我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）

優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者感受到作者深入思考的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇一

我叫林瑩，今年11歲的我，有點(diǎn)頑皮，也有點(diǎn)可愛(ài)，不信？就讓我自我介紹一下吧。

我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我的頭發(fā)很多，可以梳各種各樣的造型，但我平常都是梳一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺(jué)靈敏的小鼻子，嘴巴從外表上看稍小，其實(shí)不然，我的嘴巴大著呢，能將食物阿嗚一口吞下肚。

在學(xué)校里，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，對(duì)知識(shí)的渴求，就像海綿吸水一樣。知識(shí)不僅帶給我智慧，也帶給我快樂(lè)。

我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在家里，我常常跳繩、搖呼啦圈，而且，媽媽說(shuō)我搖得很棒。我還會(huì)打太極拳，爸爸教給我一個(gè)幽默的口訣，讓我照著口訣說(shuō)的練，“懷抱一個(gè)大西瓜，中間切一刀，一半送給你，一半送給他。”因?yàn)槲抑来蛱珮O拳時(shí)要心平氣和，所以，我練太極拳時(shí)，可以做到心無(wú)旁騖，寧?kù)o如水。

生活中的我很可愛(ài)，我常常在家人面前擺出許多動(dòng)物造型，讓他們猜猜是什么動(dòng)物。我有一雙靈巧的雙手，會(huì)幫媽媽用紙折垃圾袋，用來(lái)裝垃圾，可環(huán)保了。我還會(huì)幫家人做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。勞動(dòng)也帶給我快樂(lè)。

怎么樣？我是不是很可愛(ài)啊？我還有個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)要當(dāng)律師，所以，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二

吾名曰胡雨潔，正值豆蔻之年。吾之桑梓——茶鄉(xiāng)安溪，山巒軒邈，清流見(jiàn)底，景致尤佳，乃吾心之歸處。家中有一幼弟，一家四口齊聚一室，其樂(lè)融融也。

小女子不才，自幼素喜詩(shī)詞春秋，嘗醉于文人墨客筆下。予獨(dú)愛(ài)太白酒入愁腸之俠客之風(fēng)，亦喜夢(mèng)得剛毅豪猛之一身傲骨。懵懂之時(shí)，曾想大筆一揮寫盡世界萬(wàn)物，嘗遍人間冷暖，賞盡世間繁華。無(wú)奈落個(gè)“人小志氣大”，至今壯志未酬。至升入中學(xué)，于無(wú)邊學(xué)業(yè)苦海之中苦苦掙扎，仍筆耕不輟，閑暇之余仍淺讀詩(shī)詞聊以慰藉，長(zhǎng)此以往，樂(lè)此不疲。

然，現(xiàn)已光榮位列“四眼狗”之列，鑒之，賞之，自以為頗有幾分儒雅書生之氣。家母嘗以此警醒“勿沾手機(jī)”，吾常苦思冥想其緣由，不得其解，遂以讀書甚為用功自詡。

撫今追昔，志雖存高遠(yuǎn)，然必以踏實(shí)學(xué)業(yè)為要。吾將窮盡畢生之力，以一往無(wú)前之雄心，與天下?tīng)?zhēng)艷。故著此小傳，自勉！謹(jǐn)記！

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇三

我是一頭抹香鯨，是世界上最大的動(dòng)物，可是我們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)這么大呢？我去問(wèn)了我的爸爸，他說(shuō)：“我們以前的祖先也生活在陸地上，和現(xiàn)在一種叫做牛的陸地動(dòng)物一樣，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的`變化，祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的環(huán)境，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化，身體也逐漸變大，就成了今天這樣，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了。”

有一天我聽(tīng)到陸地上的人在說(shuō)“保護(hù)地球”，我不禁哈哈大笑，其實(shí)答案就在我們抹香鯨的排泄物里，我們的排泄物是液態(tài)的，可以大大促進(jìn)浮游植物的生長(zhǎng)，浮游植物吸收了二氧化碳后，深入海底，我們一頭抹香鯨每年用這個(gè)方法可以去除4萬(wàn)輛汽車排放的二氧化碳，所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢！

我們鯨家族總體上來(lái)說(shuō)分為兩大類。一類是須鯨，一類是齒鯨，區(qū)別起來(lái)很簡(jiǎn)單，張開(kāi)嘴巴看看就知道了，須鯨沒(méi)有牙齒，而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類的，我愛(ài)吃肉，遇到一些大魚和海豹什么的，忍不住要流口水，我會(huì)迅速?zèng)_過(guò)去，大快朵頤，很快就會(huì)把他們吃個(gè)精光。

我雖然生活在海洋里，但海洋和陸地一樣，環(huán)境變得越來(lái)越差，我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了，我們已經(jīng)離開(kāi)陸地，大海是我們最后的家園了。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇四

我的名字叫馬景朝，今年9歲，一雙笑瞇瞇的眼睛和一張能說(shuō)道的嘴巴，一笑就出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩。

