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    贊美美術(shù)課精彩的句子 美術(shù)課夸贊語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)3篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    贊美美術(shù)課精彩的句子 美術(shù)課夸贊語(yǔ)篇一

    2. 教師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課資料詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著教師思路學(xué)習(xí),氣氛活此門課程興趣濃厚。

    3. 藝術(shù)的目的在于揭示我們所有的包括那最隱私的思想、脾性、德行、惡習(xí)以及繆誤,由此引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自身,取得我們尊嚴(yán)的進(jìn)一步發(fā)展,從而達(dá)到人性的完美。蒲魯東

    4. 藝術(shù),就是自然與人。——培根

    5. 雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯性,但建筑還應(yīng)該蘊(yùn)涵直指人心的力量。這一時(shí)代所謂的創(chuàng)造力就是將科技與人性完美結(jié)合。而傳統(tǒng)元素在建筑設(shè)計(jì)中擔(dān)任的角色應(yīng)該像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑,它能加速反應(yīng),卻在最終的結(jié)果里不見(jiàn)蹤影。——丹下健三

    6. 一個(gè)作家闡述的真理比別人更少,僅僅因?yàn)樗v述了更多的真實(shí),這是永恒的規(guī)律。

    7. 但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復(fù)雜的線,手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂(lè)。

    8. 審美觀沒(méi)有什么好爭(zhēng)論的。

    9. 藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。

    10. 欣賞著你,每一縷笑,都花朵般美麗。

    11. 藝術(shù)所具有的奧林皮克精神,其內(nèi)容是無(wú)限的,探討不盡取之不盡,這就是藝術(shù)本身最“美”之處。

    12. 人莫予毒莫:沒(méi)有。

    13. 他的憂傷就是你的淚水。

    14. 繪畫,不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫,都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

    15. 我欠你的繪畫真理,我將在畫中告訴你。——塞尚

    16. xxxxxx在黨的十九大報(bào)告中,開(kāi)門見(jiàn)山地提出了大會(huì)的主題,要求廣大黨員干部“不忘初心,牢記使命”,為實(shí)現(xiàn)我黨“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”而不懈努力。

    17. 雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

    18. 是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語(yǔ)一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

    19. 贊美老師的語(yǔ)句

    20. 如《孔乙己》中對(duì)孔乙己悲劇命運(yùn)的追問(wèn),《故鄉(xiāng)》中對(duì)“新的生活”的思考,都開(kāi)拓了我的思想深度,對(duì)我具有精神引領(lǐng)的作用。

    21. 如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾。

    22. 我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

    23. 贊美女老師的語(yǔ)句

    24. 那些長(zhǎng)于表現(xiàn)技巧的藝術(shù)家則不能稱真正的藝術(shù)家,因?yàn)樗麄兊哪康氖窃谟跐M足人的欲望,因此他將自然的藝術(shù)、寫實(shí)藝術(shù)的藝術(shù)統(tǒng)稱做“無(wú)目的的藝術(shù)”。這類藝術(shù)“是一種遭到藝術(shù),不可來(lái)。”——康定斯基

    25. 音樂(lè)是一種使人迷戀善良、美和人道精神的最奇妙的手段。

    26. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

    27. 第一次學(xué)畫時(shí),我們畫的是蜻蜓。可能由于沒(méi)有接觸過(guò)繪畫,我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

    28. 而我,這個(gè)被愛(ài)過(guò),被期待過(guò),被呵寵過(guò),且被詆毀的我,如今魂夢(mèng)中能否無(wú)愧于一個(gè)我曾稱她為老師的人?風(fēng)在樹,山在遠(yuǎn)方沸騰其溶漿,老師的音容猶在夢(mèng)趄。

    29. 從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),美好。幾年前,大約是我3歲的時(shí)候,我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。

    30. ”羅素說(shuō):“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是聰明,都不能充分地或自由發(fā)展。

    31. 永遠(yuǎn)都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。

    32. 音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。

    33. 寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。

    34. 第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。

    35. 我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥#揖捅戎嬃艘活^牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫畫。

