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    2023年幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案秋季 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案和流程(匯總九篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇一

    本次活動(dòng)圍繞“親子同樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主題,通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

    xxxx年4月14日上午

    “親子同樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”

    1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

    6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

    一、家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

    二、播放《動(dòng)員進(jìn)行曲》,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

    主持人:

    尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師們,親愛(ài)的小朋友們:

    大家早上好!

    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們,他們邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是:大一大一,團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一!

    踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來(lái)的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):大二大二,激情閃耀!

    最后出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):大三大三,勇奪桂冠!

    三、園長(zhǎng)致辭

    主持人:在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始之前園長(zhǎng)媽媽有幾句話(huà)要對(duì)我們說(shuō),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話(huà)。

    支持人:謝謝園長(zhǎng)老師精彩的發(fā)言。

    四、親子操(家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)做韻律操,感受歡樂(lè)的氣氛)

    主持人:

    五、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

    主持人:下面我來(lái)為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。

    今天我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲,小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡,每完成一個(gè)游戲,在那個(gè)游戲區(qū)的老師會(huì)給你在卡片上打上一個(gè)壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門(mén)口,我們準(zhǔn)備了溫開(kāi)水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流,增強(qiáng)孩子的社會(huì)交往能力。

    游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

    六、游戲活動(dòng)內(nèi)容:

    1、騎小車(chē)地點(diǎn):前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人:黃xx羅xx

    準(zhǔn)備:小車(chē)6輛、小椅子6把

    玩法:幼兒站在起跑線(xiàn),家長(zhǎng)站在另一頭,由幼兒先騎小車(chē),將小車(chē)起到家長(zhǎng)處,繞過(guò)椅子,家長(zhǎng)騎小車(chē)帶孩子返回起跑線(xiàn),先到達(dá)者為勝。

    2、拉黃包車(chē)地點(diǎn):門(mén)衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人:王xx耿xx

    準(zhǔn)備:黃包車(chē)6輛

    玩法:由幼兒或家長(zhǎng)先拉,其中一人坐在黃包車(chē)上,到了另一頭后再交換返回,先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。

    3、扭扭樂(lè)地點(diǎn):東面草坪北面負(fù)責(zé)人:朱xx祝xx

    準(zhǔn)備:餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干

    玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內(nèi)裝若干乒乓球,開(kāi)始扭動(dòng)臀部,看誰(shuí)先把盒子里的球全部拋出。

    4、袋鼠跳地點(diǎn):小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人:王xx曹xx

    準(zhǔn)備:布袋、障礙物輪胎

    玩法:家長(zhǎng)與幼兒分成6組,每組6個(gè)家庭參與,每組家庭中的家長(zhǎng)站在布袋里,站在老師指定的起點(diǎn),幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長(zhǎng)的到來(lái),家長(zhǎng)從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來(lái)快速的按直線(xiàn)跳回原點(diǎn)。

    5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn):東面草坪南面負(fù)責(zé)人:包xx張xx

    準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

    玩法:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們踩過(guò)小凳子、爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木到終點(diǎn),然后繞過(guò)小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。越障礙期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

    6、跳跳跳地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:高xx朱xx

    準(zhǔn)備:體操圈5個(gè),羊角球5個(gè)。

    玩法:家長(zhǎng)雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn),先到者為勝。

    7、傳紙杯地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:朱xx

    準(zhǔn)備:紙杯和吸管

    玩法:家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的一端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。

    8、運(yùn)西瓜地點(diǎn):小二班門(mén)前跑到道負(fù)責(zé)人:黃xx耿xx

    準(zhǔn)備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

    玩法:家長(zhǎng)與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準(zhǔn)備,兩人夾著皮球繞過(guò)小椅子然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

    七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排

    蔣xx、楊xx負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。(在小二班教室)

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇二

    1、障礙接力賽

    游戲組織:每班全體幼兒參加,20人一組分成兩組;比賽進(jìn)行2輪,每輪每班派出1組參加。

    玩法規(guī)則:20人分成兩組分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)縱隊(duì)排列。跑道中間間隔放5個(gè)月亮板,采取迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力,全部幼兒先跑完為勝。取第一名。