我的缺點(diǎn)是上課不注意聽(tīng)講，有一次我上課，我想下課玩什么呢？這時(shí)老師問(wèn)我一百乘以一千等于多少？我不假思索地回答：“等于二百。”逗得同學(xué)哈哈大笑。老師也狠狠地批評(píng)了我。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，有一次老師讓我和小明一起掃地，我們答應(yīng)了，可是小明放學(xué)后逃走了，而我在教室一個(gè)人默默地打掃，我累得氣喘如牛，滿頭大汗。把教室打掃得干干凈凈，這時(shí)，老師來(lái)到教室說(shuō)：“馬景朝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”第二天老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小明。而且在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。

我的愛(ài)好很多，比如：踢足球、看書、看電視等等……。

這就是我，一個(gè)完完全全的我，你想和我做朋友嗎？

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇五

進(jìn)入中學(xué)的我懂事了，我不再那么嬌氣了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生了，我長(zhǎng)大了。

小學(xué)時(shí)的我，那個(gè)嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時(shí)的我可不想讓那小時(shí)候傻呼呼的我讓別人看見(jiàn)，我死纏著媽媽要拍新照片，忍無(wú)可忍，媽媽帶我去了。

轉(zhuǎn)眼間，我以是個(gè)中學(xué)生了。進(jìn)入中學(xué)，老師又讓我?guī)б粡堈掌耍业男睦镞€在掙扎，我到底該不該把我小學(xué)時(shí)那胖嘟嘟的照片給同學(xué)看呢？如果看那就會(huì)把我自己弄的太難堪了，總會(huì)被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長(zhǎng)的時(shí)間去拍。這回可把我為難了。

在放學(xué)回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進(jìn)了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對(duì)我笑了笑，并沒(méi)有作出答復(fù)。這時(shí)，我更疑惑了，就這樣我?guī)е@疑問(wèn)上了床。

我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這時(shí)想：現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，怎么還要為這件事?lián)模煌瑢W(xué)嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現(xiàn)在不是以前的我了，我得改變了，我要堅(jiān)強(qiáng)，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了床，從柜子里拿出那小時(shí)候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個(gè)胖嘟嘟的我，還蠻可愛(ài)的。

早上,我把那兩張照片交給了老師，只見(jiàn)老師沖著我笑了一笑。我感覺(jué)到了我長(zhǎng)大了，我不再那么嬌滴滴了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了，我懂事了。

進(jìn)入初中的我懂事了，長(zhǎng)大了，不再那么嬌滴滴了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇六

所謂“微塵”，乃茫茫大千世界中的微微塵埃，微不足道，毫無(wú)特別之處。歷史并不悠久，也只有十三四年頭罷了。降生之日，有幸得一名——高伊婧，雖說(shuō)有千萬(wàn)特別含義，但在此看來(lái)，同是鎖在田字格中，千篇一律，不足掛齒。

也曾有遠(yuǎn)大志向，愿獻(xiàn)身為國(guó)效力，成為所謂的“鉆石”，千古流芳。可惜能力不足矣，只能做黃土塵埃，默默無(wú)聞，但不喜隨波逐流，幻想逆風(fēng)飛翔，向地平線出發(fā)。

余降生于一書香之家，自幼喜愛(ài)寫些文字，也希望像魯迅、老舍一般“筆中生花”，可任憑抓破頭皮，死傷無(wú)數(shù)腦細(xì)胞，也只能擠出點(diǎn)“郊外野草”。寫不出“我們是糖，甜到哀傷”的華麗詩(shī)句，也寫不出“45度角仰望天空”般哀愁感傷；不能像李白般“一筆攬盡天下繁華”，也不能像托爾斯泰一樣“一眼望穿時(shí)空蒼茫”，更不能像魯迅般“一語(yǔ)道破世間荒涼”，只能寫些樸素的文字，闖蕩江湖罷了。

寫此小傳，也愿“千古流傳”，只可惜沒(méi)過(guò)幾日，料想成為廢紙賣掉，湊點(diǎn)小票罷了，哎，嘆息。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇七

我小時(shí)候家鄉(xiāng)人給我取的外號(hào)叫“賽小子”，媽媽說(shuō)我三歲就會(huì)騎二輪小自行車，滿大街轉(zhuǎn)，全小街的人都認(rèn)識(shí)我。夏天的時(shí)候，中午鄰居們?nèi)嘉缢挥形液吞酶缭谕饷姣偅T我追，有時(shí)不小心就摔一跤，可能是那時(shí)摔跤的次數(shù)太多了，我現(xiàn)在摔倒的時(shí)候還嘻嘻地笑呢，因?yàn)橐呀?jīng)不怕疼了。有時(shí)一天之內(nèi)，我瘋得滿頭大汗，媽媽能給我洗三回澡呢！不過(guò)一洗完，就有不見(jiàn)了蹤影。媽媽就只有在接一盆兒水等我回家洗澡了。我現(xiàn)在12歲了，比小時(shí)候好那么一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)，又來(lái)了一毛病，一到放假，我就呆在家里，攆也攆不走。往沙發(fā)上一坐，就津津有味地看起了電視，造成的后果就是去配眼鏡唄。唉！醫(yī)生什么藥都發(fā)明，怎么就是不發(fā)明后悔藥呢？要是過(guò)去知道現(xiàn)在的情形，我肯定不看電視了！