    36. 藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè),就有美。

    37. 在油畫的后面,跳動(dòng)著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。里爾夫

    38. 她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

    39. 刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無(wú)奈緣息,不相返。風(fēng)吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來(lái),空中孤鴻垂雙淚。

    40. 繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

    41. 前者能讓你放松身心,后者可以防身。

    42. 我好奇地揍過(guò)去,看到操場(chǎng)邊上,有兩位身穿制服的警察挾在牙老師的兩邊,他們?nèi)撕芸炀统隽舜箝T。

    43. 從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),美好。幾年前,大約是我3歲的時(shí)候,我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲7歲畫的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。

    44. 采一束溫暖斜陽(yáng),加一縷晚菊芬芳,發(fā)一條生日祝福語(yǔ)溫暖心房,道一句祝福幸福悠長(zhǎng),愿你生日快樂(lè)永無(wú)憂傷。

    45. 新婚快樂(lè),早生貴子。

    46. 這就是我心目中的完美的藝術(shù)節(jié),我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)藝術(shù)節(jié),這樣的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)舉辦的,一定會(huì)好看的!

    47. 美是藝術(shù)的最高原理,同時(shí)也是最高的目的。

    48. 藝術(shù)是大自然映現(xiàn)在人間的東西,重要的是要好好磨鏡子。——羅丹

    49. 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

    50. 藝術(shù)是花,美麗處處可見(jiàn),藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術(shù)是海,其中藏著無(wú)數(shù)珍寶,藝術(shù)是燈,為我們照亮前進(jìn)的路,藝術(shù)是一塊磁石,將人吸引,藝術(shù)是歌,讓人沉醉。

    51. 桃李開(kāi)了一茬又一茬,學(xué)生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),皺紋深了一轍又一轍。

    52. 贊美老師的排比語(yǔ)句

    53. 說(shuō)起一生對(duì)于美術(shù)的愛(ài),其實(shí)仍然萌芽在小學(xué)。 三毛

    54. 嘔心瀝血,見(jiàn)證成長(zhǎng)。

    55. 第3篇喜歡嚴(yán)厲的老師我希望有一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

    56. 小豆豆竟然把課桌張開(kāi)合上足有上百次,老師不讓小豆豆這樣,小豆豆就把所有東西放進(jìn)去,然后用時(shí)取出,用完放進(jìn),這和剛才的行為相差無(wú)幾,還把藝人引來(lái)演奏,畫畫時(shí)還畫到課桌上,你說(shuō)惱人不惱人。

    57. 希望這美麗的生日蛋糕給你最開(kāi)心的生日祝福。

    58. 人生就像順小河漂流的軟木塞。——雷諾阿

    59. 教師節(jié)來(lái)臨,祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導(dǎo)師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。

    60. 玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

    61. 十全十美,美麗心情,情滿意濃,濃情永遠(yuǎn),遠(yuǎn)走高飛。

    62. 成年人自覺(jué)癥狀比兒童要重,渾身酸軟無(wú)力。

    63. 我發(fā)現(xiàn)生活的美,愿和人分享。鄭爽

    64. 我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。

    65. 馬的尾巴上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),打開(kāi)開(kāi)關(guān),便會(huì)響起一首又令人心曠神怡的樂(lè)曲,仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,大家都過(guò)著舒適的生活,這一切,難道不讓人覺(jué)得開(kāi)心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常,陪著媽媽在田園里散步,兩人幸福地活著。

    66. 向您致敬,敬愛(ài)的老師。

    67. 繪畫愈像雕刻,映在我眼里愈覺(jué)得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺(jué)得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽(yáng)與月亮的光,有天壤之別。——米開(kāi)朗琪羅

    68. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    69. 每當(dāng)我拿起畫筆,我就很快樂(lè),因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè);更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。

    70. 我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫板前,描繪著花人景物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

    71. 繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂(lè);繪畫,讓我多次獲獎(jiǎng),給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天!

