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    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆硯

    家長會是讓家長了解學校教育理念和教學方案的機會,能夠有效提高家庭教育水平。以下是小編為大家收集的家長會經驗分享,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇一

    合:大家好!

    甲:在這喜慶的時刻。

    乙:xx小學四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

    甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

    乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“為家鄉的教育多做一些工作,為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發點。

    乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇二

    c:有一個人,美麗大方。

    b:有一個人,和藹可親。

    d:有一個人,多才多藝。

    c:是“她”教會了我們怎樣寫字。

    b:是“她”教會了我們怎樣讀書。

    d:是“她”教會了我們怎樣做人。

    c:你們猜到她是誰了嗎?

    b:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請金老師發言。

    d:謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!

    c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

    合:祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!(說完后加動作)。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇三

    乙:親愛的爸爸、媽媽們!

    合:大家好!(鞠躬)。

    甲:首先,我代表xx年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

    乙:感謝各位家長的大力支持。

    合:歡迎您們來到實驗小學。

    甲:我們是祖國的未來。

    乙:我們是您們的希望。

    男:一個很熱很熱的晚上,

    我半夜醒來。

    媽媽正給我搖著扇子,

    汗水浸濕了她的衣裳。

    呀,媽媽的愛是清涼的風。

    女:一個很涼很涼的雨天,

    爸爸到學校接我。

    一把傘遮在我的頭頂,

    雨水全打在爸爸身上。

    呀,爸爸的愛是遮雨的傘。

    男:媽媽的愛是純凈的河,長流不息。

    女:爸爸的愛是巍峨的山,溫暖可靠。

    合:是啊,母愛似水,父愛如山,為了把我們撫養成人,你們不知付出了多少心血,度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!

    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

    甲:有了您們的精心呵護。

    乙:有了您們的悉心培養。

    合:才有了我們的健康成長!xx年級4班家長座談會現在開始。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇四

    c:叔叔、阿姨。

    合:大家好!(敬隊禮)。

    我叫a:今天的家長會由我們三人為大家主持,希望大家喜歡。

    b:首先,我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨。

    c:感謝你們一學期以來的關心與支持。

    a:歡迎你們來到我們成長的樂園。

    b:我們是祖國的未來。

    c:我們是你們的希望。

    a:為了我們的成長,你們辛苦啦。

    b:為了我們的成長,你們付出了!

    c:有了你們的精心呵護。

    a:有了你們的細心培養。

    合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!

    b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

    c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,

    a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

    b::她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

    c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴老師。

    a:活動進行第一項,請嚴老師發言。

    a:是呀!在這里我們在收獲知識的同時,還懂得了感恩;在這里我們在競爭中,更加知道了團結的力量。

    b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識改變命運”

    c:在此,我們要真誠的說一聲:

    合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

    a:有一個人,非常偉大。

    b:是她生育了我們,養育了我們。

    c:無論再苦再累,她從不怨言。

    a:晚上的被子是她幫我蓋的。

    b:冬天的衣服是她幫我添的.......

    合:那就是---母愛。

    李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:

    合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)

    b:活動進行第二項:請家長代表發言。

    a:爸爸媽媽,請你們放心。

    合:從今以后,我們會好好學習,用實際行動報答你們。

    a:活動進行第三項,請學生代表發言。

    c:有一個人,美麗大方。

    b:有一個人,和藹可親。

    d:有一個人,多才多藝。

    c:是“她”教會了我們怎樣寫字。

    b:是“她”教會了我們怎樣讀書。

    d:是“她”教會了我們怎樣做人。

    c:你們猜到她是誰了嗎?

    b:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請金老師發言。

    d:謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!

    c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

    合:祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!(說完后加動作)。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇五

    大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此,我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校以及對我個人的信任。

