優秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創作，它能夠給人以身臨其境的感受。通過學習優秀作文范文，我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。
談寒假的收獲（實用14篇）篇一
聽著窗外的呼呼的風聲，看著蕭瑟的街道，光禿禿著樹枝，回想起這半年來，在平度的點點滴滴。
想起暑假的時候，因為中考沒考好而選擇了去平度上學。開學提著自己的行囊來到了新的高中，認識了新的同學，那時的自己好想張開雙臂大聲的喊“平度我來了”
開學一個月，我越來越想回家，覺得自己有時不合群，覺得很累每次大休完了回學校就開始數著回家的日子。在學校度過的周末，總是懶懶的，像小貓一樣趴在桌子上，枕著自己的手臂，腦袋里迷迷糊糊的想著x，y的世界。
高中的生活簡單充實卻也是乏味的，每天每天的重復，不帶有一點點的新花樣，高中半個學期的知識容量相當于初中半個學年的知識容量。每當我們聊天的時候總會把學校比作勞改所，而我就是“平度第九勞改所1113號房的58號勞改人員”。因為每天總會必須做一些自己不喜歡做的事情，另一個原因就是高中的生活改變了原來的我們，改變了我們自己的個性，束縛了我們想要的自由。
在慢慢了解了教我們的老師以后，對老師我也有一些自己的想法。我知道自己是一個借讀生，如果自己不夠努力，那么老師也會放任你“自生自滅”的。所有的老師里，我最喜歡語文和英語老師，英語老師的幽默總是能帶動我們，他是一個很和藹的“老頭”，但在學習上對我們的要求卻是很嚴格的。語文老師太讓我出乎意料了，在我看來語文老師總是愛講講課本，講講做題的套路，無聊乏味至極。我的語文老師的出現給了我一個bigsurprise，她讓我重新愛上了語文，愛上了閱讀和寫作，盡管我閱讀還不是很好。數學物理化學依舊是我的弱勢科目，我也在努力的補習中，爭取不再“瘸腿”
再看向窗外面，寒風依舊，夏去冬來，改變了太多太多，從短袖到長袖;從懵懂到成熟;從沖動到冷靜;從冒失到沉穩。只是短短的一個學期，總有些什么是沒有改變的，只是我不知道罷了。
談寒假的收獲（實用14篇）篇二
一個愉快的寒假過去了，你有什么收獲嗎?下面是小編為您推薦的作文：
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。
哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。
于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”
哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”
我趕忙說：“不行，不要嘛。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。
哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢?”
我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒!比我學得還快。”
談起今年寒假的`收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去?”
“對，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數枝鉛筆與紙摩擦著，發出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的不僅是自己，還是數名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球!此時筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經初現雛形，“不錯!”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎?”
第二天，上網查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個寒假，我收獲了它——重在參與!
在放假后的第一個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦地板，整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，心想：書房當然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說：“陽陽啊，擦地不是畫畫，來!你看我擦。”說著，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續擦。不一會兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉，功虧一簣了。”我就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于彈古箏，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶著籃球牽著爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到學校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說:“別灰心，萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現在，寒假已經過去了，我收獲了打籃球這門技術，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
談寒假的收獲（實用14篇）篇三
開學的這幾天以來，同學們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數也數不清，道也道不完。
要說起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收獲不小呀！
我學會了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學會包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女，平時總寵著我，護著我，平時不是他們幫我包，就是買現成的，我一般很少做這種協手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經過爸爸指導，我終于取得了成果，看見那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數學，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會開心一下。特別是爸爸媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當然，我既粗心，又大意，有時連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。
在寒假里，我又學會拉兩首歌了，爸爸也說我比以前弓拉得穩一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有寒假的收獲。
不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！
談寒假的收獲（實用14篇）篇四
20xx年的春節是一個不平常的春節，20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假。
說20xx年的春節不平常，是因為20xx年12月，在我國武漢市爆發了新冠病毒，它無止盡的向全國乃至全世界迅速傳播，給人們在生活和精神上帶來了無盡的傷痛。
說20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假，那是因為新冠病毒的爆發，舉國上下的人民眾志成城，宅在家中，無聲地抗擊病毒，致使我們的寒假延長，不能回到可愛的學校學習知識。
雖然我們不能走親訪友，不可以去廣場、公園玩，不可以去旅游，但是我們在家有了更加多的時間去做自己想做的事。譬如，我可以畫畫，可以看書，可以看電視，做家務……在眾多事中，我最喜歡的就是設計制作立方體飛機模型。
