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    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)

    時間:2025-06-20 作者:雅蕊

    在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結(jié)構,使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/p>

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇一

    記得四年級時,媽媽的辦公桌上多了一個圓角的方東西,金色包邊的按鈕閃著光,一個不到兩寸的原形小顯示屏,上面用金色的子寫著“太陽”。這是一個暖手寶,我心儀很久的東西。

    后來,但凡天氣變化,媽媽都會把它放在我的手心里捂著取暖。它的溫度是緩慢升高然后到恒溫?!疤枴钡臏囟纫稽c一點傳遞到我的手心,在從手心傳遞到我的心里,我的全身,就像媽媽的關愛一樣,一點點一絲絲關心我的生活的每一個角落,關心我的學習每一個環(huán)節(jié),每天每時每刻……永恒不變。我明白了,這是一個充滿愛意的,不會發(fā)光的“小太陽”。

    自那以后,整個冬天,我對這個“小太陽”愛不釋手。

    課間,同學們都來圍觀“小太陽”,女同學夸它“真好看!”“真圓潤!”,男同學夸它“真暖和!”“真精致!”我毫不掩飾,巴不得讓全校都知道我有一個“小太陽”。無論同學們?nèi)绾慰鋸埶?,我都不準任何人碰一碰我的“小太陽”。中午,我在“小太陽”帶給我的溫暖中入眠,仿佛有了它,我睡得更加香甜。寫作業(yè)時,我把它揣在內(nèi)衣兜里,我的肚子暖暖的,做起作業(yè)似乎更加得心應手。它簡直就是我的幸運“小太陽”!

    一天,中午午睡后起床,感覺右手里怎么沒有了負重感?手感為虛,眼見為實,我立即正了正精神,仔細查看右手,空的!我又仔細查看綠色作文網(wǎng)課桌,空的!我又打開書包,查看“小太陽”的專屬位置,空的!我心慌起來,“小太陽”去哪里了?我開始翻箱倒柜地找,我的抽屜、我四周同學的抽屜、地板上、垃圾桶……能想起來的地方,我都翻了一遍。一次次燃起尋找的希望,一次次被希望拒之門外!我在希望、失望之間掙扎,最后以絕望告終。

    這次我真的失去“它”了,我一屁股坐在地上,一臉沮喪。我的眼睛穿過教室里一張接一張的課桌腿,看到張小牛同學捧著一個東西蹲在墻角,我的第六感告訴我,他捧的是我的“小太陽”。我三步并作兩步?jīng)_到他面前,喊道“還給我!”張小牛抬起頭來說:“什么?”我更嚴厲地重復了一遍:“把小太陽還給我!”張小牛打開凍得通紅的雙手,我的小太陽果然在他的手里。“對不起,小太陽掉在了地上。我看你睡著了,所以我先替你捂著它。”張小牛解釋到,把小太陽捧到我的面前。我臉羞得通紅,為我的小心眼,為我的自私和自大。我把“小太陽”推到張小牛面前,“謝謝你!請您替我多捂一會,把它捂得暖和和的再還給我吧!等張小牛把小太陽還給我時,小太陽已經(jīng)快沒電了,只剩下淡淡的余溫和張小牛的體溫。我小心翼翼地捧著“小太陽”,這淡淡的溫度驅(qū)趕走了我的自私。

    天灰蒙蒙的,云積得厚厚的,我手里的“小太陽”溫暖了我的身體,溫暖了我的內(nèi)心。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇二

    歲月似流水一般流過,在這些日子里,有許多讓人暖心的人或事。

    記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會里,我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時,同學們和老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時,感覺腿像被灌了鉛一樣,都邁不開步伐了。當時,我本以為提不起來的速度,慢慢地快了起來。不僅如此,老師還跟我說,我和我后面的人相差很遠的距離,讓我不要緊張,放松心情,其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語都給予了我極大的溫暖。

