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    難忘的那句話六年級(熱門20篇)

    時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

    優秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴密的結構,邏輯嚴謹的論證過程。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇一

    難忘的一句話到處都是,難忘的話每人的心里也有。下面就是本站小編給大家整理的難忘的一句話六年級。

    作文。

    希望大家喜歡。

    這次閱讀競賽又落榜了!我受到了很大打擊,像一只被踩爆了的氣球,只剩下幾塊薄薄的膠皮,無力地垂落在地上。聽見別人的歡呼聲,我真想鉆進地縫里,哎,我可真傷心,真孤獨,為什么別人以取上,而我……我就沒能取上。要是我再努力點,就取上了!我將頭深深埋在衣領里,心像被針扎了似的,真難過!

    在回家的路上,我低著頭,默默不語,連敲門的力氣都沒有了!媽媽一剛門,就看到我灰頭土臉的樣子,用安慰的語氣說:“我知道了,先去休息一會兒吧。”

    我并沒有說話,將書包往地上一拋,一頭就扎在了床上,眉頭緊鎖,這時媽媽慢慢地走過來,對我說:“沒關系,還有下一次呢,從現在開始努力,下次你肯定能取得好成績!媽媽知道,我的女兒是最棒的、最優秀的!”媽媽說完話,又走出去了。

    這時我感到媽媽的話已經變成愛與鼓勵的彩虹,射進我布滿烏云的心里,我不再是一塊膠皮了,我是一個充滿氣的大氣球,沖破云層,向希望的藍天飛去。

    我開始努力學習,每當泄氣的時候,媽媽的話就在我心頭回蕩,重新給予我力量……。

    又到語文競賽了!我信心百倍,在試卷上“唰唰唰”寫起來,然后認真仔細檢查起來,那偉大的聲音一直在鼓勵我。

    終于,我以全學年組第二名的成績獲得了一等獎,我開心極了,自己不再是沙子、小草,我是啟明星了,當我喜悅時,我心頭突然回響起媽媽的的聲音:“我女兒,永遠是最棒的、最優秀的。”

    難忘的一句話到處都是,難忘的話每人的心里也有,但是老師和媽媽的那一句難忘的話,沒有人比我更難忘。

    那天,是第一次劍橋家長會,我們都很期盼我們劍橋的期末考試成績。當然,他們好幾次了,我是第一次,肯定是更期待了!老師把試卷和通知書一起發了下來,讓我們和家長一起閱讀,我帶著那說不出來的直覺,做到媽媽的腿上,可這個數字,使我很驚訝“什么?我只考了88分?”我的心像一把鋒利的刀刺進去一樣,我對媽媽邊哭邊說:“媽媽,我不想再報劍橋了!我太差了,根本跟不上他們,所以我不要學劍橋了。”

    媽媽在我的耳朵邊說了一句話,這句話仿佛是一束暖洋洋的陽光,直射我那幼小的心田,撫慰了我那傷痕累累的心靈。老師讓我們回到自己的座位去,“好,下面我們開始領獎儀式,獲獎的同學有:李佳馨、匡怡、吉諾亞……”,唉、沒有我,我看我還是別指望了。家長會完了以后,劉老師對我說:“一定要相信自己,你就是最棒的!”,這不是和媽媽說的一樣嗎?我一定要有自信,因為這也是家人的其中一個心愿。

    就是這一句話,讓我沒有半途而廢,一直堅持學到現在。

    有這樣一句話“不以規矩,不成方圓”。我對這句話印象深刻,人們再做任何事情都要遵守規則。比如排隊上車,還有只有春節才能放鞭炮等。我們大家都應該自覺遵守這些規定。

    記得有一次我去公園玩,門口立著一個牌子,上面畫著幾幅圖案,有的是禁止帶寵物入園;有的是禁止明火;有的是禁止騎自行車的好幾項。

    我于是拿著我的滑板就進了公園。到了里面,我找了個人多熱鬧的地方就滑了起來,我的滑板技術還行,我在人群中穿行著。正當我玩的高興的時候,突然一個聲音在我身后大聲喊“那個小孩,下來!快下來!別滑了!”我一看他胳膊上帶了個紅袖章,原來是公園的管理員,他沖我走過來說“這里不能玩滑板,撞到別人可不是鬧著玩的,快收起來不許滑了!”當時好多人都在看我,我的臉都紅了,好像做錯了多大的事一樣。我只好收起了滑板,雖然我嘴上沒說什么,心里卻老大不高興。

    心想:你公園門口也沒說不讓滑滑板,我又沒騎自行車,不違反規定啊,再說我會滑,不會有危險的,真是多管閑事!我撅著嘴對身邊的媽媽說:“我們回家吧,不完了!”媽媽看出了我的不高興,對我笑笑說:“人家說的對啊,你想想,如果你把握不好,真的要是撞到別人怎么辦,就是不撞到別人,就你自己摔下來磕著了,也不好啊,想想也是危險啊!”聽了媽媽的話,我也認為有道理,幸虧就我一人滑,要是許多小朋友都來滑,那不出事才怪呢!公園也有公園的規矩啊!

