優秀學生是指在學習成績上表現出色、具備全面素質的學生。以下是小編為大家收集的優秀學生總結范文,希望能給大家帶來一些啟示。
學生水果樂園(優秀19篇)篇一
每個人都有自己的樂園,有的是自家院子,有的是堆滿玩具的房間,有的是小溪旁的草地上,還有的是而我的樂園是一一班級的圖書角。
在我讀童話時,安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了對美好生活的向往、在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。書不僅給了我快樂,還告訴我做人的道理。
從詩句抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁中我體會到禮拜的惆帳;在詩句劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳中我讀出杜甫的喜悅;從詩句誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞中我讀出了蘇軾的樂觀。
有一段時間,我開始迷戀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時我也明白了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中我懂了要以笑應對生活。小說的細致描述,精彩,引人入勝的故事情節,讓我為之入迷。
假如我是一棵小苗,那么書就是滋潤我的陽光,雨露。啊!陶醉在書的海洋中是多么快樂!
學生水果樂園(優秀19篇)篇二
做完了一天的功課,早已是睡意朦朧。不久,我就趴在桌子上睡著了!隨著一陣強烈的光,我來到了一片快樂的天地。四處都有可愛的蔬菜小人在周圍跑動,我也變成了一只可愛的西紅柿!
正當我們在快活的游戲時,我的身后突然響起了一片爭吵的聲音。
先是白菜那尖利的高音:“我們白菜,在古時候有菜中之王的美稱呢!你們哪個蔬菜有我這樣的榮譽嗎?”
茄子馬上反駁道:“嘿!現在是古時候嗎!你別老把你老祖宗的美譽掛在嘴上!你瞧瞧我,我們茄子的`營養豐富,富含多種維生素!都是比你好呢!有本事,你舉例說明啊!”
“你......你!”白菜氣得臉都紅了。變成了人人愛吃的泡菜!黃瓜也加入了這場爭吵,說:“你們誰也沒有我厲害,我可以生著吃,也可以熟著吃。可以榨成黃瓜汁,還可以做面膜,而且對美容,減肥都有很大的效果呢......”
這場爭吵越來越激烈,連土豆、番茄、花生都加入了進去!只聽人大喝一聲:“全部給我閉嘴!”蔬菜們全部把頭向后轉去,原來是園丁來了。園丁彎下腰,認真地看了看這些他用汗水栽培的孩子們(除了我)。一個個又大又水靈,真是越看越喜歡。
園丁語重心長的對蔬菜們說:“孩子,你們都是我用我的心血栽培出來的,我看到你們這樣爭吵,我非常痛心。如果你們某一個是最好的,我還干什么要栽培你們這么多種種類。我只是希望你們能夠發揮自己最有營養的一面,讓我們這個蔬菜樂園成為名副其實的蔬菜樂園!
聽到這,我不禁覺得有些臉紅。吃飯的時候,我總是挑喜歡的吃,其實應該吃所有的蔬菜,這樣才能得到更多的營養。
爭吵結束了。我們的蔬菜樂園又到處都是歡聲笑語,我一會兒和西紅柿坐蹺蹺板,一會兒和黃瓜玩捉迷藏。玩得不亦樂乎!突然,那陣把我帶到蔬菜樂園的強光又照了進來。我猛然一驚,睜開了眼睛。發現我已經躺在我那張柔軟的小床上!媽媽正在拉窗簾,明媚的光照進了我的房間。
我想起我昨晚夢見的蔬菜樂園,似乎明白了什么.....
學生水果樂園(優秀19篇)篇三
世界上的水果有好多種,有臭臭的榴蓮,有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜歡的水果就要屬黃黃的菠蘿蜜了,因為它很好吃,又是我最喜歡的顏色-----黃色。
我最喜歡吃菠蘿蜜了。它的外形和榴蓮很像,但身上沒有刺,而是疙瘩。沒有成熟的菠蘿蜜是綠色的,成熟的是黃色的。那棵菠蘿蜜大樹,我可真佩服它“舉重”。一次結果就結十幾個菠蘿蜜,一個成熟了就有二十幾斤,菠蘿蜜大樹真厲害。西瓜藤長的西瓜是在地上,而菠蘿蜜大樹長的菠蘿蜜是懸在空中的。所以菠蘿蜜大樹“舉重”可真是“牛”。菠蘿蜜還是海南島的.特產呢!你想知道為什么菠蘿蜜只能在海南島生長嗎?原來,是因為氣候的原因。海南溫度高,所以才結出菠蘿蜜。
怎樣,你喜歡菠蘿蜜嗎?要是沒吃過,可以去買喲。買來之后切開來,你就知道菠蘿蜜的果肉是黃色的,吃著很甜,是橢圓形的果肉。你喜歡吃,可別忘了,是我介紹的。
菠蘿蜜真是既好吃,作用又多。菠蘿蜜全身都是寶,它的果肉吃完后里面的籽可以用來煲湯,煲好了湯之后,湯就有一股菠蘿蜜的清香。菠蘿蜜的殼也有用處,可以當肥料用。所以說菠蘿蜜全身都是寶。
現在你更深刻地了解了菠蘿蜜吧。我要是學習菠蘿蜜能穩穩抓住根,也就是那種永不放棄、堅持夢想的精神。所以,那就是我最喜歡吃的菠蘿蜜。
每個人都有自己最喜歡的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問我喜歡吃什么水果,那當然非它莫屬,它就是外觀看起來像火焰一樣的,果肉多汁味美的火龍果。
我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時,電視里播放了火龍果的生長過程:火龍果是一種亞熱帶水果,它對土壤沒有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。
火龍果身上的一身紅,更襯托了它的名字。火龍果不單單只是味道好,而它的營養也是非常豐富的,它的營養有:蛋白質、花青素、維生素b2、b3、膳食纖維等等,對身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個啊。
火龍果有著頑強的生命力與不嫌棄的精神,值得我們學習,而這也是我喜歡吃火龍果的第3個原因。
沒錯,我最愛吃的水果就是火龍果!
