知識產權的保護涉及法律的制定和執行，需要保證公正、透明和有效果。小編為大家整理了一些關于知識產權的案例，供大家參考學習。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇一
尊敬的老師們：
大家好！今天我演講的主題是《維護知識產權的重要性》。
在當今這個經濟知識高速發展的時代維護知識產權性是很重要的，而許許多多的中學生甚至是家長對知識產權的理解概念非常的陌生。那我先來說說什么是知識產權：知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。知識產權是一種無形財產；它與房屋、汽車等有形財產一樣；都受到國家法律的'保護；都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產。
知識產權無論是對個人還是企業、國家都有著重要性。那么我們應該如何的去維護呢？人類已經進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀，科學技術和文學藝術高速發展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經濟的到來，知識產權的保護與經濟、科技和文化發展之間的矛盾、發達國家與欠發達國家之間的矛盾日顯突出，同時，知識產權制度在促進經濟發展、科技進步和文化繁榮等方面也將發揮越來越重要的作用。
我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規先后出臺，為各個企業的知識產權保護提供了法律依據。
首先，通過知識產權的行政保護途徑。
（1）專利權的行政保護：主管機關為國家知識產權局和地方知識產權行政管理部門，負責對專利糾紛進行行政調處。專利糾紛主要包括：專利侵權糾紛、專利權屬糾紛等。知識產權管理機關受理專利糾紛案件的條件如下：調處請求人必須是與糾紛和爭議有直接利害關系的單位或個人；有明確的被請求人；有具體要求和事實依據；屬于知識產權管理機關管轄范圍和受案范圍；當事人尚未向人民法院起訴。
（2）商標權的行政保護：主管機關為侵權行為地的縣級以上工商行政管理部門，負責對侵犯商標權的行為進行行政處罰。
（3）著作權的行政保護：主管機關為國家版權局和地方著作權行政管理部門，負責對侵犯著作權的行為進行行政處罰。
其次，通過知識產權的司法保護途徑。
（1）管轄權的確定：因案件性質不同，分別由具有管轄權的法院及侵權行為地人民法院或被告住所地人民法院管轄。
（2）提起知識產權侵權訴訟應滿足的條件：原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織；有明確的被告；有具體的訴訟請求和事實、理由；屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。
我的演講到此結束，謝謝大家！
知識產權的演講稿（通用18篇）篇二
你知道什么是知識產權嗎？你認識它嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你，仔細聽哦！
知識產權，指“權利人對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利”，一般只在有限時間期內有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。
相信你已經部分地了解了知識產權咯！那么接下來我們來了解它的特點：
（5）大部分知識產權的.獲得需要法定的程序。
同學們，不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦！例：
（1）為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動了人們從事科學技術研究和文學藝術作品創作的積極性和創造性。
（2）為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產力，運用到生產建設上去，產生了巨大的經濟效益和社會效益。
（3）為國際經濟技術貿易和文化藝術的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經濟發展。
（4）知識產權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。
相信同學們已經認識什么是知識產權了，那么接下來我們來討論怎樣保護知識產權。要學會保護知識產權，那我們得先認清一點——知識產權需要保護，但是不能過度保護，必須在專利權人利益和公共利益之間把握一個恰當的平衡點。
在專利制度的實施中，知識產權的創造、管理、保護和運用這四個環節是一個有機聯系的整體，必須保持這四個環節的全面協調發展。創造是源頭；管理是基礎；保護是手段；運用是目的。
但是，有些人往往不顧經濟社會發展的階段性，片面強調知識產權保護，甚至把知識產權工作單純地理解為知識產權保護工作，不知道還有知識產權的創造、管理、運用等其他環節；或者是即使知道還有其他環節，也把保護環節置于其他環節之上。
知識產權需要的是合理保護，而不是過度保護。當年，有人高價向倫琴購買x光射線技術專利，但是倫琴認為“我的發現屬于全人類”，沒有申請專利權，他的做法使x線的應用得到迅速發展和普及。他知道，如果這項技術被獨占，窮人根本付不起錢去拍x光照片。今天，仍有一些發展中國家由于無法支付昂貴的專利費用，導致無法獲得醫治疾病的有效藥品。
我們作為中學生，第一點就是不買盜版的書和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了，玩游戲再也不買盜版光盤了，看小說再也不用盜版書籍了。
甚至可以從一些小細節做起。例：
1、引用xx，段落，寫名出處，注名作者。
2、不把有版權的圖片或者文字用做商業用途。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇三
