優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會，通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文的片段，希望能給大家一些創作啟發。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇一
當然，歷史之所以輝煌是要有黑暗來襯托的，人民并非一帆風順的。封建統治的無能，國家的落后，外國的侵略。中國也曾遭受了百年的滄桑，一個個不平等的條約，一步步淪為半殖民半封建社會。一個世紀的蹂躪也差點讓中國成為斷垣殘壁。我們中國人也因此被冠上“東亞病夫”的稱號。然而，中國人民也不斷的尋求著光明，梁啟超等人的的戊戌變法，孫中山領導的辛亥革命等，欲從黑暗中拉起這民族，但都以失敗而告終了。但幸運的是，中國人民“鋼刀一樣，越磨越亮'的精神創造了堪稱絕響的奇跡，所以歷史是不會讓這樣一個偉大的民族隕落的。因此，它選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，人民也選擇了它。
如今，中國用一無既往的精神和波瀾壯闊的創造實踐，譜寫著當代的頑強奮進的壯麗史詩。這片曾被帝國主義的打火燒灼過的土地，如今正給世界噴涌著生機和綠意。被帝國主義洗劫的圓明園早已印在中國人民的心里。當紫荊花，百合花喜迎者春風回家，只是歷史選擇了一國兩制，當人們收入不斷提高，過著殷實的小康生活，只是歷史選擇了鄧小平，選擇了改革開放，當奧運的圣火點燃在鳥巢的上空，向全世界展現了中國，這是歷史選擇了實現中國偉大復興的中國特色社會主義道路。
歷史選擇了中國，這是必然的結果。我們共同流著黃河的血液，有黃土高原一般厚重的歷史的黃種人，依然是當年的泰山。廣袤的文明還在褶褶閃爍，威武的雄獅依然舞動著神州的雄風。搏動了五千年的心跳還在顫動。只是黑眼睛露出了謙遜的笑窩。歲月蹉跎，我們終于能將自己的命運掌握，用速度，用實力。用勤勞，用智慧，在中國共產黨的燈塔的照耀下把握了新世紀的航舵，進行了又一次的更加輝煌的開拓。
我的中國，歷史選擇了你，但肯定的是，它的選擇沒有錯。
巨龍，飛吧!去搏擊長空!迎著那燃燒的曙光，奔向輝煌的未來。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇二
信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對許許多多的機遇，當一個人在難以選擇的情況下，信心也會為之動搖。而我，卻選擇了信心。
記得有一次，我們學校開運動會。我對跳繩還很有興趣，可是跳繩不是我的強項。萬一輸掉了比賽，不僅連累了班集體，而且還會讓老師很失望。我本想不參加比賽，可是仔細想想看，人生哪有一帆風順，沒有大風大浪的坎坷呢？于是，在困難面前，我選擇了信心。每天勤學苦練，把跳繩練得滾瓜爛熟。
功夫不負有心人！我終于獲得了男子組跳繩比賽第二名。我要感謝信心，是它讓我想成功跨向了第一步！
【選擇信心作文集合八篇】。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇三
權利，在每個人的心中都很重要，有了權利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇，你選擇了其中的一種，就要放棄另外一種。所以說選擇其實也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權利，選擇的事無非就是開心與煩惱的，而我跟去其他人一樣選擇了開心，把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開心的事，也會有煩惱的。如果你想逃避它，你永遠也逃不過它，因為煩惱就在你的身邊。唯一的辦法就是選擇煩惱，然后用你的智慧去解決煩惱，解決煩惱后的第一秒就是通往開心道路的啟程。
現在的我同樣是選擇的追隨者，只不過選擇的事以不是童年的那么簡單了。要想學會選擇就應該先學會放棄。如果我不小心選錯了，傷害的不是自己，還有我身邊的朋友。所以說，我不喜歡長大后的選擇權，如果說必須選擇，那我寧愿讓選擇選擇我，然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個命運，好響亮的名字。從懂事開始，就有一個問題一直纏繞著我。是我選擇了命運，還是命運選擇了我人們都說人定勝天，我看不是。如果是我選擇了命運，那我的成就就不會是如此了。那我就一定是風風光光，威風八面的大人物了。是命運選擇了我，我才會降生于這個世界，我才會沒有那么顯赫的地位，我才會沒有那么大的成就，所以我還是這個小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一個。