學生水果樂園(優秀19篇)篇四
我的.樂園既不在水上樂園中,也不在游樂園里,而是在我們班的圖書角那!
我們的書架是紅色的,里面有各種各樣的書,整整齊齊的擺放在我眼前。我每天都要到那里認真的品讀書中的知識。
每每在書中遇到有趣的故事時我都會笑的合不攏嘴!
有一次我看書入了迷,愣愣地站在那,把一切都忘了,鈴聲“叮叮咚咚”地響起來,聲音可大了,可我卻沒聽見,同學們都跑過來叫了我好幾聲,我仍沒有在意,還深深地陶醉在其中。
恰好這節是體育課,老師遲遲沒有見到我,就讓其余同學們出去排隊了,他自己則回過頭來尋找我,“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響,我才從陶醉中醒過來!我大驚失色的喊了一聲“呀!我怎么在這里,同學們怎么不見了”。我猛地反應過來,同學們已經去操場了,我立馬如箭一般沖了出去。最后,我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓!
我讀書的時候,真如身處在“楊柳風”和“杏花雨”之中!
這就是我的樂園!
學生水果樂園(優秀19篇)篇五
在湖畔林間廣場校園等等,處處留下了我們歡樂的笑聲,這些地方都是我們的樂園,可是我的樂園是我家里的院子。
我每次在院子里玩兒的時候,都會邀請幾個小伙伴兒一起來我家院子里玩兒,院子里有玫瑰,還有各種不知名的野花,五顏六色的。不管春夏秋冬,我們院子里的草也不會枯萎,因為我們裝扮是假的草。
春天可以在院子里玩兒捉迷藏,老鷹捉小雞等等,春天可以玩兒各種好玩兒的游戲。
夏天可以買來一個大大的充氣游泳池,也可以一邊游泳一邊唱著歌,媽媽給我們做果汁,真是舒服極啦。
秋天,樹葉從樹上落下來,落到我家院子里飄過了好幾天,院子里的樹葉有紅色,黃色,漂亮極了。
冬天下雪了的時候,我也會把小伙伴們邀請過來,我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,有時候還會劃兩下雪,這是我們的樂園,我家的院子。
學生水果樂園(優秀19篇)篇六
星期天早上,爸爸帶我去摩天輪樂園玩。在路上我很興奮,希望早點到,因為看見電視里面的摩天輪樂園很好玩。
大約行駛了一個小時的路程,我們到達了摩天輪樂園。我一到門口就看見了許多人在排隊買票,等我們買好票時別的人已經進去玩了。一進去我就去坐高大的摩天輪。我剛坐上摩天輪,摩天輪就開駛轉動了,大約轉了七八分鐘到最高處,這時我感覺好像在寶塔的最頂層,能看見整個摩天輪樂園,真大啊!我坐在摩天輪里面很熱,很口渴。等摩天輪停下來,我就去坐旋轉木馬了,坐在上面很暈,感覺快要暈倒了,不過還是很開心。
到了中午,我和爸爸去了一家小小的餐廳吃了一個漢堡和一杯檸檬口味的茶。接著,我和爸爸做船到桃花島,那里的桃花很美,成片成片的,那里還有很多野貓,它們在垃圾筒里竄來竄去尋找食物吃。時間過得真快,天快要黑了,于是我們乘船返回碼頭,開車回家了。
學生水果樂園(優秀19篇)篇七
我們去杭州樂園春游,面對我這顆興奮的心,好想長出一雙翅膀飛向杭州樂園。
從班級到客車,都好似在趕火車,終于,經過兩小時的飛奔,我們到達了目的地――杭州樂園。
到了環幕電影前,錢老師大聲宣布:“我們以小組進行游戲,每個小組至少有1只手表,1部手機,并有我的電話……”話還沒說完,有不少小組已經不見蹤影,可不到2分鐘又回來了,因為不知道幾點。當錢老師說好時,一陣風飛過,再看我們,已經不見蹤影。
“我們先去坐旋轉飛椅吧!”傅嘉胤提議說。“好!”眾人同意,之后,又一陣風浮過,我們消失在環幕電影前。我們坐上了飛椅。不一會飛椅旋轉起來,我和后面的傅嘉胤聊天,可聊到一半飛椅竟然停了。“啊!停住了!救命呀!”我在那大叫,結果,旁邊一個女生對我說:“已經結束了。”只留下我在那尷尬。
“我們去坐海盜船吧!”我說。“沒事吧!珊瑚,剛才真好笑啊!你把結束當做停住了,還說啊!停住了!救命呀!,說得輕就算了,還說得那么響!哈哈~”周安楠說。“周――安――楠”我提高分貝,冷颼颼地說。“啊!對不起!”周安楠說。
上了海盜船,我們開始吃棒棒糖,吃到一半,往左邊一看,竟然到了海盜船最高的地方,“哇――”我一聲大叫,結果把棒棒糖咽下去了,幸虧棒子已經被我扔了,否則不堪想象。在一旁的幾位已經笑得肚子疼了。“你們適可而止!”我大叫,結果,海盜船上的人全往我這看,害得我只好賠尷尬的笑。