    還有,當我感冒生病時,是媽媽在我身邊,幫我掛號,取號,抽血……是她一直陪在我的身邊,溫暖著我。

    我還記得,在興趣班的感恩節(jié)演講比賽中,我緊張地站在演講臺上,面對著所有師生,竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措,滿臉通紅,額頭上滲出了豆大的汗珠,興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭,投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮(zhèn)定了下來,我深吸一口氣,早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后,臺下響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲讓我感到無比的溫暖。

    生活中的點點滴滴讓我感到非常的溫暖。在各種人給予我的溫暖里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇三

    有一種暖,是身體上的暖,還有一種暖,卻是心靈上的暖。

    在寒冷的天氣里,你會覺得只要有了太陽,身體就暖和了;在冬天里,只要蓋上一層厚厚的被子,身體就會感到無比地暖和幸福;再吃一頓熱騰騰的火鍋,就會感到溫暖滿足。

    在家里,爸媽的一個擁抱,心里就會無比溫暖;在學校里,有了老師的關愛、同學的幫助,我們心里就會覺得特別溫暖;還有鄰居無微不至的關心,也讓我們感到溫暖。

    上周六的晚上,天氣突然降溫,冷得人直打顫,人們變得縮手縮腳的。剛下課的我,看到路邊商店的門口有一個大叔炒毛粟子,他身材高大,戴著威風的帽子和一個很酷的眼鏡,穿著一個大棉襖、厚褲子,腳上穿著厚棉鞋,做足了保暖措施。他的手法很嫻熟,在?里不停地翻炒著,大約半小時左右,熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去,我想買毛栗子,可是我沒有帶錢,我想起我的秘密武器——手機,可手機是帶了,但是卻沒電了,栗子是吃不上了,我只好咽了口唾沫,我不好意思地轉(zhuǎn)就走,可是叔叔卻叫住我:“小孩,這袋就免費送你了!如果你過意不去的話,下次再把錢給我?!鳖D時,一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子,我不但身體是溫暖的,而且心也是暖的。

    那一刻,我感覺世界是那么地溫暖和美好!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇四

    這個社會是很溫暖的,為何這樣說呢,因為在我們的身邊,一直都有讓人感到溫暖的事情發(fā)生。

    一篇文章。

    作家林清玄曾在報紙上發(fā)過一篇文章,是關于對最近連續(xù)盜竊案的評論。在文章中,他對犯人的作案方式進行了評論,整篇文章沒有一句對犯人的責罵。最后他說,其實這個犯人一定很聰明,否則怎么會想出這樣的辦法來呢。不過,如果他能腳踏實地地掙錢來養(yǎng)活自己,前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到,他在報紙上登的那篇文章,將一個已經(jīng)窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年后成為了一家連鎖店的老板,他說,如果不是那篇文章,他可能仍在混混噩噩地生活。

    你先吧。

    有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站,排隊的人多得數(shù)不勝數(shù),女人焦急地等待著,嘴中一直說著快點兒。前面的老大爺回過頭來,問女人為什么那么著急。女人哭了,原來她的丈夫在外地出車禍了,她想趕快坐著最后一班車去醫(yī)院,看她丈夫的最后一面。大爺伸出手,指了指前面,對她說:“你先吧。”女人愣了一下,向前了一個位置。大家都對她說:“你先吧?!迸藖淼搅宿k理車票的地方,辦完了車票,走到了大廳門口,對眾人鞠了一躬:“謝謝你們!”人群中有人喊了聲:“注意安全!你一定會見到你丈夫的!”

    心可真暖和呀,就算有再多的雪,堆積到“善良”這顆心上,也會立刻融化。善良,讓這個社會更暖了!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇五

    “嘩嘩嘩”直接窗外的雪不停的下著肆虐的雪花不斷從天上紛紛揚揚的飄落下來,凌厲的寒風一陣一陣的吹過,臉上如刀割一般,連樹木都抵擋不了,發(fā)出嗖嗖的聲音。一片陰暗的,只能看見空中的一輪彎彎的無比明亮的月亮。

