每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二作文題目 高二作文素材篇一
秋，沒有春那樣有百花爭(zhēng)艷的張揚(yáng)；沒有夏那樣有淋漓盡致的痛快；沒有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái)，讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福，學(xué)生回憶著暑假歡樂的幸福，人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬(wàn)年，萬(wàn)年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào)，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉(cāng)的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的樣子吧。
秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢？大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢？
風(fēng)伯伯載著她，走過(guò)大樹，大樹發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問(wèn)候語(yǔ)吧！走過(guò)人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀。”走過(guò)太平洋的上空，魚兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地，她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過(guò)，還沒來(lái)得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個(gè)地方，卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。
秋就是這樣，像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。
秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。
秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報(bào)。
高二作文題目 高二作文素材篇二
魁星巖風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省永春縣石鼓鎮(zhèn)。我們是早晨來(lái)到這兒的，天剛蒙蒙亮，白霧籠罩著四周，一只精美的蝴蝶落在白色、紫色、粉色、紅色的小碎花上。我們?cè)谶@如夢(mèng)如幻的美景中踏上了旅途。
魁星巖像一塊玉璽鑲嵌于縣城西南面的奎峰山麓，內(nèi)涵豐厚，隱于蔥郁林木之中，風(fēng)光秀麗，景色迷人。居此遠(yuǎn)眺永春縣城，山川繚繞，叢林染碧，如織錦繡。明朝永春文人顏桃陵登眺望遠(yuǎn)，觸景生情，移步賦詩(shī)，把沿途景致標(biāo)為十二景，即萬(wàn)松巢鶴、半嶺迎云、茂林幔綠、廣庭秋月、梅盤仙榻、煙蘿鳥道、吟臺(tái)懸壁、竹塢佛泉、斗石鐘靈、山陰?kù)E、曲澗春流、崆峒通玄。系國(guó)家旅游局確認(rèn)的全國(guó)兩大供奉魁星的古跡之一，森林覆蓋率達(dá)93%，園內(nèi)有南亞熱帶雨林、古樹、果園等自然景觀，樹種有國(guó)家級(jí)保護(hù)植物金毛狗、千年桂花樹及古樹馬尾松、樟樹、楓香等。此山境幽地寂，別有洞天，時(shí)引騷人墨客，唱和其間?？菐r并被福建省人民政府確定為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我們拾級(jí)而上，巖宇掩映于蒼松翠柏、雜樹檜木之中，秋冬季節(jié)，黃葉飄零，屋頂卻始終不存落葉，游者嘆為奇跡。巖后絕壁間雕有釋迦、文殊、普賢3尊佛像，像后罩火焰光圈，像高3米，通高4米。 魁星巖歷史悠久，人文薈萃，除石雕佛像外，尚有"迎云"、"佛跡"、"吟臺(tái)"、"崆峒元石"、"文曲華世"等題刻，其中以六十厘米見方的"魁"最為俊逸。
鄉(xiāng)賢祠后30米，于絕壁之上，宋代藝術(shù)家依天然巨石，因勢(shì)造形，雕琢了三尊全身半立體佛像。佛像居中為釋迦牟尼，居左為文殊，居右為普賢，號(hào)稱"華巖三圣"。佛高一丈，火焰光圈高4米。此"三圣"身披袈裟，臉如滿月，耳似懸弓，膚豐肌潤(rùn)，宛然唐風(fēng)。惜釋迦右臂、普賢左腕皆毀于人害，手?jǐn)嚯x僅余隼合痕跡。相傳巖周圍雕有羅漢30余身，皆雙目傳神，形態(tài)逼真，亦毀于禍亂矣。