    贊美美術(shù)課精彩的句子 美術(shù)課夸贊語(yǔ)篇二

    1. 沒(méi)有困難和挫折,就不是生活的全部。

    2. 我早已達(dá)到技精藝熟,可是如今我在研究自己的表現(xiàn)手段時(shí),似乎覺(jué)得自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)。馬蒂斯

    3. 新年到了,愿老師們新年快樂(lè)。

    4. 美術(shù)老師教我們用彩泥做一個(gè)小泥人,我的同桌沒(méi)帶彩泥,只好東借一點(diǎn),西借一點(diǎn),七拼八湊,捏成了一個(gè)不倫不類的小丑娃娃,讓人看了都捧腹大笑。

    5. 屋中有畫,等于懸掛了一個(gè)思想。雷諾茲

    6. 漫長(zhǎng)的余生,希望你們能攜手走下去。

    7. 藝術(shù)有制定權(quán)——藝術(shù)家制定美,而不是接受現(xiàn)成的美。

    8. 科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí),藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物。岡察洛夫

    9. 我拿起筆,在紙上寫寫畫畫,一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落,敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲,在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽(yáng)照得溫暖,舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著,描繪出一條條理想的弧線,透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光!算出來(lái)了!望著眼前這密密麻麻的算草紙,我高聲呼喊,而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著;為理想而奮斗,多么神圣的字眼,滿載憧憬,滿載期待,滿載成功的汗水和甘露!我要銘記它,對(duì)!要為了理想而奮斗!

    10. 老師送我一碗水,我送老師一口泉。

    11. 各種藝術(shù)經(jīng)常互相影響,彼此交流,或者由于自然演化而越出自己的范疇,侵入相近的藝術(shù)領(lǐng)域。

    12. 只有動(dòng)情寫作的作品才能動(dòng)人以情

    13. 第一次學(xué)畫時(shí),我們畫的是蜻蜓。可能由于沒(méi)有接觸過(guò)繪畫,我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

    14. 真正的藝術(shù)不是也不可能是再現(xiàn)性的。

    15. 桃李之教指老師的教誨。

    16. 我愛(ài)畫畫,就像魚兒無(wú)法離開(kāi)水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開(kāi)畫畫。我想要用畫畫來(lái)表達(dá)我的所想,描繪世界一切美好的景色。

    17. 人們生活中缺少不了藝術(shù),即不會(huì)欣賞藝術(shù)的人亦不會(huì)生活。

    18. 相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

    19. 藝術(shù)家用腦,而不是用手去畫。xxx

    20. 藝術(shù)品絕非是對(duì)那些在任何給予的時(shí)間里顯現(xiàn)的個(gè)別存在物的再現(xiàn),相反它是對(duì)物的一般本質(zhì)的再現(xiàn)。海德格爾

    21. 贊美美術(shù)老師的精選句子

    22. 如果我的祝福,能讓你們更幸福,那么在今天這個(gè)美好的日子,我愿意把我所以能用在祝福的詞匯全部送上。

    23. 將自己的職業(yè)作為武器,去抗?fàn)帲?zhēng)取自由,要相信自己,負(fù)己之責(zé),憑借自己的力量去與社會(huì)斗爭(zhēng)。——安藤忠雄

    24. 送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)。

    25. 他發(fā)現(xiàn),要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫展上爭(zhēng)取到支持力量 ,只有標(biāo)新立異,越引人注目、越生澀越好。

    26. 三年過(guò)去了,一切都變成那昏黃色的畫面。

    27. ——《說(shuō)真話之四》——巴金適合發(fā)朋友圈正能量句子人只要能回歸落實(shí)到生活的本身,接納自己,實(shí)現(xiàn)自己,肯定自己,就可以生活得安然自得。

    28. 藝術(shù)是感情的傳遞。

    29. 繪畫有兩種:一種為物質(zhì)的,一為精神的。——康定斯基

    30. 藝術(shù)并不是真理。藝術(shù)是謊言,然而這種謊言能教育我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)真理。——xxx

    31. 賦予人生價(jià)值的所有創(chuàng)造當(dāng)中,戲劇得到了人們永無(wú)止境的尊重。

    32. 言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運(yùn)用老師傳授的知識(shí),人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

