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    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)

    時間:2025-06-20 作者:琴心月

    在現代社會中,通知被廣泛應用于各種場合,如學校、公司、社區等。您可以在下面的通知范文中找到一些寫作靈感,來撰寫您自己的通知。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇一

    身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

    同學們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

    1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發出內心蘊藏的激情,執著著無畏抗爭的信念,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

    他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

    他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

    他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學生罷課,響應著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發展邁出了有力一步。

    的確,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

    我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的,向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

    我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確,我們要塑造未來,但應將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。

    如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

    讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!

    或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

    然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

    暫且不論青年人的個人問題,現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

    愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

    愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

    有誰!

    當今時代需要青年人的激情與活力,而不是頹廢與虛偽。作為青年人中的一員,你是否曾想過建設與發展祖國的重任將落在自己的肩上,愛國暫且不論,首先你就得先學會愛惜自己。

    我的言語不華麗故而不是太過激,如果一定說我的言語過激那也只聽其所辯罷了。對于“五四”,我們忘卻了太多,怎能再忘卻民主與自由,鄙人強調追求民主、自由,可也始終不曾忘記愛國這迫在眉睫的事情。假如不是出于愛國怎能面對社會上一系列虛偽的愛國行為而感到心痛?你可知道,愛國是內心活動,是對一切影響國家生存發展因素的批判與控訴。我不承認我的言語可以是渾濁風氣的濾化劑,或在某些人眼中這只是牢騷之言。可無論如何,我們怎能忘卻自己身上的責任!我們這被稱為“垮掉了的一代”也絕不是危言聳聽,勝負重任的青年人要是還不覺醒,那“危言”就不僅僅是“聳聽”了。

    最后補充一句,我也很愛中國。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇二

    為紀念五四運動97周年,引導我校廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。本站小編為大家整理了紀念五四運動97周年。

    演講稿。

    同志們、青年朋友們:

    今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動93周年,同時舉行海陵青年中心的揭牌儀式。首先,我代表區委、區政府向全區各條戰線上的青年朋友們致以節日的問候,向海陵青年中心的成立表示熱烈的祝賀!

    93年前爆發的“五四”運動,是一場影響深遠的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標志著中國歷史翻開了新的一頁,也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四”運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神,是中華民族精神的生動寫照,是我們繼續推進改革和發展事業的寶貴精神財富。今年是“”規劃的第三年,新的形勢和任務既對新時代的青年朋友提出了新的要求,也為所有有志青年提供了廣闊的發展空間。我們紀念“五四”,就是要弘揚“五四”精神,爭當走在時代前列的尖兵。全區廣大青年要肩負起歷史賦予的崇高而神圣的使命,勤奮學習,堅定信念,為海陵全面建設小康社會奉獻青春和力量。我們紀念“五四”,就是要秉承傳統美德,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模。今年3月4日,在看望政協委員時正式發表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,是科學的世界觀、人生觀、價值觀的有機統一,體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合。廣大團員青年要認真學習,準確掌握“八榮八恥”的深刻內涵,積極響應黨的號召,傳承黨的優良傳統,胸懷共產主義遠大理想,牢固樹立社會主義榮辱觀,爭做新時期公民道德建設的標兵。我們紀念“五四”,就是要弘揚“三創”精神,爭當立足崗位奉獻的先鋒。青年人風華正茂、精力充沛,最少保守思想、最具創造活力。全區廣大團員青年要以解放思想為先導,進一步樹立憂患意識、機遇意識、市場意識,敢闖敢試,敢為人先,積極投身創業實踐,帶頭弘揚創新精神,努力創造一流的工作業績。

    同志們、青年朋友們,我深信,在“五四”精神的感召下,全區廣大團員青年一定能夠繼續發揚黨有號召、團有行動的光榮傳統,牢記使命,不負重托,在全面建設小康社會、構建和諧美好新海陵的偉大進程中譜寫出更加壯美的青春之歌!

    祝青年朋友們學習進步,活力永駐,事業大成!

    謝謝大家。

    各位老師,各位同學,大家好!

    今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節日,

    大家是否知道“五四青年節”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

    1920xx年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

    “五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整94年,而繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

    “五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以后能以自己的學識和本領報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的最好體現。

    “五四精神”是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕和鎮壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續堅持著斗爭。同樣,現在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰勝困難,要做生活的強者!

    “五四精神”是一種追求進步的精神。1920xx年前后的中國可謂內外交困,內有軍閥割據,外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權和壓迫。我們從1920xx年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

    同學們,讓我們一起繼承和發揚“五四精神”,為創造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

    尊敬的領導,辛勤的老師們:大家下午好!

    今天,我們在這里隆重集會,共同紀念建團90周年暨五四運動97周年,這對于進一步引導和激勵廣大青年人在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神,具有十分重要的意義。值此機會,我謹代表共青團中至小學團支部向諸位帥哥美女們致以節日的問候!向長期以來關心、支持共青團工作的學校領導們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

    97年前的今天,一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開啟了中國青年運動的新紀元。五四運動以后,一代又一代有志青年和青年學生,在中國共產黨領導下,在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下,心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。中國青年運動97年的生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產黨的領導下,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,才能大有作為。

    借此機會,我向在座各位青年朋友們提三點要求:

    第一,堅定理想信念。團員青年要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,貫徹落實科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把“五四”精神與時代精神融合起來,切實增強社會責任感和歷史使命感,為國家的復興、社會的和諧、學校的發展而努力奮斗。

    第二,力求成長成才。當代青年對五四運動的紀念,對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念,優良的品德,豐富的知識,勇敢的擔負起歷史的重任,同廣大人民群眾一道奮力開創中國特色社會改革新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。作為人民教師的我們要在加強科學理論、專業知識、綜合知識、新知識新技能學習的同時,注重學以致用,在社會實踐中鍛煉提高自身的全面素質,盡快成為符合社會發展的高素質復合型人才。

    第三,依托組織發展。共青團是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益。

    同志們、青年朋友們,五四運動記載了青年奮斗的足跡,宏偉的事業激勵著青年前進的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,擎起“五四”的火炬,攜著希望起飛,與祖國共奮進,與中至小學同發展,在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!