xx法院于20xx年開展“三合一”改革試點，20xx年，在全國率先啟動全省范圍三級法院“三合一”改革，十年來，已建立了較為完善的知識產權“三合一”保護體系，知識產權整體保護水平顯著提升。xx法院牢牢把握內、外兩條主線，扎實推進改革：一是主動作為，堅持自上而下的改革方向。xx高院專門成立試點工作領導小組，在決策部署、試點運行以及全面推進三個階段，組織領導、統籌規劃全省改革工作，在先行先試基礎上全面推開。組織開展試點法院業務指導和培訓，刊發工作簡報，推廣“三合一”改革的經驗做法、工作建議等。二是加強協調，形成推動改革的整體合力。與省檢察院、省公安廳就改革具體問題共同協商，推動三部門同步部署改革試點，并組織全省三級公檢法開展理論研討，形成改革共識，聯合下發文件，統一執法理念和執法標準。改革過程中，通過與公安、檢察機關工作會商、交叉培訓，與工商部門組織疑難案例研討等方式，加強業務交流，共同提升專業能力和水平。20xx年最高法院下發推進“三合一”改革的.意見后，xx法院貫徹意見精神繼續深化改革，在擴大知識產權民事案件適用簡易程序范圍的同時，探索刑事案件簡易審，全方位提高知識產權案件審判效率。與此同時，制定《關于知識產權犯罪的量刑指南》（試行），并選取部分基層法院開展試點，推動知識產權刑事案件量刑規范化。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇四
知識產權保護不僅僅是通過商標保護、專利保護、版權保護等方式來維護創意者和企業的利益，同時也涉及到消費者的權益。
保護知識產權，能夠保障消費者的合法權益。當消費者在購買商品或消費服務時，要知道自己購買的是什么。商標的確保權和著作權的.保護，能夠使消費者購物和消費過程更加透明和明確，減少虛假宣傳和欺詐的行為。此外，在知識產權保護的基礎上，消費品質能得到更大的保障和保證，有利于消費者的消費體驗和安全。
因此，知識產權保護和消費者權益有著密切的聯系。保護知識產權，也就是為了保障消費者的收益和利益，幫助消費者更加舒適、省心、放心的享受產品和服務。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇五
老師們、同學們:。
“知識產權”是一個讓人們值得重視的問題。現在有些人，沒有經過作品或發明、發現等一些東西作者的同意，也沒有付給作者應付的費用，就私自做成一些盜版的，沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想，雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都非常貴，有些經濟條件不允許的可買不起，盜版的比正版的好點。其實，這樣的理解是錯誤的。
我這里就有一個例子。在我小時候，有一次，我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本，我們是打算去大商店買一些碟。可是，我們去到商店，商店里的影碟有很多，但都價格不菲，我要的《貓和老鼠》非常貴，要幾百元。媽媽說太貴了，她如果買了這套碟，就不能去買別的東西了。于是，我只好垂頭喪氣地走出了商店。
在回家的時候，媽媽看見一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元。可我進去一看，這些碟看上去還可以，可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了，媽媽說：“商店里的有點貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買吧。”我只好答應，但我有個條件，買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后，我高高興興的打開電視機，剛要播放到一半時，電視里就死機或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例后，我明白了一個道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了，這是因為正版的東西太貴了，老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤，把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產權，讓老百姓出得起錢來買。這樣，買的人就多，人多自然就會賣得火了。只有這樣做，作品的作者就不會再為自己的知識產權而煩惱了。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇六
知識產權保護不僅是保護企業和創意作者的利益，也是保障公共利益和社會正常秩序的必要措施。
知識產權保護可以產生很多利益。首先，維護創作人和創新者的權利，能夠激發他們的創新熱情和積極性，從而使得人類不斷取得進步和發展。
另外，知識產權保護能夠保障產品和服務的質量與競爭力。保護商標和產品名，能夠有效防止劣質/高仿商品和欺騙性標簽的存在，保障公共的安全和利益。保障音樂、電影、文學等的著作權，可以幫助確立專業、精品和良心的.流行文化品牌，避免低俗、糟粕、惡梗的存在，保護人民思想文化的清明美好。
此外，知識產權保護是保護國家和社會安全的一種重要措施。知識產權和技術成果是一個國家的重要戰略性資源，失去知識產權就必然導致國家內部安全和國際安全的風險和威脅。因此，知識產權保護與國家利益和安全有直接的聯系。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇七
為解決專利侵權案件損害賠償難問題，xx法院進行相關探索和試點，確立“以市場價值為導向”的思路，逐步形成“證據思維和市場導向”的司法認定路徑。
主要做法如下：
1。妥善適用“證據披露”“舉證妨礙”，力解損害查明難題。“證據披露”和“舉證妨礙”制度在實踐中主要用于查明權利人實際損失或侵權人侵權獲利。通過相關制度的使用，讓當事人想舉證、能舉證、不敢妨礙舉證，從而解決“舉證難”問題。
2。巧用優勢證據規則，加大司法保護力度。適用優勢證據規則，對全案證據進行綜合審核，在法定最高限額以上或者最低限額以下合理酌定相關實際損失或侵權獲利。適用優勢證據，既有計算的相對精確基礎，又有裁量的合理之處，有利于減輕權利人舉證責任，加大對權利人的保護力度。
3。合理分配舉證責任，探索認定專利貢獻占比的途徑。我們認為，應當結合證據規則，由原告針對其損害賠償主張進行初步舉證，由被告對其中非因專利貢獻的.利潤部分依次說明并舉證，對被告舉證證實的合理部分予以扣除。