    一、自我介紹。

    我是本班的數學老師,畢業于四川師范學院,即現在的西華師范大學。大家一看就知道我是一個活潑開朗有激情,而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中,我儼然一個“孩子王”,即和他們追逐嬉戲,又無微不至地關懷他們;在教學中,我就象一個“鐵面無私的法官”,說一不二,嚴格要求每一位孩子的一言一行,耐心細致地指導他們。因此,所教孩子無論從學習習慣,還是學習成績等各方面都受到了領導、家長和同事的一致好評,孩子們更是喜歡我。工作以來,我有多篇論文分別在國家、省、市、區級刊物上發表并有多篇論文獲獎;承擔了、省級、區級、校級公開課數節;參加了科研《教育部-ibm基礎教育創新教學》項目,在項目中,學校獲得優秀示范獎,我個人獲得優秀課例獎;在剛結束的全國信息技術和學科整合教師技能大賽中,我所制作的課件《人.自然——旅游中的數學》獲得優秀軟件制作獎,我多次為同事制作教學課件并獲獎。由于學校領導的信任,讓我又一次接手一年級的教學工作,并帶實驗班。在高興之余我又感覺肩上的擔子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我們的工作將更成功,我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下,健康快樂的成長。

    二、我追逐的夢。

    我非常崇拜小學時候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師,那時便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今,我如愿以償。一直以來,我把培養“善學習”、“會創造”、“能合作”,德智雙全、身心兩健的學生作為我的教育理想。我夢想著我的學生懷揣著中華民族優秀傳統美德,用一顆“現代”人的“中國心”面向世界,走向未來,學會與人共處、合作、競爭。

    在教育教學過程中,有喜有憂。喜的是現在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc,生活在科技高度發展的現代社會里,這些都使得他們視野開闊,知識面廣,聰明能干。但是,正是由于如此優越的外部成長環境、以及都成長在獨生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強,自理能力弱等諸多習慣問題。怎樣來更好地解決這些現實問題呢?我一直在探索,盡己所能,使干巴巴的數學課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們經常遇到一些學生怕吃苦,寫一點作業就覺得受不了,不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個一年級,開學第二天,我拿著學生交的作業本,滿臉笑容的走進教室說:“今天我們班有53個小朋友交了作業,我很高興有這么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上來,好嗎?”第二天,我收到了55個本子,還差一個。于是我又說:“今天的本子居然有55個了,我知道有個小朋友明天一定會交給我的,對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個沒有交本子的孩子,他漲紅了臉。大家可以想象,第三天,我收到了56個本子。雖然在往后,偶爾也會有學生由于各種原因沒有寫作業,但我不會在全班同學的面前讓他難堪,反而會鼓勵他前段時間做得很好,爭取以后做得更好。事實證明,這樣做的效果遠遠好于說教。

    三、夢可以成真嗎?

    由于本班是實驗班,孩子整體素質好,教師配備強。在數學方面,我們的特色就是使用交互式電子白板進行教學。利用它上課直觀形象、生動有趣,可以充分吸引學生的注意力,更注重課堂生成教育以及培養學生創新能力;同時,它操作便捷,學生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進行演算、繪畫等各種操作。這樣,就使得課堂氣氛非常活躍,孩子學習主動積極。

    通過上個一年級的不斷實踐,我對一年級學生的特點有了充分的了解,積累了一些成功的經驗,我會將這些寶貴的經驗運用到這個班,并根據學生的實際情況做相應準備和調整。

    一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現在的“學童”,習慣培養非常重要。習慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯等方面。我準備這樣做,教學中創設有趣的教學情境,利用電子白板的直觀形象吸引孩子認真聽;鼓勵孩子大膽地回答老師的問題,完整地表達自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本,用洪亮的聲音正確地朗讀;指導孩子利用正確的握筆姿勢,按時完成作業,并保持書寫工整,書面干凈;站的時候,先將板凳輕輕地放到桌子下面,然后自信地以立正姿勢站立;坐的時候,雙腳并攏,挺胸抬頭,胸離桌沿一拳;初步培養學生會檢查、能改錯的意識,逐步提高他們獨立檢查、立即改錯的能力。所有的習慣訓練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習中體現。

    眾所周知,家庭教育對孩子的一生起著奠基作用,那我們家長又該做些什么呢?