    通過這件事,我明白了:做任何事都要遵守一定的規則,這就叫“不以規矩,不成方圓”。

    從小到大,我們已經認識了許多。

    名言。

    有的名言是為了鼓勵我們努力學習;有的是為了讓我們要博覽群書;還有的則是讓我們知道應該懂禮貌,知榮辱大家應該還記得毛主席說過的:“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句名言吧?就是它,歸了我很大的啟發不信?那就聽我慢慢道來。

    記得我在四年級的第二學期快要臨近升級考的時候,我的成績不停地往下跌。可把我急壞了。所以,我每天放學回家,只要一把作業寫完,就馬上看書。沒想到還挺有效,我竟然在期末考試里考到了全班第一名。頓時,我囂張起來。我驕傲地把成績單交給了奶奶,還說:“這簡直是小菜一碟,再給我十張也沒問題。”可是,正在我得意的時候,奶奶卻給我潑了盆冷水。

    “驕傲使人落后,你不能這么驕傲。”雖然我當時點了點頭,可過后我就把當做耳邊風。這不,我五年級第一次月考就考砸了,英語光筆試部分就扣了10分。而我平時最擅長的數學也只考了93分。語文還沒考。昨天放學回家,奶奶翻開我的書包,看見數學考卷上寫著一個大大的93分,便發起火來:“你怎么只考這么點成績啊!你怎么對得起這么關心你的班主任老師呢,還嫌我嘮叨,你看,成績下降了吧,還第一名呢!”

    從那時起,我才真正懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話的意思,也知道了一個人在任何時候都不能驕傲自滿。還知道了成績只能代表過去了,再想得到好的成績,幾一定要虛心,努力!

    這么多年來,總是有一句話在我耳邊回響,爸爸曾說過:“要珍惜自己所擁有的一切,因為有些東西一旦失去,就很難恢復原狀。”從前。我并不在意,直到有一次,我才真正明白它的含義。

    記得在三年級的時候,老師在我的。

    日記。

    上打了很好的批語,而我的同位看批語的表情似乎不太高興,我向往常一樣友好的問她:“老師給你打了什么批語啊?”她生氣的說:“不讓看!”我心里想:不讓我看?里面一定有不光彩的事,我一定要看!

    下課后,她出去玩了,我便從她的抽屜里拿出日記本,可誰知,剛翻開第一頁,她就已經站在我身后了,我仍舊樂呵呵的說:“讓我看看吧!”她沒有說話,可我已經看出來她生氣了。當時,我并不在意,可是,我扭頭看看她,她已經哭了,我后悔極了。雖然我們現在和好了,但不像以前那樣好。

    漸漸的,我明白了爸爸對我說的話的含義,有時,我和同學吵架了,我都盡可能先和她們道歉,因為我不想失去這份深厚的友誼。

    我永遠不會忘記這句話,我一定會好好珍惜我所擁有的一切。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇二

    “失敗是成功之母。”

    相信你一定有聽說過這句話吧!這只是一句普通的話,但是,它卻是我人生的第一個轉折點!為什么呢?請聽我細細道來!

    那是一個再平常不過的日子,媽媽帶我去上了一節游泳課。一來到游泳館,我的心就在怦怦地跳。媽媽帶我去更衣室,換上了游泳服,來到游泳池邊,我就開始發顫。因為我從小就怕游泳,而且,我也有好幾年,沒有游泳了!“嘀”一聲哨響,這是教練讓我們去他那里集合了!

    我趕忙跑了過去,首先,教練讓我們在游泳池邊熱身,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”熱身完,教練要教我們憋氣……終于,過了一會兒,我們可以下水了,但是我還是很害怕,教練看出了我的害怕,教練走過來對我說:“怎么了,害怕嗎?”我點了點頭,“沒事,下水練幾次就不害怕了!”我聽了教練的話下了水,呀!我沒過多久就上來了,因為我嗆到了水,不過,教練對我說:“失敗是成功之母,多練練就行了!”隨后,我越練越好,得到了教練的表揚!

    “失敗是成功之母”這句話深深的映在了我的心里。

    作者:毛嘉銘。

    有一種東西,它使我進步,它使我用心,它使我發奮圖強,它就是一句話:鼓勵是最好的良藥!

    有一次,我的考試成績很不理想,只有八十多分,我想,該怎么向媽媽交代呢?是說我粗心大意呢,還是把試卷偷偷藏起來,說根本沒考呢?正當我想得入迷時,已經放學了。我走出校門看見媽媽正在等我,我便跑了過去。在回家的路上,我的心忐忑不安。回家后,我也遲遲不敢給媽媽看。直到晚上我才鼓起男氣,給媽媽看我的試卷,沒想到,媽媽不但沒有罵我,反而鼓勵我:“下次要細心一點,不要再像今天這樣把題且看錯了喲!”我受到了我媽媽的鼓勵,信心很大。第二天,老師又舉行了一場考試。這一次,我衣發奮圖強、奮筆疾書,考了100分。

    從此,我再也沒有粗心大意過了,雖然那件事已經過了很久,但我還是忘不了那句話,鼓勵是最好的良藥!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇三