專利侵權案件中適用法定賠償方法，我們認為應當考量案件相關市場導向的要素，主要從侵權行為的危害性；侵權人主觀狀態；專利權的類型、創新程度和穩定性；專利權生命周期和侵權時間；專利產品獲得市場認可的程度；權利人與侵權人的商業關系和許可政策；侵權產品所獲得的利潤中應歸功于涉案專利的比例；涉案專利為標準必要專利的，經綜合分析與價值分攤處理之后的歷史許可使用費情況等因素來科學合理確定賠償數額。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇八
老師們、同學們：
早上好！
“學問產權”是一個讓人們值得重視的問題。現在有些人，沒有經過作品或獨創、發覺等一些東西作者的同意，也沒有付給作者應付的費用，就私自做成一些盜版的，沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想，雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都特別貴，有些經濟條件不允許的可買不起，盜版的比正版的好點。其實，這樣的理解是錯誤的。我這里就有一個例子。在我小時候，有一次，我同媽媽一起去買我最喜愛的影碟。原本，我們是準備去大商店買一些碟。可是，我們去到商店，商店里的影碟有許多，但都價格不菲，我要的.《貓和老鼠》特別貴，要幾百元。媽媽說太貴了，她假如買了這套碟，就不能去買別的東西了。于是，我只好沒精打采地走出了商店。在回家的時候，媽媽望見一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元。可我進去一看，這些碟看上去還可以，可是似乎盜版的。我就叫媽媽別買了，媽媽說：“商店里的有點貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買吧。”我只好答應，但我有個條件，買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后，我高興奮興的打開電視機，剛要播放到一半時，電視里就死機或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例后，我明白了一個道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了，這是因為正版的東西太貴了，老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應當少要點利潤，把價格先降下來。這樣才能讓人們敬重、重視你的學問產權，讓老百姓出得起錢來買。這樣，買的人就多，人多自然就會賣得火了。只有這樣做，作品的作者就不會再為自己的學問產權而苦惱了。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇九
人類已經進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀，科學技術和文學藝術高速發展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經濟的到來，知識產權的保護與經濟、科技和文化發展之間的矛盾、發達國家與欠發達國家之間的矛盾日顯突出。
現在的中國，已經不再是從前的中國，它已經是一個聞名于世界的古老的強大的.國家，中國的科技發展也在飛速前進，可是一些十分優秀的科技知識，卻因為沒有及時注冊知識產權，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對這種情況，我們也十分無奈，十分氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面，導致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因為中國是一個發展中的國家，民眾的知識產權保護意識不強，導致了許多損失。在發達國家，許多知識產權，作為國家的高度保護文件，不公開與社會，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因為這是國家的利益，牽扯到國家的發展。
知識產權不是技術先進國家的打狗棒，而是這些國家之所以領先的原因。知識產權保護的措施在英國已經經歷了幾百年的曲折發展歷史，于17、18世紀形成基本雛形。英國同時是蒸氣機的故鄉和世界上率先實現工業革命的國家。英國還是一個從區區一島崛起于歐洲，竟至19世紀已稱霸世界，成為世界上經濟最為發達的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說說美國吧，美國從1776年宣布從英國獨立，1787年首部憲法中就寫入了相關知識產權規定，1790年第一屆國會就通過了第一部版權法。這都是國家對于知識產權的保護的努力，這正是因為這樣，一個個把知識產權列入法律的現行國家，最終經濟得以飛速發展，成為世界強國。
面對知識產權，中國更面臨著巨大挑戰。中國才進入wto七年，民眾對于知識產權的保護不強，所以作為中國人我們應該宣傳保護知識產權意識。只有更好的保護好知識產權，國家才有更好的發展。總之知識產權是公眾的權利和義務!我們應該保護它。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十
大家好！
我是來自筍崗小學的xxx，今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統工藝美術品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產權意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓告訴了我們什么？那就是——保護知識產權勢在必行！
