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    健康小屋工作總結(模板22篇)

    時間:2025-06-28 作者:紙韻

    月工作總結是對過去一個月內工作表現的回顧和總結,對工作成果、問題和經驗進行梳理和總結。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結范文,供大家參考學習。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇一

    (一)2011年11月28日,公共衛生學院健康協會在6308教室舉行了健康論壇。該活動旨在使同學們了解健康知識,讓學生做一些關于保健行動并了解其要領。本次活動由公共衛生學院健康協會主辦,健康教育承辦,雜志社及辦公室協辦。出席本次活動的領導有吳林雄老師及健康協會主席團。

    (二)過程:論壇剛開始由四位主持人上臺引入鼻子健康的重要性,介紹了如何使鼻子保持健康的方法,后來觀看了關于劉老師介紹鼻子的保健視頻。觀看過后主持人帶領大家做了關于如何治療鼻塞和嗅覺減退的按摩方法。

    (三)結果:本次活動在主持人的主持與帶動下,同學們積極參與活動,學到了許多關于健康的知識。

    (一)背景與目的為了讓同學們關注和重視大學生身體健康,并運用所學到的知識預防疾病或是減輕甚至治愈疾病,健康教育部舉辦了此次以身體健康為主題的健康論壇。希望通過我們的活動可以讓同學們免除身體疾病的困擾。

    (二)過程組織。

    1、主持人開場白,介紹此次健康論壇主題及主要內容。

    2、由主持人提出相關問題大家進行討論帶領大家進入此次健康論壇。

    3、由主持人介紹與鼻子健康相關的知識。

    4、播放與鼻子健康相關視頻,然后由主持帶領觀眾一起學做視頻教的方法。

    (三)結果。

    三.優缺點。

    優點:本次活動使同學們了解了關于鼻子健康的知識,促使了同學們更加注重健康,論壇氣氛十分活躍,同時產生積極意義,宣傳了健康協會注重健康的精神。缺點:到場人員太少,可能是因為我們宣傳力度不到位。由于四位主持人是第一次主持,有些細節沒有把握的很好。

    昆明醫學院健康協會。

    張在旺。

    2011年12月1日。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇二

    為把該項工作做好,我局制定了《健康小屋建設實施方案》和《健康小屋建設考核評比辦法》,成立了區健康小屋建設領導小組,并于召開了健康小屋動員大會,各鄉鎮衛生院院長、建設醫院任務負責人、小屋屋主命名專家參加了此次會議,從而使該項工作順利開展。

    以動為先、強力推進推進情況:按照市要求標準,在全區建設100所健康小屋。從全區二級醫院、鄉鎮衛生院、村衛生室聯合抽調300名醫療技術人員充入其中,平均每個健康小屋3名醫生,重點開展健康教育、健康檢查、疾病防治、家庭醫生簽約等工作。以區二級醫院為龍頭結合17個鄉鎮衛生院組建了醫共體共建單位,結合家庭醫生簽約363個服務團隊和73個健康小屋屋主,全部深入到鄉鎮衛生院和村衛生室。實現了“基層首診、分級診療、急慢分治、雙向轉診”的統籌協調和分工合作機制。截止目前我區共重點簽約人群28.7萬人(糖尿病、高血壓、老年人、兒童、殘疾人、計劃生育特殊家庭)其中計劃生育特殊家庭人口和農村建檔立卡貧困人口簽約率已達100%。

    存在問題:一是健康小屋屋主都是二級醫院的科主任,工作比較繁忙有時達不到上級規定要求的下鄉次數,在家庭醫生簽約上,有只注重數量而忽視質量的現象。

    下一步措施:一是加大簽約宣傳力度,整體改變和提高全社會對該任務的認識。特別是對農村居民,通過公示家庭醫生信息、健康教育、輿論宣傳等方式培養居民的預防保健觀念,樹立“小病不出村,大病進醫院”的意識提高對今天也算是的依從性和信任度;二是不斷完善簽約服務內涵,突出中西醫結合,增強群眾主動簽約的意愿;建立健全簽約服務內在激勵與外部支持機制,提高簽約服務水平和覆蓋面,為群眾提供綜合、連續、協同的基本醫療服務,增強人民群眾獲得感;三是加大小屋內涵建設形成常態化管理機制,使小屋發揮好其應有價值,我們將始終嚴格按照市局工作要求,著力推進“健康小屋”建設內涵,努力把“已病圖治”轉變為“未病先防”,更好的利用有限的資源真正實現健康小屋的價值,為基層群眾服務。四是強化督導考核力度,加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況,確?;顒娱_放天數及使用頻率。

    在此基礎上我們搞好督導、強力推進。嚴格按照我們在“星級健康小屋”調度會議上“五個一”的標準進行健康小屋的建設:即要有一次健康講座;一次十九大宣講;一次義診活動;走訪一批重點人群;搞好一批家庭醫生簽約。為此各單位要再增壓力、強化措施按照市衛計委要求打造一批“星級健康小屋”迎接好市局年終考核。我們通過與縣級醫院的溝通協調,明確健康小屋所在機構和指導專家,組織開展了宣傳活動,讓機構專家、群眾了解健康小屋的作用意義,提高參與積極性。同時抽調醫政得力人員組成督導小組,分別到各鄉鎮衛生院和村衛生室就該項工作的開展現場督導和指導,我局統一安排對此項工作開展好的進行表揚,對開展差的通報批評。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇三

    根據上級相關文件精神,為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創建工作,全面提高轄區的生態環境,市容環境和居住環境,進一步提高轄區居民的生活質量和健康水平。

    龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習,增強工作領導小組的業務能力,落實相關管理制度,每季度至少召開一次會議,研究解決轄區結核病宣傳和預防問題,確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位,居民開展形式多樣的活動,將創建工作列入村發展工作規劃當中。

    加大力度開展綠色村活動,推進循環經濟的發展,大加倡導節能,降耗,資源回收等環保行為,提高村居民的環保意識,自覺參與村環境保護。積極配合上級有關部門規范村內的廣告、標牌,整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛生死角的巡查力度,大力開展愛國衛生運動,有效控制"四害"密度。

    加強安全管理和防范工作,積極開展安全文明小區活動,設立治安指揮中心、開通報警電話,加強治安聯防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡",確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育,提高職工的安全生產意識,組織業主召開安全知識講座,提高安全意識,有效防范和控制重特大安全生產事故的發生,大力整治安全生產,消除安全隱患,工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛生的監督工作,防止重大食物中毒事件發生。定期開展"消防安全","交通安全"宣傳活動。