    就在這時,我看到我腳下有一道光,我順著那道金燦燦的光芒看去,是一個推著地瓜車的老爺爺走了過來,我聞到那香甜的地瓜味兒,不由自主的向老爺爺那邊挪了挪,那都冒了油的地瓜一看就甜,那位老爺爺仿佛看懂了我的心思笑瞇瞇的對我說,小朋友是不是想要地瓜???我什么都沒想,馬上收到,嗯嗯最后,爺爺馬上遞給了我一個侄兒都要冒出來的地瓜,我什么都沒管,站在/那里吃了起來。實在本站是太香了,我連皮都吃掉了,沒過多久我吃完了,而就在這時,我突然意識到了什么天吶,我竟然沒帶錢,我心想,爺爺又再次理解了我的內(nèi)心。說沒事沒事,實在不行下次再給吧,我的臉瞬間紅了。

    老爺爺作為獎勵,又給我了一個地瓜我養(yǎng)成一口面面的,熱乎乎的,雖然在冰天雪地的冬天里,我著急出去還穿著一件十分單薄的衣服,但我手里拿著呢又甜又熱乎乎的地瓜,不知怎的。我真的感覺這種感覺真暖!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇六

    “哎喲,別跑啊,別跑!”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子,好像要去趕火車一樣,萬分著急。一不小心,碰倒迎面撲來滑板車,滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上,哇哇大哭起來。

    撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶,哪還顧得腳下,焦急的瞅了一眼摔倒的孩子,還沒來得及說話,孩子的媽媽就急急忙忙的走上前,先上抱起了摔在地上的孩子,接著罵罵咧咧開:“你眼瞎了嗎?自己都不看路嗎?碰了我家小孩還想跑!”

    撞人的媽媽也不甘示弱:“你這話說的太難聽了,是你家孩子撞上來的好嗎?”

    就這樣你一言我一語的吵了起來。撞人媽媽抱起自己的小孩,開始和另一個被碰到的人爭論。一句比一句刺耳,最后干脆打了起來。她從懷里扔下自己的孩子,做好了準備。只聽見小孩哇哇的就哭了起來,周圍的人都看不下去了,過來勸架。

    目睹了這一幕,我更是覺得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個媽媽先扶起摔倒的孩子,然后對孩子媽媽說聲抱歉,我想這件事的結(jié)局不會如此。

    如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情,做到心胸寬廣一些,說話文明有禮一點,也根本不會出現(xiàn)這樣的事情。

    只有禮貌待人,別人才愿意和你真誠交流,才能讓這個世界變得更加溫暖。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇七

    媽媽為我生了個小弟弟,養(yǎng)完月子,從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這里才一個月多點時間,但是我倍感家的親切,畢竟這里有我的書桌,我的圖書和我的玩具。

    下車后,媽媽抱著小弟弟上樓休息,我同爸爸一起從車子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壺,背上背著自己的書包就往家里搬。我家住在四樓,頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢!幾趟下來,腿也酸了,氣也踹了很想坐下休息一會,但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟,我又當當下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者,袋子壓在背上,兩手臂上穿過兩袋紐,在樓梯上爬行,感覺真像“蝸牛背著重重的殼啊,一步步往上爬?!?/p>

    客廳地上的物品越多,樓下車旁的物品越來越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿,到了客廳,我把那袋子往物堆上一扔,趕緊坐在沙發(fā)上休息,“完成了!”我高興地喊了起來。

    媽媽在房間里說話了“冠維,你知道今天搬東西上樓幾趟嗎?”我哪里會去數(shù)呢。“八趟,真不容易,我替小弟弟謝謝你?!痹瓉韹寢屵€暗暗的心疼我??!這時爸爸在旁邊接著媽媽的話說:“我們的冠維長大了,今天要不是他,我肯定累壞了,所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎么這樣跟我說話呀!竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

    我深情地望了望媽媽懷里的小弟弟,心想一家人的感覺真好啊!??