人，是否能夠征服命運命運由誰控制誰制造命運我能征服命運嗎我的回答是能。因為我要駕馭命運，我要讓世界知道，是我選擇了命運，而不是命運選擇了我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇四
美國著名心理醫生基恩博士常向人們講起小時侯經歷過的改變他一生的一件事：一天，幾個白人小孩兒在公園里玩。這時，一位賣氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去，每人買了一個氣球，興高采烈地追逐著放飛的.氣球跑開了。基恩－－那時還是一個黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問到：”您能賣給我一個氣球嗎？“”當然可以。“老人慈祥地打量了他一下，溫和地說：”你想要什么顏色的？“他鼓起勇氣說：”我要一個黑色的。“臉上寫滿了滄桑的老人驚詫地看了看這個小孩子，立即遞給他一個黑色的氣球。基恩開心地接過氣球，小手一松，氣球在微風中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說：”記住，氣球能不能升起，不是因為它的顏色，形狀，而是氣球充滿了氧氣；一個人的成敗，不是因為種族，出生，關鍵是你心中有沒有自信。“世界上的無數名人，偉人都是因為充滿自信，勇于實踐才創就了我們今天這個美麗的世界，所以說，自信創造了我們的世界。
人生何嘗不似一個升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創造世界，那么自信同樣可以創造你充滿光輝的明天！
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇五
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。
喬諾·吉拉德，美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時間，他連說話都會變得結結巴巴。幸運的是，他有一個偉大的`母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應該去證明給你爸爸看，你應該向所有人證明，你能夠成為一個了不起的人。你要相信這一點：人都是一樣的，機會在每個人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個自信的人！從此，一個不被看好，而且背了一身債務幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當成“能向任何人推銷出任何產品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長得身材矮小，25歲當實習推銷員時，身高僅1。45米，又小又瘦，橫看豎看，實在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨一無二的！”的超自信自強心態，成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話，最終成為日本保險推銷第一人。
自信，可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個個略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會。
因為我的心靈有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志。
朋友們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。
【選擇信心作文集合五篇】。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇六
凡是人能辦到的事，人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾，缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力，因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷后即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個腎，另一個腎就足以運輸、排泄人體這個生物工廠所產主的工業廢物、垃圾——新陳代謝產物。有人因病切除百分之八十的肝臟，下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說，肝臟還有百分之八十的潛能有待開發。無獨有偶，人體的血管平時開放、工作的也只的百分之二十，其余在輪休。
