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    清明節系列活動方案(優秀13篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆硯

    活動方案是為了在特定的時間和地點,實現某種目標或滿足某種需求而制定的詳細和有組織的計劃。它可以幫助我們合理安排時間和資源,確保活動的順利進行。我想我們需要制定一個活動方案了吧。以下是一些經過實踐檢驗的活動方案,值得我們學習和借鑒。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇一

    清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

    (一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

    無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養尊重烈士的情感,將組織__六年級的學生為烈士掃墓。

    (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

    我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、了解清明節的由來。

    2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

    (三)主題演講。

    選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節在班級里開展“憶先賢”演講活動。

    (四)手抄報設計。

    各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。

    清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

    一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

    一、活動目的。

    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

    3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    二、總指揮。

    _。

    三、活動時間。

    四、活動地點。

    烈士墓。

    五、活動要求。

    1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。

    2、上午9:00集合,整隊步行前往烈士墓。

    3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。

    六、清明掃墓議程。

    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

    2、總指揮致詞:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。

    3、學生代表講話。

    4、向革命先烈默哀三分鐘:先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

    5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花:在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

    6、七、八、九年級學生每人寫出心得體會一篇。

    一、活動目的。

    清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

    二、活動主題。

    民族精神代代傳——鄉英雄知多少。

    三、活動時間。

    4月3日下午第三節課。

    四、活動地點。

    教室。

    五、參加人員。

    七年級全體師生。

    六、活動程序。

    1、唱隊歌。

    2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

    3、主持人獻詞:

    男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

    女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

    男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

    女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

    合:先烈們,你們安息吧!

    (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

    主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

    學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

    4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇二

    1、讓幼兒理解踏青的意義。

    2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

    3、學會觀察和總結春天的景色。 活動準備: 幻燈機、幻燈片等。

    借助幼燈,進行下列活動:

    1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

    2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

    (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

    3、學習古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

    4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇三

    一、活動目的:

    四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

    二、活動事項:

    1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

    2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

    三、活動時間:

    四、活動地點:

    xx小學電教室。

    五、活動人員:

    xx小學全體師生。

    六、活動安排:

    1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

    2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

    3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

    4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

    5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

    七、注意事項:

    1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

    2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇四

    2、校操場集合時間8:50。

    一、五年級師生。

    一年級領隊老師:xx;五年級領隊老師:xx。

    活動負責人、安全聯絡員:xx、xx。

    各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

    1、穿校服,帶校徽,戴紅領巾。

    2、不帶零食、不吃零食。

    3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

    4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

    5、愛護烈士館的`一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

    6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

    1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

    2、一年級新隊員入隊儀式。

    3、烈士墓前的宣誓。

    4、向革命烈士敬花圈。

    5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。

    6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。

    7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

    二、三、四、六年級師生。

    本周內,以班級為單位,登陸xx網或xx山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇五

    通過幼兒的親身掃墓經歷,追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。

    活動時間:4月x日。

    活動地點:__公園。

    活動目的:

    1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

    2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

    參加人員:

    4月x日——小小班、小班幼兒。

    4月x日——中、大班以上幼兒。

    一、活動準備:

    1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

    2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

    3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

    4、聯絡電視臺(園長聯系)。

    5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)。

    二、活動程序:

    1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

    2、到達目的地,整理隊伍;

    3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。

    第一項:唱國歌。

    第二項:向革命烈士默哀。

    第三項:敬獻花圈。

    第四項:請園長講話。

    第五項:奏國際歌。

    第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。

    三、注意事項。

    1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

    2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

    四、活動所需材料:(略)。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇六

    清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

    :民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。

    :4月3日下午第三節課。

    :教室。

    四年級五班全體師生。

    1、唱隊歌。

    2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

    3、主持人獻詞:

    男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

    女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

    男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的.生活,有多少革命先烈長眠于地下。

    女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

    男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

    女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

    女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

    男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

    女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

    合:先烈們,你們安息吧!

