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    寫朋友的讀后感(優質18篇)

    時間:2025-06-19 作者:琴心月

    讀完一本書后,寫讀后感可以幫助我們回顧書中發生的故事或經歷的人物。小編整理了一些優秀的讀后感樣例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇一

    大象、狒狒、豹子、獅子……動物能夠成為人類的朋友嗎?可能很多人覺得不可以和動物交朋友。實際上,我們也許真的是可以和動物交朋友的。有一本書就證明了我的想法——《我的野生動物朋友》。書里寫了一個叫蒂皮的法國女孩在非洲與野生動物之間的故事。我挺佩服蒂皮的,一個10歲大的小女孩,可以把大象視為哥哥,和狒狒相伴,與鴕鳥共舞,連危險的豹子她也嘗試著去和它接近。她會跟動物說話,用眼睛跟動物交流。她體會到“動物世界復雜的很”,“絕不要害怕,但要永遠小心”。

    她認為“害怕沒有出現”,“動物從來不兇惡,但比較好斗”,只要理解它、尊重它、愛護它,不招致它的誤解,就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍人類屠殺野生動物的`荒唐行為,憑她純真的直覺,斷定“動物來自好人這一邊”。這個很愛笑,喜歡風吹著頭發的小女孩,天真大膽,喜歡冒險,從個個方面都能感覺到,她的身體上有一種野性.她受不了別人替她拿主意.同時她愛父母,愛野生動物朋友,愛非洲這神奇的地方.她曾經說:“回到法國,我曾經嘗試過跟麻雀,狗,鴿子,貓說話,但行不通,我想,那是因為非洲才是我的故鄉。

    她還和當地的布須人。土著人成為了朋友.否則,她的父母也不會拍下這么多感人的照片了。讀了這本書,我覺得我們應該象蒂皮那樣愛護動物,不殺害野生動物就像蒂皮說的一樣:我希望全體小朋友們,團結起來,共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的人,盡一切努力愛護我們周圍的環境,讓后人們講這種意識一代一代地傳承下去吧#讓我們一起去保護環境,愛護我們可愛的地球吧。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇二

    在去年的圣誕節時分,我的領導送了我們組每人一本《把時間當做朋友》,這本書當時被我束之高閣,今天拿出來看了看,真的是一本好書,從作者的字里行間都能看的出作者的博學和文字的厚重感,差點就錯過了這么好的書。

    文章以困境開始,舉了一個特殊的例子,比如時間不夠。這之后你會因為最后期限的到來產生慌亂,但這是你必須解決這個問題,在過程中你會發現時間對于每個人都是公平的,真正出現問題的是我們自己。只有學會積累,才能讓時間成為自己的朋友,沒有什么東西是一蹴而就的。

    當困境清晰之后,我們恍然醒悟,我們要解決我們的困境,就要找到方法,而有時我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么,沒有辦法完全控制自己的大腦,這時我們需要解放我們的“心智”,翻身做我們大腦的主人。

    心智是什么,它不同于智商,它是我們以往所學知識和經驗的總結。不管你是出于偶然還是具有目的性的學習一些目前你用不到的知識,但是說不定將來在某個地方這些知識就會被運用,給你的生活帶來便利或者快捷,所以想要真正成為時間的主人,不要放棄學習知識的機會,不管目前他對你來說是否有用。

    雖然這是我們都知道的'道理,多學總比少學好,但是現實往往是很現實的,現代的人,包括我自己,往往有一個致命的缺點:浮躁,可能將很多事情的成敗歸于這個詞,顯得有些不是很恰當,但是快速發展的社會,真的讓我們越來越希望快速成功。但事實往往是:不要妄想任何事情的速成,有些事情是沒有辦法跨過時間的障礙提前被完成的。

    如果你不能快速的速成,這就是個死循環,但好在你還有一個技能——交換,我們都知道一個人的經歷是有限的,你不可能一個人學完所有的知識,所以你可以用你已有的換取你沒有的,在想獲得任何一件東西的同時,請記住:我要什么(這是我的目標),然后想想我有什么,如果你沒有,或者你有的不足以換取你要的東西,那么就努力讓自己擁有的更多,然后再交換。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇三

    這篇文章主要寫的是:軟軟離家出走,被老貓頭鷹知道,軟軟在紅棗樹枝上連續待了三天,后來被老貓頭鷹知道,老貓頭鷹對軟軟說:你為什么不回家啊?軟軟回答說:我想在外面找到一個更好的房子。老貓頭鷹說:那你傍晚時分來找我,我有更好的房子。可軟軟剛想對老貓頭鷹說:天一黑它就想睡覺。