“今天,我倒什么霉了?”我郁悶地說。“干脆,我們去吃飯吧!”傅嘉胤說。“還是胤好!”我接著。我們飛速吃完飯,又去坐了一遍旋轉飛椅和海盜船。
學生水果樂園(優秀19篇)篇八
今天是星期天,爺爺奶奶沒有叫我起床,我睡得像豬一樣。當我醒來時,已經是八點半了。我一咕嚕爬起來,洗了臉吃了飯就和爸爸一起去杭州樂園。
杭州樂園,坐落在錢塘江南岸湘湖旅游度假區內,已成為一處集旅游、休閑、度假和居住于一體的華東地區最大的旅游度假勝地。杭州樂園是休博園的主題游樂區,這里是歡樂的海洋,游樂的世界。可我還沒有玩過啊!
因為爸爸有”恐高癥”,杭州樂園里最有名的高達108米的亞洲第一觀光塔、過山車、激流勇進、海盜船等有無限刺激與挑戰的項目不能玩,正在我們尋找好玩的項目時,卻發現這里正在舉辦”萬圣節”,盡管我非常怕鬼,但出于新鮮好奇,我們還是進去了。當我們進入電梯時,一個人扮的僵尸不僅會動,還會走路。走出電梯時,一個鬼的世界呈現在眼前:有張牙舞爪的,有披牙裂嘴的;有慢走的,有小跑的,也有踏高翹的……嚇得我屁滾尿流。我瑟瑟發抖地對爸爸說:”這里太恐怖了,我怕的不行了,還是回去吧”。爸爸說:”在國外的萬圣節,連大街上都有鬼呢。我們剛進來,還沒有玩,現在回去,我們花180元買的票,不是白白浪費了嗎。”我無可奈何地說:”那好吧。”
我們來到有纜車的地方,”哇,這里人山人海!”我和爸爸異口同聲地叫著。我們看到排隊的長龍已經很長了。要排隊等,至少還要90分鐘。因為下午有書法課,我們只好回家了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生水果樂園(優秀19篇)篇九
隨著生活成本的增加和物質水平的提高,人們對于健康飲食的關注度也越來越高。在這個背景下,水果拼盤成為重要的食品選擇之一,尤其是在小學生群體中,更是備受歡迎。本文作者通過實踐,分享了自己對于小學生水果拼盤的心得體會。
第二段:學習制作水果拼盤的重要性。
小學生時期是人的成長發展的關鍵時期。正確的飲食習慣不僅有助于孩子身體的健康成長,更能夠對其智力的發展和精神的狀態產生深遠的影響。水果拼盤是高營養價值、味道豐富的一種食物,而學習制作水果拼盤,既可以讓孩子們增加對食物的了解,又可以增強他們的動手能力和想象力。
制作小學生水果拼盤需要注意以下幾點。首先,要選擇味道新鮮、顏色鮮艷的水果。其次,還需要考慮孩子的口味,選擇對其來說不太酸不太甜的水果。另外,還需要考慮孩子的營養需求,不僅要注重水果的熱量和糖分含量,還要讓其包含多種維生素和纖維素,呈現出多彩的顏色和豐富的口感,增加孩子的食欲。
制作小學生水果拼盤有以下幾個步驟。首先,洗凈并切好選好的水果。接著,將水果拼盤的底部裝上沙拉醬和上等蜂蜜,作為水果拼盤的“粘合劑”。然后,根據自己的想象力,將各種水果進行拼接,可以用店家自帶的圖片、零食牌子,或者自己設計的形狀來進行拼接。最后,可以在水果上添加其他發酵的食品,如葡萄干、核桃、莓果等等。
制作小學生水果拼盤有很多好處。首先,學習做水果拼盤可以培養孩子的創意和想象力,特別是在設計時,孩子可以通過自己的想象來制作獨一無二的水果拼盤作品。其次,水果拼盤可以讓小學生們更好地了解各種水果的特點和營養價值,促進他們對水果的熱愛和興趣。最后,水果拼盤不僅營養豐富、口感好,而且還可以增加美感,讓孩子在品嘗的同時,享受到視覺上的享受。
結論:
小學生水果拼盤是一種健康的食品,也是孩子們健康成長不可或缺的一部分。通過學習制作水果拼盤,可以減少對高糖、高脂、高卡路里食品的攝入,提高孩子的食品知識水平和動手能力,讓他們在成長過程中更好地了解美食,享受美食,成為未來健康食品的忠實信徒。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十
今天張宛欣爸爸帶著我和張宛欣一起去弘揚廣場里面的游樂園玩。我們到了之后買了兩張只限時間不限次數的票。(我和張宛欣欣兩個人想玩的久一點、盡興一點)。
我們先玩了摩天輪,這個摩天輪很高很大,我們倆一會兒走到左邊看看,一會兒走到右邊看看,把“車廂”弄得搖來晃去,把我們都嚇壞了。
之后我們又玩了海盜船,不過這個“海盜船”的樣子和其他的“海盜船”不一樣,它的形狀是圓形的,而且坐法也不一樣,“椅背”是讓你趴在上面,背后有一個裝置壓著你固定身體。
我最倒霉了,在玩“沖浪”的時候下降的速度太快,我雨衣的帽子被吹掉了,還來不及戴上,頭就已經被淋濕了。
不知不覺到了晚上,我們要回去了。
今天玩的真愉快!
