作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式，寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
一次一次被拋棄，讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng)，也是一個(gè)癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學(xué)會(huì)了改變，讓我學(xué)會(huì)了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開(kāi)始?xì)埧幔瑲埧岬膶?duì)待每一個(gè)人，對(duì)我好的我從心底里感激，我會(huì)默默的幫助他，然而，我的表面，誰(shuí)也看不出來(lái)，太多人的不解，太多人的不懂，我也習(xí)慣了這樣，我受夠了，也就無(wú)所謂了，對(duì)于別人的看法，我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋，我慢慢的學(xué)會(huì)了無(wú)所謂，那曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強(qiáng)大，變得無(wú)人能及，又或許，這是我的悲哀，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，從始至終，都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲，或許吧，我不會(huì)忍心拋棄一切，就像當(dāng)初，我不會(huì)拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過(guò)了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn)，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的哭泣，能感受到我的傷心，從流轉(zhuǎn)那一刻，我變學(xué)會(huì)了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅(jiān)強(qiáng)了，可是，我的淚水，依然存在，只不過(guò)，他只會(huì)給我一個(gè)人看，又或許，我沒(méi)有學(xué)會(huì)，或許，我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍，善良，是我的病。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，自己一個(gè)人孤獨(dú)，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒(méi)有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會(huì)的，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無(wú)所謂。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
一次一次被拋棄，讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng)，也是一個(gè)癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學(xué)會(huì)了改變，讓我學(xué)會(huì)了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開(kāi)始?xì)埧幔瑲埧岬膶?duì)待每一個(gè)人，對(duì)我好的我從心底里感激，我會(huì)默默的幫助他，然而，我的表面，誰(shuí)也看不出來(lái)，太多人的不解，太多人的不懂，我也習(xí)慣了這樣，我受夠了，也就無(wú)所謂了，對(duì)于別人的'看法，我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋，我慢慢的學(xué)會(huì)了無(wú)所謂，那曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強(qiáng)大，變得無(wú)人能及，又或許，這是我的悲哀，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，從始至終，都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲，或許吧，我不會(huì)忍心拋棄一切，就像當(dāng)初，我不會(huì)拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過(guò)了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn)，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的哭泣，能感受到我的傷心，從流轉(zhuǎn)那一刻，我變學(xué)會(huì)了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅(jiān)強(qiáng)了，可是，我的淚水，依然存在，只不過(guò)，他只會(huì)給我一個(gè)人看，又或許，我沒(méi)有學(xué)會(huì)，或許，我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍，善良，是我的病。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，自己一個(gè)人孤獨(dú)，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒(méi)有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會(huì)的，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無(wú)所謂。
流轉(zhuǎn)，記憶深處，我也是個(gè)悲傷的孩子，有誰(shuí)，可以來(lái)?yè)肀遥?/p>
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
暑假里，寫(xiě)完作業(yè)后還有多余的一些空閑時(shí)間。我便請(qǐng)求媽媽給我兩天，可以讓我自由支配。媽媽猶豫了許久，卻還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
這是我才發(fā)現(xiàn)，很久沒(méi)玩電腦的我，上網(wǎng)的第一件事依然是習(xí)慣性的瀏覽你的微博。我不禁想起我們少時(shí)的幼稚與童真。
你的微博改了名字，叫——星辰唯影。倏然間，我的腦海中就迸出了那一幕。
那時(shí)候我們才五年級(jí)，作業(yè)極少。所以，每天晚上我們都會(huì)在小區(qū)里嬉鬧，玩耍。那晚，我們拖著疲憊的身軀半躺在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。突然，你指著天上的一顆星星說(shuō)：”看，那顆星星好亮啊，像水晶一樣。“我說(shuō)：”哪有，左邊這顆更亮，像天空的眼睛。“我們的目光慢慢環(huán)繞著夜空，發(fā)現(xiàn)，天上有不計(jì)其數(shù)的星星在向我們眨眼。
