9，于20xx年于xx省xx市xx職業技術學院給水排水專業畢業。在這八年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯系實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下：
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，本人能嚴守法律法規，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、環球日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍。生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際，掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、房建預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人參建多項建筑工程，在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過八年的鍛煉，已經成長為工程技術骨干。
20xx~20xx年期間，我在xx璟源工程監理有限公司主要擔任了xx市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx~20xx年，我在xx市xx區華僑新城工程擔任現場監理項目總負責人，該工程施工范圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業規范及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。
我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20xx年至今，負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之后又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規范標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建筑行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇于創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作八年以來，我一直努力做一名優秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業貢獻自己的力量。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十四
三九節令，寒意正濃，一個忙碌的學期又轉瞬而逝。回首過去，收獲頗多;伏案凝思，感慨萬千。現將將我一學期來所做的工作，向諸位陳述，恭請各位領導和同行指正。
我校牢固樹立安全第一的安全理念，居安思危、警鐘長鳴。把預防為主，防患未然作為我校安全工作的指導思想，努力做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境。本學期我校認真貫徹上級的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點安全工作：
1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，做到及時地貫徹和學習。每次會議把安全工作放在首要位置，讓教師心存安全意識。
2、每月開展一次以逃生避險、防震防火為主題的安全演練活動。
3、每個月至少進行一次安全隱患排查，將安全隱患及時消除。
4、九月份的安全教育活動中，在校園內外張貼安全標語，營造安全教育的濃厚氛圍。
5、在119消防日組織學生觀看安全教育視頻，辦手抄報，讓學生積極參加到安全教育活動中。
6、12月份我校進行了安全教育主題班會，并讓學生簽字，讓他們從思想上重視。
7、與學生、家長簽訂目標責任書、放假前發放安全目標責任書。
我校主要活動內容如下：
1、規定每天上午課前20多分鐘時間為讀書時間，下午上課前練字，每周一節閱讀練字課。
2、要求學生把讀書中的感興趣的優美段落進行摘抄整理，高年級學生寫讀書體會。
3、開展書寫比賽、高年級朗讀比賽和低年級講故事比賽。
4、在高年級進行讀書交流活動。
從一個學期的情況來看學生的好習慣養成的還不夠，效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠，不能很好的引導學生，另一方面是缺乏對學生的指導。下學期在這兩方面要加強。
本期開展如下活動：
1、大課間活動
本學期我校建設辦公樓，不能進行室外活動，因此大課間學生做室內操泡泡操.
2、認真進行學生健康體質測查工作。
3、開展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學校沒有場地的限制，本期在足球及跳繩方面練習的不夠，在鎮秋季運動會上沒有得到分數。下學期要根據學校實際情況安排好大課間活動，提早選拔好運動員，組建運動隊，安排專人進行訓練。
本期在課改方面做了以下工作：
1、在全校各班繼續進行小組合作評價，充分發揮學習小組的作用。我校制定了校級的評價細則，各班在此基礎上根據實際情況可以增減。各班教室內設置班級評價表，量化每個小組的成績。學校每周每月都進行總結，學期末還進行星級評優。
2、本學期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課，之后全校評比。從中發現適合我校實際的一些課改經驗，如課前預習題要立足基礎，難度適中，學生要能通過自學書本完成，不至于因為無法按時完成而打消積極性。從考試成績來看，四五年級差，三六年級有個別學生差。
在下學期的教學中，要做到以下幾點：
1、認真做好課改，特別是高年級，要把小組合作評價與課堂教學有機的結合起來，共同提高成績。
2、在教學中把基礎知識的掌握放在重要位置，然后對于優等生再給予拔高。
3、關心后進生，給他們信心。
4、做好單元檢測，及時發現教學中及學生存在的問題。
5、抓好閱讀與作文教學，讓學生多讀多寫。
在今后的工作中我將一如既往，加強自身學習，不斷提高自身素質，為辦人民滿意的學校而不懈努力。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十五
