<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    責(zé)任九年級(實用21篇)

    時間:2025-06-19 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇一

    一位離家的游子,內(nèi)心充滿了濃濃的思鄉(xiāng)之情,一首《鄉(xiāng)愁》無法表達出余老先生的思念之情。小時候,與母親分離,將鄉(xiāng)愁比作郵票,連接他與母親;長大后,又無法與新娘團聚,后來母親與世長辭,只能由墳?zāi)惯B接他與母親;但是現(xiàn)在臺灣與大陸分離,只能隔海峽遙遙相望,無法與母親團聚。鄉(xiāng)愁進一步加深,最后衍生出對祖**親同意的期望之情。

    一首《中秋月》,一心離鄉(xiāng)愁,一腔熱血,一心思鄉(xiāng)。在中秋這天,家家戶戶,老老少少都在吃著月餅,只有詩人孤身一人飄蕩在外鄉(xiāng)。“何日重圓,八萬萬人共嬋娟?仰青天,問一面破鏡”中包含了詩人怎樣的愁緒,有多少思念寓于其中,在詩人眼中,遠方的故鄉(xiāng)遙遠成一個記憶,鮮活的,也是模糊的,無語的。鄉(xiāng)愁在詩人心底凝成了一個個字花,在心里悄悄地開了;化成了一片片葉子,在心底悄悄地綠了。

    《鄉(xiāng)愁四韻》,聆聽著這首詩,思索著詩人內(nèi)心的苦愁,在這濃濃的華韻中浸透著思鄉(xiāng)之情:“給我一瓢長江水啊長江水,酒一樣的長江水,醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味,給我一瓢長江水啊長江水.......”

    其實,維系兩岸的,更有那血濃于水的骨肉親情。幾千年的中華文化浸染著兩岸的炎黃子孫。

    小學(xué)我就會吟誦“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”。一顆紅豆,帶來的濃情似酒一樣的甘醇,愁腸怎能禁受?或許鄉(xiāng)愁就是這樣的觸景生情,就是讓我們心底泛起漣漪,跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情傷。

    那些漂泊在外的游子啊,可以輾轉(zhuǎn)于江湖之中,可以承受顛沛流離的勞苦,可以借酒澆愁,卻難以割舍月光帶給他們的情懷,那澄澈如水的月光,在不經(jīng)意間就觸動了他們的心弦。那灑脫不羈的李白會輕吟:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;那豪邁瀟灑的蘇軾也抵不過“年年斷腸處,明月夜,短松風(fēng)的哀傷”;林清玄也愿溫一壺月光下酒,在朦朧中沉醉。他們珍藏月光,抵擋離傷,珍惜撩人心緒的千古絕唱。

    那一首首哀愁的思鄉(xiāng)情曲,深深灼痛了祖國中所有互相凝視的眼睛,那一段段濃濃的鄉(xiāng)愁,牽引著對故土魂牽夢繞的無盡思念。

    黃山泰山連著阿里山,黃河長江映著日月潭。我們都有一個共同的家,他的名字叫做大中華,我們感慨憂傷的過去,更有理由憧憬美好的未來。離鄉(xiāng)的游子們啊,將不再是只有空嘆一句“明月何時照我還”,而是與大陸親人共同演奏一曲江南絲竹《花好月圓》!!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇二

    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,回憶過去的15年,現(xiàn)在的我應(yīng)該要多一份責(zé)任。

    在讀小學(xué)時,媽媽忙碌的身影像是一部連續(xù)劇,每天在我周圍重播,她一會兒做飯,一會兒涮碗,一會兒打掃衛(wèi)生,一會兒給我檢查作業(yè),在這其中檢查作業(yè)算是最麻煩的了,每天媽媽都為我認真檢查,然后批上名字,日期,連老師都夸我的作業(yè)做的好,然而這是離不開媽媽的。每天晚上媽媽都會陪我到很晚。我只要有不懂的問題,媽媽都會為我細心的檢查。所以在我讀小學(xué)時,我認為學(xué)習(xí)并沒有多乏味,反而到很有趣。

    現(xiàn)在的我,雖然有媽媽的陪伴,但是學(xué)習(xí)壓力十分重,每天晚上我都會十分晚才睡,學(xué)的知識越多,需要寫的就越多,需要復(fù)習(xí)的也就越多。而且有時候我還沒反應(yīng)時,又一次考試來了,考試的壓力真的好大呀!不過,每當(dāng)我在電視,新聞,報紙上看到有那么多的失學(xué)兒童渴望讀書的樣子,我就想我應(yīng)當(dāng)認真讀書,幫助那些失學(xué)兒童,讓他們也可以在明亮的教室,整齊的桌椅下讀書。再過一年半我就要參加中考了,如果我還不認真地學(xué)習(xí),那么到時候我后悔就來不急了,現(xiàn)在我應(yīng)該要多一份責(zé)任了。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇三

    1、 制定詳實的百日教學(xué)、復(fù)習(xí)工作計劃,將每模塊目標(biāo)、一練目標(biāo)、二練目標(biāo)、中考目標(biāo)、模擬考試次數(shù)安排、中考考點訓(xùn)練通過率、輔導(dǎo)對象(按優(yōu)秀生、重點生、邊緣生、后進生、學(xué)困生)、保障措施明確列入計劃。

    2、 利用假期要求學(xué)生結(jié)合平常的作業(yè)、單元檢測、當(dāng)堂達標(biāo)檢測題、月考試題、期末考試題等建立、整理錯題集。

    3、 認真研究中考說明和課標(biāo),找準考點,找準知識鏈接點,做好診斷性復(fù)習(xí)(哪些該學(xué)習(xí),哪些不該學(xué)習(xí),那部分學(xué)生該學(xué)什么)。

    4、 到兄弟單位同學(xué)科優(yōu)秀教師觀摩課堂,增強課改,加大課堂容量,做好當(dāng)堂清、周周清、章節(jié)清。

    5、 精心編制學(xué)案,精選試題,練后及時反饋。同科教師加強集體備課研討。

    6、 增強責(zé)任意識、緊迫意識,攻堅克難,主動工作,充分有效利用時間。

    7、 重視訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力和對優(yōu)秀生進行心理幫扶。

    8、各學(xué)科階段目標(biāo):

    語文: 數(shù)學(xué): 英語: 物理: 化學(xué): 政治: 歷史: 地理: 生物:

    9、完成階段目標(biāo)并進入受獎名次的按獎勵規(guī)定執(zhí)行;未完成階段目標(biāo)的在校內(nèi)通報批評并考慮流動。

    學(xué)科教師簽字:

    ***中學(xué)

    ****年*月*日

    為進一步加強學(xué)校安全工作,消除安全隱患,明確安全責(zé)任,確保學(xué)生的身心健康和生命財產(chǎn)安全,促進平安、文明、和-諧校園建設(shè),特簽訂此責(zé)任書。

    1、依法從教,以德施教,尊重學(xué)生,教學(xué)言行文明、規(guī)范,不得體罰或變相體罰學(xué)生;冷靜處理課堂上出現(xiàn)的擾亂課堂秩序的學(xué)生或突發(fā)事件,不得將學(xué)生趕出教室,尤其不可使事態(tài)擴大。

    2、批評教育學(xué)生講究方式、方法,注重心理疏導(dǎo),防止發(fā)生不良后果。

    3、實行“首視負責(zé)”制。首先發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險或受到侵害,主動幫助和保護學(xué)生并及時排除安全隱患或險情再向班主任或年級組長告之。

    4、上課前應(yīng)先了解學(xué)生的出勤情況,對無故缺席的學(xué)生應(yīng)在10分鐘內(nèi)反饋給班主任(如班主任不在,可告知助理班主任或年級組長),以便班主任及時與學(xué)生監(jiān)護人取得聯(lián)系,認定學(xué)生缺席原因,并作出相應(yīng)處置。

    5、上課預(yù)備鈴響后到班,堅守課堂陣地,上課期間,不得隨意離開教室。在可預(yù)見狀況下,科任教師承擔(dān)上課期間的學(xué)生安全(體育課、實驗課任課教師應(yīng)向?qū)W生講明注意事項)。若因教師不按時到崗發(fā)生的安全事故,由科任教師負責(zé)。

    6、如有學(xué)生早退或擅離課堂,應(yīng)及時制止和教育,并及時向班主任反饋。

    7、科任教師若因私自調(diào)課不到位導(dǎo)致“空堂”而引發(fā)事故,由學(xué)校認定課程的科任教師負責(zé)。

    8、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道的,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

    本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校、科任教師各執(zhí)一份。

    年級組長簽字: 責(zé)任人(科任教師)簽字:

    日期 20 年9月 日期20 年9月

    一、政治思想及師德

    1、堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策。

    2、積極參加政治學(xué)習(xí),并認真記筆記。每學(xué)年政治學(xué)習(xí)筆記不得少于10000字。

    3、熱愛教育,熱愛學(xué)校,具有敬業(yè)和奉獻精神。

    4、關(guān)心愛護學(xué)生,特別是后進生,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

    5、團結(jié)、尊重同志,維護集體團結(jié),不講不做不利于學(xué)校工作和團結(jié)的話與事。

    6、尊重學(xué)生家長,認真聽取學(xué)生家長的意見和建議,積極向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不得訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

    7、廉潔從教。不得利用職責(zé)之便謀取私利。

    8、為人師表,自覺遵守社會公德。

    二、工作態(tài)度

    1、自覺遵守學(xué)校考勤制度,做到不遲到、不早退、不曠勤,有事請假。

    2、自覺遵守學(xué)校辦公制度,辦公時間認真學(xué)習(xí)、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。不得閑談、娛樂、干私事、串辦公室。

    3、聽從要求,認真落實學(xué)校的各項規(guī)定;服從分配,對學(xué)校安排的各項工作和任務(wù)不打折扣,認真完成。

    4、自覺履行崗位職責(zé),對自己所擔(dān)負的工作不等不靠,積極主動,盡職盡責(zé)。

    5、按時參加學(xué)校的各項活動,不遲到,不早退。

    三、落實教學(xué)常規(guī)

    1、各科備課齊全,能超前備課。教案撰寫項目齊全,過程詳細,書寫工整,實用性強。

    2、自覺遵守上課制度,做到不遲到、不早退、不拖堂、不溜堂、不坐講。課堂教學(xué)質(zhì)量高,效果好。

    3、作業(yè)種類設(shè)置齊全,作業(yè)內(nèi)容選編合理,作業(yè)量度適當(dāng)。教師批改及時、認真,并做好批改記錄。

    4、積極開展培優(yōu)輔差工作,方法得當(dāng),措施得力,效果好,并

    做好培優(yōu)輔差記錄。

    5、自覺遵守單元檢測制度,認真進行單元檢測和單元質(zhì)量分析,質(zhì)量分析切合實際,補救措施得力。

    6、四率目標(biāo)。

    一、二年級:及格率達100%,優(yōu)秀率達95%。

    提高率達10%, 轉(zhuǎn)化率達5%。

    三至五年級:及格率達100%,優(yōu)秀率達85%。

    提高率達10%, 轉(zhuǎn)化率達5%。

    四、教科研工作

    1、積極開展教研、科研工作并能取得一定成果。

    2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好筆記。每學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不得少于10000萬字。