    最后,再次祝大家節日快樂、萬事如意!

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇三

    各團總支、團支部:

    為紀念五四運動102周年,激勵廣大青年學生繼承和發揚五四運動的光榮傳統,以黨的精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,著力深化共青團思想引領,強化活動育人實效,團結帶領我校各級團學干部和團員青年奮進新時代,以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情迎接新中國成立72周年。經研究,決定開展以“青春心向黨建功新時代”為主題的紀念五四運動102周年系列活動。現將有關事項通知如下:

    一、活動主題。

    青春心向黨建功新時代。

    二、活動時間。

    2021年4月-5月。

    三、總體思路。

    活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深化推進學院共青團改革為抓手,以開展“青年大學習”教育實踐為依托,縱深推進團學改革,圍繞推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感為目的,團結和帶領廣大青年為實現中國夢凝聚青春力量,用優良的學風和優異的成績為學院發展做出貢獻。

    四、主要內容。

    1、五四表彰大會。

    活動介紹:為弘揚五四精神,樹立先進典型,推動學校共青團工作再上新臺階,擬對在-共青團工作與活動中涌現出的一批先進集體和個人進行表彰,總結一年來共青團的工作和成績,激勵廣大師生為學校、為社會、為國家做出更大貢獻。

    活動時間:5月初。

    活動介紹:圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義重要思想,在五四運動102周年之際,針對現階段新常態下的社會熱點,在各團總支和班級團支部中廣泛開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團日活動,對青年成長、思想素養等共青團熱點話題進行深入學習和探討并進行活動評比,以提升基層團支部活動力,增強團組織凝聚力。

    活動時間:4月中旬-5月中旬。

    3、識英尋跡----五四騎行活動。

    活動介紹:在五四百年之際,希望青年們通過綠色定向騎行,宣傳低碳環保理念,解鎖__本土歷史文化遺址,用知識加汗水,以滿腔熱情,感受先烈楷模精神,開啟自己2021年五四青春騎遇記,勇當領跑者!

    活動時間:4月中下旬。

    4、青年大學習。

    活動介紹:由馬克思主義學院老師帶隊大學生學習宣講團講師進班級團支部宣講,開展青年大學習活動,展示以五四運動為開端的新民主主義革命102周年和中華人民共和國建國72周年以來的光輝進程、偉大成就、寶貴經驗,以及改革開放以來的歷史性成就和歷史性變革,結合理論與實際,引導廣大學生主動參與到青年大學習活動中來,激勵廣大青年學生主動學習,勇于實踐,積極提升,用實際行動踐行青年學子的責任與擔當。

    活動時間:5月份。

    5、點亮五月,點贊青春----團學干部素質拓展培訓。

    活動介紹:在五四運動102周年來臨之際,以學習貫徹精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,聚焦共青團改革、學生會組織改革,以交流學習、素質拓展為主要內容,開展團學干部素質拓展培訓,關注大學生心理、身體、能力的綜合提升,提高團學干部綜合素養。

    活動時間:4月下旬。

    6、以建國72周年和五四運動102周年為主題的專題暑期社會實踐立項。

    活動介紹:學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的講話精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織學生社會實踐團隊前往__鎮區、鄉村、學校深入開展多種形式的宣講、調研、訪談等實踐活動,回顧了解五四運動百年的深刻歷史意義,以昂揚的姿態迎接偉大祖國七十華誕,激勵廣大青年學生繼承和發揚五四運動的光榮傳統,深刻理解建國百年以來特別是黨的以來全面深化改革取得的歷史性成就、黨和國家事業發生的歷史性變革。同時,通過探索發現與五四運動和新中國成立相連的點點滴滴,從細節處展示歷史的豐富性和鮮活性,從家庭、家鄉變遷窺探國家、社會變遷。引領廣大青年學生牢固樹立“四個意識”、強化“四個自信”,擔負起推進新時代中國特色社會主義偉大事業、實現“兩個一百年”奮斗目標的時代使命。

    活動時間:2021年6月-8月。

    五、有關要求。

    1.統一思想,高度重視2021紀念“五四”運動102周年系列活動方案10篇活動方案。紀念五四運動102周年系列主題活動是今年共青團工作的重點工作之一,各團總支要把紀念活動作為當前重點工作來抓,列入重要日程,廣泛宣傳動員,加強組織領導。充分發揮團支部、學生會、社團等組織優勢,結合實際,制定切實可行的工作方案,分解任務,周密安排,精心實施,突出教育意義,確保取得實效。

    2.精心組織,務求實效。

    本次紀念活動歷時較長,既要完成好規定動作,統一行動,形成合力;又要創造性設計好自選動作,豐富載體,突出特色。要堅持面向基層、面向青年,采用青年便于接受、樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調動青年內在的積極性、主動性、創造性,鼓勵青年自主開展活動,努力增強活動的群眾性,擴大活動的影響力。

    3.加強宣傳,營造氛圍。各團總支在部署和開展活動時,要突出重點、全面活躍、生動活潑、深入扎實,努力形成活動聲勢。注重加強海報、網絡、qq群、微信等宣傳平臺及團屬陣地,大力探索并實踐“全程、全員、全方位”宣傳工作方法,完善各級團學組織、團學干部“自媒體”建設進程,及時將工作內容通過各種途徑進行宣傳教育,并系統地整理活動資料。