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇八

    我的姑父病了,他病的很嚴重。爸爸聽到了這個消息,連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢,聽到后急得連手機都沒有拿。

    爸爸啟動好車,焦急地踩著剎車,等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領著我,右手快速地去鎖上門,又“碰”的一聲打開后車門把我領了出去,然后媽媽用手用力地將車門扣了上去。

    在去往醫(yī)院的路上,爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。

    我心里想:今天的紅燈時間怎么這么長??!我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……。

    終于,到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我,就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯,但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音,伴著焦躁,伴著不安。

    姨夫在七樓的718房間,但不知道是誰,在四樓時把我們推出了電梯,沒有辦法,我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。

    今天的爸爸媽媽與往常不一樣,他們坐扶梯時一步跨過一格,急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。

    來到了病房門前,我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里,有一束茉莉花。那清香拂面而來,讓我們每個人都漸漸地不再焦躁?!斑?、咚、咚”連續(xù)三下的敲門聲,我們緩緩地打開了房門。

    一進門,叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內(nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個房間。

    傍晚,冬天的月亮悄悄地升了起來。

    窗前那十字小白花,那樣的小卻不顯得單薄,那淡淡的茉莉花香溫暖著每個人的心。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇九

    今天,我和媽媽去買皮鞋。半路,突然之間下起了傾盆大雨。我們披上雨衣繼續(xù)前行。在路過竹源牌坊時,我在車水馬龍之中看見了一位輔警拿著雨傘,扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶很干凈,一點都沒有淋到雨,可是輔警為了送老奶奶,渾身濕透了。

    老奶奶走路一瘸一拐的,腿腳不方便,走得很慢很慢。輔警扶著老奶奶,目光堅定,很有耐心,好像老奶奶濕了一點兒他都會讓他慚愧。小車紛紛避讓,讓這兩人能夠平安的走過去。霎時,我的心特別溫暖。

    買好了皮鞋,我們順利地回到家。但我依然在回憶剛才的畫面:輔警送老奶奶過馬路不僅是因為職業(yè),更是一份愛心。輔警可以不送這名老奶奶過馬路的,但是他不會。

    他懂得尊愛長輩,更懂得百事孝為先。隨著社會的快速發(fā)展,這種助人的畫面漸漸淡出了人們的視野,但是這位輔警,就是給廣大市民樹立榜樣的。他為了保護老奶奶,渾身濕透,但他不甚在意,繼續(xù)護送老奶奶。我們追求偶像,就應該把這位輔警當成偶像學習。這位輔警充分地展示出了雷鋒精神,做好事不留名。這些才是真正的英雄,我們要向他學習,做一個助人為樂的少年!

    讀再多的書,如果品行不好,就會敗事有余。如果人人都對弱勢群體給予幫助,社會一定會更加燦爛,更加美好!因為助人為樂最美麗!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十

    漫長的冬天,總是那么的冷,光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著,公路兩旁是被清掃的積雪,就是此時,一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。

    那是一個冬天的早上,寒冷的天氣使太陽都不想出來,媽媽帶著我在等車的到來,等了二十多分鐘總算來了,一大伙人上了車,誰都不想在外面受凍,媽媽帶著我找了兩個座位坐下,汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛,到了一個站點,幾個人陸續(xù)上了車。

    由于車上的座位不夠,許多人不得不站著,其中上車的就有一位老人,那位老人由于夠不到上邊的扶手,只得扶著一位年輕女士所坐的座位上,車上靜悄悄的,車子繼續(xù)行駛,我走過去,說:“奶奶您坐那邊吧!”老人說:“不用不用”,但我還是把老人扶到那邊坐下。

    車上的人都看著我,我笑了一下,媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事,舉手之勞的事,可我還是很高興。

    那位老奶奶也笑得合不攏嘴,直夸這小姑娘真好等等。

    這時候,一個男孩說:“太陽出來了”,有陽光,一束陽光照射在公交車里,頓時間車里暖暖的。

    微不足道的小事,可以讓你感到快樂,不能為了自身利益而不去幫助別人,而不去關心身邊的老人,如果社會人人奉獻一點溫暖,那么我們的世界會變的多么好啊!