我看我真是一位能賽過(guò)小子的女孩子呀！

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇八

我是任超，出生。我和大家都一樣，從小到大，從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初二，都是乖寶貝，所以在父母老師哺育下，茁壯成長(zhǎng)著。我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)那次暑假吧。

一次放暑假時(shí)，老師囑咐我們，假期里不光要認(rèn)真寫作業(yè)，還要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。

我一向是個(gè)聽(tīng)話的小男孩，老師布置的任務(wù)當(dāng)然得完成。和爸媽商量后，他們讓我包了兩項(xiàng)家務(wù)活——掃地和倒垃圾，爸爸還讓我把這兩項(xiàng)任務(wù)記在暑假計(jì)劃表上。剛放假那幾天，我每天堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行，任務(wù)完成得相當(dāng)不錯(cuò)，可后來(lái)我就堅(jiān)持不了了。

一天，小伙伴來(lái)我家玩手工，爸爸回來(lái)后看見(jiàn)地上很臟，就讓我掃，自己出門買菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了，隨后便無(wú)所事事地坐在床邊看電視。爸爸買菜回來(lái)，一進(jìn)門就問(wèn)：“嗯？這地掃了嗎？”他指著電腦桌下，寫字臺(tái)下，廚房角落里，床底下讓我看。我一看，心想：你沒(méi)讓我擦這些地方啊。有點(diǎn)灰多正常啊。爸爸讓我重新掃，我有點(diǎn)不情愿，還是又掃又擦。這一次，我把每一個(gè)角落弄得干干凈凈。爸爸過(guò)來(lái)檢查：“嗯，這還差不多。”“難道只有這句話呀？”我還有點(diǎn)小失落。

爸爸好像沒(méi)看出來(lái)我的心事，又讓我擇空心菜，我滿口答應(yīng)，心想：這活，簡(jiǎn)單極了。我以為只要把根部那里老的地方掐掉就可以了，根本就沒(méi)去關(guān)注每一張菜葉有沒(méi)有變黃，上面有沒(méi)有蟲子或蟲卵。我很快就把菜擇完了。放在水池里洗完后，爸爸過(guò)來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)我擇的菜很不干凈，不光葉子沒(méi)擇干凈，菜里面還夾著草。只好返工。

本以為做家務(wù)挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到還有這么多學(xué)問(wèn)。發(fā)自內(nèi)心理解媽媽每日三餐，周而復(fù)始的辛勞了。

吃晚飯的時(shí)，爸爸說(shuō)道：”任超今天表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。”雖然是一句簡(jiǎn)單的話，但我心里美滋滋的。我知道，爸爸是在鼓勵(lì)我，我一定會(huì)做得更好。

從以上的小事上，你能看出我是怎樣的人吧。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇九

我有三本相冊(cè)，每當(dāng)我翻起它們，就能夠引起我許多美好的回憶。

今天，我又習(xí)慣性地打開(kāi)了“我的成長(zhǎng)的經(jīng)歷”這一本像冊(cè)。被我列為第一頁(yè)的是一個(gè)嘟著小嘴很不滿意的憂郁的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，短短的頭發(fā)，一副可愛(ài)相。這一張照片是在我的“百日”紀(jì)念時(shí)照的。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)侯很小，但是很調(diào)皮。想到這兒，我不禁想起了我那還未滿月的小妹妹，那憨稚之態(tài)，格外讓人喜歡，我那妹妹可是吃了睡，睡了又吃，和豬一樣，每辦法，誰(shuí)叫她是豬年生的呢！大人們還說(shuō)：“嬰兒睡覺(jué)是一件好事，而且睡得越久越表示未來(lái)長(zhǎng)得好！”暈！我都不知道大人們?yōu)槭裁磿?huì)把“長(zhǎng)”和“睡”連接在了一起！

我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見(jiàn)我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上，向右望去，原來(lái)我的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟，哪知這時(shí)不知誰(shuí)按下了快門，“哈哈！”我不由得捧腹大笑。笑累了，我又翻了一頁(yè)，出現(xiàn)在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學(xué)校舉行的“紅關(guān)個(gè)小學(xué)‘藝術(shù)之光’藝體節(jié)元旦文藝表演”活動(dòng)時(shí)，老師給我們照的。為了這一次比賽，我們排練將近一個(gè)月：為了這一次比賽，同學(xué)們都拼盡了自己的全力。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了第一名，大家都高興得跳起來(lái)。是呀！這第一名可是來(lái)之不易哇！這是我們共同努力的結(jié)果，我會(huì)將這一張照片一直保存完好滴！