    共青團__職業技術學院委員會。

    __職業技術學院馬克思主義學院。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇四

    一、活動安排:

    1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;。

    2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;。

    3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;。

    4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;。

    5、

    比賽地點:學院主樓前。

    二、活動要求:

    1、所有參賽隊要求統一服裝;。

    2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;。

    3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

    三、評分標準:

    比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

    指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)。

    音準律動感強,節奏準確;(2分)。

    聲音洪亮,音樂優美;(2分)。

    服裝整齊,上下場隊形有創意新穎;(1分)。

    聲情并茂,強弱對比得當;(2分)。

    舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)。

    四、評獎等次:

    比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇五

    各系團總支:

    今年是中華人民共和國成立x周年、五四運動103周年,為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,激勵和引領廣大青年學生大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,自覺做到“兩個維護”,展示青年學生蓬勃向上的精神風貌,進一步提升團的活力和組織力,根據共青團中央、團省委工作要求,決定在全院范圍內開展“青春心向黨·建功新時代”紀念五四運動103周年特別主題團日活動。現將相關事宜通知如下:

    一、活動主題:青春心向黨·建功新時代。

    二、活動時間:2022年4月中旬至中旬。

    三、參與對象:各班級團支部。

    四、活動內容:

    各團支部結合實際情況,圍繞中華人民共和國成立x周年、五四運動103周年等主題,突出儀式教育感召作用,依托附近紅色教育資源,組織全體共青團員在莊嚴肅穆的儀式中接受“沉浸式”精神洗禮,以提升團支部組織力,增強團員的先進性。

    1.齊唱國歌:組織全體團員列隊集合,齊唱國歌;。

    7.齊唱團歌;。

    8.宣傳展示:結合活動情況,寫下活動感悟和奮斗目標,進行線上線下集中展示。各團支部結合實際情況,在參考上環節的基礎上進行本支部團日活動設計。

    五、活動要求。

    1.嚴格規范活動流程。“青春心向黨·建功新時代”特別主題團日活動,重在通過莊嚴肅穆的儀式教育,以儀式感營造神圣感、崇高感,引導廣大團員青年繼承五四精神、堅定理想信念、矢志建功立業,貫徹落實省委書記王偉對全省青年的寄語要求,愛黨、愛國、愛人民,不負期望、不辱使命,與新時代同行,在共譜登云更加出彩新篇章中綻放青春。各級團組織要嚴格執行團中央制定的主題團日活動規范,認真策劃組織。活動過程中,要在醒目位置鮮明展示主題標識,營造全省團組織整齊劃一、統一行動的強大聲勢。

    2.全面覆蓋所有團員。充分發揮團組織優勢,組織全校共青團員走出教室、實訓室、辦公樓、會議室,到各類紅色教育陣地實地接受一次“沉浸式”的精神洗禮。要最大限度地發動團的各級組織、各條戰線特別是廣大基層團組織普遍開展儀式教育,務必覆蓋到全體共青團員。各團總支成員參加基層團組織開展的活動,各團總支書記至少參加1場基層主題活動。

    3.持續掀起活動熱潮。全院各級團組織要按照方案要求,結合實際研究制定具體活動方案。在設計活動方案時,團委統籌協調,各團總支靈活把握各項活動的節奏,力爭做到活動期間“天天有活動、周周掀熱潮”,努力形成集中行動、踴躍參與的生動局面。五四前后重點開展組織收聽收看中央有關活動的報道,務必讓每一名團員、團干部都參與收聽收看,并迅速掀起學習貫徹中央精神的熱潮。

    4.加強安全防范工作。全院各級團組織要切實提高安全意識,在組織開展主題團日活動期間,精心設計活動地點、出行路線、交通工具,遠離危險地區,進一步健全應急預案,注意人身財產安全、消防安全、交通安全等,確保活動開展安全有序。

    5.及時宣傳總結。活動期間,團總支、團支部要高度重視,及時擇優報送相關活動素材。活動結束后,各團總支要認真做好總結,于5月30日前將主題團日活動整體開展情況(方案、簡訊、圖片等資料)以團總支為單位報送學校團委侯延華老師處。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇六

    今年是“五四”運動102周年。1前,以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛國革命運動,開啟了民族復興的新的起點。五四運動是一場深刻的思想啟蒙運動和新文化運動,極大地打破了封建思想的桎梏,促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播,為中國共產黨的建立做了思想上、干部上的準備,拉開了中國青年運動的序幕,中國青年從此作為獨立的力量開始登上歷史舞臺。百年來,中國青年運動始終在中國共產黨的領導下,沿著五四運動所開辟的正確道路,同人民一起奮斗,同人民一起前進,同人民一起夢想,唱響了革命、建設、改革時代的青春之歌。進入新時代,當代青年更是要牢記習近平總書記的囑托,作有理想、有本領、有擔當的時代青年,為實現中華民族偉大復興而不懈努力。

    為更好地傳承五四精神,進一步學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,團結帶領廣大青年堅定不移的聽黨話、跟黨走,在“五四”運動102周年之際,學校團委將在五四青年節前后組織舉辦系列活動,具體方案如下:。

    一、活動時間。

    二、活動主題。

    青春心向黨,建功新時代。

    三、活動目的。

    通過在廣大團員青年中集中開展紀念“五四”運動102周年系列活動,回顧五四運動的重大意義,幫助廣大團員青年準確把握為實現中華民族偉大復興不懈努力奮斗的時代主題。引導廣大團員青年在新時代下,繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,練就過硬本領,為開啟北林崛起新征程,建設扎根中國大地的世界一流林業大學貢獻青春力量。

    四、主要內容。

    1.召開“青春心向黨建功新時代”座談會。

    5月4日,以“青春心向黨建功新時代”為主題,邀請學校領導、教師代表、學生代表等,圍繞習近平總書記關于青年工作的重要論述、五四精神的時代,談認識、談體會、談舉措,結合學習實踐感悟,進行分享交流和座談研討。