    要讓溫暖留在我們的心里!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十一

    無憂無慮的童年悄然度過,轉(zhuǎn)眼間我就成長為充滿活力的少年,在這成長的過程中,發(fā)生了很多很多讓我感到溫暖的事。

    我生活在一個溫暖無比的大家庭中。每天飯點,媽媽都會用那勤勞的雙手變著花樣為我們一家做豐富可口的飯菜。媽媽還非常關心我的各科學習情況,每當我遇到不懂、不理解的題時,媽媽都會用稍慢的語速給我講解,如果我沒有聽懂,她會不厭其煩地給我講第二遍、第三遍、甚至第四遍,直到我聽懂為止。每當我生病的時候,媽媽會沒日沒夜地照顧著我,并讓我多喝水,說:“多喝水可以排身體里的毒……”雖然這都是家庭中的小事,但是在我的心里面都是很溫暖的事。

    家庭中溫暖的事讓我難忘,回想一下校園生活,也有許多溫暖的經(jīng)歷。

    華燈初上,坐在書桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕暖人的場景。因為這些暖人的事情,我覺得我是這個世界上最幸福的人!

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十二

    在苗族的一個小村莊里住著一位年邁的老奶奶和一個善良的小姑娘,她們是鄰居。

    有一天,小姑娘記起好久沒有去老奶奶家探望老奶奶了,于是小姑娘來到老奶奶家里。

    她看見老奶奶家的院子里有一大堆厚厚的臟棉衣,放在水池旁。小姑娘決定幫老奶奶洗臟衣服,于是她卷起袖子,把臟衣服放進水盆里打濕,把洗衣粉倒進去,用手吃力地搓,然后用清水把洗衣粉沖干凈,最后把衣服擰干,晾在衣桿上。

    天氣非常冷,小姑娘把所有的臟衣服都洗干凈了,她累得滿頭大汗,滿臉通紅,氣喘吁吁,她的手被冷水凍得通紅。她想:這么冷的天,老奶奶要洗那么多厚衣服,那得多累呀。

    正在午睡的老奶奶,聽到了響聲,從床上起來,扶著拐杖一瘸一拐,顫顫巍巍地走了過來,她看見小姑娘將她的臟衣服全部洗干凈了。她的眼眶濕潤了,眼角流出了淚水,向小姑娘走過去。

    她右手搭著小姑娘的肩,左手摸著她的臉,滿是皺紋的臉貼著小姑娘的臉頰,緊抱住她,和藹可親地說:“孩子,謝謝你!謝謝你幫我把衣服洗完,我真感謝你!你真是個善良又樂于助人的好孩子。”

    小姑娘雙手拉著自己的圍裙,非常害羞,連忙低下了頭,輕聲地開口道:“不用謝?!?/p>

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十三

    暖,是一杯清茶,滋潤著人的心田;暖是一輪冉冉升起的紅日,驅(qū)散了寒夜的寂靜;暖是人們之間默契的舉動,傳遞著關愛。

    一個寒冬的早高峰,我坐公交車去上課。一切仿佛都凍住了,只留下蕭瑟的馬路,擁擠的站臺和一群瑟瑟發(fā)抖,伸長脖子的等車人。

    終于等到了一輛公交車,車上人挨著人,車廂簡直就是個“沙丁魚罐頭“。人們有的面無表情,有的帶著幾分困意,還有的津津有味的刷著手機。我瞟了一眼,前門已經(jīng)堵滿了人,完全看不到刷卡機了。這么擠,怎么上車?如果再等下一班,這見鬼的天氣,多等一秒鐘都是煎熬。

    這時司機扯著洪亮的嗓子熱心地喊:“現(xiàn)在是乘車高峰,請大家往里面走一走,趕時間的就從后門上車吧?!拔矣X得心頭一熱,趕緊跟隨著人群從后門上了車。這“沙丁魚罐頭“還挺暖和的,分分鐘溫暖了我在車廂外凍僵的是臉和手。

    接著一張張公交卡,又像擊鼓傳花似的回到了主人手中。此時公交車上依然是肅靜無聲的局面,誰都沒有流露出歉意和不耐煩的神情,也沒有多余的“謝謝“或“不用謝“等語言,整個過程都顯得那么自然,那么默契,那么和諧,如行云流水般。