    首先,數學學習準備。

    一年級數學學習要準備很多學習用具:削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時鐘一個,口算本(草稿本)一個、家校聯系本一個。

    第二,家庭作業。

    首先,可以根據孩子的實際情況輔以一定的口算訓練。

    其次,家長為孩子制作一張作業正確率統計表,將表貼在墻上。做完作業由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星,不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結,并給予適當的物質上的小獎勵,可以更好地激發孩子學習的興趣。

    最后,提醒孩子不要將書本、文具遺漏,最初一段時間要幫助孩子檢查。

    第三,感受孩子的成長。

    要求孩子每天講述在學校里高興的事情,以及今天學到的知識。這樣,一方面讓孩子復習了當天的知識,又培養了孩子的表達能力,同時還增強了父母與孩子之間的感情。

    第四,加強與老師聯系。

    家長及時與老師交流溝通,了解孩子在校學習、作業以及其他情況;反饋孩子在家的學習情況,把作業中存在的問題及時反饋給老師,以便進行更好的課堂教學。從而達到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

    我們做教育,要站得高、看得遠、想得深、做得實。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會在這里放飛希望。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇六

    甲:親愛的老師們、同學們。

    合:大家好!

    甲:在這喜慶的時刻。

    乙:__班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

    甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

    乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“為家鄉的教育多做一些工作,為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發點。

    乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇七

    李:親愛的爸爸、媽媽。

    合:大家上午好!(鞠躬)。

    趙:我是主持人趙方君。

    李:我是主持人李一。

    趙:首先,我代表八(10)班的全體同學,對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們能在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

    李:對于今天的家長會,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機會,借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

    趙:這是一個擁有56顆紅心組成的大家庭,其中包括38位紳士和18位淑女!李:這是一個積極向上、團結友愛的集體,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認真與努力!

    合:現在開始!(聲音要高)。

    總結篇。

    李:期中考試已經結束,這次考試,很多同學取得了優異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

    趙:有一個同學,他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方,堅強和執著,使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經歷挫折,毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。

    下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表———李新凱同學發言。(主持下,李新凱上)。

    (李新凱發言后主持上)。

    李:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊,我發現,李新凱同學比我們善于總結和剖析,這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。

    趙:是啊!正因為他有這樣的認真態度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

    “知己知彼,方能百戰百勝”,他理所應當站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!

    李:(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲,有請朱文清同學也來向大家談談自己期中考試中的得與失。(主持下,朱文清上)。

    (朱文清發言后李一主持上)。

    李:學習不能僅是死學,還要找到適合自己的學習方法,再次感謝朱文清同學給我們帶來的寶貴經驗。不知道同學們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學,入班時他態度不端,思想滑坡,急劇下降的成績讓媽媽很是生氣,但媽媽卻依然在他生病時,拋下手頭的活匆忙地趕到了學校,讓他沒想到的是,其實媽媽也病著。從那天起他變了,變得默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進步,在晚學后的宿舍吵鬧聲中,看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請在年級進步160名的王子恒同學!

    (李一主持下,王子恒上)。

    (王子恒下,趙方君主持上)。

    趙:再次感謝王子恒同學的經驗分享!我們班還有這樣一位同學,在悄無聲息中,也取得了和王子恒同樣幅度的進步,讓老師和同學們很是驚訝,讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬———王寧同學閃亮登場!

    (趙方君下,王寧上)。

    趙:謝謝王寧同學的精彩發言,希望你能一如既往,不斷給大家帶來新的驚喜!

    俗話說得好:每一個成功的人背后,總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片————春都去哪了》。(趙方君下)。

    李:再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經。

    感恩篇。

    (兩主持上)。

    李:感謝朱文清媽媽充滿智慧的發言。聽著家長們的一言一語,似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現在了眼前。作為你們的兒女,很想為您做點什么,但現在能力還有限。

    李:是啊,我們生活在漢城國際,這里有我們敬愛的老師,這里有我們親愛的同學!我們在這里快樂的成長!

    欣賞了剛才的節目,我們的家長一定會為我們的表現而感到驚喜,為我們的成長而感到高興,為我們才智的增長而感到自豪。

    趙:我們有時頑皮讓您費心,有時任性惹您生氣,有時不懂事讓您傷心,但在我們的內心深處,您永遠是我們不能離開的人。有了您,我們會更健康!有了您,我們會更堅強!讓我們一起揚起生活的風帆!在知識的海洋里乘風破浪,奮勇前進!

    李:我們都有很多句真心話,想對您傾訴,平日里我們羞于說出我們的愛,可是我們對父母無盡的感恩應該表達出來,請同學們,拋棄羞澀,忘記臉紅,讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們愛你!”