    班主任王老師曾對我說過:“學而不厭,誨人不倦。”每當我想起這句話就會聯想起發生在學校里的一件事。

    那是一個炎熱的中午,我們班同學都在教室里抓緊時間做作業。

    這時,同桌捅了一下我。“怎么啦?”我不耐煩地問,“能不能告訴我這道題的答案?”說著,他把手指指向了一道閱讀題。“不行不行!”我生氣地說,“我還要做作業呢!”“求求你了。”同桌對我懇求道。“現在不可以!你先把這道題放一放,等我作業做完了再教你。”我一邊說一邊把同桌的本子推向他的桌子。“哼!不說拉倒。”同桌憤怒地對我說,“我去問別的同學去!”聽了他的話,我火冒三丈,氣得不再理他了。

    這時,剛剛收好作業的班主任王老師走了進來,看見我和同桌生氣的樣子,就問我這是怎么回事?我把經過原原本本地敘述給班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對我說:“學習不能是老師說什么就做什么,學習是自覺的;幫助別人也是一樣,你這樣粗暴地拒絕別人的請求,誰會喜歡你呢?要記住,‘學而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧,連忙向同桌道歉,并解答了剛才他問的問題。他也笑著說:“我當時態度也不好,也請你原諒!”

    這件事雖然過去很久了,但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊,學習不是給老師學的,是給自己學的,幫助別人也要有耐心啊!只有這樣才能讓自己更有長進,變得更加優秀!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇四

    俗話說失敗并不可怕,只要你不懈努力總會成功。

    有一次,我考試考砸了,滿腦子都在想:媽媽會不會打我!爸爸會不會揍我呀!我如同行尸走肉,垂頭喪氣。回家,媽媽第一句話就是考試考好了沒!帥帥!我邊哭邊說:“沒有!老媽!我對不起您!”媽媽心平氣和地摸著我的頭說:“沒關系的啦!失敗乃成功之母,下次努力,好好復習,希望你能考得更好哦!”我一下子就有了信心,充滿活力,面部放松地說:“好的,媽媽!我希望我能考得更好!我現在就去做功課!”媽媽摸摸我的頭說:“去吧!好孩子!”

    那次籃球比賽,我的籃球隊打了敗仗。我如同晴天霹靂,一瞬間大發雷霆,破口大罵道:“你們這些破隊友在打什么東西呀!就你們這渣渣水平,看看別人隊一個兩分球,一個變速這局就輸了!”教練叫我過去,悄悄對我說:“失敗乃成功之母,失敗并不可怕,只要你努力就會成功,不要發脾氣了,深呼吸,冷靜一下,休息去吧!”我滿臉好奇,教練不發火?便也小聲地回答道:“好的,教練!”這就是銘刻在我心里,永遠不會忘了的一句話——失敗乃成功之母!

    加油吧!失敗并不可怕,只要你努力就會成功!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇五

    看,這張照片上微笑著的那個小子就是我!

    看著這張照片,情不自禁就回想起我六歲那年去蘇州樂園游玩的情景。

    六歲那年,我們一家決定去蘇州樂園游玩。來到蘇州樂園,我們直接登上了山的最頂峰。“啊!站得高、看得遠。”這句話說得真不錯!在山頂,我看到了一座美麗而又發達的城市,連綿起伏的房子、壯麗的高樓大廈、四通八達的高速公路,還有鑲嵌在這座城市中的一塊塊翠玉――蘇州園林。看著眼前這幅如畫的景象,我不禁喜笑顏開,感慨道:蘇州真是人間天堂呀!接著,我們來到纜車區,我坐上了凌空而下的纜車。纜車帶著我們開向山川之間,那山峰真是險峻啊!當它帶著我們穿過綠色的樹林、騎馬射擊場時,纜車上的婆婆此時已經害怕得不行,只見她緊閉雙眼,握緊雙拳,不住地說:“嚇死人了,嚇死人了……”而我卻非常勇敢,就像一只小鳥向著藍天飛去。就在這時,媽媽拿出照相機,“咔嚓”一聲,我的微笑就被記錄下來了。

    這張照片記述了我去蘇州樂園那段難忘的時光。你說我怎能不喜歡這張照片呢?

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇六

    翻開記憶相冊,她的那句話格外清晰:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去。”那句話給了我多少幫助,我早已記不清了。

    那是一次慘烈的考試后,因為成績太差,我哭了,淚水劃過我臉龐,安靜的我幾乎沒有察覺,我的心里也不知是什么感受,無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間,所有的情緒都涌向我心底,堵得我幾乎透不氣起來。忽然,溫柔的聲音在我耳畔響起:“如果難受,就盡情地哭吧!”我就像找到了一個支柱,抱著她,大聲哭了起來。正當我淚水朦朧時,她和藹的聲音又響了起來:“從今以后,不管遇到什么困難,都要微笑著走下去,好嗎?”“嗯!”“啪”的一聲,我仿佛聽到了心底那顆樂觀的種子萌芽了。

    再次走上考場,我的心里緊張依舊,如揣著一只小鹿般,“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想:“會不會有課外的題目?作文會不會很難寫?閱讀會不會很難?時間夠不夠考?”那一瞬間,我忽然感覺自己不會考試了,像個木頭一樣呆呆地望著剛下發的考卷。恍惚間,我仿佛又聽到了那句久違的話:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去!”那句話像一束陽光照進了我心空,驅散了我心中的黑暗,讓我不再感到彷徨。考試鈴聲響起,我信心滿滿地拿起筆,沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當然,最終也取得了好成績。