我又翻開(kāi)一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢？

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十

我，就是我，不一樣的煙火。

從出生起，我就似乎和他人不一樣，這又似乎注定是我人生的開(kāi)始。學(xué)走路時(shí)，母親扶著我，在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿滿，相信我一學(xué)就會(huì)，可是來(lái)來(lái)回回走，學(xué)了五六個(gè)月，還是東碰西撞你，不知方向。母親分外焦急——一個(gè)兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會(huì)走路？最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了，輾轉(zhuǎn)蘇州、上海，找到最好的醫(yī)院，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行漫長(zhǎng)的視力矯正。

漸漸地，我上小學(xué)了。開(kāi)始有思想了，“你眼鏡怎么那么厚？”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問(wèn)，讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問(wèn)母親，母親苦笑著：“你呀，一生下來(lái)就讓人不省心。老天送你一雙近視眼，你又能拿他怎樣呢？”我聽(tīng)了這話，如同晴天霹靂一般愣在那兒，不知所措。那是我第一次接受無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，那也是我第一次抗拒現(xiàn)實(shí)——這個(gè)世界太殘酷。

如今，我長(zhǎng)大了，也變得自信許多。我知道鼻梁上的眼鏡不是一種累贅，而是母親對(duì)我的期望。我就是我，不需要這個(gè)世界來(lái)評(píng)論我，我也同樣能在這個(gè)世界上活出我獨(dú)特的精彩。正是現(xiàn)實(shí)的殘酷，塑造了優(yōu)秀的自我。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十一

每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，沒(méi)必要在別人的風(fēng)景里仰望。

——題記。

當(dāng)20xx年的第一片雪花降落之時(shí)，隨它一同來(lái)到這個(gè)世界的，還有前的我。或許，當(dāng)雪花從九萬(wàn)里的高空落地為霜之時(shí)，一切就早已注定，注定這個(gè)世界將來(lái)的樣子，我將來(lái)的樣子。

俗人。

在別人家孩子忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班的年齡，我過(guò)著自己平淡而又不無(wú)樂(lè)趣的生活，羨慕嗎？或許吧。我的父母與全天下所有父母一樣，他們的一生忙碌、充實(shí)，而又平凡，同時(shí)，他們也希望我的一生也這樣度過(guò)。

從小他們教我打理自己的頭發(fā)、疊自己的被子，長(zhǎng)大他們教我做飯、洗衣服，像所有老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的別人家的孩子一樣，對(duì)他們的話，我言聽(tīng)計(jì)從。是的，在他們眼里，我很乖，因此，他們從不過(guò)多的去過(guò)問(wèn)我的生活，我知道，那是他們對(duì)我的信任。

為了維持這種信任，我很努力的去做他們眼中的“乖乖女”、心中的驕傲、向別人提起時(shí)語(yǔ)氣中的自豪。我將自己所有的脾氣都放在筆尖，藏在小小的日記中。

時(shí)間久了，我也會(huì)累，但這真的是我想成為的人嗎——做個(gè)俗人，平淡一生？

浪人。

不知道為什么，朋友眼中的我總是很“飄”，每次見(jiàn)面一句“hello，everybody”總是必不可少的，如此正常的一句打招呼的話，真不知道他們?cè)趺磿?huì)誤解的如此徹底，唉。他們總說(shuō)我“浪”，不到吹哨時(shí)間絕不回宿舍，每次想找我，卻又不知道我在那個(gè)樓層那個(gè)宿舍里“浪”，對(duì)此，他們深感無(wú)奈。不光是宿舍，每次在教室里，我也坐不住，一下課就跑出去打水，一邊喝一邊打，每次總是踩著上課鈴不緊不慢的走進(jìn)教室，搞得老師也很無(wú)奈。

狂人。

后來(lái)的我愛(ài)上了文學(xué)，那一段段優(yōu)美的文字總會(huì)牽動(dòng)我的心情。語(yǔ)文老師總說(shuō)李白是個(gè)“狂人”，狂得“不可一世”。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了李白的文字，他筆下的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”讓我心中升騰起同他一般的自信；“安能折腰侍權(quán)貴，使我不盡開(kāi)心顏”讓我想成為與他一樣淡泊名利的人。

他的詩(shī)句好像與我左上角的血液融合在一起，總能讓我讀出不一樣的韻味。

我喜歡這樣張狂的詩(shī)句，張狂的人。

或許每個(gè)人眼中的我都是“八方各異氣”，但我只想像李白那樣張狂，做我自己想做的人。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十二

人人都有自己的好習(xí)慣，如早上早起晨練，喝一杯白開(kāi)水，上課坐姿端正，還有做作業(yè)字寫得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書哦。