細胞本來具備各種生物功能，只是在進化過程中，分屬于各個系統而專業化了。其他一切功能因廢用而退化，在一定條件下是可以激發而恢復的。
人腦細胞的均值大約是一百四十億個，科學家估計，它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時先入為主，反而不容易接納有益的外來戶——新知識定居。
還有科學家通過計算得出一個驚人的結論：一個人體內的肌纖維若一致有序地排列起來，可以提起地球。——只不過絕大多數肌纖維，甚至肌肉群塊的力量，在“協作”中，為調整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費于“力的方向。”
意志是一種無形的精神功能，是意愿和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實，為什么沒有毅力去遨游燦爛陽光下的鮮花世界？只要充分信任自己，就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧，走出困境，瀟灑地完成一個又一個驚人之舉。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇七
澳洲成為留學或移民的首選地，是因為澳洲是全球非常適合人類居住的國家之一。那么，澳洲的主要城市有哪些?城市概況又是怎樣的呢?下面就讓我們來了解一下吧。
澳洲的主要城市包括：悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德和珀斯。
悉尼是新南威爾士的首府、是澳大利亞最早開發、規模最大以及最現代化的城市。悉尼市區和郊區總面積為4074平方公里，人口約四百萬，占澳大利亞總人口數的四分之一。悉尼不僅是澳大利亞的經濟和金融中心，也是舉世聞名的旅游城市。悉尼氣候宜人，終年陽光燦爛、綠草如茵、樹木蔥蘢。悉尼主要景點有：悉尼歌劇院、海港大橋、悉尼塔、情人港、中國城、巖石區、維多利亞女王大廈、bondy海灘等多處名勝。悉尼同時也是留學的好地方，悉尼高等院校主要有：新南威爾士大學、悉尼大學、uts大學等十幾所高等院校，他們在世界知名度都很高，在各自獨特的學術領域中受到崇尚。
墨爾本位于澳大利亞的.東南海濱，是維多利亞州的首府，市區占地800余平方公里，是僅次于悉尼的全國第二大城市。墨爾本的氣候是溫帶氣候，一年有四個季節。冬天不太冷，一般氣溫在十攝氏度以上，夏天的氣溫達到三十攝氏度。它被列為全世界最適合居住的三大城市之一，以“花園之都”聞名世界，市區周圍環繞著翠綠的公園，美不勝收。現在墨爾本是澳洲海、陸、空交通樞紐。工業以汽車制造、石油提煉、煉鋁、紡織為主。墨爾本城區街道橫平豎直，中規中距，綠地面積廣闊，道路兩側栽滿行道樹，從中可體驗到一種傳統的氣息。城市亦有墨爾本大學等知名學府，匯集世界多國的留學生，學術學風嚴謹，教育質量一流。
布里斯本是昆士蘭州最大城市，也是澳洲第三大城市，人口100多萬。布里斯本全年氣候溫暖，景色如春，是旅游觀光的最佳城市。昆士蘭州因處于南回歸線以南，陽光充足，號稱“陽光之州”。布里斯本的日照時間也長，降雨量多，一年365天，很少有嚴寒和酷暑。布里斯本河流經市區，兩岸景色如畫，是一個環境整潔、美麗的現代化城市。南半球規模最大、設備最完善的皇家醫院就建在這里。1982年在那里成功地主辦了英聯邦國家運動會，1988年又圓滿地舉辦了世界博覽會，因而布里斯本的知名度日益提高。
阿德萊德是南澳州的首府，人口約一百二十萬，被稱為教會城，南半球的雅典。阿德萊德以其廣大、眾多的公園，藍灰砂巖的建筑和輕松愉快的生活方式而著稱。這是個非常年輕的城市，建于1836年。與其他城市不同的是：當初這兒不是犯人流放地，而是個地地道道的移民城市。早期的移民大部分是盎格魯撒克遜人，戰后亞洲人開始遷入。南澳洲夏季炎熱、干燥，是澳洲大陸最干燥的一個州，氣溫可達四十攝氏度。冬季寒冷、潮濕。由于氣候干燥，這一地區變成了澳洲最重要的葡萄園，每十瓶澳洲所產的葡萄酒中有六瓶產于此地。阿德萊德是澳洲釀酒中心。南澳洲主要生產酒、小麥和羊毛。經濟從單一的農業向機械制造、電子工業和軍事工業發展。這主要是由于在五十年代，英國和澳大利亞政府決定把這片土地作為原子彈的測試地和火箭發射地。采礦是個新工業。在距離阿德萊德北部四百五十公里之外，發現了目前世界上最大的銅礦和鈾礦。藍寶石的生產是一項很重要的商業活動，其產量占世界的產量一半。
珀斯為西澳州政府的所在地。它建于1829年8月，距今僅有一百多年。歷史性建筑不多，但與澳洲其他城市相比，自有它的魅力。風光秀麗的天鵝河，沿印度洋誘人的海岸，郊區的“石化原始森林”，袋鼠花等各種色彩鮮艷的野花，國家公園內的水晶洞，大自然的奇妙景色分人嘆為觀止。因為佩斯永遠是陽光燦爛和空氣清新，所以被譽為“太陽城”、“空氣城”。另外，佩斯人從1961年起，為給美國宇航員格林導航，整夜亮著燈火，所以又博得一個別號：“燈光城”。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇八
