范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結構化文章。以下是一些寫作總結的范例，希望能夠對大家在寫作時提供一些參考和幫助。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇一
1)老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
2)三人同行，必有我師。團結一條心，黃土變成金。
3)千里送鵝毛，物輕禮重。
4)救人一命勝造七級浮屠。
5)人多出韓信，智多出孔明。
6)幫助他人的同時也幫助了自己。
7)幫人要幫到底，救人要救到頭。
8)有心燒香，不論早晚遠親不如近鄰，近鄰不如對門。
9)金銀財寶不算真富，團結友愛才是幸福。
10)眾人拾柴火焰高。
11)人人為我，我為人人。
12)人多智謀廣，柴多火焰高人急投親，鳥急投林人心換人心，八兩換半斤。
13)人心齊，泰山移。
14)助人為樂是一種美德。
15)你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。--高爾基。
16)施比受更有福。
17)幸福就是用我的愛讓每一個人感到溫暖。
18)磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
19)救人救到底，擺渡到岸邊。路不平，眾人踩;事不平，大家管。
20)幫人幫到底，送佛送到西。
21)柴多力量高，人多力量大。
22)千里送鵝毛，禮輕情意重。
23)人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。--華羅庚。
24)要散布陽光到別人心里，先要自己心里有陽光。
25)贈人玫瑰，手留余香。
26)人多出正理，谷多出好米。
29)幫助他人的同時也幫助了自己。--羅夫·瓦爾多·愛默森。
30)眾人一條心，黃土變成金。
31)花要葉扶，人要人幫。
32)助人是人格升華的標志。
33)世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。--狄更斯。
34)行船靠舵，趕車靠鞭。
35)三人同心，黃土變金。
36)助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
37)最好的滿足就是給別人以滿足。--拉布呂耶爾。
38)風大便涼，人多便強。
40)雪中送碳。
41)舉手之勞，何足掛齒。
42)一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
43)風大就涼，人多就強。
44)幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
45)當你遇到不幸悲傷的時候，看看比你不幸的人;當你遇到喜事忘乎所以的時候，要看看比你更幸運的人。
46)積善三年人不知，作惡一日遠近聞。
47)遠水不解近渴，遠親不如近鄰。
48)給予是快樂的。
50)贈人玫瑰，手有余香。
51)三個臭皮匠，勝過諸葛亮。
52)幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢出門靠朋友，在家靠父母。多下及時雨，少放馬后炮。好漢護三村，好狗護三鄰。
53)一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
54)荷花雖好，也要綠葉扶持。
55)為朋友兩肋插刀。
56)該出手時就出手。
57)前人栽樹，后人乘涼。
58)路見不平，拔刀相助。
59)勿因惡小而為之，勿因善小而不為。
60)世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事?
61)只有付出你才能擁有更多。
62)即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。
63)我們這一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快將實現的樂園，讓后代享受人類應有的一切幸福，這就是我們一代的任務。
64)人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。
65)每有患急，先人后己。
66)擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。
67)輔車相依，唇亡齒寒。
68)多點關心多點愛。
69)你就會發現別人會回報你的善意，你的`快樂也會在別人身上體現出來。
70)一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
71)助人為快樂之本。
72)利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。
73)當你學會了，嘗試去教人;當你獲得了，嘗試去給予。
74)世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
75)我越多地幫助他人成功，我就越成功。
76)每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
77)我們無法幫助每個人，但每個人能幫助到某些人。
78)好事須相讓，惡事莫相推。
79)人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
80)病人之病，憂人之憂。
81)如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
82)要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
83)為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。
84)我們靠所得來謀生，但靠給予來創造生活。
85)我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。
86)得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
87)你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
88)多幫助一點他人，多制造一些快樂。
89)君子貴人賤己，先人而后己。
90)我為人人，人人為我!
