編寫策劃書可以幫助我們明確目標、制定計劃、安排資源。在下文中，我們將向大家分享一份耗時數月，經過多次修改的策劃書范本。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇一
活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》（黨教〔xx〕2號）以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》（湘教工委通〔xx〕9號）等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：
在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的主旋律。
創作主題：我的中國夢。類別和內容如下：
類別。
內容（可在下列題材中任選一項創作）。
1.大美湖南類。
1、展現家鄉之美。2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。
風尚類。
記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進娶攻堅克難。
2.生活類。
展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下，1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。
3.夢想類。
1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“十二五”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。
4.其他類。
根據“我的中國夢”主題自擬作品內容。
主辦單位：長沙理工大學學生工作部（處）。
承辦單位：長沙理工大學土木與建筑學院。
長沙理工大學設計藝術學院。
長沙理工大學全日制在校學生。
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，面向全校學生征集作品，鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布，并向上級部門推薦上報。
1．作品名稱自定，參賽題材需特別注明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。
2．作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。
3．作品要求思想健康、積極向上且有青春的'氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出.
4．影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱，片尾字幕注明主創人員及任職。
5．拍攝設備及制作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文字幕。
6．本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》（承諾書見附表），承諾作品實屬原創，并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7．參賽方自作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報（視出版發行的量而定）。
8．參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤，并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書（見附表）一并上交。
9．凡提交微電影作品的作者，均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。
1.參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。
2.可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。
3.所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
4.提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。
5.參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括（不限于）因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6.嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
活動流程：
a)宣傳階段（xx年5月）：
此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。
b)征集方式：
微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品（刻錄于光盤中）于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯系人：劉操宇（），或者交到藝術樓c302，活動聯系人：孫亞輝（），并附寫創作大賽報名表（見附表）和劇本。
1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。
2、（1）攝影獎項設置。
大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。
（2）大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。
最受歡迎影片獎：（最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。）。
最佳導演獎：（最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。）。
最佳攝像獎：（最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。）。
最佳男演員獎：（最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。）。
最佳女演員獎：（最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。）。
最佳編劇獎：（最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。）。
最佳音樂獎：（最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%，同時結合網絡投票權重為40%，總分由高到低評定產生。）。