對于我國大多數工薪家庭而言，送孩子出國深造一直是父母的最大心愿，但因為收入水平的差異，發達國家高昂的學費和生活費很多家長望而卻步。而日本留學的費用僅為英美的四分之一，只要家里能夠支付留學日本第一年所需的七八萬元資金，學生到達日本后，有簡單的日語基礎后，既可開始打工，以后在日期間的學費和生活費，靠打工就完全可以保證自給有余，對家庭不會產生后續的經濟壓力。
2.高水準的教育，提供給大量獎學金。
赴日留學的最大魅力在于，日本有一個可以學習和掌握曾創造了令人驚異的經濟增長的世界最高水準的技術與知識的環境。日本大學的排名，尤其是在電子，機械，經濟等方面，位居世界前列。
3.日本有著廣闊的`就業空間。
國內大學本科生，畢業后求職的難度比當初高考時肯定是有過之而無不及，而日本作為離中國最近的發達國家，開拓中國市場業務的企業，在逐年大量增加。自1993年以來，日本已連續9年成為中國的第一大貿易伙伴，而中國則是日本的第二大貿易伙伴。這意味著大量的工作機會蘊涵在中日、日中之間的貿易工作中。所以，對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說，將來無論是留在日本工作，還是回國求職，都會是從事中國業務的日本知名公司爭先錄用的對象，因此，留日經歷將成為他們更勝一籌的資本，具有廣闊的就職機會和發展空間。
4.日本留學的門檻低，適合大多數學生。
日本對留學生的要求只是完成國內的基礎教育，然后到日本的語言學校學習語言，就可以參加留學考試成功留學了。
去日本讀高中留學條件。
入學要求：
1.年齡在20歲以下;。
2.初中畢業，而且初中的畢業證必須是被認可的/高中在讀;。
3.提供150學時日本語學習證明;。
4.家長能夠提供18萬~20萬銀行存款證明。
費用：
因為日本高中多是寄宿制，除學費和宿舍費外，還會產生伙食費，校服治裝費，學校活動費用等額外支出，日本高中高二才允許打工，而且有時間等限制獲得的資金較少，所以每年需要準備約15萬人民幣的留學費用。
申請材料：
1.初中畢業證。
2.學術成績單。
3.日語等級證書。
4.擔保金證明。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇九
高中生如何選擇留學(胡敏/文)-07-1211：21面對高考，有些孩子是兩手準備，左手高考，右手留學，他有可能到時候再看，如果能夠申到比較好的大學，同時又拿到比較豐厚的獎學金，專業、學校方方面面都可以的話，就會直接去國外讀大學本科了。當然，如果國內高考也考到比較理想的大學和專業，可以權衡一下，最后會有兩種準備。
當然，要指出一點“一顆紅心，兩手準備”，可能會把自己搞的比較累，同學們還在青春期成長過程，心理壓力和負擔比較重，如果說他她自己獨立生活能力比較差，自己的思考、判斷能力比較弱，與人溝通的技能比較封閉，這些都是應該引起我們高度重視的。否則的話這些孩子在國內活蹦亂跳的，還不錯，在中國的環境、文化氛圍里還算是優秀的，但是到一個新的環境后，因為不具備自我生活的能力，自我決定的能力，也缺乏良好的溝通技能，最后可能到國外呆幾年，也許能夠拿到一張文憑，交給親，算是有一個交代。但是你會發現他可能收獲一張文憑外，性格變了一個人。本來出國前是非常可愛的、樂觀的、開朗的、熱情的，但是到國外讀了幾年書孩子回來后就變“傻”了，整個把自己封閉起來了，這個肯定是要提前預防的現象。所以我們建議同學和學生家長在考慮您的孩子是不是最適合一手抓留學、一手抓高考這種升學方案，也要和孩子們進行溝通，最后做出比較理智的、理性的決定。
同時，不管是否出國留學，都不能忽視高考成績。通過高考的畢業生，可能不解高考成績在出國留學的過程中起到什么作用。西方的教育制度一般認為，一次很難反映出一個人的綜合素質。所以高考這樣的一次性成績在很多國家不被看重，他們往往會更看重高中三年的在讀成績。如果申請名校的話，一般都是需要出示高考成績的。高考成績在當地重點本科分數線以上的申請者會有相當大的競爭力，所以每個高考生生都一定要重視高考。
高中生如果想出國讀大學，應該在高一階段設定自己的目標，首先可以通過各種途徑了解有關留學的信息，找專家進行初步的溝通，設計好留學方案。另外，要克服各方面的障礙，做好充分的心理準備。暑假期間，也可以跟隨游學團到國外學習一段時間，考驗一下自己的適應能力。有條件的學生可以有選擇性地攻讀外語課程，準備相應的考試。進入高二階段，英語學習是重中之重，同時盡量提高自己的各學科成績，爭取參加一次國外院校要求的外主語考試并獲得符合國外大學要求的好成績。在高三階段，啟動留學申請，爭取順利獲得簽證，拿到高中畢業證書后即可出國。另外，出國讀大學需要資金擔保，家長必須提前一年或一年半做好準備。
那么，想去美國讀大學的學生應該知道美國高考有什么不一樣?