    3、積極參加聽評課活動,每學(xué)年聽課記錄不得少于40節(jié),記錄中要有點評和總評。

    五、學(xué)生安全

    1、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。

    2、協(xié)助班主任做好放學(xué)路隊工作。托管結(jié)束后要確認托管學(xué)生全部離校后方可離校。

    3、上課前要清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有到校,要及時與家長聯(lián)系。

    4、任課教師對自己課堂上學(xué)生的安全負責(zé)。

    5、無論校內(nèi)校外,如發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生有不安全行為,要及時制止,并向?qū)W校反應(yīng)。

    教師(簽字):

    校長(簽字):

    文化路小學(xué)

    2015年9月

    一、德育目標(biāo):

    1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

    2、嚴格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

    3、加強個人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達90%以上。

    4、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),嚴于律己的品質(zhì)。

    二、教育教學(xué)目標(biāo):

    1、班級管理目標(biāo):依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展好全員育人導(dǎo)師制活動。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,學(xué)生輟學(xué)率為0。積極召開班干部會,召開主題班會。積極配合學(xué)校工作,按時完成學(xué)校和部門分配的臨時性工作任務(wù)。

    2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學(xué)反思。

    3、按照學(xué)年初制定的要求,教師按質(zhì)按量的完成好,教學(xué)常規(guī)工作, 及個人所負責(zé)的檔案管理工作。

    4、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),積極參加聽課議課活動提高課堂效益,提高教學(xué)成績。

    5、教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)進行教育教學(xué)工作,嚴格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事,不得上網(wǎng)聊天、打游戲。

    6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué)校或他人的事。 以上各項目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核的依據(jù)。

    校長: 教師: 2015年2月

    榆中縣河灣小學(xué)教師安全目標(biāo)責(zé)任書 為落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,切實保障教師和學(xué)生的安全,創(chuàng)建“平安校園”,特簽訂教師安全目標(biāo)責(zé)任書。

    一、教師自身安全責(zé)任

    1.教師要按時參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家的'法律法規(guī)及有關(guān)安全工作制度,加強師德建設(shè),提高自身修養(yǎng)。

    2.教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕駛各種機動車輛。

    3.教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

    4.教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

    5.教師參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

    6.教師在實驗、體育教學(xué)活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。

    7.教師要安全上網(wǎng)、凡利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件都是違法行為。

    8.教師在業(yè)余時間,應(yīng)不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動。

    二、教師安全工作職責(zé)

    1.教師有責(zé)任向?qū)W生進行有關(guān)安全方面的教育。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

    2.教師在工作中要關(guān)心、愛護學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

    3.認真做好值日工作,加強課間巡視,及時處理偶發(fā)事件、阻止學(xué)生玩不正當(dāng)或危險性的游戲。

    4.教師不得私自留學(xué)生,若滯留學(xué)生,教師必須在場,不能出現(xiàn)教師已離校,學(xué)生還留在學(xué)校的現(xiàn)象。

    5.教師未經(jīng)教務(wù)處批準不得隨意調(diào)課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

    6.學(xué)生參加各種興趣小組、大掃除、社會實踐活動等,任課教師要進入相應(yīng)的班級,維持秩序,做好安全工作。

    7.要關(guān)注學(xué)生行為。學(xué)生出現(xiàn)行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發(fā)生。具有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生,要予以特殊照顧。

    8.按時放學(xué),未經(jīng)學(xué)校同意,不得提前放學(xué)。若遇惡劣氣候,要及時引導(dǎo)學(xué)生安全離校。

    9.要做好學(xué)生交通、防火安全教育。凡學(xué)校安排值班等要及時到位。各班教師要對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即報告處理。

    10.無論在什么情況下,學(xué)生一旦發(fā)生意外,教師應(yīng)不等、不拖及時處理,并送醫(yī)院救治,同時通知家長和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

    學(xué)校校長:

    學(xué)校教師:

    學(xué)校蓋章:

    榆中縣河灣小學(xué)

    2011年8月24日

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇四

    每個人都有一份屬于他的責(zé)任,需要他自己承擔(dān)并完成。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能把事情做好。正如我們學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí),老師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護公共秩序,清潔工的責(zé)任主要是清理。我們的社會需要負責(zé)任的人,只有每個人都勇于積極承擔(dān)責(zé)任,共同做好工作,社會才會進步。一個人要想贏得別人的信任,在別人面前樹立威信,就必須做到四個字——責(zé)任感。馬卡連科曾說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任感上。”這句話說得很對。一個老師要在他所教的班級中樹立威信,要管理好班級,使班級團結(jié)進步,那么作為一名老師,他必須承擔(dān)老師的責(zé)任,向?qū)W生學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。在生活的方方面面承擔(dān)責(zé)任,會讓學(xué)生對他產(chǎn)生信任和欽佩,從而在課堂上樹立老師的威信。有些人肯定會認為,盡心盡力做好工作,一絲不茍地承擔(dān)自己的責(zé)任是一件很難的事,但世界上有人做到了。

    給大家舉個例子:在日本東京的一家國際酒店,來了一位新聘的服務(wù)人員。她找到了酒店的負責(zé)人,但負責(zé)人讓她打掃廁所。她猶豫了,我該怎么辦?你接受這份工作嗎?尋找另一個職業(yè)?再三思索之后,她還是決定先聽聽負責(zé)人怎么說再做決定。于是,負責(zé)人把她帶到廁所,告訴她廁所要很干凈,尤其是廁所要一塵不染,光滑潔白。酒店負責(zé)人一邊說一邊向她示范,最后從廁所回來。舀了一碗水,一飲而盡。酒店負責(zé)人的負責(zé)精神讓她感動。她明白什么是工作,什么是責(zé)任感,于是欣然接受了這份工作,并美麗地邁出了事業(yè)的第一步。此后的幾年里,她一直在努力工作。她打掃過的馬桶一直干凈如新,馬桶里的水她喝過很多次。她是后來成功成為日本郵政大臣的野田圣子。對工作追求完美,對工作極其負責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的,是她的那種這種精神使她從此走上了成功之路。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。負責(zé)任是我們應(yīng)該做的,不負責(zé)任不僅是對他人的不尊重,還會損害他人的利益,甚至可能損害他人和自己,所以這種損害對自己不利的事情千萬不要做。《狼來了》故事的主角:小男孩,因為不負責(zé)任的大吼大叫,最后被狼吃掉了。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人才會受到人們的尊重和喜愛,他們才會取得成功。一個不負責(zé)任的人,在人的眼里比一粒沙還小,更悲哀,會被人譴責(zé),注定會失敗。承擔(dān)責(zé)任是我們每個公民應(yīng)該做的和必須做的。只有每個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的未來才會變得更加美好!

    文檔為doc格式。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇五

    李佳璐。

    “天下興亡,我的責(zé)任。”

    ――題記。

    每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自己做明白!

    這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后,值日生自然是要負責(zé)擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。

    其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任,我們就說說坐在教室里的其它同學(xué),難道他們身上就沒有責(zé)任么?也許正是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。

    因此,依我之見,這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當(dāng)作自己的責(zé)任,才名垂千古。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心系天下,詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自己最擅長的領(lǐng)域中,真正把自己做得明白!

    “天下興亡,我的責(zé)任”,任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個人只有盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

    【例文2】。

    不能不做。

    這個世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任。

    ――查爾斯。

    責(zé)任,是個神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動。社會中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。

    為人家長,責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間,讓他們?nèi)コ砷L,去發(fā)展,讓他們的童年時代充滿歡笑,讓他們的.少年時代過得充實,而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上,更不是過分地溺愛或無度地縱容。

    為人子女,孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發(fā),都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼邸P⒌朗侵腥A五千年歷史中傳承下來的精神財富,也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

    作為師長,責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能,從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識只是表象,教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,而不只是為了追求分數(shù),讓學(xué)生重復(fù)繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。

    古往今來,無數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難,甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,范仲淹堅守著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無一不是對“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!

    而我們,更應(yīng)盡好自己的責(zé)任,讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇六

    天下興亡,匹夫有責(zé)。

    ——梁啟超。

    我們生活在高速發(fā)展的21世紀,作為一個中學(xué)生,我們必須要肩負起自己的責(zé)任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負責(zé)。

    首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時,要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負責(zé)的表現(xiàn)。

    最后,就是把它運用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時,要負責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認為你是一個不負責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時,你要負責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認為你是一個負責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。

    現(xiàn)在,你是一個負責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負責(zé)任的人了。讓自己成為負責(zé)任的人,讓這座城市成為負責(zé)任的城市,讓這個國家成為負責(zé)任的國家,讓整個世界成為負責(zé)任的世界吧!

    一朵花的責(zé)任是開出一朵芬芳裝點大地,一滴水的責(zé)任是滋潤一株幼苗茁壯成長,風(fēng)的責(zé)任是為人們帶來一絲清涼,太陽的責(zé)任便是普照大地。“責(zé)任”二字是多么的莊嚴而又美好,世間繁華皆因責(zé)任。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,就是我的責(zé)任。

    父母為我們履行了應(yīng)有的義務(wù),甚至給了我們自已的所有,并遠遠的超出了應(yīng)履行的義務(wù)。而我們呢?在政治課上,老師告訴我們,學(xué)習(xí)是每一個青少年應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)。在生活中,為回報父母為我們而白的雙鬢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任;在學(xué)習(xí)中對為我們含辛茹苦的老師,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。我的父母,我的老師,還有關(guān)愛著我、呵護著我親人們都履行了他們的義務(wù),他們,為我的成長付出了太多太多,數(shù)也數(shù)不過來,我們就必須去執(zhí)行我們的責(zé)任——學(xué)習(xí)優(yōu)秀。就算對我們自己而言,每天六點不到就起床,九點半以后才睡覺,如果學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,那連自己都對不起,所以,對自己來說,學(xué)習(xí)優(yōu)秀也是我的責(zé)任。

    我們的心中要時時刻刻記住,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不為別人,只為自己。只為對得起自己的責(zé)任。每當(dāng)別的同學(xué)在自己前面好遠的時候,你要問問自己,你對得起自己的責(zé)任嗎?每當(dāng)面對一堆作業(yè)心煩意亂的時候,你要問問自己,你對得起自己的責(zé)任嗎?當(dāng)你前面是一臺電視后面是一臺電腦旁邊就是一部psp時,你是選擇戲耍還是繼續(xù)漫游書海?這,也還是問問你的責(zé)任吧!謹記自己的責(zé)任,成為一個有責(zé)任心的人,好好用自己的努力去詮釋責(zé)任。不受任何玩具的誘惑,不受任何外界的干擾,心中常存一份責(zé)任。

    就讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動證明自己不是一個逃避責(zé)任的膽小鬼,而是一個挑得起責(zé)任的勇士。

    二十世紀初,一家小銀行破產(chǎn)了,但這個開銀行的人堅持要求賠償儲戶的損失,雖然他沒有任何法律上的責(zé)任。生活中如此負責(zé)任的人是很難能可貴的。