那一秒，我心中有種說(shuō)不出的滋味在蔓延，像是太陽(yáng)照射過(guò)的小溪，暖暖的流進(jìn)我心底。
我信誓旦旦的說(shuō)：”一定不會(huì)像流星的影子，像恒星像恒星，時(shí)間也拿他無(wú)能為力。“。
我想，你那”星辰唯影“或許是怕我們的友誼像流星的影子，隨著學(xué)業(yè)的繁重，聯(lián)絡(luò)的減少而消失殆盡吧。
這段少時(shí)的記憶竟又令我想起你我離別時(shí)的場(chǎng)景。
小學(xué)畢業(yè)后，我要到離家千里之外的地方上學(xué)。離別前一晚，你把我叫出來(lái)，我們坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上看星星。同樣的時(shí)間，同樣的事，心情卻相差甚遠(yuǎn)。你給我講了一的故事，你說(shuō)，天上的每一顆星星都對(duì)應(yīng)著地上的一個(gè)人，這個(gè)人一出生，屬于她的星星就會(huì)一直守護(hù)她，為他照亮前行的路，直至他去世。去世后，她的星星便會(huì)化作流星隕落，陪伴他長(zhǎng)眠。
不知為什么，那晚，我一夜未眠。
離別那早，愛(ài)睡懶覺(jué)的你卻特地來(lái)為我送行。你送了我一盞亮藍(lán)色星星的燈。你只說(shuō)了一句話，卻讓我心里百感交集。你說(shuō)：”我把它摘下來(lái)，送給你。“我知道，你希望我們的友誼就像它一樣，永不停熄。
有的時(shí)候，時(shí)間如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)在的我還會(huì)忙里偷閑的，回憶那少時(shí)的記憶。現(xiàn)在的我每次看到夜空中的星星，心中也都會(huì)有些暖暖的感動(dòng)。
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記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
暑假漫長(zhǎng)而燥熱，但與父母相處的日子卻如掌心的水，快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热眨挥浀媚侨瘴铱缟匣丶业陌嘬嚺c父母分離。
陽(yáng)光遇見(jiàn)憂傷，在記憶深處淺唱一著愛(ài)的歌謠。
雪花邂逅歡愉。
寒假短暫而干冷，但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子，帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚(yáng)，生著病的我與父親擠在一輛公交車上，要去看病。車上很擁擠，我甚至能感覺(jué)到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀ⅰＮ蚁蚋赣H抱怨了一句：“爸，車上好擠。”父親沒(méi)做聲，從車的另一頭移動(dòng)過(guò)來(lái)，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，父親的個(gè)頭在這人浪中已是偏低的了，不再那么高大！父親站在我的身后，我漸漸覺(jué)得車上沒(méi)那么擠了，我欣喜地扭頭同他說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤，額頭布滿細(xì)密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我頓時(shí)明白，那車上的擁擠已化作父親背上的大山，被他生生扛下了。看著父親，我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜，在記憶深處低吟一首愛(ài)的古詩(shī)。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
我多么希望那段日子能點(diǎn)滴不漏的存放在記憶的盒子里，直到注滿了黃色的斑，但仍不失當(dāng)時(shí)的芬芳。所以我開(kāi)始后悔，因?yàn)樵谄降纳钪校褐S斑的記憶連同盒子一起被我遺失了。夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夢(mèng)里，我迂回尋找，醒來(lái)，遺失的記憶又被遺失。失去的記憶讓我心痛的支離破碎，如同美麗的人魚(yú)最終化作浮在海面上的泡沫，輕輕地漂浮在藍(lán)天碧海之間的那種支離破碎。
我把窗簾輕輕拉上，試圖掩蓋這片支離破碎的記憶。
記憶是過(guò)去，是歷史，是腳印，是無(wú)法改變的，是無(wú)法涂改的，是永久存在的。
誰(shuí)都有記憶，誰(shuí)都有鮮為人知的記憶，誰(shuí)都有一道傷疤牢牢的栓死了記憶的大門，不想讓任何人走進(jìn)來(lái)。
于是，我輕輕的拉上窗簾，一片記憶的海洋把我掩埋，我透不過(guò)氣，但我不想就這樣被它吞噬，也不想就這樣死去。
我的記憶，一定是種病毒，他對(duì)我有百分之百的殺傷力。
美好的，如今早已遠(yuǎn)去。那時(shí)的美好重重，是顆炸彈，被時(shí)間掩埋至今才發(fā)揮了它的威力。
那片記憶，怎么就長(zhǎng)在我的心里割舍不掉呢？我并非有意把當(dāng)時(shí)種種牢記在心，可是當(dāng)時(shí)種種卻不忍拋我而去。
大概是怕我孤單吧？可我此時(shí)依然孤單了。
我有記憶并不是我的錯(cuò)，我為此孤單并不是我的錯(cuò)，不是我錯(cuò)了，不是你錯(cuò)了，錯(cuò)的是那片記憶里根本沒(méi)有你。
或許你會(huì)為此悲慟欲絕，或許你會(huì)為此離我而去，或許我們不該相遇，或許根本沒(méi)有或許。
我們已然選擇了在一起。你已然選擇了我，已然選擇了我的過(guò)去。
我應(yīng)該感激，應(yīng)該喜極而泣。
或許，只有當(dāng)我獨(dú)自一人的時(shí)候，才會(huì)輕輕的拉上窗簾，獨(dú)自舔舐這片深藍(lán)色的記憶。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
“啪！”我使勁的一扯門把，將門重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘，碎了，碎成一塊，七塊，四十九塊，二千四百零一塊。
外面，雨下得很猛。雨點(diǎn)很大，猛烈的擊刷著這個(gè)世界。我不禁打了一個(gè)冷顫，可還是任性地鉆進(jìn)了黑暗深沉的雨中。
“滾！翅膀硬了，有本事別回來(lái)！”爸爸扯著他的嗓門吼道。
迎著雨水跑了起來(lái)。雨點(diǎn)擊打著我身上的每一寸肌膚。單薄的t恤貼在身上，鞋子里滿是水。我，討厭這感覺(jué)。
跑到空曠，已無(wú)人煙的廣場(chǎng)上，我昏天暗地的哭。哭了好一陣子，哭得全身都沒(méi)力了。我不哭了，這才感覺(jué)到好冷，痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的雨一樣向我襲來(lái)。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)前面多了那個(gè)半小時(shí)前像雄獅一樣亂吼的男人，他是我爸爸，這改變不了。
“回去吧！你媽媽都急哭了，你看這么大的雨！”爸爸商量似得。我只是任性的說(shuō)：“憑什么。”爸爸一怔，然后一字一頓地說(shuō)：“你必須回來(lái)，等你二十歲，一切都隨便你！”
還有四年。雨還是嘩嘩的下。