考試頻率：“一年七次,一次三小時”與“一年一次，一次三天”
美國不實行全國大學入學統考，但中學生申請上大學影響最大的考試是(學業能力評估考試)和act(美國大學測評系統)，我們通常說的美國高考一般指的是sat。目前sat考試一年舉行7次，考試時間3小時。sat考試成績是美國大學所能夠得到的，唯一可以比較來自不同地區和學校的學生的成績，所以它對錄取與否及獎學金多少的影響非常大。中國高中生若僅有托福成績，根據往年的美國留學申請經驗，幾乎不可能被美國前30名頂尖大學所錄取，大部分美國名校要求中國留學申請人同時提供sat、toefl考試的成績。
中國高考每年舉行一次，考試時間一般為3天。中國的考生就在這三天的考試中決定是否能進入心中的名校,高校僅根據考生的高考成績進行錄取。在美國，參加sat考試不是由學校統一組織，學生何時參加全憑自愿。美國的高中學制是四年，即從9至級(15-18歲前)。畢業時“考”大學不是單憑“高考”的高分，而是靠這四年各科期評成績的平均分必須在“b”(良好)以上，才能被本科大學和社區學院錄取。所以在美國，凡是將來想申請上大學的高中學生，從跨入高中校門的第一個學期的第一門課開始，就拉開了“考”大學的序幕，一年可以考五六次，學生可以自行決定參加考試的時間與次數，直到取得自已滿意的分數，然后選擇其中一次最好的成績來申請高校。
錄取標準：“三合一”與“唯一性”
中國高考以考分為錄取的惟一標準，一個考生在成績唯一的情況下，一般只有第一志愿、一次機會被錄取。美國高校錄取采取“三合一”甚至可以說是多合一進行考核：考試分數(sat、托福等)、高中平時成績、綜合素質(包括課外學術活動、文體活動、社會活動、公益義工、有償工作等)。華盛頓大學校長愛默特曾說：“我們錄取學生時，不僅看他們的學術能力和考試成績，還要看他們的領導能力、寫作能力、工作經驗，他們是否參與什么組織，有沒有參與志愿工作、社區工作、藝術能力等等，是否具有一些未來可以使他們成為領導者的獨特氣質。”美國的年輕人知道他們不僅需要成績，想要成功申請名校的話，他們還需要同時具備其他條件。
在中國，高考狀元往往是大學里面競相爭取的香餑餑，可是在美國，“狀元”也會被拒。哈佛大學招生，165個sat滿分“高考狀元”的入學申請被拒。曾經被傳聞獲得美國高考狀元的湖北女孩說：“我感覺兩國教育最大的是價值觀、人生觀和教育觀的差距。在我們國家，高校錄取多數是看分數，分高了就能進好的學校。但美國不同，你考了高分，就像我現在考了第一，但不意味著我就能被錄取，他們注重的是學生的個性和綜合素質，分數永遠是第二位。”美國高校招生錄取時不僅僅衡量申請者的sat、托福等基本的考試成績，更多關注的是對申請者的綜合素質的全面考查。
考試內容：“能力側重”與“學科知識”
美國高考與高中沒有直接關系，主要考查學生邏輯、分析、推理等方面的能力，較少考學科知識，而是更注重能力或智力方面的測試，如sat、gre等。而中國的考試方式剛好相反，中國高考側重學科知識，能力考試占的比例不大，考察的內容主要就是高中時期的學科知識。
從上面的對比中我們可以發現一個有趣的現象：美國高考為學生簡化了一些繁瑣的考試細節，但是對學生的考核力度和考核范圍變廣了，成績僅作參考。而中國高考學生需要走過一段漫長的備考過程，歷盡煎熬，結果簡化了最后的考核和篩選過程：一考定終身。