6月，我畢業于mou某大學材料成型及控制工程專業，畢業后我到mou個公司工作，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力，對于剛參加的工作的我來說，深知自己經驗的不足，在加強技能知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取更早地掌握更多的知識，以及在自己的工作崗位上取得優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實做到為工藝服務，為公司的穩定連續生產做出保證，更好地服務于公司，以下是我這一年多以來工作簡要總結：
一、注重自身修養，加強政治思想及道德品質。
首先，堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求；其次，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，了解社會的最新動態，努力提高自己的政治理論修養。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，在大是大非和原則面前做到毫不含糊。具有較強的大局意識和組織觀念，思想上、行動上同黨中央始終保持一致。
二、學習專業知識，提高崗位技能。
工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，并認真學習單位各項規章制度，牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守。
無論在工作還是在生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。當今社會正處于高速發展階段，要想在如今社會站住腳，適應時代發展的需要，只有不斷學習，不斷更新知識，在加強理論學習的同時，尤其是對新技術、新理論的學習，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。在平時與大家相處的過程中，看到大家對工作嚴謹、認真的態度，也體會到團隊的力量，一個人只有融入團體，才能發揮到極致，工作中，注重細節，抓住關鍵，這也是技術工作的核心。對于焊接工作，我深知，焊縫的好壞直接關系到產品的質量，一點點瑕疵都會引起巨大的問題，小到一個氣孔，哪怕一條裂紋，都會對安全產生嚴重的后果，對此，我嚴格要求自己，首先從工藝入手，嚴格按照國家規范和標準，努力學習新知識和新觀念，把自己的領域和本職工作做好，一方面，加強知識和能力的提升，以至能夠承擔更多的責任和工作，另一方面，加強和其他領域的協調能力，提高工作效率，保證工作質量，不斷總結，尋找差距，不斷提高，力爭創新。
三、找準自己的位置，做好自己的本職工作。
通過這一年多的工作、學習。我認為在思想上，首先是心態，其次是能力。態度決定一切，能力可以培養。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我熱愛我的工作，也會毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。
自參加工作以來，我從事的主要是編制焊接工藝，涉及鍋爐、容器和核電等產品焊接工藝的編制，焊接工藝試驗、評定及相關的wps、pqr等技術文件的編制工作，俗話說：“巧婦難為無米之炊”，一個質量合格的產品必須要有好的技術支持，針對我公司現有的焊接設備，管子管板焊機、帶極堆焊焊機、窄間隙埋弧焊機和馬鞍自動焊機等等，依據產品圖紙，選擇最優的焊接工藝。在編制過程中，通過學習總結，借鑒和消化，從產品內部結構到整體總裝，從工藝盲點到技術處理，從鍋筒到高加再到核電產品，我深知自己知識的欠缺，為此在平常生活中我特別加強對標準和技術難題處理方法的學習，也特別注重在師傅和同事身上聽取更多的想法和建議。
四、總結提高，不斷完善自己。
在過去工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著很多的不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。通過具體的參與工作使我對技術工作的認識更為深刻，嚴謹、務實、容不得半點馬虎使我意識到這是技術工作的最基本要求。理論來源于實踐，而理論又指導了實踐。在今后的工作學習中，我會把公司的利益和產品的質量放在第一位，通過總結學習，學習并了解國內外先進的焊接技術，通過降本增效，多吸取同行業中優秀的想法和技術，其次經常到車間現場服務，通過實際的問題，保證產品的質量，提高公司的綜合競爭力。
“敬業為魂”是我一生得以踐行的真理，“以人品打造產品”是我今后進步的方向，找準自己的位置，身體力行，從自己做起。只有自己用心去挖掘，勇敢的去嘗試，通過不斷的總結，消化和吸收，才能夠為自己更好的工作積累更多知識和經驗，在以后的工作中，取長補短，努力開拓自己的視野，提升自己的綜合能力素質，克服自身的不足，力爭成為學習型、創新型、專業型人才，爭取在自己的崗位上有更好的作為。
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十六
我叫xxx，20xx年7月畢業于xx大學xxx專業，畢業后加入準能矸電公司，入職后先后在設備部、工程部工作，作為一名新加入公司的職員，最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”，盡快適應工作環境，快速轉換角色。為公司的發展出一份力，使自己的價值得到體現，現將這幾年來的主要工作匯報如下：
一、設備部期間的設備維護工作。
在思想上我積極要求上進，平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發展觀”等先進的思想理論，按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作每一件事務，工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，老老實實做人，勤勤懇懇做事。電力生產和建設是一項技術性很強的工作，同時又是一項管理工程，要干好工作，必須掌握大量的理論知識和實踐經驗，在進入公司的這幾年，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業學習，我具備了較系統的理論知識和專業技術知識，積累了一定的工作經驗，在技術業務水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件，現申報工程師職稱，懇請評委們審批。
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10.