我甩甩頭發(fā)的雨水，“四年是多長(zhǎng)的時(shí)間？”爸爸半帶哽咽的說(shuō)：“十六年是多么長(zhǎng)的時(shí)間？”
我突然怔住了，雨水似盆似得下著，它一定發(fā)瘋。可它澆醒了我。我理智的走了過(guò)去，一起向家走。
后面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨，雨，停了。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
往事徘徊腦海，笑聲縈繞耳畔，在那記憶的深處，總有一處揮之不去的黑暗。
還記得嗎？童年的我們?cè)鴶y手相伴，有著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每當(dāng)想起，卻又有一絲悲傷。
不知為什么，從此我最愛(ài)的水果便是葡萄。
那一處處的記憶，猶如細(xì)沙淌過(guò)我的指尖，卻又無(wú)法抓住那瞬間的美好。
轉(zhuǎn)眼間，又是一年葡萄盛季，我們還是相邀那幼時(shí)的果園，可是你卻久久沒(méi)來(lái)，我急了，便跑向你家，可你奶奶卻說(shuō)，一向帶你不好的媽媽回來(lái)了，偷偷幫你轉(zhuǎn)了學(xué)，現(xiàn)在正拉著你走向車站，聽(tīng)后，我便沖向車站，只希望能趕得上與你告別，完全不顧馬路上的車，沒(méi)想，我卻暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我已在醫(yī)院，呼吸變得很困難，想起來(lái)，卻又沒(méi)力氣，旁邊是爸爸和媽媽。
一個(gè)月后，我出了院，卻始終沒(méi)能見(jiàn)到你，我知道，錯(cuò)過(guò)了那次想要再見(jiàn)你，恐怕便很難了。
我止住了想往下滴的眼淚，并祝福你，我的好姐姐。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
剪一段記憶緩緩流淌，流淌到記憶的最深處。
幽靜的星期天，大雨肆虐著城市，樹(shù)枝劇烈地?cái)[動(dòng)著，路上坑坑洼洼，我和同學(xué)拿著傘磕磕絆絆的往家里跑。在難得看見(jiàn)燈光的小路上出現(xiàn)了兩道十分微弱的燈光，突然燈光那邊的人，大叫一聲，隨著“砰-”的一聲巨響，雨下的更急了，小路卻寂靜依然如舊。
我和同學(xué)聽(tīng)到響聲后就馬上跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)大媽被一輛摩托車和貨物壓住了腿正在痛苦的呻吟著，我們連忙把東西移走后慢慢扶起了大媽，詢問(wèn)她怎么樣，她皺著眉頭但是緊緊拉著我們的手說(shuō)：“不要緊，沒(méi)多大的事，真是謝謝你們了，多虧了你們……就是這些東西怎么啊，總不能一直泡在雨里吧……”聽(tīng)完，我們把她扶到了墻邊，然后我和同學(xué)相視以對(duì)，默契地跑向貨物，將貨物整理好將摩托車扶起，一個(gè)人推著車，一個(gè)人拿著貨物，帶著大媽去了最近的醫(yī)院處理了傷口。從醫(yī)院出來(lái)時(shí)，夜更寂靜了，我們目送著大媽拿著貨物騎著摩托車，一晃一晃的遠(yuǎn)去。雖然冷冷的雨沖刷著我的身體，但是心卻無(wú)比開(kāi)心。
記憶像一條河水啊，這件事就像沉淀在河里的一顆璀璨珍珠，一直在記憶深處散發(fā)著溫潤(rùn)的光芒。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時(shí)候。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開(kāi)，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會(huì)，拉著我，冷冰冰地說(shuō)：“走吧！自己過(guò)去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影，那時(shí)，我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛(ài)的眼神，但我絲毫沒(méi)有去想，因?yàn)槲也欢?/p>
我要去考級(jí)了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因?yàn)槟鞘?人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個(gè)不近人情的父親，我走上講臺(tái)，分明看到了父親的身影，那個(gè)熟悉的背，就轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛(ài)的目光，我又一次沒(méi)去想，因?yàn)槲也欢?/p>
那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說(shuō)：“自己吃吧，我有事！”說(shuō)完，便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時(shí)，我又看到那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！
爸爸說(shuō)：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個(gè)微笑，在這一刻，我懂了，“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神，一個(gè)回頭，都包含著濃濃的愛(ài)意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
艷陽(yáng)高照的老街，在我的.記憶深處。
太陽(yáng)已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空，好陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。春光碰翻了一墻的綠，那槍角邊兒上，也仿佛一汪綠潭，新的一天開(kāi)始了。
陽(yáng)光好，人自然也多，那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè)，擺攤賣小人兒書(shū)的，賣糖果的，人多得數(shù)不勝數(shù)。
煙雨蒙蒙的老街，在我的記憶深處。
絲絲春雨，灑落在了街上，偶爾竄過(guò)的白貓，毛上鑲了一層層金邊，在雨中奔跑，奔跑的瀟灑、自在，也仿佛脫韁的馬兒。
下雨了，人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜，而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般，入睡。其他行人也似乎沒(méi)了，仿佛世界都靜止了，老街有了股靜謐地美。
夜深人靜的老街，在我的記憶深處。
謝幕降臨，路燈亮了，引來(lái)一群欲撲火的蛾，靜靜飛舞，為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤，踏上了歸家之路，臉上寫(xiě)滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡，寧?kù)o的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗，為完美的一天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
那些記憶深處，是痛苦、是驚喜、還是傷感。有數(shù)不盡的語(yǔ)言，但它卻只能存在記憶深處。不明白你是否記得那個(gè)雨季，也不明白你是否能想起那把油紙傘，可他早已在我記憶深處生根、發(fā)芽，成了我記憶一角難以抹去的星輝。