在正殿拜完神佛后，我們又往上繼續(xù)走。我站在一棵近百歲的蒼天大樹旁，向下俯視，香煙裊裊，詩(shī)墨飄香，風(fēng)景秀麗，游人如織，深吸一口氣，仿佛身處在飄著書香的仙地中。“信步優(yōu)游，舊觀新景堪入畫；登臨遠(yuǎn)眺，綠水青山總關(guān)情?！笨菐r為何受那么多考生的喜愛呢？魁星巖流傳著許多神秘而美麗的故事。其中魁星公傳奇，講述的是一位因面貌丑陋而懷才不遇的落魄書生的遭遇；江南出米洞，告誡了世人應(yīng)安分守己，知足常樂；仙人足跡，則留下了魁星公羽化成仙的一段佳話……另外，魁星巖作為近代革命的寨堡，更賦予了重要的歷史意義。永春人民曾于此抵御過(guò)倭寇的入侵和"湖南虎"湘軍的戰(zhàn)擾。當(dāng)?shù)乜骨逵⑿哿挚〉钠鹆x軍也曾以此為根據(jù)地，攻州陷縣，威震八閩。
據(jù)傳，魁星像為顏應(yīng)時(shí)取特大樟木全根雕成，工藝精巧，有"雕形奇古，世間罕見"之譽(yù)，惜已毀。殿后鄉(xiāng)賢祠，原為懸山式土木結(jié)構(gòu)，后改為平頂鋼筋水泥結(jié)構(gòu)，祀明左史顏廷榘，精湛的雕刻技藝和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分體現(xiàn)了古代漢族勞動(dòng)人民的卓越才能和和藝術(shù)創(chuàng)造力。
詩(shī)人顏廷榘用：“泉聲何處滴冷冷，苦竹叢邊空自清。伏地已知隨佛幻，出山猶似隔林聽。他年卓錫曾留偈，此日摩崖信有靈。惟是真源流不絕，遙分一派到巖扃。”來(lái)形容魁星巖，我看最合適不過(guò)了。
我們要回家了，我依依不舍地凝眸鑒察，清初知縣王寶善書鐫之"魁星巖"三大字，雖歷經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，仍依稀可辨。我不住地把這凝結(jié)著智慧的藝術(shù)品——魁星巖看了一遍又一遍，看一百遍也看不出什么變化來(lái)，可是在它上面，我好像看到了一千五百多年前人們的手和心。
高二作文題目 高二作文素材篇三
我12歲起，就對(duì)火車這東西不陌生了。站在人潮擁擠的車站，拖著厚重的行李，被汗水濡濕的衣衫。令我難忘的卻不是這些……
第一次遠(yuǎn)行出門的我當(dāng)時(shí)還不知道一年不能相見意味著什么，只覺得未來(lái)如謎一般神秘，美好。臨走那幾天，我一直以一種歡快，興奮的語(yǔ)調(diào)同父母聊天。殊不知，自己忽略了他們被話語(yǔ)中濃濃的不舍。還因?yàn)橐灰獛虾衩聽?zhēng)吵起來(lái)，我嫌棄它又厚又重，母親卻執(zhí)意將它塞進(jìn)行李箱。行李箱如同吃飽了飯似的鼓脹來(lái)。我滿心歡喜地等待著……
一大清早，我便拍起來(lái)整理。東摸摸，西看看。生拍漏帶什么重要的東西，吃罷早餐。我們就出發(fā)了，母親怕她會(huì)哭。只送我到門口，我笑著說(shuō)：“我會(huì)想你的”揮了揮手，算是最后的告別。
因?yàn)槭峭逃值囊黄鹱?，所有新生都去同一地點(diǎn)排隊(duì)候車。父親只得離開隊(duì)伍，它用手拍了拍我的帽子（其實(shí)帽子一點(diǎn)兒也不臟）跟我說(shuō)：“好好照顧自己”未等我答話，便轉(zhuǎn)身離開了。我有些不滿，因?yàn)橹車瑢W(xué)的父母遲遲不肯離開，一直叮囑這個(gè)，吩咐那個(gè)的。我旁邊的一個(gè)女生都快哭成淚人了，而他，竟然先走了。成了配合教育局工作的“典范”了。雖然我也不會(huì)哭成那樣，但這種被人“拋棄”的感覺終歸是不太舒服的。我心里“惡狠狠”地想：“哼，到了之后就不給你電話。急死你，氣死你?！?/p>
正想著，一撥人插了進(jìn)來(lái)。我的位置便往后退了不少。幾個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我都快要被太陽(yáng)曬成“咸魚干”的時(shí)候，終于可以進(jìn)站了。手擦了擦汗，視線中卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——他……他竟然沒有走，我看見了我的父親！
他擠在一堆人的中間，左手扶著欄桿，右手遮擋著陽(yáng)光。如同“孫悟空”一般尋找著什么，可是他沒有“火眼金睛”。他的眉頭緊皺，頭部緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，看樣子是在找我。我甚至可以看到豆大的汗珠從他的額頭一路順流直下。可他竟也沒顧上擦，一條條一道道的汗跡令他看起來(lái)狼狽不堪。我突然覺得午后的陽(yáng)光真的很毒，不然我的“汗”怎么總是擦不完，流不盡呢？
我低著頭，等快要到入口處時(shí)，沖著他的方向用力揮了揮手。但我看不清他的臉，視線早已迷蒙不清。