文檔為doc格式。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十一
??水果,這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品,是大眾日常消費的一個重要組成部分.隨著我們學校的不斷發展,我們學生的規模越來越大,東校區的人數在一萬五千人左右.龐大的學生數量必然帶來龐大的水果需求.經我的調查很多同學在家都有經常吃水果的習慣,他們在校也很有這方面的欲望,只不過學校周圍的水果店少而且需要到外面購買,很不方便.
??2、競爭分析。
??目前在我們校園里進行水果銷售的商家有四家,分布在各個寢室樓的樓下,這些水果店主要就是利用靠近學生寢室的這一地理優勢,而且由于其在校原來處于一個相對壟斷的地位,價錢較之平常產品要貴一些,但是銷量仍然不錯.
??而學校東門的商家主要是以擺攤的形式進行銷售,大概有七至八家,這些商家也是有很強的地理優勢.首先他們和學校東門的小吃街混雜一起,學生經常會在出去吃飯的同時購買一些水果回去;再之,這些商家的水果較之學校里的商家,價格更為便宜,品種更多樣,水果質量也相對好一些.
??以上列舉的兩類商家都是形成規模的,有固定客流,根基比較好,具很強的競爭力.
學生水果樂園(優秀19篇)篇十二
為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設,加強各小學生之間的交流與合作。
一、活動目的。
二、活動意義。
本次比賽的對象主要是本系全體同學,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進師生間羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,對豐數學系學子的校園文化生活,弘揚我與動我快樂的理念具有重要意義!
三、活動主題。
主題為“輕羽飛揚”以比賽為媒介,增進友誼,創建良好的校園文化。
四、活動宗旨。
為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!
五、活動背景。
羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我校羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性!
六、比賽組織:
主辦方:數學系女生部。
承辦方:數學系女生部。
七、活動流程:
1、活動對象:以宿舍為單位,數學系全體學生。
2、報名時間;即日起。
3、報名須知:羽毛球愛好者。
4、比賽地點:羽毛球館。
5、比賽時間:20xx年4月13日,周六。
6、比賽方式:
形式定為:男單,女單,男雙,女雙。
7、比賽器材要求:
(1)選手可選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。
8、比賽規則:
(1)整個比賽分為預選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數量時,將進行決賽。
(4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可稍微寬松,由當值裁判具體操作。
9、獎項設置:
男女單打各設一等獎(一人),二等獎(2人),三等獎(3人);集體(宿舍)獎一名。優秀裁判(兩人)。
八、宣傳:
活動宣傳(由女生部部負責)。
九、人員安排:
(1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中邀請。
(2)工作人員:數學系全體學生會。
十、注意事項:
1、比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。
十一、安全預警:
防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時出處理,以免事情嚴重化.
十二、資金預算。
二等獎:水杯一個(2人)2*30=60元。
三等獎:遮陽帽一個(2人)2*15=30元。
集體獎:待定比賽材料:10元。
總計:200+60+30+10=300。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十三
大賽宗旨:公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。
大賽主題:歌動初夏麥舞青春。
大賽目的:1.豐富同學們的課余文化生活。
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。
3.選出具備一定音樂素養的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽。
一.主辦單位:管理學院學生會。
二.承辦單位:管理學院學生會文藝部。
三.比賽時間:xx年4月6日晚7:00。
四.比賽地點:大學生活動中心二樓。
五.參賽選手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
六.比賽方法:1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.
4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
七.比賽規則:
1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
八.獎項設立。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。
注意:
1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.