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十七
自參加工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業務培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業，發現問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優補差工作。為不斷提高自己的業務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業作出自己更多貢獻，成為一名優秀出色人民教師。
在教學上，我切實抓好教學每一個基本環節，深鉆教材，認真備課認真批改作業，發現問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕松活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發揮自己的主導作用。加強培優補差，對于英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發揮自己優勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數學生都能融會貫通。注重培養學生的自主學習能力，讓學生養成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登，《融洽的師生關系促進英語教學》在國家級“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發獲獎證書，另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優質課、教研課比賽并獲獎。
我特別注重培養學生良好道德品質，要求學生養成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優秀班級，我本人也被評為優秀班主任，能自覺遵守學校各項規章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優秀教師、優秀班主任。
為不斷提高自己的專業水平和業務能力，在中學教師繼續教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現突出，被評為“優秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學工作中，還應不斷總結經驗，再接再厲，發揚成績，彌補不足，進一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作，注重培優補差。在以后的工作中制定以下的發展計劃：
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等，堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學，團結協作；要廉潔從教，以身作則。
養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。
充分利用網絡，積極參與學習網上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優秀教師的課，向優秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節，積累經驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創造學習的環境。
四、繼續開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學
經驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
專業技術工作總結中級職稱評審用（專業18篇）篇十八
本人20xx年參加工作以來，先后參加以下項目的建設：xx國際城（二期）、xx城市花園（一期）、20xx年2月至今xx辦公大樓工程項目部。
無論是作為一名普通的工程技術人員，還是作為一個工程項目的技術負責人，都覺得要干好一個工程，不僅要嚴格遵守國家施工規范規程、理論聯系實際、活學活用，還需不斷總結施工技術和管理經驗，提升自我和團隊，進而提高工程質量和經濟效益。
在施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿的完成工作任務。“不要急于出成績，埋下頭來干工作”是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。
多年的施工現場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程，死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的經驗。在這些年來的時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向其他技術負責、一線勞務工人虛心請教，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作，質量檢查工作都比較簡單，而實際上卻學問很大，一直覺得自己會，而實際操作起來才發覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率。現在實踐操作多了，方法掌握了，經驗有了，才得心應手起來。
另外，拿技術交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給勞務施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發現未按或未完全按技術交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導，這樣才能使分部分項工程做到位，避免返工，在保證施工進度的同時也保證了工程質量。
工程施工中，安全更是不容忽視的主要環節，根據多年的現場實際經驗簡單談談安全方面。
1、最重要的就是樹立安全意識，首先在項目部管理人員心中。
必須有強烈的安全意識和責任感，只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性，才能用心做好這項工作。如果項目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項目部管理人員必須將安全工作從心底認識并付諸實施。
2、認真準備落實安全教育培訓，同時要對勞務施工隊進行安全技術交底。這些工作都做好后，就是具體實施，項目部管理人員要經常檢查施工現場的安全工作，爭取將安全隱患在萌芽狀態時就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設施等。
3、時刻督促和不斷檢查，施工過程是一個持續的過程，任何時候工人必須佩戴安全設施后才允許進入施工現場進行工作，架體支撐在搭設過程中，必須進行嚴格的檢查，要求施工班組嚴格按照施工規范或規程進行搭設施工，要做到無任何安全隱患，通過相關部門驗收后可以進行下一步的工序施工。
工程施工是一個群體作業的工作，它不是一個人或幾個人就能完成的，它是需要上公司領導、項目經理、技術人員、勞動工人的相互緊密配合，才能完成的一項復雜的作業任務。所以，做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會成為一句空話。在實際的工作中如何處理好各方的關系，成為一個比較敏感的問題。
首先，經過多年團隊的不斷變化，深刻認識到人的重要性。不僅是管理人員甚至是一線的勞務人員，只有不斷的了解，溝通，統一思想和認識，將自己的某些觀點或多或少的輸灌給相關的人員，讓他們在態度和認識上有一定的統一性，這樣在以后的管理中也會起到事半功倍的效果。
其次，組織的設計至關重要。在任何一個組織里面，需要有一整套的管理體系，在這個體系中，每個人必須最大化的發揮自己的才能和作用才能充分發揮組織的作用。我在近年的組織架構的構建中，注重引進比較適合崗位的人才，讓他們在組織的日常管理工作中以他們自己的能動性和積極性，帶動其他組員的工作積極性，充分起到“鯰魚”效應。
第三，團隊的目標以提高經濟效益為主。在工程的施工過程中，發現有很多窩工、材料浪費、應付突發的事件不及時等及其不科學的現象，這些在無形中都造成我們有限的資源和費用極大的損失，為此，在我們的工程計劃很方案設計上都有預備方案，一旦工程施工中有人力或不可抗力原因造成的停工或延期，我們都必須以最快的速度改變之前的方案，使人力、設備和材料最大的程度上在正常的狀態下運行。
在近幾年的工作中，逐漸總結出自己在一下幾個方面還需要好好學習和改進：
1、管理更人性化，有時，由于工期的原因，我們片面的強調進度，從而忽視在工作中的一線勞務工人和技術人員有時是處在一種無奈的工作狀態中，從而使得工作效率不是很理想，這些需要在有的工作中尋找更好的解決辦法，更好的調動積極性。
2、知識的更新要有前瞻性，由于近幾年建筑工程的規范化和國家的投入加大，在各個方面都進步的很快，必須全方位的跟上時代的步伐，才能不落伍。
3、經驗的總結不成體系，沒有一整套的經驗總結成果，這些是以后的工作中必須要強化的，將自己的經驗認真總結，從各個方面整理成為一套完整的管理體系，讓她在不斷的實踐中完整，升華。
對于我來說每一天的任務探索、學習、進步，面對著與以前不一樣的工作內容，我擺正了自己的心態，充分發揮主管能動性，積極主動的思考。通過自己的勞動充實自己，通過不斷的實踐開闊自己的視野。