也許，有人會問：什么是知識產權呢？簡單地說，知識產權就是用法律手段來占有知識資源。知識產權的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現在還在不斷地擴大。至今為止，知識產權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經濟發展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度其實就是在一定時間、一定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權，使發明創造者獲得利益回報，從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護，別人可以無償的仿制或使用，那么你還會有積極性再去進行下一個發明創造嗎？所以，知識產權制度可以保護發明創造者的合法權益，激勵創新活動。
這一切都說明，目前我國知識產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產權的行列中來。有一個叫徐翔的同學，在讀小學四年級時，發明了“吹吸式掃路機”，及時申報并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出一臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進賬呢！
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護知識產權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產權意識，全面保護知識產權，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創新的戰略任務就一定會實現！
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十一
早晨好！
今天我演講的題目是《創新是知識產權永恒的主題》。
4月26日是《世界知識產權組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設立為世界知識產權日。2000年，世界知識產權組織召開第35屆成員大會，通過了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產權日”。設立世界知識產權日的宗旨是，在全世界范圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。
知識產權是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術等領域內，基于腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。知識產權包括專利權、商標權、著作權以及反不正當競爭中的商業秘密等。知識產權也就是智力成果權。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動所創造的勞動成果。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果；學生寫一篇作文、解一道科學應用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創造者和擁有者，每個人都依法享有智力成果的專有權利。保護知識產權就是保護我們自己的權利。
世界知識產權組織將2008年世界知識產權日的主題定為“創新”。提起創新，有些人總是覺得很神秘，似乎只有少數人才能創新。其實，創新很簡單。別人沒有想到的你想到了，別人沒有發現的你發現了，別人沒有做成的你做成了，這就是創新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風景；一教師簡化試驗步驟；一位學生解出一道數學難題，甚至防止一場口角的發生……這些都是創新。
創新不只是科學家、發明家的事情，創新已經深入到我們日常生活之中。一位超市老板為了讓顧客多購買東西，用購物車代替顧客手中的購物袋，為超市經營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候，要求應聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應聘者回來后，愛迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機組合，盡你所能，提出你想到的所有發明。誰的發明新穎、誰的發明多，誰將被錄用。由此可見，創新不需要天才，只需要找到新的改進方法。紙張和水杯結合在一起，便成為一次性水杯；照相機和手機疊加在一起，便成為帶有攝像頭的手機；大肥豬培育得比老鼠還小，便成為身價百倍的寵物；畝產不到100斤的水稻改良為畝產1000斤的雜交水稻，便成為世界級的發明創造。創新的方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。
在生活中，我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱，身體長胖了苦惱，頭發變白了苦惱；在黑板上畫橢圓不方便，穿雨衣騎自行車不方便，教學樓白色大理石做清潔衛生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發現問題，把握稍縱即逝的“機遇”，積極探索，勇于實踐，不斷創新，自覺成為知識產權的創造者和擁有者。
謝謝大家！
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十二
各位尊敬的領導、老師；親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的舊式工藝美術品，初有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而享譽中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產權意識貧乏，竟被前來參觀隨行的外國客商偷取了其獨有的生產工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的深切教訓告訴了我們什么？那就是保護知識產權勢在必行！
也許，有人會問：什么是知識產權呢？簡單地說，知識產權就是用法律手段來知識資源。