最佳剪輯獎：（最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分總分為60分，同時結合網絡投票總分為40分，總分由高到低評定產生。）。
最佳創意獎：（最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。）。
最佳人氣獎：（網絡投票選出）。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇二
二〇一三年三月十日。
目錄。
一．活動名稱…………………………………………第2頁。
二．活動主題…………………………………………第2頁。
三．活動目的…………………………………………第2頁。
四．活動單位…………………………………………第3頁。
五．活動時間及活動地點……………………………第3頁。
六．活動對象及參加人員……………………………第3頁。
七．影片要求…………………………………………第3頁。
八．獎項設置及評獎細則……………………………第3頁。
九．活動流程…………………………………………第4頁。
重慶醫科大學第二學生分會宣教部。
一.活動背景。
二.活動主題：大醫精誠春暖杏林。
三．活動目的：
2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。
3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。
4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。
5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。
6.培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。
四．舉辦單位。
主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會。
承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部。
協辦單位:重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門。
五．活動時間及活動地點：
活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）。
活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制。
六．活動對象及參加人員：
重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）。
原則上每班參演與制作人數不超15人。
七.影片要求：
（本次比賽以班級為單位，10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）。
1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。
2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。
3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。
4.禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。
八.獎項設置及評獎細則：詳見附表3。
九．活動流程：
（一）活動前期。
1.活動準備。
(1)部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。
(2)籌劃制作三段宣傳視頻。
2.活動介紹及推廣。
(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。
(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。
3.活動前期宣傳。
(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。
(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。
(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。
(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。
（5）制作初選表格。
（二）活動中期。
1.活動資料收集。
(1)每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。
(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。
2.大賽初選階段。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇三
電影文化月(電院風采，影映未來)。
二：活動背景。
隨著社會的進步，科技的發展，電影到了3d的時代，3d電影是我們這個時代最熱潮的話題，可是，我們在學校享受電影帶來的視覺沖擊時，可曾想過電影帶中那些精彩的情節，那些唯美的瞬間，那些震撼人心的場景;為了讓同學們重新體驗經典，感受電影文化帶來的精神力量，特舉辦電影文化宣傳月活動，希望給大家帶來一場心靈的盛宴，并同時營造積極向上的和諧校園文化氛圍，升華當代大學生的思想與精神境界。
三：活動目的。
在電院團總支的指導下，協助學生會舉辦本次活動，加深學生對電影文化的了解，體驗電影帶來的心靈震撼，增強院系各專業的交流合作，加強真善美的教育，營造一個和諧友好的校園文化氛圍，充分體現當代大學生的積極向上的一面。
四：活動對象。
電子通信工程學院全體大一新生。
五：活動時間。
20xx.11.17------20xx.12.07。
具體安排。
11月14日-----11月20日前期宣傳階段。
11月17日18:30——21:00學生會內部電影知識競賽。
11月21日12:10——13:30開幕式暨各專業電影知識競賽。
11月22日-----12月5日組織各專業班級觀看電影。
12月04日18:30——21:00情景劇比賽。
12月07日12:10——13:30閉幕式暨頒獎儀式。
其他觀看電影時間根據各班人數再定：
六：活動地點。
電子通信工程學院多媒體教室。
七：舉辦單位。
主辦：電子通信工程學院。
承辦：電子通信工程學院團總支和學生會。
協辦：賽博數碼廣場、學院各專業。
八：活動小組。
組長：操宏華。
副組長：項華偉。
組員：電子通信工程學院團總支和學生會全體成員。
九：活動具體安排。
(一)：活動前期。
樓前貼一張宣傳海報;。
2、物資申請：信息部成員計算好每次活動需要物資，活動提前三天交到秘書處;。
3、
5、提前準備好活動獎品(采用積分制，每一項一百分);。
附：1、學生會內部：
優秀個人2人一人一副耳機。
優秀部門2個每部門一支簽字筆和一本筆記本。