    33. 藝術(shù)家不相信科學(xué),由于科學(xué)只是不完美的東西。諾爾德

    34. 應(yīng)知天道酬勤,不叫一日閑過(guò)。齊白石

    35. 年紀(jì)大點(diǎn)的人身后都會(huì)有一條自己留下的軌跡,或者就叫做人生之路吧。可以說(shuō)這條路人人都不同,大概這就是世界多奇妙之一端了。尹國(guó)良

    36. 現(xiàn)在諸如英語(yǔ)、舞蹈、早教、手工等等很多少兒素質(zhì)教育課目都利用市場(chǎng)營(yíng)銷手段;發(fā)展了全國(guó)品牌連鎖教學(xué)機(jī)構(gòu)。而少兒美術(shù)至今還沒(méi)有很突出的`,我想這應(yīng)該是我們民辦教育投資者將來(lái)的發(fā)展方向。

    37. 一遍又一遍地看手工作,來(lái)它二十來(lái)次,但每次都得從頭開(kāi)始,直到完全滿意為止。——馬蒂斯

    38. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

    39. 繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂(lè);繪畫,讓我多次獲獎(jiǎng),給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天!

    40. 走進(jìn)校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的涂鴉墻。這涂鴉墻原來(lái)只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)利用課余時(shí)間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍(lán)色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的神舟五號(hào),宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語(yǔ)同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開(kāi)心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)畫得神采飛揚(yáng)。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍

    41. 粉筆,是老師講課的幫手。

    42. 藝術(shù)的真正職責(zé)就在于幫助人認(rèn)識(shí)到心靈的最高旨趣。

    43. 從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見(jiàn)東西是一條走廊,走廊的墻壁上是同學(xué)們的美術(shù)園地。沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子,鏡子上方你整潔嗎?幾個(gè)大字十分醒目。再沿著樓梯上到三樓,我們的教室就在二樓的最東邊。

    44. 第一次學(xué)畫時(shí),我們畫的是蜻蜓。可能由于沒(méi)有接觸過(guò)繪畫,我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫--蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

    45. 為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!

    46. 我們身在窮山溝,眼光卻注視世界美術(shù)潮流,預(yù)想未來(lái)。譚暢

    47. 把祝福融入短信,老師,節(jié)日快樂(lè)。

    48. 美是藝術(shù)的目的和推動(dòng)力。

    49. 音樂(lè)當(dāng)使人類的精神爆出火花。

    50. 金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日,祝婦女節(jié)快樂(lè),桃李滿天下。

    51. 繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

    52. 高超的藝術(shù)能給人美的享受,能震憾人的心靈,但是,要想具有精湛的藝術(shù),是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的追求。

    53. 藝術(shù)乃德行的寶庫(kù)。

    54. 像為了保持健康需要體操一樣,為了保持精神的健全,也需要藝術(shù)的教訓(xùn)。

    55. 在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛(ài)人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。

    56. 有關(guān)贊美老師語(yǔ)句

    57. 是蠟燭,燃燒自己照亮別人。

    58. 好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。徐謂

    59. 所謂大師,就是這樣的人:他們用自己的眼睛去看別人見(jiàn)過(guò)的東西,在別人司空見(jiàn)慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)。——羅丹

    60. 吉時(shí)鞭炮響震天,迎來(lái)新娘蜜蜜甜。

    61. 我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥#揖捅戎嬃艘活^牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫畫。

    62. 他筆法熟練地在宣紙上畫著,毛筆或掃或勾或點(diǎn)不住變化,竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風(fēng)光盡數(shù)收入這張小小的畫紙上。

    63. 我醉心于讀詩(shī),醉心于寫詩(shī)。那一行行詩(shī)句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩(shī)又像是一只只螢火蟲,“發(fā)出了微弱的光,但攢起來(lái)將是亮麗的光”。