    不斷擴大醫療,養老,失業,工傷等社會保障的覆蓋面,做好最低生活保障工作,確保困難居民基本生活。開放老人活動中心,規范管理,豐富老人文化生活,充分發揮殘疾人協會為殘疾人提供服務,開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能,為轄區居民提供便捷,優質的醫療衛生服務,做好轄區結核病危險人群的管理,加強對弱勢群體的醫療救助,定期隨防,有效控制結核病病的傳播,加強預防結核病的宣傳力度。

    充份利用村宣傳欄資源,每季度至少更換一次健康教育內容,利用好健康增值學堂,組織居民開展多方面講座,培訓,充實健康教育資料柜,經常性上門向居民發放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動,提高居民健康意識。

    不斷創新計劃生育工作,貫徹執行計劃生育政策,全面完成人口與計劃生育任務,沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心,實行"計衛聯手",提高計生優質服務,開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治,提高避孕節育措施的落實,加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部,計生協的力量,開展形式多樣的宣傳活動。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇四

    新環保改革,強化環境調控,深化污染治理,嚴格環境監管,全力推進生態文明建設,較好完成了年度目標任務,取得了一定成效。

    牽頭聯合發改、經信等14個部門,制定實施了《東莞市生態文明體制改革實施方案(20xx-20xx)》,部署推進27個方面的體制機制改革工作,明確未來一段時間全市生態文明制度建設總體要求。制定實施了《東莞市環境保護局全面深化環保領域改革工作實施方案》,提出8個方面共49項改革和強化管理措施,作為環保系統改革創新的總綱性文件。20xx年重點推進了25項改革事項,主要有三個方面:

    ――改革創新環保體制機制。成立了由市長任主任、26個主要部門為成員的市環境保護委員會,并成立了督查協調科,全面強化環境統籌協調管理。創新“個性化考核”評價機制,完善環保責任考核、排污總量考核制度,有效加強環保統籌管理的政策設計。創新“污染通量”考核評價機制,在石馬河、茅洲河、水鄉特色發展經濟區試點推行“河長制”。配合城管部門,以生活垃圾處理項目為試點,推行建立區域生態補償機制。

    ――改革創新環保政策制度。開展第三輪行政許可事項清理,取消行政審批1項、管理事項1項,轉移管理事項1項,委托管理2項。累計取消行政審批13項,審批事項壓減率達;推動項目投資建設審批體制改革,納入試點的`68個項目已完成審核38項;實行商事主體環保業務辦理情況定期通報、年度評比考核制度,商事主體環保審批率由年初57%提高到;制訂實施豁免環評、簡化環評管理辦法,實行登記表項目備案制,制定《建設項目差別化環保準入實施意見》,推行規劃環評與項目環評聯動管理,助推產業轉型升級。

    以實施“五個行動計劃”為抓手,一年來共印發實施了68份工作部署文件,大力深化污染減排,全面推進水、大氣、重金屬、固體廢物、農村環境等污染整治,保障了全市環境質量穩步改善提高。全市水環境質量呈現穩步改善態勢,東莞運河、水庫、河涌等主要污染物濃度有所下降;全市空氣質量持續改善,20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降,其中:、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、,在氣候條件十分不利的情況下,仍全面達到省對我市考核目標要求;噪聲環境持續保護穩定。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇五

    在市衛生局的統一安排下,為配合基層開展慢性病工作。引導基層群眾“認識中醫中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報如下:

    健康小屋為基層群眾發放中醫保健宣傳彩頁,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法。引導基層群眾開始健康的生活方式。并免費為基層群眾進行健康體檢,做到早期預防、早期發現、早期治療。

    深入街道社區及學校為居民做宣傳講解。并發放慢性病中醫預防保健知識傳單。做了中醫主題健康教育講座,使大家了解慢性病的特點、發病規律及中醫預防措施等。并為小學及幼兒園熬制了預防傳染病的中醫大鍋湯。為減少社區季節性疾病發生做出了積極的貢獻。

    中醫預防保健宣教指導我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫預防、保健、康復措施。就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進行體質辨識,指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛生保健知識。為重點人群和慢病患者定期進行中醫健康教育知識講座得到了社區患者的肯定和好評。聯合街道、社區開展亞健康人群中醫措施干預工作。開展中醫食療健康講座、亞健康人群管理工作專題培訓。通過開展健康小屋工作,使我認識到基層群眾的健康才是我們的第一要務。尤其是對于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢,更重要的是針對其作出正確的干預指導,提高他們的生活質量。

    通過開展健康小屋工作,也使我們認識到基層醫療工作的艱巨性,在人力、物力、財力有限的資源空間里我們仍不斷探索新的工作思路,摸索新的'工作方法??傊?,在工作中我們還存在很多不足之處,我們會在今后的工作實踐中,努力完善每一位患者的資料,更好的利用有限的資源真正地實現健康小屋的價值,為基層群眾服務。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇六

    時間飛快,半年已過。為了使社區健康教育保健、康復、計劃生育、技術指導融入健康教育衛生服務一體之中,提高我社區居民的健康意識水平,領導對健康教育工作非常重視,根據市區《健康行動計劃(2009---2012)年》的文件,結合我中心實際情況,主要落實上級下發的各種文件,通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設立健康教育室,并撥有專項教育經費,使社區健康教育工作持久深入地開展。實現全民皆知,形成共識。人人講健康,人人享有健康的良好氛圍。?組建社區服務團隊:

    由1名醫生、1名護士組成,并有展示板落實到社區,利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳,使居民真正能享受我社區服務?,F開展健康行動計劃——家庭醫生入您家的上門訪視,并與轄區居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識,并對此項宣傳做出滿意與否在評價。

    二、健康教育宣傳專欄:

    健康教育專欄是在社區進行健康教育宣傳的主要陣地,社區每月都出室內、戶外和控煙板報各一期,上半年共出板報十八期,并有攝影存檔照片。由市(區)健教所發放健教宣傳畫2期,均放健教櫥窗,定期更換。

    三、

    為了加強健康教育的宣傳力度,社區利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環播放健康教育知識(dvd、vcd、錄像帶),用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像,均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區居民進一步掌握健康知識。

    四、健康教育講座:

    聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區居民、醫生、護士開展促進健康知識講座,并規定于每月3號上午9:00整宣講一次,一年不少于12次,逢節假日順延。通過每月對轄區居民及醫務人員進行一次授課上半年共授課7次,使居民及醫務人員對相關知識有了新的了解,進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區醫務人員進行一次培訓測試,使知識知曉率達到了50%以上。