    (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

    主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

    學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

    4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇七

    本次活動以清明節祭掃烈士墓為切入點,通過在清明節期間開展“繼承民族傳統倡導綠色清明”主題教育實踐活動,祭奠先烈、先人,引導廣大團員青年在緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉的情感,切實提升自身文明素質。

    繼承民族傳統倡導綠色清明。

    3月28——4月10日。

    1、開展文明祭掃活動。

    根據實際情況分別組織學生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動。

    2、開展海報設計大賽。

    各班以緬懷革命先烈,發揚優良傳統為主題,設計推出一期宣傳板報參加評比,大力弘揚愛國精神,增強民族精神的.感召力,努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。

    3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會。

    各團支部利用政治理論學習時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會。通過開展各種形式的活動讓學生了解清明的文化習俗,并從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增強學生對傳統文化知識的了解和對祖國的熱愛之情。

    4、開展網上祭奠活動。

    組織學生登錄網站及各級團學組織的新媒體平臺,在網上開展向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動,祭奠烈士、緬懷先烈。

    5、開展主題教育活動。

    通過主題團日、閱讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式,在學生中廣泛開展宣傳烈士英雄事跡、弘揚烈士英雄精神的活動。感受先烈為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇八

    4月1日至3日,內蒙古阿榮旗向陽峪小學組織各班開展了“緬懷英烈,爭做新時代的好少年”線上主題祭拜活動。

    在各班班主任的組織和家長的協助下,孩子們分別以網上祭拜和寫心得體會的形式,表達了對革命先烈的懷念之情。對在抗擊新冠肺炎疫情中犧牲的白衣天使和逆行者的敬仰和感激之情。孩子們在活動中深刻懂得了沒有革命先烈的英勇犧牲就沒有今天的幸福生活,沒有白衣天使和逆行者的拼死阻擊,就沒有今天的平安環境。

    祭拜活動激發了孩子們的.少年壯志,培養了孩子們奮發向上、永不言退的好品質。

    活動的開展,使孩子們懂得了今天的幸福生活來之不易,孩子們決心發憤圖強,刻苦學習,珍惜美好時光,永遠保持昂揚向上的精神風貌,揚起理想的風帆,為實現中華民族復興的偉大“中國夢”而努力奮斗。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇九

    清明節是我國民間重要的傳統節日,是重要的八個節日之一,將組織開展一系列清明節活動,下面本站小編給大家介紹關于清明節系列。

    的相關資料,希望對您有所幫助。

    一、活動主題:

    緬懷革命先烈,弘揚民族精神。

    二、活動目的:

    清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。

    舉辦單位。

    學生會辦公室。

    三、活動地點烈士陵園。

    四、經費預算:200元。

    五、活動時間及準備工作。

    1、活動時間:x年4月7日。

    提前對活動地點進行調查和溝通最后確定。

    注意事項:嚴格服從集體安排,不以各種理由單獨行動,不隨意亂跑,不追逐打鬧,發揚集體主義精神。

    2、注意個人形象,統一佩戴白花,不做影響學校聲譽的事,愛護環境,不亂扔垃圾。

    3、掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。

    4、準備工作。

    購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

    為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場。

    為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。

    全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。

    5、活動實施。

    活動定于4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。

    六、參與人員。

    學生會成員。

    學生會代表。

    七、活動流程。

    1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

    2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始。

    3、學生代表發言。

    4、學生代表帶領大家宣誓。

    5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘。

    6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前。

    7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂。

    8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

    9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場。

    八、后期工作。

    辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作。

    及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流。

    一、活動目的:

    號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

    二、活動地點:烈士墓園。

    三、活動時間:4月1日。

    四、活動領導小組:

    策劃:初中領導。

    承辦:初中團總支。

    現場指揮:

    主持人:

    后勤保障:

    安全保障各班班主任。

    應急小組。

    報道組:

    五、活動對象:七年級全體學生。

    六、活動準備:

    學校校旗、彩旗,花圈、禮炮,掃帚,鑼鼓,喇叭。

    七、活動程序:

    (一)主持人宣布:清明祭掃活動現在開始,并作簡短致辭。

    (二)活動議程。

    第一項:出旗敬禮

    第二項:清掃烈士墓。

    第三項:向烈士敬獻花圈。

    第四項:全體肅立,鳴炮、奏唱國歌,向革命先烈默哀。

    第五項:學校王老師介紹烈士事跡。

    第六項:學生代表發言。

    第七項:謀道村領導講話。

    第八項:學校領導講話。

    第九項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。

    (三)清明掃墓活動結束,隊伍繞墓一周回校。

    八、活動要求及注意事項:

    1、4月1日上午7點30分在學校門口集合。

    2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。

    3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。

    4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

    5、活動期間注意安全,來去途中班主任要緊隨本班隊伍行進。

    一、指導思想。

    為了進一步開展革命傳統主義教育,弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰斗、無私奉獻的精神,樹立學生以愛國愛家鄉為榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下:

    二、活動主題:繼承革命傳統,樹立正確榮辱觀。

    三、活動時間:

    四、活動地點烈士紀念碑。

    五、參加對象:初一全體師生。

    五、活動程序和辦法:

    (一)3月31日-4月2日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

    (二)4月3日活動安排:

    1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。

    2、下午1:00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發。

    3、烈士陵園舉行祭掃儀式。

    (1)主持人宣布儀式開始。

    (2)清掃陵園。

    (3)敬獻花圈。

    (4)默哀3分鐘。

    (5)學校領導講話。

    (6)團員代表發言。

    (7)新團員宣誓。

    (8)活動結束。

    4、儀式結束后各班進行拔河比賽。

    五、活動要求:

    1、組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律,衛生教育。

    2、參加活動的學生統一穿校服,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。

    3、一切行動聽從指揮,活動以班級為單位,行走途中注意力要集中,教育學生在隊伍行進中一定要整齊。

    六、活動準備。

    1、專人負責勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。

    2、每班準備一把笤帚,一個垃圾袋。

    3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

    4準備校旗,團旗,音響設備,花籃。

    七、人員分工及職責:

    1、活動責任人:

    職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

    2、安全責任人:各班班主任。

    職責:加強安全教育,確保活動安全。

    3、攝影責任人:

    職責:全程攝影和攝像。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇十

    在清明節到來之際,為進一步弘揚優良傳統,樹立移風易俗新風尚,做好疫情防控和文明祭掃相關工作,萬柏林四中根據區文明辦的要求,積極開展倡導文明祭掃志愿服務活動,倡議廣大群眾更新觀念,破除焚燒紙錢,香燭等陳規陋習,把祭拜先人的傳統習俗用更加環保科學的方式加以繼承。做了如下工作:

    1.大力倡導文明祭祀,樹立社會新風。利用led屏,國旗下講話,班級微信群,向師生及家長發出電子倡議書,受眾達2000人左右;舉行志愿活動兩次,參與26人次,共發放倡議書1200余份。在一定范圍起到了倡導社會新風、弘揚傳統美德、促進社會和諧中的積極作用。

    2.組織全校師生積極參與太原文明網app的“云祭掃、植棵樹、寄哀思”移風易俗過清明活動。要求全校師生通過微信搜索“文明太原”公眾號,點擊關注進入“晉云思”網上祭掃平臺,創建個人追思館,通過“敬獻花”“點蠟燭”“點香爐”和書寫寄語等方式,表達對逝者的哀思之情。號召志愿者線上預約領取,線下自行種植的形式進行綠色祭祀活動,取得了良好的效果。

    3.組織全校師生積極參與網上祭先烈活動,并舉辦“我們的節日·清明節”手抄報大賽活動。學校文明辦根據區文明辦的.要求,要求全體師生積極參加中央文明網舉辦的“網上祭英烈”活動,全校師生踴躍參與,通過活動,讓大家清楚我們今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜和平生活,為建設強大祖國認真工作,用心讀書,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

    “我們的節日·清明節”是對未成年人進行社會主義核心價值觀的良好契機,我校通過系列活動,取得了良好效果,在建黨100周年來臨之際,我們的活動也是黨史教育的一部分,相信這樣的活動,會給師生的工作學習提供強大的動力。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇十一

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的`社會環境。

    傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚時代精神

    高一高二學生

    20xx年3月26日--4月5日

    文化探尋:搜集資料,了解清明文化

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、了解清明節的由來

    2、了解各地的清明節習俗

    3、了解有關清明節的傳說、故事

    平臺宣傳:

    1.各班出一期“緬懷先烈,愛我中華”的板報

    2.通過國旗下講話,校園廣播進一步宣傳

    實踐活動:親身體驗,感受清明文化

    1誦一首好詩歌:在本周六(4月1)上午大課間舉辦“緬懷先烈,暢想未來”詩歌朗誦活動。

    2說一句心里話:帶著一顆感恩的心,表達對英雄先烈的敬意,對先輩的敬意,對賜予我們生命的父母的敬意。

    3看一部好電影:利用清明節放假期間回去看一部愛國教育影片,如《劉胡蘭》,《建國大業》,《集結號》等。

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇十二

    2012年4月4日,是我國一年一度的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,在清明節期間,xx開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,弘揚時代精神”為主題的清明節系列活動,現將活動內容總結如下:

    一、做好革命傳統教育

    在清明節來臨之際,xx組織開展了清明節革命傳統教育活動,組織升國旗、唱國歌,講解關于清明節的由來和革命傳統知識,通過活動使大家更加了解清明節的意義,在熟知歷史的基礎上,從思想深處對大家進行了革命傳統教育。

    二、開展形式多樣的活動

    在清明節期間,xx開展了形式多樣的緬懷革命先烈的祭掃、故事會、油菜花節等活動,如部分學生在團委張老師的帶領下來到莊嚴肅穆的“人民英雄紀念碑”前,舉行了隆重的悼念儀式。并參觀了革命烈士展覽館,通過豐富的圖片、生動的實景、詳實的文字,同學們學習了烈士們的生平事跡以及斗爭史料,對革命先輩的英雄事跡有了從感官到心靈的感知與感動,很多同學仔細地看著烈士的遺物,反復端詳著一件件“抗日兵器”,一遍又一遍的撫摸著“英烈墻”上的名字,愛國之情油然而生。通過此次活動的開展,增強了大家的愛國熱情。

    三、加強各項安保措施

    為減少祭掃活動對自然環境的污染,減少火災隱患,促進社會和諧,各街道部署安排做了大量工作,由于墳墓多地處丘陵地帶,未集中安葬,并且天干地燥雜草多,考慮到焚燒冥紙、燃燒鞭炮導致清明時節火災事故時有發生,各街道在召開會議的同時取消了清明節假日休息,赴各村、社區協助森林防火工作,24小時電話值班待命,同時,讓社區巡邏隊員不定時到各組各院落巡查情況避免火災事故的發生。

    通過清明節系列活動的開展,促進了人與人之間的團結,也使大家深刻明白了今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,應該好好珍惜。

    清明,是我們緬懷先人,祭奠先烈的傳統節日。為紀念這個有著深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,奈曼旗第二小學抓住清明節這一節日契機,開展了以“了解傳統文化、緬懷革命先烈”為主題的清明節系列活動。

    學校給每班發放了有關“清明節的由來、清明節習俗和清明節的傳說、故事”等活動資料,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的`魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    然后學校充分利用校園廣播站、校園櫥窗、國旗下講話、班隊會等形式,積極在廣大師生中開展“四個一”的活動。即:了解一位革命烈士的光輝事跡、摘錄一條革命烈士的詩抄、觀看一部革命戰爭的影片、爭做義務宣傳員,向家長及親朋好友做好清明節期間交通安全與森林防火的宣傳,在學生中營造了弘揚傳統文化、繼承優良傳統的良好氛圍,提高了廣大學生及家長假期出行、森林防火安全防范意識。

    我校還在4月1日,為各年級學生安排了不同的清明節活動,讓全體學生度過了一個文明、有意義的清明節。一、二年級以“英雄寄語”為主題制作英雄卡。三、四、五年級以“聽我說那英雄的故事”為主題制作英雄卡。讓學生從革命故事中感受英雄的艱難與今天幸福生活的來之不易,從而樹立新的榮辱意識。

    組織四、五、六年級開展網上祭奠活動。各班班主任老師組織同學們利用清明節放假期間,安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。通過查找清明節的資料,了解了我國清明節的來歷及其各種不同的風俗。通過網上獻花、留言、講英烈故事、詩歌朗誦、等形式了解了我國抗戰時期以來涌現出的英雄、模范人物和他們的事跡。同時,對學生也進行了文明祭奠的宣傳,在緬懷先烈和親人的同時不能忘記保護我們的生存環境。我校有1000人次在網上獻了花,留了言。

    通過本次系列活動的開展,不但使廣大學生生了解了民俗文化,增強了民族自尊心和自豪感,還使他們從小樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發了他們追思先烈遺志,爭做新時代的好少年,建設偉大祖國的高尚情操。

    大鎮第二小學

    2017年4月1日

    清明節系列活動方案(優秀13篇)篇十三

    清明節促銷活動方案清明節作為國家的法定節假日,第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節,特別是今年首次清明促銷來提升客流,擴大銷售,是本次促銷的關鍵。

    商場針對清明節搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

    草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”

    4月4日—6日(共三天)。

    1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領取碳塑風箏一只(領完為止)。

    2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。

    室外布置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主,3月25日前布置。

    室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

    宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。

    晚報廣告20xx元(已付)。

    短信群發300元。

    室內布置500元。

    風箏購量300元(實付費用)。

    總計:3000元。

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