    現(xiàn)在電視上經(jīng)常放一個叫腦白金的廣告,雖然是轟炸式的沒有效率的廣告,可誰又知道這廣告背后的感人故事呢?20世紀80年代左右,腦白金的創(chuàng)始人史玉柱當(dāng)時是從銷售“巨人電腦”起家的,他賺了一大筆錢,去蓋一座中國最高的大樓“巨人大廈”。起先,他只準備蓋6層,后來大家對它的希望值越來越高,樓層的數(shù)目也在不斷上升,最后竟然要蓋88層。可從“巨人電腦”里賺得的那一點利潤哪里經(jīng)得起蓋88層大樓的巨額費用呢?結(jié)果不出所料,剛打完地基,資金無法周轉(zhuǎn),一夜之間他破產(chǎn)了。面對巨額的經(jīng)濟損失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不氣餒,重新調(diào)整自己,再次振作起來,制作“腦白金”,重新崛起,獲得了很好的經(jīng)濟效益,他并沒有忘記當(dāng)年還欠著那些人的“債務(wù)”,主動償還了他們,依然贏得了別人的尊敬。

    上面兩件事令我深深感動。無論是開銀行的商人,還是做腦白金的史玉柱,在事情發(fā)生變化的時候,他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務(wù)”,但他們沒有。他們用自己的真誠和責(zé)任感建立起了自己的信用,令人肅然起敬。我又聯(lián)想到我們社會上的每一個人,做人做事又何不如此呢?那些執(zhí)行公務(wù)的警察叔叔,那些駕駛公交車的司機,他們在過年或放假的時候完全有理由在家休息,可他們并沒有這么做,因為他們心中有著國家的安定和群眾的方便。他們身上有責(zé)任,為了別人和國家,他們寧可犧牲自己的利益顧全大局,這難道不值得我們敬佩嗎?我們現(xiàn)在還是學(xué)生,我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),努力實踐,鍛煉好身體,將來為國家做貢獻,做個有責(zé)任心的,對社會有用的人。

    我們每個人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。責(zé)任是一個人不得不做的事或一個人必須承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

    責(zé)任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是痛苦,但它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    小時候,我還不懂得什么是責(zé)任,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說了無數(shù)多遍。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過許多事情。

    小學(xué)二年級時,有一天我在補習(xí)班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,拿起爸爸的手機就開始玩。過了一會兒,爸爸過來看到我周圍堆著我吃剩的垃圾便把手機收了起來并對我說:“不是我不讓你玩,先看看你的周圍,以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,我本來是想走的時候再扔掉的。”我喃喃地說。“‘若要人不知除非己莫為’自己做的事情要勇于承認,勇于擔(dān)當(dāng),要對自己做出的事情負責(zé)任啊!”爸爸一眼就看穿了我的謊言。

    有一天,我來的很早,補習(xí)班的門還沒有開,我便到旁邊的“面包新語”里坐著等,順便喝杯酸奶。面包店還沒有正式營業(yè),服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻。我握著手里的錢想買單,但服務(wù)員似乎沒有看見我,繼續(xù)忙她的事情。我見了這情形,便坐下來等。我想:服務(wù)員的責(zé)任真多,整天都忙著忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責(zé)。

    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪藗儠阉e得很高很高。

    愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

    所謂負責(zé),就是要負擔(dān)起自己的責(zé)任,而負責(zé)并非一定要指那些為國為民的大責(zé)任,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔(dān)負起責(zé)任。

    王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應(yīng)該做的事,就是一種負責(zé)。”這番話,實在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔(dān)的責(zé)任也就不同。

    諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認真態(tài)度,是他對國家事務(wù)的負責(zé);歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責(zé);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責(zé)。

    美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財,但他出于負責(zé),經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。

    弗蘭克的負責(zé),使他得到了贊許。在現(xiàn)實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責(zé)精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負責(zé)精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責(zé)心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負責(zé)的人,并向他們學(xué)習(xí)并致敬。人存在于這個世上,必須要對自己負責(zé)。

    負責(zé)體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個人的學(xué)習(xí)、工作還是生活,都應(yīng)自己對自己負責(zé),同時也要為他人負責(zé)。

    讓我們在生活中負責(zé)吧!不止對他人負責(zé),也要對自己負責(zé),使我們的人生更充實,使我們的生命收獲一筆無形的財富!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇七

    窗外,一絲絲如金線般的陽光刺入我的眼中,又是一年春天。

    “啪”,手中快速轉(zhuǎn)動的筆掉落在質(zhì)地堅硬的木板上,發(fā)出了清脆的聲響。本就因作業(yè)繁重而心情煩躁的我,推開身邊的參考書和試卷,抬頭望向窗外。家門前的那棵老樹又按時長出了與往年一般的新葉。春天來了,出去走走!

    只因在鄉(xiāng)下,剛剛走出庭院的大門,一股土腥味便席卷著田野的芬芳撲面而來,我的心不禁放松了許多。

    繞到老屋的后方,是個花叢,各式各樣的花也因常年沒人打理而長勢狂野,你瞧瞧,他們一個個沐浴在輕紗般的陽光下,任由那溫暖甜蜜的陽光滲透他們每一滴血液。抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)了那既似草又似花的植物,凌亂地密密地覆蓋在了那一面原先被油漆刷得雪白的墻壁上。上前仔細觀察,如經(jīng)絡(luò)般的枝條連牽著一片片奇形怪狀的草葉,有愛心狀的,三角形狀的,還有楓葉狀的,數(shù)不勝數(shù)。也因是春天,那些以前的老葉被剛長出的嫩苗所覆蓋,深淺不一的綠,使那原本單調(diào)的墻壁有了藝術(shù)感。

    并未被這草葉吸引,我更詫異的是,它們?nèi)绾闻郎线@三四米高的墻壁,它們又是如何對那下水管道和欄桿視而不見,而是如此頑強地爬上了這座“山”。輕拉一處枝條,只見它早已用自己的力量在那堅不可摧的墻壁上打下了扎實的根基,這是要付出多少的汗水與精力啊!我愕然,這小小的植物不就如同現(xiàn)在正在為中考而努力拼搏的我們嘛?!大自然,就是這樣,用自己的方式告訴了我們:春天與我們同行。

    春天永遠與我們同行,迷惘的背后,希望之火已照亮著你前進的每一步,而你,只需要有一顆追夢的心。

    記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。

    幼時,這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

    春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個個圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。

    雨漸漸大了,濺到盛夏的時光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

    老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。

    午后,奶奶總會拎出一袋米,搬出個老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時光中睡去。

    無數(shù)次在夢中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

    老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時光。

    寒假很快過完了,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們是不是也有著自己新的奮斗目標(biāo)吧!

    我的新目標(biāo)將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

    1、在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

    2、我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并獨立完成。

    3、要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可以向老師、同學(xué)請教。

    4、做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。

    5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小小少年。

    6、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)練習(xí)寫作、數(shù)學(xué)、英語等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科,爭取給個學(xué)科齊頭并進,永爭第一。

    7、鍛煉好生命的本錢——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學(xué)習(xí)。每天堅持運動。

    同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起一步一個腳印地向前走,這才是邁向成功的階梯。

    春天,大地擁有暖陽,它變得生機勃勃;夏天,樹木擁有暖陽,它變得枝繁葉茂;秋天,果實擁有暖陽,它變得鮮嫩飽滿;冬天,田野擁有暖陽,它變得溫暖幸福。在我的生命中,也有這樣一抹暖陽,它就那樣明亮地照耀在我的心間。

    我心中的暖陽就是我最珍惜的友情。我很感謝我的生命中可以遇見這樣一個人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她長得亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),在腦后高高地扎起了一個馬尾辮,顯得格外精神。她的臉上有一雙被長長的睫毛裝飾起來的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一張?zhí)饾櫟臋烟倚∽臁.?dāng)然,我最難忘的就是她那如冬日暖陽般的微笑,她的微笑總能給我巨大的力量。

    一次我正在為沒帶美術(shù)工具而發(fā)愁。我眉頭緊鎖,臉上露出了發(fā)愁的表情,我心里害怕極了,我害怕老師因為這個懲罰我。這時夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖陽般的微笑,拍了拍我的肩膀說:“你是不是沒帶美術(shù)工具?”我低著頭,無奈地點了點頭。這時她二話不說就爽快地把她的彩紙分成了兩半,然后把其中的一半遞給了我。“工具我們一起用吧!”她露出了甜甜的酒窩。我就這樣和她一起用著美術(shù)工具,一起剪紙,一起畫圖,互幫互助。我們的友誼就是從那個時候建立起來的。

    我的好朋友還是一個不折不扣的學(xué)霸,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的各個表揚欄中。寫字、英語、游泳、唱歌都是她的強項,在學(xué)校里,她就是一個閃閃發(fā)光的人物,大家都喜歡圍著她,向她取經(jīng),每當(dāng)有人向她詢問問題時,她總是非常耐心地解答,而且還樂呵呵地將自己的學(xué)習(xí)心得傳授給同學(xué)。我為我擁有這樣一個多才多藝的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一樣,那該有多好。”

    還記得有一次我的腳扭了,我疼得眼淚都流出來了。這時夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身邊,只見她神色慌張,眉毛皺成了一團,眼里滿是關(guān)切的目光,她還不停地安慰我,“堅持一下,我扶你去醫(yī)務(wù)室,馬上就不疼了。”她就這樣一步一步地用她那弱小的身子扶著我,我真的很感激她,而且在我受傷的這段時間,她一直默默地替我完成了所有的值日。

    這就是我心中的暖陽,愿這抹暖陽能一直明晃晃地照耀在我的生命中。

    現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了,等這個月過完,再過一個月又會是新的一年。在未來那新的一年里,我會從初中畢業(yè),從一個初三的學(xué)生變成一個高一的學(xué)生。想著想著,我發(fā)現(xiàn),時間過得是很快的,快到我只能永不停息的追趕它的腳步。

    好像剛踏進初中校園的大門,這只是昨天的事情。那時的我背著書包,站在學(xué)校門口,抬頭仰望著教學(xué)樓,細細打量著這個我即將生活三年的校園。我記得當(dāng)時陽光正好,灑在身上讓人感覺很溫暖,它不刺眼,卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不覺中溜走了。

    到了初二,教室從二樓移到了三樓。透過教室左邊的窗戶往外看,那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹干和幾片稀疏的葉子,現(xiàn)在能看到許多樹枝和層層疊疊的綠葉。老師換了,同學(xué)是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中,在一日日的歡聲笑語中,萌動的初二,又那么無聲無息的化為過去。

    現(xiàn)在,坐在教學(xué)樓的至高層,俯視校園,廣場上桂花樹的花開了三次,落了三次;教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開始變黃;只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏,四季長青,多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁,“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過了多少圈。時間一直在跑,永不停息。

    不管你做或者不做,時間一直在走;不論你是開心或是難過,時間不會為你停留;無論你想放棄還是想繼續(xù),時間不會多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒,過了今天還有明天。要知道,時間過去了就是永遠過去了。畢竟,時不待人。

    所謂友誼,就是一株成長極其緩慢的植物,你需要用一顆真誠的心去培養(yǎng)它,讓這株嬌嫩的植物成長為參天大樹,永遠不會倒下。

    每一個人都希望被原諒、理解、信任,但想一想你又是怎么對待別人的呢?信任就像是一股清泉,當(dāng)你捧起它的時候,你才能喝到甘甜的泉水,一旦放棄它,它無論如何也無法為你解渴了。

    我們要知道,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作人生重要的就是友誼了。如果有一天,你的朋友都離你而去了,那么你的世界將是無色的,只剩下暗淡淡的灰色,里面沒有笑聲,只剩下孤獨和寂寞。