    2.舉辦五四升旗儀式暨“北林精神”傳承禮。

    5月4日舉辦五四升旗儀式暨“北林精神”傳承禮:在主樓舉辦升旗儀式,弘揚“五四”精神,加強青年學生的愛國主義教育;為梁希先生雕塑獻花,傳承“替山河裝成錦繡,把國土繪成丹青”的北林精神,牢記“知山知水,樹木樹人”的校訓,引導北林學生不忘初心,努力奮斗,為生態文明建設貢獻青春力量。

    3.開展北林共青團“達標創優”評選活動。

    在全校范圍內開展“達標創優”評選活動,評選“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”、“優秀團干部、團員”、“優秀團支部書記、組織委員、宣傳委員、權益委員”等獎項。激勵和引導廣大青年學生不斷增強跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心,展示我校青年學生昂揚向上、開拓創新的風貌。

    舉辦紀念五四運動102周年暨五四表彰典禮,傳承五四精神,表彰優秀青年。評優表彰與藝術展示相結合,回顧五四運動的光輝歷程,對“達標創優”等進行統一表彰和獎勵。鼓勵北林學子向青年榜樣學習,爭做時代先鋒。

    5.舉辦“五月的花海”學生合唱比賽。

    5月下旬舉辦“五月的花海”合唱比賽決賽,弘揚五四精神,堅定理想信念,用歌聲傳遞熱愛祖國、積極向上的蓬勃正能量,唱響時代主旋律。

    6.舉辦“青春之我,榜樣力量”青春北林人物及故事展。

    從愛國、勵志、求真、力行四個方面,在北林青年教師及學生群體中,尋找身邊的青春榜樣;以“記錄北林青春二三事”為題,面向全校師生征集北林的青春故事2021紀念“五四”運動102周年系列活動方案10篇21“五四”運動102周年系列活動方案10篇。4月22日前,各學院向學校推報青春榜樣人物3名,青春北林故事2個。學校將對優秀個人及事例進行宣傳展示。

    7.開展“高擎團旗跟黨走青春建功新時代”主題宣傳教育實踐活動。

    各學院團委深入開展“青年大學習”,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年。通過“學習總書記講話做合格共青團員”、五四特別主題團日活動等,以團史講座、主題征文、演講比賽、重溫誓詞、社會實踐、志愿服務等形式,引導廣大青年自覺把個人前途同國家命運緊密聯系在一起,做新時代的奮斗者。

    五、相關要求。

    1.高度重視,精心組織。各級團學組織要充分認識到紀念五四運動102周年活動的重要意義。在活動中要突出思想,強調教育內容,增強感染力、說服力,加深團員青年對團組織的歸屬感,堅定團員青年永遠跟黨走的信心和決心。

    2.加強宣傳,注重引導。各級團學組織要注重紀念活動開展過程中的宣傳輿論引導,積極營造紀念五四運動102周年的良好氛圍,要注重分類引導,線上線下相結合,針對不同學生群體開展不同形式的教育活動,既做到全面覆蓋廣大團員青年,又要注重活動內容創新。

    3.立足基層,注重實效。要充分尊重基層的首創精神,努力擴大活動在基層的覆蓋面及影響力。要把本次紀念活動辦成團員青年受教育、長才干、做貢獻的一次教育實踐,不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

    共青團__大學委員會。

    204月10日。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇七

    1.服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。

    2.奮斗照亮人生,創業改變命運。

    3.尊重創業、服務創業、保護創業。

    4.組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。

    5.永遠跟黨走,青春獻事業。

    6.血脈相連,薪火相傳;奉獻青春,服務社會。

    7.弘揚五四精神,敢當時代責任奉獻火熱青春。

    8.弘揚五四精神,奉獻火熱青春,爭當時代青年先鋒。

    9.薪火相傳話青年,開拓創新謀發展。

    10.高舉五四火炬,爭當時代先鋒。

    11.高舉團旗跟黨走,立足崗位獻青春。

    12.高舉“五四”火炬,永葆先進本色,爭當青年先鋒。

    13.尊重創業、服務創業、保護創業。

    14.組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。

    15.永遠跟黨走,青春獻事業。

    16.血脈相連,薪火相傳;奉獻青春,服務社會。

    17.薪火相傳話青年,開拓創新謀發展。

    18.向雷鋒同志學習,爭當時代先鋒。

    19.喜迎百鳳還巢來,投資創業興家鄉。

    20.舞動青春,展現自我;放飛夢想,擁抱明天。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇八

    全校教職員工、同學們:

    在“一二·九”運動_周年之際,學校決定舉行“一二·九”演講及體操比賽,全校教職員工和同學們積極響應,這個過程是非常的辛苦的,也是令人可喜的,廣大師生付出了大量的心血。這也是加強三會小學精神文明建設、校園文化建設的一項重大措施。回顧歷史,大家知道野心勃勃的日本帝國主義,從1931年起先后制造了“九·一八”事變和“一·二八”事變,侵占我國東北領土,建立偽滿洲國傀儡政權,加緊了對中國的侵略。日本帝國主義在侵占我國東北后,又入侵關內,入侵關內威脅平、津。但國民黨政府繼續妥協投降,日本又策劃華北五省自治,華北局勢危急。為了挽救華北危機局勢,北平學生首先開展抗日救亡斗爭,1935年12月9日,北平學生幾千人舉行大規模游行示威,高呼口號“打倒日本帝國主義!停止內戰、一致對外!反對華北自治!”游行示威遭到了國民黨軍警的鎮壓(愛國學生30多人被捕,100多人受傷),這就是著名的“一二·九”運動。12月16日(冀察政務委員會成立),北平1萬多學生再次沖破軍警的層層阻撓,走上街頭,反對華北自治。“一二·九運動之后,平、津學生組織南下宣傳團,到工廠、農村、士兵中宣傳抗日救國,得到全國人民的支持和響應,這次學生運動,掀起了全國抗日救亡運動的新高潮,并使得大批的學生后來積極投入到了神圣的抗戰,為取得抗戰的最后勝利貢獻了力量。