五中的風(fēng)、五中的云、五中獨(dú)有的泥土氣息都見(jiàn)證了我們以前的往昔，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陽(yáng)光下，我們奔跑著揮灑青春的汗水；星光下，我們澀談著未來(lái)，偶爾碰一下手，卻又羞澀的躲開(kāi)。以前是年少，也是歡樂(lè)。
我喜歡曲師的湖，漫步湖邊，望著水里模糊的清影，幻想著那個(gè)人是你，你依舊在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ)，未曾遠(yuǎn)去。我能夠?qū)χ嬖V說(shuō)我們以前的往事，一個(gè)人傻傻地樂(lè)著，癡癡地望著。
沈從文先生以前說(shuō)過(guò)：“我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。”我不明白我們那懵懂的青澀是什么，但它卻在我內(nèi)心深處扎了根，成為我心中隱隱作痛的唯一。
騎著單車的你，載著抱著英語(yǔ)書(shū)的我，沒(méi)有裙擺飛揚(yáng)，卻有數(shù)不盡的歡笑。此刻，你的單車旁是長(zhǎng)發(fā)美女，飄揚(yáng)的衣裙打著你的臉頰，剩下的只有幸福，在無(wú)其他。而我愿作那只孤飛的燕，在你身旁靜靜守候，默默期盼。
同樣一個(gè)雨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了大雨中那把油紙傘，傘下的你帥氣的對(duì)我微笑著，我走出去尋找，卻早已不見(jiàn)你的身影。我呼號(hào)，我狂奔，都找不到你的蹤跡。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的眼角全是淚光，早已模糊了我。或許，在這浮華的世界里，我們經(jīng)歷了太多的云卷云舒，聚散離別，有些人注定會(huì)成為過(guò)客，而有些事注定只能成為故事，就讓我們?cè)诠适轮谐砷L(zhǎng)，不管怎樣，你來(lái)過(guò)就好。
莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。”我很珍惜那一次的青春，也渴望與你再次相逢在那個(gè)雨季，共憶我們那單純的小完美。
只能說(shuō)時(shí)過(guò)境遷，物是人非，滄海桑田。傾城的相遇隨著時(shí)光慢慢淡去，銘心的過(guò)往挽留不住腳步的匆忙，但那些記憶深處，是我最美的晴空。
作者：劉順芝。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
六月的煙花在空中劃過(guò)，一條條不盡美的弧隱沒(méi)在深黑的夜空，短暫的美麗令人遐想。
同學(xué)篇。
常常的想，也許哪一天會(huì)回到那個(gè)白色的殿堂，尋找曾經(jīng)的記憶。
我懷念原來(lái)的日子，如果那時(shí)知道現(xiàn)在會(huì)這樣，我希望每天都有180小時(shí)這句話常常在耳邊回蕩，卻已不記得是誰(shuí)說(shuō)的了，也許有好多好多人說(shuō)過(guò)，亦或是我的心。
天邊的云不斷的飄動(dòng)，讓我想起了和鄔在一起的那一個(gè)個(gè)下午。陽(yáng)光下，兩個(gè)孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上，她們沒(méi)有牽手只是讓陽(yáng)光將背影盡情的拉長(zhǎng)，去尋找那遙不可及的交點(diǎn)。
在友情支票上，她們互相許諾，要做永遠(yuǎn)的好朋友，上一樣的高中，一樣的大學(xué)。也許老天聽(tīng)到了她們的心聲，讓她們考進(jìn)了同所高中。每天她們都能見(jiàn)面，依舊愉快的互相打招呼，但誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)當(dāng)她們看到對(duì)方身旁的新朋友時(shí)眼角的黯淡。
圣誕節(jié)當(dāng)她們收到對(duì)方送來(lái)的賀卡或禮物時(shí)，心中因嫉妒而產(chǎn)生的所有委屈都已經(jīng)煙消云散了，因?yàn)樗齻儽舜酥溃瑢?duì)方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很討厭你，只有你總是和我唱反調(diào)，只有你會(huì)搶走我的禮物理所當(dāng)然的將它當(dāng)成自己的東西，也只有你會(huì)喜怒無(wú)常，但和你生活的點(diǎn)滴卻成了我現(xiàn)在最美好記憶，不知從何時(shí)起已經(jīng)習(xí)慣你叫我不靈,習(xí)慣了你那有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的個(gè)性。
說(shuō)：苗，你一定能考上的，到時(shí)候我們一起租房子，我們不需要大人管，我來(lái)當(dāng)你媽媽，你的衣服，我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因?yàn)殡娫掃@頭的我早已淚流滿面.
真的喜歡那段日子，即使我們會(huì)經(jīng)常爭(zhēng)吵，會(huì)彼此生氣，但那都是不經(jīng)夜晚的插曲。
老師篇。
三年前九月，伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級(jí)，也許從那時(shí)候開(kāi)始我成了一個(gè)幸福的孩子，不，應(yīng)該說(shuō)我變的更幸福了。一時(shí)間我又擁有了6個(gè)愛(ài)我，我愛(ài)的人。她們24小時(shí)伴著我們，夜深了，燈暗了，她們的腳步輕了，但她們的氣息卻越發(fā)的近了，她們是在擔(dān)心她們還未長(zhǎng)大的孩子么？將他掀開(kāi)的被子悄悄蓋上。在天冷時(shí)，她們會(huì)叮囑我們多加點(diǎn)衣服，在我們難過(guò)時(shí)會(huì)摟著我們，安慰我們..這樣的情,我們?cè)跄芡洝?/p>
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了老師的辦公室，每次去她們都會(huì)拿出一個(gè)袋子，與其說(shuō)里面裝滿了糖，不如說(shuō)袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們?nèi)冮_(kāi)紙?zhí)牵灰黄穱L。
小時(shí)候，在我眼里，老師很神圣，似乎是不可親近的。
而現(xiàn)在我覺(jué)得老師可以是可愛(ài)的，要不然班主任怎么會(huì)在我們比賽只得三等獎(jiǎng)時(shí)和我們一起生氣，然后把三改成一；數(shù)學(xué)老師會(huì)嘴里說(shuō)著二而手卻裝出三的姿勢(shì)，讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來(lái)；英語(yǔ)老師在經(jīng)過(guò)班級(jí)時(shí)調(diào)皮的把腦袋探進(jìn)教室大家招呼；語(yǔ)文老師會(huì)講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛，表明她又在幫哪個(gè)小鬼拉魂了；歷史老師會(huì)偷偷的允許我們看電視，然后無(wú)辜的說(shuō)，你們別告訴楊啊，不然我又要被批評(píng)了.
一切的一切,在現(xiàn)在想來(lái)都是那么的美好。
有人問(wèn)：為何南海的天那么的藍(lán)，夜那么的靜，花那么的香.