    64. 為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!親愛(ài)的老師,端午節(jié)快樂(lè)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您端午節(jié)快樂(lè)!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師祝您端午節(jié)快樂(lè)!老師,雖然你身體很好,但屈原說(shuō):多鍛練身體,少打麻將,才能多吃粽子,天天健康,關(guān)掉你的手機(jī),慢慢的閉上眼睛,想想我,想想粽子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛(ài)。

    65. 官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)亨通。

    66. 我不急不慢地畫著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現(xiàn)出來(lái),我的心也變得分外澄明。

    67. “藝術(shù)”的力量遠(yuǎn)比“需要”弱小。

    68. 讀書不多,畫則不能進(jìn)于雅;觀理不清,則畫不能規(guī)于正。蘇軾

    69. 著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。關(guān)山月

    70. 雕刻無(wú)須獨(dú)創(chuàng),它需要的是生命。羅丹

    71. 想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,一想到故鄉(xiāng),平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆,現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái)。勾出外形,就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺(jué)得是在畫畫,而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫中。

    72. 離開(kāi)了人民,藝術(shù)就沒(méi)有了土壤。梁明誠(chéng)

    73. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

    74. 他在美術(shù)方面有很深的造詣,在美術(shù)界出類拔萃,是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铩?/p>

    75. 有多少人就有多少審美觀。

    76. 波克夏就像是商業(yè)界的大都會(huì)美術(shù)館,我們偏愛(ài)收集當(dāng)代最偉大的企業(yè)。

    77. 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方。可以說(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè)趣。

    78. 滄海桑田,歲月變遷,只有它永恒,這就是——藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶。走進(jìn)藝術(shù)的世界,你將從無(wú)知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向平和。

    79. 藝術(shù)是人們司空見(jiàn)慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動(dòng),都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術(shù)”。人們生活中缺少不了藝術(shù),即不會(huì)欣賞藝術(shù)的人亦不會(huì)生活。

    80. 形容高興愉快的樣子。

    81. 老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。

    82. 我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。

    83. 戰(zhàn)斗場(chǎng)面和繪畫,都要在遠(yuǎn)處觀看。英國(guó)

    84. 應(yīng)從習(xí)作中尋求快樂(lè)。——塞尚

    85. 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的大波浪發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。他是個(gè)搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個(gè)人畫展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。他又是個(gè)頂頂滑稽的人,特別愛(ài)開(kāi)玩笑,我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默,反正我覺(jué)得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切他說(shuō),只要一見(jiàn)到我,他就立刻眉開(kāi)眼笑,我也跟著手舞足蹈起來(lái)。

    86. 美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。梁?jiǎn)⒊?/p>

    87. 繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。

    88. 畫畫是一種藝術(shù),也是一種興趣愛(ài)好,每個(gè)人的興趣并不相同但是我對(duì)畫畫的熱愛(ài)卻始終無(wú)法改變。

    89. 人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。——徐悲鴻

    90. 我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

    91. 在教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂(lè)。

    92. 藝術(shù)——神圣的平民,它在每個(gè)人心里,與黑影敵對(duì)。它在灰塵里長(zhǎng)出綠葉,從污水里發(fā)展枝椏,并召喚陽(yáng)光的來(lái)臨。這是一種奇妙的精神感受,它是朦朧的,混沌的,清新而美。善惡并無(wú)分別,這個(gè)界限是無(wú)理的。藝術(shù)引領(lǐng)著我們?nèi)?ài),去憐憫這個(gè)世界。

    93. 耳朵聽(tīng)到的旋律是美妙的,但是,聽(tīng)不到的旋律更美妙。

    94. 我喜歡畫畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在

    95. 在藝術(shù)作品中,最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。

    96. 如此冷熱相對(duì),形成強(qiáng)烈反差,而初中美術(shù)教育就在這樣的無(wú)奈和夾縫中自得其樂(lè)地生存。

    97. 只有人越來(lái)越墮落,文學(xué)也就一落千丈。

    98. 美術(shù)一旦脫離了真實(shí),即使不滅亡,也會(huì)變得荒誕 。 托卡萊爾

    99. 老師,您是最可敬的人。

    100. 祝您:愛(ài)圓情圓,花好月圓,人緣財(cái)源,源源不斷。

    101. 我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

    102. 美術(shù)是揭示真理的謊言。——xxx

    103. 我們的宗教、道德和哲學(xué)是人的頹廢形式相反的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)。