    雖然,如今她已經去了另一個世界,但她這句話卻一直鐫刻在我心中,從未忘卻過,就如她所說,我不管遇到什么,一定會微笑著走下去。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇七

    時間飛逝,六年時光猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學;告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。

    在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語,留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印,堅強的走了過來。

    時間飛逝,六年的時光如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。

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    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇八

    我有一個溫馨幸福的家,爸爸、媽媽、姥爺和我是這家中的四位成員。

    爸爸是煙臺南山學院的大學老師,平時只能每周的星期五回家。別看他是老師,其實啊,他在家一點也不嚴厲,還像個小孩子一樣,一起與我玩游戲。有一次,我們玩“剪子,包袱,錘”的游戲,誰輸了就彈被彈腦門。前幾次我一直輸,爸爸則咧開嘴,瞇縫著眼,等著我把腦袋伸過去。可這次,嘿嘿!乾坤大挪移,我贏了!我眉開眼笑,可爸爸一下子變了出錘,還說:“你看,我沒輸!”我爭著說:“就是我贏了嘛!”爸爸見了,連忙笑著承認。我喜歡這個有童心的爸爸。

    爸爸還是我們全家的“百科全書”呢!我們有什么問題,他都能為我們一一解答,這讓我很佩服他!

    媽媽則是一只勤勞的小蜜蜂,家里不管大事小事,她一手包辦。每天下班來的她,筋皮力盡,還要做飯,洗碗,洗衣服......晚上還要輔導我功課,真是很辛苦。

    她還是我的知心朋友,每晚躺在床上,要睡覺時,便成了我最快樂的時光,因為這是我和媽媽談心的時間:這一天過得怎么樣?班級有什么新鮮事沒有?這時,我便敞開心扉,毫無顧忌地向河水開閘似的一下子向媽媽傾吐出來,媽媽則在一旁耐心地聽我講話,有時還幫我分析,出出主意什么的。

    姥爺天天送報紙,不管刮風下雨,不管酷暑嚴寒,都在為大眾服務著。姥爺是一名退休教師,有著一份不錯的工資,但他仍然要出去送報紙。他說生命在于運動,只有不停的運動,身體才能康健,所以姥爺很勤勞,每天早上都早起出去晨練。

    我是一只小百靈,在哪里都少不了我的歌聲,在上學的路上,在家里.......

    一次,老師讓我們讀課文,我讀了幾遍,覺得沒什么意思,所以我就突發奇想,用我學過的歌的調子來唱這篇課文,結果還蠻好聽的,用快調表達愉快地文章,有慢調表達抒情的文章。

    我們這四個人組成了一個避風港----家。我們和和睦睦,健康幸福,我愛我家!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇九

    在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘的那句話六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    翻開記憶相冊,她的那句話格外清晰:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去。”那句話給了我多少幫助,我早已記不清了。

    那是一次慘烈的考試后,因為成績太差,我哭了,淚水劃過我臉龐,安靜的我幾乎沒有察覺,我的心里也不知是什么感受,無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間,所有的情緒都涌向我心底,堵得我幾乎透不氣起來。忽然,溫柔的聲音在我耳畔響起:“如果難受,就盡情地哭吧!”我就像找到了一個支柱,抱著她,大聲哭了起來。正當我淚水朦朧時,她和藹的聲音又響了起來:“從今以后,不管遇到什么困難,都要微笑著走下去,好嗎?”“嗯!”“啪”的一聲,我仿佛聽到了心底那顆樂觀的種子萌芽了。

    再次走上考場,我的心里緊張依舊,如揣著一只小鹿般,“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想:“會不會有課外的題目?作文會不會很難寫?閱讀會不會很難?時間夠不夠考?”那一瞬間,我忽然感覺自己不會考試了,像個木頭一樣呆呆地望著剛下發的考卷。恍惚間,我仿佛又聽到了那句久違的話:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去!”那句話像一束陽光照進了我心空,驅散了我心中的黑暗,讓我不再感到彷徨。考試鈴聲響起,我信心滿滿地拿起筆,沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當然,最終也取得了好成績。

    雖然,如今她已經去了另一個世界,但她這句話卻一直鐫刻在我心中,從未忘卻過,就如她所說,我不管遇到什么,一定會微笑著走下去。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十

    腳步,匆匆,不曾停留,多少次擦肩而過,與知心的人失之交臂,后悔莫及?打開封閉的思路,走進迷茫的記憶,一路前進,去追尋那感動的一句話。

    有這樣一句話“不以規矩,不成方圓”。我對這句話印象深刻,人們再做任何事情都要遵守規則。比如排隊上車,還有只有春節才能放鞭炮等。我們大家都應該自覺遵守這些規定。

    記得有一次我去公園玩,門口立著一個牌子,上面畫著幾幅圖案,有的是禁止帶寵物入園;有的是禁止明火;有的是禁止騎自行車的好幾項。

    我于是拿著我的滑板就進了公園。到了里面,我找了個人多熱鬧的地方就滑了起來,我的滑板技術還行,我在人群中穿行著。正當我玩的高興的時候,突然一個聲音在我身后大聲喊“那個小孩,下來!快下來!別滑了!”我一看他胳膊上帶了個紅袖章,原來是公園的管理員,他沖我走過來說“這里不能玩滑板,撞到別人可不是鬧著玩的,快收起來不許滑了!”當時好多人都在看我,我的臉都紅了,好像做錯了多大的事一樣。我只好收起了滑板,雖然我嘴上沒說什么,心里卻老大不高興。