    一個普通的朋友見了你會微笑,一個真正的朋友見了你沒有問候。一個普通朋友見你做錯事會當(dāng)做看不見,一個真正的朋友見了則會指責(zé)你,并告訴你:你做錯了。一個真正的朋友不管你們吵架了還是鬧不和了,她(他)都會與你一如既往的關(guān)心你,照顧你。我和我的同桌就是如此,吵過一架后仍然一如既往,我相信,這就是真正的友誼。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇八

    時光飛逝,日月如梭。一年年的成長,讓我不斷充實;一轉(zhuǎn)眼,我已不知不覺間步入了十六歲,我霎時間發(fā)現(xiàn)自己明白了許多……我已十六歲了,我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性;十六歲了,我明白了成熟和穩(wěn)重;最重要的是,十六歲了,我明白了責(zé)任。

    那是一個夏天,太陽發(fā)了瘋似的烤著大地,我們這些行走在大地上的人,也只能陪著大地一起受罪,蟬也懶洋洋的掛在樹梢,然而嘴上卻時時少不了對太陽的抱怨。我騎著自行車在一條小巷里穿梭,汗水早已浸濕了后背。我停了下來,擦了擦汗。今天一早,一個朋友就打來了電話,希望我可以去他家為他補一補課,因為他上周在體育課時候一不小心摔骨折了,這可讓他落下好多課。

    現(xiàn)在再看看自己,全身像被水澆透了似的,不僅有些后悔。于是,我掏出了手機想給他撥過去告訴自己不去了,就在這時,只聽一旁的一聲急剎車聲。我回頭一看,不禁將我嚇了一大跳,一個老人倒在地上,而在老人身后的是一輛黑色的奔馳!只見兩個身穿黑色西服的年輕人急匆匆的走下了車,一臉的驚慌失措。

    這時,其中一個男的說:“老板,咱們別管了,這也是條小路,就一個小孩看見了,給他點錢就行了。我們不是還急著開會嗎?”我聽了這話,四下一看,也是,就我一個目擊者。就看那人要走過來時,那個被稱作老板的男人阻止了,對他說:“不行,做了事情就應(yīng)該有勇氣去承擔(dān),如果連這點責(zé)任心都沒有還怎么管理公司,開會的事情可以放一放,但是這事不行!快!和我一起把老人送醫(yī)院去。”說完,將老人抬到車上送去了醫(yī)院。望著駛向醫(yī)院的車,我低下了頭,將手機塞進口袋里,繼續(xù)騎起我的自行車,向同學(xué)家駛?cè)ァ?/p>

    我霎時間感到我長大了,我從一歲到十六歲,不僅僅是生理上的變化,心理上也在變化,從幼稚到成熟,從貪玩到愛學(xué)習(xí)。十六歲,是人生的轉(zhuǎn)折點;十六歲,是人生最美麗的時光;十六歲,是體驗成長的時候。我在十六歲中成熟我在十六歲中學(xué)會了責(zé)任。這份禮物,是十六歲送我的,也是人一生中打開別人心房的最好的鑰匙!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇九

    爸爸的老家是一個三面臨水、風(fēng)景秀麗的小村莊。

    小時候,當(dāng)我還是個一粒糖果就能快樂一整天的小孩時,就曾經(jīng)在那里住過一段時間。記憶中村里的大楊樹郁郁蔥蔥的,村子中央的小溪“嘩啦啦”的流淌著,蜿蜒著流向遠方的大河,村民們都來這里淘米洗菜。到了金秋十月,會有一些樹葉飄落在水面上,像一條條小帆船,夕陽的余暉灑在小溪上,水面上泛起金光,像披上了一層薄薄的金片似的,好看極了。溪邊的竹林里,是村中小伙伴們游玩的好場所。爺爺奶奶下地干活的時候,我就直奔竹林而去,跟他們一起嬉笑打鬧……童年無憂無慮的時光歷歷在目。

    后來,我住到城里去了,回老家的機會就不多了,即使回去,也只是看上幾眼,匆匆離去。殊不知,我的故鄉(xiāng)卻在這幾年里發(fā)生了巨大的變化。

    上周末,爺爺奶奶又打來電話,說家里的橘子、柿子熟了,如果不及時摘下吃掉,爛了怪可惜的。聽到這個消息,我興奮極了,一連好幾天都睡不著覺。終于盼到這一天,特意穿上了我最喜歡的衣服,向故鄉(xiāng)進發(fā)。剛踏上故鄉(xiāng)的土地,就迫不及待地去采摘新鮮的橘子,它們個個飽滿誘人,勾起了我肚子里的小饞蟲,趕忙抓起一個吃了起來,一絲絲甜味瞬間融化在我的嘴里。

    咦?怎么空氣中有一股怪味?目光穿過橘樹,才發(fā)現(xiàn)原來村里近年來開了幾家鋼鐵廠,每個工廠旁邊都有幾個好大的煙囪,一團團黑煙正從里面“噴”出來,好似一團黑漩渦,想把眼前的一切給全部吞噬。我捂著鼻子,來到了竹林,希望能找回一些童年的記憶,可是里面卻空無一人、一片死寂。我又來到那棵大楊樹下,發(fā)現(xiàn)它沒有了往日的風(fēng)采,像個枯瘦的老人在風(fēng)中孤獨地站立。我又去了那條曾經(jīng)熱鬧非凡的小溪邊,竟發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快干涸了,而不知哪里來的排水管竟還在“厚顏無恥”地排放著渾濁的污水。看著眼前的景象,我突然覺得嘴里的橘子,一下子變得好酸好酸,不再像從前那么甜了。

    很多人會覺得把鄉(xiāng)村城市化是件好事,可以讓農(nóng)民伯伯過上幸福的現(xiàn)代化生活。可是我卻不這么想,我的爺爺就是一個地道的農(nóng)民,對鄉(xiāng)村的生活深有體會。我們經(jīng)常勸他到城里來跟我們一起生活,但他總是跟我們講:“土地是老天爺賜給我們最好的財富,人一旦離開了耕作,就會渾身不自在;同樣,如果莊稼沒有了人們的照顧,就會荒蕪死去,美好的環(huán)境也就不復(fù)存在了。”爺爺?shù)脑掚m然樸實,但是卻富含著深刻的道理,或許這就叫鄉(xiāng)愁吧!

    有人說:“鄉(xiāng)愁是一首詩!”那我今天也想作首詩,來表達一下我此刻的心情:

    回鄉(xiāng)采橘半日游,

    面目全非使人愁。

    竹林已無人喧鬧,

    空留橘果掛枝頭。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十

    大家好!

    人生如溪山行旅,不免遭逢坎坷險阻。如果不想逃避,那么,在進取前行的路途中,我們必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

    擔(dān)當(dāng)是一種高尚的品格,是我們立身處世之根本,更是定國安邦之大道。

    梁啟超曾說:“社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。”在大兵壓境、國家危難之時,毛遂勇于擔(dān)當(dāng),敢于自薦,終于脫穎而出,成為世人稱道的佼佼名士。在“刑不上大夫,禮不下庶人”的時代,作為朝廷官員卻慘遭宮刑大辱,司馬遷勇于擔(dān)當(dāng),忍辱負重,茍且偷生,以求“究天人之際,成一家之言”,著成光照塵寰的《史記》。他記錄了歷史,歷史也將他永遠銘記。

    “每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,進入更高的境界。”林肯如是說。外族入侵,朝廷入戶征兵,花木蘭勇于擔(dān)當(dāng),女扮男裝替父從軍,父親得以安享幸福晚年。大地震顫,校舍傾頹,譚千秋勇于擔(dān)當(dāng),他用雙臂撐起一片空間,學(xué)生的生命得以保全。崎嶇百里山路,寒來暑往,王順友勇于擔(dān)當(dāng),數(shù)十年如一日,風(fēng)雨無阻,有了他的傳遞,山里山外的信息得以溝通。冰箱質(zhì)量出了小問題,在資金極度緊張的情況下,張瑞敏勇于擔(dān)當(dāng),身為廠長的他,毅然決然,絕對不讓不合格產(chǎn)品流入市場,哪怕自己員工的家中。正是因為這份在艱難中果敢的擔(dān)當(dāng),才使得海爾華麗轉(zhuǎn)身,一躍而成為世界知名品牌。

    勇于擔(dān)當(dāng),不單是可以成就個人的名聲,也不單是可以幸福自己的家人和朋友,更可以捍衛(wèi)一個民族的尊嚴,強盛一個國家。“時窮節(jié)乃現(xiàn)”,為了民族氣節(jié),文天祥勇于擔(dān)當(dāng),富貴不移,威武不屈,最終殺身成仁,不辱使命。他也著實將自己的一顆丹心刻在了中華燦爛的汗青之上。新中國剛剛成立,內(nèi)憂外患,百廢待興,錢學(xué)森、鄧稼先勇于擔(dān)當(dāng),他們拒絕了外國優(yōu)厚的待遇,沖破了層層阻攔,甚至冒著生命危險幾經(jīng)周轉(zhuǎn)回到自己的祖國,為了祖國的國防事業(yè)貢獻了自己畢生的心血,“兩彈一星”的成功,使我們的國防力量有了質(zhì)的飛躍,也讓我們的民族揚眉吐氣,讓祖國挺直了腰桿。

    相反,如果沒有了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢蜁θ撕海踔琳`國誤民。力拔山兮氣蓋世的西楚霸王,因為沽名釣譽剛愎自用,一再錯失斗爭良機,當(dāng)垓下被圍兵敗烏江之時,他不敢擔(dān)當(dāng),而是怨天尤人,高喊“乃天亡我,非戰(zhàn)之罪也”,經(jīng)受不了失敗的打擊,揮劍自刎,留下千古遺憾。20__年非典時期的北京市市長孟學(xué)農(nóng),在突發(fā)疫情出現(xiàn)之時,不愿擔(dān)當(dāng),玩忽職守,他只關(guān)注北京疫情的變化,因為怕被人們指責(zé)管理不善,不想擔(dān)當(dāng)救市救民的重任,于是瞞報、謊報感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)之后證明,這給人民造成了無法挽回的損失,他本人也因玩忽職守而被撤職。無數(shù)事例像警鐘一樣提醒著我們:在自己的民族家國危難之時,要勇于擔(dān)當(dāng),否則只會身敗名裂。

    既然擔(dān)當(dāng)如此重要,那么怎樣才能做到勇于擔(dān)當(dāng)呢?

    勇于擔(dān)當(dāng),首先需要有鐵肩擔(dān)道義的豪邁氣魄,要有為了他人、為民族、為國家的利益而蹈死不顧的堅定信念;同時,更需要有臨危不亂決勝大事的智慧和力挽狂瀾的才能,否則,徒有一腔熱血反而會誤己害人,紙上談兵的趙括、好大喜功的馬謖至今都是很好的反面教材。

    勇于擔(dān)當(dāng)是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”的義無反顧,勇于擔(dān)當(dāng)是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁灑脫。

    “士不可不弘毅,任重而道遠。”人生處世,面對驚濤駭浪,必要堅定信念,勇于擔(dān)當(dāng)。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十一

    四月,正是春光明媚,春花燦爛的季節(jié)。迎春和連翹這一對先頭軍早早地綻放了花蕾,這是正開得熱火朝天。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花,花團錦簇,千朵萬朵,真似要將樹枝壓低了,梅花如同謙謙君子,櫻花如同窈窕淑女,就連平時最不起眼的紫葉李都生出了一樹銀花,好一個“草樹知春不久歸,百般紅字斗芳飛”!