    趙:我們的成長離不開爸爸媽媽的養育,同樣我們的成才、進步離不開老師的辛苦付出,今天我們的會議現場就請來了我們的任課老師,讓我們靜下心來,仔細聆聽數學老師聶亞洲老師的發言。(下)。

    (李一上)。

    李:我們一定會記住聶老師的諄諄教誨,再次感謝老師,下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。

    (兩主持上)。

    趙:感謝兩位老師精彩的發言,相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放心,在老師的細心栽培下,我們會不斷進步的!

    李:光陰似箭,歲月如梭。選擇漢城國際,就能成就自我。在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!陽光普照著我們!雨露滋潤著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對學生高度負責的班主任,有她在,我們什么都不怕。有了她,任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話!

    互動篇。

    (兩主持上)。

    趙:班主任的點評細心全面,一針見血,這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影,感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

    李:是啊,在家父母是至親,在校班主任是摯愛,我們沒有理由不努力,我們沒有理由不拼搏!

    李:那么今天,我們就借助這個時機,在爸爸媽媽的見證下,為下一次考試立下自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發)。

    趙:平日里的感動我們都記在了心里,卻常常因不善表達而羞于開口,強烈的情感埋在了心里,其實我們也很善感。

    李:在此之前,我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事,請爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

    (播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養你的兩個人都走了》)(背景音樂中)。

    趙:同學們,我倡議,請拿出自己準備的信,也像他們一樣,向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!

    (背景音樂)。

    結束語。

    甲:我們的成長與進步離不開老師的教育和引導學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持。

    乙:讓我們共同關注孩子的成長,讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。

    讓我們共同道一聲:爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會到此結束!(下面,請各位家長朋友針對學校、班級、學生的實際,可以與班主任和各科老師進行交流和談話)。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇八

    尊敬的家長朋友們:

    晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

    在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

    家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現家校聯動,達成家校共育的目的。

    我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫師,現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。

    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇九

    乙:親愛的爸爸、媽媽們!

    合:大家好!(鞠躬)。

    甲:我是xxx。

    乙:我是xxx。

    合:歡迎大家來到團結互助的六年級一班,這個溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國的未來。

    乙:我們是你們的希望。

    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

    甲:有了你們的精心呵護。

    乙:有了你們的悉心培養。

    合:才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現在開始!

    甲:本次家長會的主題是——凝心聚力,呵護生命。

    乙:首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。

    【第一項:班主任發言】。

    甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

    合:“老師,您辛苦了!”

    乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!

    【第二項任課老師發言】。

    甲:在學習的海洋里,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

    乙:您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

    甲:詩詞歌賦,頌不完對您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤育我們情操的果實。

    合:下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發言,掌聲有請!

    1、語文老師發言。

    2、柏老師發言。

    【第三項發獎】。

    甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:(出示)。

    乙:付出就有回報,這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學,在學習、勞動、紀律方面,取得了了不起的進步。請陶老師為他們頒獎。合:對他們取得的成績表示祝賀!鼓掌!

    【第四項家長意見反饋】。

    甲:父母是我們成長路上的呵護者,老師是我們學習歷程中的引領人。乙:家庭教育和學校教育的完美結合,才能使我們在發展路上雨露陽光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議,有請陶老師將這些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。

    服務隊員分發家長問卷調查表并負責收回。

    【第五項會議小結】。

    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

    乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的美好時光。

    甲:爸爸媽媽,我們深知我們的努力還不盡您意。

    乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負重,苦口婆心,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開心、快樂。

    甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

    乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

    甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們幸福、快樂!

    乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

    合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十

    通過這次家長會,希望讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛,學會對父母說“謝謝”,學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。

    下面,請同學們發言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

    孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲,希望家長能配合孩子做好如下工作。

    “升華親情,學會感恩”

    1、“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背。”每個學生回家認真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恒地做好。

    2、取得家長的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當家”的活動,做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等,體會父母工作生活的辛苦。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十一

    丙、丁:親愛的爸爸、媽媽們。

    合:大家上午好!(敬禮)

    甲:我是李華羽乙:我是闞文泉。

    丙:我是朱驪安丁:我是李哲宇。

    甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

    乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,丙:感謝您一直以來對三一班工作的理解、支持、關心和幫助!