    第二天早上,軟軟去了老貓頭鷹住的家,看到了它家里有很多的骨頭,都是一些小動物的。然后它把那些骨頭給收走了,就回到了家。這時它想到了,如果它要是聽了老貓頭鷹的話去了它說的'那個房子,自己也會變成那些骨頭了。

    所以這個故事告訴我們,我們不能輕易的相信他人講的話。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇四

    我有一本書,名字叫《爺爺的朋友》,這里有很多故事,其中有一個故事叫《蟋蟀和雛菊》,講了一棵雛菊,它的家在田埂邊上,而下面正住著一只蟋蟀。

    蟋蟀以為這棵雛菊是自己的,它問:“嘿!你好,你來在這兒,是為了讓我聞到你的香味嗎?”雛菊說:“才不呢!我來在這兒是因為我還是一顆種子的時候,一只小鳥把我留在這兒的。”

    蟋蟀又說:“也許是小鳥讓你和我做朋友!那只小鳥是一只小燕子,是我的好朋友,它離開的時候說今年回來,但它沒回來。”

    慢慢地,秋天來了,雛菊的花瓣一片一片地掉落下來,蟋蟀問雛菊:“你生病了嗎?”雛菊說:“我沒生病,只是凋謝了”。一陣秋風把最后一片花瓣吹掉了,被河流帶走了。現在的田埂上,只剩下一根光禿禿的花莖了。蟋蟀想念起了和雛菊一起度過的那些美麗的夏日時光,傷心地唱起歌來,每當唱歌時,雛菊美麗的臉龐便浮現在腦海里。“原來它住在我的腦海中。”

    這個故事中,雛菊和蟋蟀是一對要好的朋友,好得形影不離。每個人都有好朋友,我也有一個好朋友,叫楊梓彤,我們是從一年級認識的,有一次,我有一道題不會正在發愁時,她過來幫助我,她仔細地給我講解,我才明白,那次多虧她了。

    我們要珍惜朋友,要不然他們會離開我們身邊的。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇五

    在翻閱莫泊桑短篇小說的過程中,翻看著目錄,不知有什么題目使我感興趣。使我聯想到生活。突然,我看到了《兩個朋友》,頓時,我眼前一亮。

    我看到這個題目,使我想到在軍訓中我們與教官之間的友誼。我想在這篇小說中,作者也一定在寫這兩個好朋友之間的友誼吧!大概是描述這兩個好朋友怎樣從相識到相知,怎樣了解并成為彼此的知己吧。然而,等我細讀這篇文章之后,我才發現并不是我想的那么簡單,這使我從新開始思考《朋友》這個詞。

    因為大家都喜愛釣魚而成為朋友,因為彼此了解,大家都不用多說,往往一個眼神,一個動作,就明白了彼此的用意,因為熱愛祖國,兩人在臨死前選擇共同進退,不肯把通行口令告訴敵人。

    我很喜歡交朋友,但是光用真心待人是不夠的,還要懂得別人需要什么,從言語中去體會。

    每次我都很想和她說:算了吧,咱們做普通朋友吧。”可是我不想這樣,我們既然能成為朋友,說明有緣分,我不想就此放棄。

    通過《兩個朋友》我才真正了解“朋友”為什么會成為朋友?是因為朋友相當于我們的依靠,有著彼此的愛好與共同點。為什么面對敵人耍的手段,卻沒有出賣國家?是因為他們彼此堅信,彼此了解,彼此坦誠,大家都有著一顆同樣的愛國之心!

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇六

    我看過王爾德童話里的一篇故事叫“忠實的朋友”,講的是:從前有一個小花匠叫漢斯,他的心腸很好,有很多朋友,但他最忠實的是磨房主大休。大休很有錢,他總是來看望小漢斯。在鮮花收獲的季節,他會帶口袋過來,用李子和櫻桃裝滿它。冬天到了,大休卻從來不去看望漢斯。他說:“別人處于困境的時候,不要去打擾他。”他經常讓小漢斯給他干活。

    一個風雨之夜下漢斯從大休家干完活回家的路上掉進深洞里淹死了。

    讀了這個故事我為小漢斯的結局感到傷心。大休經常對漢斯說:“真的朋友應該分享一切的。”小漢斯為擁有一個具有崇高思想的朋友而驕傲。大休說的好聽,但是在漢斯有困難的時候他從來不幫助漢斯。當大休的孩子問為什么不讓漢斯來我們家,他說:“要是漢斯來我們家他一定會妒忌我們的。而妒忌會毀滅一個人純真的本性。”大休利用漢斯的純真和善良為自己做事情。漢斯為了一個虛偽的家伙把命都丟了。我認為友誼應該是相互的,我同情漢斯也為他惋惜。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇七

    當我讀了《沙漠里的兩個朋友》后,使我明白了一個道理。朋友之間發生點誤會是常有的,但是最重要的是,情感和友誼是最重要的。

    《沙漠里的兩個朋友》在沙漠旅行途中,為了一件小事,其中一個人打了另一個人一記耳光,被打的人在沙子上寫了:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”在河邊,那個被打一巴掌的人差點淹死,幸好被朋友救起來了。

    被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的'朋友救了我一命。”他的朋友好奇得問道:“為什么我打了你后,你要寫在沙子上,而現在又要刻在石頭上呢?”