    我不由得停住了腳步。

    記起第一次認識丁香是哪句“一個丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘”,但丁香真的那么脆弱嗎?實際上丁香是一種很頑強的植物,它喜陽、耐陰、耐熱、喜濕、耐旱,無論是酷熱干旱的北京,嚴寒濕冷的哈爾濱,還是毒氣密布的工礦區(qū),它的身影都隨處可見。當(dāng)你看到這一株株丁香時,你難道就只覺得它只是樹,難道你就不覺得它的不畏艱難、奮發(fā)向前,奉獻而又平和、純凈……至少象征了我們身邊一些偉大的人!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十二

    “幺兒,來幫媽媽把地掃一下。”我正玩的高興的時候,媽媽又叫我去掃地了。“知道了。”我不耐煩的說。話是這么說,可我的屁股連挪都沒挪一下。過了一會兒,媽媽又叫道:“王怡,你地還沒掃嗎?”“這就來掃。”我只好起身,不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣,地上不但沒有掃干凈,反而越來越臟。“煩死了,你都不做叫我做。”我小聲嘀咕著。“王怡,你這地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點,要學(xué)會有責(zé)任……”媽媽又開始啰嗦了。我跑進房間,把房門一關(guān),媽媽還在外面說著:“你這孩子,你怎么這么不懂事呢”

    那本書是一則一則的小故事,其中一個故事是這樣的:一個男孩去網(wǎng)吧打游戲,和老板起了沖突,于是他叫來一幫狐朋狗友,放火燒了那間網(wǎng)吧。傷亡十分慘重。那個男孩才十四歲,是未成年人,法律無法給她他過重的處罰。可他的父母卻要為他的行為付出慘重的代價。讀了這個故事,我想起曾經(jīng)和別的孩子打架,都是爸媽替我承擔(dān)的責(zé)任,我甚至沒有一點愧疚和悔過之意。我是多么的沒有責(zé)任,又是多么的不懂事呢!

    還有一則故事:一個女孩學(xué)習(xí)成績十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽獎狀。但是女孩也同時十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對艱難的抉擇:繼續(xù)讀書還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅定的說出七個字:“我還是喜歡下棋。”“好,那你就要擔(dān)當(dāng)起走這條路上的一切困難,對自己負責(zé)。”女孩記住了這句話,她最終成為了國際象棋大師。讀完了這個故事,我更加懊悔了。成長中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來沒有擔(dān)當(dāng)過。我多么羞愧,多么后悔啊!

    我終于明白了,成長需要擔(dān)當(dāng),不能把一什么事丟給父母,一定要承擔(dān)責(zé)任,對自己負責(zé),對人生負責(zé)。

    讓思念化作白鶴飛向遠方,把記憶深深珍藏,我們一味地成長,但我們?nèi)怨虉?zhí)的擔(dān)當(dāng)起我們成長時的所有煩惱。

    ——題記。

    從未想過,何所謂擔(dān)當(dāng)。只是當(dāng)我們置身于繁華城市的車水馬龍和直聳云霄的“崇山峻嶺”之間時,擔(dān)當(dāng)仍像一片遙不可及的凈土,慰藉我們的心靈!

    華盛頓——為美利堅民族開創(chuàng)新生,源于童年時的擔(dān)當(dāng)。

    那年,他還是一個9歲多的孩子。那天,他父親帶回一把精致的斧頭,然后放在家里又出去工作了。他突然心生奇想:“那斧子鋒利嗎?我試試?”然后拿著斧子跑到自家的櫻桃樹下,在漫天紅雪下,看到一棵掛滿了紅艷艷的櫻桃的樹,使出全身力氣,用力揮動斧頭,那小樹攔腰倒了。霎時,他知道自己已經(jīng)犯了滔天大禍,于是立即把斧頭放回了原處。傍晚父親回來后,看著已倒下的櫻桃樹,氣急敗壞地質(zhì)問家里的人,這時他突然跑到父親面前承認了自己的過錯,父親并沒有責(zé)備他,而是說了一句:“珍貴的不是櫻桃樹,而是你誠實的擔(dān)當(dāng)。”的確,擔(dān)當(dāng)是世間最珍貴的。

    謝坤山——為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng),使自己的人生更有意義。

    中國最驕傲的一年,也是謝坤山最引以為豪的一年。首都北京第一次舉辦奧運會,舉國歡慶。在奧運會開幕式,群星閃耀,謝坤山也是那顆閃亮的星,他在畫布上鋪展,那鋪展是那么的唯妙唯肖、生動形象。他證明了他自己的神話,更向世界展示了他的傳奇。而這輝煌的背后,卻是付出了數(shù)不盡的心血。他對自己生命的擔(dān)當(dāng),更讓他的人生充滿陽光,而他也是因為在生活勇于擔(dān)當(dāng),讓他對生活充滿希望,走向?qū)儆谒约旱男枪獯蟮馈K帽饶且箍罩凶盍恋男牵瑸槟切┰诤诎抵忻允ё晕业娜酥敢ハ颉?/p>

    生如夏花,逝如冬梅,我們的人生雖短短數(shù)十載,但我們?nèi)詰?yīng)讓它更加璀璨。人生其實沒有彩排,每天都可能會發(fā)生意想不到的事,如果我們不去勇于擔(dān)當(dāng),臘梅就不能在嚴冬悄然開放。

    人的成長也許像一輛車,從起點開往終點,沿路有人上來也有人下去;有的結(jié)伴同行;有的揮手告別。有時候我們只要堅持自己心中最初的純真,擔(dān)當(dāng)起生活中的各種煩瑣,那我們的成長之車就能載我們駛向遠方!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十三

    幾天前,劉老師給我們分享了一篇奧巴馬精彩的演講,演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡單的詞語,從中卻有著內(nèi)涵!

    奧巴馬總統(tǒng)在開始就提到了“責(zé)任”!對于我們每一個人的未來有重要意義,也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。

    奧巴馬總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對世界的重要性,還舉了一個例子!

    在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長大,但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C會、發(fā)起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目,很快,她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。

    責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說,看著他那消瘦的小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰都會累!我邊取拖把一邊對她說:“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!

    冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過“責(zé)任”!

    不只是責(zé)任,細節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!

    第一節(jié)語文課,劉老師面帶微笑的向講臺走去,在劉老師的分享下,才得知劉老師來學(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細節(jié)呢!

    我走在回家的路上,不會生氣那些逃跑的值日生,更多的是快樂和幸福,因為我再次認識了責(zé)任和細節(jié)這兩個詞!責(zé)任決定細節(jié)!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十四

    小時候,有人問我最愛的人是誰,那時候,我的回答是:爸爸媽媽,雖然嘴上這么說,但心里卻不是這么想。我有時會也會想:我最愛的人是誰的,真的是爸爸媽媽嗎?到了初二我才知道,原來這個位子一直為您留著----物理老師,班主任。

    一個星期三的活動時間,班里的幾個男生在教室的后面玩,副校長正好路過聽見教室里很吵怕影響初三學(xué)習(xí),罰我們站在教學(xué)樓后的窗子下面,那些男生們都趁副校長檢查別的班,一個個像兔子似,灰溜溜地逃跑了,而我們女生們不敢跑,只得代他們受罰。事后,我們都特別委屈:憑什么他們犯錯,我們受罰,而且,我們一個個女生。而且,我們一個個都是女生,在全校人面前出丑。而且,別人都吃完飯了,才讓我們?nèi)コ燥垺S姓l能吃得下去呢?我們心里越想越不是滋味。于是,一個個進了教室趴在桌之上哭了。委屈的淚水,似脫韁的馬,順著臉頰不住地淌,一點一滴,訴說著我們心里的憋屈。哭著哭著,我不知道怎么的忽然喘不過氣來,接著全身都麻木了,手抽搐著打不開,眼睛也睜不開,還好頭腦很清醒。同學(xué)們看見我這個樣子,都嚇壞了,立即去找班主任,妹妹和張志方扶著我。只過了一下會兒,老師就來到了教室,她連走帶跑,我可以聽見她頻頻的呼吸聲。但她顯得非常鎮(zhèn)定,立即叫同學(xué)去我書包拿葡萄糖(我以前出現(xiàn)過這樣的情況,喝葡萄糖后會好些)。然后她捋我的手,讓它慢慢打開。她的手好溫暖。很快一個同學(xué)就拿來了葡萄糖,老師果斷地分別用兩支葡萄糖的瓶底割了一下瓶腰最細的地方,再用手掰開葡萄糖瓶。然后又讓同學(xué)拿來一個杯子蓋,把葡萄糖倒在杯子里,然后,一只手摟著我,親自喂我喝完葡萄糖。時間一分一秒的過去,我的呼吸漸漸平緩。慢慢的,眼睛也可以睜開了。

    可是,一波未平,一波又起——妹妹被我嚇到了,心臟上的毛病發(fā)作了。然而,老師一點也沒有顯得慌亂,立即摟住妹妹,給在醫(yī)院工作醫(yī)院的姐姐打電話,問她該怎么辦。她的姐姐說該讓我妹平臥。老師毫不猶豫的坐在地上,小心翼翼的把妹妹挪在地上,頭枕著她的腿。又叫和我在一個班的姐姐去找家長。這種情況下,她也沒有叫同學(xué)們扶我回宿舍。過了一會,老師叫人給我端來一碗面,這碗面真好吃,老師的廚藝真好,做出這么好吃的面。吃了一半,她來看我,我好高興,也好感動。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),混淆了我的視線。她的臉上,依然掛著往日燦爛地笑。她和我們說了一會兒話,安慰了我一番,叫我早早地歇著。她知道我牽掛妹妹,然后對我說:“你沒已經(jīng)沒事了,你叔叔帶著她回家去了,你好好歇一會兒,這陣子過去也挺累的。”這段話,樸實卻句句飽含暖意。她幫我脫了鞋和外套,扶著我的頭,小心翼翼的放在枕頭上,然后把被子蓋好,輕輕掖了掖被角才走了。我看著她。出宿舍門的時候,她又回頭看了我一眼,然后,才離開了。她的腳步聲漸漸消失在風(fēng)中。我一個人在宿舍她不放心,又叫張志芳來陪我。她說:“班主任在開另一支葡萄糖的時候,是硬捏碎的,滿手都是玻璃渣,扎破了她的手。她也顧不上疼,只是喂你趕快喝完。后來才用水沖草草了一下。”我不禁潸然淚下。她的眼睛也紅了。“好了,你快睡吧!我也真是的,又把你的眼淚說出來了。”我以開玩笑的語氣勉強的笑著說:“誰讓她是班主任。”我不知道她會怎么想,可她知道嗎?我是在安撫自己那流血的心。我清楚的記得,第二天是星期四。晚上的最后一節(jié)自習(xí)是物理。我們和往常一樣高興的等她來上課。“吱——”門開了,進來的卻不是班主任,而是——語文老師。我的心嘩的一下涼了,像是被潑了一盆涼水。他說,物理老師病了,這節(jié)課他上。這節(jié)自習(xí)上,我常常走神。心里想著:是不是昨天的事讓老師太費心了,所以才……我越想越覺得是這樣,終于決定——和幾個女孩去看老師。