我說(shuō),因?yàn)槟虾５娜嗣?物美,心更美。
新年的鐘聲敲響，成了我記憶中最美的花蕾，終有一天它將綻放出最美的花朵。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
我的心上一直有著一道創(chuàng)傷，直到現(xiàn)在也無(wú)法完全抹去，時(shí)不時(shí)的會(huì)隱隱作痛，但我卻不知所措。
在我還很小的時(shí)候，啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩，無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自得。沒(méi)什么方向可言，畢竟才有三歲大，小小少年，沒(méi)有煩惱。直到那個(gè)晚上，一個(gè)對(duì)我而言非常重要的人離開(kāi)了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無(wú)章，盡管以后的生活是那么悠閑自在，可是那個(gè)晚上，我第一次有了憂慮。
本以為那是風(fēng)平浪靜的一天，可晚上的時(shí)候，平靜的生活被撕破，像是掀起了一陣陣海浪，波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們?cè)偃龂诟牢覄e出來(lái)，可是他們?cè)竭@么說(shuō)，我的好奇心就越重，我依然悄悄走到門邊，探出腦袋去觀望。我看見(jiàn)大人們?cè)诔臣埽麄儬?zhēng)吵得非常厲害，我只能蜷縮在門后。鄰居們也紛紛出來(lái)阻止，吵架的正是我的家人，他們吵的是什么？我不知道。后來(lái)看見(jiàn)媽媽大包小包的拎著，就像要離開(kāi)一樣。
事態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重，突然，媽媽朝我這邊走來(lái)，一把將我抱起，爸爸也摻和進(jìn)來(lái)，想要將我?jiàn)Z走，我就這樣被他們搶來(lái)?yè)屓ァ２恢驳搅耸裁矗杳粤诉^(guò)去。
第二天醒來(lái)，我躺在熟悉的床上，只是兩旁無(wú)人而已。昨晚到底發(fā)生了什么？我不知道，去找爸爸時(shí)，只記得他說(shuō)過(guò)，從今往后，我要像個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)大就要越堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后，我就沒(méi)有再喊過(guò)一聲媽媽，日子也開(kāi)始發(fā)生了變化。我依然一直向前走，走到了現(xiàn)在，而那件事一直沉到了我的。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
藍(lán)的天空嵌著那輪殘?jiān)拢瑤卓|月光給樹(shù)木抹上了一層金色的光華。月光下，我一人獨(dú)自品嘗失意的滋味，那幾縷月光，己把我心穿透，苦痛的冷風(fēng)把我包圍，片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷，我再也爬不出來(lái)。
深夜的黑幕己鋪滿天空，暗夜中，月亮獨(dú)坐樹(shù)梢。耳畔又想起媽媽的一席話：“楊楚晗，你并不是考不好，你就是上課老走神，班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，你也要去學(xué)學(xué)樣兒！”這些話，化作一枝灑滿毒藥的箭，把我的心射穿，那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒(méi)，那句句話語(yǔ)在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎，月光下，一滴滴淚，滴落床頭，那點(diǎn)點(diǎn)淚痕也被殘?jiān)掠痴盏醚┝粒嗨徊úㄍ倚念^涌。
月兒，你是不是和我一樣，那心都變得殘缺？仰望天空，月光穿過(guò)幾朵浮來(lái)的微云，映照在我的臉上。樹(shù)梢的月兒，己升至高空，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑，過(guò)了一會(huì)兒，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，微云散了，那彎月依舊嵌在空中。
猛然間，我想：月兒，你等到了風(fēng)，它幫你拂走微云，你的笑臉，又重現(xiàn)于我眼前。可我，卻只能靠自己的雙手，爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己！”我猛地醒悟過(guò)來(lái)。我并不是殘疾，我有健全的身體；我并不是植物人，僅存點(diǎn)點(diǎn)無(wú)用的思想；我也不是聾啞，依靠困難的書(shū)寫(xiě)來(lái)與人交流……別人做得到的，我一樣可以。只要奮進(jìn)，有毅力，我可以！月亮的美要請(qǐng)風(fēng)兒幫忙，而我所擁有的，要靠自己去展現(xiàn)。我不再畏懼，月兒，我絕不步你的后塵，前方的路，我自己走。
想到這里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，幾縷慘淡的月光在天際若隱若現(xiàn)，幾只蘇醒的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，打破了清晨的寂靜。最后一刻，天空抹去了月兒的腳步，最后的幾抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上樹(shù)梢，第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴叩開(kāi)了城市沉睡的大門，天亮了。
昨天的往事，不過(guò)是在證明我從這個(gè)舞臺(tái)的離開(kāi)，意味著新一天的開(kāi)始，是另一扇窗的打開(kāi)。第二天，我己整裝待發(fā)，另一扇窗，我要自己去叩開(kāi)。走進(jìn)學(xué)校的大門，雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭，眼前浮現(xiàn)的卻是昨夜月兒的倩影。我走進(jìn)教室，老師依舊佇立在講臺(tái)上，媽媽那嚴(yán)肅呆板的面孔又浮現(xiàn)于我眼前，我輕松地一笑，那句句刺痛人心的話語(yǔ)不過(guò)是我前進(jìn)途中的紙老虎。我跟著同學(xué)們讀起書(shū)來(lái)，晚上，那盞昏黃的臺(tái)燈，伴我挑燈夜戰(zhàn)，畏懼不是我的本性，而奮斗卻注定成為我的法寶！哭過(guò)、痛過(guò)，爬起來(lái)，再去面對(duì)新的生活。抬起頭，昨夜的月己圓了，白天，想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向，千萬(wàn)別因那往事迷失了方向。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
記憶中的您，依然是那么地青春靚麗！
您總是扎著一條不粗不細(xì)的辮子，偶爾會(huì)在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā)，您不愛(ài)染發(fā)、燙發(fā)，因?yàn)槟蛭覀冋故镜氖且环N自然美！您總會(huì)面帶微笑去面對(duì)生活的一切事情，那種笑容——陽(yáng)光、燦爛而又堅(jiān)定！
記憶深處的您，總會(huì)在我生病的時(shí)候守在我的身邊，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。我記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，可正好我發(fā)高燒了，頭腦發(fā)昏，眼前一片黑暗，您急忙背起我，把我送到了醫(yī)院。那天晚上，窗戶外面刮著肆虐的狂風(fēng)，樹(shù)葉都被大風(fēng)刮得沙啦啦的響，還有大雨的沖刷聲，風(fēng)聲、雨聲都交織在了一起，您一夜未眠，每時(shí)每刻都守在我的身邊望著我，您一直都緊緊地握著我的手，向上天祈禱。第二天，我醒了，您高興極了，一邊問(wèn)我餓不餓，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛(ài)喝的湯……望著您，頓時(shí)，我潸然淚下。