    他笑著回答:“當一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它,相反如果被幫助,我們要把它刻在心里深處,任何風都不能磨滅它。”

    是的,這就是人與人之間的純真美好的感情,這種感情是永恒的,是任何力量都打不垮的,也就是說,真正的朋友也許是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你將會發現這世上,真心的朋友不斷地多起來。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇八

    《找到一個好朋友》講的是:有一天,弗洛格從草叢里找到了一只沒有朋友的小熊,然后,就抱著他去找弗洛格的朋友,朋友們見到他后,感覺他很可憐,就和他做朋友,小熊說:“謝謝你們”。

    這個故事告訴我們要學會珍惜友情,如果看見沒有朋友的.人,可以和他交朋友,這樣他會很高興。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇九

    讀完《我的接線員朋友》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面,但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學會勇敢、堅強、樂觀。她那細小、清晰、和氣的話語,讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關愛自己的接線員薩莉。

    文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉對保羅的真誠關心。有一次,保羅的金絲雀死了,他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉,薩莉說:“保羅,記住,還有別的世界,它還是可以去唱歌的。”薩莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠的影響。當我讀到這兒時,由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意!多么善良的薩莉,多么有愛心的薩莉!與其說她是一個普通的接線員,不如稱她是一位愛心大使,更是保羅的人生導師!兒時的保羅,以這句話作為他的座右銘,伴隨他走過童年,走過少年。

    剛剛進入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨,滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木,從來沒有現在這般沁人心脾。我親愛的同學,四年的同窗讓我們彼此懂得尊重,互助。我親愛的師長們,千言萬語也表達不了我最真摯的情感。

    掩卷而思,我感慨萬千。“這個世界上什么東西都可以越給越少,唯獨愛越給越多。”我慶幸,自己也是生活中的幸運兒,得到了很多的.幫助和關愛。老師的一句評語:“你是未來的作家!”這樣的話語在我的心田里播下了文學的種子。父母的一句鼓勵:“你是最棒的。”這樣的話語讓我無論何時何地對生活充滿信心。同學的一句問候:“需要我的幫助嗎?”這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話,說一個字都是多余的。不管歲月過去多久,心底深處對他們總是難忘,該燦爛的燦爛起來,該舒展的舒展開來。用實際行動證明,笑對人生,這就是最好的報答!

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十

    一本好書就像一盞明燈照亮我們人生前行的路,一本好書就像一座寶藏,蘊藏著巨大的奧秘等待我們去探索發現;一本好書就像一位良師益友,讓我們收獲知識,受益終生。

    這個暑假,我看了一本非常有趣的書,書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。

    故事的主人公是杜小默,她是一名活潑開朗的小學生。有一天,杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆,為什么說這鉛筆神奇呢?因為它能變出許許多多的魔法,帶著杜小默去經歷一場場神奇的`歷險。但是你們別誤會了,它可不是壞小人哦!

    其中,讓我印象最深刻的一個片段是:鉛筆小人幫小默變了個魔法,在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣,小默就把冷空氣收集起來,賣給需要的人們,就這樣小默賺到了許許多多的錢,但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的,而是用這筆錢買了好多水果和玩具,送給孤兒院里的孩子們。

    看到這里,我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖,我心想:小默有著一顆善良的心,她用實際行動去幫助弱者,這種助人為樂的精神值得我去學習。

    這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了,班里頓時鬧得像一鍋沸騰的粥,同學們都在走廊里你追我趕,玩得熱火朝天。突然,只聽“砰”的一聲,有一名同學不小心摔倒在地上,他的眉頭擰成了一股繩,痛苦地呻吟著,手捂著疼痛的傷口,都直不起身來。一旁的同學都在默默圍觀,我心想:我應該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過去,伸出手小心翼翼地將他扶起來,他感激地看著我,眼里閃爍著淚花,真誠地對我說:“謝謝你。”

    雖然只是簡單的一句感謝,但卻讓我感到無比自豪,直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里,并提醒著我,將心底的這份善良一直保存下去。