    我敲了敲老師宿舍的門。里面?zhèn)鱽硭裏o力的聲音:“請進。”我們推開門,慢慢走進去。老師躺在床上,臉色慘白,聲音有些沙啞。但我們關(guān)切地問她的時候,還沒等我們把話說完,她就急切地說自己沒事只是上火了,多喝點水就沒事了。這次,她說話時顯得有力些了,但卻掩藏不了自己的疲憊。她好像不想讓我們看見她病痛的樣子,很快打發(fā)我們回宿舍。從老師宿舍出來,我心酸的淚水侃侃流下。這就是我最愛的老師,她愛我們就像愛自己孩子一樣,甚至超過自己的孩子,讓我們覺得,您像媽媽。這段時間里,您給我們留下了太多美好的回憶。這些回憶像穿不成串的珠子,在記憶的深進底兒滴溜溜、閃閃發(fā)光地打轉(zhuǎn)。

    老師,好想叫您媽媽。老師,您是我最親最愛的人。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十五

    責(zé)任有大小之分。

    小責(zé)也就是剛才所提及,孝敬父母,關(guān)愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。

    大責(zé)則是對國家負責(zé),對民族負責(zé),對人類,對這個世界負責(zé)。

    伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責(zé)其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責(zé)任,對殷商的責(zé)任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派,要強上千百萬倍。

    秦始皇,力精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統(tǒng)天下,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂,使天下百姓安居樂業(yè),統(tǒng)一幣制,統(tǒng)一文字,興建長城以保衛(wèi)江山。自此,統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責(zé),對祖國負了責(zé),更對民族負了責(zé)。

    62歲的老將關(guān)天培,以兩門大炮,數(shù)百名士兵,勇戰(zhàn)國外列強數(shù)十艘戰(zhàn)船,重創(chuàng)敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士,面對列強大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責(zé)。

    布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會焚燒而永,他的行為,為真理負了責(zé),就如同他所說的:“我的價值,未來終究有人會認識到的!”

    對子。

    孫后代,我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以行動來保護環(huán)境,在不損害環(huán)境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當(dāng)代人的途徑。

    責(zé)任,是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十六

    可憐的茜露兒!原本是那咯納斯紅岸的皇后母羊,卻因為一次意外被大公狼黑寶捉去成了奶媽,被迫去喂養(yǎng)可憐的小狼黑球。漸漸地,黑球跟茜露兒之間有了一絲微妙的感情,但黑球,雖是喝羊奶長大,但還是有著狼的血液,狼的本性——殘殺。

    看完了這一篇文章,我感慨萬千…。

    雖是說,“江山易改本性難移”,黑球最終還是沒有逃過“成為一只狼”的命運,但茜露兒對它的一片哺育之恩它還念念不忘,雖然它是一只狼,而茜露兒是羊;茜露兒也一樣,母性,是無法掩蓋的一種情,雖然它是一只羊,黑球是狼。母愛太偉大了!這讓我感慨萬千!是啊,我們的母親一樣偉大!生病時,是誰在床頭守護著等到天明?饑餓時,又是誰,端上一盤香噴噴的飯菜?母親給予我們的愛,用不盡,說不完!

    在我眼中,茜露兒和黑球同樣偉大,因為,他們都有愛……。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十七

    窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。

    站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。

    蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?

    媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。

    這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

    歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當(dāng)時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。

    這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

    什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然置個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。

    收回思維翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,廣場朗朗;回首窗內(nèi),悵惘之人,心扉洞開:鐵肩擔(dān)道義,大材鑄華章。

    責(zé)任——沉甸甸的責(zé)任,造就人生的壯觀!

    br/>

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十八

    責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。下面小編為大家搜集整理有關(guān)責(zé)任的九年級。

    作文。

    希望可以幫助到大家!

    幾天前,劉老師給我們分享了一篇奧巴馬精彩的演講,演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡單的詞語,從中卻有著內(nèi)涵!

    奧巴馬總統(tǒng)在開始就提到了“責(zé)任”!對于我們每一個人的未來有重要意義,也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。

    奧巴馬總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對世界的重要性,還舉了一個例子!

    在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長大,但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C會、發(fā)起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目,很快,她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。

    責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說,看著他那消瘦的小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰都會累!我邊取拖把一邊對她說:“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!

    冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過“責(zé)任”!

    不只是責(zé)任,細節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!

    第一節(jié)語文課,劉老師面帶微笑的向講臺走去,在劉老師的分享下,才得知劉老師來學(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細節(jié)呢!

    我走在回家的路上,不會生氣那些逃跑的值日生,更多的是快樂和幸福,因為我再次認識了責(zé)任和細節(jié)這兩個詞!責(zé)任決定細節(jié)!

    總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的。

    口號。

    喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。可是,當(dāng)真正需要主動承擔(dān)責(zé)任的時候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無意識。這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經(jīng)意地檢驗了我履行公共責(zé)任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

    “媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進不遠處的垃圾箱里。

    小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還要學(xué)會做人,學(xué)會做一個講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會自覺地承擔(dān)社會責(zé)任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現(xiàn)出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

    責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。

    什么是責(zé)任,你也許會問。

    為何要正視責(zé)任,你也許會問。

    而我卻要大聲告訴你,責(zé)任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人,必須正視屬于自己的責(zé)任,沒有責(zé)任的人生是不可想象的!苦學(xué)知識是對青春的責(zé)任;恪盡職守是對工作的責(zé)任;不虛度年華是對人生的責(zé)任。

    古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個顯而易見的例子。

    有一名日本少女,剛讀完大學(xué),和許多同齡人一樣,她出來尋找工作,可好景不長,又遇上了國際經(jīng)融危機。無奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個要求:實習(xí)期間,無任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強,但為了生計,只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因為她清楚地知道,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來,老人見她發(fā)呆,便上前去和他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,和藹地對她說:”孩子,你是新來的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒有對她多說,而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的的未來似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來,她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個月后經(jīng)理審查時也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒見過有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團隊!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

    正是責(zé)任,是生命變得充實,人生變的輝煌。

    朋友啊!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請對你的人生負責(zé)!而責(zé)任,就是你生命中的”定海神針”!

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇十九

    為了充實這三年的初中生活,為了更好的鍛煉自己,也為了能用自己力所能及的力量為集體做貢獻,在宿舍區(qū),我選擇了生活委員這個職務(wù)。

    作為生活委員,我的工作是送奶箱和在星期三早上將臟衣物送到洗衣房。這兩項工作雖不重,可想做好卻不容易。

    其實一開始分配到送奶箱這項任務(wù)時,我還是存在一定的僥幸心理的,也曾在心里偷著樂,想著可以不用晨跑,送完奶箱便可以直接去食堂。可是,工作實行的第一天,便出現(xiàn)了麻煩。洪老師拉著我去了放奶箱的那一片空地,說:“胡蝶啊,這奶箱放時,要對齊著放,不要擺得歪歪扭扭的,還有我們的奶箱放好后,你再看看其他奶箱有沒有放整齊,還有,盡量不要讓這個奶箱壓著中間這塊草坪,往兩邊的空地放,還有,如果已經(jīng)有一堆奶箱積得很高,都有些傾斜了,你就放在其他較矮的一堆,不要在往上搭了,你看。”說罷,她彎下腰,將那些零零散散放的到處都是的奶箱一一整理好,搭成新的一堆,又將壓在草坪上的那一堆奶箱抱著,讓它的一角撐地,再把這一個支撐點往旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,繞道一邊的空地上,又給我細細解釋道:“壓在草坪上的如果是很高的一層,就這樣轉(zhuǎn)著移到空地上,如果是較矮的一堆,直接用手推,往前挪就好了。”老師又用手指了指旁邊的一堆,說道:“再看這個,很高的一堆,可是就是其中的一個奶箱沒擺齊,你可以把它拆開重新擺放整齊。”看著老師嫻熟的動作,我有些愣住了,原來我的工作也沒那么簡單啊!起初,我做得很不好,面對排放得雜亂無章的奶箱真不知如何是好,可后來,我邊想著老師的話和自己實際操作的經(jīng)驗,也摸索出一些門道來,每每望向經(jīng)過自己一番努力后而一堆一堆整齊放置的奶箱,感到很自豪,很高興。

    有一天,我在餐廳吃過早飯后正準備回教室,卻看到我原本已經(jīng)整理好的奶箱有些凌亂,在草坪上又多出了幾個零散的奶箱,按理說我已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地完成我的工作了,可我還是習(xí)慣性地走過去,一一擺放好。讓這塊空地看起來更加美觀,讓奶箱盡量不壓著草坪。

    愛護學(xué)校的環(huán)境,這不是一項工作,而是一份責(zé)任,是我們每個仙林人應(yīng)該做的。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇二十

    從一個人呱呱落地開始,即使是一個上著幼兒園的孩子,都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,都應(yīng)該有一份必須的責(zé)任心。

    看似矛盾的兩個詞語,從語言解釋上兩個詞語有著差不多的意思,但是每個人對兩者都有著不同的看法和認知。

    責(zé)任是每個人應(yīng)該承擔(dān)做好的事情。上學(xué)的時候責(zé)任是好好學(xué)習(xí),工作的時候責(zé)任是做好份內(nèi)工作,有了家庭后就應(yīng)該照顧好家人,努力奮斗,為著家人和自己努力拼搏著,應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應(yīng)該做必須做的事,即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由,面對責(zé)任時,千萬不可拿出來用,因為這就是責(zé)任必須性。

    責(zé)任心就和責(zé)任有所不同了。同是班上學(xué)生,今天不是我值日,但是有的人卻本著一股強烈的責(zé)任心幫助他人,身為班集體中人,有義務(wù)做值日。他們往往不同于他人,因為他們有著一顆負責(zé)的心,那股強勁,無人可擋,他們時時刻刻把責(zé)任的重擔(dān)扛在肩上,穩(wěn)穩(wěn)的走著,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,但是照顧父母的責(zé)任偏重的壓在了兒子身上,這是風(fēng)俗習(xí)慣,各自成了家后,父母就住在兒子家,理所當(dāng)然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的責(zé)任不只照顧父母,還要養(yǎng)家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負責(zé)一樣,輪到照顧的時候就來了,他們認為這就是負了責(zé)任,其實也是,但有著一兩個女兒本著這是我的父母,我應(yīng)該時時刻刻來照顧,這就是責(zé)任心,那些認為負了責(zé)任的女兒們,不知道父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊,他們那時怎么會想著這就是責(zé)任呢,如果這只是責(zé)任,那他們現(xiàn)在的好生活怎么又得呢,難道不是父母栽培他們嗎?這種風(fēng)俗習(xí)慣不是束縛責(zé)任和責(zé)任心的理由,如果一個人是孝順的,那他們更無須想這些爛借口,本著孝道做的,還有份外的他們更會做,因為這是孝,也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。

    不要想著推卸不要想著悠閑,該負責(zé)的負責(zé),盡力負責(zé)本著良心做一個負責(zé)人的人。

    這是人生的大道理。

    承擔(dān)責(zé)任。

    有人說人的臉就像是一個“苦”字,生下來就是勞碌命,富人每天想著怎樣消費,窮人每天就想著怎樣掙錢,大人每天是工作工作,孩子每天是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。各有各的任務(wù),每天都如此的忙碌。

    地球只有一個,但是人有千千萬萬種,不同膚色,語言,但是我們有共同的任務(wù)那就是要承擔(dān)責(zé)任。西方有句諺語:“人生的價值在于不斷地承擔(dān)責(zé)任。”不同的年齡,不同的身份就有不同的責(zé)任。

    我們是祖國的未來,現(xiàn)在的我們最大的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)”。為了自己的將來。承擔(dān)自己所要承擔(dān)的不要畏縮。

    承擔(dān)責(zé)任在其過程中也是一種享受,因為你自身的能力等都會有所提升。

    每一個人在這個世界上都不是孤立的,我們有各自屬于的家,工作等。國家,一個“國”字,一個“家”字,對于家我們要對父母負責(zé),因為是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大的,對于國我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)中華人民共和國所賦予我們的責(zé)任。

    明代有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)。”現(xiàn)代有我們的“我們的國家,我們的責(zé)任。”

    在這個世界上,我們扮演著各種各樣的角色,同時我們也承擔(dān)的不同的責(zé)任。古人說:“一屋不掃,何以掃天下。”最起碼,我們要對自己負責(zé)。所以不要白白的浪費時間,好好學(xué)習(xí)吧。

    承擔(dān)責(zé)任,就像是魚和水,因為魚在水里,所以更加快樂的活著,同樣,因為我們背負著責(zé)任,所以我們或得更加充實。

    我們的世界是彩色的,因為責(zé)任與我們同行,行動起來,不要逃避你的責(zé)任,因為它會使你更加精彩!