一開(kāi)始，我只喜歡看些漫畫書。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有用處的書，看成語(yǔ)故事或一些作文書，才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育。”

有一次，我正在津津有味地看著書，這時(shí)候，我的弟弟跑過(guò)來(lái)，天真地問(wèn)：“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō)：“46，可他又問(wèn)：“為什么”?此時(shí)，我正看到最精彩的地方，經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了，就生氣地說(shuō)：“別吵了，沒(méi)看見(jiàn)我在看書嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見(jiàn)了，就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書來(lái)，仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲，把媽媽給引來(lái)了，媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓，還把那本書從我手中拿開(kāi)，隨口又說(shuō)：“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小，你難道不知道嗎?而且他還是客人，做為姐姐你不覺(jué)得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔，但心里卻想著書上的內(nèi)容，不一會(huì)兒，我又拿起書沉浸在書的王國(guó)里了。

課外書看得多，知識(shí)也得到的多了。有一次，我正在寫作文，剛寫到描寫瀑布的句子，我突然想起在一本好詞好句的書中，有一句詩(shī)可以用，于是我就把詩(shī)和句子都合理地運(yùn)用到作文中，詞句都非常優(yōu)美，寫得活靈活現(xiàn)，還受到了老師的好評(píng)。

書是人類進(jìn)步的階梯，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓書伴隨我成長(zhǎng)!

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十三

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十四

你好，過(guò)去的我。這次的信主要是給你的。

小時(shí)候的我：小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園，每天在家附近跑來(lái)跑去。跌倒了，我會(huì)“哇”的一聲哭出來(lái)。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，跌倒了，不能哭。哭是一種懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦！要勇敢的站起來(lái)”每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我也不好意思再哭下去。總會(huì)“呵呵”的笑起來(lái)。這樣，我的小時(shí)候，都是聽(tīng)父母的教誨長(zhǎng)大的，我對(duì)此不會(huì)厭倦，因?yàn)椋铱偰艿玫胶芏嗟牡览怼?/p>

上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動(dòng)！在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個(gè)都不愿意離開(kāi)父母。我也一樣，但我不會(huì)哭出來(lái)，我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f(shuō)過(guò)哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。

考試中的我：考試了！緊張啊！可我不覺(jué)得緊張，你們可能覺(jué)得我在撒謊，可我沒(méi)有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)！我們要對(duì)自己的父母說(shuō)聲謝謝，并付出實(shí)際行動(dòng)！

小學(xué)的我：踏進(jìn)小學(xué)了，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)。總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說(shuō)過(guò)：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢？因?yàn)楦赣H的愛(ài)是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺(jué)的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺(jué)的愛(ài)，卻并不亞于母親的愛(ài)。所以父母總能讓你明白很多。

現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說(shuō)要考進(jìn)一中，但，我們有沒(méi)有付出實(shí)際努力呢？我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。

此篇日志獻(xiàn)給天下的父母?jìng)儯搏I(xiàn)給過(guò)去的我，和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十五

我的家是云蒙湖，都說(shuō)；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美麗，樹很茂密，花兒朵朵盛開(kāi)，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。

小朋友們，來(lái)參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風(fēng)一吹，楊樹上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時(shí)候發(fā)芽；夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果；秋天豐收；冬天落葉。

春天，我跑到了山坡上，山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。

我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說(shuō)；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說(shuō)；“好的寶貝，你真的長(zhǎng)大了，真棒！”

你看，我們?cè)泼珊嗝腊。】墒怯行┤丝偸瞧茐沫h(huán)境，在河邊扔垃圾。

我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

和家人共享快樂(lè)，共享幸福，可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī)，家長(zhǎng)們，放下你身邊的手機(jī)好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩(shī)是給我們這些孩子們的。

我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運(yùn)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家！

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我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十六

三月，我漫步在田野里，感受春天。

風(fēng)，夾著一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機(jī)盎然。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過(guò)，輕輕的，軟軟的。

過(guò)了初春以后，又是一個(gè)截然不同的景象：“草色遙看近卻無(wú)”偷偷探出頭來(lái)的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點(diǎn)綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無(wú)與倫比的淺綠底色的袍子。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的雨是柔和的，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動(dòng)的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風(fēng)細(xì)雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。

春雨過(guò)后，花兒相繼開(kāi)放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來(lái)，辛勤的蜜蜂飛來(lái)飛去，忙得不可開(kāi)交。風(fēng)輕輕吹過(guò)，便下了一場(chǎng)‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽(yáng)光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠(yuǎn)處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進(jìn)油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開(kāi)完，春天也就快結(jié)束了吧！

春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇，帶來(lái)了新的希望，也帶給我們心中對(duì)一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十七