    司機開足馬力,車輛疾馳向前。此刻,幾束暖陽斜斜地投入車廂,無痕的灑在了每一個角落,如希望,如溫暖,密密的地織著,穿透寒冷,在人與人之間蔓延開來。

    此刻,我的心頭燃著陽光,有美好,有快樂,有感動,真暖。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十四

    天空陰沉沉的,太陽躲在了云層的后面,投下暗淡的光。

    我呆坐在自己的位置上,面前攤著一張布滿叉叉的試卷,學號一欄的旁邊,赫然寫著鮮紅的“71”。

    “張思瑾,我們一起去玩‘狼人殺’吧!”我仍然呆坐著,仿佛沒聽見似的?!皬埶艰?!你怎么沒有反應啊?難不成你睜著眼睛睡著了?”我這才反應過來,迅速收起試卷,“不去?!蔽揖趩实卣f,仍沒有從傷心的情緒中走出來。我腦子里塞滿了那駭人的分數(shù)和媽媽的斥責。我很想忘掉那鮮紅的分數(shù),卻無法做到。

    7點20分,離下課只剩十分鐘。我不想放學,不想回家,不想面對媽媽地斥責,時間一分一秒地過去,終于,下課了。

    外面,早已下起了雨。剛過冬至,氣溫下降的厲害,很冷。

    走下樓梯,我木然撐開傘,踏入雨中。

    到家了,我走進媽媽的房間,低著頭,不敢抬頭:“媽媽……那個……數(shù)學考試我只考了71分……”我頭埋得更深了,聲音也逐漸弱了下去。我不說話,等待風暴地來臨。我知道,一頓罵是逃不掉的了。盡管我沒有抬頭,但我仍然感覺得到媽媽的慍怒。“把試卷拿給我看看?!蔽殷@訝地聽到媽媽的聲音里夾雜得并非憤怒,更像是在壓制憤怒。我知道,在從小就優(yōu)秀的媽媽眼里,我的成績是不堪的。

    一分鐘過去了,兩分鐘過去了,媽媽仍然沒有說話,只聽得見翻試卷的嘩啦聲?!拔覀円黄鸱治鲆幌履愕膯栴}?!眿寢屨f。聲音很平穩(wěn)。我抬起頭,見媽媽溫和地看著我。在微黃氤氳的燈光下,她開始逐題講解,我也認真傾聽。

    最后,媽媽說:“成績只是一段時間學習成果的總結(jié),我們應該反思自己的問題,而不是沉湎于自己的分數(shù)?!彼粗遥瑴厝岬卣f,我直視她的眼睛,一股暖意直達我心底,融化了冬天的寒,驅(qū)散了積壓我心頭的.烏云?!跋嘈拍憧梢缘?。”

    屋外,雨,漸漸停了。

    溫柔的暖意包裹著我。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十五

    放學了,我哼著小曲和爸爸走在去上課外班的路上。這會兒全是放學回家的同學,他們有的結(jié)伴走,有的自己走,還有的則是像我一樣和家長一起走的。這一路上熱鬧極了。

    “到了。”爸爸說,“你自己乘601公交去上課吧,我還有事,諾,給你1塊錢,別忘了在牡丹園站下車哦!”說著,他遞給我了一元錢,囑咐了我?guī)拙?,就騎車走了。

    風吹起了地上的落葉,吹起了地上的塵土,吹起我的頭發(fā),不停的吹到我耳旁,好像在提醒我什么,可我并沒有意識到在提醒我什么,也不知道我忘記了什么,我只是靜靜地等著,等著。

    公交車到了,我上了車,付了錢,正想找個位置坐,公交車的售票員問我:“小朋友,你有口罩嗎?”我一下子愣住了。完了,爸爸沒有給我口罩,包里好像也沒有,但我還是滿懷希望地翻了翻我的背包,果然沒有!我急得團團轉(zhuǎn)。售票員不耐煩地問我:“你到底有沒有口罩啊!”“沒……沒……沒有?!蔽抑е嵛岬卣f?!皼]有?”售票員略顯詫異地說,“要知道,公交車上不戴口罩是不能上車的,你要是沒有,就請下車吧!”我身上直冒汗,怎么辦?怎么辦?課必須上呀!我看了看手表,沒電了,也打不了電話了,可是我總不能當著其他人的面去求售票員吧!