專利權的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現在還在連續不斷地擴大。至今為止，知識產權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著知識和知識資源成為經濟發展的支配力量，人類社會穩步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代，誰具備了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度其實就是在一定時間、一定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權，利益使發明創造者獲得利益回報，從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護，別人可以無償的仿制或使用，那么你還會有積極性再去進行下一個發明創造嗎？所以，知識產權制度建設可以保護發明創造者的合法權益，激勵創新活動。
知識產權保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的戰績：從過去著名作曲家施光南創作的收入只是十幾元，到現在知名作家二月河版權收入超過一千萬元；從景泰藍的生產工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內資產價值最高的.“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產權的行列中來。
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護知識產權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產權意識，全面為保護知識產權，“景泰藍”之痛的歷史就不會卷土重來，我們的科技創新的戰略任務就一定會實現！
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十三
在我們每個人的書包里，只要是正版書籍，打開書的扉頁，我們都可以看到書的出版編號、版權申明，這就是知識產權。
來看看國家對知識產權的保護吧！還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運會嗎？開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等，都是知識產權的組成部分，根據我國相關的的法律，北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可，并支付給作者使用費用，才能夠在北京奧運會上使用這些音樂作品。
世界出名的知識產權更是舉不勝舉：美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業秘密保護的配方以及商業信譽等知識產權。
同學們，你們用過拉練嗎？可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎？被稱為“拉練之王”的日本ykk公司，長期以來一直是全球最大的拉練廠，全球的拉練有一半是ykk生產的，由于他們的專利技術從不向其他廠家提供，，ykk的拉練一米能夠賣到15美元左右，相當于人民幣100多元，而出產于我國浙江義烏的拉練，一米只能夠賣到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍。看見了吧，知識產權就有這么牛。
無論是公民，還是國家，知識產權都非常重要，所以我們保護知識產權，尊重專利權所有人的勞動成果。拒絕盜版，拒絕侵權。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學生在學校里上了知識產權的課后，開始調查他爸爸所經營的當地知名度較高的“廣泰超市”商標注冊情況，發現自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有注冊，這對超市發展很不利，于是他和爸爸共同了解有關商標的問題后，決定要把這牌子進行注冊，以免出現重大損失。
為了更好地尊重知識、尊重他人的創造發明，為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創新之風，為了我們的國家更加繁榮強盛，同學們、行動起來吧，讓我們以積極的行動投入到知識產權的保護中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識、拒絕盜版，為國家的發展做出應有的貢獻。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十四
在現代社會，技術創新不僅是先進國家不斷提升自身創新能力和技術水平的重要手段，同時也是保持企業市場競爭能力的必要條件。在這個過程中，專利保護扮演著至關重要的角色。
當企業創新大大依賴于他人的無法替代的技術時，其發展可能會受到威脅。而專利保護，能夠幫助企業維護其發明專利的'優勢，保護其技術的獨占性和知識產權，從而提高企業的競爭力和市場影響力。
同時，企業可以通過專利保護和知識產權保護，提高員工的創新動力和創新能力，增強企業的創新氛圍和創新能力。比如，企業通過與專業人士或專利機構合作，推動自己的技術研發，獲得專利保護，從而更好地利用自身的創新資源實現可持續發展。
總之，專利保護是促進技術創新和企業發展的重要方式，它引導著創新方向，提高創新水平，使企業獲得市場競爭優勢。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十五
各位同學們：
大家好！
今天來給大家說一下關于青少年犯罪及其預防的問題。近年來，發生在學校及其周邊的違法犯罪現象是呈上升趨勢。因為法律知識的缺乏，許多青少年走上違法犯罪道路，或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對象。所以青少年犯罪問題關乎大家的切身利益，應該也是同學們非常感興趣的話題；同時這個青少年犯罪問題目前已經成為了一個世界性難題，就有人將它列為繼環境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害。可見其對社會的危害性影響性是很大的，因而學校對青少年犯罪預防的問題也是相當的重視，所以在這里我將結合收集的一些典型案例，給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點及其預防三個問題,希望對大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。