各專業評比前三名(以總分形式)。
前三名各班獎狀一張，代表選手榮譽證書。
優秀個人獎六名三副耳機、一個攝像頭、倆個筆記本。
7、解說員：安排每次看電影的解說員，自行準備每次電影的解說詞。
9、在活動開始前一天，及時和各專業輔導員溝通交流，讓輔導員更好的理解電影文化月。
(二)：活動安排。
1)11月17日晚上18:30—21:00學生會內部知識競賽;。
注：所有工作人員11點到達開幕式地點待命，進行工作安排，通知所有參賽人員和各班級拉拉隊及時到達比賽現場。
(4)各專業觀看電影安排(八個專業)：
(5)12月4日晚上18:30—21:00各專業情景劇比賽;。
(6)12月7日中午12:10閉幕式暨頒獎典禮(具體內容和流程參照閉幕式策劃書)。
十：活動中期。
1、依次按照活動時間舉辦相應的活動，如有時間沖突，則另行安排;。
2、活動期間信息部、組織部成員必須在活動前一晚召開會議，安排工作;。
3、活動舉辦前幾天一定要彩排;。
4、每次活動舉辦時合理安排本部門人員工作，責任到人。
十一：人員安排。
活動執行總負責人：詹剛葉周丹吳懷穎劉瑞杰金亞洲萬國安。
活動執行負責人：夏霖劉小龍常申申齊劍王建馬小玉。
(1)裁判組。
組長：常申申馬小玉。
注：負責電影知識競賽的打分、記時等工作。
(2)后勤組。
組長：王洋操夢雅劉小龍王建。
注：負責電影文化月活動期間所有物資的準備和會場的布置工作。
(3)信息采集組。
組長：占勇周萍。
注：負責活動期間照片的采集，宣傳稿的編寫以及宣傳工作。
組長：任濤程偉。
組員：汪名電金麗陸浩劉亞陸琦周鈞賀書翔齊玉林顧聲揚王定軍張青春房慧慧王圓圓石星翔梁小波周偉敏黃春羽注：負責活動期間進出場秩序以及現場的紀律和活動期間的安全保衛工作。
(5)機動組。
組長：丁曉飛劉杰張友先高品。
注：負責活動期間突發事件的解決與安排工作，以提高活動的應變能力，保證活動的正常開展。
(6)禮儀組。
組長：朱凌云石程張芳芳。
注：負責活動期間的一切禮儀活動。
組長：張修莉李文艷王樹敏劉小龍常申申。
注：負責活動的宣傳，海報的出版與張貼以及幫助贊助商的宣傳。
組長：馬小玉王建齊劍。
注：負責活動的組織策劃和人員安排。
十二：活動后期。
1、每次活動結束后，打掃階梯教室，歸還物資;。
2、活動結束后，信息部和組織部成員做好工作總結，以書面形式。
交到各部部長;。
3、宣傳部出海報公示電影文化知識競賽結果和各班級最后得分，
將前三名以喜報形式張貼;。
5、信息部和組織部及時將工作匯報上交主席團。
6、信息部和記者團在新華網上進行進一步的后期宣傳，擴大電影文化月的影響。
十三：經費預算。
條幅四條(40元條)宣傳海報兩張(20元張)。
音響(200元)獎品(600元)。
服裝租借(100元)其他(400元)。
十四：活動可行性。
(1)此次活動是在院團總支的指導下，學生會為主體，所有大一新生為主要對象的背景下開展的，領導對其很重視，為此活動順利展開奠定了人員基礎。
(2)此次活動開展的主要目的是為了宣傳團總支的思想，通過觀看電影陶冶學生情操，提高學生的素質修養，營造和諧文化氛圍。
(3)觀看電影之后的情景劇比賽，讓學生們不僅僅是看了，更讓他們深入到電影中去，真切的感受到電影的魅力和教育意義。
十五：應急預案。
(1)現場人員過多，導致混亂。
解決方案：保衛組和機動組在入場時控制好人數，如果有人員坐不下時，可以及時搬幾個凳子進場;另外要保證場內的紀律等問題。
(2)電影知識競賽過程中評分、搶答出現異議。
解決方案:評分出現異議由裁判組的工作人員討論后得出結論;搶答出現異議由公正員決定。
(3)搶答器出現問題。
解決方案：現場工作人員及時修理，這段時間，主持人應積極活躍現場氣氛，不能出現冷場;如果實在修不好，可以采用舉手搶答。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇四
一、活動背景：
電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的專業知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
二、活動目的：
為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課余生活，激發同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
三、活動主題：
“膠片的力量”勵志電影展。
四、活動流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。
1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考。
2)篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。
3)篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。
3、場地設置：
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。
4、參加人員：
護理系09、10、11屆全體學生。
5、時間安排：
考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展為期五天(.4.9-.4.13)，09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。
6、主持人：
與文娛部聯系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。
7、資金預算：
租用場地費用，向上級領導老師匯報。
中期：
周一至周五。
4:40各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50入場完畢。
5:00由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。
5:20電影正式開始播放。
7:00組織學生退場。
后期:。
1、同學寫一篇觀后感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。
3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經驗。
五、其他：
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。
4、由于活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇五
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。我們通過微電影讓更多的人了解艾滋病并學會尊重他們的隱私。艾滋病患者不僅要面對疾病的折磨、死亡的威脅，還要承受來自社會和家庭的壓力和歧視，因此常常出現情緒異常，甚至自殺傾向。這就需要加強心理護理。密切觀察患者的心理變化，注意傾聽患者訴說，建立良好的信任關系，幫助他們樹立起對生活的信心和希望。