如今，美國高考逐漸進入中國，并且熱潮不斷高漲，或許這不僅僅是中國人對赴美留學的需要，與其自身的考試特點是分不開的。除了這兩項硬指標之外，一般來說美國大學還會比較看中學生的綜合素質。綜合素質的培養有時在國內高中生來說，埋頭苦讀準備高考，忽略了自己綜合素質的培養。比方說中學生領導力的培養、團隊協作精神，還有有沒有愛心，參加一些志愿者的活動，奉獻愛心。是不是有參加企業、企事業單位深入社會來做一些社會實踐工作。
當然，另外也會考慮到對少部分同學而言，如果自己有比較好的特長，屬于特長生，有特殊才藝都應該體現出來的。關鍵的一點是這些孩子要有自己的主動性、思考能力。這些是每個大學在錄取本科生、研究生時都不會忽略的一些問題。但是就我們自己來說，要跟家長和孩子們說清楚，把孩子送到美國留學前還要考慮其他一些因素，比方說這個孩子自主生活的能力，獨立生活的能力怎么樣。如果說他她自己獨立生活能力比較差，自己的思考、判斷能力比較弱，與人溝通的技能比較封閉，這些都是應該引起我們高度重視的。否則的話這些孩子在國內活蹦亂跳的，還不錯，在中國的環境、文化氛圍里還算是優秀的，但是到一個新的環境后，因為不具備自我生活的能力，自我決定的能力，也缺乏良好的溝通技能，最后可能到國外呆幾年，也許能夠拿到一張文憑，交給父母親，算是有一個交代。但是你會發現他可能收獲一張文憑外，性格變了一個人。本來出國前是非常可愛的、樂觀的、開朗的、熱情的，但是到國外讀了幾年書孩子回來后就變“傻”了，整個把自己封閉起來了，這個肯定是要提前預防的現象。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇十
野花的這句話深深的印在我的心坎上，我也想說:”我選擇，我無悔。“那朵野花，她雖然不如名花那樣富貴，不如名花那樣嬌艷，也不如名花那樣惹人喜愛，但是她選擇了開放，她給了自己一次機會——一次生的機會!也許當秋天的寒風襲來時，那盆名花因受不了生活的挫折而慢慢凋零的時候，那朵小小的野花會依然頂著寒風屹立在枯草們的擁抱中!雖然她只是一朵不知名的小野花，但她也會給大地帶來一絲生機，她有她的價值，她的心中印滿了“我選擇，我無悔”。辛勤的園丁們，每天伴隨著東升的旭日，西下的夕陽，穿梭在家與學校之間，粉筆染白了她們的青發，加深了他們的皺紋。
但他們毫無怨言，面對著一張張升入重點中學同學的笑臉，他們心中印著:我選擇，我無悔”。生活中的我在書山與題海中前進著，肩上沉甸甸的，因為自己身上滿載著大家的希望，每天聽著鳥鳴踏上去學校的路，伴著星星在書桌前“奮斗”，雖然學習生活中充滿乏味與苦澀，但是想到考試成功時爸媽有笑臉和自己精彩的未來，心里就有一種說不出來的喜悅，我的心里也印著：我選擇，我無悔!生活中的一切，既然我們選擇了，就要去認真面對，努力奮斗，取得成功，并且有一個堅定的信念：我選擇，我無悔!
字高中生選擇信心（優質14篇）篇十一
加拿大留學高中生如何選擇。每年到了這個時候，國內的家長就反復考慮孩子日后如何選擇，如何發展，家長和孩子困惑很多，遇到的誘惑也很多。我想告訴家長的是：一定要目標清晰，選擇最適合孩子的方向！
國內的高中教育體制確實和加拿大有本質上的區別，而且對于高中畢業后的發展走向也有很大的區別，所以根據幾個年齡段的孩子家長可以對位幫自己的孩子做個科學的分析！