    “同學,我這里有,你用我的吧!”循著聲音看去,是一位阿姨。我仿佛看到了光,顧不上思考,徑直向她走了過去,接過了口罩?!爸x謝您!謝謝您!”我連忙道謝。阿姨笑了笑,說:“這是舉手之勞的,不用道謝?!彪m然這位阿姨和我素不相識,但這簡簡單單的話卻讓我感到無限的溫暖和親切。

    事情過去幾天了,這份陌生的溫暖一直留在了我心里。我想:以后的日子里,我也會做一個給別人帶去溫暖的人的。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十六

    悔,你有過嗎?我有過悔,而且是永遠的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己。

    那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨,在上學之前,我向爸爸要書本費。爸爸說等兩天再說吧,現(xiàn)在沒有。于是,我去上學了。下午,放學回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來。快要吃晚飯的時候,我又和爸爸提起了交費的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會不會遭一頓打或一頓責罵??墒撬]有罵我,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當時我為自己的沖動,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯都推到爸爸身上,自己卻落了個清閑。

    吃過晚飯,媽媽從樓上下來對我說,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒等到回應就推開門進去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個又一個。見我進來,爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,從來沒有說過對不起的話,對不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,沖出了爸爸的房間,沖進了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,以后我便學會了說那三個字,“對不起!”

    還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我。”我言不由衷地說了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無奈地說:“娟娟,不是我說你,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢。”聽得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實,我那么說是在為自己辯護,因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊,我說了那不該說的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過。是啊,我曾經(jīng)后悔過。但我總是為自己找辯護的理由,讓自己從中走出來。直到今天,看到了“悔”這個字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!

    總評:作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時,作者抓住爸爸的表情和極少的語言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對爸爸的懺悔之意更濃。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十七

    一樹蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場買菜,先買了幾根香蕉,媽媽對我說:“寶貝兒,你先在這吃香蕉,媽媽去買菜,好嗎?”我點頭同意。

    不一會兒,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,突然靈機一動,心想:如果把香蕉皮扔在地上會發(fā)生什么事呢?我好奇的說干就干,將手中的香蕉皮扔在地上,然后偷偷地藏了起來,準備看一場“好戲”。

    這時,一個拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻,我心中竊喜,第一場戲的“主角”出現(xiàn)了。那個拎著魚的叔叔果然沒有看路,只聽“撲通”一聲,接著是一聲抱怨:“這是誰丟的香蕉皮呀!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了。“哈哈哈哈……”

    這第一場戲真好笑。

    緊接著一個身穿漂亮裙子的阿姨走了過來,第二場戲的“主角”也來了。只見阿姨穿著高跟鞋,走起路來一扭一扭。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,一定會摔得很慘。果然不出我所料,只見阿姨的高跟鞋飛走了?!斑@是誰亂扔的香蕉皮,真沒有公德心!”阿姨大聲喊道。

    我開始有些后悔了,因為那位阿姨的衣服上沾滿了泥巴,手也出血了。看著那位阿姨狼狽的樣子,我卻怎么也笑不出來。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,正當我準備把香蕉皮扔進垃圾桶時,媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,當然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠遠的,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

    我和媽媽要出菜市場時,因為我太興奮了,光盯著口袋中的美食,就沒有看路,忽然腳下一滑,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰這么沒有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,定睛一看,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛!真沒想到我這個“導演”竟然秒變第三場戲的“主角”了。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,將它扔進了垃圾桶。

    雖然這件事過去很久了,但卻時常在我的腦海中浮現(xiàn)。時光無法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過去,但我們能改變未來,至今我都沒有亂扔過一次垃圾。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十八

    夕陽的光透過窗戶,照到窗前的書桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分數(shù)少得可憐的數(shù)學試卷上。

    這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課,可他為什么輕松就得到了高分。

    為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停,好像搬起蛋糕很費勁,真有意思!

    我想:如果給它們來點障礙物,它們會怎么做呢?

