作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口，還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。范文中的觀點和思考具有啟發(fā)性，可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇一
我愛冬天，不只愛它晶瑩剔透的雪花，不只愛它蓋在草地上的潔白無瑕的“棉被”，我最愛冬天那令人神往的神韻。
冬天沒有春的纏綿、夏的酷暑、秋的落葉；猶如一個脾氣無常的怪人，時而撒雪花，猶如善良的小女孩為小麥、谷子、草地蓋上柔軟的白棉被，又如純潔美麗的舞者穿著潔白的紗裙，在舞臺上盡情舞蹈。，時而他又吹著刺骨的寒風，暴躁地敲打著窗戶，撕扯著人們的頭發(fā)，衣服，猶如一個發(fā)瘋的醉漢，讓人戰(zhàn)栗。
冬天是純潔的。天空飄著晶瑩的雪花，大地鋪著一張巨大的白毯看著讓人舍不得踩，每一棵樹上都結(jié)著霜掛像開滿樹的梨花，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。滿世界都是銀白的，一切都是那樣的美麗純凈。
冬天是堅強的。梅花園里開放著紅艷艷的梅花，在寒風中倔強地露著笑臉，她的堅強激勵著失去信心的人們，讓他們更加堅定勇敢。人們對未來又有新的憧憬與希望。
冬天又是快樂的。我與小伙伴一起，堆雪人、打雪仗，一起去滑雪、滑冰，這時雪又紛紛揚揚地飄落下來，這是冬姑娘在為我和小伙伴們的和睦相處，撒花慶賀呢！
純潔、堅強和快樂，不加做作與雕琢，這是冬天最真的性格，這就是冬天的美麗和純凈。啊，冬之美麗，我喜歡你；冬之純凈，我贊揚你！我愛冬天！
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇二
冬天來了，總會聽到人們抱怨著：“真冷啊，真不想出門！”每個人穿著厚厚的毛衣、毛褲，用圍巾把脖子藏了起來，還戴著帽子，把自己裹得像只北極熊。
雖然如此，可我卻非常愛冬天！
說到冬天，大家都會想到一片片白色。放眼望去，白色的山一座一座連成一片，山上的樹木還是綠白相間的彩衣。雪安靜乖巧的躺在大地上，那么白，那么柔軟，讓人們不忍心從它身上踏過，怕破壞了這美麗純潔的顏色。整個世界全是白色，有點讓人覺得自己置身于夢幻當中。
鵝毛大雪從天上忽忽悠悠的飄下來，落在房頂上，落在草地上，落在樹上，落在人們的帽子上，落在小孩兒的手心里，他們“呼”吹一口熱氣，雪就化成了溫溫的水。
草地上有一群可愛的小孩子在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！小孩兒們似乎不知道冷，抓起一把雪擱在手心里一捏，便扔向?qū)γ娴娜耍槐楸橥嬷Ｋ麄兊难┤硕押昧耍诹锪锏耐翂K眼睛，粗木棍鼻子，紅毛線嘴巴，掃把手臂，真是可愛極了！
啊，冬天這么美好而安靜，卻不冷清，我有什么理由不去愛冬天呢？
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇三
冬天很冷，我總是會賴床，因為躲在暖暖的被窩里實在是太舒服了。冬天若下雪時，爸爸就會帶我們到東眼山森林游樂區(qū)玩雪，記得有一次在玩雪時，偉偉哥哥還將雪偷偷放在爸爸的后背，害爸爸下了一大跳，真是有趣極了。
令我期待已久的冬天終于來臨了！或許有人會納悶為什么我期待這個季節(jié)的到來吧！現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧！
你知道嗎？冬天我最討厭的蜘蛛、蟑螂和螞蟻都會躲起來，也許他們怕凍壞自己的身體吧。冬天我們家的支出就會減少許多，因為太冷了，假日大家都不想出去玩，所以就省了不少油錢了。
我愛冬天，冬天可以看見堅忍不拔的梅花，梅花站在凜冽的風中忍受風吹雨打，卻毫不畏縮，展現(xiàn)獨特的精神，也因為它的綻放，使得冬天更多加了一些色彩。
冬天是個寒冷的季節(jié)，也能讓我堅強的去面對，冬天可以訓練我的體力，在別人退縮時勇敢的站出來，才算是不怕困難的人。冬天的時候，因為太冷了，我總是會賴床，常常因此而被媽媽罵，可是我喜歡冬天的景色，因為冬天會下雪，大地復蓋一曾白雪的景色實在是很美麗。在冬天的晚上，大家有時會聚在一起吃我最愛的火鍋，這也是很棒的事。但是冬天有時天氣太冷會讓我不想起床去上學，但雪景又非常的美，所以冬天真是令人有喜歡又討厭。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇四
秋姑娘走了，冬爺爺來了。冬爺爺神出鬼沒把葉子妹妹嚇掉了，天氣也跟著變冷了。
小區(qū)里來來往往的人少了，但落葉卻變多了，落葉在空中飛舞著，像一只只小蝴蝶，大樹姐姐好像哭著說：“我的頭發(fā)就要掉光了，這個冬天我可怎么過啊。”池塘里小魚就不一樣了，雖然天冷了，但它們不在乎，依然在池塘玩著游戲呢！