大賽宣傳方案。
1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。
內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽。
2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程。
2.開場舞。
3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4.1到6號選手演唱。
5.進行第一個游戲。
6.7到12號選手演唱。
7.進行第二個游戲。
8.親友團展示。
9.舞蹈。
10.比賽過程中,評委進行打分。
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。
12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結束,工作人員清場。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十四
今年以來,受異常天氣和供求關系的影響,我市蔬菜水果整體價格呈現出先升后降的趨勢。根據調查組的數據,1月和2月的新鮮蔬菜價格分別上漲了和;3月份下降,4月份上升,1-4月份分別上升、、和。一些蔬菜和水果價格滯銷,農民遭受嚴重損失,引起了社會的強烈關注。一方面,城市居民正在遭受包括蔬菜價格在內的食品價格上漲造成的通貨膨脹;另一方面,一些蔬菜品種滯銷,深受“蔬菜傷害農民。農民的困境沒有得到相應的好處。在這方面,由收費管理部門、物價檢查分局和監測中心組成的第三研究小組深入吳麗婷果蔬批發市場、石埠蔬菜基地、金陵香蕉基地、金頭、官塘、水街和單村農貿市場,對流通中的蔬菜、水果價格及相關收費進行了研究,重點是農民“賣菜很難。和居民“買食物很貴。原因。值得注意的是,造成蔬菜價格波動的長期因素,除了天氣異常和供求關系外,還包括流通環節成本高,亟待解決。
據市^v^統計,xx年1-3月蔬菜產量萬噸,同比增長;水果產量萬噸,同比增長。但由于年初長期低溫多雨天氣,主要果蔬產區上市時間整體推遲了一個月,滿足了其他地方上市果蔬的時間。另外,去年北方菜園項目擴建的大棚蔬菜今年開始生產,使得南方和北方的部分蔬菜同時上市,菜市場供過于求。運往省外的當地季節性蔬菜,特別是青椒和甜瓜大幅減少,果蔬價格從5月份開始大幅下降。5月份,新鮮蔬菜價格下降,新鮮水果價格下降。到6月份,下降最為明顯。據了解,僅這兩個項目就推動6月份整體價格水平下降了約個百分點。
據調查,全市果蔬流通通常要經過4-5個環節,發生的費用由批發和零售組成。批發成本主要包括從天頭到市場的運輸成本、攤位費、人工成本和批發利潤;零售環節成本主要包括運輸成本、展位費、銷售損失、人工成本和零售利潤。
(1)展位費。調查數據顯示,市場攤費在蔬菜最終售價中所占比例不高,對蔬菜最終售價的影響相對有限。其中:。
1.零售市場的展位費對零售價格影響不大。比如官塘菜市場的蔬菜攤費是350元/月,每個攤每天賣50公斤青菜,平均每公斤青菜元左右,占最終售價的10%左右;封飛菜市場蔬菜攤收費130-450元/月,每攤每天銷售150公斤青菜,平均每公斤青菜元左右,約占最終零售價的4%;單村食品市場的水果攤位價格為1000元/月,每個攤位每天出售50公斤水果,平均每公斤蘋果元,約占最終零售價的7%。
2.批發市場的攤位費對市場的最終售價影響不大。據了解,吳麗婷批發市場的新鮮蔬菜攤位費為每月1800元,每月銷售900噸新鮮蔬菜。平均每公斤新鮮蔬菜元左右,占最終零售價的;水果攤費用每月4500元,每月銷售新鮮水果900噸,平均每公斤新鮮水果元左右,占最終零售價的。
(二)人工成本顯著增加。據了解,xx的人工成本比xx增加了88%。比如農民工工資從去年的每天60元漲到今年的80-120元;按計件工資計算,去年每車人工成本(裝28噸大白菜)為1000元,而今年每車人工成本(裝20噸大白菜)為2200元,每公斤新鮮蔬菜平均人工成本從去年的元增加到今年的元,增幅為88%,占大白菜最終零售價格的5%。
(3)包裝材料成本大幅增加。每個泡沫盒價格7元,冰瓶成本元/盒(一個泡沫盒需要2個冰瓶),封口膠成本元/盒,內膜袋(或廢報紙)成本元。所以每個包裝箱的成本是元,每個包裝箱的重量是18公斤。每公斤大白菜的包裝材料平均成本為元,占最終零售價的20%,比去年的元高出32%。