    今天我們舉行演講及體操比賽,紀念“一二·九”運動_周年,就是要發揚“一二·九”學生運動所迸發的愛國主義熱情,高舉愛國主義的偉大旗幟,刻苦學習,認真讀書,毋忘國恥,報效祖國。希望大家通過“一二·九”演講及體操比賽,把愛國主義熱情和集體主義觀念內化為自己銳意進取、自強不息、不懈追求、提高素質的動力。進一步激發起學習科學文化知識熱情,提高自己的在位意識、責任意識、創新意識,把自己培養成合格的、對社會主義現代化建設有用的新時代青年而努力奮斗!

    最后預祝“一二·九”演講及體操比賽圓滿成功!

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇九

    1.傳承五四精神,共促社會和諧。

    2.不怕創業顯能、就怕一事無成。

    3.不怕創業無成、就怕懶惰平庸。

    4.葆品格先進,當時代先鋒。

    5.弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。

    6.共作新時代好青年,共創美好新明天。

    7.喜迎百鳳還巢來,投資創業興家鄉。

    8.舞動青春,展現自我;放飛夢想,擁抱明天。

    9.五四精神傳薪火,激揚青春獻祖國。

    10.五四火炬點亮強國前程。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十

    五四運動至今已經102周年了,從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經102周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

    五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

    五四運動已經102周年了,時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,已經102周年,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

    時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動102周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

    回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,今年是五四運動102周年,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己的一面展現給身邊的朋友。

    五四運動102周年教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十一

    一二九的號角聲仍在回蕩,先烈的精神仍在胸中激動。

    當一二九的炮聲擊響,多少仁人志士揚愛國旗,在古老的中華大地上唱響愛國的歌聲。一聲聲震天的吶喊,是反對無能的政府,是聲討賣國的奸賊,是對瀕臨滅亡的華夏民族的拯救,是熱血兒女的真切心聲。中華學子滿懷深情的淚水里凝聚的是愛國的心血。{一二九運動會學校校長發言稿}.

    當帝國主義的鐵騎沖破沈陽城,東北淪陷,當戰火越過長城,華北淪陷。此刻,沒有了黨派之爭,愛國將領張學良,楊虎城以“西安事變”作為反抗的第一槍,全民族,全中國人站起來了,鐵馬金戈,沖鋒陷陣,只為我中華。倒下一批,再上去一批,千千萬萬的中國人以血肉之軀,捍衛了我中華民族之魂。這便是力量,是真正的凝聚力,是愛國的力量。

    想,我中華五千年的歷史文明,幅員遼闊,沃野萬里,作為其中一員,我深感榮幸。喜歡北國風光,千里冰封,萬里雪飄,也喜歡江南三月,煙花滿地,水墨村莊。還有塞外風霜,牛羊遍山,青草漫鋪。可以說,千萬美景集其一身,中華地大物博由此可見。

    曾有《紅樓夢》柔情似水,也有過《水滸傳》俠骨丹心,《聊齋》撲朔迷離,《史記》正氣浩蕩,中華文學豐富多彩,中國文化博大精深,難怪孔子學院風靡全球,難怪中國話越發普及。

    而如今,改革開放已過30余年,中國的發展舉世矚目,一步一步堅定地走著,日益昌盛,日益強大,就在剛過去的祖國_周年華誕慶典上,看到許多花甲之人,熱淚盈眶,我知道,他們與中國一起走過了許多風雨,跨過了許多艱難險阻,這是開心的淚光,是對祖國的發展的肯定。仔細想想,從_多年前的一窮二白到現在,祖**親確實走過了很多很多。

    我們,作為新的一代,不久的未來,將會挑起富強祖國的重任,先賢有過“少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球”自勉之言,我們不應該繼承并發揚光大么?因為我們每一個人都流著華夏先祖的血液。都是在中**親的哺育下成長,沒有中國的太平,哪有我們的發展?所以我們應該維護她,愛她,用自己的心血去灌溉她。只有一個強大的中國才會有可以驕傲立于世界的中國人。

    我是中國人。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十二

    歲月滄桑,八十載,追風逐浪。

    掬淚祭,愛國英烈,義舉悲壯。

    學子激揚焚佞府,群團奮起游街巷。

    眾工人,上陣露鋒芒,春雷響。

    憶昔日,江山妄,長城憤,誰可擋?

    氣軒昂,誓與列強爭抗。

    抖擻中華民眾志,挫敗掠者千夫莽。

    看神州,威力震寰宇,豪情放!

    狂瀾力挽精英夢,還我河山壯此行。

    國學千家窮武運,春雷一響動神京。

    沉浮誰主圖文治,國共交鋒繼戰爭。

    鹿死中原當正道,已傳火種照長征。

    紅色的鮮花告訴我,

    你曾燃燒的顏色;

    凄寒的風雨告訴我,

    那是一個飄搖的季節;

    一年一度的春風告訴我,

    你永不褪色的風采;

    驚濤與絕壁告訴我,

    那是一段風云激蕩的崢嶸歲月。

    于是這一天,

    成為青年的節日。

    回首往昔,

    九十載風霜雨雪,

    九十載絢麗的收獲。

    放眼今朝,

    盛世中華。

    青春奔放的歌喉,

    為你引吭、慷慨長歌。

    嶄新的未來,

    乘上你垂天的羽翼,

    穿云破霧,凌霄直上,

    只有希冀,沒有蹉跎。

    4、寫在五四青年節前。

    青春,

    是堅韌的草。

    縱然在風沙巖石間,

    吐翠的意志,

    何曾被磨滅;