馬路上的人們，也變得越來越“胖”了。小鳥在樹上叫著：“冷呀！冷呀！”記得原來這條街經(jīng)常有一些小孩在玩，可現(xiàn)在，那些小孩的影子都看不見了。也許是被這寒冷的冬天嚇得他們不敢出門了。街上人們幾乎都是開著汽車，騎自行車或電動車的人少了，可能也是因為冷的原因吧。
來到我們的校園，那就不一樣了。一進校門映入眼簾的就是一棵棵參天大樹，雖然葉子快掉完了，但依然那么挺拔。往里走會看見一地的鮮花，我也不知道是什么花，反正冬天來了還沒凋謝，一朵朵鮮花像小傘一樣豎立在那里，漂亮極了。
我愛這天寒地凍的冬天。雖然冷，但美麗。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇五
停止了生長，光禿禿的細樹枝隨著寒風在不停地搖擺，就連小鳥也不在歌唱了。可是火紅的太陽依然光芒四射，把它們照的格外美麗。
如堆雪人，各式各樣的雪人真美觀，又讓人目不暇接。還可以打雪仗，只見雪變成一個球，打到人身上，人就疼的要命，可他們玩的很開心。
但是，想完了這些后，我希望在今年的冬天能不能下一次大雪呢？
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇六
冬，靜悄悄的來了。它匆匆的接了秋天的班，帶著大自然的禮物悄悄地來了。
樹上干枯的葉子飄飄悠悠地落下來，幾片樹葉孤零零地掛在樹上。地上到處都是黃黃的葉子，一陣北風拂過，地上的葉子就一小團一小團地滾到墻角，好像一群怕冷的孩子，縮成一團。
我愛冬天，愛那情意綿綿的陽光。
冬天的陽光很溫柔。陽光照在人臉上，便會覺得一切都暖融融的；陽光照到大地上，大地上的一切也變得暖烘烘的。陽光給世界帶來了亮光與溫暖。
我愛冬天，愛那漫天飛舞的雪花。
看，下雪了。團團雪花隨風旋轉(zhuǎn)，像一個個身穿薄紗裙的小姑娘在跳舞。像鵝毛飄散；再大一些，令人睜不開眼，像厚厚的一層白紗帳，朦朦朧朧……。
大雪。
過后，高聳的山峰像慈祥的老人，樹上掛滿亮晶晶，毛茸茸的雪花。樹皮的皺紋被雪披上一層白色的大棉襖。
我愛冬天，愛那光禿禿的枝頭，愛那情意綿綿的陽光，愛那隆冬飛雪。它雖然沒有生機勃勃的美景，也沒有果實累累的豐收，但它用寒冷孕育了春的蓬勃，秋的碩果。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇七
冬爺爺匆匆地接秋姑娘的班，它帶來凜冽的寒風，帶來枯枝凝寒的景象。
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的'一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃。草地上的小花也進入夢鄉(xiāng)。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。
冬天的清晨，校園卻。
十分熱鬧。操場上，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天！
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。
冬天里的一件事春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。
那是一個寒風刺骨的早晨，我早早的起床，準備去學英語，我獨自一人走在路上，寒風輕飄飄地吹到我的頭發(fā)上，讓我大一個冷顫，這是一個清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個長長的馬尾辮，她的手凍的通紅，手里拿一把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端，左手稍微往下一點，一掃，腳也跟著一起走，好像跳舞一樣，她穿的很一般，只穿一個普通的外套。只見，她一把雪掃走，可是一陣大風又把那些剛掃走的樹葉吹回來，她只好又一遍遍的掃，直到掃干凈，才去掃別的地方。她掃一會兒，就拿兩只手來回搓一搓，又繼續(xù)掃起來。這時，又來一位老工人，她說：“你穿的太少，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要為人們增加一點貢獻，再苦再累我也會一直掃下去的。”我看著地上的樹葉，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。
她又繼續(xù)掃起來，漸漸的離我遠，我看著她那身影，心想：這個阿姨真好呀！。她讓我感覺到為祖國奉獻，原來是這么快樂的事情呀！
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇八