有人可能會問這有些孩子不好好的在學校上學，他為什么要去犯罪呢？吃飽了撐的還是閑的沒事干？其實啊，青少年從一個天天向上充滿朝氣的學生到走上犯罪道路，其觸發原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會原因，家庭原因，如社會不良事物的影響，家庭教育方式不當等；主觀自身原因如心理素質差，道德水平低，法制觀念淡薄等等。舉個例子來說明社會環境原因造成的影響。如今同學們在休息日可能在家里、網吧會經常上網，上網可以開闊你們的視野，促進你們對外交流和學業，但是值得注意的是，上網千萬別上癮。發生在身邊的例子有很多：這有的同學上網忘了回家吃飯，有的忘了完成作業，有的影響成績，可以說沉迷網絡給其青少年的成長帶來很大負面影響，干擾了學生的正常的學習和生活，讓老師和家長擔憂。有的同學為了玩游戲，花光家長給的零用錢，有還采取不正當手段和方法，或瞞著家長從家里拿，或者借口學校收某某費用、變相索要，更為惡劣的就是北京那個十七歲的少年小新，已經踏上了這條違法犯罪的這條船了。
一切為時已晚。
可以說是社會的環境影響，網吧的荼毒，但也有自身的原因，如此的法制觀念淡薄，道德素質低下，不辨是非，心理扭曲，實在讓人感到難以理解，但這樣不可思議的犯罪行為它就發生了。十七歲已經到了該負完全刑事責任的年齡，等待他的自是法律的嚴懲。我國《刑法》第十七條規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。為上網殺人傷人的或許只是典型，但為上網而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時難以自控，不計后果付出的代價也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。
徐力出生在一個普通的工人家庭。母親是食品公司職。
工。由于父親長期在外地工作，他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高，但也讓孩子過著“吃穿全包，一心讀書”的生活。然而，孩子卻承受著巨大的心理壓力：高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級前10名，有一次排在第18名，母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導火線是他認為自己不能達到母親提出的要求，對母親喋喋不休地嘮叨學習、成績感到壓力很大，“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球，母親說“以后你再去踢球，我就把你的腿打斷。”重壓之下的徐力感到母親對自己管得太嚴。徐力的母親對孩子的關懷可謂“無微不至”。徐力說：媽媽在生活上很疼他。可是他打開電視機，母親指責他“還看電視，還不用功點！”母親過多的限制使孩子產生了不良心理積淀，甚至導致心理極度扭曲。終于有一天，母子之間再次為學習發生頂撞。徐力沖動之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去，將母親活活砸死。
結果大家都能夠想到，依據我國刑法第232條之規定：故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；還有依據未成年人從輕減輕處罰的規定，最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。
這個案子曾經震驚全國，在這里講主要是想說明家庭教育方法不當引發的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子，比如有的家長采用粗暴的方法，動輒就打，孩子犯錯后只會拳腳相加，這有些孩子因學習成績不好怕挨打便不回家，流浪社會，被壞人引誘導致犯罪。再比如有的父母對子女過分溺愛、縱容，孩子有求必應，給孩子養成不正常的心態，一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事，便進行報復，走向犯罪。還有就是缺乏管教型，父母忙啊，做生意顧不著孩子，扔點錢就行了，這樣若是自控力不強的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭，父母離異，孩子缺乏溫暖，心理容易不平衡。據有關調查，我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點就是被告系單親家庭。當然家庭因素是一方面，還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環境的誘因才導致青少年走上犯罪的道路。以上兩個案例雖然僅從社會家庭兩方面分析青少年犯罪原因，相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性，也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們為之嘆息的同時也要反思。這就是要加強對學生的心理健康教育和法律知識的普及。這一點呢，可以說是刻不容緩。
第二個問題說一下當前青少年犯罪的特點。1.突發性和隨意性。青少年正處于發育階段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社會經驗很少，缺乏對復雜事物的判斷能力和鑒別能力，情緒上變化復雜，極不穩定。理性意志薄弱。逞強好勝心切，易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因，一觸即發。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十六
