讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇一
親愛的同學們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明事理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的理解能力，養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力，所以僅是課本上的`知識遠遠不夠，要想學好語文，必須多看書，增加積累，“厚積”才能“薄發”！原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天，我們再次發出“讓讀書成為習慣，讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議，號召全體同學共同參與創建、營造書香校園。倡議內容如下：
1、根據老師的推薦，結合自己的興趣愛好，精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀；捐書到圖書角與同學共享，并經常借閱班級圖書角的書籍，建議每個同學每月閱讀一本好書。
2、堅持“一日三讀”活動，“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。來校入班即讀，讓朗朗書聲充滿校園；回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間，認真讀書，讓知識源源不斷地進入你的腦中。
3、經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。
4、堅持讀書，持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況，并填寫好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長發起的倡議書）。
同學們，讀書吧，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓書香伴我們成長，伴我們成功，伴我們成就夢想。
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇二
尊敬的朋友：
您好！
開卷有益！原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的.學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天分鐘，以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、激的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇三
親愛的同學們：
你們好！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的，人文類的；還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角（圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本），確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇四
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此，我們向海南中學全體同學發出倡議：
在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。
把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在海南。
倡議人：xxx。
xx年xx月x日。
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇五
xxx：
“書香伴我快成長”活動倡議書尊敬的家長、老師、親愛的同學們：“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。
我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。讀書對于人的成長和發展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”
它對積累語言材料，培養語感，發展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養，有著極其重要的作用。《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。
為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。
因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，結合學校開展的“創建學習型學校”和“創建學習型家庭”的活動，決定從這個暑假開始，以后每個學期（包括寒、暑假）連續開展“書香伴我快成長”課外閱讀活動。
使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。現在每個學生都在老師的指導和推薦下，選擇了他自己喜歡的書，準備在假期閱讀，如果您的孩子喜歡的書，現在手中沒有的話，學校圖書室還借不到，希望家長朋友能與學校積極配合，帶孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀，這樣一年兩個假期，兩個學期下來，您的孩子就能讀完至少4本課外書，這樣您的孩子會得益匪淺，何樂而不為呢？我讀書，我體會；與書本為友，與大師對話。
讀書，三十里堡一中心人的生活方式。
xxx20xx.x.x
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇六
尊敬的家長：
您好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書節活動。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。
在此，我們向各位家長發出倡議：
1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書漂流活動。
2、帶寶貝到書店、圖書館、網上購書，拓展讀書渠道。
3、在寶貝生日或節日時，以書為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經典故事。
1、4月11日———15日 讀書節啟動會，每班創設圖書漂流臺，鼓勵寶貝自帶不少于兩本以上的繪本，每天開展圖書漂流活動。家長需配合認真做好小小圖書漂流一句話讀后感記錄。
2、4月11—29日 各班老師在家園聯系欄張貼與閱讀有關的小常識，在班級推廣好書推薦和閱讀倡議書；親子每日閱讀半小時，家長把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來，營造書香家庭的氛圍；教師閱讀，每人五分鐘好書分享好書共讀，每人視情況讀一本好書，當月完成一篇讀書筆記，感受書香、走進書店。
3、4月18—22日 故事天使活動，開展爸爸媽媽故事沙龍，邀請爸爸或者媽媽進班給寶貝們講故事。
4、 4月11———29日 親子自制小書以及班級book show，家長和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來，留下珍貴回憶，親子共同在構思、講述、記錄、書寫、繪畫、設計、排版及裝訂的過程中，收獲對圖書的熱愛，體驗閱讀的快樂。同時會請寶貝在班級進行自制小book show哦。
祝愿嶺秀城大地國際幼稚園第二屆“書香傳大地”讀書節活動圓滿成功！
嶺秀城大地國際幼稚園
20xx年4月7日
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇七
尊敬的家長、親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議：使讀書成為習慣，讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，掌握科學的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書，科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比，讀書活動開展好的班級評為“書香班級”，積極參加讀書活動，且有收獲的學生評為學校“閱讀明星”。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園，讓讀書成為我們一生的習慣，讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學家高爾基說過：書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關系到一個人的人文素質；讀書，關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展，是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導和激勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發出如下倡議：