91)幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
92)倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。
93)彎下身子幫助他人站起來，這是對心靈很好的鍛煉。
94)真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
95)我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
96)我們能盡情享受的，只是施與的快樂。
97)幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。
98)什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
99)不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。
100)最好的滿足就是給別人以滿足。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇二
“互相幫助，共同進步”倡議書。
給大家講一個真實的故事吧。
在一所大學里，有兩個特殊的學生，一個叫周婷婷，另一個叫王錚。
她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。
然而她們兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不見但她看得見，她做了王錚的眼睛;王錚看不見卻聽得見，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。
他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了一個成功的法寶——互相幫助，共同進步。
這也是我們這兩周的主題。
然而，我們也不難看到，在一個班級中，經常會發現有那么幾個同學，平時總愛因為一些芝麻大的小事情，和同學吵吵鬧鬧，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。
還常常希望別人都能聽他的，這樣就很容易與同學產生矛盾。
因此，他們在同學中也沒有好朋友。
看看每天吃飯插隊的人，這樣的`人，不懂友愛;當別人休息、學習時，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，這樣的人，不懂友愛;拿別人的短處來取笑別人，這樣的人也不懂友愛。
這些行為，都在傷害著同學之間的友情，其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。
同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。
而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。
不如從眼前做起，從小事做起。
1、遇見老師主動問好，與老師、同學交往中要用禮貌用語。
2、要學會關心人，當同學生病時，能主動問候一聲，并為他做些力所能及的事情。
3、和同學團結友愛，不鬧矛盾，不罵人，如果吵架了，應先反省自己做錯了什么。
4、要學會同情人，幫助人，在學習上，學習成績好的同學幫助學習成績不好的，教教他，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助。
比如當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間，當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你提醒他一下，等等。
5、要學會尊重人、信任人，不給別人起綽號 取笑別人。
6、寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要斤斤計較，要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，原諒別人。
我們的校園好比是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一份子，我們只有團結，友愛，才能使校園更加美好和諧。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，伸出你的手，伸出我的手，共創一個和諧的校園，讓每一個人都生活得幸福，快樂!
兒歌：同學都是好朋友，
團結友愛手拉手。
你幫我呀我幫你，
共同進步朝前走。
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家下午好!
在這陽光明媚，生命如花綻放的節日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作，以提高學生的人際溝通能力為目的，建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。
在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。
為我系創造一個良好的學習環境，也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識，掌握必要的心理調試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸福快樂，也有數不清的哀傷寂寞。
于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發展自我，關愛他人，與人同樂，做一個快樂健康的人最新關愛他人倡議書最新關愛他人倡議書。
因此，也讓我們積極行動起來，感受陽光，關愛自己，關愛他人，積極向上。
在此，我向全校同學發出倡議：
全校師生共同關注大學生心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識――閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助――勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。
求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友――菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關注――人生旅途，求學時光，需要我們從心開始。
需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
給生命多一點陽光，給心靈多一份關愛――讓我們一起感受身邊的每一刻感動，讓幸福的陽光灑滿每一個角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他最新關愛他人倡議書倡議書。
悅納自我，關愛他人!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇三
親愛的同學們：
古人云：“老吾老以及人之老”，關愛老人本應是為人子女的本分，但是在社會主義大家庭中，每一位空巢老人都是我們的親人，我們的關愛不應只是小家，而是大家。關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己，待自己也成花甲時，你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好，感受生命的“天倫”。
我們系一直努力致力于服務空巢老人，在新的一學期里，為了繼續傳承這樣的美德，我們在這里啟動“踐行志愿者精神，加強愛德建設，關愛孤寡老人”志愿服務行動，旨在大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，關愛空巢老人。在此，我們做出如下倡議：
一、弘揚尊老美德，營造良好氛圍。“鴉有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”，關愛空巢老人是時代的呼喚、更是社會發展的必然。我們以志愿者精神為引領，帶動更多的人參與到“關愛孤寡老人志愿服務行動”中來，營造全院尊重和關愛孤寡老人的良好社會氛圍，讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖空巢老人，奉獻愛心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的空巢老人提供心理撫慰志愿服務。特殊的節日特殊的情懷，在中華民族傳統節日如春節、元宵、端午、中秋、重陽，看望慰問空巢老人;對空巢老人情況記錄存檔，在他們生日之際，贈送賀卡或小禮物，給他們一份不一樣的感動，還可以采取電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導。定期在社區開展各種有益身心健康的講座、報告會、討論會，組織空巢老人積極參與社會活動。