    2、團(tuán)結(jié)合作向前沖

    游戲組織:每班限報(bào)24名幼兒,2人一組。比賽進(jìn)行6輪,每輪每班派出2組參加。

    玩法規(guī)則:兩個(gè)呼啦圈捆綁在一起,幼兒分別鉆入呼啦圈中同時(shí)前進(jìn)。先到達(dá)終點(diǎn)者取得勝利。取前兩名。

    3、走地龍

    游戲組織:每班限報(bào)24名幼兒,8人一組。比賽進(jìn)行3輪,每輪每班派出1組參加。

    玩法規(guī)則:每組幼兒排成一縱隊(duì),站在兩根繩子的中間,左右手各抓住兩邊的繩子,蹲著走前進(jìn),每組最后一名幼兒先過(guò)終點(diǎn)為勝。取第1名。

    二、 親子項(xiàng)目:

    1、 甜蜜蜜:一名家長(zhǎng)和孩子參加

    游戲組織:每班限報(bào)24對(duì)親子,比賽進(jìn)行6輪,每輪每班派出4對(duì)親子。

    玩法規(guī)則:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),孩子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái),先到達(dá)者取得勝利。取前3名。

    2、心系中南

    游戲組織:每班限報(bào)24名家長(zhǎng),男女不限,12名家長(zhǎng)一組。比賽進(jìn)行2輪,每輪每班派出一組家長(zhǎng)參加。

    玩法規(guī)則:每組派一名家長(zhǎng)a將一節(jié)彩帶系在胳膊上,站在終點(diǎn),其余11名家長(zhǎng)在起點(diǎn)縱隊(duì)排列。聽(tīng)到信號(hào),第一名家長(zhǎng)跑向終點(diǎn),拿起家長(zhǎng)a旁筐中的一根彩帶系在家長(zhǎng)a胳膊上的彩帶上,然后返回。以此類(lèi)推,全部組員先完成的為勝。取第一名。

    3、6人7足

    游戲組織:每班限報(bào)24名家長(zhǎng)(爸、媽各12名),按性別平分成4組(6人一組)。比賽進(jìn)行4輪,每輪每班派出一組參加。

    玩法規(guī)則:每組6人排成縱隊(duì),后面組員左手搭在前面組員的肩上,左腳落地,前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進(jìn),在途中右腿不能落地,最后一名家長(zhǎng)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。取第一名。

    4、豬八戒背媳婦:爸爸媽媽參加

    游戲組織:每班限報(bào)12對(duì)家長(zhǎng),比賽進(jìn)行3輪,每輪每班派出4對(duì)家長(zhǎng)。

    玩法規(guī)則:爸爸背著媽媽從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。取前3名

    親子游戲(賽道長(zhǎng)度為15米)

    游戲一:趕小豬

    參加人數(shù):四個(gè)班,每班10個(gè)家庭參加,兩大一小(父母兩人和一名幼兒)

    準(zhǔn)備道具:羽毛球拍4個(gè)、球4個(gè)。

    游戲玩法:

    1、參加人員按班級(jí)分四組,幼兒在起點(diǎn),手持球拍穩(wěn)住皮球,孩子父母則站在10米處的終點(diǎn)。

    2、聽(tīng)口令后,幼兒用羽毛球拍趕球到對(duì)面的家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)背靠背頂球回來(lái),把球就給對(duì)面幼兒,依次類(lèi)推,最后先返回的一組為勝。

    游戲規(guī)則:

    1、幼兒趕“小豬”時(shí)不能用手抱著球跑。

    2、家長(zhǎng)接到球后必須背靠背把球夾回來(lái)。

    游戲二: 親子游戲“袋鼠媽媽”

    參加人數(shù):每組15個(gè)家庭參加(一大一小)