我想火車站也許是個(gè)宣泄自己情緒的地方?？梢源舐暱蓿梢源舐曅Γ梢杂昧肀В梢杂米约旱姆绞饺ジ鎰e。我的父親不會(huì)這樣做，但我知道他會(huì)在一個(gè)地方默默看著我，他從不曾離開。即使我去了很遠(yuǎn)的地方，即使我不在他身邊。
高二作文題目 高二作文素材篇四
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車走愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——《山行》杜牧
今日，天氣如此好，可是我到了黃昏才發(fā)現(xiàn)，便趕緊駕車獨(dú)自前往。
進(jìn)入山區(qū)，有了一番不同的感覺——繁華而喧鬧的市區(qū)的車馬喧與自然又優(yōu)美的山區(qū)的鳥獸魚蟲的共鳴的對(duì)比。
我的車技不怎么好，駕車時(shí)，車子搖搖晃晃的，不安穩(wěn)。拐過(guò)一片山頭，猛然發(fā)現(xiàn)，一叢叢火紅火紅的楓，如火焰，在山腰靜靜地燃燒。
我停住了，將馬拴好，坐在被“火”包圍的地方，慢慢地回收目光，卻見夕陽(yáng)灑落，斑斑駁駁影子落在小徑上，柔和又溫暖，應(yīng)和著楓葉的殷紅，將所有事物都慢慢渲染成紅的。驅(qū)車尋找同一種意境，卻在駛?cè)胄街畷r(shí)，被兩側(cè)紅艷亮麗的楓葉止住了前行的腳步，停下車，愛極了道路兩旁的楓葉，層層疊疊壓滿樹梢，夕陽(yáng)下，仿佛四周閃爍著光，卻又那般輕透。落地的葉兒，沙沙的。心里油然升起一種幽靜，幽美的感覺……
突然，看見遠(yuǎn)處有一座高聳的山峰，白云從山坳冉冉升起，幾點(diǎn)朦朧的村舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地籠罩在一片飄逸之中。山頂?shù)囊蛔叻繜焽枭巷h著淡淡的青煙，好像是云兒送給霧的花束。我突然有了爬山的興致，但又想起馬車，就只好放棄這個(gè)想法。
無(wú)聊的我向前眺望，想找一些新的東西，這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條潺潺流動(dòng)的小溪，又有了一種興致。我向小溪方向走去， “嘩啦嘩啦”的流水聲越來(lái)越響，小溪?dú)g快的曲調(diào)一聲聲都印在我的心頭，而我就這曲調(diào)中的一個(gè)音韻一般，走著走著就哼起小曲來(lái)，快樂也緊隨我的身后。
來(lái)到溪水旁，俯身去舀水。手一碰到水，我好想變成了一條魚，在這里做一條自由的魚兒。我的另一只手也伸進(jìn)水里，把透徹心涼的水撲到臉上，人仿佛年輕了幾歲，整個(gè)人心曠神怡，溪水象一位慈母的手一樣柔和，舒暢極了！隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞的紅葉，仿佛太白兄喝醉時(shí)臉上的紅暈一般，又好比妻子當(dāng)如嫁給我時(shí)穿的紅嫁衣一般。俯身拾起數(shù)片紅葉，拋向天空，頓時(shí)天空彩蝶起舞，一葉落至手中?？创巳~，竟有無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍，似楓之語(yǔ)，秋之聲，哦，一葉知秋?；仨侥沁?，不是紅花勝紅花。抬頭看溪旁的菊花，宛若一個(gè)俏皮可愛的姑娘，無(wú)比得惹人愛，又猶如一位秀麗端莊的大小姐，無(wú)比得尊貴。
這時(shí)我不禁贊嘆到：秋天，還有什么比這一片楓葉更令人感動(dòng)呢？
回到家中，我著筆把今天所見的景物寫成了一首詩(shī)，命題為《山行》，從這首詩(shī)中，我不斷回味著那時(shí)的快樂，從詩(shī)中我品嘗到了很濃很濃的味道……
高二作文題目 高二作文素材篇五
告別青澀
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng)，小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江；幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天；青澀年華里，我要以什么方式成長(zhǎng)，方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