(4)運輸成本大幅增加。運輸成本的增加是一個非常重要的原因。“最近的高油價,加上對公路上車輛非法超載的嚴格控制,導致供應商運輸蔬菜的盈利能力下降。不要超載或賺錢。是蔬菜運銷行業的潛規則,運輸成本上升導致蔬菜在產地外運不暢。近年來,成品油價格的上漲大大增加了運輸成本。比如從昆明采購一卡車大白菜,xx每噸運費220-230元,xx運費高達280元/噸,比流通成本高25%左右。不斷上漲的燃料成本是導致流通環節成本高的重要因素。
(五)損失較大。價格隨時變化。在零售中,零售商應清潔、選擇和去除雜質和劣質蔬菜。一些精選的劣質蔬菜應該虧本出售,甚至直接傾倒。另外,會砍價的顧客購買的蔬菜價格會更低。供應量少的品種,市場價格高;供應多的品種市場價格會低一些。蔬菜質量好,選出來的優質蔬菜價格就高;質量越低,價格越低。蔬菜的售價每天都在變化。況且蔬菜是一種季節性很強的商品,當天賣不出去,保存不好會腐爛變質。新鮮蔬菜價格上午高下午低,比上午平均高10%-20%左右。銷售損失主要體現在零售方面。一般情況下,綠葉蔬菜的損失相對較大(最終售價的20%左右),而非綠葉蔬菜的損失相對較小(最終售價的10%左右)。然而,調查結果顯示,零售中綠葉蔬菜的損失約占最終售價的30%。非綠葉蔬菜在零售中的銷售損失約占最終售價的20%,這主要是由于整盒果蔬中存在摻假和人為加重包裝箱的現象。這些非正常損失會對蔬菜價格產生一定的影響。在調查中,我們發現一些從外地進口的瓜果品種仍然有人工重包裝箱,這些異常損耗會對水果價格產生一定的影響。比如零售商批發一箱蘋果,價格35公斤,紙箱重7公斤左右,實際損耗3-4公斤左右。兩件物品總重量約10公斤,占整箱蘋果重量的30%,占整個流通成本的50%。
(6)零售利潤不高。據我們調查,蔬菜零售商的利潤基本維持在每公斤元。按每天銷售100公斤蔬菜計算,每天銷售利潤50元,月收入1500元左右,基本相當于全市城鎮居民人均可支配收入。
(一)流通成本對蔬菜的最終售價有很大影響。從田頭到餐桌,批發零售環節的漲價對果蔬的最終售價影響很大。從四個品種的調查來看,基本上都超過了市場購買價格,占最終零售價的50%以上,尤其是蘋果,由于異常虧損,占最終零售價的72%。
(二)零售成本占蔬菜最終售價的比例高于批發成本。調查結果顯示,芥菜、白菜和蘋果的流通環節分別占蔬菜最終售價的73%、50%和,批發環節分別占27%、50%和。
(三)不同市場的展位費對果蔬價格的影響不同。從調查的幾個市場的展位費來看,標準差別不大。比如官塘菜市場的蔬菜攤費用是350元/攤6月份,封飛菜市場的蔬菜攤費用為130-450元/攤&中等;但由于兩個菜市場的蔬菜日銷量不同,每公斤的平均攤費也不同。例如,官塘菜市場每天出售大約50公斤新鮮蔬菜,而封飛菜市場可以出售150公斤新鮮蔬菜。因此,兩個市場共享的每公斤新鮮蔬菜的平均攤位費分別為元和元。
基于以上因素,我們認為蔬菜、水果和蔬菜必須經過從田地到消費者餐桌的許多環節。油價上漲、勞動力上漲等因素增加了流通成本,一定程度上削弱了產地蔬菜價格下跌對終端市場的傳導范圍。
(1)流通環節過多。蔬菜的配送環節很多,每個環節都要根據不同的情況增加相應的成本,導致蔬菜價格更高。
據我們所知,蔬菜、水果和蔬菜必須從田地傳到餐桌“種植者-生產者-批發商-零售商-消費者”以此類推,每個流通環節都要加價元/500g左右,所以很容易出現零售價高,實地進貨價低的情況,比如元,大白菜在哪里生產,零售市場卻賣到元。“我國農產品流通成本較高,是國外的2~3倍。”
學生水果樂園(優秀19篇)篇十五
20xx年erp軟件市場上的品牌不再局限于原有的那幾家廠商。除了財務軟件廠商、純粹制造和銷售erp軟件的中國軟件提供商、以及國外軟件提供商,在市場都表現出良好的增長態勢。但以往erp市場由國外品牌獨霸的狀態在20xx年開始被打破,用友和金蝶憑借本土企業的優勢鞏固在中、低端市場的位置,同時尋找機會涉及高端市場,拓展更多的市場機會。
20xx年用友公司值得充分重視。作為在財務軟件保持絕對優勢的企業,其一進入erp市場,就表現出強勁的沖擊力。其龐大的財務軟件應用群也時其轉型的成功的重要因素,原有的產品客戶對其升級產品的支持率超過了30%。
同樣處于轉型階段的金蝶公司在持續推進erp軟件產品以來,其增長勢頭明顯加快。除加強自身產品的轉型之外,通過收購開思軟件,不僅豐富了其軟件產品的功能,同時也擴大了其在制造行業的優勢。另外金蝶的區域優勢也有利于其在erp軟件的發展。由于erp應用目前還比較集中,經濟越發達的區域,應用產品的程度也就越高,對產品的需求相應復雜,而金蝶公司的erp軟件在這些區域的品牌知名度以及品牌忠誠度都有顯著的上升趨勢。從發展趨勢來看:20xx年是其起跳的準備階段,在集聚了充分的實力之外,20xx年金蝶對管理軟件市場一系列動作都顯示出超越自身發展的趨勢,其未來發展對中國管理軟件市場的格局變化以及方向變化都有舉足輕重的影響力。