記憶深處的您，總會(huì)在我因考試成績(jī)不理想而哭泣時(shí)，對(duì)我虛心教導(dǎo)。那一次，我記憶猶新……期末考試成績(jī)出來(lái)了，原來(lái)一向自信的我頓時(shí)驚呆了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)直直地面對(duì)著我，我愕然了。一回到家，就直奔臥室迅猛地?fù)湓诖采希蹨I嘩嘩直下。這時(shí)，正在廚房做飯的您來(lái)到了我的房間，很溫柔地問(wèn)我：“怎么了？是不是與同學(xué)鬧矛盾了？”我狠狠地?fù)u了搖頭。您又說(shuō)：“那肯定是這次期末考試沒(méi)考好吧。”我不再回應(yīng)，只是撲在床上，發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“相信自己，加油吧。”接著，您又教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，不要因今天的失望而喪失了你對(duì)未來(lái)的希望，明天總會(huì)變得美好。這一次沒(méi)有考好不用怕，關(guān)鍵是看下一次的成敗。人，必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，向未來(lái)前進(jìn)，總之，我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的，只要你真正努力就夠了……”聽(tīng)了您的話，我心中的那把火被再次點(diǎn)燃，永遠(yuǎn)都不會(huì)再熄滅，因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō)的話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我！
記憶中的您，給予我更多的是鼓勵(lì)，給予我更多的是力量，給予我更多的還是那無(wú)私而又偉大的母愛(ài)！
啊，我最最親愛(ài)的媽媽——您，永遠(yuǎn)在我心靈的最深處！
點(diǎn)評(píng)：
細(xì)膩的文字才有文采，這篇作文選取了生活中常見(jiàn)的情景，無(wú)論是夜晚的守候，還是考試后的安慰，無(wú)不在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。同時(shí)，注重人物心理的刻畫(huà)，把平常的小事融入到豐富的情感之中，讓我們?cè)诩?xì)膩中感受到母親的愛(ài)，并且第二人稱的運(yùn)用使抒情的色彩更加強(qiáng)烈。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
一次一次被拋棄，讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng)，也是一個(gè)癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學(xué)會(huì)了改變，讓我學(xué)會(huì)了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開(kāi)始?xì)埧幔瑲埧岬膶?duì)待每一個(gè)人，對(duì)我好的我從心底里感激，我會(huì)默默的幫助他，然而，我的表面，誰(shuí)也看不出來(lái)，太多人的不解，太多人的不懂，我也習(xí)慣了這樣，我受夠了，也就無(wú)所謂了，對(duì)于別人的看法，我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋，我慢慢的學(xué)會(huì)了無(wú)所謂，那曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強(qiáng)大，變得無(wú)人能及，又或許，這是我的悲哀，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，從始至終，都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲，或許吧，我不會(huì)忍心拋棄一切，就像當(dāng)初，我不會(huì)拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過(guò)了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn)，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的傷心，從流轉(zhuǎn)那一刻，我變學(xué)會(huì)了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅(jiān)強(qiáng)了，可是，我的淚水，依然存在，只不過(guò)，他只會(huì)給我一個(gè)人看，又或許，我沒(méi)有學(xué)會(huì)，或許，我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍，善良，是我的病。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，自己一個(gè)人孤獨(dú)，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒(méi)有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會(huì)的，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無(wú)所謂。
流轉(zhuǎn)，，我也是個(gè)悲傷的孩子，有誰(shuí)，可以來(lái)?yè)肀遥?/p>
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
六月的煙花在空中劃過(guò)，一條條不盡美的弧隱沒(méi)在深黑的夜空，短暫的美麗令人遐想。
同學(xué)篇。
常常的想，也許哪一天會(huì)回到那個(gè)白色的殿堂，尋找曾經(jīng)的記憶。
我懷念原來(lái)的日子，如果那時(shí)知道現(xiàn)在會(huì)這樣，我希望每天都有180小時(shí)這句話常常在耳邊回蕩，卻已不記得是誰(shuí)說(shuō)的了，也許有好多好多人說(shuō)過(guò)，亦或是我的心。
天邊的云不斷的飄動(dòng)，讓我想起了和鄔在一起的那一個(gè)個(gè)下午。陽(yáng)光下，兩個(gè)孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上，她們沒(méi)有牽手只是讓陽(yáng)光將背影盡情的拉長(zhǎng)，去尋找那遙不可及的交點(diǎn)。
在友情支票上，她們互相許諾，要做永遠(yuǎn)的好朋友，上一樣的高中，一樣的大學(xué)。也許老天聽(tīng)到了她們的心聲，讓她們考進(jìn)了同所高中。每天她們都能見(jiàn)面，依舊愉快的互相打招呼，但誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)當(dāng)她們看到對(duì)方身旁的新朋友時(shí)眼角的黯淡。
圣誕節(jié)當(dāng)她們收到對(duì)方送來(lái)的賀卡或禮物時(shí)，心中因嫉妒而產(chǎn)生的所有委屈都已經(jīng)煙消云散了，因?yàn)樗齻儽舜酥溃瑢?duì)方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很討厭你，只有你總是和我唱反調(diào)，只有你會(huì)搶走我的'禮物理所當(dāng)然的將它當(dāng)成自己的東西，也只有你會(huì)喜怒無(wú)常，但和你生活的點(diǎn)滴卻成了我現(xiàn)在最美好記憶，不知從何時(shí)起已經(jīng)習(xí)慣你叫我不靈,習(xí)慣了你那有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的個(gè)性。
說(shuō)：苗，你一定能考上的，到時(shí)候我們一起租房子，我們不需要大人管，我來(lái)當(dāng)你媽媽，你的衣服，我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因?yàn)殡娫掃@頭的我早已淚流滿面.