    丁:請允許我們代表三年級一班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)。

    甲:我們是祖國的未來。

    乙:我們是家長的希望。

    丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高。

    丁:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

    甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

    乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,丙:才有了我們的健康成長!

    合:現在開始——。

    甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

    乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

    甲:他就是我們的班主任。

    乙:下面掌聲有請我們的班主任陳老師發言!

    丙:學習的道路坎坷曲折。

    丁:成長的道路荊棘叢生。

    丙:是老師領我們走出知識的迷宮。

    丁:是老師教我們展翅飛翔。

    丙:我們的成績長了。

    丁:老師的面龐瘦了。

    丙:我們的缺點、錯誤少了。

    丁:老師的心操碎了。

    丙:下面有請我們的數學老師劉老師發言,掌聲歡迎!

    甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

    甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

    甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

    丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

    丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!丙:讓我們心與心相連。

    丁:讓我們手與手相牽!

    丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

    合:下面請學生代表朱曉萌發言。

    甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

    乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗。

    因為有了我們而充滿希望!

    丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關心和教育,我們自由地成長!

    丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

    合:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

    合:家長會到此結束,謝謝大家!

    男:親愛的爸爸,媽媽,女:親愛的各位家長,合:你們好!

    男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

    女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

    男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。

    合:歡迎您,親愛的家長!

    男:現在我宣布:三年級五班第一學期期末家長會正式開始。

    女:首先有請我們敬愛的班主任劉老師發言,大家掌聲有請。

    男:劉老師的發言精彩極了。既有對于我們學校生活的總結,又有對于我們學習生活的鼓勵。讓我們再次用掌聲感謝劉老師。

    女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”劉老師的發言讓我們倍受鼓舞,我們有信心下學期表現得更好。接下來,有請數學老師全老師發言。

    男:全老師的發言讓我們知道了自己的優點,也看到了自己以后努力的方向,謝謝全老師。

    女:各位老師,各位家長,請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們的金色年華!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!接下來有請家長代表為我們講述他們先進的教育經驗。

    男:首先有請在平時輔導作業中認真又仔細地王**家長。2016三年級家長會主持詞2016三年級家長會主持詞。

    女:接下來有請在作文輔導中扎實有效的李**家長。

    男:現在有請在培養孩子獨立性上有獨到見解的張**家長。

    女:班級的進步離不開家長的熱情支持,讓我們熱烈歡迎在班級工作中時刻配合老師的王**家長。

    男:在此感謝各位家長的付出。我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

    女:平時的扎實積累,才會有理想的成績。現在請張**同學為我們說說他的成績一直保持有效的竅門。

    男:優秀的成績離不開班干部們認真的監督,現在讓我們有請認真負責的班長許**同學為我們講一講這學期她的感受吧!

    男:因為老師的辛勤培育,家長的無私付出,同學的熱情幫助,才有了活潑可愛的我們。

    女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。我們會抓住一分一秒認真學習的。接下來,請劉老師把寒假中的各項要求向各位家長做一說明。

    男:清澈的目光里,透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

    女:一學期的努力暫時告一段落,求知旅程又停泊在新的起點。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態。希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位同學都能夠擁有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創造一個無悔的明天!

    男:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

    合:現在,我們宣布:三年級五班第一學期期末家長會到此結束,謝謝大家!再見!

    開場白。

    (主持人全體出場)。

    (a、b):敬愛的老師。

    (c、d):親愛的叔叔阿姨。

    (合):大家好!(集體行隊禮)。

    (c):我們的能力提高了,(d):我們的學習進步了。

    (a):感謝學校領導的悉心關懷,(b):感謝老師們的辛勤培養,(c):感謝同學們的無私幫助,(d):感謝親人們的養育之恩!

    (a):為了我們的前途和未來,(b):為了父母的希望和期待,(c):為了我校教學質量的提高,(d):學校安排召開這次家長會議。

    (a):今天,老師和家長共座一堂,(b):共同探討我們成長中的話題,(c):共同解決我們學習中的難題,(d):共同托起明天的太陽!