    五、開展“治未病”項目:

    定期對社區居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作,使轄區居民養成良好的生活方式,增加防病,控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區居民進行健康咨詢,上半年共咨詢26人次。

    六、社會宣傳工作:

    根據上級疾控部門的要求,我社區在指定地點進行宣傳活動,每次宣傳做到有橫幅,有主題標語。此外,采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發等多種方式平臺普及于轄區居民、醫生、護士。

    七、健教專兼職人員:

    對健教工作積極努力,積極參加市(區)組織的培訓學習,使我轄區居民增強“我要健康,主動健康”意識,提高人口健康素質和生命質量。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇七

    健康小屋建設中我們明確了健康小屋的建設標準、所需設備及其功能、房屋裝修要求。要求房屋統一裝修,要求承建任務單位合理調整15—20平方米用房的健康小屋。并于承建單位與對接單位簽訂了責任狀,做到“四個統一”:房屋統一裝修、統一標識。標牌、統一購置檔案柜、統一配置一臺電腦。同時加強日常監管工作,及時解決出現問題,指導開展疾病防治工作,保證“健康小屋”有序、高效、健康運行。

    通過開展“健康小屋”工作,使我們認識到,百姓的健康才是我們醫療服務的第一要務。尤其是對于高血壓、糖尿病等慢性病患者,我們做的不僅僅是體檢,更重要的是針對其作出正確的干預指導,以提高他們的生活質量;通過開展“健康小屋”工作,使我們明白了,堅持和貫徹以農村為重點、預防為主的衛生工作方針,是對深入推進醫藥衛生體制改革工作的繼續。這不僅鞏固基層醫療衛生機構改革成果,提高了農村基本醫療衛生服務水平和應對突發公共衛生事件的能力,也促進了城鄉農村衛生事業全面協調可持續發展,滿足了農村人民群眾多層次的醫療服務需求。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇八

    3.慢性非傳染性疾病量化管理人數

    4.村內“五小行業”管理情況

    5.村內企業從事有害作業人員職業健康監護情況

    1.村衛生基礎設施配套完好情況

    2.區域集中式自來水普及率

    3.水沖式無害化戶廁覆蓋率

    4.農村“四清”工作

    5.“鼠害”密度

    1.近三年重大刑事、治安案件發生情況

    2.近三年重大集體食物中毒事件發生情況

    3.違禁農藥銷售和使用情況

    4.外來人口納入規范化管理情況

    5.老人照料普及率

    1.傳染病和慢病發病情況

    2.開展村民體質監測活動,村民體質逐年提高

    3.建立村健康學校,經常開展健康講座

    4.村民對建設健康村知曉率

    5.村民對生活現狀滿意率(醫療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、 環境狀況、綠化美化、就業援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等)

    健康干預項目主要實施步驟

    1、健康問題分析

    找出主要健康與疾病問題

    找出健康問題相關社會環境因素

    2、行為問題分析

    分析健康問題是否與行為有關

    分析不健康行為的發生頻率

    分析改變不健康行為的難易程度

    3、確定優先項目

    確定對健康影響大,與行為關系密切,且行為具有高可變性,同時具有外部條件(資源)支持的項目,健康村建設工作總結。

    4、確定目標(項目計劃書)

    (1)對誰(目標人群)

    (2)實現什么變化(知識、信念、行為、發病率等)

    (3)多長時間內實現

    (4)多大范圍內實現

    5、健康干預

    主要策略

    主要活動與實施步驟

    6、效果評價

    同一人群不同時期的前后對照 不同地區不同人群的橫向比較

    7、項目干預情況總結

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇九

    2.制定相關發展規劃、年度實施計劃和實施方案,每年進行評估。

    3.農民家庭參與率。

    4.群眾性業余文體隊伍。

    1.社區衛生服務站建設。

    2.村民健康檔案建檔率。

    3.慢性非傳染性疾病量化管理人數。

    4.村內“五小行業”管理情況。

    5.村內企業從事有害作業人員職業健康監護情況。

    1.村衛生基礎設施配套完好情況。

    2.區域集中式自來水普及率。

    3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。

    5.“鼠害”密度。

    1.近三年重大刑事、治安案件發生情況。

    2.近三年重大集體食物中毒事件發生情況。

    3.違禁農藥銷售和使用情況。

    4.外來人口納入規范化管理情況。

    5.老人照料普及率。

    1.傳染病和慢病發病情況。

    2.開展村民體質監測活動,村民體質逐年提高。

    3.建立村健康學校,經常開展健康講座。

    4.村民對建設健康村知曉率。

    5.村民對生活現狀滿意率(醫療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、環境狀況、綠化美化、就業援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等)。

    健康干預項目主要實施步驟。

    1、健康問題分析。

    找出主要健康與疾病問題。

    找出健康問題相關社會環境因素。

    2、行為問題分析。

    分析健康問題是否與行為有關。

    分析不健康行為的發生頻率。

    分析改變不健康行為的難易程度。

    3、確定優先項目。

    確定對健康影響大,與行為關系密切,且行為具有高可變性,同時具有外部條件(資源)支持的項目,健康村建設工作總結。

    4、確定目標(項目計劃書)。

    (1)對誰(目標人群)。

    (2)實現什么變化(知識、信念、行為、發病率等)。

    (3)多長時間內實現。

    (4)多大范圍內實現。

    5、健康干預。

    主要策略。

    主要活動與實施步驟。

    6、效果評價。

    同一人群不同時期的.前后對照不同地區不同人群的橫向比較。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十

    一是加強小屋內涵建設形成常態化管理機制,使小屋發揮好其應有價值,我們將始終嚴格按照市局工作要求,著力推進“健康小屋”建設內涵,努力把“已病圖治”轉變為“未病先防”,更好的利用有限的資源真正實現健康小屋的價值,為基層群眾服務。二是強化督導考核力度,加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況,確保活動開放天數及使用頻率。

    我們將以小屋屋主的出勤率、及社會良好的影響力作為其年終考核、晉升職稱的優先評審標準??傊陂_展“健康小屋”工作中,我們還存在很多不足之處,但我們將在今后的工作實踐中,努力完善“健康小屋”的各項工作,更好的利用有限的資源,真正實現“健康小屋”的價值,為各“健康小屋”的轄區百姓提供全心全意的醫療服務。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十一