    帶著社會責(zé)任感上路。

    留美女大學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實不然,張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔凈,體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學(xué)生貢獻社會的決心。她正懷揣一份社會責(zé)任感踏上人生的旅途。

    梁啟超曾發(fā)出“少年強,則國強;少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會未來的中堅力量,將成為社會的主人翁。因此,我們要做有社會責(zé)任感的青年,帶著社會責(zé)任感上路。

    回望新中國的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。

    戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁啟超曾面對一個取舍生命或?qū)W問的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎的提名,亦有人說魯迅愚蠢。可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族,對社會的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會責(zé)任感,從前人手中接過復(fù)興民族,繁榮國家的歷史使命。

    看今日之青年,有伊拉克運動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后,幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。

    其實,社會責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認真做好自己該做的事情,足矣。

    長大,不僅是一種責(zé)任!

    漸漸的,我長大了。

    從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機;他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

    長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經(jīng)歷的!因為我已經(jīng)懂事了,已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然后身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

    小時候,我總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。

    從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔(dān)驚受怕。

    因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨!

    而我還要走完我以后的路!

    一生肩負的責(zé)任。

    人生而自由,卻有無不處于責(zé)任的枷鎖之中。

    “為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負的責(zé)任。

    在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負的責(zé)任。

    西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責(zé)任。

    而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!

    but,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個心靈的包袱。

    曾經(jīng)的20世紀,有一個王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。

    其實,他應(yīng)該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

    都說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實,他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

    責(zé)任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!

    誠然,要成為一個合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔(dān)不了更加沉重的負荷呢!

    因為每回看報、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責(zé)任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去,成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點道理吧。

    責(zé)任九年級(實用21篇)篇二十一

    時光轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在的'成長歲月之中,我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。

    曾經(jīng)我看過一段小故事,他是這么說的:弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

    這個故事對我的印象頗大,他讓我認為自己的這些變化比起責(zé)任來是那么的冰山一角。對于現(xiàn)在的我們來說責(zé)任好比肩上的擔(dān)子,平時它在你的肩上,并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上,它卻顯得那么重。我想,如果在我們這個年紀,一旦缺少了責(zé)任是每個人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模慨?dāng)你做了什么錯事,你就要為你所做的事負責(zé)。所以在我看來,現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說就是要對自己所做的負責(zé),要敢于承認。

    其實責(zé)任無處不在,也許有人從未在意過它,其實就算是那些芝麻綠豆點大的事,只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,你都要勇于承認,承擔(dān)責(zé)任。無論事情的嚴重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對你所作所為負責(zé),你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認。

    當(dāng)下正值我們青春期,他是最美好的時光,卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時,你已經(jīng)沒有權(quán)利為你做的事而去找借口,你所要面對的則是對他負責(zé)。

    歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。

    責(zé)任心,是指一個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個人做人、做事的基礎(chǔ)。

    一天放學(xué)的時候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對子女的責(zé)任,是萬物不能換取的愛的責(zé)任。

    每次上學(xué)與放學(xué)的時候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負責(zé),對我們未來負責(zé)。

    上個月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現(xiàn)在是六年級,正是學(xué)習(xí)緊張時期,所以我沒落課。在這段時期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進教室時,陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強悍的同學(xué)來保護我,并幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴厲的她沒有責(zé)備我,放學(xué)時陳老師把我叫到辦公室,幫我補上了剛才沒聽進去的內(nèi)容。看著老師那臉上的細小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對自己職業(yè)負責(zé)、對我們未來負責(zé)。全天下的豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國家的棟梁,他們奉獻自己的青春、自己的年華。