監測資料表明：中國的艾滋病流行正由吸毒、賣淫、等高危人群向一般人群傳播。據聯合國艾滋病規劃署，世界衛生組織和衛生部聯合專家組評估：截止20xx年底，估計我國：存活艾滋病感染者和病人78萬；存活艾滋病病人15.4萬；當年新感染4.8萬；死亡2.8萬。目前，已發現的感染者和病人存活34.6萬；累計報告艾滋病病毒感染者和病人43.4萬，其中死亡8.8萬。面對這樣嚴峻的形式，我們通過拍攝微電影這一微薄之力來引起大家對艾滋病感染的'關注并倡導尊重其隱私。
通過拍攝關于保護艾滋病患者隱私權的微電影：
關愛hiv感染者，保護他們的隱私權；宣傳艾滋知識，正視艾滋病。
讓他人通過微電影這一流行元素，正確認識艾滋病感染者的隱私問題。我們需要關愛艾滋病感染者，并且要尊重他們的隱私，讓他們享有社會每一份子應有的權利。中國的艾滋病流行正由吸毒、賣淫、等高危人群向一般人群傳播，向大家講述艾滋病的知識，幫助大家了解艾滋病，呼吁社會人群尊重艾滋病感染者。
（一）準備工作（時間：20xx.04.04——20xx.05.05）。
2.廣泛聽取班內同學的意見和想法，集思廣益；
3.負責人安排人員寫好劇本，確定拍攝內容。
4.確定拍攝場地，拍攝工具，工作人員。
（二）活動實施（時間：20xx.05.06——20xx.06.06）。
1.工作人員負責布置場地，微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備；
2.電影開拍，先由工作人員用手機作預拍，再由工作人員用專業設備拍攝，場務人員做好后勤工作。
（三）后期制作（時間：20xx.06.06——20xx.07.07）。
1.電影拍攝完成后立即開始剪輯工作；
2.電影拍攝過半開始收集相應音樂，為后期剪輯、加音樂做準備；
3.剪輯完成，負責人審核。
1.影片類型：大學校園生活。
2.影片長度：10—20分鐘。
3.電影簡介：此電影以故事的形式，將發生在校園的真情故事再現，主要突出保護艾滋病感染者隱私權的主題。本片以自然為主，真情為輔，前后夾擊，真實立體地反映大學校園里學生對待艾滋病的各種態度。
4.導演：xxx。
5.總策劃：xxx。
6.總負責人：
7.拍攝：xx、xxx。
8.剪輯：xx、xxx。
9.背景音樂：xx、xxx。
10.場務：xx、xxx。
11.演員陣容：xx、xxx、xxx、
1.演員空位（在確定演員時，確保演員有足夠時間和盡量投入拍攝中）。
2.經費不足（在贊助費用不足時，提前確定有足夠的社團費用支持拍攝）。
3.設備缺陷（向攝影專業的同學借入先進設備，也可請其作指導）。
4.剪輯、配樂問題（請專業人員做指導）。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇六
今年是上海電氣的管理年，也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍，有效地在青年中宣傳安全、質量意識，鼓勵青年參與工廠各項工作，結合我廠實際，工廠團委擬組織拍攝“微電影”。
3，宣傳目前工廠的一些人力資源政策，包括“員工多元化發展通道”等；
4月下旬－4月底：后期制作，第一部成片完成；5月初：廠內公映；
5月中旬：后續總結，改進。
1，a：工作3至5年的青年員工（初步設定為技術條線的員工），自身發展和企業發展正處于磨合期。
2，b：工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人（男1號的努力方向）。
3，c：與男1號資歷相似的青年員工（初步設定為制造條線的員工），工作積極主動，能給予a很多幫助和建議的好友。
4，d：a的夢中情人。
5，其余角色。
在輔機廠上班的小職員a，幾周前遭女友提出分手，原因是覺得跟a在一起沒有未來，這大大打擊了a的信心；同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁，不知道發展的方向到底在哪。
xxx個繁忙的周五下班后，疲倦的a趴在桌上睡著了，夢中跟好友c去唱歌，并向c傾訴了最近的'苦悶，后結識了c的朋友d，一見傾心，卻突然被同事推醒，想起今天要交的任務，遂去找b。
b是a所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人，也是a一直以來心里的榜樣。b發現了a近來的變化，作為前輩，決定盡快讓a重拾積極的態度和信心，于是找a談話。通過對自己過往經歷的回顧，鼓勵a現在每一步都要腳踏實地，切合工廠當前的工作重心（嚴把質量關，做好本職工作）做出成績來，并主動把握公司給予青年員工的各種機會。a深受啟發。
后來的幾周，b看到了愈發積極認真的a（其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭，主要由a與c工作上的互動來適當展現），遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。a經過對自己未來和工作的重新審視，決定與c一起把握這次機會。
與此同時，a與夢中女孩d不期而遇，即將展開新的人生旅程。
1，以新型的微電影的形式進行宣傳，能夠吸引觀眾。
2，內容方面，展現公司在青年員工培養計劃上的重視；帶動青年員工對工作的熱情與積極，并正確樹立自己的職業道路；樹立好的發展榜樣，給予青年員工希望。
主創：廠團委，技術部團總支。
制片：鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨。
編劇：蔡昌龍、沈倩、趙宇田。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇七
一、活動名稱：
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、活動流程：
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配。
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配。
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、拍攝過程。
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃。
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、影片剪輯。
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片。
7、影片展播。
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
湖北職業技術學院影視工作室。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇八
2活動目的：為豐富同學們的課余生活，增進各學部之間的交流。外國語，體育，藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。