初中要升高中的孩子：在國內，讀高中已經不是簡單的中學了，為的就是以后的大學是否是重點。國內高中的孩子比大學生還苦還累，既要顧及高考，又要培養個人特長。孩子疲于學習，疲于課外班，根本沒有時間為自己的未來規劃，所有孩子的目標和方向都是一致的-重點大學。對于很聰明很活潑，個性比較強，從小也是接觸的課外東西比較多的孩子，這個分水嶺就可以考慮去加拿大讀高中。加拿大的高中體系完全是寓教于樂，根據孩子的特性自由選擇，高中教育針對的并不只是日后的大學，而是經過完整中學體系的過渡，由孩子自主選擇自己的方向。對于要讀大學的.孩子，日后對文理工商哪個方向感興趣，那不能空想，高中階段就開始選讀相應方向的課程去了解，去研究，只有學習過才知道是否適合自己，所以加拿大的高中學生對于大學專業的選擇不用盲目，不用發愁，不用糾結，很明確；對于經過高中教育了解自己并不適合繼續往上讀大學的孩子，可以選擇進入社區學院學習與就業直接相關的專業，目的就是學習最實用的知識，盡早就業，盡早自己獨立，盡早有自己的人生規劃。國內的孩子也可以拋棄國內的教育模式，去了解加拿大，去適應加拿大，去謀求在加拿大的發展！
高中在讀及快畢業的孩子：這類的孩子大部分都要看看國內高考的情況再決定，那國內的高考決定的就是進一本還是二本甚至三本。現在的家長和孩子對于大學的結果也是延伸到要考慮以后的就業了，所以很多家長都會認為上個二本或專科真的是沒有什么作用，找工作太難。這個時間可以考慮孩子去加拿大選擇自己真正感性趣的專業去讀大學，也可以考慮去加拿大的學院讀工作需要的專業。加拿大地廣人稀，不會出現成群的畢業生找不到工作的情況；而且加拿大有通過留學達成移民的可能性，而且這個可能性對于在加拿大認真讀書了、成功工作的孩子來說是100%。所以選擇加拿大進行高等教育會給孩子更多的選擇，也是目前越來越多的家庭再考慮的！
各位家長，各位同學們，不要迷茫，也不要猶豫，根據孩子自身的特點和能力選擇最適合孩子發展的道路就可以讓孩子順利走下去！
字高中生選擇信心（優質14篇）篇十二
高分段的定義是一般來說理科排名3500名以內，文科排名1000名以前，這都屬于高分段。每個省份根據考生數量不同可能略有差距。高分段的考生，優先考慮大學，雙一流，985，211等院校。
這些院校實力相當強，學生后期出國留學、考研的比較多，在選擇專業的時候如果要選擇一個基礎學科，選一個盡量好的學校，對出國是有幫助的。
中等成績：比較大學學科優勢。
中等成績的考生，一個成績之下，可能有十所學校可以選擇，要比對專業優勢。
舉個例子：如果想學航空航天，進北航有困難，西北工業大學相當好，同等成績還能去大連理工;再比如要學建筑，清華大學建筑專業去不了的話，同等成績選擇重慶大學或者說去華南理工也是一個非常好的選擇。
一本邊緣：看下二本優秀院校，部分超過一本線。
一本線邊緣的考生，盡量上好的大學。如果在一本沒有特別合適的學校，你要看一下二本學校，不要顧及這個是一本，那個是二本，一本二本是當地考試院劃分的。二本里面有非常優秀的學校。例如，南京審計大學的審計專業是非常厲害的，原來是在二本招生現在已經是一本招生了。
根據自己的性格選專業。
現實型。
性格特點。
愿意使用工具從事操作性強的工作;動手能力強，做事手腳靈活，動作協調;不善言辭，不善交際。
職業類型。
各類工程技術工作，通常需要一定體力，需要運用工具或操作機械。
工學類，例采如礦，石油工程，勘查技術與工程，冶金工程。理學類，例如數學與應用數學，信息與計算科學，物理學，化學，生物科學等等。
天津大學，中國計量學院，清華大學，東北大學，華南理工大學，同濟大學，華中科技大學，大連理工大學，北京理工大學，北京航空航天大學等.