含苞待放的玫瑰向來(lái)經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本著羞澀，又怎能直面刺眼的陽(yáng)光？曾幾何時(shí)，我還不懂成長(zhǎng)的定義，我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過(guò)膝蓋，劃破過(guò)翅膀，而在夢(mèng)的天堂，又有誰(shuí)不期待飛翔？青澀或許并不是我們的代稱，愛我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來(lái)評(píng)價(jià)我的所有。我還不想，還不想只是這短短的時(shí)光里你就早早的為我下了一個(gè)無(wú)法更改的定義，像一把厚重的枷鎖，縱然萬(wàn)般努力，卻仍然掙脫不開你們的寵溺。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍(lán)，像受了傷害，獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲，花季的我們，并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開那溫室，你方才是真的長(zhǎng)大。的確，我們都還太小，時(shí)間還太少，來(lái)不及挽回那指尖悄然流逝的時(shí)光，來(lái)不及回報(bào)那些你還沒來(lái)的及去愛這就離你遠(yuǎn)去的親人。我是多么想重新來(lái)過(guò)我的生活，上帝卻總是對(duì)我的玩笑不理睬。對(duì)于生活，我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及！
我從不認(rèn)為自己是有多逞強(qiáng)，但是在這個(gè)敢于拼搏的年紀(jì)，我不甘浪費(fèi)大好時(shí)光，徘徊在走廊的一處，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴著我細(xì)數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛劃破夜的靜謐，它總是會(huì)提醒著我，錦瑟年華里，何必浪費(fèi)大好的青春，不試著去真正的成長(zhǎng)。
妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無(wú)知，卻渴望成長(zhǎng)。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來(lái)的，無(wú)畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇，亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己，你呢？
告別青澀，迎來(lái)成長(zhǎng)。
高二作文題目 高二作文素材篇六
驚喜在花開一瞬，五彩紛呈綻放眼前；驚喜在偶一抬頭，大雁飛天，“人”字形隊(duì)伍排列整齊；驚喜在雨后彩虹，朦朧霧影勾起幻夢(mèng)……
讓生活多些驚喜，就會(huì)體驗(yàn)心靈的觸動(dòng)，莫名的感動(dòng)與無(wú)以言表的快樂。
一次首映，心靈的觸動(dòng)
其實(shí)我早知道，你一直在關(guān)注這部電影，即便還未上映，你已看了幾遍簡(jiǎn)介，買了好多張海報(bào)，日復(fù)一日地熏陶著我。晚上，你在床頭，給我講什么故事多唯美，主人公多帥……
這似乎絲毫沒有打動(dòng)我，你也知道我學(xué)業(yè)忙，于是選擇了放棄。
我看著你黯淡的眼神，猶豫了。
也不知怎地，我心血來(lái)潮，偷偷買了兩張首映票，交給你，平淡地丟了一句：“那天我們一起去看吧?！?/p>
我偷偷瞥了一眼，你那眼神偶一流盼，仿佛觸動(dòng)了我的心弦，你驚喜的眼神充滿了渴望與感激。
我明白，在那一刻，這種驚喜，觸動(dòng)了我們的心靈，屬于母女間的小秘密。
一張賀卡，莫名的感動(dòng)
“三八婦女節(jié)”是每一位婦女期盼的日子，你也不例外。
這幾天一直在思索該送你些什么，到商店去溜達(dá)一圈，好像沒有看得上眼的。
“三八婦女節(jié)”那天，老師讓我們做賀卡送給自己的母親。我眼前一亮，這是個(gè)好主意！于是我著手去做，五顏六色的筆在我手中揮舞，寫下了許多知心話和祝福。
賀卡新鮮“出爐”后，我看了看那稚嫩的裝飾，不禁苦笑了一下。
放學(xué)回家，我把它放在家里最顯眼的地方，躲到一角，去等待你下班。
這賀卡一下被你發(fā)現(xiàn)，你的手托著賀卡微微顫了一下，你驚喜地張大了眼睛。
我明白，在那一刻，這種驚喜，給了你我莫名的感動(dòng)。于你，這也許是最好的禮物。
一杯茶水，無(wú)以言表的快樂
爸爸不在家，你辛苦地在廚房中做飯，我不愛吃你做的飯。
學(xué)習(xí)之余，我扒在門框上監(jiān)督你，為了享有消費(fèi)者的“知情權(quán)”，你的一舉一動(dòng)我盡收眼底。生疏的動(dòng)作既別扭又讓人擔(dān)憂，菜刀一舉一放，我的心跟著如潮水般一起一落。
看著你辛勤的背影，我有了一種念頭。于是立刻去客廳給你沏了一杯茶，靜候你出來(lái)。
你一轉(zhuǎn)身，看到了一杯熱氣騰騰的茶水，那驚喜的眼神欣慰不已。
我明白，在那一刻，這種驚喜，賦予了你無(wú)以言表的快樂。
讓生活多些驚喜，就會(huì)體驗(yàn)心靈的觸動(dòng)，莫名的感動(dòng)與無(wú)以言表的快樂。