    心想:你公園門口也沒說不讓滑滑板,我又沒騎自行車,不違反規定啊,再說我會滑,不會有危險的,真是多管閑事!我撅著嘴對身邊的媽媽說:“我們回家吧,不完了!”媽媽看出了我的不高興,對我笑笑說:“人家說的對啊,你想想,如果你把握不好,真的要是撞到別人怎么辦,就是不撞到別人,就你自己摔下來磕著了,也不好啊,想想也是危險啊!”聽了媽媽的話,我也認為有道理,幸虧就我一人滑,要是許多小朋友都來滑,那不出事才怪呢!公園也有公園的規矩啊!

    通過這件事,我明白了:做任何事都要遵守一定的規則,這就叫“不以規矩,不成方圓”

    腳步,匆匆,不曾停留,多少次擦肩而過,與知心的人失之交臂,后悔莫及?打開封閉的思路,走進迷茫的記憶,一路前進,去追尋那感動的一句話。

    在我的記憶里,有一句話令我終生難忘,他令我感動,令我震撼,那就是“我回來了”。“我回來了”只有短短的四個字,卻令我們感動。

    我有一個朋友,有一次我、媽媽去她家做客,她出去玩了,我們和他父母聊著天。過了一會兒,她回來了。我看著她滿頭大汗,本以為她會脫口而出:“累死了。”可事實總是那么令人驚訝,她第一句話是:“媽,我回來了。”我看了看她媽媽,一臉笑容,于是我記住了這句話。

    放學回家了,我一進家門,對媽媽說出了那句:“我回來了。”媽媽一臉的不解和開心。“我回來了”可以令父母放心,于是“我回來了”成了我的口頭禪,每聽到這句話,我總會想起那一件刻苦銘心的事,想起父母開心的眼神,想到這些時,我便會會心地一笑。

    我們的腳步匆匆,不曾為誰駐足停留。一句平凡的話卻能喚醒我們沉睡的記憶,能讓我們粗糙的心變得細膩,能讓我們干澀的眼變得潮濕,能……讓我們回憶過去,去追尋那一句令你感動的話!

    從小到大,我們已經認識了許多。

    名言。

    有的名言是為了鼓勵我們努力學習;有的是為了讓我們要博覽群書;還有的則是讓我們知道應該懂禮貌,知榮辱大家應該還記得毛主席說過的:“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句名言吧?就是它,歸了我很大的啟發不信?那就聽我慢慢道來。

    記得我在四年級的第二學期快要臨近升級考的時候,我的成績不停地往下跌。可把我急壞了。所以,我每天放學回家,只要一把作業寫完,就馬上看書。沒想到還挺有效,我竟然在期末考試里考到了全班第一名。頓時,我囂張起來。我驕傲地把成績單交給了奶奶,還說:“這簡直是小菜一碟,再給我十張也沒問題。”可是,正在我得意的時候,奶奶卻給我潑了盆冷水。“驕傲使人落后,你不能這么驕傲。”雖然我當時點了點頭,可過后我就把當做耳邊風。

    這不,我五年級第一次月考就考砸了,英語光筆試部分就扣了10分。而我平時最最難忘的一句話作文擅長的數學也只考了93分。語文還沒考。昨天放學回家,奶奶翻開我的書包,看見數學考卷上寫著一個大大的93分,便發起火來:“你怎么只考這么點成績啊!你怎么對得起這么關心你的班主任老師呢,還嫌我嘮叨,你看,成績下降了吧,還第一名呢!”

    從那時起,我才真正懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話的意思,也知道了一個人在任何時候都不能驕傲自滿。還知道了成績只能代表過去了,再想得到好的成績,幾一定要虛心,努力!

    每個人在自己生日時,都會收到許許多多的禮物,如:一個首飾盒、一個筆筒、一個蛋糕、一句話都會讓自己難忘!

    在我十一歲生日時,一件禮物都沒有收到,但我沒有傷心、難過與失望,因為在那天,我根本不知道那天是我的生日,還沒到我的生日時,我每天都盼望我的生日早點到來,可如今到了我的生日,我竟然忘記了!

    吃過中午飯后,我懇求爸爸讓我玩那么一小會兒,我打開電腦,登上qq,看見我的好友都送了我許多禮物,我非常開心!到了晚上,準備睡覺時,我對媽媽說:“媽媽,今天是我的生日!”媽媽說:“我怎么搞忘了呀?祝你生日快樂!”