三、關愛空巢老人，促進社會和諧。廣大學生和志愿者要以結對幫扶活動為載體，通過一對一、一對多、多對一等形式，聯系幫扶空巢老人，開展上門走訪，主動關心、照顧結對對象，為空巢老人提供健康保健、生活照料、心理撫慰、應急救助、法律援助、文體活動等服務，積極為他們排憂解難，推動形成團結互助的人際關系和文明和諧的社會環境。
一葉不足以密林，一鳥不足以繁音，關愛空巢老人需要每個人的力量。當我們承受著陽光雨露，當我們口含著飽腹之餐，也許，那些老人正寒寒不能入睡，生命包裹著靈魂，生命之外是其他的意識，拯救靈魂就先得從拯救意識開始，讓老人們真正生活起來，是我們每個人的責任，特別是當代大學生的責任。老吾老以及人之老”，關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。讓我們攜起手來，共同為“關愛空巢老人志愿服務行動”獻出自己的一份愛心。讓我們伸出援助之手，多關愛一下這些曾經為我們今天的幸福奉獻出青春的老人們吧!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇四
諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，下面是關于幫助別人的諺語的內容，歡迎閱讀！
贈人玫瑰，手留余香。——諺語。
花要葉扶，人要人幫。——諺語。
情深恭維少，知己笑談多。——諺語。
樹直用處多，人直朋友多。——諺語。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——諺語。
酒逢知己千杯少，話不投機半句多。——諺語。
誰要求沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友！——諺語。
誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。——諺語。
信任一位虛偽的朋友，增加一個敵對的證人。——諺語。
1、病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。
2、每有患急，先人后己。——陳壽《三國志。蜀志》。
3、君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
4、輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳。魯僖公五年》。
5、路見不平，拔刀相助。——元。馬致遠《陳情高臥》。
6、好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
7、人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
8、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基。
9、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
10、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
1.最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
2.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
3.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4.輔車相依，唇亡齒寒。——左傳·魯僖公五年。
5.人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
6.我們靠所得來謀生，但靠給予來創造生活。
7.贈人玫瑰，手有余香。
8.世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
9.彎下身子幫助他人站起來，這是對心靈很好的鍛煉。
10.人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
1.助人為樂是一種美德。
2.人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
3.你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基。
4.每有患急，先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》。
5.路見不平，拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》。
6.君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
7.好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
8.輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
9.在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。
10.我越多地幫助他人成功，我就越成功。
11.真正的快樂來自于幫助別人。
12.只有付出你才能擁有更多。
13.每有患急，先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》。
14.好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
15.人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
16.最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
18.每有患急，先人后己。——陳壽三國志·蜀志。
19.只有付出你才能擁有更多。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇五
1、助人為樂是一種美德。
2、助人為樂是共產主義世界觀的體現。
3、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
4、如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛。當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。
5、路見不平，拔刀相助。
6、良好教養的頂點即表現在熱心助人上。
7、君子貴人賤己，先人而后己。
8、好事須相讓，惡事莫相推。
9、輔車相依，唇亡齒寒。
10、自己活著，就是為了使別人活得更美好。
10、我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。
11、現代化建設需要助人為樂的精神。
12、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。
13、助人是人格升華的標志。
14、助人為快樂之本。
15、每有患急，先人后己。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇六
1、給予是快樂的。
2、施比受更有福。
3、幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
4、贈人玫瑰，手有余香。
5、好事須相讓，惡事莫相推。
6、助人為快樂之本。
7、我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
8、幸福就是用我的愛讓每一個人感到溫暖。
9、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
10、輔車相依，唇亡齒寒。
11、為朋友兩肋插刀。
12、多幫助一點他人，多制造一些快樂。
13、窮者獨善其身，達者兼善天下。