真的喜歡那段日子，即使我們會(huì)經(jīng)常爭(zhēng)吵，會(huì)彼此生氣，但那都是不經(jīng)夜晚的插曲。
老師篇。
三年前九月，伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級(jí)，也許從那時(shí)候開(kāi)始我成了一個(gè)幸福的孩子，不，應(yīng)該說(shuō)我變的更幸福了。一時(shí)間我又擁有了6個(gè)愛(ài)我，我愛(ài)的人。她們24小時(shí)伴著我們，夜深了，燈暗了，她們的腳步輕了，但她們的氣息卻越發(fā)的近了，她們是在擔(dān)心她們還未長(zhǎng)大的孩子么？將他掀開(kāi)的被子悄悄蓋上。在天冷時(shí)，她們會(huì)叮囑我們多加點(diǎn)衣服，在我們難過(guò)時(shí)會(huì)摟著我們，安慰我們..這樣的情,我們?cè)跄芡洝?/p>
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了老師的辦公室，每次去她們都會(huì)拿出一個(gè)袋子，與其說(shuō)里面裝滿了糖，不如說(shuō)袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們?nèi)冮_(kāi)紙?zhí)牵灰黄穱L。
小時(shí)候，在我眼里，老師很神圣，似乎是不可親近的。
而現(xiàn)在我覺(jué)得老師可以是可愛(ài)的，要不然班主任怎么會(huì)在我們比賽只得三等獎(jiǎng)時(shí)和我們一起生氣，然后把三改成一；數(shù)學(xué)老師會(huì)嘴里說(shuō)著二而手卻裝出三的姿勢(shì)，讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來(lái)；英語(yǔ)老師在經(jīng)過(guò)班級(jí)時(shí)調(diào)皮的把腦袋探進(jìn)教室大家招呼；語(yǔ)文老師會(huì)講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛，表明她又在幫哪個(gè)小鬼拉魂了；歷史老師會(huì)偷偷的允許我們看電視，然后無(wú)辜的說(shuō)，你們別告訴楊啊，不然我又要被批評(píng)了.
一切的一切,在現(xiàn)在想來(lái)都是那么的美好。
有人問(wèn)：為何南海的天那么的藍(lán)，夜那么的靜，花那么的香.
我說(shuō),因?yàn)槟虾５娜嗣?物美,心更美。
新年的鐘聲敲響，10年成了我記憶中最美的花蕾，終有一天它將綻放出最美的花朵。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記。
她是我的小學(xué)老師何老師！
歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà)，而且還畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。
于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫(huà)嗎？連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà)，真的，我畫(huà)的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫(huà)時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了！＂我聽(tīng)了，很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫(huà)的畫(huà)，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫(huà)得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！
要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫(huà)畫(huà)很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著你。＂聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。
留在我的就是您我敬愛(ài)的何老師。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)休無(wú)止。隨著白晝的一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)，“知了知了”的叫聲也逐漸悠長(zhǎng)起來(lái)，夏天到了。
還記得那些年的夏天，一元的冰棍，破舊的蒲扇，井水冰鎮(zhèn)的西瓜。白天四處揮灑汗水，蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個(gè)角落，我聽(tīng)膩了也就當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)，可蟬兒還是以同一個(gè)調(diào)子充當(dāng)著我生活的背景音。然而到了傍晚，外婆飄渺深沉的聲音與那悠長(zhǎng)的.蟬聲混合，形成了夏日里最美好的二重奏，輕柔地在我腦海回蕩。這時(shí)，我才注意到那蟬聲的美妙。
那時(shí)天邊的云彩美如夢(mèng)境，我和外婆沐浴在燦爛的夕陽(yáng)里，兩個(gè)人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書(shū)頁(yè)上，蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩(shī)歌，老樹(shù)上的蟬這時(shí)也一遍遍地“知了知了”，我就一遍遍跟著念呀念。如果念對(duì)了，背出來(lái)了，外婆就拍拍我的頭，給我拿支冰棍，她笑瞇瞇地看著我，如云彩般美麗，如夕陽(yáng)般溫和。
吃完了冰棍外婆就給我講那詩(shī)歌的故事，這時(shí)她的聲音格外輕柔，像被那清風(fēng)裹挾著從遠(yuǎn)處傳來(lái)，又似薄紗般輕柔夢(mèng)幻地籠罩著我。她說(shuō)李白落寞地站在窗前，看滿地像霜一樣的皎潔月光，思念著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)；她說(shuō)張九齡凝望著海上的月，想遠(yuǎn)方的友人是否與他共享這一輪明月呢；她說(shuō)蘇軾在中秋佳節(jié)望月獨(dú)自感懷，又重新振作起來(lái)……夜幕逐漸降臨，蟬聲也稍稍收斂，外婆一邊揮著蒲扇幫我驅(qū)趕擾人的蚊蟲(chóng)，一邊給我細(xì)細(xì)講那詩(shī)中的美麗世界。她的聲音空靈美妙，把我吸引到遙遠(yuǎn)的過(guò)去，枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂(lè)此不疲地聽(tīng)著那些古老的故事，纏著外婆再給我講，外婆刮刮我的鼻子，說(shuō)要等我再背一首詩(shī)才能聽(tīng)故事，我便悻悻回了屋。
又是一年蟬聲起，而外婆吟詩(shī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，只有在夢(mèng)中，才能再聽(tīng)見(jiàn)那輕柔的聲音若有若無(wú)地回蕩。
里，有一種聲音包含了那些最好的夏天，有一種聲音深刻地被我銘記在心，有一種聲音，承載了外婆最美的愛(ài)。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的蒼翠樹(shù)葉在龜裂粗糙的樹(shù)皮上投去躍動(dòng)的細(xì)碎光斑。十年如一夢(mèng)，昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市，也有的往別處去了，不再回來(lái)。
這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過(guò)的巷子，闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨(dú)自彷徨在寂寥的巷子，冥冥中似有一只有力的手在推動(dòng)，我一步步地走向巷子深處。
巷子曲曲折折，多年未翻新的石板路凹凸起伏，縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草，在屋檐的陰影下泛著蒼黃色，有氣無(wú)力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了，趴在門板上窺探，只有人去樓空了。
極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙，像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫，前后皆是駭人的幽靜。遇見(jiàn)幾位路過(guò)的老人，雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊，眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽(yáng)光和房吧，像是回憶，又滿是陌生。
陽(yáng)光照不見(jiàn)的心底定是冰涼的，恍惚間已走到了最深處，居然不過(guò)是幾分鐘的事罷了。榕樹(shù)下有一口老井，俯身掃了幾眼，卻沒(méi)有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光，幽深的井水中模糊倒映著外面的世界，我此行之前，它應(yīng)是已許久未見(jiàn)來(lái)客。
我忽地想起在路上媽媽嘟囔著，巷子沒(méi)人了，咱只去點(diǎn)從前的東西。
從前？那記憶里的從前，分明別有一番景色啊！
過(guò)往的煙云將要飄散了，像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時(shí)光里，我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群，席地而坐，下棋乘涼。與對(duì)門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳，在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜，去西家竊幾顆糖果。