    我找來一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開始向后走。我又找來三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過不去。這時,從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇十九

    我望著奶奶在廚房忙碌的身影,她正在專心的做餃子,做完餃子之后,放入鍋中煮了起來,煮完之后奶奶打開鍋蓋,餃子的香味便傳了出來,當聞到餃子的香味,我心里就一陣暖意。

    似乎,每一次與奶奶做的餃子相逢都會覺得溫暖。

    “奶奶,我想學習包餃子?!毙r候,我老纏著奶奶,讓她教我做餃子,奶奶也一只手一只手的教我,轉(zhuǎn)眼間,我也學會做餃子,有時候奶奶眼花,我也能幫上一點忙。

    “孫子,等會就來吃奶奶做的餃子?!蹦棠炭偸沁@樣笑著叫,在吃餃子的時候,奶奶都會挑出最好吃的給我吃。

    每次與餃子相逢,我都感到溫暖。

    光陰似箭,日月如梭,奶奶也老了,離開家鄉(xiāng)的我,從此便少了奶奶的餃子,吃著雙商店買來的餃子總覺得味如嚼蠟。

    在小升初的一個星期前,奶奶從老家打來電話,說:“孫子,明天奶奶來送餃子,保你考試順利。”

    奶奶冒著雨來,我開心得不得了?!斑@是奶奶做了餃子?!蔽矣忠庾R到我和奶奶的餃子相逢了,久違的暖意又來了。

    在我的意識里,奶奶便如餃子,帶給我心靈的慰藉,無論走多遠都會有餃子的回憶,每一次與餃子相逢都那么美好。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇二十

    每當看到那條淺黃色的圍巾,就感倍感溫暖。

    記得,上幼兒園時,面對一個個素不相識的小朋友,我很害怕。但她卻讓我有了新的認識。她扎著馬尾辮,面帶甜甜的笑容,一笑起來兩個小酒窩就特別明顯,看上去年輕漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戲時,我卻蹲在墻角,向他們投去渴望的眼神,可是又因為害羞不敢去?!霸趺床蝗ネ婺?”一聲甜美的聲音傳到了我耳朵?;仡^一看,竟然是她,我的幼兒園老師。我嘟著小嘴:“才不要去呢!”老師卻說:“那你和我玩好嗎?”我點了點頭,隨后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看著那個微笑,我也不由自主跟著老師去。于是我內(nèi)向的性格被她施了魔法后變得豪爽、開朗。

    從此,我就再也沒見過她了,但那條圍巾遠地掛在架子上,那個微笑永遠藏在我的心底。我永遠記住了她告訴我的話:冬天不冷,笑一笑就可以解決冬天的咒,讓世間充滿溫暖。現(xiàn)在,我想問她:“這招真的管用嗎?”

    暖是什么?是您那個甜甜的微笑;是那條黃色圍巾;是……。

    六年級圍繞中心意思寫暖(匯總21篇)篇二十一

    人生何處不相逢,與他人相逢,也許就是一次情感的慰籍;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的升華??傆幸淮蜗喾陼|動我們的心靈,溫暖我們的人生。

    一年前,我以為我真的遇到了一個知心好友。當時我們做什么都是一起的,我們在一起無話不談。但漸漸的,我和她漸行漸遠了,我每次找她時,她對我基本上是愛搭不理了,我傷心極了。就在這時,她出現(xiàn)了。

    她就像一縷溫暖的陽光,照亮了我灰暗的新房,她就是小楠。在我最無助的時候,是她把我從“深淵”中拽了回來,這讓我有一種說不出的感覺。

    和她在一起,我就像一個懵懂無知的孩童,而她就像知識淵博的教書先生一樣,教會我許多人生的道理。

    她的出現(xiàn),使我感覺像多了一位家人似的。她總會在我最無助的時候、最傷心、最痛苦的時候來安慰我。她就像我人生中的一道暖陽,伴我一生。

    我們總是在一起探討問題,我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起畫畫……從我遇見她那一刻開始,我們就像并排生長的兩棵小樹一樣,再也分不開了。

    林深時見鹿,海藍時見鯨。是啊,相逢即是緣。是哪一次相逢,從而觸動了你的心呢?

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