    (a):我叫a,(b):我叫b,(c):我叫c,(d):我叫d,(合):今天的家長會,由我們共同主持!(a):今晚會議的主題是----方法決定成績。

    (b):掌握科學方法,輕松取得優異成績。

    (d):第一項,請數學課王老師和各位家長交流。

    (主持人退場)。

    -----------------。

    (主持人全體出場)。

    (a):學習成績有高就有低,(b):學習表現有好就有差,(c):“好”是我們共同的心愿!

    (d):“高”是我們共同的目標!

    (a):高的還在保持,(b):低的正在前進,(c):好的還在繼續,(d):差的正在轉變。

    (a):英語學習,我們的新課程。

    (b):學好英語,新世紀對我們的新要求。

    (c):怎樣才能把英語學得更好,(d):下面請英語課楊老師和各位家長交流。

    (主持人退場)。

    -----------------。

    (主持人全體出場)。

    (a):如何才能學得更好?

    (b):怎樣才能進步更快?

    (c):我們著急!家長更著急!

    (d):老師在思考,老師在探索,老師在(2016年年會主持詞)創新。

    (a):學好語文,是學好其它課程的基礎。

    (b):學好語文,是培養健全人格的前提。

    (c):說話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開語文學習。

    (d):英語數學、思品綜合,哪一門都離不開語文基礎的支撐。

    (a):目標要明確,認識要統一。

    (b):師生要配合,家校要聯系。

    (c):思想要先進,方法要科學。

    (d):下面請班主任劉老師和各位家長交流。(主持人退場)。

    -----------------------。

    (主持人全體出場)。

    (a):為了提高我們的學習成績,學校領導在運籌帷幄,全體老師在辛勤工作。

    (b):同時,我們還急切地想知道,學習成績優秀的同學是如何高效學習的。2016三年級家長會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

    (c):下面進行會議第四項,請優秀學生家長交流家庭教育經驗。

    (d):首先,讓我們用熱烈的掌聲有請a同學的媽媽上臺講話。

    (主持人退場)。

    -------------------------。

    (兩個主持人出場)。

    (c):下面請第二位優秀學生家長講話。

    (d):讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學的家長上臺講話。

    (主持人退場)。

    (兩個主持人出場)。

    (a):下面請第三位家長講話。

    (b):讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上臺講話。

    (主持人退場)。

    (主持人全體出場)。

    (a):優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

    (b):全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。(c):下面進行會議第五項,請家委會領導總結工作。

    (d):讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、xxx同學的爸爸上臺講話。

    (主持人退場)。

    結束語(主持人全體出場)。

    (a):我們淘氣,經常惹爸爸生氣,(b):這是我們的天性,很快就會成為過去!

    (c):我們貪玩,經常讓媽媽操心,(d):這是我們的天性,很快就會發生改變!

    (a):我們感到了爸爸望子成龍的期待,(b):我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,(c):我們要讓爸爸的期待變成現實!

    (d):我們要讓媽媽的愿望最終實現!

    (a):祝愿爸爸媽媽身體健康!

    (b):祝愿叔叔阿姨生活幸福!

    (c):祝愿老師萬事如意!

    (合):到此結束!(集體行隊禮)。

    (主持人退場)。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十二

    一、開幕詞。

    甲尊敬的各位老師!

    乙親愛的爸爸、媽媽們!

    合大家好!(鞠躬)。

    甲首先,我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨!

    乙感謝各位家長的大力支持!

    合歡迎您們來到芷蘭!

    甲我們是祖國的未來,

    乙我們是你們的希望。

    甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;

    乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

    甲有了你們的精心呵護,

    乙有了你們的悉心培養,

    合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現在開始!

    二、班主任發言。

    甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

    乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

    甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

    乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

    甲他就是我們可親可敬的班主任。

    乙下面就請班主任發言,大家歡迎!

    三、家長領獎臺;

    甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

    乙這生命就傾注了父母的無限深情!

    甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

    乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

    甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

    乙更離不開家長的支持和鼓勵!

    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

    甲每一個孩子都是一顆星星。

    乙每一顆星星都會閃光。

    甲我手中有七個信封,每個信封里有兩張卡片,上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者。

    乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結果。

    甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。

    乙請開獎可穿插講講獲獎者的故事,獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領獎。

    四、學生談對家長的的建議和要求。

    甲爸爸、媽媽:我們知道您的艱辛,今天,透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

    乙爸爸、媽媽:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

    乙媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

    五、閉幕詞。

    甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

    乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

    甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

    乙芷蘭中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

    甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

    合讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

    敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,最后祝你們健康!