各位xxxx:。
如果說你有誠信，那么知識產權這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為知識產權對于你來說是一件可有可無的東西，那么你將是一個沒有品德，沒有策劃你誠信的人。
大家對知識產權這幾個字并不是不了解吧。其實知識產權主要指個人及其組織在腦力勞動方面創造并完成的智力成果而依法享有的專有權利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據我國知識產權法的相關法律規定，公民和法人所享有的知識產權有著作權（版權）、專利權、商標專用權、發現權、發明權，以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品，那就必須經過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利，這個專利不只是有自己的專利權，還有發明權等等，這個專利一旦公布后，也是你對你自己的認可，對自己的信任。
這個社會上的人轉載了他人的作品并沒有告知他人或經過允許，這樣的人很多，甚至隨處可見，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網上隨意的轉載，而沒有通知我，只要自己在網上一搜索就會有一大片出來。我當時就在想，他們是不是沒有知識產權這方面的意識，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創作，又為何轉載不通知他人，按理論來將這也算是強制獲取，也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應該對知識產權有一定的認識，除非我們自己承認自己是文盲，而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報，要大力的宣傳知識產權對我們經濟貿易有著重要的作用，對我們的生活有緊密的聯系。
所以知識產權將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個人是否誠信，是否有沒有的品質，是否可以成才，是否可以用誠信去創造美好的明天！
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十七
xx法院充分發揮知識產權司法保護主導作用，大力加強和創新著作權審判工作，依法保障和促進文化產業發展繁榮。
一是積極探索侵權賠償實現市場價值的途徑對于源頭侵權、重復侵權、故意侵權的情形，酌情確定適當高于市場價值的損害賠償對構成犯罪的違法行為，加大罰金刑的適用與執行力度二是完善案件事實查明機制，靈活運用舉證責任轉移、優勢證據等證據規則三是合理發揮財產保全、證據保全的制度效能，凡是符合保全條件的，均及時采取有關措施。
xx高院制定出臺了《關于充分發揮審判職能防控風險服務發展的意見》《關于加強和改進知識產權審判工作為推動經濟文化發展提供司法服務保障的意見》等，以深化司法體制改革為契機，推進審判機制、案件管轄制度等改革，促進提高審判質效和司法水平。
堅持依法、準確判定網絡行為的法律性質，正確把握作品提供行為與網絡服務提供行為的劃分，進一步明確網絡服務提供者免責與歸責界限、“通知與移除”規則以及過錯歸責等原則。妥善應對網絡環境下證據舉證和證據采信的問題，審慎運用民事訴訟證據規則，適當降低著作權人舉證難度，切實解決舉證難、事實認定難的.問題，實現有效保護著作權與促進技術創新、文化產業發展的有機統一。
接，形成行政與司法保護合力。xx高院出臺《關于建立知識產權糾審判工作為推動經濟文化發展提供司法服務保障的意見》等，以深化司法體制改革為契機，推進審判機制、案件管轄制度等改革，促進提高審判質效和司法水平。
堅持依法、準確判定網絡行為的法律性質，正確把握作品提供行為與網絡服務提供行為的劃分，進一步明確網絡服務提供者免責與歸責界限、“通知與移除”規則以及過錯歸責等原則。妥善應對網絡環境下證據舉證和證據采信的問題，審慎運用民事訴訟證據規則，適當降低著作權人舉證難度，切實解決舉證難、事實認定難的問題，實現有效保護著作權與促進技術創新、文化產業發展的有機統一。
xx高院出臺《關于建立知識產權糾紛訴調對接機制的若干意見》，廈門中院制定《關于建立知識產權司法保護和行政保護良性互動機制實施意見》。泉州中院建立法院與行政執法部門移送涉嫌著作權犯罪的信息通報制度，強化執法與司法的溝通銜接。德化法院創新“申請+介入”訴前簡易調處模式，形成“政府+司法+協會+企業”工作合力。
知識產權的演講稿（通用18篇）篇十八
最近我通過網絡傾聽了人力資源和社會保障部國家學問產權局組織的《學問產權戰略建設創新型國家》的學問講座，讓我對學問產權有了較深化的相識，使我受益匪淺。學問產權是指公民或法人等主體依據法律的規定，對其從事智力創作或創新活動所產生的學問產品所享有的專有權利，又稱為“智力成果權”、“無形財產權”，主要包括獨創專利、商標以及工業品外觀設計等方面組成的工業產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著作權)兩部分。學問產權是一種無形產權，它是指智力創建性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的`一種權利。這種權利被稱為人身權利和財產權利，也稱之為精神權利和經濟權利。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不行分別，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發表權、修改權等等，即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得酬勞或者得到嘉獎的權利，這種權利也稱之為經濟權利。
學問產權的對象是人的心智，人的智力的創建，屬于“智力成果權”，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創建的精神財寶依法所享有的權利。以上，是我對學問產權的一些粗淺的相識。學習了學問產權的學問，我還要學會用學問產權法來愛護自己的合法權利，同時也要時刻提示自己不要侵害了他人的合法權益。