    社區利用宣傳板,宣傳單等形式宣傳健康知識,使轄區的居民加強了保健意識,提高了衛生覺悟。

    3月3日,社區開展了“愛耳日”活動,向居民發放宣傳單,宣傳各種保護耳朵的常識。

    4月14日,黨員奉獻日,社區組織黨委組織題為“美化環境、打造綠色家園“的公益性勞動,義務清理三堆雜物,凈化了社區的.環境。

    5月21日,社區開展了“助殘日”活動,利用宣傳板宣傳對殘疾人的關愛,內容“全社會都來關心殘疾人、支持殘疾人的事業”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”。

    6月5日,世界環保日,社區參加了辦事處開展的宣傳一條街活動。

    6月28日,社區組織肓齡婦女參加了艷路街道“健康寶寶”知識講座。

    7、7月10日,社區組織轄區內的老人到社區活動室,社區工作人員對老年朋友如何進行康復練習進行了指導,受到老年人的歡迎。

    8、8月20日,社區與第四醫院聯合舉辦了“手拉手、關愛老人、共建和諧”最佳黨日活動,第四醫院的醫務人員和社區黨員3xxxx名黨員和居民義務社區的老年人提供測量血壓、健康咨詢、康復指導等服務。

    9、9月20日上午,社區邀請何氏眼科的醫生免費為居民檢查眼睛,向他們宣傳宣傳各種保護眼睛的有關常識。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十二

    1、成立建設健康村領導小組和職責分工。

    2、制定相關發展規劃、年度實施計劃和實施方案,每年進行評估。

    3、農民家庭參與率。

    4、群眾性業余文體隊伍。

    1、社區衛生服務站建設。

    2、村民健康檔案建檔率。

    3、慢性非傳染性疾病量化管理人數。

    4、村內“五小行業”管理情況。

    5、村內企業從事有害作業人員職業健康監護情況。

    三、健康環境。

    1、村衛生基礎設施配套完好情況。

    2、區域集中式自來水普及率。

    3、水沖式無害化戶廁覆蓋率。

    5、“鼠害”密度。

    四、健康社會。

    1、近三年重大刑事、治安案件發生情況。

    2、近三年重大集體食物中毒事件發生情況。

    3、違禁農藥銷售和使用情況。

    4、外來人口納入規范化管理情況。

    5、老人照料普及率。

    1、傳染病和慢病發病情況。

    2、開展村民體質監測活動,村民體質逐年提高。

    3、建立村健康學校,經常開展健康講座。

    4、村民對建設健康村知曉率。

    5、村民對生活現狀滿意率。

    六、健康干預。

    健康干預項目主要實施步驟。

    1、健康問題分析。

    找出主要健康與疾病問題。

    找出健康問題相關社會環境因素。

    2、行為問題分析。

    分析健康問題是否與行為有關。

    分析不健康行為的發生頻率。

    分析改變不健康行為的難易程度。

    3、確定優先項目。

    確定對健康影響大,與行為關系密切,且行為具有高可變性,同時具有外部條件(資源)支持的項目。

    4、確定目標(項目計劃書)。

    (1)對誰。(目標人群)。

    (2)實現什么變化。(知識、信念、行為、發病率等)。

    (3)多長時間內實現。

    (4)多大范圍內實現。

    5、健康干預。

    主要策略。

    主要活動與實施步驟。

    6、效果評價。

    同一人群不同時期的前后對照不同地區不同人群的橫向比較。

    7、項目干預情況總結。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十三

    2017年,我局繼續深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

    一、高度重視,加強領導。

    局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衛生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

    二、制定計劃,落實責任。

    根據東勝區愛衛辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了2017年健康教育工作計劃,并以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態。

    三、廣泛宣傳,強化學習。

    1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

    2.安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

    3.貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

    今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十四

    規范區、鎮鄉生殖健康服務機構硬件建設,按照國家和市標準。重點強化計劃生育服務機構“宣傳教育、技術服務、優生指導、藥具發放、信息咨詢、隨訪服務、生殖保健、人員培訓”服務職能,構建“環境優美、技術優良、服務優質、管理優秀、群眾滿意”具有鮮明特色的人口和計劃生育生殖健康服務站。區人口計生委對鎮鄉生殖健康服務站基本設施設備、耗材藥品、人員資質、技術水平、質量管理和免費保障等進行了服務能力的評估。

    委里高度重視,年“健康工程”工作。召開了專題會議,按照區委、區政府關于“健康工程”有關工作要求,充分發揮人口和計劃生育部門公共服務職能,努力提高群眾生殖健康意識,提高出生人口素質和家庭健康水平,主要做了以下工作。

    鎮鄉、街道全面推進“一證通”服務,一是為加強藥具管理服務網絡建設。年上半年新增加8個網點。實現流動人口藥具服務全覆蓋,鎮鄉、街道推進現有藥具管理服務網絡的規范化建設,指導群眾普遍實行以長效避孕節育措施為主的知情選擇,提高了育齡群眾對各種避孕節育措施及其基本知識的'知曉率。二是加強基礎設施建設。實施藥具倉庫改造達標;建立鎮鄉街道藥具宣傳服務室,配備村居藥具發放箱,統一編印基層藥具管理服務手冊,實現藥具發放“一箱清”聯合民政部門,各社區設置藥具宣傳發放箱,設置安全套自動銷售機。三是加快實施“千店萬點性福工程”社會營銷店設置藥具免費發放點,藥具免費發放點、社會營銷店以及戶外廣告牌,均標示有國家統一設計的藥具免費發放標識和藥具社會營銷“千店萬點性福工程”標識。四是開展藥具宣傳服務。聯合電信等部門,開設了藥具服務”藥具服務聲訊熱線”由專家坐臺解答或直接進行語音咨詢;電視、廣播、報刊等媒體開設避孕藥具免費發放公益廣告。五是開展避孕節育知情選擇。對育齡群眾講清避孕節育措施的種類,各種措施的特點、使用方法及不良反應,指導群眾選擇以長效避孕節育措施為主的避孕節育措施,提高了知曉率。六是暢通藥具發放渠道。對藥具基礎設施建設、發放網絡現狀進行了調查摸底,提出合理化的建議,增設了藥具發放網點,落實了一卡通”服務,藥具發放渠道更加暢通。