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論職業志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采！
今年的讀書節，我們圖書館向全校師生發出“周讀一本書”的倡議，并在圖書館微信、網站上推出“周讀一本書”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中，倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會，并將好書推薦給圖書館，讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質；閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人，人人愛讀書，人人好讀書，做到至少“周讀一本書”。
與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧！美好的明天從讀書開始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長”。愿讀書節常駐校園！愿書香相伴到永遠！
倡議人：
日期：
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們大膽創造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質！為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發出倡議：
同學們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。
同學們，讀書吧！正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養；多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發成才；多讀一些科普書籍，來激發我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧！
老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧！謝謝大家！
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇十
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
在我們高密市教育局文化管理的大背景下，讀書學習蔚然成風，豐富了人文素養，提升了個人能力和綜合素質。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。他由此得出：“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書是一件快樂的事情!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此，我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人，以文化人”的讀書活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進。
倡議人：xxx
xx年xx月x日
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇十一
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
一年之計在于春。在這個乍暖還寒的時節，我們即將迎來曙光小學的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學校向全校師生發出倡議：希望同學們能夠積極參與讀書節活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園，學校將計劃在操場設立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學生提供開放式的書簽、留言本，隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示墻”，為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時，學校將結合教師、學生實際，確定師生推薦書目，并計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學生的閱讀成長記錄冊，實行學生讀書進位計劃，開展班級、學校的讀書月開放活動，還有書簽制作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備，到時踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書小學士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學征集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝煉易記，字數在20字以內。請發揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學們，，讓我們走近文學，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇十二
廣大市民朋友：
書籍，是人類進步的階梯。讀書對于個人而言，能夠陶冶情操，啟迪智慧，塑造品格，美化心靈;對于一座城市而言，能夠激發活力，凝聚正氣，促進和諧，走向文明。值4月23日第21個“世界讀書日”之際，我們在全市范圍內深入開展“和睦家園”讀書活動，并為此倡議：
一、熱愛讀書，提升自我。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色，書是良師，書是益友，在讀書中陶冶情操、豐富自我，在讀書中感悟人生、提振信心，在讀書中增長知識、增強本領，在讀書中淬煉人格、提升境界，在讀書中正心、誠意、修身。
二、誦讀經典，涵養文明。
“雅言傳承文明，經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德，你不辜負經典，經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典，堅持深讀、細讀、研讀經典，日日與經典為伴，與古圣先賢對話，從經典中汲取正能量，開啟我們的心智，升華我們的境界，豐盈我們的人生，從而齊家、治國、平天下。
三、勤于讀書，終身學習。
“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持，學習是終身的事業，每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書，涵養性情，陶冶情操。多去書店、圖書館，親近圖書，親子共讀，在讀書中分享精神的愉悅，讓醉人的書香凈化每個人的心靈，讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
四、知行合一，學以致用。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路，將讀書、做人、做事有機統一起來，結合工作讀書、聯系實際讀書、帶著問題讀書，學以致用、學用結合，努力把書本知識轉化為實踐能力，做到創新上有新思路、服務上有新作為、事業上有新成就。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”，也已納入黨的內容之中，讓我們攜起手來，凝聚思想共識，珍視寶貴機遇，積極參與到“和睦家園”讀書活動中來，用閱讀點亮夢想，用智慧創造未來!
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____年__月__日。
讀書月活動倡議書（優秀13篇）篇十三
在我們高密市教育局文化管理的大背景下，讀書學習蔚然成風，豐富了人文素養，提升了個人能力和綜合素質。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。他由此得出：“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書是一件快樂的事情!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此，我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人，以文化人”的讀書活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進。
倡議人：xxxx。
x年x月x日。