14、舉手之勞，何足掛齒。
15、前人栽樹，后人乘涼。
16、該出手時就出手。
17、最好的滿足就是給別人以滿足。
18、風大就涼，人多就強。
19、病人之病，憂人之憂。
20、贈人玫瑰，手留余香。
22、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
23、不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。
24、荷花雖好，也要綠葉扶持。
25、若無任何慈善之心，你將擁有最嚴重的“心臟病”。
26、柴多力量高，人多力量大。
27、幫人幫到底，送人送到家。
28、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
29、幫助別人就等于幫助了自己，因為我們所做的善行終會回饋到我們自己身上。
30、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
31、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
32、救人一命勝造七級浮屠。
33、最好的滿足就是給別人以滿足。
34、與人為善，樂于助人乃舉手之勞，無需付出任何代價。
36、我為人人，人人為我！
37、現代化建設需要助人為樂的精神。
38、我們能盡情享受的，只是施與的快樂。
39、每有患急，先人后己。
40、當你學會了，嘗試去教人；當你獲得了，嘗試去給予。
41、聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
44、千里送鵝毛，物輕禮重。
45、擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。
46、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
47、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？
48、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
49、金銀財寶不算真富，團結友愛才是幸福。
50、如果你對人友善，處處為別人著想，并總是顯得很開心。
51、最好的滿足，是給他人的幫助。
52、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。
53、每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
54、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
55、為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。
56、君子貴人賤己，先人而后己。
57、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
58、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
59、我們靠所得來謀生，但靠給予來創造生活。
60、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。
61、要散布陽光到別人心里，先要自己心里有陽光。
62、誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。
63、助人為樂是一種美德。
64、我們無法幫助每個人，但每個人能幫助到某些人。
65、花要葉扶，人要人幫。
66、只有付出你才能擁有更多。
67、除了“愛”以外，世界上最美麗的動詞是“幫助”。
68、彎下身子幫助他人站起來，這是對心靈很好的鍛煉。
69、得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
70、眾人拾柴火焰高。
71、路見不平，拔刀相助。
72、幫人幫到底，送佛送到西。
73、人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。
74、真正的`快樂來自于幫助別人。
75、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
76、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
77、你就會發現別人會回報你的善意，你的快樂也會在別人身上體現出來。
78、多點關心多點愛。
79、風大便涼，人多便強。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇七
我們班的黑板報上，有幾個大字——幫助別人，快樂自己。老師每天都會告訴我們，要盡心盡力的幫助別人，自己一定會得到快樂的！
有一次，我認認真真的`寫著作業，突然，后面幾個同學的談話，吸引了我的注意力。
“誒誒，你們看，這一題好難哦，我想了半天，都做不出來誒！”
“對呀對呀，為什么數學叢書上會有這么難得題目，分明就是奧數題吧！”
“唉……如果不把叢書做完，老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單，只是我們太笨了一點呢？”
“不會的不會的，怎么可能我們上個一起思考都做不出來！這題絕對很難！”
聽完后，我瞄了一眼他們正在思考的題目，隨后開始認真解題。不過一會兒，這一題的答案就出現在了我的從書上。驗算一遍，沒有錯。我轉過頭，對他們笑笑，說：“要不要我來幫你們呢？”
她們微微一愣，點了點頭，異口同聲地說：“當然要，當然要。”我笑了，認真的為他們講解題目。她們點頭：“謝謝你啊，其實這樣做來也不會很難。”
我幫助了同學，果然很快樂！
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇八
記得有一次，我值日完，和兩個小朋友一起回家，發現路邊的'一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來吧！”我說。
“好吧。”他們很干脆地答應道。
于是，我們三個就行動起來。
我負責抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動車座，尹翔宇負責抬后車輪。一開始的時候，由于我們沒有這方面的經驗，雖然費了九牛二虎之力，車子始終沒豎起來，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來，我們稍微休息了一會兒，然后由我喊著號子，齊心協力，一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開，車子很安穩地站在了那里。我們三個互相對望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂，特別自豪！
我真正體會到了：幫助別人就是快樂自己！
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇九
1、只有付出你才能擁有更多。
2、助人為樂是一種美德。
3、幫助他人的同時也幫助了自己。
4、即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。
5、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？
6、助人是人格升華的標志。
7、我們這一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快將實現的樂園，讓后代享受人類應有的一切幸福，這就是我們一代的任務。
8、眾人拾柴火焰高。
9、勿因惡小而為之，勿因善小而不為。
10、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。
11、每有患急，先人后己。
12、擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。
13、路見不平，拔刀相助。
14、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
15、輔車相依，唇亡齒寒。
16、金銀財寶不算真富，團結友愛才是幸福。
17、多點關心多點愛。
18、前人栽樹，后人乘涼。
19、要散布陽光到別人心里，先要自己心里有陽光。
20、你就會發現別人會回報你的善意，你的快樂也會在別人身上體現出來。
21、一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