    開展了生殖道感染疾病和乳腺疾病知識的宣傳、篩檢、診斷、治療、隨訪、轉診工作,一是大力實施“三大工程”以實施生殖道感染干預工程為重點。育齡婦女生殖道感染干預覆蓋率年上半年已達到60%普及優生科普知識,開展一級干預的相關技術服務,擴大出生缺陷一級干預面。二是開展生殖健康科普知識宣傳。通過發放宣傳品、舉辦各種知識講座及生殖健康咨詢、開辦墻報專欄、開展群眾活動等宣傳形式,圍繞遺傳、婚前健康檢查、最佳生育年齡的選擇、孕前及孕早期保健等重點,大力普及預防出生缺陷科普知識,提高育齡群眾對生殖健康知識的知曉率。依托計劃生育服務體系,為新婚、待孕及孕期和高齡、高危等人群免費提供優生知識培訓。三是提供生殖健康保健服務。區生殖健康中心組織專家開展生殖健康疾病防治咨詢和義診,鎮鄉人口計生辦、生殖健康服務站對已婚育齡婦女開展以外陰及陰道炎癥、宮頸炎癥和乳房疾病等為主的生殖健康檢查活動。將生殖道感染(rti干預與孕環情醫學監測和日常技術服務工作相結合,規范開展篩檢、診斷、治療、隨訪和轉診。建好篩查對象個人生殖健康檔案,落實疑似病人的轉診及跟蹤服務。四是開展出生缺陷一級干預。開設優生咨詢門診,引導新婚、待孕和孕期以及高齡生育、病殘兒再生育家庭入站接受優生咨詢指導,對計劃懷孕對象和重點人群,提供預約服務或上門服務;依托計劃生育服務機構,建立孕前實驗檢測手段,依據知情同意的原則,開展健康檢查、??茩z查及臨床輔助檢查在內的孕前優生健康檢查,使待孕婦女在計劃生育技術服務人員指導下,科學選擇孕前實驗室篩查,以病殘兒醫學鑒定及其父母再生育審批工作為切入點,對符合再生育的先天疾病致殘的病殘兒童家庭建立生育信息檔案,提供免費遺傳優生咨詢,全程跟蹤隨訪率達100%年全區共進行生殖健康免費檢查48790人次,落實避孕節育措施9862人,優質服務水平得到進一步提升。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十五

    根據上級相關文件精神,為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的'創建工作,全面提高轄區的生態環境,市容環境和居住環境,進一步提高轄區居民的生活質量和健康水平。

    一、承諾創建結核病宣傳和預防健康村,加強領導小組建設。

    龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習,增強工作領導小組的業務能力,落實相關管理制度,每季度至少召開一次會議,研究解決轄區結核病宣傳和預防問題,確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位,居民開展形式多樣的活動,將創建工作列入村發展工作規劃當中。

    二、不斷改善環境衛生,創建生態村。

    加大力度開展綠色村活動,推進循環經濟的發展,大加倡導節能,降耗,資源回收等環保行為,提高村居民的環保意識,自覺參與村環境保護。積極配合上級有關部門規范村內的廣告、標牌,整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛生死角的巡查力度,大力開展愛國衛生運動,有效控制“四害”密度。

    三、不斷完善村治安,提高居住環境。

    加強安全管理和防范工作,積極開展安全文明小區活動,設立治安指揮中心、開通報警電話,加強治安聯防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規范化管理。加強宣傳安裝“門禁卡”,確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育,提高職工的安全生產意識,組織業主召開安全知識講座,提高安全意識,有效防范和控制重特大安全生產事故的發生,大力整治安全生產,消除安全隱患,工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛生的監督工作,防止重大食物中毒事件發生。定期開展“消防安全”,“交通安全”宣傳活動。

    四、做好村保障工作,加強社康服務功能。

    不斷擴大醫療,養老,失業,工傷等社會保障的覆蓋面,做好最低生活保障工作,確保困難居民基本生活。開放老人活動中心,規范管理,豐富老人文化生活,充分發揮殘疾人協會為殘疾人提供服務,開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能,為轄區居民提供便捷,優質的醫療衛生服務,做好轄區結核病危險人群的管理,加強對弱勢群體的醫療救助,定期隨防,有效控制結核病病的傳播,加強預防結核病的宣傳力度。

    充份利用村宣傳欄資源,每季度至少更換一次健康教育內容,利用好健康增值學堂,組織居民開展多方面講座,培訓,充實健康教育資料柜,經常性上門向居民發放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動,提高居民健康意識。

    六,創新計劃生育工作,加強居民自治。

    不斷創新計劃生育工作,貫徹執行計劃生育政策,全面完成人口與計劃生育任務,沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心,實行“計衛聯手”,提高計生優質服務,開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治,提高避孕節育措施的落實,加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部,計生協的力量,開展形式多樣的宣傳活動。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十六

    1.成立建設健康村領導小組和職責分工。

    2.制定相關發展規劃、年度實施計劃和實施方案,每年進行評估。

    3.農民家庭參與率。

    4.群眾性業余文體隊伍。

    1.社區衛生服務站建設。

    2.村民健康檔案建檔率。

    3.慢性非傳染性疾病量化管理人數。

    4.村內“五小行業”管理情況。

    5.村內企業從事有害作業人員職業健康監護情況。

    1.村衛生基礎設施配套完好情況。

    2.區域集中式自來水普及率。

    3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。

    5.“鼠害”密度。

    1.近三年重大刑事、治安案件發生情況。

    2.近三年重大集體食物中毒事件發生情況。

    3.違禁農藥銷售和使用情況。

    4.外來人口納入規范化管理情況。

    5.老人照料普及率。

    1.傳染病和慢病發病情況。

    2.開展村民體質監測活動,村民體質逐年提高。

    3.建立村健康學校,經常開展健康講座。

    4.村民對建設健康村知曉率。

    5.村民對生活現狀滿意率(醫療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、環境狀況、綠化美化、就業援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等)。

    健康干預項目主要實施步驟。

    1、健康問題分析。

    找出主要健康與疾病問題。

    找出健康問題相關社會環境因素。

    2、行為問題分析。

    分析健康問題是否與行為有關。

    分析不健康行為的發生頻率。

    分析改變不健康行為的難易程度。

    3、確定優先項目。

    確定對健康影響大,與行為關系密切,且行為具有高可變性,同時具有外部條件(資源)支持的項目。

    4、確定目標(項目計劃書)。

    (1)對誰(目標人群)。

    (2)實現什么變化(知識、信念、行為、發病率等)。

    (3)多長時間內實現。

    (4)多大范圍內實現。

    5、健康干預。

    主要策略。

    主要活動與實施步驟。

    6、效果評價。

    同一人群不同時期的前后對照不同地區不同人群的橫向比較。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十七