鹽城，一個(gè)濕地之都，一個(gè)歷史悠久的古城，這里氣候宜人，景色優(yōu)美，到處都彌漫著古老的氣息。這兒，就是鹽城，我的家鄉(xiāng)。

這里更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文是許多動(dòng)物理想的棲息之地，有優(yōu)雅的丹頂鶴，它長(zhǎng)著紅彤彤的鶴頂，潔白的羽毛，還有一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿。它們有時(shí)展翅高飛，有時(shí)悠閑的慢跑，有時(shí)引亢高歌。還有那大豐的麋鹿，說(shuō)到麋鹿人們就應(yīng)該會(huì)想到圣誕老人和姜子牙的坐騎了吧！有沒(méi)有一種神秘感呢？麋鹿的角像鹿角，臉像馬臉，蹄像牛蹄，尾巴像驢尾巴，所以它又被成為‘四不像’。正因?yàn)橛羞@兩種動(dòng)物，所以鹽城被稱為“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”。

鹽城不僅氣候宜人，物產(chǎn)也是很豐富的。有伍佑的醉螺，細(xì)嫩而滑口；有阜寧的大糕，綿軟滑嫩；有大眾湖的蟹，鮮美多肉......想想都能讓人口水流下三千尺啊！

這里景色秀麗，綠樹成蔭，鮮花遍地。天空是那樣的藍(lán)，就好像在藍(lán)色的水里泡過(guò)一樣。佳節(jié)時(shí)，這里又是多么的熱鬧，家家燈火通明......

更有占地200多畝的水街，國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)，這里全部為仿古建筑，青磚灰瓦、飛檐翹角，置身其中，仿佛回到了明清時(shí)代的古城池。

雖然它沒(méi)有大城市那樣的繁榮，但他在我眼里是最美麗的！

這就是鹽城，一個(gè)讓人敞開(kāi)心扉的地方！

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我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十八

我是人類與動(dòng)物的母親——地球。十年后的我將是一個(gè)充滿歡笑的地方，有動(dòng)物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的森林，有一望無(wú)際湛藍(lán)的大海，還有人類幸福溫暖的家——干凈整潔的城市。

現(xiàn)在，由于人類過(guò)度砍伐樹木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害來(lái)警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會(huì)反過(guò)來(lái)傷害你們。

雖然現(xiàn)在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的.孩子們一定會(huì)為我治病，我的“病”肯定會(huì)好起來(lái)。

現(xiàn)在，人類漸漸意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數(shù)變成了森林。森林里有在玩耍的可愛(ài)的小白兔，有飛在高空的鳥，有機(jī)靈的小鹿，也有威風(fēng)的老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂(lè)的景象。

城市里，人們開(kāi)車不會(huì)排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會(huì)問(wèn)：“哪來(lái)這么多電呢？”答案是：“馬路上。”在有些地方有太陽(yáng)能發(fā)電板，單車踩久了也會(huì)自動(dòng)發(fā)電，這些電會(huì)被搜集起來(lái)傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來(lái)發(fā)電，既不環(huán)保也不安全。現(xiàn)在人們大多不會(huì)亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會(huì)有垃圾機(jī)器人走過(guò)來(lái)，將垃圾“吃”掉。

十年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我希望在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，人類越來(lái)越愛(ài)我，讓我變得更加美好。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇十九

我有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲业淖謱懙闷痢Ｎ覍懙淖郑煮w工整，造型清秀，讓人一看就喜歡。

俗話說(shuō)得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我的字寫得漂亮，也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年，爸爸買了一本字帖回來(lái)，我一看就十分喜歡那秀美的字體。

爸爸問(wèn)我：“你想不想寫出這樣的字？”

我毫不猶豫地回答：“想！”

爸爸說(shuō)，“想就照著字帖練吧。”

從此以后，我把很大一部分精力放在了練字上，一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地臨摹，記住筆順和字形，練熟了以后，就在生字本上仿寫，每寫好一個(gè)字，都要看一看哪里寫得不好。誰(shuí)都知道，童年的時(shí)光是最歡樂(lè)的，而我卻為了字寫得漂亮，放棄了許許多多的童年歡樂(lè)時(shí)光。有一天我正在練字，表妹對(duì)我說(shuō)：“表姐，我們下去玩好不好？”我正想說(shuō)“好”，另一個(gè)念頭突然蹦了出來(lái)：為了字寫得漂亮，就忍忍吧！于是，我對(duì)表妹說(shuō)：“你自己去吧，我要練字。”到上小學(xué)的時(shí)候，我就報(bào)名參加了練字興趣班學(xué)習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”，我的刻苦努力總算沒(méi)有白費(fèi)。老師說(shuō)我寫的字十分清秀，她很喜歡，考試還給我加分，就連同學(xué)也喜歡我寫的字，經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。我參加過(guò)許多書法比賽，分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……看到這些成績(jī)，我開(kāi)心地笑了。

我的名字叫鐘慧婷，你們喜歡我嗎？

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二十

讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書使我明白道理。讀書讓我忘記了時(shí)間，我落入了書的“陷阱”，卻樂(lè)在其中。