在這個特殊的時期，我的飛機模型材料只能選用費紙箱。我先把紙箱拆開，用筆在紙板上畫出飛機的雙翼、機身，然后用剪刀把它們小心地剪下來，再把機身折好，用膠槍連接固定。接著把雙翼粘在機身上，最后把機翼兩邊的翼舵剪開。一個飛機模型就完成了。由于是我第一次制作，機翼與機身的比例設計的不合適，導致這架飛機總是飛不起來。我又操起筆重新更換了比例，得心應手的做出了第二架、第三架飛機模型，并給它們圖上色標上了中國002和中國003的編號，它們兩個不但美觀，而且飛得又高又遠，我對它們是愛不釋手，爸爸媽媽看了是贊不絕口。
在這個特別又漫長的假期中，我們學校舉行了不一樣的升旗儀式，上了不一樣的課程，我也有了不一樣的體驗。我做飛機，我在書海里暢游，收獲滿滿的，日子過得也很樂不思蜀。我還懂得了，不論做什么事，只要認真、心靜如水、常常積累，就可以把事情做好。
希望新冠病毒在中國、在世界盡快地消失，還人類一個原有的節奏。
談寒假的收獲（實用14篇）篇五
開學了，見到了久別的老師同學們，我開心極了！作為德州晚報的小記者，老師交給了我一項重大的任務：采訪身邊的同學春節是怎么過的。我一定要認真完成。
我采訪了我的同學苑紫文，他告訴我說，春節里見到了老家的親人，吃了很多好吃的東西，還和小朋友們一塊兒玩鞭炮、做游戲，過得很開心！
苑紫文告訴我，他的壓歲錢一部分用來買文具，一部分讓媽媽存起來，將來上大學用。我覺得他的想法很好。
我的春節跟他過得差不多，我還讀了很多課外書，而最讓我引以自豪的是，我成了一名晚報的小記者，還發表了作文。
我讓老家的親人朋友們都來觀注德州晚報，不僅僅是因為上面有新鮮的事，最重要的還是讓他們隨時注意我的文章發表和我日后的成績！
而我的壓歲錢也會學苑紫文，不亂花，用在合適的地方，幫助有困難的人。
又過了一年，長大了一歲，也學到了很多的東西。我會好好努力，做一名合格的小記者，做一名老師的好學生，爸爸媽媽的好孩子！
談寒假的收獲（實用14篇）篇六
有的小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤，這大概就是老天爺和小朋友們開一個玩笑罷，讓小朋友們能夠擁有一個快樂無比的寒假！
春風又綠江南岸，明月何時照我還”，想起這首春詩，我不得不為我們走過分分秒秒的寒假嘆息，春天快到，春姑娘的腳步也即將親近我們，世界也即將轉換成一幅幅美麗動人的春水圖。
在這美麗令人回味無窮的寒假中，它以帶給大家無數的歡聲笑語！
為新的一年，我們大家一起共同努力！
談寒假的收獲（實用14篇）篇七
老師說讓我們寫一篇暑假我學會了什么或自己想寫的題目。
暑假我學會了游泳，只用了幾小時就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從7點游到了10點。我不僅游了泳，還學會了游泳。
爸爸那時在家里說：“我們吃完飯去游泳吧！”
“好！”我們異口同聲的說。
我們用最快的速度吃完了飯（15分鐘）。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計到我腿那里。爸爸游了過來，打斷了我的思想。
爸爸說：“我教你們游泳吧！”
“好。”
爸爸又說：“先把頭塞進水里。不過要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”
“知道了！”
我先按爸爸的方式做了一次，“咕嚕咕嚕”我把頭看著水面，泡泡一個個飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無數個小的氣泡。真好玩！
我試著把手拿開，“咕嚕咕嚕”先飛了幾個小泡泡。忽然，我的鼻子有點酸。就馬上站了起來。慢慢的，我就學會了不涅鼻子游了。后來我又學會了仰泳。
學會游泳真好玩！
談寒假的收獲（實用14篇）篇八
豐富多采的寒假生活快要結束了。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的`指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊！寒假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個寒假我的收獲真大！
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談寒假的收獲（實用14篇）篇九
在暑假里，我有許多收成，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習通過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文六合”給我報了名。去學作文的前一天，我心里非常害怕，由于我憂慮寫不好作文，教師會批判我。到了作文校園，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位教師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，教師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據圖寫一個故事，教師首先引導咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時刻、地址、人物、事情的起因、通過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時刻和地址。寫完開頭就具體地寫通過。可是寫到結尾時，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機一動，想起該怎樣寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，快樂得都差點跳起來了。
一天天過去了，我一直都仔細地學寫作文，寫得越來越好！暑假結束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎呢！
在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時刻學習了新身手，我非常快樂，這個暑假過得真有意義！
談寒假的收獲（實用14篇）篇十
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，睡起懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個監督員失業了！他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了！
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了！
談寒假的收獲（實用14篇）篇十一
在今年的寒假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功于老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可后來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫著：有進步！后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這還真不小。
談寒假的收獲（實用14篇）篇十二
寒假總是讓人格外興奮，因為寒假生活豐富多彩，而且過完寒假，我又長大了一歲了，我是一個初中生了，不能再任性撒嬌，瘋玩胡鬧了，因為我不再是小孩子了，我是一個中學生了，應該要有一個中學生的樣子。
這個寒假對我來說是很快樂的，因為我有時候會泡在圖書館里看書，我對書很感興趣，什么書都看(小說除外哦)因為書對我來說就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂的時候我看書，帶有一點點歡樂的氣氛，傷心的時候我看書，因為它能彌補心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生!書，對我來說不是為了功名利祿，也不說話的時候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書，是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的.世界里自由自在的飛翔!