    以后我也要向杜小默學習,做一個善良、勇敢的女孩,盡自己微薄的力量,去幫助每一個需要幫助的人,讓溫暖灑滿心間。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十一

    這個書適合小朋友的撕不爛的書,紙張很厚實,頁碼不多,開本不大,小小寶貝拿在手里很適合,我非常滿意。我孩子的確可以抱在懷里看,我照了不少照片。1歲多的孩子堅持看了3分鐘,我很滿意了。原諒下我的電腦,我的確傳不上照片,因為最近重裝了系統,就統統傳不了照片,死活說網頁有錯誤,大家就看這個素的體驗報告吧!

    捷克畫家茲德內克-米萊爾的鼴鼠從小就非常喜歡看,只是現在電視不放了,只能買盤看了,很可惜,還記得小時候看的是裝小汽車,和掛星星的,逛自然博物館遇到恐龍骨架那幾集的內容,雖然后來買了讀本,但孩子好像沒我這個媽那么有興致了。因為他們看不到動畫的緣故吧。

    這個書印制的很好,我也買過接力出的鼴鼠的故事,是16開的8本一套,由林良翻譯的,說實話,動畫片是沒有什么臺詞的,一幀幀動畫,老少通吃,大家都看的懂。一旦配上了文字,總是少了很多味道。

    言歸正傳,這次的體驗版,是適合小寶寶的,故事很簡潔,復雜了也不懂嘛。很好,如果我孩子能由此也愛上這個可愛的小鼴鼠那真太好了。有共同的回憶,代溝窄了,哈哈,我想多了。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十二

    讀了這本書得到的感想也有很多:首先,這本書《把時間當作朋友》里面說的跟書名完全不一樣,這本書不是讓我們管理時間而是讓我們學會管理自己。

    因為,時間不以人的意志而變動,人可以改變的只有自己。因為“時間”是客觀存在于這個世界的,但我們人完全可以發揮自己的主觀能動性去充分利用“時間”這個朋友,讓它的價值不再僅僅只有24小時。同樣的時間可以創造出更多有價值的事情來,讓生命不再變得庸俗和碌碌無為,甚至是一事無成。

    雖然它小時候不怎么樣,但是它一點一滴的吸取能量,吸取陽光和雨露,才有今天的模樣。這正能說明一件事,做某件事都需要持之以恒的堅持做下去才會有效果。

    我們怎樣對待時間,時間就會怎樣對待我們。時間這個朋友,它也有會感情,它的感情就是:你對我好,我就會對你有同樣的回報。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十三

    1.一個人對壓力的態度(認為壓力是否有利),會影響他的壽命長短。認為承受壓力會使壽命變短的,會去世較早。認為承受壓力對自己是件好事的,會活得更長。所以,一切都會如自己所期望的那樣,最后我們都會求仁得仁。

    2.在高壓下生活的人會比低壓下生活的人更富裕。因為獲得幸福和趁手壓力不沖突,壓力創造的是有意義的生活。反倒是那些容易對生活滿足的人,他們會不大有錢。壓力可以使我們的生活更美好。

    試想一下,一早起來,你面臨的是沒有壓力的生活,意味著,今天你沒必要去做什么事情。在這樣放松的心態影響下,一般你也就默認了這一天會毫無波瀾、毫無成果地過去。你既不用為生活打拼,也不用為家人付出,更不用跟自己宣戰。

    3.如何在壓力來臨的時候,消除一些緊張情緒?

    書里的建議是:把每一次壓力下要做的事情都當做一個挑戰。研究表明,懷抱著緊張感做事情的人,最后的成績會比懷著迎接挑戰和刺激的人的成績差。

    從生理層面分析的話,懷著迎接挑戰的心情做事的話,身體會分泌催產素,該激素可以舒緩壓力。

    總結一下:應當改變錯誤認知,把有壓力當作是一件有益的事情。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十四

    今天我讀了一本沈石溪的動物小說——《朋友大白兔》,這讓我知道了,即使只兔子,也有許多友情。

    這本書主要寫了有個主人買了一只小白兔,叫雪球,在雪球幾次差些喪命,幸虧主人及時趕到留下了雪球這條命,有一條瘋狗,在他們的院子里面,被它咬到就會得一種傳染病,當主人遇上那條瘋狗,雪球挺身而出,把瘋狗咬死了,為了不讓大家得上傳染病,它跳到炕上,被燒死了!

    一個動物都可以為了主人,為了大家,而犧牲自己,難道我們不行么?讓我們世界充滿愛心吧!