從此，我推開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門，與書結(jié)下了不解之緣。現(xiàn)在，我對(duì)讀書已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的程度，每天晚上睡前都要看書。還記得一天晚上，我看《阿笨貓全傳》時(shí)，正看在最關(guān)鍵的地方時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“婧婧，時(shí)間不早了，該睡覺(jué)了！”說(shuō)著就把燈關(guān)掉了。可是，我怎么會(huì)到此為止呢？我發(fā)現(xiàn)餐廳里的燈光通過(guò)潔白的墻壁能反射到臥室。嘿！有辦法了！于是，我打開(kāi)書，借助外面的燈光，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)果由于看的時(shí)間長(zhǎng)了，到了第二天早上，我成了“熊貓眼”。唉！都是看書惹的禍！

還有一次，我看《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，媽媽遞給我一杯水。我一邊看書，一邊喝水。由于太入迷，喝完水我直接把杯口墊在嘴邊。直到看完了那本書，我才感覺(jué)嘴唇周圍不舒服。第二天早上起床，一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)嘴上長(zhǎng)了一圈“小胡子”。原來(lái)，這是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。結(jié)果，我?guī)滋於急煌瑢W(xué)們笑成是“小花貓”和“豬八戒嘴”……唉，我在書的“陷阱”里陷得太深，害得自己都“毀了容”。可是，我不后悔！

我讀書，我快樂(lè)！我落入了書的“陷阱”，但是我無(wú)怨無(wú)悔！

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二十一

一粒花種，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚(yáng)的沙塵，給她的理想無(wú)情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開(kāi)四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠(yuǎn)處是瑟瑟的老樹，天邊是黑色的山影。是誰(shuí)將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風(fēng)，或許是鳥雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤(rùn)，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機(jī)勃勃地站在了天地之間。她沒(méi)有同伴，她孤獨(dú)而又幸福。

開(kāi)花！開(kāi)花！開(kāi)花！她知道唯有開(kāi)出花來(lái)，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹，不愿像身旁毫無(wú)生氣的一切。開(kāi)花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹諷刺她天真，飛鳥也向她投來(lái)鄙夷的目光，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實(shí)際的幻想。但她堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。“長(zhǎng)自己的葉，開(kāi)出自己的花！”她默默地想。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二十二

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘露出開(kāi)心的笑容向我們走來(lái)。她揮舞著魔法棒把大地變得生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)S山湖公園走一走看一看。

黃山湖公園里種的柳樹，微風(fēng)輕輕地吹拂著，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了翠綠的嫩葉，好似柳姑娘在洗頭發(fā)呢，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

黃山湖公園的湖泊就是一個(gè)碩大的鏡子，湖邊有生機(jī)勃勃的花草樹木，天空飛翔著小鳥，水里游的小魚在自由自在暢快地游來(lái)游去，在藍(lán)天地映襯下，那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫，站在湖邊你可以看到湖水清澈見(jiàn)底。

公園里還有金沙灣，太陽(yáng)照射在沙子上踩上去非常舒服，就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操，年輕人可以放下手里的工作，坐在沙灘上曬曬太陽(yáng)，散散步，三五成群的孩子們?cè)谏匙由湘覒颍焉匙印?duì)了，到了晚上，這個(gè)公園還會(huì)有音樂(lè)噴泉呢！

黃山湖公園是不是美不勝收，讓人流連忘返呢，心動(dòng)不如行動(dòng)，采納我的建議吧！

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二十三

誘惑無(wú)所不在，我的誘惑卻是自己。

午飯的時(shí)間到了，突然想起家里頭沒(méi)人，只有自己在家，要自己做飯。

我走向米桶，打開(kāi)蓋子，掏起一杯米倒入勺中，把米用水清洗，放入鍋中煮。

“去摘吧，沒(méi)關(guān)系，摘了可以洗手，你不去摘，你的午飯只有白米飯了。”一個(gè)充滿正義感的人說(shuō)。

“別去摘，你看它多么的臟，你摘了就會(huì)把你的手弄臟的，雖然臟東西可以洗去，可是那臟東西已經(jīng)印在你心里了，你別聽(tīng)他的，他只想讓你變臟。”一個(gè)充滿邪惡氣息的人說(shuō)。

我還是猶豫不決，我還是別摘了吧，那人說(shuō)的對(duì)，可是那樣我真的只吃白米飯了，對(duì)！我可以把它忘記，忘記了也就什么事都沒(méi)有。我邊想邊覺(jué)得應(yīng)該摘，不應(yīng)該被一個(gè)邪惡的人誘惑，他只有讓我越陷越深的。我用手打掉了那個(gè)引導(dǎo)我的兩人。用手摘下那顆白菜，那時(shí)我的臉上還充滿著害怕。

但從我摘下那顆白菜時(shí)，我的希望也出現(xiàn)了。我迅速的把白菜洗干凈，下鍋把它炒熟，再吵了幾個(gè)葷菜。終于可以開(kāi)飯了，這頓飯我吃的特別香，不是因?yàn)槲页吹牟撕贸裕且驗(yàn)槲覒?zhàn)勝了誘惑。

