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    創意活動策劃案例通用(五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    創意活動策劃案例篇一

    創新思維,魅力公益

    合肥學院校團委

    承辦單位

    合肥學院青年志愿者聯合會

    學生組(全體在校學生,每組1-4人)

    集體組(全校學生組織,包括社團、志服隊等)

    1、作品征收:4月26日-4月28日

    2、初賽時間:4月29日-5月2日

    3、決賽時間:5月8日(星期五晚上6:30)

    決賽地點:三期大學生活動室(二)

    大賽內容主要包括兩大模塊:

    (一)公益活動的策劃

    (根據自己對公益的理解進行相關的設計,或參考如下五類主題)

    1、校園文明創建

    2、綠色環保行動

    3、寒暑假社會實踐活動

    4、社區服務

    5、助殘扶弱活動

    (二)公益宣傳海報的設計

    宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計,或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下:色彩模式cmyk顏色,jpeg文件,尺寸不小于a4。

    (一)公益策劃模塊

    初賽

    1、在xx年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發送至青志聯官方qq郵箱[email?protected];

    2、在xx年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準,評選20份優秀策劃,選出8份“優秀獎”,余下12份進入決賽。

    決賽

    1、xx年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

    2、在xx年5月7日下午5點前參賽者需將答辯ppt發至青志聯官方qq郵箱[email?protected]

    3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

    4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現場統計分數,公布決賽成績,并對獲勝者頒發證書及獎品。

    (二)公益宣傳海報模塊

    初賽

    1、各參賽同學請在xx年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發至青志聯官方qq郵箱[email?protected],上交材料包括設計海報的jpeg格式文件電子檔,附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容)

    2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺,在xx年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結束,各作品按照微博票數與微信票數之和計票,根據投票結果選取前30名進行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優秀海報,其中6份“優秀獎”,余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。

    決賽

    1、xx年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

    2、各參加答辯的選手可根據自己的作品,針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

    3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

    4、現場公布決賽成績,并對獲勝者頒發證書及獎品。

    注:1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)

    2)上交作品附帶報名表格(見附件2)

    3)各項評選都會成立評分小組和監督小組。

    (一)公益策劃獎項安排

    一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名,最佳創意獎2名,頒發相應的證書,一、二等獎及最佳創意獎頒發獎品。

    (二)公海報設計獎項安排

    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名,最佳創意獎1名,最具影響力獎1名,頒發相應的證書,一、二等獎,最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。

    1、各系團總支,各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內宣傳陣地,擴大此項活動的影響力。

    2、如若發現作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現象,取消作品參賽資格。

    3、青志聯工作人員要本著公平公正原則,挑選出優秀作品。

    4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

    5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

    團委

    青年志愿者聯合會

    xx年4月15日

    創意活動策劃案例篇二

    一、參賽對象:全院在校學生均可報名參加。

    二、承辦單位:網絡技術系(創業協會協助)

    四、大賽組織形式

    1。競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

    2。參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。

    五、參賽作品(創業計劃書)要求

    1。具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

    2。參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

    3。創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

    4。計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

    六、競賽流程

    (一)報名階段:

    (1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

    (2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

    (二)評選階段

    1。準備階段,賽前培訓。

    賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

    (1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

    (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。

    (3) 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

    七、競賽評委會構成

    競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

    八、競賽獎勵

    1。 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

    2。為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品,將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。

    3。大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽,也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創業工作室,學校予以幫助和支持。

    創意活動策劃案例篇三

    圣誕節快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環境布置,到幼兒園活動課程的設計,讓幼兒充分感受圣誕節的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節,我園還特意制定了“幼兒園圣誕節活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節。

    1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。

    2、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛!

    3、在活動中,培養孩子的交往能力和自我展示才能。

    1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

    2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

    3、老師們自備圣誕帽一頂

    4、竹竿40根

    活動時間:20xx年12月24日上午9:00——12:00

    參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

    環境布置:所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)

    一、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]

    二、活動開場9:30—10:30

    1、主持人開場白

    2、圣誕老人表演節目

    3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

    三、游園活動10:30—12:00

    在每個活動區,孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

    a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

    1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

    2、小班活動地點:壯壯牛班班

    準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

    玩法:2分鐘之內。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

    b、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

    準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室

    玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

    創意活動策劃案例篇四

    在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日,中文為萬圣節之夜,又名鬼節,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

    把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

    本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

    燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果

    音樂:主動配合

    新奇性主要從:

    藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

    觀賞性:

    1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

    2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

    3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

    4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

    5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

    做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來

    實現經濟效益:

    針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額:

    特設酒水套餐:

    a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

    b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

    歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

    d編排本次活動的舞蹈

    mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

    d為本次活動挑選音樂

    嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

    易拉寶海報

    場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

    dm宣傳頁

    1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

    主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

    2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

    3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

    4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

    5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發放

    易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

    費用預計:

    a、 嘉賓:700元/天

    b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

    c、 服裝及假人:500元

    d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

    創意活動策劃案例篇五

    游戲規則:萬圣節里讓孩子有更多的驚喜,游戲將以家庭為單位,在規定的時間內完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內容,游戲過關。

    玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節教學內容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:

    游戲規則: 家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請幼兒用英語回答問題,游戲過關。.

    玩法介紹:魔鬼屋內擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節小卡片,請幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對外教說出圖片上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:

    游戲規則: “萬圣節”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進行討糖果游戲,闖關后可以得到意外的收獲喔!

    玩法介紹:魔鬼城堡內吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的.大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經外教通過后可以進到屋內取糖果,家長可抱起幼兒選一樣東西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備: 魔鬼城堡四:小鬼大行動(套圈)

    游戲規則: 小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動”等著你的參與。玩法介紹:每個家庭5個套圈,套圈禮物的做為游戲獎品,沒有套到的,發一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。 材料準備:魔鬼城堡五:神秘城堡(萬圣節英語句子問答)

    游戲規則: 進到神秘城堡內,孩子們會見到萬圣節里最好玩的東西,只要能用英語回題老師的。

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