    青春,

    是爛漫的花。

    那料峭的春寒,

    最終會被它的熱情驅逐,

    綻放在和煦的圃中;

    青春,

    是動人的歌。

    何曾有過絲毫的凄怨,

    盡管窗外飄零的,

    是深秋的落葉;

    青春,

    是絢麗的畫。

    把夢想描在宣紙,

    無論北國江南、花木山水,

    都是最嶄新的水墨;

    青春,

    是朝霞一抹。

    在東天舒卷,

    與晨曦共舞,

    把翱翔的希冀訴說;

    青春,

    是碧水一泓。

    樹起蒼莽的翠屏,

    放飛滿天的鷗鷺,

    不會讓追求的船兒停泊;

    ……。

    5、青春放歌。

    五月的艷陽,

    播撒著炙熱的光芒。

    五月的花海,

    奔涌著濃郁的芳香。

    擎一樽瓊漿,

    共鑒青春的理想。

    那甘香的美酒,

    浸透了時代的希望。

    春日的雨露,

    灌溉了奮斗的理想。

    冬日的風霜,

    鍛造了鋼鐵的脊梁。

    譜一曲樂章,

    共唱奉獻的力量。

    那珠峰的積雪,

    被這歌聲熔化成。

    博愛的溪流,

    涓涓流淌。

    啊!青春的瓊漿,

    醉人的瓊漿。

    滿斟了民族的理想!

    啊!青春的樂章,

    豪邁的樂章,

    激蕩著民族的希望!

    6、美麗的五月。

    鮮花開滿了五月。

    陽光下我們自由呼吸新鮮空氣。

    自由享受和諧安靜的時刻。

    美好的今天來自90年前的“五四”運動。

    因為勝利的開始鑄就了這一切。

    我們應心存感恩。

    我們更應發奮圖強。

    因為我們也是年輕人。

    放下所有無奈與愁苦。

    與青春的微笑相約。

    伸出我們愛的雙手。

    讓我們走在困難面前。

    幫助應該幫助的人。

    在灰暗角隅留下年輕的身影。

    讓我們的家園變得更加美麗。

    贊美五四。

    九十年過去了。

    “五四”勝利的火炬。

    依然閃耀在心中。

    那光芒曾經催醒了沉睡百年的中國。

    讓江河更加奔騰。

    如憤怒的巨龍直沖云霄。

    一聲霹靂驚天動地。

    熱血青年吶喊聲聲。

    “還我青島、拒簽和約”

    如火山爆發勢不可擋。

    讓世界重新看待中華民族。

    一個民主科學的新中國。

    一個不再任人宰割的新中國。

    一個團結前進的新中國。

    鮮紅鮮紅的血。

    化成了今日當空的彩霞。

    變成了風浪中搏擊的海燕。

    我們的中國在改革中科學發展。

    日新月異的變化讓世人矚目。

    我們為自己是中國人感到驕傲。

    我們相信五四之火永遠不會停熄。

    7、青春之歌(組詩)。

    (一)。

    我——怎么模糊了視線。

    就連旖旎的風光。

    此刻,也開始逐漸變得慘淡。

    而那褪盡了色彩的黑白。

    為何竟慢慢明亮了我的雙眼。

    啊,我看清了、看清了。

    那硝煙彌漫的背后。

    一張張可愛的五四笑臉。

    (二)。

    站在歲月的風口浪尖。

    斂起飛翔了很久的翅膀。

    輕輕的微閉雙目。

    迎面吹來一股沁人的芳香,聽:

    “外爭主權、內除國賊,

    取消二十一條、拒絕和約簽字”

    耳邊蕩起這一聲震徹天地的回響。

    雖然——那不是天籟般的樂章。

    但依然激蕩著每位炎黃子孫的心房。

    (三)。

    青春,是茂盛葳蕤的花草。

    馥郁而甘甜。

    青春,是一抹悠悠的云嵐。

    動人而纏綿。

    青春,是蔥榮樹下的蔭翳。

    清爽而夢酣。青春,也是。

    一股狂風、一陣驟雨。

    一聲雷鳴、一道電閃。

    在瞬息萬變又充滿挑戰的歲月里。

    我們只能向前、向前、向前。

    因為——我們是新時代的青年。

    (四)。

    世界上沒有黑暗。

    即使再迷茫的夜晚。

    只要用心尋找。

    就能發現希望在不停閃光。

    星眸、燭火、皎潔的月亮。

    還有螢火蟲飛去的方向。

    我們自身同樣也有著隱匿的光芒。

    只要凝聚起來。

    就能托起一輪火紅的太陽。

    正如90年前那場。

    銘刻青史的愛國主義運動一樣。

    (五)。

    夢想總有一天會實現。

    如同一只送信給和平的白鴿。

    就算歷經颶風、雨狂。

    就算揮起滴血的翅膀。

    也在為自己的使命而飛翔。

    縱然陰霾滿布,那又怎樣。

    只要信念永遠燃燒在不滅的心房。

    (六)。

    呼喚,那隨光陰波濤遠去。

    又再次乘感動而來的。

    那三千愛國主義的不朽青春。

    此刻,透過燦爛的暖陽。

    我仿佛看到那可愛的臉龐。

    在這個草長鶯飛的季節。

    正隨花兒綻放,正和鳥兒歌唱。

    正使青山復綠,正隨江河流淌。

    (七)。

    青春的我,如紅色花朵。

    綻放在命運的角落。

    風來了、風吹著。

    雨來了、雨淋著。

    問誰曾注意過?