    道具:8個(gè)布袋、手花

    第一、第二位家長(zhǎng)手拿布袋,當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),第一位家長(zhǎng)套上布袋(手上要戴一個(gè)手環(huán))向前跳(第二位家長(zhǎng)準(zhǔn)備)跳到對(duì)面孩子處,從布袋里出來(lái),拉著孩子跑回家長(zhǎng)隊(duì)列把手環(huán)套在第二位家長(zhǎng)手腕處,游戲繼續(xù),哪一組先把孩子接完為勝。

    游戲規(guī)則:每一位家長(zhǎng)必須等前面的家長(zhǎng)回來(lái)套上手環(huán)后才可向前跳。

    游戲三:親子游戲“跳繩比賽”

    參加人數(shù):每組14個(gè)家庭(一大一小)

    準(zhǔn)備道具:跳繩4個(gè)

    游戲玩法:

    1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好,小孩先手持跳繩。

    2、聽(tīng)口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速以前進(jìn)跳的方法跳到對(duì)面家長(zhǎng)處,并把繩子交給家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面,接過(guò)繩子的家長(zhǎng)再以前進(jìn)跳的方法往回跳,把繩子交給下一位孩子后立即排到隊(duì)伍后面,接到繩子的小朋友以同上的方法跳過(guò)去,依此類(lèi)推,直到最后一位家長(zhǎng)跳回起點(diǎn)為止。

    3、最先返回的一組為勝。

    游戲規(guī)則:必須用行進(jìn)跳繩的方式跳到對(duì)面,不能拿著繩子跑過(guò)去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開(kāi)始。

    游戲四:親子游戲“風(fēng)火輪接力賽”

    參加人數(shù):每組14個(gè)家庭參加(一大一小)

    準(zhǔn)備道具:風(fēng)火輪

    游戲玩法:

    1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好,小孩先腳套風(fēng)火輪。

    2、聽(tīng)口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)風(fēng)火輪跑到對(duì)面家長(zhǎng)處,把風(fēng)火輪交給后一個(gè)家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面,被拍手的家長(zhǎng)立即晃動(dòng)風(fēng)火輪往回走,以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對(duì)面小朋友,被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去,依此類(lèi)推,直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。

    3、最先返回的一組為勝。

    游戲規(guī)則:

    1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把風(fēng)火輪晃動(dòng)起來(lái)才能跑到對(duì)面。

    2、不能拿著風(fēng)火輪跑過(guò)去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開(kāi)始。

    游戲五:親子游戲“傳球比賽”

    參加人數(shù):每組15個(gè)家庭(一大一小)

    準(zhǔn)備道具:皮球20個(gè),大筐8個(gè)

    玩法:

    1、 每班選手如圖按一路縱隊(duì)一大一小間隔站好。

    2、 聽(tīng)口令第一個(gè)幼兒從場(chǎng)地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后從胯下將球傳給后面的幼兒,如此一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。

    3、 最先傳完十個(gè)球入筐的隊(duì)為勝。

    規(guī)則:

    1、 傳球者不能移動(dòng)腳步,必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動(dòng),但不可前后移動(dòng))

    2、 傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地?fù)炱痖_(kāi)始。

    3、 傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。

    4、 最后一個(gè)接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。

    5、 以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī),裁判應(yīng)作記錄。

    游戲六:親子游戲“接?jì)寢?呼拉圈接力賽)”

    參加人數(shù):每班14個(gè)家庭(一大一小)

    準(zhǔn)備道具:呼拉圈4個(gè)

    游戲玩法:

    1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小隊(duì),分別在8米外的對(duì)面站好,小孩先身套呼拉圈。

    2、聽(tīng)口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)呼拉圈走到對(duì)面家長(zhǎng)處,接到的家長(zhǎng)拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑,把呼拉圈交給下一個(gè)孩子后立即排到隊(duì)伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動(dòng)胡拉圈跑過(guò)去,依此類(lèi)推,直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。

    3、最先返回的一組為勝。

    游戲規(guī)則:

    1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把呼拉圈晃動(dòng)起來(lái)才能跑到對(duì)面。

    2、不能拿著呼拉圈跑過(guò)去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開(kāi)始。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇三