3活動內容：電影展分三個階段，前期播放一集綜藝節目（30-40分鐘），中期穿插一個5-10分鐘的小游戲（猜經典臺詞來源，模仿名人，腦筋急轉彎等），獲勝者將得到小禮品，后期播放一部優秀影片。
5活動地點：12教108
1外語學部負責人：李美玲
職責：主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。
2體育學部負責人：楊娟
職責：主要負責電影的征集以及內部的協調和分工。（周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋）
3藝術學部負責人：劉洋
職責：主要負責海報以及內部的協調和分工。（周四上午將4張海報分別張貼于外語，體育，藝術及狀元樓前）
4主持人：各學部輪流主持，由相應學部負責人推舉。
職責：了解整個流程（播放協會ppt對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束），調節氛圍。
5引導組（6人）：每周每學部兩人。
職責：主要負責前期的引導和后期的衛生。
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18：00入場
3活動結束后關燈關門
4愛護教室設備
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇九
這是一個激情蕩漾的協會。
夢想人生，從這里開始。
1）召開會議，廣泛通知，讓全校及時準備
2）在人人公共主頁等進行相關宣傳
3）發動各社團宣傳
4）由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳
5）由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網和百度貼吧宣傳
微電影是一種傳播載體，而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現了大學生的朝氣，所以這次大賽以“微電影，大夢想”為主題：
在“微”文化盛行的時代，每個人的夢想，都可以見微知著。
作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的思想與內涵。
全校學生
1.作品應遵守國家相關法律法規。
2.參賽者使用可拍攝手機、單反，可配背景音樂或旁白，旁白以漢語普通話為主要發音語言。
3.作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。
4.作品時間應控制在10分鐘以內。優秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。
5.編輯完整，表達流暢、可視性強。
6.必須保證作品的原創性，否則一經發現，即取消參賽資格。
7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）
8.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實，生動，重點突出
1.報名時間：11月24日---11月26日
作品提交時間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）
培訓時間：12月1日
決賽時間：12月16日晚
2.報名方式
形式是自由組團報名，組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數不限。
1.主題鮮明，內容不空洞
2.具有創意，設計個性化
3.演員表演靈活，不死板
4.美工好，色彩搭配合理，生動逼真
5.能夠體現當代大學生活的特點
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開
2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失
比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發獎狀。
1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
2每個參賽作品播映完畢后進行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
3由評委評分和人人網投票結果綜合評出一二三等獎。
4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎）。投票環節播放由網絡部制作的視頻。
微電影大賽以豐富大學生校園文化生活，提高大學生藝術修養和人文素養，推進文化傳承創新，發現大學生影像創意人才，鼓勵和支持優秀學生奮進，進一步拓寬影視創作思路，為有志投身文化創意和影視創作的大學生搭建一個表現平臺。
敢于從屬于自己的獨特視角來表達內心的感觸與呼號，讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界，觀察每一個角落，讓我們的大腦，思慮，生命中每一個瞬間給我們的啟示，讓我們的雙手通過錄制微電影，制作微電影，讓自己，讓同學，讓許許多多的人們，記住你內心感觸最深的畫面，讓更多的人們一起分享這份感動，這是你的微電影作品，它也將是大家的微電影收藏，這里是每一個人的舞臺，在這里，我們感受他人，感受青春，感受溫暖，感受每一份獨特。
世界上從來不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，我們有激情，有夢想，有恒心，我們立志要讓大家看到我們原創的小世界，讓我們全身心的投入，共同體驗這一場視覺盛會。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十
隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白，同時也為了促進校園文化建設的繼續高水平快速發展，挖掘校園文化內涵，拓展文化渠道，建設校園文化新平臺，培養學生的動手實踐能力，我計算機學院將舉辦“回望影史，經典重現”經典電影重演的活動。
豐富校園活動，培養學生動手實踐能力，拓展文化渠道，宣傳經典電影文化。
初賽：三月16日晚12:00。
決賽：三月25日晚19：00。
前將作品發送至指定郵箱。
決賽：教西d100。
一、初期宣傳及準備工作。
1、南餐、云餐宣傳欄張貼海報。
2、在周五周六晚上在教學樓播放經典電影，同時向前來觀看電影的.同學發放傳單，為活動做宣傳。
3、和電影社，話劇社等社團聯系，通過這些社團增加活動影響了。
4、賽前分別在南餐和云餐擺外場，發放傳單。
5、在校園bbs，xx上發帖宣傳。
二、初賽。
內容每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演，時間為5~10分鐘。參賽者可模仿原電影片段，也可向其中加入適當的新元素，體現新的主題。并將表演制作成視頻。
參賽方式1、每支參賽隊伍制作自己表演節目的視頻，于三月16日晚12:00前發至參賽公共郵箱([emailprotected])。