    家校溝通,托起希望。

    家校溝通,托起希望。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十三

    甲:尊敬的各位老師!

    乙:親愛的叔叔、阿姨們!

    合:大家早上好!!(敬禮)

    甲:我是周琦。

    乙:我是李云逸。

    丙:我是王雅。

    丁:我是王業坤。

    甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

    乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    丙:感謝您一直以來對六年級一班工作的理解、支持、關心和幫助!

    丁:請允許我們代表六年級一班所有的孩子,再次對你們說一聲——。

    合:謝謝!(鞠躬)。

    甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

    乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

    丙:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

    丁:我們一起努力著,付出著,收獲著!

    甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

    合:現在開始——。

    甲:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

    乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

    丙:她就是我們可親可敬的班主任——李老師。

    丁:下面有請我們的李老師發言……。

    甲:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。

    乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

    丙:俗話說,金無足赤,人無完人。

    丁:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足。

    甲:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。

    乙:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

    丙:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。

    丁:接下來英語老師張老師講話。

    甲:學習的道路坎坷曲折。

    乙:成長的道路荊棘叢生。

    丙:是老師領我們走出知識的迷宮。

    丁:是老師教我們展翅飛翔。

    合:下面有請數學高老師發言,大家掌聲歡迎。

    第三項:家長代表發言。

    甲:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

    乙:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現。

    丙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

    丁:我們的成敗得失,你們最有發言權。

    男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

    男:接下來,我們有請王照清媽媽發言。

    袁昕媽媽、吳譯寧家長、

    甲:聽了他們的發言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

    乙:我們了解你們的關心,了解你們的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

    丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

    丁:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語,而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

    合:請放開你們的手,讓我們自由飛翔,我們一定會飛得更高。

    第四項:學生代表發言。

    李子晴高翔宇范繼遠范冰冰。

    第五項:感恩父母。

    甲:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

    乙:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

    丙:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目。

    楊雨欣、小合唱、拉丁舞。

    第六項:互動交流。

    丁:我們生活在一個溫暖的大家庭里。

    甲:77個同學就像兄弟姐妹,

    乙:我們互相關心,互相幫助。

    丙:我們共同生活,共同努力。

    丁:下面請大組長分發評價表,讓家長了解同學中眼中的我。

    (在空白紙上寫出意見)。

    甲:有請我們親愛的李老師作總結發言。

    音樂《感恩的心》。

    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

    乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十四

    各位家長朋友:

    大家下午好!

    非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳,希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

    召開這次家長會的目的,是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況,以及在學校的各方面表現,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和對六年級學生的教育教學措施,加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便能夠及時調整工作,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使你們的孩子在今后能夠更好的學習。特別是現在,你們的孩子已經是六年級的學生了,還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期,健康成長,以良好的習慣、優異的成績順利地邁進中學的大門,對于我們來說是至關重要的。

    總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。

    以上各位領導和班主任針對孩子的`習慣養成、家庭教育,以及在校的表現和存在問題與各位家長進行了交流,并提出了幾點要求,希望各位家長能積極配合。 作為本屆學生的語文老師,我也想各位各位家長補充幾點建議:

    子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度,當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務勞動都是必要的。

    2、引導學生細心學習,督促、檢查學生的作業。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業、而且要高質量的,一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好,在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就容易養成。

    3、加強家長與老師的聯系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。

    4、家長配合穩住學生。本屆六年級畢業考試實行的是全縣統一組織考試,所以不用我說,你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛,希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務應該說是比較緊張的,尤其到以后的復習階段,可能作業量會適當增加一些,孩子也可能會出現一些煩躁心理或表現,希望我們家長多向孩子教育引導,同時也要嚴格要求。

    我們寧校長學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的培育、呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。謝謝!

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十五

    (女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

    你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。

    (女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

    這生命就傾訴了父母的無限深情。

    (男)當生命墜地發出第一聲啼哭,

    就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

    (女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

    (男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。

    (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。

    (女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。

    節目表演。

    (男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!