    也許,青春的夢。

    只有在歷經風雨后。

    才能迎接美麗的彩虹。

    (八)。

    倘若有人問我。

    在美好的青春歲月里。

    最寶貴的收獲是什么?

    我想,我會堅定的說。

    不是金錢、不是愛情。

    不是利祿、不是功名。

    而是一種精神,一種感動。

    堅不可摧的信念和博愛的光榮。

    (九)。

    輕輕的邁著青春之旅。

    讓激蕩在胸的噴薄詩意。

    留下一串串跳躍的墨跡。

    等到青絲褪盡,在去。

    一個字一個字去品讀。

    一個字一個字去追溯。

    時光的隧道里、成長的軌跡里。

    我會緊緊地擁住自己。

    再次感受那一份純真。

    感受那一份熱忱。

    感受青春歲月里,激情燃燒的每一分。

    (十)札記。

    我捫心自問——今生。

    要做一個什么樣的人。

    隨時間老去的人、隨命運老去的人。

    或在時間流域里,與命運搏斗的人。

    如果大聲問,也許還有著不同的聲音。

    而我卻始終堅定地搏擊著命運。

    縱然會是九百九十九次跌倒。

    也會有第一千次起身。

    因為我已經——拼了青春。

    青春——夢想、希望、力量。

    如果,我有一把光陰的鑰匙。

    如果,我能打開青春的奧秘。

    我想,那里所堆滿的。

    必定是夢想、希望和力量。

    沒有人能告訴我們。

    明天的命運會是怎么樣?

    也沒人會告訴我們。

    那美好人生的背后。

    呼嘯著多少洶涌澎湃的巨浪!

    困惑、迷茫、惆悵……?

    不、不——絕不能讓這些詞的枷鎖。

    塵封住我們激情豪邁的劍光。

    在不知所措的人生路上。

    徘徊著難以自拔的憂傷。

    逃避與命運對決的戰場。

    啊!親愛的朋友們。

    握緊手里那柄鋒利的龍口吧!

    因為,我們是新時代的青年。

    因為,在我們的內心深處。

    迸發著夢想、希望和力量。

    看——青春已經拉開帷幕。

    夢想已經起航。

    希望也早已經伸出手來。

    采擷那一份執著的力量。

    輕輕揉碎、讓那璀璨的光芒。

    靜靜流淌,在雷鳴電閃的風雨后。

    熔鑄進我們永恒的——詩行。

    8、共同的名字。

    這一天,就讓我們攜起手來。

    倒轉歲月急奔的車輪。

    讓那沉睡了近一個世紀的記憶。

    在我們面前一一展開。

    19,也是像這樣平常的一天。

    歷史卻描繪了一幅無比壯烈的畫面。

    三千多名莘莘學子,聚集起來。

    滿懷天下河山,在神州大地。

    吼出了一聲回響天地的吶喊。

    “外爭主權、內除國賊,

    取消二十一條、拒絕和約簽字”

    那仿佛還依然激蕩的聲音。

    沁入每位中華兒女的心田。

    如一粒飽含著希望的種子。

    萌芽著為了祖國,不懼艱險的信念。

    我知道——這堅定不移的信念。

    曾經化做過一股颶風。

    將戰火彌漫的硝煙驅散。

    這一刻,我緊緊按住時間的脈動。

    感慨萬千——啊!