    104. 沒(méi)有思索和悲哀,就不會(huì)有文學(xué)。

    105. 我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫畫的時(shí)侯,我總無(wú)法控制景致比例,大的大,小的小,后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒(méi)有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來(lái)的畫面比例適中,不大不小很有美感。

    106. 人生如畫,一筆一足跡,一步一腳印,有的絢麗輝煌,有的卻平淡無(wú)奇。人生也不如畫,不可能重畫一幅,畫畫錯(cuò)了可以再畫,而人生走過(guò)不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成,筆筆惜金,而人生謹(jǐn)記步步為營(yíng),莫想一步登天,須知一分耕耘,才得一份收獲。人生畫畫是一種心境,心情明了,畫就簡(jiǎn)單,心情彷徨,畫就復(fù)雜!

    107. 藝術(shù)是生活的.鏡子。

    108. 也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺(jué)是奇妙的、夢(mèng)幻的,我可以通過(guò)圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛(ài)上畫畫的吧?

    109. 辦公室里,有一種美麗,是您的疲倦身影。

    110. 人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。徐悲鴻

    111. 我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點(diǎn)線面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

    112. 整件工藝品的顏色都是棕色的,雖然這種顏色十分單調(diào),但卻是一種讓人覺(jué)得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水,山上繁花似錦,“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,構(gòu)成了一道美輪美奐的風(fēng)景線。

    113. 老師,你用你陽(yáng)光般的愛(ài),溫暖我們。

    114. 老師像一枚火紅的石榴,學(xué)生就是一顆顆小石榴籽,抱在懷抱里精心呵護(hù)著,攤在陽(yáng)光下體貼培養(yǎng)著,期待著茁壯成長(zhǎng),健康平安。

    115. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

    116. 藝術(shù)是高尚情操的宣泄。

    117. 育李桃、汗灑心田。

    118. 每個(gè)生命都有自己的命運(yùn)和任務(wù),既然自然界賦予了你一條生命,那是他給了你任務(wù),給了你一個(gè)開(kāi)始,考驗(yàn)?zāi)恪傞_(kāi)始生命猶如一張白紙,就如給你的一個(gè)任務(wù),就是在白紙上畫畫,這幅畫有的人畫得栩栩如生,有的人畫得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力。

    119. 我愛(ài)藝術(shù),我不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù),我不愿意離開(kāi)它。我愛(ài)藝術(shù),愛(ài)的不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。藝術(shù)是我心靈的窗口,當(dāng)我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶打開(kāi),會(huì)使我充滿信心,給與我力量與希望。

    120. 藝術(shù)是德行的寶庫(kù)。

    121. 藝術(shù)就象一個(gè)全身針刺向外發(fā)射的仙人球,給人以萬(wàn)千感受,讓靈魂受激。

    122. 祝老師教師節(jié)快樂(lè),工作順利。

    123. 我并不照自然描繪,我要從自然中拿取、吸收。我不是要畫現(xiàn)在看到的東西,我要畫的是曾經(jīng)看到過(guò)的東西。蒙克

    124. 藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂(lè),每個(gè)片段都舒緩,不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥,或升或沉地飛行。

    125. 繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。

    126. 教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流討論,上臺(tái)交流展示等形式,師生配合默契,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

    127. 我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會(huì)放棄的。

    128. “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周圍。

    129. 老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。

    130. 關(guān)于贊美老師語(yǔ)句

    131. 皇后乃是一宮之主,雖說(shuō)自幼便與皇上相識(shí),仍需日日沾顧,不可與之疏遠(yuǎn)。

    132. 同桌把玩了一會(huì)手上的雞蛋,拿起毛筆在上面畫了幾筆,一只雞蛋頓時(shí)變成了一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>