22、助人為快樂之本。
23、利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。
24、當你學會了，嘗試去教人；當你獲得了，嘗試去給予。
25、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
26、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
27、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
28、每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
29、給予是快樂的。
30、我們無法幫助每個人，但每個人能幫助到某些人。
31、助人為快樂之本。
32、只有付出你才能擁有更多。
33、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
34、病人之病，憂人之憂。--白居易《策林》。
35、助人是人格升華的標志。
36、君子貴人賤己，先人而后己。--《禮記·訪記》。
37、得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
39、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。--泰戈爾。
40、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。--狄更斯。
41、最好的滿足就是給別人以滿足。--拉布呂耶爾。
43、施比受更有福。()。
44、路見不平，拔刀相助。--元·馬致遠《陳情高臥》。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇十
當花兒再擺動，花香未變，如果說，幫助是一朵盛開的最美麗的花，那花兒襯托的葉一定會微笑！
當用自己的生命去幫助一個人時，我們是否想過，其實幫助別人真的是一件很美麗的事，或許結果只有一句“謝謝”或者是一個微笑，但對給予的人來說，那已經是一個很滿足的結局了！
汶川，一個曾經是那么美麗的地方，卻三分鐘就結束了一切，成為了悲痛的歷史。往事一樁樁，那一件件感動的事，都在于，幫助，付出，微笑。當那廢墟里，再一次綻放的生命，一個敬禮，一句謝謝，一句辛苦了，一個堅強的微笑，一次見證，都給一切的人都帶了會心的安慰，哪怕是一個生命。20xx，一次次無情的災害，但卻見證了中國人的堅強與那散發出余香的味道。我們不抱怨，我們不哭泣。
叢飛，或許在記憶中他是一個很有愛心的人，或許一些被他幫助的人從未感謝過他，但他卻說“其實已經足夠了。”他用自己的歌聲和幫助，幫助了很多很多人，在電視上，他與孩子們的微笑是如此的滿足，在面臨死神，他從未放棄，而是在他生命的最后留下了很多人的光芒，他們替叢飛好好的去看這個世界，他們替叢飛好好的活下去。或許很多孩子都沒報答到他，但最后他還是微笑的走了，走到另一個世界去歌唱！
幫助人真的很美麗，我們用自己的愛心去澆灌那朵盛開的花，讓它去裝飾你最美麗的容顏與心靈！
……。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇十一
上個禮拜，班里缺水，鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水，金老師表揚了他們，但同時也讓我們反省了自己，我清楚地記得金老師說的一句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人，還有個位置，我走過去，坐了下來。不一會兒，上來了幾個大概一二年級的小朋友，他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的大書包，抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊，抓住了座椅上的欄桿。
一開始，我沒注意到。
突然，司機一個急剎車，整個車身因為慣性向前傾，我險些撞上前面的椅背，旁邊，那幾個一年級的小朋友，一個小女孩一個趔趄差點摔到地上，幸好她緊緊地抓住了欄桿。
這時我的腦海又閃過金老師說過的那句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點了點頭，好像決定了什么似的。
因為我本身就是一個比較靦腆的人，我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂，然后用手指了指座位，她像懂了似的，對我裂開嘴巴笑了起來，然后坐了上去。
幫助別人的倡議書（模板12篇）篇十二
周二吃過飯后，我的頭非常地暈，渾身不舒服。我向生活老師說了一下我身體的情況，生活老師讓我去醫務室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請要同我一起去，生活老師毫不猶豫地答應了。
到了醫務室，楊一凡幫我拿了一支體溫計遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對我說：“先夾著，我幫你看著表，五分鐘后再拿出來，你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕，所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上，看到楊一凡坐在我身旁，正打著盹，看來他有點困了。但還是一會看看表，一會看看表，看到這一幕，我的心暖暖的。
五分鐘過去了，楊一凡幫我拿出體溫計看了一下：31°8，醫生聞聲馬上給我開了藥，我拿出醫保卡和錢遞給醫生。結賬后，楊一凡給我一瓶水讓我喝，抱著那瓶溫熱無比的水，我的心像太陽照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻愛心的楊一凡;這就是充滿愛心人士的六三班;這就是充滿愛心的雙語實驗學校!
爸來這里找我吧!我想著。但是，我平時跟同學就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了!可我身上沒錢，沒手機，又沒公交車的ic卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯系，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會借給我嗎?向學生借，他們一定會借給我的!我不斷地鼓勵著自己開口跟素昧平生的人說話。我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學生面前：他個子很高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來。“哥哥哥，您借、借我一下手機行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結結巴巴的，淚水再一次奪眶而出。“你找不到爸爸了?”他地下頭，笑瞇瞇地看著我。“嗯!”“你說號碼是多少，我幫你撥號。”我萬萬沒想到，他居然這么爽快就答應了我的請求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的手機號碼：“1369。”接通了爸爸的電話，他說坐到下一站時就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現在應該去哪里找我呢!“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機!”我一邊說一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉身上了天橋，不一會兒便消失在了那茫茫人海之中。幾分鐘后，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問我為什么沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因為現在這樣的人已經屈指可數了!我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時，他也教會了我一個做人的道理：人與人之間要相互關心、相互幫助，多一份真誠，這個社會將會比現在更加美好!小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風而變綠;花朵已因春天而盛開;而我們已因來自社會方方面面的關愛而茁壯成長!