我是一個非常愛下圍棋的小姑娘，你們猜猜我是誰？沒錯，就是本小姐我――陳馨悅。
記得還是上幼兒園中班的時候，有一天一個教圍棋的老師到我們班給我們講了一些關(guān)于圍棋的小知識和小故事，當時我就被深深吸引了，回家后嚷著讓媽媽給我報圍棋班，媽媽說我太小了，可能聽不懂，當時我在少年宮學寫硬筆字，旁邊正好有家泰州棋院，那天下了寫字課媽媽帶我去試聽一節(jié)圍棋課，因為我年齡小，那邊的老師也怕我聽不懂，所以同意讓我試聽，如果聽不懂就不能學了。那節(jié)課正好是開課的第一節(jié)課，我跟那邊小朋友一起學的，老師講的很生動，看著棋板上的小方格和黑白子，我太高興了，整節(jié)課手里都抓著棋子舍不得放開。
聽完課出來，棋院的院長問我聽懂了沒？都學會了些什么？我說我知道一顆棋子有四口氣，只要這四口氣都被堵住了那這顆棋子就死了。院長笑了笑摸摸我的頭說，沒事，她聽懂了，可以學。從此我就開始了我的圍棋學習，我的老師姓朱，是個下棋很厲害的老師，每節(jié)課都會跟我們講新的圍棋知識，然后我們同學之間用學到的新技巧互相切磋，誰贏了就可以獲得積分卡，當時我一學期就積了八十幾張呢。學了半學期的時候，爸爸已經(jīng)下不過我了，有次爸爸先逗我的，他說你也學了好長時間圍棋了，有沒有學會啊？我們來比試一下唄。我說好的呀，誰知一盤還沒下好，爸爸就舉手投降了，因為他的棋子都被我圍住了，不管怎么下都是死路一條，從這以后爸爸再也不敢小看我了。
后來學了差不多兩年我就放棄了圍棋的學習，因為上二年級以后學習重了，沒有時間練棋了，但是有空我還是會自己擺擺棋，圍棋的世界很奧妙，等長大了有機會我會重新好好學的。
你們知道我有多喜愛圍棋了嗎？
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我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇九
我是一個忠實的`象棋迷。因為下象棋不僅是一項很好的腦力活動，而且還能陶冶情操，娛樂精神。坐在象棋盤前面，便能統(tǒng)帥千軍萬馬，就像一位叱咤風云、身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍一樣，這是多么讓人得意的事情啊！
有一次，我和爸爸在家里閑著沒事情做，就決定舉行一場象棋比賽。一場精彩的比賽開始了。只見爸爸使出“平飛馬”的陣勢，我急忙迎上去，沒想到被敵方連傷了幾員大將，趕忙收兵，直等敵方退兵，才得以沖出來。我率軍匍匐前進，生怕傷著將士。可姜還是老的辣，爸爸看出了我的破綻，率領(lǐng)大隊人馬沖了上來，截了我的部隊。這下我可倒大霉了，精兵強將退不回來，眼看敵軍就要破門而入。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
我的眼睛在棋盤上搜索著，想趕快找出爸爸的破綻。終于，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的漏洞，直插進去就一定能贏。我笑得合不攏嘴，我連忙拍馬上陣沖進去。爸爸馬上就要贏了，高興還來不及，哪還想得到防備。只聽“當”的一聲，爸爸的“帥”被我的軍隊斬于馬下。我贏了！爸爸呆呆著發(fā)愣——離勝利僅一步之遙，怎么會輸呢？我說：“幸好我找到了你的破綻，不然這盤棋我一定會輸！”
這盤棋我贏了，我格外地高興。我想：將來我當了象棋手，得了個世界冠軍也說不定呢？我愛象棋！
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇十
我有一個溫馨的家。爸爸、媽媽和我一起演奏著和睦的交響樂。
我的爸爸是個慢性子，做什么是都慢吞吞的，他每天負責為家里的花花草草澆水、施肥，花草們都像著了魔似地爭前恐后地展現(xiàn)著自己的美。
我的媽媽是個即勤勞又善良的人。她總能把家里家外打理得井井有條，是我們家的主心骨。
我是一個懂事的孩子，不惹爸爸媽媽生氣，空閑時也會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務。
我愛我溫馨的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，是我感受到了家庭帶給我的溫暖。在我做作業(yè)時，媽媽總是在旁邊陪伴著我。當我取得好成績或遇到高興的事時，爸爸媽媽就會和我一起分享快樂；當我有困難或受委屈時，他們總能幫我排憂解難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我怎樣面對生活、面對現(xiàn)實；是他們教會了我懂得了人生不是一帆風順的，一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。