此外,一些逐漸轉型的財務軟件企業在erp市場也開始有所作為。20xx年浪潮通軟首先提出“分行業erp”解決方案,直接將產品按行業差異劃分提供。東軟金算盤在20xx年下半年推出erp軟件產品也值得關注。東軟集團強有力的行業運作能力有可能直接作用于金算盤erp軟件的銷售,20xx年東軟金算盤一反先前低調保守的市場策略,已經表達出一種對市場重新劃分和搶奪的信息。
20xx年隨著erp軟件市場地活躍,軟件提供商也不再局限于原有的一些廠商,針對某一行業以及針對某一區域開始發展的erp軟件廠商也開始顯現出市場競爭的實力。這類產品通常具有鮮明的功能特色,比較適于非制造型企業的生產流程管理,應用企業規模多為中小型,但對產品的需求比較大。
傳統erp軟件在20xx年的表現依然平穩。盡管因為erp軟件使用環境的擴展,其發展有穩步的增長,但和其他類型產品的增長速度以及發展狀況來看,還是略顯遲緩。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十六
??作為校內一家水果屋,本著“誠信開店,服務同學”的宗旨,要把我的“天天水果屋”做到校內熟知,每天剩余水果不超過當天進貨量的百分之十。
??1、發展前期。
??01.考慮到自身場地、資金、創業的風險、人員、人脈等因素先會對學生宿舍進行考察,進行試點的展示,會選擇倆棟宿舍樓進行,會選擇一棟男宿舍樓和一棟女宿舍樓進行,會選擇夏季熱銷水果品種10中,銷售的緣故起初剛開始以防囤貨、水果的不新鮮,進貨選擇保守型每種20斤。
??03.團隊問題的協作,關于盈利采取平攤。
??05.對每個試驗點進行水果器具和電子稱購買。
??06.建立自己的一個微信平臺,每天進行水果的展示。
??07.利用現代信息的傳播,利用微信、qq、微博、貼吧、進行宣傳單的發放。
??2、發展中期。
??01.隨著水果的銷量,對水果每天的銷售量進行估計。對資金的積累和宿舍水果屋的擴大、水果品種的增加。
??02.確實銷量不錯,會進行擴大,場地的限制會采取存放在隔壁宿舍,利于對水。
??果的選購和管理,采取租賃的方式或一起合作的方式擴大資金鏈。
??03.推出新的水果方式,像訂購牛奶一樣每天對訂購者進行配送,
??04.聘請配送人員。
??05.完善自身的信息品臺,網上付款,線上和線下相結合的模式。
??3、發展后期。
??01.會增加一些果汁等飲品,現榨現賣的方式。
??02.推出一些水果拼盤的形式。
??03.水果籃,水果組合,從顏色,營養價值進行搭配。
??4、促銷計劃。
??01.在節假日、周末特別是開學時推廣一些優惠活動,爭取一些固定客戶。滿多少減幾塊的等優惠措施、派發一些宣傳單,讓大家對天天水果屋有大體了解。
??02.加大對自己店鋪的宣傳,在校內有知名度。進行一些積分卡,會員卡等長期。
??優惠措施,這樣,回頭客一定越來越多。
??03.推出多種實惠套餐,組合購買。
??04.確保水果的不囤貨,水果的不新鮮當天晚上對水果進行低價出售,盡量保證。
??當天水果全部賣完不囤貨。
??5、價格決策。
??水果平價,與市場價格持平。都能讓大家接受。這里的價格戰指的是晚上的比早晨的便宜,天天有優惠。買的多送的多實惠,有優惠卡、會員卡的有折扣優惠,總之,同學們一定會喜歡的。
??6、銷售模式。
??線上模式與實體店相結合,預售、上門送貨服務、來店購買。
??1.通過電話、qq、微信的訂購,盡快的配送。
??2.隨著逐步完善,網上訂購,進行配送。
??3.接受網上或電話預定,滿足客戶訂單要求。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十七
每天午休后,幼兒都要吃點心。很多時候就要吃到水果,孩子們有的喜歡這種水果,有的喜歡那種水果。有認識的,有不認識的。有的孩子喜歡吃,有的孩子吃一半就把它扔掉。為了提高孩子對水果的認識,讓幼兒自覺高興的吃各種水果,同時激發幼兒的創新、創造能力,這也是《綱要》的要求。因此我設計了這節活動《水果拼盤》。
活動目標。
目標:
1、讓幼兒進一步認識水果。
2、能獨立制作水果拼盤,感受制作的樂趣體驗和同伴分享的快樂。
3、發展幼兒大膽想象,勇于創造表現的能力。
教學重點、難點。
重點:孩子能根據自己的想法,獨立的完成拼盤。
難點:孩子能在觀看老師的拼盤和小朋友的拼盤后,敢于大膽的嘗試新的想法。
活動準備。
各類水果切片5盤、一次性餐盤、擦手毛巾、牙簽、展示桌、樣品拼盤、水果拼盤課件。
過程:
一、教師展示水果課件,引起幼兒興趣。
1、教師提問:你們認識這些水果嗎?
2、認識各種水果:蘋果、草莓、菠蘿、香蕉、梨、橙子、葡萄、哈密瓜、番茄等。
3、游戲:找水果。
1、教師出示操作材料介紹:這是楊老師已經切好的水果,你們還認識么?