日光曖曃，夜晚將至。用過(guò)晚飯，和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅，我們只坐在井欄邊望著天空，沉默，再沉默。月帶著千萬(wàn)縷銀絲扶搖升起的那刻，一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕，仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。
膩了，便隨意換個(gè)話題。深處的井，則是長(zhǎng)久居心中的密境。夏夜的臆想浮出，井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰(shuí)的嘀咕中，那搖身一變做了水簾洞一般的仙境，似有飄渺的霧氣引來(lái)不斷的甘泉。
“醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河”，攤開(kāi)竹席躺下，眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。
耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。
不過(guò)是，一些美好都無(wú)法永恒鐫刻，記憶抵不過(guò)風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，它們就在原地徘徊。但花香會(huì)飄散，美好的記憶也會(huì)愈發(fā)黯淡。倘若花無(wú)重開(kāi)日，不再少年的人不歸，這怕是終會(huì)成為土灰，落入平淡的空氣中，也驚不起一圈漣漪。
初秋，陽(yáng)光燦爛。我緩緩走向巷子深處，走向記憶深處的桃花源。可惜是落花時(shí)節(jié)，不再與那好光景重逢了。
“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)”，可心靈深處難尋半點(diǎn)安了。
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
時(shí)光荏苒，歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^(guò)，留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。
伴隨著夏季的到來(lái)，她也穿上了美麗的衣裳，來(lái)到我身邊，給我送來(lái)美好。她是在我家門前的一顆參天大樹(shù)，到了一定時(shí)節(jié)你總會(huì)不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)，更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘，藏匿在茂密的樹(shù)葉之間，淡黃色的花苞星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個(gè)性的，所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒(méi)有牡丹艷麗的色彩；沒(méi)有梅花傲霜斗雪；沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴；更沒(méi)有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。
那是我童年時(shí)期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨，便是我們小孩子的天地。這時(shí)，大人們往往坐在樹(shù)下那被磨的光滑無(wú)比的石頭上拉家常，而捉迷藏就是我們最大的樂(lè)趣。皎潔的月光灑向地面，照著我們歡樂(lè)的笑臉，放眼望去，繁星點(diǎn)點(diǎn)，交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊：“石頭剪刀布！”“石頭剪刀布！”……游戲便開(kāi)始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找，而贏了的人需要把自己藏起來(lái)，盡量不被輸?shù)哪莻€(gè)人找到。這時(shí)，小然已經(jīng)趴在了大樹(shù)上，用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字，一聲一聲，極其緩慢，亮晶晶的小眼睛還不時(shí)向別的方向偷瞄幾眼，又快速轉(zhuǎn)回來(lái)，像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。“好了嘛？”“好了嘛？”數(shù)到不耐煩時(shí)我們總會(huì)一遍又一遍的問(wèn)著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲，尋著聲音也能找到啊！聽(tīng)到“好了”的時(shí)候，小然便開(kāi)始了自己的尋找旅程。他一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)西望望，不肯放過(guò)每個(gè)角落，可就是找不到，這可把我們身在“暗處”的人樂(lè)壞了。可大人們有時(shí)也會(huì)幫著作弊呢，一個(gè)眼神，或者一個(gè)手勢(shì)，我們便立刻就能會(huì)意，于是就順著那個(gè)方向找去。“找到啦！哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音，被找到的那個(gè)人便哭喪著臉走出來(lái)了。找到了第一個(gè)，其他的人也就好找得多，于是乎就換第一個(gè)被逮到的人捉了。如此循環(huán)，玩的我們樂(lè)此不疲，歡笑聲充斥著每個(gè)角落。
兒時(shí)最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起，捏成圓餅的形狀，在平底鍋內(nèi)倒入油，煎成黃燦燦的樣子，便是熟了。不過(guò)做餅前要去樹(shù)上摘槐花，要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長(zhǎng)又鋒利的鉤子，伸向樹(shù)枝，這時(shí)我的工作便來(lái)了，那就是——指揮！“這里這里”我用手指著一處，“不對(duì)不對(duì)，再往左一點(diǎn)”“往右往右”，我抬著頭，無(wú)比認(rèn)真的說(shuō)著。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變化，人民生活水平的提高，一座座高樓大廈拔地而起，一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間，占據(jù)了帶給我們回憶的圣土，一切的美好都沒(méi)無(wú)情的埋藏在了泥土之中，而在我心中卻會(huì)永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠！
記憶流轉(zhuǎn)深處（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
在我的，有一個(gè)人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書(shū)。
記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時(shí)正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個(gè)位子，車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個(gè)戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書(shū)，旁若無(wú)人的看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，又低頭沉思一會(huì)兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來(lái)。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進(jìn)了菜園子。一個(gè)剎車，上來(lái)一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來(lái)，從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見(jiàn)了，放開(kāi)嗓子喊道：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座！誰(shuí)給老人讓個(gè)座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書(shū)看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，他立即站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說(shuō)道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“沒(méi)事，沒(méi)事，您坐吧，我站著沒(méi)事。”“小伙子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒(méi)事。”這時(shí)全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在像他那樣的年輕人，實(shí)在太少了。”
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個(gè)大哥哥的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地，甚至可以說(shuō)是一件非常平凡的事情，但現(xiàn)在社會(huì)上又有幾個(gè)人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開(kāi)遍祖國(guó)大地，開(kāi)遍人們的心田。