    有人可能認為一句話比不上那些精美的禮品吧!但對我來說是無比珍貴!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十一

    她是一個標準的氣質美女,1米7的高個,長發披肩,著裝也總是飄逸翩躚。她化淡妝,印象中只化眼線,不圖腮紅,加上一臉嚴肅的表情,對剛上初一的我來說,她冷冷的,高不可攀。

    她是我們的班主任,監督我們各科上課是否認真,操心幾個調皮孩子別捅簍子,對每個同學察言觀色,誰情緒低落,誰不合群。她常說:我是你們的班主任,就要對你們負責。果不其然,清晨她會站在教室門口,看哪位同學踏著鈴聲進教室;課間她會突然走進教室,一句話不說,嚴厲的眼神就足以讓放肆瘋狂的我們立即收斂;上課時,她在后門的窗戶上張望,腳尖都不用掂,我們的一舉一動就盡收眼底。

    開學一段時間后,有一次班會,她的講話有些激動,大意是:入學時我指定的班長——×××經過這么長時間的考察,我首先要對他說“謝謝你”,前段時間因為我的工作疏忽,讓他受到了年級領導的指責,我心里特別難過,“老師對不起你”……她的眼淚吧嗒吧嗒流個不停,班長趕忙站起來,紅著臉安慰,我們心里也都一顫,她是第一次沒有掩飾自己的情緒,不,現在想想,她本就不是遮掩之人,平日的嚴厲不是裝的,是發自內心對我們著急,就像對她自己的孩子一樣,她不敢放松對我們的管教,怕我們沾沾自喜,但每次我們的確取得了進步的時候,她也不吝惜“贊美”之詞,只是,她那么不善情緒高昂的夸獎,只淡淡的一字一蹦的說“這次大家表現不錯,要繼續努力”,能看得出,她內心是激動的。

    她是我們的英語老師,從第一堂英語課開始,走進教室,她就沒有再講過一句漢語。初入初一,除了個別幾個同學提前上了課外班外,那時候沒有那種社會風氣和壓力要提前學習,大多數同學都是第一次接觸英語,我也一樣。她從每堂課都要說的“起立”“請坐”“今天我們要學的是……”“請同學們把書翻到……頁”……開始,天天說,課課說,反復說,還配以手勢。漸漸的,這些基本用語我們已經耳熟于心。每一個提問,她都要我們用英語表達,每一課對話,她都要求我們在規定時間背誦,每一次小考大考結束,她都要我們一個個到她跟前講為什么錯了,應該怎么改。初中三年,回想起來,都不知道英語課是怎么熬過來的,課堂40分鐘,每一個同學最少得站起來兩次,一次是背誦前一天的對話(人人過關),一次是課堂提問。對一個班容量50多的大班級來說,平等地給每位同學機會絕非易事。提心吊膽的三年,我們班取得了中考英語均分第一的成績,我想,這是一個真正意義上的好成績,是班里最末一名同學都趕上來的好成績。

    高中開學后一天,回初中學校辦事,碰巧同學們在給她過生日,我趕緊湊了份子,和大家一起來到她新接的初一班級門口,班長捧著一大束花,副班長拿著蛋糕,她站在那里,眼淚唰唰地就下來了。

    她,是我的初中班主任兼英語老師,她叫姚潔華。很多年了,她的模樣她的聲音都清晰地印在我的心里,每個教師節,我都會想起。

    她是個表面冰冷,內心火熱的好老師。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十二

    春天是一縷輕輕呤唱的和風,一捧溫暖的陽光,春天是聲婉清脆的鳥語,片片香郁醉人的花香,春天是春尖上的一顆露珠,紅紅朵朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動,樹木撥節的喧響;春天是我們用汗水,勤勞的希望,理想和夢幻;春天是我們用智慧結晶換來的奇跡而在這個萬紫千紅的春天里,我們要去深圳歡樂谷游玩。

    一路上,我們歡聲笑語,有的在聽歌,有的大展歌喉在唱歌,而我呢,就在和許諾玩牌,唉,連輸三局,一點也不爽,不玩了。然后,我就和后面的林書銓、王德文在打架,哇,打得好激烈啊,過了一會兒,就到了目的地。我們很高興進入了歡樂谷。

    進到歡樂谷之后,我和陳啟亮一起去玩,我們先玩了“颶風眼”,哇,坐了上去以后,很大風啊,真是名副其實啊,真爽。接著,我和陳啟亮一直往前走,走到了陽光海岸,看到了秋千,我興高采烈地過去玩,可陳啟亮好像不喜歡玩一樣,唉,算了,走吧。我們走了一會兒,來到“異度空間”,這可是一個驚險的鬼屋啊,把我和陳啟亮嚇了個半死。到了午飯時間,我和陳啟亮去吃了午飯又繼續玩。接著我們來到“雪界”,又是一個鬼屋,不過比剛剛那個更可拍,說時來,那時快,這么快就要返校了,我們依依不舍的離開了。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十三

    鮮花謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹謝長空,因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多,尤其是我們班的班主任――李老師,是您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

    由于我上課經常搞‘小動作’,這種情況競然被老師發現了。

    我要發奮學習,不忘初心。

    終于在20xx年期末的考試,得到了理想成績。

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。謝謝您,老師!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十四

    這世界原本美麗,也原就適于生存。是花將這個世界變成一個可供生存的美麗所在。

    我們心中原本就存有美的元素。按理,這元素應能自我茁壯,自我展現,然而,或許是塵封已久吧!它的自我滋育能力已然漸漸消逝。幸而,外在世界里也存有許多美的元素,它們和心靈中的美是對應而成的。互動之余,我們對美的感受又會再度復活。花,就是外在世界的美。

    一片花瓣也能激起你的心緒。輕輕捧在手里細細觀聞、漂洗于水中任它流去,誰說不宜?一朵花兒迎風搖曳也能讓你停歇,不管它是含苞、半開、還是綻放。兩朵、三朵......