    一道題目雖小,關(guān)鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小,關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個有責(zé)任心的人,一個有愛心的人,事事盡責(zé),處處成功。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    個人總結(jié)是對我們自身價值和能力的梳理和展示,也是對我們個人發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。在寫個人總結(jié)時,可以根據(jù)實際情況進行有針對性的總結(jié),突出自己在某個領(lǐng)域或項目中的
    一個好的活動策劃可以為活動的成功奠定基礎(chǔ),提高活動的效果和參與度。對于不同類型的活動,我們需要采用不同的策劃方法和技巧,下面是一些具體的案例和分析。
    活動方案是為了達到特定目標(biāo)或解決特定問題而規(guī)劃和安排的一系列活動步驟。要想舉辦一次別具一格的活動,不妨參考以下精心策劃的活動方案。眼睛是人類從外界獲取信息,與外
    運動會是學(xué)校中展現(xiàn)體育實力和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺。小編為大家整理了一些精選的運動會總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。。今天烈日炎炎似火燒,許多花都被曬得耷
    范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們在寫作過程中更加自信和有動力。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。春回大地,萬象更新
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點,提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新
    工作總結(jié)是我對自己在過去一個月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。為了幫助大家更好地寫好月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。
    軍訓(xùn)心得是通過反思和總結(jié)軍事訓(xùn)練過程中的點滴,總結(jié)出的一份寶貴經(jīng)驗。請大家一起來看看下面這些精彩的軍訓(xùn)心得分享,或許能給你帶來一些寫作的靈感。每當(dāng)我想到這句話,
    心得體會是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和回顧,對于我們來說,這是一個很好的學(xué)習(xí)和成長機會。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和啟示。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。每篇優(yōu)秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。生于世界上,存
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。最近我略看了《動物與植物之謎》,這本書
    最后,辭職報告需要在最后表達個人對公司未來的祝福,讓雙方以良好的合作關(guān)系結(jié)束。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您
    在撰寫自查報告時,我們需要認真總結(jié),客觀評價自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展做好準備。掌握一些自查報告的寫作技巧和注意事項可以幫助我們更好地撰寫自己的報告。
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要根據(jù)實際情況進行評估和分析,充分考慮各種可能性和風(fēng)險。應(yīng)急預(yù)案總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)?yīng)急工作的具體思路和方法。根據(jù)市政府防汛
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。。生命,不在乎年輪的
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我笑對明月,笑對挫折。不再等待著,
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會給大家?guī)硇┰S啟示。我真的好想家鄉(xiāng)
    通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。在這里,小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
    活動方案的目的是為了達到既定的活動效果,提供給參與者一個良好的活動體驗。以下是小編整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。3、加強日常生活安全意識。(一)導(dǎo)入
    服務(wù)月可以加強社區(qū)意識和凝聚力,提高居民生活質(zhì)量和幸福感。為了幫助大家更好地開展服務(wù)月活動,小編整理了一些相關(guān)的經(jīng)驗和心得,供大家參考。乙方:_________
    教師心得體會可以幫助教師更好地認識自己的優(yōu)點和不足,進而改進教學(xué)方法。接下來是一些教師在教學(xué)實踐中的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。語文教師作為整個
    下半年是過去一年中的第二個半年,我們需要對這段時間進行總結(jié)。在這里,小編為大家提供了一些下半年總結(jié)的模板和范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N覀兾飿I(yè)前臺的工作不僅負
    月工作總結(jié)是一個很好的機會,可以回顧過去一個月的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)并改正問題。接下來,我們將為大家展示幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動人心、啟發(fā)思考。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。“藍藍的天空飄著幾朵白云,天那么藍,那么高。
    學(xué)期總結(jié)是在一個學(xué)期結(jié)束后對自己學(xué)習(xí)和成長進行梳理和總結(jié)的一種方法。以下是一些學(xué)生自己撰寫的學(xué)期總結(jié),他們的經(jīng)驗和心得或許能給你一些啟發(fā)。減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和方法。小編整理了一些大家常用的總結(jié)模板,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。黨的先進性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任
    優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結(jié)合。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。中國已經(jīng)走過70個
    公司需要建立良好的企業(yè)文化,塑造積極向上的工作氛圍和團隊精神。以下范文涵蓋了各個行業(yè)的公司總結(jié),希望能夠給大家?guī)聿煌膯l(fā)和思考。會議是解決問題、安排部署工作
    在很多場合,我們都需要進行自我介紹,以建立起與他人的溝通和交流。在最后,我們還為您精選了一些自我介紹的視頻教程,讓您能夠更直觀地學(xué)習(xí)和理解。我是湖南人衡陽人,烹
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。在我一年級的時候,我家住的是二層的樓房,
    實習(xí)報告是在實習(xí)過程中對所學(xué)知識與實際工作的結(jié)合進行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過閱讀這些實習(xí)報告范文,我們可以對自己的實習(xí)經(jīng)歷做出更全面的總結(jié)和評價。
    光陰似箭,歲月如梭,我從小學(xué)畢業(yè)來到了中學(xué),當(dāng)然,隨著年齡的增長,也會遇到更多的麻煩與快樂,現(xiàn)在,我就來講講一件我因成功而快樂的事。進入了中學(xué)生活,體育也需要增
    學(xué)期工作總結(jié)是一次機會,可以反思過去的不足,珍惜已有的成果,為下一個學(xué)期做出更好的準備。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,邏輯清晰,能夠有助于聽眾理解和記憶。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,作為一名領(lǐng)導(dǎo),我深知自身的責(zé)任和使命,今天我想與大家分享一些對于領(lǐng)導(dǎo)工作
    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。這個暑假我身邊發(fā)生了那么多有
    一個好的個人簡歷能夠吸引雇主的注意,為求職者爭取面試機會。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍I(yè)的個人簡歷模板,供大家參考和使用。。姓名:-國籍:中國。無照片。。目前
    作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。小編為大家準備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《閱讀,使生活更美好》。書的莊園里應(yīng)有盡有,既有可以讓我們了解動物習(xí)性的《動物世界》,又有可以讓我們了解中國傳統(tǒng)文化的《
    優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借
    思想是人類文明進步的源泉,它能夠推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進步。以下是一些思想表達的實用范例,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。一、第一階段情況回顧:里水學(xué)生組
    自查報告是一種對自己進行跟蹤和糾錯的方法,可以幫助我們提高自我管理和自我調(diào)整的能力。希望以下的自查報告范文能給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家寫出更加出色的
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學(xué)生
    實施方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時采取的一種具體操作步驟和措施。以下是一些成功實施方案的案例分析,有助于我們更好地理解實施方案的重要性。1.和媽媽一起過節(jié),共同感
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。我是一只小貓。整天都被
    運動會是學(xué)生享受健康快樂的時刻,也是培養(yǎng)體育興趣和愛好的機會。運動會總結(jié)是對這次活動的一次回顧和總結(jié),下面是小編整理的一些參與者的總結(jié)范文。一、在這個大地復(fù)蘇、
    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點和總結(jié),條理清晰,層次分明。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我之所以會這么問
    通過培訓(xùn)方案,企業(yè)可以提高員工的工作效率和生產(chǎn)力,提高企業(yè)的競爭力。從第三部分中隨機拿到的句子是:在下面的范文中,你可以看到一些創(chuàng)新的培訓(xùn)方法和有效的培訓(xùn)手段。
    服務(wù)月是一種組織和開展面向社區(qū)的志愿服務(wù)活動的方式,它能夠提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福感,加強社區(qū)的凝聚力和互動性,同時也促進了社區(qū)成員之間的互助和友愛。我們的
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的朋友們:大家好!歡迎大家到我們
    優(yōu)秀學(xué)生擁有高度的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們勤奮努力,不斷追求進步。這些是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的學(xué)習(xí)心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)。在星期四的下午,我們學(xué)校舉行
    規(guī)章制度是組織行為的準繩,它可以幫助我們建立起一種良好的組織文化。掌握這些規(guī)章制度,可以幫助我們更好地適應(yīng)和遵守社會規(guī)范。一、庫房室內(nèi)外不能有污染源和積水。二、
    軍訓(xùn)心得體會是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后,對自己在軍訓(xùn)期間所體驗到的一切進行總結(jié)和概括的一種寫作材料。我們整理了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己
    在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方應(yīng)明確轉(zhuǎn)讓的內(nèi)容、條件、方式等,以便確保交易的順利進行。為了幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)讓合同的內(nèi)容和要求,我們整理了一些詳細的范文和解讀。
    辭職報告不僅是一份表達個人意愿的文書,更是對公司的尊重和對自己職業(yè)發(fā)展的負責(zé)。請允許我向貴公司提出辭職,原因是個人發(fā)展的需要。在我在貴公司的任職期間,我得到了各
    透過述職報告,我們能夠更好地了解自己在團隊中的角色和責(zé)任。以下是一些成功撰寫述職報告的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級教師。擔(dān)任
    不要被別人的觀點和質(zhì)疑所束縛,做自己相信的事情,為自己的夢想而努力。下面是一些勵志名人的事跡,讓我們從他們身上汲取勵志的力量。尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:上
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。從小,我的性格就非常靦腆
    匯報材料的形式可以靈活多樣,既可以是文字報告,也可以是PPT演示等。在下面,小編為大家準備了一些被廣泛使用的優(yōu)秀匯報材料范本,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    教師演講稿是教師在演講時所依據(jù)的文字材料,能夠提高演講效果。教師演講稿的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是一些值得參考的教師演講稿范文。ladiesand鄉(xiāng)親們,
    聘用合同是企業(yè)與員工之間簽訂的法律文件,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些關(guān)于聘用的行業(yè)研究報告,希望對大家在聘用過程中有所幫助。根據(jù)中國新物業(yè)網(wǎng)刊聯(lián)盟相關(guān)管理辦
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。
    一個月的工作總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,總結(jié)經(jīng)驗,為未來工作做好準備。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內(nèi)容和要求。
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。我曾經(jīng)夏令營去過一個鄉(xiāng)村,那兒有一座“鬼屋
    教學(xué)工作計劃是指在教學(xué)活動中對整體教學(xué)過程進行規(guī)劃和安排的一份文件,它對教師的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和促進作用。現(xiàn)在就讓我們一起來看看小編為大家準備的教學(xué)工作計劃范
    通過撰寫個人簡歷,我們可以全面展示自己的教育背景、工作經(jīng)驗和技能專長,給招聘方留下深刻的印象。以下是一些常見的個人簡歷錯誤,希望大家能夠避免這些錯誤,寫出一份令
    教學(xué)工作計劃的制定需要結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)資源的充分利用來進行。不同學(xué)校、不同地區(qū)的教學(xué)工作計劃可能會存在差異,但其中的經(jīng)驗和教育理念是普適的。
    讀后感是對文學(xué)作品或?qū)W術(shù)論文等進行評價和思考的重要體現(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文。《致加西亞的信》這本書內(nèi)容簡短平實,卻成為
    演講稿范文的語言應(yīng)該簡潔明了,表達方式要生動有力,以引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨特觀點的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個性和思考深度。那么我們該如何
    優(yōu)秀作文通過生動的細節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。幸福看不到,幸福聽不到,幸福更觸摸不到
    優(yōu)秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。我最喜歡的小動物是金魚。因為我
    優(yōu)秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。人生應(yīng)該具有一顆溝通之心。
    范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨特性和魅力。范文范本的收集和分享是為了幫助大家提高寫作水平并拓寬寫作思路。我院接受的訪問學(xué)者面非
    活動總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)成果,還能夠提高我們的思維和分析能力。對于活動總結(jié)范文的參考,小編為大家收集了一些有關(guān)的資料,供大家參考學(xué)習(xí)。為了進一步的豐富校
    教案模板要求包含清晰明確的目標(biāo)、合理科學(xué)的教學(xué)步驟和豐富多樣的教學(xué)活動。小編整理了一些實用的教案模板,希望對新任教師的教學(xué)工作有所幫助。今天我說課的內(nèi)容是人教版
    活動方案是為了有效組織和安排活動的各個環(huán)節(jié),確保整個活動的順利進行而制定的詳細計劃。活動方案的有效實施需要團隊的整體協(xié)作和配合,以下是一些團隊合作的活動方案示例
    優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,不斷追求進步和提高。在這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗分享中,或許會有你正在尋找的答案和方法。“父愛如山,母愛如海。媽媽的愛如春雨一般無聲的呵
    夢想是我們生活中最美麗的風(fēng)景,它給予我們無限的力量和勇氣去實現(xiàn)自己的理想。下面是一些激勵人心的故事,關(guān)于夢想的實現(xiàn)和奮斗的歷程。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家
    心得體會是個人對事物的感悟和思考,有助于形成獨特的見解。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家欣賞和參考。辦公室是一個單位的心臟和窗口,是溝通上下的咽喉
    銷售合同是商業(yè)交易的保障,它規(guī)定了交易的約束和責(zé)任。以下是一些常見的銷售合同樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),以便更好地處理商業(yè)交易。身份證號:_____________
    演講稿范文不僅要符合演講的主題和目的,還要能夠吸引聽眾的注意力。演講可以讓我們借助語言的力量傳遞思想和觀點,為了幫助你更好地寫演講稿,以下是一些優(yōu)秀的演講范文,
    自查報告不僅對個人的發(fā)展有著重要意義,也對團隊的合作和進步具有積極影響。請大家注意,下面的自查報告范文僅供參考,每個人的具體情況和問題可能有所不同。
    畢業(yè)生是校園中最為忙碌的一群人,既要完成學(xué)業(yè),還要為未來的就業(yè)做準備。接下來是一些畢業(yè)生寫就的精彩簡歷,讓我們一起學(xué)習(xí)如何完善自己的求職材料。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    人生總結(jié)是一種對自身價值和意義的思考,可以讓我們更加明確自己的生活目標(biāo)和追求。在下方,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    有一個好的活動方案可以提高活動的效益和參與度,使活動更加有條不紊地進行,并能更好地達到預(yù)期的效果。接下來,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┙?jīng)過驗證的活動方案,希望能夠?qū)δ?/div>
    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。如果有人問我生
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。在我們?nèi)松猛局校兄鵁o數(shù)大大小小的
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),
    活動策劃是一項創(chuàng)造性的工作,需要不斷地更新和拓展思路,提升自己的專業(yè)能力。以下是小編為大家整理的一些常見的活動策劃失誤和解決方法。  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動讀者的心靈。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。夜深了,我在房間
    條據(jù)書信在商業(yè)活動中被廣泛使用,它往往是評估商業(yè)信譽和可靠性的依據(jù)。雙方通過書信進行交流,可以建立信任關(guān)系,并確保交易的順利進行。如果您對條據(jù)書信的寫作有任何疑
    月工作總結(jié)還可以將工作成果進行匯總和展示,讓他人了解我們的工作成果和價值。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
    大班教案的編寫可以通過借鑒其他教師優(yōu)秀教案的經(jīng)驗和方法,不斷改進和完善自己的教學(xué)設(shè)計能力。10.通過閱讀一些大班教案范文,可以了解到不同教師的教學(xué)方向和風(fēng)格,豐
    幼兒園小班是孩子們?nèi)松兄匾某砷L階段,給予他們快樂和自信。這些幼兒園小班的總結(jié)范文展示了孩子們在不同學(xué)科和活動方面取得的成就。教師要引導(dǎo)幼兒辨別不同的物體發(fā)出
    承包合同的履行也需要雙方通力合作,共同解決可能出現(xiàn)的問題,確保項目的順利進行和高質(zhì)量的交付。這里列舉了一些常見的承包合同范例,供大家參考和借鑒。隨著時間的推移,
    建筑作為一門綜合性的學(xué)科,涉及到結(jié)構(gòu)、材料、設(shè)計和環(huán)境等多個方面,需要綜合運用各種知識和技能。建筑設(shè)計和建造不僅僅是技術(shù)活,更需要設(shè)計師關(guān)注社會問題和人文關(guān)懷,
    主站蜘蛛池模板: 精品国产粉嫩内射白浆内射双马尾 | 四虎国产精品免费久久5151| 亚洲高清专区日韩精品| 精品日本一区二区三区在线观看 | 四虎在线精品视频一二区| 久久精品人人做人人妻人人玩| 992tv精品视频tv在线观看| 国产一区二区精品久久| 一级成人精品h| 3D动漫精品一区二区三区| 亚洲精品无码久久久影院相关影片| 黑巨人与欧美精品一区 | 亚洲国产精品ⅴa在线观看| 亚洲一区精品伊人久久伊人| 久久精品人人做人人妻人人玩| 老司机精品影院91| 亚洲AV无码国产精品麻豆天美| 精品不卡一区二区| 99在线热播精品免费99热| 国产成人无码精品久久久久免费| 99精品视频3| 日韩精品国产另类专区| 欧美日韩精品一区二区| 久久se这里只有精品| 国产精品二区观看| 亚洲精品二区国产综合野狼| 久久性精品| 久久精品国产国产精品四凭| 囯产精品一区二区三区线| 免费欧美精品a在线| 精品亚洲综合在线第一区| 精品福利资源在线| 精品视频在线v| 777欧美午夜精品影院| 亚洲精品无码专区在线播放| 久久夜色撩人精品国产| 久久久久亚洲精品天堂久久久久久 | 精品亚洲aⅴ在线观看| 日产精品99久久久久久| 久久亚洲精品中文字幕| 国产精品免费大片|