    健康教育是提高公民健康素質的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對健康教育工作的.整體安排和部署,一年來,扎蘭屯市結合實際,有針對性地開展了重點疾病、重點人群、重點地區的健康教育與健康促進工作,加大了醫院、社區、學校的健康教育工作力度,并加強與“行動”部門溝通、協作,共同完成了20xx年健康教育與健康促進工作任務。

    各醫療衛生單位均有分管領導負責健康教育工作,并設有職能科室及專(兼)職人員,將健康教育工作與業務工作同步推進,建立健全崗位責任制,并給予了一定的經費支持,確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計劃、年終有總結。

    市“行動”辦高度重視此項工作,及時調整了因人員變動的“行動”領導小組成員,并于年初召開了“行動”領導小組協調會,詳細部署了各部門工作職責和工作任務。各部門將“行動”工作與自身職責有機結合,推動“行動”工作的如期開展。

    1、衛生局20xx年實施了“四幫一”工程,即由疾控中心、衛生監督所、婦幼保健院及市醫院四家單位共同幫扶三個目標衛生院(成吉思汗衛生院、蘑菇氣衛生院、臥牛河衛生院)的相關業務工作,其中健康教育工作是重點幫扶內容之一。支援單位以此次活動為契機,深入學校、村民家中采取現場培訓、觀看科普片、面對面宣傳及發放宣傳資料方式,將衛生防病知識、正確生活方式和行為以及日常保健知識傳播給村民,為增強村民的自我保護意識,提高身體素質產生了積極影響。

    另外,各級各類醫療衛生機構結合自身實際,開展了健康教育與健康促進工作。除了面對面向患者及親屬提供多種形式(健康處方、宣傳冊、宣傳板)健康教育服務外,同時將健康教育列入病區常規工作制度,納入醫護人員崗位責任制。使病人及家屬從門診、住院、出院全程享受健康教育的呵護。并利用“衛生三下鄉”之機,適時開展健康教育知識的培訓及面對面宣傳,內容涉及重大疾病(艾滋病、結核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行為、保健常識等等,同時發放各種宣傳資料,進一步強化了村民衛生防病意識和能力,培訓的內容因與村民日常生活息息相關,為此受到廣大村民群眾歡迎,并對他們的生活質量產生一定的影響。

    2、婦聯部門為了彰顯婦女干部在衛生防病工作中的優勢,與疾控中心密切合作,開展了結核病等防治知識培訓,為面向村民開展衛生防病知識宣傳提供了技術保障。

    3、農業部門加強了農村沼氣清潔能源建設,本年度已在臥牛河鎮、哈拉蘇鎮、成吉思汗鎮、大河灣鎮、中和鎮、向陽辦事處安裝沼氣池1000個,為節約能源,減少環境污染做出了貢獻。

    4、愛衛部門積極開展農村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭取農村改廁項目資金97.45萬元,已完成1500戶的改廁任務。并為全市及鄉鎮下發鼠藥4噸,蟑螂藥0.5噸,尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個重點鄉鎮開展了滅蟑行動,為改善農村環境衛生面貌,預防疾病,促進農民健康水平的提高和生活質量的改善提供了政策和環境支持。

    5、文體廣電部門充分發揮大眾傳媒優勢,增加了衛生防病及保健知識的播出次數,及時傳播到老、少、邊、窮地區,提高了農民群眾的健康衛生知識水平。

    6、教育部門通過健康教育課、現場觀看光碟、主題班會、宣傳欄宣傳等多種形式開展農村中小學健康教育,從小培養農村青少年的健康意識,提高農村青少年的衛生知識水平,養成有益于健康的行為生活方式,從而使其成為健康教育的生力軍。

    按照市健康教育所的安排和部署,全市中小學校、中專學校積極開展了精神衛生宣傳活動,活動以“使用網絡應有度,科學合理才健康”為主題,各校師生紛紛參與,形式靈活生動,宗旨是及時引導學生不要沉迷于網絡當中,要科學、合理運用網絡。此項活動在學生中產生良好反響。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十八

    根據屯創健區辦【20xx】2號文件要求,奕棋鎮為全面貫徹落實文件精神,根據本鎮實際,制定本方案。

    一、指導思想。

    以《屯溪區創建全國健康促進區實施方案》為依據,與五清一改、開展全民健身行動有機結合,引導人們養成良好的衛生習慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康理念,增強群眾的健康意識和自我保健能力,全面提高居民健康素養水平,達到健康村標準。

    (一)村民健康素養水平高于全省平均水平20%,成人吸煙率低于全省平均水平20%;經常參加體育鍛煉人數比例達到32%。

    (二)30%的行政村達到健康標準;村內健康家庭達到3戶;村民對健康促進村知曉率達到70%以上。

    (三)有完善的健康促進工作網絡,村內有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員和相應設備、場所、工作制度。

    三、創建責任村。

    四、時間安排。

    第一階段:部署階段,(20xx年1月一20xx年6月)。根據創建工作實施方案,成立組織,確定專人負責,制定創建村承諾書,啟動創建工作。

    第二階段:落實方案,全面推進(20xx年7月一20xx年8月)。對照實施方案及村現場評分表,分解任務,落實責任,強化督導,穩步推進。

    第三階段:完成階段,充實完善,迎接評估(20xx年9月一20xx年12月)。對照標準自查,完善各類工作項目及相關資料整理建檔,確保各項工作指標達到健康村標準;按照分類標準進行創建效果評估,迎接區級評估驗收。

    五、工作內容。

    (一)將健康村建設納入發展規劃,制定促進居民健康的系列政策和相關措施。

    (二)組織開展健康村、健康家庭創建活動,村委會公開承諾并倡導全體村民參與健康村建設,有具體實施方案。

    (三)廣泛組織村開展健康教育宣傳活動,開展健康講座和多種形式的健康主題活動。

    (四)村民知曉率達到70%;每村評選出1戶以上健康家庭。

    (五)村民對健康素養知識知曉率達60%以上;經常參加體育鍛煉的人數比例達32%以上。

    (六)各類健康促進活動有完整的材料(通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等)并分類規范建檔。

    (七)負責健康村評價標準、各類指標的具體落實,負責健康村、健康家庭材料的歸檔。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇十九