    那三千多名東方的驕子。

    那三千多名華夏的子孫。

    那三千多名龍的傳人。

    那三千多名鐵骨錚錚的巾幗、兒男。

    我們為你們而驕傲。

    我們因你們而自豪。

    大浪淘沙,不論多少年光陰荏苒。

    歷史不會忘記、祖國不會忘記。

    大無畏的中華兒女更不會忘記,你們。

    共同的名字——五四青年。

    9、詠梅。

    紅梅爛熳戰冰霜,歲月崢嶸賦春聲。

    力爭主權懲國賊,反封反帝匯群英。

    馬列主義潤心田,學工運動壯京城。

    喚醒百花齊開放,梅花傲骨展雄風。

    10、青春的歌謠。

    時光。

    靜靜地逃。

    我聽不到她的歌謠。

    我合攏雙手。

    卻抓不住她奔流的潮。

    時光。

    輕輕地搖。

    我看不到她的窈窕。

    我張開臂膀。

    卻抱不住她疾走如濤。

    時光。

    用青春搭建的橋。

    卻讓青春的歲月。

    流逝得如此悄悄。

    青春。

    越過了時光的河。

    曼妙的舞步劃過足尖。

    留下無限妖嬈。

    時光啊。

    你慢慢地逃。

    讓我們的青春盡情舞蹈。

    我們的青春啊。

    光彩奪目。

    奔放得如江水滔滔。

    讓我們盡情吟誦。

    賦一篇輝煌的詩稿。

    讓我們盡情歌唱。

    唱一曲絢麗的歌謠。

    讓我們盡情揮灑。

    灑一路熱情豪邁。

    讓我們盡情歡笑。

    笑一聲地闊天高。

    我們堅信。

    青春的腳步不會匆匆而過。

    我們堅信。

    青春的花朵永遠明媚多嬌。

    11、五月的輝煌。

    遠離了殘酷的冬。

    聞到了春天里那溫暖的芳香。

    盛開了嬌艷的花。

    映照著一群年輕堅毅的臉龐。

    覺醒了東方的龍。

    斗爭的吶喊越過了黃河長江。

    砸碎了陳舊的鎖。

    民主與科學的旗幟高高飄揚。

    年輕的學生。

    點燃了反帝反封的火炬。

    燃燒的烈焰。

    漫過了平原與山崗。

    血雨腥風。

    阻擋不住熱血滿腔。

    面對刀槍利刃。

    他們把驕傲的頭高昂。

    愛國主義的熱潮。

    激蕩著年輕的胸膛。

    他們在歷史的豐碑上。

    書寫了不朽的篇章。

    一九一九。

    成為了沉淀的歷史。

    在歲月的星河中閃光。

    不會磨滅。

    會永遠飛揚。

    我們要做的。

    不只是銘記。

    繼承前輩。

    我們斗志昂揚。

    告訴歷史。

    我們不會彷徨。

    告訴明天。

    我們會永遠剛強。

    告訴歷史。

    青春的旋律依然瑰麗多彩。

    民族的精神將會源遠流長。

    告訴明天。

    我們會用年輕有力的雙手。

    繼續鑄就五月永遠的輝煌。

    12、我靜靜地等待著。

    等待著有一個聲音唱響。

    可是沒有沒有多少人想起八十三年前的。

    那一刻。

    這是一所大學高揚著。

    民主進步科學的。

    大學卻不見了。

    “五四”的張揚與。

    訴說。

    誰?有誰記起了那。

    寫滿了勇氣和進步的日子那。

    熱血沸騰的青年之魂魄那。

    沾滿了血腥和反抗的光輝歲月。

    遠了呵,遠了。

    “五四”

    沒有人沒有多少人想起你可是。

    你本來就不需要誰來紀念呵。

    你在八十三年前綻放的。

    花朵。

    并不奢望被相隔近一個世紀的人。

    吟哦。

    我知道你深深愛著祖國。

    我知道你為民主、科學播灑下熱血。

    我知道你倒下的青春。

    不僅僅為了。

    家與國。

    那是一種精神呵。

    不屈自由民主愛國。

    科學。

    它們飛過長城、高山、大河。

    它們把歷史、記憶、時間來穿越。

    我相信。

    總有人會記起。

    總有人不甘沉默。

    繁華喧囂的都市生活后面。

    總有一些靈魂不會墮落。

    在那些耳環、長發的背后。

    總有一些清醒的聲音在。

    輕輕。

    唱歌。

    來吧,讓我們唱歌。

    歌唱這美好的春天。

    歌唱繁榮昌盛的祖國。

    歌唱我們的青春和。

    奔突在血管里的。

    熱血。

    來吧,讓我們唱歌。

    歌唱自在的鶯啼。

    歌唱這光明似火。

    歌唱自由之精神。

    獨立之。

    魂魄。

    近了呵,近了。

    “五四”將被我們銘刻。

    讓我們接過那帶著八十三年體溫的。

    炬火。

    把青春和熱血獻給。

    我們的自由和。

    祖國。

    13、青年。

    誰曾說青年人把歲月蹉跎,

    誰曾說青年人把國人心傷,

    回想一九一九的氣勢磅礴,

    回想五四青年人的蕩氣回腸,

    難道我們就這樣沉默?

    難道我們就這樣彷徨?

    不!不!不!

    今天就讓我們抬起高貴的頭,

    挺起寬闊的胸膛。

    我想說青年人朝氣蓬勃,

    我想說青年人斗志昂揚。

    銘記一九一九的歷史重托,

    銘記五四青年人的光輝夢想,

    青年人,我們有堅毅和執著,

    青年人,我們有知識和力量。

    來!來!來!

    今天就讓我們把祖國建設,

    托起明天嶄新的太陽。

    14、獻給祖**親。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十三

    習近平總書記在紀念五四運動102周年大會講“五四運動,爆發于民族危難之際,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。”

    1919年5月4日,一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭,擔起了民族救亡的重任,譜寫了可歌可泣的歷史篇章,這就是的“五·四”運動。這是一場偉大的愛國革命運動,拉開了新民主主義革命的序幕,高高舉起了徹底反帝反封建的旗幟,這是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖破了禁錮思想的羅網,形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神。

    從“五·四”運動出發,中國以奮勇之姿創造了舉世矚目的偉大奇跡,用青春的力量鑄就了青春的中國。

    作為新時代的青年,我們要繼承和發揚五四精神,用“五四精神”作為內核動力,為民族復興而不懈奮斗。

    最后,要勇于擔當。青年要不忘初心,牢記使命,要有堅持為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的使命擔當。要堅持敢于擔當,主動作為,勇立潮頭,承擔起民族復興的光榮使命。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十四

    回溯歷史,今年12月9日是偉大的“12·9運動”_周年。_年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨于1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市_00多名學生舉行示威游行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外”等口號。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民、各黨派、各界人士支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。12·9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

    中國青年有愛國的傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統一的。

    同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設全面小康社會。

    同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

    我的講話完了,謝謝大家。

    紀念五四運動周年活動通知(優秀15篇)篇十五

    1.組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益!

    2.高舉五四火炬爭當發展先鋒!

    3.青年興則國家興,青年強則國家強。

    4.青春奉獻在林業,青年奮進鑄輝煌。

    5.勤于學習,善于創造,甘于奉獻。

    6.團結青年,服務青年,凝聚青年,促進青年健康成長成才。

    7.樹立創業意識,發揚創造精神,保持創新銳氣。

    8.善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。

    9.讓團徽在崗位上閃光,讓青春在奉獻中升華。

    10.強國使命青年擔當,林業藍圖我們踐行。

    11.發展的希望在創業,創業的希望在青年。

    12.發奮圖強,成材不負青云志;繼往開來,報國常懷赤子心。

    13.點燃青春火炬,奔向美好明天。

    14.傳民族精神,揚青春風采。

    15.傳承五四精神,在祖國跨越式發展中再立新功。

    16.愛祖國從愛家鄉開始,展理想從擔責任起步。

    17.圍繞大局,服務青年,為祖國科學發展增光添彩。

    18.解放思想、創新創業,用輝煌的青春業績向祖國獻禮。

    19.堅貞立志,永葆精神;奮勇當先,不負青春。

    20.弘揚五四精神,創造青春輝煌。

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