    133. 生活是生活,藝術(shù)是藝術(shù),不能也不必要完全一樣。潘天壽

    134. 清風(fēng)燭影簾櫳冷,唯戀耕耘翰墨芳。

    135. 美好,是執(zhí)子之手與子偕老的路途。

    136. 即使匆匆走馬看花氏地逛完整個(gè)博物館,也讓我們花了將近四個(gè)小時(shí),一直到閉館時(shí)間才步出美術(shù)館。

    贊美美術(shù)課精彩的句子 美術(shù)課夸贊語(yǔ)篇三

    1. 莫把丹青等閑看,無(wú)聲詩(shī)里頌千秋。明徐謂

    2. 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓

    3. 筆墨亦由人品為高下。方薰

    4. 藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。xxx

    5. 我早已達(dá)到技精藝熟,可是如今我在研究自己的表現(xiàn)手段時(shí),似乎覺(jué)得自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)、——馬蒂斯

    6. 老師,祝您教師節(jié)愉快。

    7. 新年來(lái)到,讓我們對(duì)天下所有老師說(shuō)一句:辛苦了!一心二用三番四復(fù)五教六導(dǎo)七了八當(dāng)九變十化,終成桃李滿天下,欣慰無(wú)悔人人夸;元宵節(jié)到了,祝天下所有的老師元宵節(jié)快樂(lè)笑哈哈!我歌月緋緋,天上的月兒圓,湯里的元宵圓,我舞影零亂,吃飯的桌兒圓,你我的情更圓,就像元宵一樣黏黏糊糊團(tuán)團(tuán)圓圓。

    8. 我要把印象主義改造成一種永恒的藝術(shù),一種博物館的藝術(shù)。塞尚

    9. 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

    10. 你想要發(fā)財(cái),那就把鈔票給你,今天是你的生日,那就把生日快樂(lè)給你,哈哈生日快樂(lè)。

    11. 藝術(shù)是渾然一體的,只有融合了一切種類的藝術(shù)才能臻于最完美的境界。

    12. ”讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時(shí),排隊(duì),在公共場(chǎng)合不大聲說(shuō)話,不輕易發(fā)怒開(kāi)始。

    13. 九月菊開(kāi)新年,思念過(guò)往恩師情。

    14. 朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊書店、書廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè)一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽(tīng)。

    15. 我們開(kāi)始會(huì)寫詩(shī)畫畫,并能做以前所不能做的事,我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章,比方說(shuō)我們以前不是專業(yè)作家,現(xiàn)在卻能下筆成章。

    16. 繪畫的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了享受這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫,來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié),才會(huì)舒坦。

    17. 優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它,都是探不到底的。

    18. 快樂(lè),是人生的重點(diǎn)。

    19. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。

    20. 我喜歡畫畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風(fēng)中的文竹》,竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。

    21. 最優(yōu)美的詩(shī)句獻(xiàn)給天下所有的“人類靈魂的工程師”。

    22. 沒(méi)有油畫、雕塑、音樂(lè)、詩(shī)歌以及各種自然美所引起的情感,人生的樂(lè)趣會(huì)失掉一半赫伯特斯賓塞

    23. 應(yīng)從習(xí)作中尋求快樂(lè)。塞尚

    24. 有多少人就有多少審美觀

    25. 親愛(ài)的老師,向你道聲辛苦了。

    26. 愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋。

    27. 繪畫這種愛(ài)源于一種渴望。不為名聲,不為服務(wù)于別人,也不為自己,而是來(lái)自一種像吃或喝一樣的本能。而繪畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論,是因?yàn)樗鼈內(nèi)可婕白约簭倪@個(gè)世界吸收好的元素,把好的東西輸進(jìn)來(lái)。

    28. 人生就像順小河漂流的軟木塞。雷諾阿

    29. 生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀察到的,不過(guò),一天我們?cè)谧魑恼n上,看到了一件藝術(shù)品。