    (每班選擇4組)

    玩法:

    每5人一組,第一個(gè)幼兒開(kāi)始運(yùn)球,繞過(guò)椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒,依次運(yùn)球,最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時(shí)間計(jì)分。

    規(guī)則:

    (1)幼兒必須繞過(guò)椅子,沒(méi)繞過(guò)椅子加20秒;

    (2)幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線(xiàn)才能將球交給下個(gè)幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語(yǔ)言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績(jī)。

    (3)運(yùn)球時(shí),若球運(yùn)丟了要從丟的地方開(kāi)始,若違規(guī)取消本次成績(jī)。

    1、比賽時(shí)間為一分鐘;

    2、以班級(jí)為單位,五人同時(shí)進(jìn)行;

    3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

    1、比賽時(shí)間為一分鐘;

    2、以班級(jí)為單位,四組同時(shí)進(jìn)行;

    3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

    自行車(chē)數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

    小籃球若干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個(gè)幼兒5個(gè)球,投進(jìn)多者為勝。

    棒子(4對(duì)棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線(xiàn)上起跑,跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢,計(jì)算用時(shí)為該組的成績(jī)。

    1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

    2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

    幼兒按要求推著小車(chē)站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā),繞過(guò)前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。

    注意事項(xiàng):

    一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

    家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

    分4組,每組32人。

    材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹(shù)林,山洞。

    規(guī)則:請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林,鉆過(guò)山洞,搬一顆豆出來(lái),返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

    分4組,每組32人

    材料:糧食瓶、小河、山洞

    規(guī)則:游戲開(kāi)始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地,跨過(guò)小河,鉆過(guò)山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

    家長(zhǎng)與幼兒親子項(xiàng)目:

    "

    幼兒10米跑+家長(zhǎng)10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長(zhǎng)并把袋鼠袋交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。

    寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個(gè)寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長(zhǎng)一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏(yíng)。

    每班10對(duì)家長(zhǎng)和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè),餐巾紙盒下面挖個(gè)洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開(kāi)始,爸爸扭動(dòng)腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

    游戲準(zhǔn)備:跳繩

    游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

    游戲準(zhǔn)備:

    沙包三個(gè)

    游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

    參加人數(shù):每班10對(duì)幼兒和家長(zhǎng)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

    活動(dòng)規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長(zhǎng)站終點(diǎn),比賽開(kāi)始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過(guò)鉆圈、前滾翻過(guò)墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過(guò),跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類(lèi)推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

    游戲準(zhǔn)備:

    乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。

    游戲規(guī)則:

    家長(zhǎng)手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過(guò)程中,球不能掉在地上。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇四

    1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

    2、發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

    4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    1、召開(kāi)活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議,確定人員名單、場(chǎng)地及時(shí)間。

    2、確定活動(dòng)方案。

    3、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。

    4、填寫(xiě)邀請(qǐng)函并進(jìn)行邀約。

    5、通知家長(zhǎng)并確定人數(shù)。

    6、規(guī)劃、布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查活動(dòng)器械。

    7、布置環(huán)境,調(diào)試音響設(shè)備。

    活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備

    1、檢查前期準(zhǔn)備工作的`完成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

    2、工作人員到位,相關(guān)器械及設(shè)備準(zhǔn)備到位。

    3、迎接嘉賓、家長(zhǎng)及幼兒,安排他們?cè)谥付ㄎ恢煤驁?chǎng)。

    4、分班集中,家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)簽到,聽(tīng)教師講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。

    5、各班準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品等。

    1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

    2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

    3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    4、中班會(huì)操表演。

    5、中班親子游戲展示。

    游戲:彩虹隧道

    材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒24根、雙單元磚10個(gè)、體能環(huán)12個(gè)、軟球組4套。

    游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)始,雙手持1個(gè)軟球側(cè)面鉆過(guò)高低不一的圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,將球交給另一端家長(zhǎng),家長(zhǎng)拿到球后快速跨跳過(guò)跨欄(雙單元磚與體能棒連接),將球投到終點(diǎn)處的單元筒中。然后換第二名幼兒進(jìn)行,以此類(lèi)推,最快全部完成的一組為勝,全員完成后游戲結(jié)束。