我喜歡看書，這個寒假因為有書，我覺得很快樂。這是我寒假最大的收獲啦，希望你也能多看書，從書中得到更多得到收獲!
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談寒假的收獲（實用14篇）篇十三
我一直好想擁有一只自己喜歡的小寵物，可是爸爸媽媽和奶奶總是不同意。我說想養小貓小狗，他們說太吵鬧，隨地大小便會弄得家里很臭;我說想養小金魚兒，他們說要經常換水，很麻煩……這個不可以，那個也不可以，到底什么寵物才可以養呢?我費煞心思。
這一天晚上，等到爸爸媽媽下班回到家，我把準備好的話兒一咕嚕地說出來，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，暑假里，我常常是一個人在家玩，真是太無聊了，我可真想養一只小鸚鵡來陪伴我啊。你們就行行好，讓我養一只小小鸚鵡吧!我會搞好小鳥的衛生，一定保持家里干干凈凈的。”老爸說：“嗯，這個嘛······可是奶奶睡眠不是很好，晚上一丁點兒聲響就睡不著覺，要是養只鸚鵡晚上嘰嘰叫，會影響奶奶休息的。”媽媽聽了爸爸的話，也附合著說：“是啊，那還是不要養的好。”哎，如同當頭被潑了一盆冷水，我的興奮勁和殷切期望就這樣被澆滅了。
好幾天，我都一早到小區里去看老爺爺們遛鳥，我對鄰居老爺爺說：“老爺爺，我可真羨慕你，每天都可以和小鳥兒玩耍，要不是怕小鳥兒晚上吵影響奶奶睡覺，我差點兒也有一只小鸚鵡了!”老爺爺聽了哈哈大笑說：“傻孩子，小鳥天一黑就不會嘰嘰喳喳叫的啦，如果你想它安靜的時間長，可以找一條黑布，只要一遮起來，它們會以為天黑了，就會安安靜靜地待著，一點都不吵人。”我一聽，開心得一蹦三尺高，連蹦帶跳地狂奔回家，把這個“重大消息”告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“真的嗎?那倒是可以考慮買一只來養。這樣吧，星期天早上帶你到花鳥市場去看看。”哈哈，真是太好了，聽了爸爸這一說，別提我有多開心了，我期盼著這一天快快到來!
星期天一大早，爸爸和媽媽就帶我來到金砂公園門口的花鳥市場挑選鸚鵡。呵，鸚鵡的`品種可真多呀，大的小的，彩色的粉色的，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左選右挑，終于選中了一只藍色的小鸚鵡，還買了一個綠色的鳥籠。我們正要離開的時候，那個賣鸚鵡的人說：“養一只鸚鵡，它會很孤單的。”爸爸覺得有道理，又掏錢買了一只綠色的小鸚鵡，這樣，我的鳥籠里面就有一公一母兩只鸚鵡了，我開心得一蹦三尺高。聽賣鸚鵡的人說：“鼻子是藍色的就是公的，鼻子是白色的就是母的。”我仔細地端詳了一下鳥籠里的兩只小鸚鵡，真巧了，藍色的那只是公的，綠色的那只是母的。我的兩只小鸚鵡在鳥籠里唧唧喳喳叫個不停，我對著它們說：“小可愛，你們有新主人了，我會好好愛你們的!”
我提著鳥籠一回到家，就倒了滿滿一小盆小米給它們吃，它們頭一點一點地啄著小米，樣子真可愛啊!它們有時候頭靠在一起，好像在竊竊私語，有時候互相啄著對方的羽毛，好像相親相愛不想分離。
哈哈，這個暑假最大的收獲，就是我終于擁有自己夢寐以求的小寵物了，我真開心啊!我要去陪鸚鵡玩了，就寫到這吧，拜拜!
談寒假的收獲（實用14篇）篇十四
這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。
一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現在的畫一比，發現還是現在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！