    30. 痛苦會(huì)過(guò)去,美會(huì)留下。雷諾瓦

    31. 我的造型法是由純粹的形式和色彩構(gòu)成,與自然的結(jié)構(gòu)完全無(wú)關(guān)。瓦薩雷利

    32. 金龍下凡來(lái)人間,中華大地合家歡,所有煩惱都拋掉,所有幸福都來(lái)到神馬都是浮云,2012個(gè)個(gè)都是神人。

    33. 杰出的藝術(shù)家懷有的任何心思,都有本事透過(guò)一塊大理石表現(xiàn)無(wú)遺。——米開(kāi)朗琪羅

    34. 贊美老師的經(jīng)典語(yǔ)句

    35. 每個(gè)人的工作,不管是文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、建筑還是其他工作,都是自己的一幅畫像。勃特勒

    36. 姐姐坐在房間里臨摹鋼筆畫,只見(jiàn)她每扭頭觀察一下,手上的筆就好像長(zhǎng)了眼睛似的,畫出的線條跟畫冊(cè)上的一模一樣。

    37. 藝術(shù)提倡自然,天性,不偽裝,這就是為什么外國(guó)著名油畫經(jīng)久不衰的原因。

    38. 國(guó)家學(xué)院與廣泛美術(shù)界從來(lái)沒(méi)有如此龐大、鋪張、奢侈,我們此刻就坐在四星級(jí)賓館里我們究竟要批評(píng)什么?我們付得起批評(píng)的代價(jià)嗎?

    39. 那些長(zhǎng)于表現(xiàn)技巧的藝術(shù)家則不能稱真正的藝術(shù)家,由于他們的目的是在于滿足人的欲望,因此他將自然的藝術(shù)、寫實(shí)藝術(shù)的藝術(shù)統(tǒng)稱做無(wú)目的的藝術(shù)。這類藝術(shù)是一種遭到閹切藝術(shù),不可來(lái)。康定斯基

    40. 每當(dāng)我拿起畫筆,我就很快樂(lè),因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè);更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。

    41. 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹

    42. 繪畫,不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫,都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

    43. 兩只鉆戒紅氣球,一捧玫瑰交杯酒。

    44. 爸爸是個(gè)搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個(gè)人畫展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。爸爸對(duì)家里的事馬虎又馬虎,然而對(duì)工作_上的事認(rèn)真又認(rèn)真。為了一個(gè)封面,他可以反復(fù)推敲幾十遍,甚至可以連續(xù)幾夜不睡覺(jué)。一個(gè)夜晚的工夫,紙簍里的廢紙就堆得滿滿的了!早上,找一翻開(kāi),呀!這畫得不是挺好的嗎?干嘛廢了呀?媽媽也這么說(shuō),可他說(shuō):不行,有一點(diǎn)不滿意我也要重畫!

    45. 講臺(tái)音韻溫桃李,粉筆顏容美課時(shí)。

    46. 我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中,正是因?yàn)檫@樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

    47. 對(duì)老師贊美的語(yǔ)句

    48. 墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點(diǎn),我卻還在電燈下寫著作業(yè)。數(shù)語(yǔ)英,作業(yè)一項(xiàng)也不能少。科學(xué)美術(shù)社會(huì)副科作業(yè)更是多。我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖,聽(tīng)著掛鐘的滴答聲。作業(yè)好像永遠(yuǎn)都寫不完似的。我不明白,老師怎么心這么狠,留了這么多的作業(yè)。他們?yōu)槭裁床蛔约喝憣懺囋嚕?/p>

    49. 為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受享受快樂(lè)享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!

    50. 色彩像炸彈一樣具有威力,可是也像炸藥一樣,要有很好的方法控制它。張大千

    51. 往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。

    52. 自然中的萬(wàn)物都可以用圓柱體、椎體和球體來(lái)表現(xiàn),那就是根據(jù)透視法則,使物體塊面的前后左右都集中在中心的焦點(diǎn)上。塞尚

    53. 藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。

    54. 藝術(shù)有獨(dú)立的生命,正和思想有獨(dú)立的生命一樣,而且完全按照藝術(shù)自己的種種路線向前發(fā)展。

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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
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