2、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表，填寫參賽隊員的姓名，學院，郵箱，聯系方式等信息，并和參賽視頻一起發到公共郵箱內。(信息表見附錄1)。
初賽評選舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊，對參賽作品進行評選。最終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。
三、中期宣傳及準備工作。
5、申請教西d100教室三月18日下午到晚上的使用權。
6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排。
7、三月17日通知參賽選手進行抽簽，決定比賽出場順序。
8、在決賽日前準備好每個決賽小組的ppt介紹(包括小組成員的照片及成員信息)。
四、決賽流程。
1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18：30到達比賽地點，教西d100。
2、決賽于19:00正式開始，由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、并介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)。
5、所有參賽小組表演完畢后，由嘉賓進行綜合點評，最后公布選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)。
6、獲獎小組上臺領獎，由決賽評委以及嘉賓為其進行頒獎。
7、主持人做落幕詞并宣布比賽結束。
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愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十一
在復雜多變的21世紀，當代大學生要實現全面的健康發展，必須要有物質的支撐、精神的支撐和社會的支撐。認知和接受馬克思主義，是青年發展的重要支撐。在這樣一個歷史時期，在高校當代青年中，如何利用社團推動當代中國馬克思主義的大眾化實現馬克思主義創新理論成果深入人心，切實加強社會主義意識形態的感染力、吸引力和凝聚力，從而推進馬克思主義實踐的發展，進一步實現馬克思主義的大眾化（指通過各種宣傳理解掌握的過程教育實踐活動，使馬克思主義理論從抽象到具體，從深奧到通俗、從被少數人了解掌握到被廣大群眾馬克思主義大眾化），有效地培養一批批優秀的青年馬克思主義者，已成為當代中國高等教育發展與創新的一個重要課題。
此次活動以欣賞紅色影視為主，以視頻的形式向同學們展示馬克思主義理論在實踐中的不斷探索的過程，同時附加理論知識，實踐與理論相結合，讓同學們進一步了解馬克思主義理論基本知識。
為牢記中國共產黨的光輝歷程，弘揚中華民族先進文化，激發廣大學生的愛國熱情，提高同學們對中國共產黨的光輝歷史的認識，青年馬克思主義理論研習社決定開展“回望歷史緬懷英魂”觀紅色經典影視活動。紅色電影主要講述了有關革命前輩、革命烈士的光榮事跡、堅定信念和偉大精神，展現了不同時期共產黨員的`光輝形象和動人事跡，集中反映了中國共產黨在新中國成立前的革命歷程與實現民族偉大復興的光輝歷程。
通過組織大一新生觀看這類電影，能夠更直接、更深入地感受強烈的共產主義精神，樹立堅定遠大的理想信念，教育我們當代大學生思考自我的存在意義，學得“勝利來之不易”，規劃好科學的人生理想與目標，把握青春時光，學習并繼承革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮斗精神，與時俱進，適應當代社會需要。
“回望歷史緬懷英魂感受巨變”——紅色經典影視欣賞。
此次活動力求豐富大家的校園文化生活，讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。
以紅色經典影視欣賞——《風聲》為主，同時要求以“回望歷史緬懷英魂感受巨變”主題，結合自身實際，抒發真實情感，寫一篇心得；或者圍繞影片《風聲》寫一篇影評，字數不少于1000字。青年馬克思主義理論研習社每一位成員必須寫一篇，其他參加活動的成員可自己選擇，要求影評是原創作品，未在正式刊物上公開發表過，一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。
同時為了鼓勵同學們積極參加此次活動，進而更好地體現本次活動的目的，我們將評選出優秀征文，并投稿校刊發表和頒發榮譽證書以表彰廣大參與同學。
活動心得及影評作品青年馬克思主義理論研習社的成員統一交給各部門部長，其他參賽人員作品在11月xx號21：00之前以電子稿的形式發在993306xxx@郵箱中，逾期不候。
紅色影視欣賞。
時間：20xx年11月12日16：00--18：00。
地點：教二b306教室（根據實際情況而定）。
優秀征文評選。
時間：20xx年11月18日17：00--18：00。
地點：教二a301階梯教室。
青年馬克思主義理論研習社全體社員和其他在校生。
優秀征文：一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優秀獎：五名。
獲獎學生將頒發榮譽證書和獎品，其中優秀獎獲獎者只頒發榮譽證書。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十二
一、活動名稱：
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、活動流程：
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配。
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配。
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、拍攝過程。
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計劃。
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、影片剪輯。
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片。
7、影片展播。
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
湖北職業技術學院影視工作室。
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愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十三
中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。在建黨90周年之際，為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我院學生釋放激情的精神風貌，特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。