    注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。沒(méi)有將球投進(jìn)的家長(zhǎng)可以允許繼續(xù)投擲,直至投進(jìn)為止。

    游戲:煮湯圓

    材料準(zhǔn)備:彈力圈3個(gè)、體能環(huán)9個(gè)、單元筒9個(gè)、投擲筐3個(gè)、橡塑球30個(gè)。

    游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成三組。游戲開(kāi)始后,每組第一對(duì)選手出發(fā)。幼兒的右手與家長(zhǎng)的左手用彈力圈相連,幼兒和家長(zhǎng)向前進(jìn),連續(xù)鉆過(guò)三個(gè)體能環(huán)后,幼兒取1個(gè)橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網(wǎng)兜中(鍋)。投完后,家長(zhǎng)和幼兒往回跑到起點(diǎn)后,將彈力圈交給下一組幼兒和家長(zhǎng)。以此類(lèi)推,最先全組完成的為勝,全員完成后游戲結(jié)束。

    注意事項(xiàng):沒(méi)有將球投進(jìn)的選手可以允許繼續(xù)投擲,直至投進(jìn)為止。在鉆體能環(huán)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意通過(guò)的方法,不能強(qiáng)行通過(guò)。彈力圈在途中不允許斷開(kāi),斷開(kāi)的話(huà)要立即連上。

    游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

    材料準(zhǔn)備:平衡滑板3套,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等的情境圖。

    游戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成三組。活動(dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別。活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線(xiàn)前進(jìn),幼兒坐在車(chē)上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

    注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。

    活動(dòng)結(jié)束

    1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇五

    幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感。

    1.積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    4.獎(jiǎng)品。

    xx年xx月29日上午8點(diǎn)半

    活動(dòng)主題:

    我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

    1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)

    2、集體韻律操表演

    3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

    4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

    5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

    6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

    一、拍皮球

    準(zhǔn)備:皮球若干

    玩法、規(guī)則:參賽選手聽(tīng)到哨聲同時(shí)拍球,如果拍球過(guò)程中球拍掉下來(lái),馬上退出比賽,堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。

    二、接力運(yùn)球

    準(zhǔn)備:皮球若干

    玩法、規(guī)則:參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位,看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球,最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝,取一二三等獎(jiǎng)。

    三、兩人三足

    準(zhǔn)備:布繩若干

    玩法、規(guī)則:每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成,幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開(kāi)始走,最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。

    四、投籃

    準(zhǔn)備:海洋球若干,塑料簍6個(gè)。

    玩法、規(guī)則:相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線(xiàn)后投10個(gè)海洋球,家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線(xiàn)后手持簍子接球,以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

    五、跑步

    準(zhǔn)備:賽道,彩繩

    玩法、規(guī)則:每六人一組比賽,聽(tīng)到哨聲才能起跑,搶跑不能超過(guò)三次,否則算犯規(guī)退出比賽。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇六

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,能在活動(dòng)中感受游戲的快樂(lè)。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年3月31日 上午9:00

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.人員準(zhǔn)備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

    2.材料用具準(zhǔn)備:記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

    3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備)

    4.各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。

    五、比賽次序:

    序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)

    1運(yùn)球12對(duì)大一5坦克大戰(zhàn)12對(duì)大三

    2扭動(dòng)奇跡12對(duì)大二6迎面接力12對(duì)大四

    3小兔愛(ài)勞動(dòng)12對(duì)大三

    4障礙賽12對(duì)大四

    六、活動(dòng)流程:

    1.致詞環(huán)節(jié)

    ①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)

    ②家長(zhǎng)代表致詞(大一班:丁海波)

    ③陳園長(zhǎng)致詞。

    2.按秩序進(jìn)行比賽

    3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)

    ①陳園長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

    ②各班依次派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    ③頒獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢(qián)曉燕