我的家雖然不是很大，但我愛我這溫馨的家。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇十一
一路上，綠樹成蔭，秋色濃溢。一會兒，我們就來到了群山環(huán)繞、青山綠水的南湖。
首先映入我們眼簾的是那一湖蕩著碧波、閃著粼光的湖水。多美呀，湖水清澈見底，像一塊透明的綠寶石一樣惹人注目。不知什么時候游來了幾條小魚，淘氣的小魚歡快地吐著小泡泡，好像在說：“歡迎你們到南湖來。”
看看山頭吧。哇！我們幾個都驚訝地叫了起來，原來是山頭樹上有些枝頭有幾只水鳥。可為什么我們那么驚訝呢？再往前看，呀！枝頭怎么有那么多鳥。它們好象在聚會，又好像在欣賞美麗的南湖。
湖水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像淘氣的小孩跳躍不定。南湖多么美呀！
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我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇十二
我愛秋天，秋天像一幅多姿多彩的畫。看，多美啊！小草變黃了，天氣變得涼爽起來，讓人感覺很舒服。
抬頭望去，天空中不是有南飛的大雁，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，“呀、呀”地叫著，好象在對我們說：“我們到南方去了，明年春天再回來！”
田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了，一片金黃，好像是下了一場金雨，美麗極了。各種莊稼都熟了，秋風一吹，莊稼跟風一起晃起，像孩子們在搖晃身體，好玩極了。紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子掛滿枝頭，紅通通的石榴笑開了花……秋天是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯急著去收割呢！
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇十三
電腦人人都會玩，盡管我情商不咋的，樣子不咋的，但玩電腦，我還是挺在行的。
電腦的功能可多了，想要放松心情，請雙擊愛奇藝，想要聊天，請雙擊qq……”擊擊擊擊擊，只要雙擊就會工作到家，服務到家。怎么樣，快來試試吧！
玩電腦有好處，當然也有壞處，那就是會近視，所以，每當你要玩的時候，家長總會說：“總是玩，總是玩，你這孩子。”
在我玩電腦的時候，我和電腦發(fā)生過許多事情。我現(xiàn)在就給你講一個。
那天晚上，下著毛毛細雨，我一個人在家里，家里沒有一點兒聲音，我打開電腦，“你猜我想到了什么，我呀！竟然想到了植物大戰(zhàn)僵尸。”我打開這個游戲，我選取了幾個寶貝植物，我點擊“開始游戲”，一個個瘦骨如柴的僵尸向我的寶貝植物逼近，我不由地贊嘆到“唉，一群從精神病院里逃出來的犯人啊！”說著我開始擊從空中落下來的太陽，可是我低估了那群僵尸，它們的人數(shù)越來越多，最后就是一大堆一大堆地上，植物們抵擋不住，一個個被僵尸咀嚼掉，聽著“吱、吱、吱”的聲音，我用手擋住了，說到“ohno！這些僵尸亮瞎了我的眼睛，老子不玩了。”說著我關(guān)掉了電腦。
我愛電腦，電腦愛我，玩了之后，你就會不知不覺得“喜歡”上它。
我愛鳥兒四年級（模板14篇）篇十四
我的家鄉(xiāng)變美了，原來是在進行多城同創(chuàng)活動。多城同創(chuàng)是創(chuàng)全國衛(wèi)生城市、全國環(huán)保模范城市和全國文明城市，也就是讓城市變得更美麗，讓人們的生活更美好。
走在街道上，我發(fā)現(xiàn)路面上幾乎沒有紙屑。路邊沒有一個流動攤點。空中也沒有塑料袋在飛舞。經(jīng)過每一家店門口時，總能看見屏幕上寫著這些字：多城同創(chuàng)，從我做起。垃圾不落地，臺州更美麗。等等。
我來到菜場，看見以前又臟又亂的菜場變了模樣：整個菜場被燈照得亮堂堂的。原來狹窄的道路變得寬敞；原來處處是垃圾的路面被掃得干干凈凈，而且每個攤位前都擺放了一個個垃圾桶。
我又來到小河邊一看，以前河水渾濁，水面漂滿了塑料袋、果皮和紙屑，臭氣熏天的小河變得干凈了，再也看不見垃圾。水面上還種了綠色植物，好像建了個水上花園。
清潔工人們都說：現(xiàn)在，人們保護環(huán)境的意識強了，路面垃圾少了，我們也不用費很大的力氣去掃地了！
大家都行動起來吧，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍，水更清，山更綠！