    節目表演。

    (女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。

    節目表演。

    (男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

    節目表演。

    (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。

    x老師發言。

    (男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。

    語文老師顧老師發言。

    (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數學老師x老師給大家發言。

    數學老師x老師發言。

    (男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

    兩位家長發言。

    (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

    (男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下,我們的常規方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規范的現象出現,怎樣實際的促進家校聯系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

    朗讀材料。

    (女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養成好習慣,好習慣形成好品質,好品質塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

    (男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。

    (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。

    (女)下面進入自由發言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十六

    a:首先,讓我們以熱烈的掌聲向家長們表示熱烈的歡迎!

    謝謝你在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    c:感謝大家對三班工作的理解、支持、關心和幫助!

    丁:請允許我們代表三年級一班所有的孩子再次對你說:謝謝你!鞠躬

    答:我們是祖國的未來。

    我們是父母的希望。

    c:為了我們的成長,父母努力了,比天還好。

    丁:為了我們的成長,老師無私,海深!

    答:我們一起努力,一起付出,一起收獲。

    有多少快樂、煩惱、忙碌、情感,

    只有這樣我們才能健康成長!

    丁:現在我宣布:初三一班家長會

    一起:現在開始——

    有一個人,他的眼睛是如此善良,他的微笑是如此溫暖

    有一個人,他的期望如此真誠,他的鞭策如此強大

    他在我們心中傳播愛的陽光

    他滋潤了我們心中愛情的雨露

    他是我們的班主任

    乙:陳老師,讓我們一起來聽聽吧!

    c:學習的道路是坎坷曲折的

    丁:成長之路荊棘叢生

    是老師帶領我們走出了知識的迷宮

    丁:是老師教我們展翅飛翔的

    列車員:我們的成績提高了

    丁:老師的臉很瘦

    丙:我們的缺點、錯誤少了

    丁:老師的心操碎了

    丙:下面有請我們的數學老師劉老師發言,掌聲歡迎!

    甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

    乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

    甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

    乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

    甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

    乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

    丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

    丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

    丙:讓我們心與心相連

    丁:讓我們手與手相牽!

    丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

    丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

    合:下面請學生代表朱曉萌發言

    甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

    乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗

    因為有了我們而充滿希望!

    丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關心和教育,我們自由地成長!

    丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

    合:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

    合:家長會到此結束,謝謝大家!

    新一年級家長會主持稿(熱門17篇)篇十七

    合:大家上午好!

    甲:愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干枯的心靈。

    乙:愛雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。

    甲:我們生活在愛的包圍中。

    乙:我們沐浴在愛的陽光下。

    甲:今天,讓我們一起來感受愛,暢想愛,學會感恩。

    乙:我宣布“正則實驗小學六年級(感恩的心)主題匯報演出”

    合:現在開始。

    甲:首先請欣賞六(4)班同學帶來的合唱《愛的奉獻》。

    乙:父母的愛陪伴著我們長大,我們應該擁有一顆感恩的心,用愛來回報他們。請欣賞由六(4)班同學為我們演繹的古箏曲《戰臺風》。

    甲:感謝是一種溫暖的情感,似一條小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。下面請六(5)班同學為我們唱響《母親的贊歌》。

    甲:我們應該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我健康成長。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。

    乙:我們對大自然心存感恩,因為它無私地給予我們一切生命的源泉。請看六(2)班同學表演的童話劇《鷸蚌相爭》。

    甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽六(3)班同學帶來的二胡獨奏《二泉映月》。

    乙:有時,愛是一劑特效藥;有時,愛是人生的指路燈。下面請看英語劇《三只小豬》。

    甲:下面讓我們輕松一下,做個游戲。有請本環節主持人。

    甲:如果每個人都有一顆感恩的心,世界將充滿陽光。請欣賞六(3)同學帶來的合唱《感恩的心》。

    甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有。

    乙:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續。

    甲:感恩是一杯美酒。

    乙:感恩是一曲頌歌。

    合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!

    甲:現在我宣布,正則實小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結束!

    合:謝謝大家!

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    通知的目的是為了使受眾了解某個具體事項或安排,讓他們做出相應的準備或行動。以下是小編為大家搜集的通知范文,希望能夠為大家撰寫通知提供一些參考和借鑒。
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