在宣傳部的配合下，完成海報宣傳工作。海報制作力求做到新穎，醒目，有氣勢，張貼到位。
各班團支書及文娛負責各班內部的宣傳工作，以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項，調動同學們的積極性，鼓勵學生積極踴躍參與比賽，保證活動能順利進行。
追憶革命歲月，傳承紅色文化
通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的.紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓團結之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定！這次活動，也為讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學們的愛國情懷。讓紅色經典超越時空的生命力，與你我緣夢相依。
湛江師范學院人文學院全體全日制學生（團隊參賽）
由各班文娛委員統計參賽者名單并上報學院團委文藝部郵箱。
要求每個班的報名表和成品在5月25日前上交團委文藝部郵箱。
時間:5月28日晚上7點半
地點:教三601
1、本次比賽分為三個環節,分別為:原聲再現、創意配音、組隊pk。
a.原聲再現。參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演。
b.創意配音。選手根據電影片段，發揮想象，靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗，用當代大學生的視角，為影片人物配音，向其注入新的血液。
3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片，并于比賽前自選相應影片，處理好配音片段（也可自選合適的背景音樂），成品上交團委文藝部。
4、選手報名時需填寫好相關資料（報名表）。
5、選手必須提前20分鐘到參賽現場，以利于比賽工作順利進行，逾時將取消比賽資格。
6、遵守比賽紀律及規則，配合相關工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽后與院文藝部聯系。
一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，優秀獎四隊。
特色獎項：
最具創意獎，最具潛力獎，最高人氣獎，最佳團隊獎.
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十四
前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
主辦：河南師范大學新聞中心
承辦：現代教育技術中心
1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）參賽對象：全體師生
（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計jpg文件）
（四）參賽要求
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。
河南師范大學新聞中心
河南師范大學現代教育技術中心
20xx年3月15日
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十五
活動前言：通過“微電影”的準備，以及一系列的拍攝過程，既能使同學們緊跟時代的腳步，又能宣傳文明禮儀的重要性，倡導網絡文明，增進社會的全面發展，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
xx年11月15日——xx年6月10日
策劃承辦單位：福建幼兒師范高等專科學校藝術系
“網絡文明，幸福隨行”——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校dv愛好者征集微電影作品，每部作品時長三至五分鐘左右，利用新浪微博平臺進行作品展示，激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時，組織專家對作品進行評選，選出優秀作品并進行頒獎。
1、豐富校園文化，培養同學自主創造的能力
2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感
3、提高同學的想象力，給其發展表現的平臺。
4、通過電影形式讓大家產生共鳴，更好的宣傳文明禮儀、倡導網絡文明。
1、活動啟動階段：
時間：xx年12月
形式：宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容：宣傳此次比賽，激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座，為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、征集要求
（1）內容健康向上，緊扣“文明”為主題，以網絡文明為出發點。微電影以3-5分鐘為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格)，并附上50-100字的作品簡介。
（2） 作品內容要求積極健康，扣緊本次活動主題。
（3） 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
（4） 錄制參賽作品的設備像素必須是500w以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式請自行轉換)。
3、作品拍攝與征集
時間：20xx年1月-20xx年4月
形式：作品拍攝與征集
內容：
作品要求：以“文明禮儀”為主題，時常3到5分鐘，內容積極向上，均為原創，可用任何攝影設備創作。（提醒：上交作品時間截止至4月30日，上交地點：藝術系團總支辦公室）
4、作品展播階段
時間：20xx年5月
形式：展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄，對優秀作品進行展播，同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間：20xx年5月底
形式：評審會
評選標準：
a.作品需具有創意，內容不空洞，設計個性化
b.演員表演靈活，不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、 頒獎儀式
頒獎時間：跟學生文化藝術節同步
頒獎地點：待定
本次比賽設有一、二、三等獎，最佳導演獎，最佳編劇獎，最佳男主角及最佳女主角獎，最佳創意獎等等。
最佳電影獎：1名……………………證書和獎金
最佳導演獎：1名 …………………證書和獎金
最佳男女主角獎：2名………………證書和獎金
最佳人氣獎：1名……………………證書和獎金
最佳創意獎：1名……………………證書和獎金
1、宣傳費 1000元