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十五

    今天,我讀了《小小猴找朋友》這本書。這本書主要講了小小猴找朋友的一個故事,小小猴很想找一個朋友,他每天都自己玩自己的,玩陀螺、捉蜻蜓,他感覺很沒意思。因為沒有人在旁邊說:“你真棒”!

    后來小小猴走出去遇見了老公公和秋天的'女孩。有朋友的日子可真快樂啊,可是小小猴不懂得珍惜,所有好朋友都被他氣走了,他才開始后悔,可是已經晚了。老公公告訴他:要多看別人的優點,這樣才能當長久的好朋友。最后小小猴明白了珍惜才能獲得寂寞、歷史悠久、一視同仁、猶豫、神秘、慈愛、興致勃勃、模糊、哈哈大笑、絕望、隱約、香香甜甜、可愛、興奮、紅撲撲。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十六

    今天是九月五日,我讀了《沙漠里的兩個朋友》,有點感受。故事的大概內容是這樣的:

    兩個朋友在沙漠中旅行,為了一件小事爭吵起來,其中一個還打了另一個一記耳光。

    被打的人沿地在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

    不久,他們來到一片綠洲,又熱又渴,便停下飲水和洗澡。結果,被打的人蹲在那里飲水和洗澡。結果一不小心滑進了河里。他是個旱鴨子,在水中大喊“救命”,他的朋友見狀沖到河里把他救起來了。

    被救之后,他拿了一把小刀在石頭上刻上:“今天我的'好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地問:“為什么我打了你后,你要寫在沙子上,而現在要可在石頭上呢?”

    她笑著回答:“當被一個朋友傷害時要寫易忘的地方,風會負責抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里,那里任何風都不能磨滅它。”

    真的朋友的傷害也許是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你將會發現這世上真心的朋友不斷多起來!

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十七

    朋友,只是簡單的兩個字,卻蘊含著無限情感。

    莫里索和索瓦日,兩個人因釣魚相識,他們彼此的話不多,但是彼此還是很了解。緣分,永遠是科學無法解釋的。因為他們趣味相投,感受一致,所以他們變成了好朋友。他們喜歡釣魚,盡管不是每次都能帶著許多的“戰利品”回家。

    是朋友,不解釋,很信任,只因他們是朋友。無論是誘騙,又或者是威脅,是朋友,他們站在一起,心底很恐懼,身子在顫抖,不過,有彼此,絕不屈服。他們對世界的重大政治問題有著兩人共同的獨特見解,是朋友,什么話都敢說出來。雖然子彈結束了他們的生命,但始終毀滅不了他們建立起來的友情,話不多,但是知道,是朋友,不背叛,你重情重義,我便生死相依。有對方,再怕,也不倒,可以堅持,就不會放棄。

    莫里索和索瓦日,有幸成為朋友,無聲勝有聲,一個眼神,也許就能知道對方的心思,無限默契,面對死亡,只剩恐懼,但他們還有對方,誰也不愿意透露國家的一絲信息,為了國家,兩個朋友一起死,也甘之若飴。

    朋友,只是人與人之間的一種簡單的關系,卻能讓人的心隨之起伏。

    寫朋友的讀后感(優質18篇)篇十八

    “它們,是強大的殺手;它們,是令人震撼的強者;它們,是堅固不摧的堡壘。”這段話是電視正在播出的《自然密碼》中的話語。這一期的主題,就是連鱷魚也要畏懼幾分的'——河馬!

    河馬,雖然不及獅子、老虎勇猛,但也是在動物界在令人聞風喪膽的森林殺手。河馬的嘴是所有陸地動物中最大的。它的眼睛不怎么靈光,卻依靠張開嘴來感知周圍所發生的一切。

    我瞪大雙眼看著電視上的畫面,聽著河馬的介紹,心里被驚異所填滿。電視上仍上播放著河馬的“長征”行程。當看到河馬們正準備渡河,我的心都提到了嗓子眼。這河里可是有鱷魚啊!但看到它們與鱷魚勇狎搏斗最終勝利時,我松了一口氣,心里不禁有一股“危險遠離”的情感。

    就在《自然密碼》要結束之際,主持人說出了結尾:“動物是人類的朋友,現在的稀動物都在急劇減少,我們要拿出實際行動,來保衛我們地救村。”我完全震驚在結束語當中,久久都回不過神來。

    珍稀動物、珍稀動物……我的腦海中只充斥著這四個字。如果動物滅亡了。那人類呢?

    動物是人類的朋友!這不僅僅是一句口號,更是一種行動。只有與動物和諧相處,互相依存,維護地球生態平衡,我們才能繼續在這個賴以生存的地方繁衍后代。

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