    ④頒獎(jiǎng)次序:第1站1號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);第2名站2號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);第3、4名站3號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備好各年級(jí)的獎(jiǎng)狀。

    4.園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

    七、工作人員安排:

    1.陳:主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

    2.徐亞華:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)和拍照

    3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、播放音響

    4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號(hào)跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號(hào)跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號(hào)跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4號(hào)跑道)

    5.記分員:沈曉平

    6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如

    八、具體規(guī)則:

    一、迎面接力

    比賽形式:

    親子接力比賽。(全程)

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始,手握接力棒,到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接接力棒,家長(zhǎng)接到接力棒后返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)馬上撿起,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    二、扭扭車(chē)(半程)

    比賽形式:

    親子接力比賽。

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),扭動(dòng)扭扭車(chē),到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接扭扭車(chē),家長(zhǎng)接到扭扭車(chē)后返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    三、運(yùn)球(全程)

    比賽形式:

    親子接力比賽。

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),運(yùn)球前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)運(yùn)球返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    四、坦克大戰(zhàn)(半程)

    比賽形式:

    親子接力比賽。

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12組家庭,6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn),家長(zhǎng)在旁協(xié)助,到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    (示意圖同一)

    五、障礙賽 (全程)

    比賽形式:

    親子接力比賽。

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā),中途跨過(guò)獨(dú)木橋,鉆過(guò)山洞,到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)手拿著紅旗返回,到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    五、小兔愛(ài)勞動(dòng)(全程)

    比賽形式:

    親子接力比賽。

    參加人數(shù):

    12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

    項(xiàng)目規(guī)則:

    兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長(zhǎng)手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子,腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā),依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中,到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里,并將籃子交給下一位家長(zhǎng),如此接力往返,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇七

    本次活動(dòng)圍繞“親子同樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主題,通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

    xxxx年4月14日上午

    “親子同樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”

    1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

    6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

    一、家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

    主持人:

    尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師們,親愛(ài)的.小朋友們:

    大家早上好!

    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們,他們邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是:大一大一,團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一!

    踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來(lái)的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):大二大二,激情閃耀!

    最后出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):大三大三,勇奪桂冠!

    三、園長(zhǎng)致辭

    主持人:在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始之前園長(zhǎng)媽媽有幾句話(huà)要對(duì)我們說(shuō),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話(huà)。

    支持人:謝謝園長(zhǎng)老師精彩的發(fā)言。

    四、親子操(家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)做韻律操,感受歡樂(lè)的氣氛)

    主持人:

    五、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

    主持人:下面我來(lái)為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。

    今天我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲,小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡,每完成一個(gè)游戲,在那個(gè)游戲區(qū)的老師會(huì)給你在卡片上打上一個(gè)壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門(mén)口,我們準(zhǔn)備了溫開(kāi)水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流,增強(qiáng)孩子的社會(huì)交往能力。

    游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

    六、游戲活動(dòng)內(nèi)容:

    1、騎小車(chē)地點(diǎn):前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人:黃xx羅xx

    準(zhǔn)備:小車(chē)6輛、小椅子6把

    玩法:幼兒站在起跑線(xiàn),家長(zhǎng)站在另一頭,由幼兒先騎小車(chē),將小車(chē)起到家長(zhǎng)處,繞過(guò)椅子,家長(zhǎng)騎小車(chē)帶孩子返回起跑線(xiàn),先到達(dá)者為勝。

    2、拉黃包車(chē)地點(diǎn):門(mén)衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人:王xx耿xx

    準(zhǔn)備:黃包車(chē)6輛

    玩法:由幼兒或家長(zhǎng)先拉,其中一人坐在黃包車(chē)上,到了另一頭后再交換返回,先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。

    3、扭扭樂(lè)地點(diǎn):東面草坪北面負(fù)責(zé)人:朱xx祝xx

    準(zhǔn)備:餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干

    玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內(nèi)裝若干乒乓球,開(kāi)始扭動(dòng)臀部,看誰(shuí)先把盒子里的球全部拋出。