    我喜歡花,尤其喜歡野花,因為只有野花才能形成一整片花海。它們不只是搖曳生姿,還成群展現生命的律動。風從南面而來,它們一排排地起落;沒有浪濤駭人的聲音,只是沙沙響著;它們不會直撲我而來,只會輕輕地點頭向我致意;它們不會帶來咸濕的刺膚的海風,只會飄來陣陣的撲鼻香。

    如果你也喜歡在家里種種花的話,更該幫你的城市一點忙!買包野花種子,隨意撒在空地上,自然界就會為你做后續動作,讓花兒長遍原野!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十五

    你見過漫山遍野的野花嗎?你聞過清淡的野花香嗎?在我童年的記憶里,到處都是它們的倩影。雖然野花十分普通,并不起眼,但我卻十分喜歡它。

    還記得小時候,奶奶家的院子里,開滿了野花。它們一叢叢地擠在一起,高昂著頭,一點都沒有大姑娘應該有的害羞,黃色的花瓣小小的,深綠色的葉片給它增添了一絲深沉。它美得樸實,美得純凈。記得有一次,我在院子里玩,一不小心摔了一跤,粗糙的水泥地把我腿上的皮弄破了,傷口一下子流出了血,我疼得“哇哇”直叫。奶奶聞訊趕來,把我扶起,奶奶說:“野花也是藥材,敷在傷口上也能只痛。我小時候,那有藥,都是用野花敷敷的。”奶奶轉身摘野花,清洗干凈后,敷再我的傷口上。真的好神奇,敷了野花后的傷口漸漸不痛了。從此,我對野花又多了一份好感。

    院子里的野花是奶奶無意間灑下的,經過風雨的洗禮,就這么生機勃勃地生長起來。野花遠不像家花那么嬌艷,那么弱不禁風。它的.生命力很強,隨便把它的種子撒到哪里,它都會生根發芽,陡峭的山崖也好,肥沃的土地也好,有人照料也好,沒人照料也好,野花都會以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。

    我一直以為野花是觀賞性植物,直到那天——“姐,你吃過野花沒?”表妹問我。我說:“瞎扯,野花哪能吃?”“誰說野花不能吃?”奶奶路過插了一句。奶奶告訴我,當年戰火連天,受苦得是老百姓,吃的東西少的可憐,一碗小米粥都是想都不敢想的奢侈品,什么野花野菜的都是主食,當年有的人還得靠野花過日子呢!

    時間稍縱即逝,我轉眼都長這么大了,奶奶家的小院也要拆了,但野花在我的記憶里一直揮之不去。

    啊,難忘野花,難忘它樸素的外表;啊,難忘野花,難忘它可貴的精神!

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十六

    在我的學習生活中,從小到大,有許許多多關心著我成長的恩師。其中就有解老師她是我們班的一位數學老師,也是我們的班主任,她有豐富的教學經念,是不可多得的一位好老師,兩年的相處,給我留下了不可消磨的印象,她是我永遠難忘的恩師。

    有的舉起又放下了。而我還是默默地望著老師,在無意中,老師點到了我,我遲疑地站起來,結結巴巴的說出了答案,而且聲音小的像蚊子一樣,我身后傳來笑聲,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,臉紅得像紅蘋果似的。我呆呆的望著老師,感覺到老師在鼓勵我勇敢點,大膽點,于是,我提高了聲音說出了答案,這時,老師高興地說;完全正確。同時滿意地點了點頭,我終于放下心了。以后上課時同學們都踴躍地舉手發言了,即使我們回答錯了,老師也耐心地給我們講好幾遍,直到我們弄懂為止。

    在我學習遇到困難的時候,給我鼓勵。她像蠟燭一樣燃燒自己照亮了別人。她像粉筆一樣犧牲自己,留下了知識。難忘的恩師,我親愛的解老師。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十七

    現在,我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵的眼神,還有那與我們一起做游戲時激動的神情,她就是我曾經的課外英語老師——張老師。張老師為人親切,待人溫和,她很喜歡小孩子,愛護我們這些小不點兒就像愛護自己的孩子一樣。每節課,她總是換著花樣地幫助我們學習,讓我們在游戲中記住英語單詞就是她上課的一大特色,所以我們給她取了個名字:“游戲老師”。

    記得那是3年級的暑假,我第一次上英語補習班,剛進大廳就聽見一陣悅耳的歌聲,“不好!我遲到了!”意識到這一點的我大步流星地朝教室跑去,我喘著氣打開了門,一開門就看見了老師和藹可親的面容,頓時心情輕松了很多。我坐上位置后,老師還給我取了個英文名——amy,那時,我莫名地就喜歡上了她。

    上課了,老師教了我們一個單詞grape(葡萄),我一開始還不怎么會讀,心里直發慌,生怕被老師叫起來回答。老師見個個都抓耳撓腮,一副被難到的樣子,就說帶大家玩個游戲,教室里死氣沉沉的氛圍頓時活躍了起來,緊接著老師公布規則:大家先把單詞卡片藏起來,找的人如果離單詞卡近了,其他人就大聲讀藏起來的單詞,遠了就小聲讀,最后,找的人找到了卡片就算挑戰成功。