5、提拼盤要求:
6、幼兒操作、教師觀察(動動腦筋,和別人不一樣)。
1、請孩子把自己做的拼盤展示在桌上,組織幼兒互評作品:“你喜歡哪盤?”“為什么”(顏色搭配漂亮,排列有序)。
四、拍照留念,結束活動。
1,給小朋友的作品拍照留念。
2,總結,表揚幼兒的作品。
五、活動延伸。
品嘗水果拼盤:小朋友做的拼盤真好看,老師真想嘗一嘗,拿著你的水果拼盤和你的'朋友還有老師一起分享吧。
教學反思。
考慮到中班孩子的年齡在四到五,已經有了一定的動手及獨立思考能力。也有一定的探索、創新意識。所以,我在設計活動時,有意在有些拼盤上加大難度,激發幼兒的嘗試欲望。在活動中,我尊重孩子的各種想法,哪怕拼出來不一定好看。不過在材料的投放上,我只看到”水果”二字來投放,可有個孩子卻說:“老師,我想放一顆糖在上面”,一下反應了我的材料不夠豐富,不能滿足孩子們的想象和創作。在孩子們拼盤過程中,我發現了他們的想法千奇百怪,完全把孩子們認識中的“拼”發揮到極致。他們拼出的拼盤不是成人世界里拼盤。有你看得懂的,有你看不懂的;有精致的、有粗糙的;但他們都拼得那么投入、那么認真。我完全被他們的想象征服了。
當我發現他們所作的拼盤與我當初所想的完全不一樣時,我改變了活動形式,讓他們自己來說明自己的作品。搞了一個作品發布會,孩子們用他們稚嫩的語言說明了他們天馬行空的各種想法。整個活動孩子們都在愉快、積極的氛圍中進行。最后孩子們都和自己的作品合影留戀,體會到成功的快樂和喜悅。
學生水果樂園(優秀19篇)篇十八
??01.天氣差,水果難以保鮮儲存。
??02.水果漲價,顧客減少。
??03.賣水果的增加,競爭壓力增大。
??2、應急計劃。
??01.注意天氣情況,掌握購入量。
??02.增大促銷方式,吸引顧客購買。
??03.誠信是金,保證質量,穩定價格,在同學們中留下好口碑,客源自然滾滾來。
??總而言之,本著“一切為了顧客”的原則,處處為顧客著想,那店里自然興隆常在嘍!!!
學生水果樂園(優秀19篇)篇十九
活動地點:學校生活區籃球場。
活動對象:五大系部10、11級學生。
舉辦單位:管理系、藝術系、信息系、建工系、汽車系分團委。
報名方式:各自系部報名。
比賽時間:待定比賽規則。
(一)環保水果設計。
1.所有作品必須現場制作。
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現場制作才可以參加。
4.參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
(二)服裝比賽規則。
5.選手作簡短的自我介紹,進行拉分。
(三)比賽總規則。
7.活動分為兩個環節、環保水果設計和環保時裝秀各占比值50%,得分最高者勝。
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊,加油打氣、(可以增加得分)。
(注:如果比賽出現分數一樣的情況,主持人可讓現場觀眾進行投票,人氣最高者勝)。
一、活動流程。
第一環節:由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。
第二環節:主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。
第三環節:比賽期間,由系部生活部邀請特別嘉賓現場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。
第四環節:比賽結束,選手把自己的作品展現在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的'小問題問現場觀眾,答對了給予一份精美小禮品。
第五環節:統計分數,列出名次。評出五個系部各一、二、三名,這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
二、參賽要求:
(一)環保水果設計要求。
1.參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(分團委提供)。
2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱。
3.突出主題“環保新風尙,水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發揮,將作為評分參考)。
5.參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發現將以違規處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
(二)環保服裝設計要求(只需提供圖片即可)。
9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱。
10.參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙,水果也瘋狂”主題(選手自由發揮,水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)。
11.本次活動以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝,可運用道具。
12.參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想(打印彩圖1張)。
三、評分標準。
1.作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題10分。
2.整體創意:別具匠心、主題鮮明15分。
3.營養結構:可觀賞性、營養價值。
20分4.作品造型:新穎、美觀環保20分。
5.衛生:干凈、整潔15分。
6.操作技能:刀工熟練、材料簡約20分。
四、獎項設置。
一等獎:獎品+證書。
二等獎:獎品+證書。
三等獎:獎品+證書。
優秀獎:獎品+證書。
五、工作安排。
1.外聯部幫忙拉贊助;
1.宣傳部負責宣傳和比賽展板;
2.紀律部負責維持現場的紀律;
3.學習部做好統計評委給出來的分數;
4.秘書部負責禮儀小姐在比賽頒獎;
5.辦公室負責選手簽到和統計到場的老師、嘉賓的名單;
6.其他部門協助生活部舉行活動。
六、活動現場布置。
1.安排男干事負責搬運比賽用的桌子,女干事則負責放置號碼牌和發放比賽用品,如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準備的東西:
七、活動人員安排:
1.報名表、評分表、簽到表的設計及準備:干事10人。
2.購買活動相關用品:生活部干事5人。
3.證書的蓋章及書寫:辦公室1人。
4.主持人:文娛部2人。
5.評委:分團委書記、主席、副主席、藝術系老師。
6.嘉賓:學生會主席、各系部團委副書記。
7.活動場地布置:藝術系分團委所有干事及活動的相關人員。
8.攝影:文娛部5人。
9.簽到:辦公室干事5人。
10.秩序維持:紀律部全體人員。
11.活動結束清場:全體工作人員。
八、需要工具。
九、經費預算。