2、獎狀 100元
3、獎金 1000元
4、其他費用 300元
5、水 50元
總計：2450元
藝術系團總支
xx年11月08日
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十六
影片名稱：
《愛情斷點續傳》影片主題：
通過對兩個普通的大學女生在數年后相遇追憶她們共同的大學生活的點點滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境里由于不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的大學生活，然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。
影片目的：
從不同的側面展現當代中國大學生的面貌和狀態，揭示大學生面對的社會問題，比如就業競爭激烈等等。引導在校大學生應該以怎樣的態度去學習、工作，應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。
影片特色：
影片中兩個女主人公都是攝影愛好者，鏡頭作為人的第三只眼，能夠透過鏡頭看到人的心理，本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片反映身邊的現象、社會的問題，隨著大學四年時間的不斷邁進，縱向反映兩個人心態的不斷變化和成熟，兩個人之間的橫向對比有反映了大學生群體的不同的性格和心態。
宣傳價值：
在現今影視文化大范圍波及校園的形勢下，大學生電影節、大學生dv大賽已經成為大學文化的重要組成部分，是新生代大學生象征之一，紅地毯甚至已經鋪在了許多大學、高校的舞臺上。東北大學作為發展藝術氛圍的綜合性大學的典范，積極開展dv大賽等類似的文藝活動，但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。
該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北大學校內進行，學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術氛圍、豐富學生的課余生活，老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展，必將成為學校的一道亮麗的風景線。
將東北大學作為主要拍攝場地，更可以將東北大學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的學習環境以及先進的研究環境，完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去，讓更多的人認識東北大學，了解東北大學。
商業價值：
大學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關注，其商業價值也越來越受到認可，尤其作為大學生的電影拍攝屬于非職業、非商業性質，自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步，電影藝術作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值，作為影視拍攝、制作設備的生產商多年來為電影發展做出了積極的推進作用，因此期望設備的生產商能夠將其升華，以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展，能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。
除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單反照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機，本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上，更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。
愛心微電影的策劃書范文（17篇）篇十七
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網絡的簡介、宣傳紙上的敘述、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。
現在大部分的機電一體化學生不明白其專業的作為之處，對其就業方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對于學校發的課本、開的課不知道為什么要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的。
通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業的大有作為，從電影中激發學生的強烈好奇心，令其產生探索精神，予以明白其自身的發展方向以及自己的向往方向，明確該專業的對自己的適合性，以便在以后更好的學習。
三、活動主題：電影詮釋機電。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：機電三班學生。
贊助單位：安徽房產網。
七、活動安排：
1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
2、定好影片準備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
5、準備u盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，并將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印制宣傳單數張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，準備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，準時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。
10、觀看完畢后，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經驗。
八、活動預算。
活動策劃書與數張宣傳單的打印費用：預計四元左右。
九、注意事項。
1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛生，與觀看時的安靜氣氛。
2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
3、征求來的電影必須與機電一體化專業緊貼，需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管，并按照外借時所定的時間及時歸還。
策劃者：賀濤濤。