    游戲開始了,老師選擇了一名同學作為找的人到門外去,我們其余同學就負責藏單詞卡,大家十分興奮,七嘴八舌地貢獻出自己的點子,一個說:“藏窗簾里!”,“藏白板后面!”另一個接著說,有個男孩又說:“……”聽了差不多有上百個地方,大家最終秉持著“最危險的地方就是最安全的地方”的觀點,一致決定:混在單詞卡片里。

    她帶著好奇的目光慢悠悠地走進來了,我們開始大聲說:“grape,grape,grape……”一會兒她又朝里走去,我們的聲音立刻360度大反轉,變得很小很小。她立刻認準目標就在前面講臺那里,結果翻箱倒柜地找了半天,結果還是一頭霧水……最后她只好認輸。不過,俗話說得好:自己挖的坑自己填,我們在找藏著的單詞卡時,可謂是費了九牛二虎之力,看到藏卡地點的她驚訝得嘴巴張得大大的,變成了一個圓圓的雞蛋。游戲結束了,我驚訝地發現,我在不知不覺中就會讀這個單詞了,我想這就是快樂學習吧!

    張老師后來因為生寶寶離開了培訓機構,便不再教我了,可是我依然記著她,直到現在,我的英文名字還一直沒變。每當我寫amy這個名字時,我總會想起我的“游戲老師”。現在,我用這篇文章表達了我對她的崇敬與想念,也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十八

    五月漸漸逝去,屬于我們的'六月快到了,每當此時我總會情不自禁地想起那年的“六一”游園活動。

    那天,太陽暖暖地照著大地,同學們在班主任的帶領下興高采烈地排著整齊地隊伍,緩緩地走下教學樓,來到操場上參加“六一”游園活動。

    最火的項目要算“巧手夾玻璃珠”。“加油!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動的地方不時傳來陣陣喝彩聲。我隨著人流來到那里,盡管天氣很熱,但大家依然排著一條長龍,有的踮著腳,伸長脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎么夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長時間,好不容易才輪到我,我拿著筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗著我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個項目是在規定的時間內,誰從臉盆中夾到杯子里的珠子多,誰就贏了。如今我一個都沒夾住,怎么辦呢?汗水不停地往下流,我靈機一動,把珠子滾到一個角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心里一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最后的勝利。

    毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來,絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準了好長時間,我才毅然扔出筷子,只聽“叮當”一聲筷子掉進了酒瓶,我懸著的一顆心才算平靜下來。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇十九

    那天,陽光明媚,是個多么好的'日子啊!當然了,今天可是大年初二。按照傳統習俗,應該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發了。過年不愧是過年,才7點,街上就人頭攢動,把街堵得水泄不通,好不熱鬧。

    我們穿過菜市場,來到八字街,看見一個衣著破爛的小男孩,臉上布滿了污垢,身上還散發出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什么都不懂,還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說:“這大過年的,怎么會穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊!可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關注”他,在一旁唧唧咕咕的議論著。

    不一會兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說:“小弟,拿著,給,過大年,別餓著了。”說著,阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭,反而像對待親人一樣。看得出,阿姨并不怕他傷害她。

    剎那間,周圍仿佛都凝固了,沒有喧嘩聲,靜靜的。過一會兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過食物,用食指指著阿姨,癡呆地說:“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見他接過食物,笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停,好像在向阿姨致謝。頓時,感動了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過了好久,我才回過神來,跟著媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰流下。

    這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星,永放光芒。指導教師:李秀瓊。

    難忘的那句話六年級(熱門20篇)篇二十

    一副慈善的面龐,教給我們知識與堅強;一雙勤奮的雙手,書寫善良與安詳;一個不屈不抗的靈魂,譜寫關愛與高尚。

    老師謝謝您,為我們指明方向。老師您有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的付出;您有“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”的時間;您更有“學而不厭,誨人不倦。”的精神。老師您在三尺講臺上默默耕耘,您不說勞累,也不吐怨言,每當您累的時候,您總會望一望我們,露出舒心的微笑,在您的內心深處最大的快樂就是我們的健康成長。當我們沖撞您時,當我們犯錯誤時,您那柔和的性格總會先靜靜地和我們談話,用心靈和我們溝通,您用您那熾熱的心融化我們內心的寒霜。

    在課上,我們是師生,您用您的知識滋潤我們求知的裂霜;在課下,我們是朋友,您用您安穩的聲音與我們暢談理想;在放學,我們是伙伴,您用您靈巧的雙手與我們游戲在童年。

    當然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在堅忍,您也有生氣的時候,您也有哭泣的時候。在您生氣,您也不乏往日的氣質,您永遠不會像潑婦罵街那樣,您生氣時只會坐在班級靜靜地望著窗外,靜靜地。而您哭泣時,眼圈總是紅紅的,一邊哭泣一邊望著我們,我們會送上安慰的話和貼心的紙巾,盡管,我們不知道您哭的原因。但您,還是一如既往的安靜。

    老師,您是春蠶,用自己一生譜寫高歌;老師,您是園丁,用自己的雙手改變人生;

    老師,您是蜜蜂,用自己一世鑄就幸福;老師,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

    師恩難忘,難忘師恩,師生情誼地久天長。老師您的恩德,我們記在心上,師恩,師情,師容顏,我們千金不賣的信念!

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