研究型。
性格特點。
抽象能力強，求知欲強，肯動腦筋，善思考，不愿動手;喜歡獨立和富有創造性的工作。
職業類型。
主要指科學研究和科學實驗工作。
基礎醫學，營養學，動物藥學，應用生物科學，信息工程，軟件工程，網絡工程，廣播電視工程，水資源與海洋工程，水質科學與技術，環境監察等等。
醫學類：北京中醫藥大學，首都醫科大學，天津醫科大學，中國藥科大學，河北醫科大學;。
理工類：天津大學，中國計量學院，清華大學，東北大學，華南理工大學，同濟大學;。
工學類：北京工業大學，大連海事大學，哈爾濱工業大學，云南大學，長安大學;。
社會型。
性格特點。
喜歡從事為他人服務和教育他人的工作，渴望發揮自己的社會作用。
職業類型。
主要指各種直接為他人服務得工作，如醫療服務、教育服務、生活服務等。
教育類：教育學特殊教育小學教育人文教育等。
企業家型。
性格特點。
精力充沛、自信、善交際，具有領導才能;喜歡競爭，敢冒風險;喜歡權力、地位和物質財富。
職業類型。
主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。主要職業：經歷企業家、政府官員、商人、行政部門和單位的領導者、管理者。
管理類：公共關系學公共政策學公共管理會展經濟與管理航運管理，公共事業管理等;。
經濟類：經濟學財政學國民經濟管理保險金融工程信用管理金融數學，網絡經濟學稅務等;。
傳統型。
性格特點：
喜歡按計劃辦事，習慣接受他人的智慧和領導，不喜歡冒險和競爭;工作踏實、遵守紀律。
職業類型。
主要指各類文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。
主要職業。
會計、秘書，圖書管理員，旅游、外貿職員，保管員，郵遞員，審計人員，人事職員等。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇十三
無悔的青春，無悔的選擇（高中生議論文）。
緊張備戰的小高考在昨天已落下帷幕，高中生涯已經走到了一半的旅程。這期間，我曾落淚，曾狂喜，曾茫然失措，曾器宇軒昂的向前方走去，這些，都伴隨著我走過了許許多多個日日夜夜，也許成績自始至終都沒有達到我自己心中理想的高度，可是，我可以說，我不愧于自己的選擇。
爸爸媽媽都是小學畢業，沒有什么文化，腦袋也不聰明，以前經常聽說聰明才智和遺傳有關，我笑了，我承認爸爸媽媽的腦袋是很笨，可是無論我怎么樣，我都不是爸媽那個年代的人，我有自己的人生路，價值觀，我明白自己的人生是一道什么樣的路途，并始終無怨無悔的付出著，努力著。
也許考試成績會不止一次的把我打入深淵，可我就像打不死的小強，一次一次的重新站起，我不需要看別人的眼光，也不需要顧及他人的評價，我只想做好自己，走好自己的每一步。
我承認，自己的人緣不是太好，我也承認，對于不同的人我的態度會截然不同，也許對于不同的人來說，我就是兩種不同的性格，一個兇狠毒辣，一個溫柔善良，對不起，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，我學不會假裝，對于不同的人我的態度就是那么鮮明，那么決絕，那么的不留余地。我的青春應該充滿我主觀的色彩，我的青春我自己做主。我明白自己想要的是什么，我也明白自己以后會走一個什么樣的路，我不想在無謂的人身上浪費我寶貴的青春。
我也曾犯過錯，后悔過，傷心過，失望過，迷茫過，我也曾想放棄，曾想撒手放開一切，不顧自己的未來，不顧自己所做所為會帶來的`后果，可是，我克制住了自己，我成功的說服了自己，我成功的從懸崖邊拉回了自己。我想，我是成功的。
我到目前為止對我的學習不曾后悔過，因為我付出了自己最真實最大的努力，在學習的過程中，我忘我的投入，我就像個瘋子，毫不顧忌的揮灑自己的青春與汗水，我想，無論到最后結果會怎樣，我都會笑著面對人生。
對于青春，我沒有碌碌無為，也沒有肆意浪費，我用盡我所有的努力去書寫我人生最美麗的一首詩篇。
未來，真的是個未知數，他就像一只無形的手在拉著我不斷前進。我會保持一顆最自然最真實的心態去對待成長道路中每一道難關，每一道險阻，我相信，我的人生我自己打造，我只要無怨無悔的付出過，將永遠笑對人生。
字高中生選擇信心（優質14篇）篇十四
針對赴澳自費留學人員被學校故意判定為“未通過”而被“強留”一事，教育部公布赴澳自費留學人員，應達到所學課程對英語水平的要求。
據了解，澳大利亞對申請學生簽證的中國留學人員的英語水平要求是：申請讀高中課程的，“雅思”必須達到4分；申請就讀高中以上文憑和學位課程的，“雅思”必須達到5分或5分以上。若申請直接進入專業課程學習，如攻讀學士學位，至少要達到“雅思”6.0-6.5分或與之相當的水平；攻讀碩士學位則必須達到“雅思”6.5-7.0分或與之相當的'水平。對英語水平達不到上述要求的，則需“捆綁”為期不超過30周的英語培訓課程（入境后根據情況可再適當延長）；到期后如英語水平仍不能達到標準的，則將被取消學生簽證。