    4、袋鼠跳地點(diǎn):小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人:王xx曹xx

    準(zhǔn)備:布袋、障礙物輪胎

    玩法:家長(zhǎng)與幼兒分成6組,每組6個(gè)家庭參與,每組家庭中的家長(zhǎng)站在布袋里,站在老師指定的起點(diǎn),幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長(zhǎng)的到來(lái),家長(zhǎng)從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來(lái)快速的按直線(xiàn)跳回原點(diǎn)。

    5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn):東面草坪南面負(fù)責(zé)人:包xx張xx

    準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

    玩法:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們踩過(guò)小凳子、爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木到終點(diǎn),然后繞過(guò)小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。越障礙期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

    6、跳跳跳地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:高xx朱xx

    準(zhǔn)備:體操圈5個(gè),羊角球5個(gè)。

    玩法:家長(zhǎng)雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn),先到者為勝。

    7、傳紙杯地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:朱xx

    準(zhǔn)備:紙杯和吸管

    玩法:家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的一端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。

    8、運(yùn)西瓜地點(diǎn):小二班門(mén)前跑到道負(fù)責(zé)人:黃xx耿xx

    準(zhǔn)備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

    玩法:家長(zhǎng)與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準(zhǔn)備,兩人夾著皮球繞過(guò)小椅子然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

    七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排

    蔣xx、楊xx負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。(在小二班教室)

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇八

    學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

    “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開(kāi)心,為我加油吧!

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    2、 熱情洋溢--老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》

    3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

    4、關(guān)懷的叮嚀

    1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

    2) 園長(zhǎng)致詞

    3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞

    4)小朋友代表致詞

    5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操.

    1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

    2)《加油》

    6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

    7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

    8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》

    9.大手牽小手 歡樂(lè)回家去

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案大班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇九

    xx年11月24日早上9:00

    幼兒園操場(chǎng)

    2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》,統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù),主題橫幅等。

    3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。

    4、圖章、參賽紙。

    大班幼兒及家長(zhǎng)。

    1、通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。

    3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

    二、升旗儀式

    三、運(yùn)動(dòng)員熱身(廣播操)

    四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式:

    1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。

    1)拔河比賽,每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽,兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽;

    2)跳繩比賽,每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比,最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。

    五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目

    (一)活動(dòng)形式:

    1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽

    2、每一項(xiàng)比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領(lǐng)取貼紙。

    (二)具體項(xiàng)目:

    一、集體項(xiàng)目

    1、跳繩比賽:每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個(gè)數(shù)最多的班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,決出最后獲勝者。

    2、拔河比賽:每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽,兩兩班級(jí)之間參加比賽,決出最后獲勝班級(jí)。

    二、個(gè)人項(xiàng)目

    一)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車(chē)區(qū))

    a、螃蟹走路:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車(chē)上,雙腳用力前進(jìn),先到終點(diǎn)為勝。

    b、運(yùn)水果:孩子坐在扭扭車(chē)?yán)@過(guò)障礙前進(jìn),到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車(chē)運(yùn)回來(lái)。

    二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū))

    c、家庭投籃:家長(zhǎng)將籃筐背在胸前,孩子站在規(guī)定的線(xiàn)后投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。

    d、點(diǎn)球大賽:家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門(mén)五次,進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。

    三)大二班門(mén)前場(chǎng)地(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的跳躍區(qū))

    e、抬花轎:兩個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子三人為一組,家長(zhǎng)抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點(diǎn),先到者為勝。

    f、兩人三足:家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)腳綁在一起,共同前進(jìn),繞過(guò)椅子返回起點(diǎn),先到為勝。

    四)塑膠場(chǎng)地中間(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的平衡鉆爬區(qū))

    g、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達(dá)終點(diǎn)后走回,先到者為勝。(家長(zhǎng)站在對(duì)面,當(dāng)幼兒踩著高蹺過(guò)來(lái)時(shí),家長(zhǎng)給幼兒身上的籃筐里裝4個(gè)沙包,看最終誰(shuí)先到終點(diǎn)。)

    五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫
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