    在全鄉范圍內全面啟動健康村和健康家庭創建活動。

    二、項目內容。

    從組織管理、健康環境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創建工作。(附件1)。

    根據健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創建工作。(附件2)。

    三、組織實施。

    鄉級負責轄區內健康家庭創建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業機構。

    四、時間安排。

    第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。

    第二階段:全面建設階段(20xx年1月—20xx年6月)。

    第三階段:總結評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇二十

    為進一步推進我校大學生心理健康教育工作,全面提升學生心理素質、促進學生健全人格形成和全人素質發展,營造健康和諧的校園人文氛圍。自20xx年以來華東理工大學心理咨詢中心不斷創新工作思路,整合校內外資源,形成了以三級網絡建設為載體,以心理健康教育課程為平臺,以學生心理社團為抓手的體系,開展了一系列心理健康教育示范中心的建設和探索,取得了豐碩的成果。

    根據我校的客觀現狀,凝聚整合人力資源并進行梯隊建設,構建起完善、有力的心理健康教育三級網絡。第一級網絡由心理社團、寢室心理助教、班級心理委員組成,在學生中間開展朋輩互助,為心理健康教育發展廣泛的學生基礎、營造氛圍,加強與老師之間的信息流通;在此基礎上,心理助教和班級心理委員定期接受校院兩級的培訓,在寢室與班級中開展心理活動、宣傳心理健康;陽光協會有40余名理事負責日常工作,開展心理沙龍、心理影院、心理情景劇表演、心理談話、素質拓展等豐富多樣、精彩紛呈的活動。第二級網絡由22名學院心理輔導員組成,積極配合心理咨詢中心,負責學院的心理健康教育工作,對第一級網絡的建設起引導、管理和監督作用。二級網絡成員接受專業的心理培訓,在明確的工作機制下邊工作,邊學習,邊研究,開設新生心理保健課程,融合心理健康教育與日常思想政治工作對學院重點對象進行關注跟蹤,開展學院具體心理健康工作等,發揮著重要的關鍵作用。第三級網絡由心理咨詢中心14名專兼職老師組成,對學校的心理健康教育工作進行前瞻性規劃、統籌、協調、指導與實施,并在專業領域里提升心理健康教育工作的水平。

    經過多年發展,我校心理健康教育教學形成團體心理輔導課程和大面積選修課程兩大層面、10多個系列專題。如《成功心態》、《人際交往》、《成長拓展》、《成長小組》、《自信心訓練》、《戀愛心理》、《情感調適》、《學習心理》、《職業輔導》、《積極心態》、《磋商》、《壓力管理》、《性心理調節》等一系列團體心理輔導課程。課程得到廣大學生的歡迎和好評,并表示獲益匪淺。在總結多年教學和輔導經驗基礎上,根據心理健康公共教育大綱,目前,我們正積極策劃將課程的系統化建設與學生限制選修課程系列建設相結合、與研究相結合,爭取課程覆蓋全體學生;確定課程的主持人,由其牽頭成立課程建設小組,研討課程的構建,最終出版團體輔導訓練的系列練習冊。此外《大學新生心理保健》有10多個教學窗口,通過教學本科四年幾乎所有學生都擁有相關選修課的學分,心理健康教育受益面進一步普及,在積累教學經驗的基礎上于20xx年出版了教材《大學新生心理保健》。

    自1988年至今,堅持近20年進行覆蓋全體本科新生的團體心理測量,建立學生個人心理檔案,作為咨詢和幫助學生自我探索的參考。并且篩選出重點關注對象,在保密和自愿的前提下,對重點關注對象予以關注和提供更為個性化的服務和預防性的工作,前瞻性地開展工作。從20xx年起,對入學研究生新生進行心理健康測試,對每名在校研究生建立心理健康檔案,并建立危機干預三級防御網絡。如果發現心理健康狀況有異常傾向的學生,學校將會對其進行跟蹤輔導。學校還將籌辦研究生心理健康自助團體,通過輔導來減少研究生可能遭遇的心理問題。同時,學校將根據研究生與導師特殊的學習特點,為全校研究生導師開設心理健康講座,提供心理健康援助。對篩選出的需要重點關注的研究生導師,將進行與學生交往的指導,以減少由于不適當互動而可能帶來的問題。

    在此基礎上,通過多年的探索和積累,心理中心建立了完善的危機干預校園網絡和程序。形成學生心理自助與助人的一級網絡、學生輔導員和危機干預兼職人員組成的二級網絡、學校心理咨詢中心專業人員組成的三級網絡的危機干預系統。重點包括網絡的組織完善;各類人員的培訓計劃與實施;并形成學校的書面、正式、不斷完善的自殺預防、干預和后干預計劃。

    我校的學生心理社團有“陽光協會”和“外展營”,協會會員人數近500名。中心教師定期為協會理事成員培訓,促進理事聚合力,提高工作效率,并使得他們成為同伴交流的骨干。在教師指導之下,活躍的學生心理社團通過組織校園文化活動、陽光講座、陽光沙龍、工作坊、外展訓練、社區聯誼、外校聯誼、心理劇匯演、心理網站建設等方式實現自助與助人的目的。由學會主編《心語》報紙和刊物《外展營地》。學生社團活動已成為我校心理健康教育不可缺少的一部分,我們組織學生積極參與心理課題研究,其中有“學生干部及骨干學生培養”、“現代人的理財理念自我管理”、“執教云南自我開發”、“校園心理情景劇研發”、“心理博物館”等。

    在工作的同時,老師們不斷學習總結,開展課題研究,提升業務水平。20xx年心理中心老師參與上海市教委德育決策咨詢課題“上海高校學生心理健康與發展研究”,參與撰寫《上海高校學生心理健康與發展白皮書》(待出版)。另外,為滿足心理健康教育工作者的專業成長,提升專業素養,促進我國心理健康教育事業的發展,我校積極引進螺旋心理劇的應用,由中國心理劇發展推廣協作組、華東理工大學與美國國際心理劇螺旋治療機構(tsi)合作,在心理劇華東(上海)基地,舉辦多期螺旋心理治療(tsm)高級培訓班。我校是中國心理劇培訓的主要基地。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇二十一

    根據區教育局下發的《xx市xx區教育局凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作實施方案》的通知要求,我校立即組織全校教職工認真學習了該方案,成了以校長王登譚為組長,副校長為副組長,全體校務委員和年級組長、班主任為成員的領導小組,制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作實施方案”,開展凈化社會文化環境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展,我校組織了專人對學校及周邊的文化環境情況進行了專題調查,并配合紅會派出所對學校周圍環境教育情況進行了調研,在學校開展了各項整治活動,現將具體工作情況總結如下:

    學校環境教育包含自然環境和社會環境教育,而社會環境主要體現在文化環境和安全環境層面上。凈化社會環境是一項長期系統工程,全社會都應積極行動,文化環境建設要把握住對學生進行正確的思想品德教育,使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響,徹底調查清楚校內及周邊文化環境情況,(電游室、歌舞廳、錄像廳、網吧、彩票*注站等)采用教育、法律、行政、技術等多種手段實現對校園及周邊文化環境的長效管理,文化環境治理工作一定要結合安全教育同步進行才能達到最佳效果。專項行動除動員全體教職員工外,還積極配合公安、工商、文化等部門應清查違規違法店鋪場所,還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系,積極營造為學校對環境教育普遍認識不足,導致重視和落實不到位,他們注重的是自然環境治理,而對社會環境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環境教育應該說是有不可推辭的責任。

    在針對學校周邊社會環境掌控方面我們采取了如下辦法,文化環境掌控對學校周邊400米范圍內是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所,我校長期注重周邊社會環境的宣傳教育和治理工作,學校沿街有多處門面,從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經營有害于學校身心健康的文化娛樂項目,在安全環境方面更是多種舉措并進,先后與紅會派出所、紅會一礦保衛科,紅會街道辦事處等結為警校共建單位,長期以來與他們密切的合作,確保了我校周邊社會環境的穩定。在治理校園周邊文化環境方面,我校的政教,保衛人員經常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所(網吧、彩票投*站、歌廳等)檢查是否有我校學生出入,并與店老板明示不準學生有違規違法消費行動,得到了店家的配合,近幾年來未發生任何傷害學生事件發生。

    我們在對學校安全狀況調研中發現,引起學校及周邊安全隱患的一個重要因素是由于校園及周邊文化環境的惡化所致,一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片影響,在了解學生現實狀況,想法方面我校政教處有一條成功的經驗值得推廣,就是有專人關注學校qq群在qq群內師生的言談總能發現一些現實的社會問題,矛盾的起因和可能出現的安全穩定問題,通過政教處的分析整理報有關部門預防,避免了一些事態的升級。

    社會環境好壞是辦學的前題和保障,體現在文化教育和安全教育是否做到經?;矫?,所以說黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環境不無道理。要做好治理工作,教育宣傳是根本,為落實市、區教育局凈化文化環境工作方案,我校開展了系列的宣傳教育活動,舉辦了首屆校園讀書節活動和“千里之行,始于規范”“告別陋習,走向光明”等主題班會教育活動,通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素質全而提升發展的重要途徑,目的在于激發學生讀書熱情,引導學生抵制不良文化影響。

    學校積極組織學生開展“拒絕不良網站,遠離網吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等形式,開展各種活動,利用重大節日、紀念日等開展主題活動。在各種活動中是學生受到教育,陶冶情操,培養興趣,鍛煉素質,發揮潛能,發展個性。通過這些有益活動充實學生的課余生活,堅決不去歌舞廳、酒吧娛樂,不到零售攤點購買不良書刊畫冊,音響制品及動滿游戲等。要采取一切可行措施,杜絕學生接觸不良文化活動,營造有利于學生健康成長的良好環境。

    學校組織學生了解網絡、安全上網、科學上網。曉之以理,動之以情,提高明辨是非的能力,樹立科學網絡意識,學會正確地利用網絡資源,提高正確的利用網絡資源獲取知識的能力。同時學校還以家長會的形式與家長溝通,要求家長密切配合,堅決制止學生進網吧。把握學生上學放學的時間,不給學生留下進網吧的時間。同時對孩子在家上網給于一定的指導和限制,引導他們登錄適合他們身心發展的健康網站,從中學習娛樂、交友、聊天、輕松的從網上汲取知識,健康成長。

    審批大權的文化局和工商局責任重大,他們應嚴格按國家規定審核設立的網吧、游戲室、歌舞廳等是否符合法規要求,誰負責審批的場所如果違規違法就應該向誰問責,由他負責清理和糾正錯誤審批,這樣便能提示有關職能部門嚴把審批關,從根本上避免學校周邊文化環境總是要治理的問題,作為學校來說,要做到不放松對學生的思想教育和法制教育工作,提高學生整體識別是非能力。不放松對學生的信息溝通,確保學校上網空間和網絡內容積極健康。不放松對學生開展優秀文化推介和服務工作,培養學生自覺抵制不良出版物和音響產品的傳播。不放松對校園周邊文化環境的監測工作,及時向有關部門報告情況,實現校園200米范圍內無網吧、錄像廳、歌舞廳等不適合學生的場所。

    總體來說,在自然環境保護工作越來越受到重視的今天,更要提倡社會環境的凈化。我校在凈化校園及周邊文化環境工作中積極配合政府有關職能部門的專項行動,在校園網絡建設中積極防控淫穢色情違法有害信息的傳播,引導學生文明上網熱愛讀書,為學生提供更多更好的精神文化產品和文化服務工作。我校把凈化校園及周邊文化環境工作納入文明校園、文明單位創建內容,要對年級組,班主任考評考核內容,形成共同關注學生健康成長的良好氛圍,校領導高度重視此項工作,在人員保障的同時做到經費保障。為此我校開辟了多種宣傳欄目和手段,形成了輿論導向和監督機制做好凈化校園及周邊文化環境工作。

    健康小屋工作總結(模板22篇)篇二十二

    健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關系到整個民族未來的振興與發展,是小學素質教育的內容之一。學校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力?,F將本學年健康工作總結如下:

    一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡。

    多年來,我們一直都非常重視學生的綜合素質培養,除了日常生活和學習,對學生的身體和心理素質尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領導小組做好健康教育工作。

    二、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高。

    為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬件設施,提高校醫以及負責健康教育工作的老師的水平。學校每年都會投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關教具,學校的各類設施現在都已基本達到符合標準,學校還會定期對校醫以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎。

    一是教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。

    二是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。

    四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現。

    一是保證授課時間,將衛生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;。

    二是保證有授課人員,落實衛生健康教育。

    三是保證有內容,學校自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。

    我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我們還根據上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。

    五、在常規工作中落實衛生健康教育。

    科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好兩操和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查,使大多數同學做到頭發指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養成教育,如寫字姿勢、眼保健操的正確姿勢及課間操的正?;顒拥取J刮覀兊膶W生真正了解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。

    以上幾點就是學校這幾年的健康教育工作總結,當然,我們仍然存在很多的問題,在今后的健康教育工作中,我們會不斷學習,不斷進取,爭取讓我校健康教育工作上一個新的臺階,讓全校學生都有一個健康的身體。

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