我通過(guò)自己做飯的事情知道了自己的身體中住著兩個(gè)自己：一個(gè)代表著正義，一個(gè)代表著邪惡。

只要你傾向邪惡，你將誘惑你，將你帶入歧途。我戰(zhàn)勝了邪惡的自己的誘惑，也學(xué)會(huì)了控制他，讓他不在以后的生活中出現(xiàn)。

我的小傳五年級(jí)（實(shí)用24篇）篇二十四

翻過(guò)鋪滿墨香的尾頁(yè)，心中溢滿哀憐。

或許太過(guò)懷念曾經(jīng)那個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)著的夢(mèng)想少年，而埋怨作者讓他落了這個(gè)墮落街頭的下場(chǎng)。

曾經(jīng)那個(gè)祥子，努力拉車，希望“憑借本事吃飯”。他只有那么一個(gè)夢(mèng)想，買上輛屬于自己的車。他拼命地?cái)€錢，拼命地節(jié)儉，拼命地工作，拼命地保養(yǎng)好自己借用的車。終于有一天，他拿著用自己汗水折合的錢買下了一輛屬于自己的車。于是他把那天定做自己的'生日。曾經(jīng)的那個(gè)心中有夢(mèng)踏踏實(shí)實(shí)勞作為人謙和愛(ài)車如命的祥子是多么可愛(ài)。

然而，祥子的車被搶了去，自己還被抓了去坐牢，我能體會(huì)到他那時(shí)的心情，那種擁有又失去的感覺(jué)，獲得而又被剝奪的感受，觸碰到了夢(mèng)想?yún)s又不得不變得遙不可及。然而祥子并沒(méi)有被這點(diǎn)挫折打敗，不僅從牢中逃出來(lái)而且?guī)Щ亓速u駱駝的錢，又開(kāi)始自力更生，向自己的夢(mèng)現(xiàn)再次進(jìn)發(fā)。我欣賞著這樣一位為夢(mèng)想不言棄的偉大少年，他是時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。

或許當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想就變得像水晶球一樣不堪一擊，抑或是夢(mèng)想會(huì)使忠厚者常遭不幸，考驗(yàn)著他的忠貞。當(dāng)祥子又一次湊足買車錢的時(shí)候，這些血汗錢卻被騙走了。之后祥子就像沒(méi)了靈魂的軀殼一般，游離著，恍惚著。禁不住為他捏一把汗，生怕那個(gè)向上的青年從此消沉了自己。

后來(lái)他遇到了虎妞，一個(gè)男人般的女人。她以懷孕為借口強(qiáng)迫祥子和自己結(jié)婚，祥子本著責(zé)任頂著無(wú)奈答應(yīng)了。

后來(lái)祥子靠著虎妞的贊助買下了一輛車，又開(kāi)始了賣命的拉車生活，又看見(jiàn)了那個(gè)蓬勃向上的祥子，強(qiáng)壯有為但不粘惡習(xí)的拉車夫。一些日子后，虎妞懷孕了，或許所有的童話故事的結(jié)局都是兩個(gè)人從此過(guò)上了幸福美滿的生活，然而那個(gè)公主王子的水晶夢(mèng)在這個(gè)社會(huì)里，在祥子的身上不復(fù)存在，虎妞懷孕，卻成了祥子人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

虎妞最后難產(chǎn)死了，祥子認(rèn)識(shí)了小福子，說(shuō)等到打出一片天地一定會(huì)回來(lái)找她。

他不再像以前那么心急火燎地想著買車了，也不再倔強(qiáng)不再要強(qiáng)不再只知道工作了，他也知道偷懶了，學(xué)會(huì)了抽煙，交上了不三不四的朋友，染上了那些車夫的惡習(xí)了。曾經(jīng)那個(gè)勤勞質(zhì)樸有追求有理想的祥子不留半點(diǎn)影子逃離了現(xiàn)在這個(gè)軀殼，填充進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)自私狡猾的無(wú)賴，真心地為曾經(jīng)的那個(gè)祥子惋惜。

后來(lái)祥子又去找小福子，當(dāng)?shù)弥「Ｗ由系踝詺⒑笙樽拥男膹氐茁淇樟耍莻€(gè)閃著微光的火星又熄滅了，他的世界一片漆黑。

祥子不再有掛牽，不再有遺憾，他卻成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐漸滑向墮落的深淵。最后，他只能靠替別人舉花圈那樣墮落的活著。

駱駝祥子的故事告訴我們一個(gè)道理：

與夢(mèng)想同行，一個(gè)人會(huì)走向奮斗；與夢(mèng)想背離，一個(gè)人會(huì)走向墮落。人啊，應(yīng)該堅(jiān)定地懷揣著自己的夢(mèng)想前行！