通過撰寫學習心得，我們可以加深對所學知識的理解，鞏固學習成果，同時也可以為他人提供一些建議和借鑒。以下是一些學習心得的經(jīng)典實例，希望對大家的學習有所幫助。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇一
11月21日下午，省總工會在哈爾濱太陽島花園酒店召開歡送我省2020年全國勞動模范和先進工作者進京受獎預備會及相關活動，省人大常委會副主任、省總工會主席宋希斌親切看望赴京受表彰人員，省總工會黨組書記、副主席韓嘉彬講話，省總工會副主席高麗光主持。
雪后的太陽島花園酒店充滿了喜慶的氣氛，盡管室外滴水成冰，室內(nèi)卻是暖意融融，我省即將進京受獎的全國勞動模范、先進工作者們的臉上洋溢著喜悅的笑容。大家紛紛在省總工會工作成就展板前駐足觀看，在“光榮屬于你”的人物背景墻前合影留念。
會議指出，長期以來，中央、省委始終高度重視充分發(fā)揮工人階級的重要作用，始終高度重視崇尚勞動，大力弘揚勞模精神、發(fā)揮勞模作用。省委、省政府高度重視我省全國勞模推薦評選工作，這次全國勞動模范和先進工作者評比表彰，我省共有102人獲此殊榮，大家用勤勞與智慧、敬業(yè)和奉獻，在不同崗位上，為推動龍江經(jīng)濟社會發(fā)展做出了不平凡的業(yè)績，詮釋了偉大的勞模精神、勞動精神、工匠精神，展現(xiàn)了龍江力量、龍江擔當，是全省各條戰(zhàn)線上當之無愧的優(yōu)秀代表，希望大家認真參加好全國表彰大會和省委歡送活動，充分展示龍江勞動者的新風貌、新風尚、新風采。
會議強調(diào)，要提高政治站位，旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，表彰大會結束后，要把會議精神帶回來，傳達到廣大職工中去，帶頭掀起學習貫徹高潮;要增強自豪感、使命感，嚴守各項紀律，展現(xiàn)龍江勞模和先進工作者的過硬素質(zhì);要化榮譽為動力，帶頭學習貫徹落實會議精神，以這次進京受獎為新的起點，化榮譽為動力，再接再厲，以自己的模范行動帶動引領全省廣大職工積極投身“五個百萬”職工勞動和技能競賽，爭做“知識型、技能型、創(chuàng)新型”人才，為龍江全面建成小康社會，完成“十四五”規(guī)劃目標再立新功。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇二
在昆明飛往北京的飛機上，莊煜還是忍不住有些興奮，一想到自己即將作為全國勞模代表走進人民大會堂接受表彰，他心中的那份自豪感便油然而生......
在東航云南公司，莊煜有著多重身份：五星機長、飛行教員、安全標兵、全國勞模……在這個“斜杠中年”身上，有著太多的故事，而每個故事背后，彰顯的是他對不同工作的責任心與使命感。
五星機長勇爭先，急難險重沖在前。
在莊煜的工作生涯中，有兩次救援保障任務令他記憶深刻。一次是2008年5月12日的“汶川大地震”救援，而另一次則是2015年4月25日“尼泊爾8.1級大地震”救援。在這兩次救援保障中，莊煜作為東航的救援代表，在祖國需要的時刻，即刻出發(fā)，沖鋒在前，展現(xiàn)出了中國機長的無畏與智慧。
“汶川大地震的第二天，我被派駐成都駐外，執(zhí)行三天的九寨航班。當時每天余震不斷，突發(fā)狀況下大量旅客滯留在九寨機場，正常航班變成了救災航班。最長的一天，機組從早上6點干到夜里12點執(zhí)勤，飛滿了18小時，13日至15日，我們整個機組堅守在救援一線，克服工作強度大、睡眠不足、后勤保障跟不上等困難，共完成成都—九寨往返9個航段的飛行任務，運送了大量搶險救災人員和救災物資。”每次說起汶川大地震的救援任務時，莊煜總感嘆，“從災難的發(fā)生到救援的實施，我真正感受到了何為‘中國速度’，這是國家愛人民的體現(xiàn)，也是強大國力的展現(xiàn)。”
而在尼泊爾大地震的救援中，在面對復雜的落地情況和惡劣的天氣條件時，他最終以高超的飛行技術和果斷的抉擇能力，把滯留在加德滿都的中國同胞們帶回了家。
這名已經(jīng)飛行了22431小時的黨員五星機長總是說，“祖國培養(yǎng)我們，為的是讓我們時刻銘記自己身上的職責，我是一名中國機長，任何時候，只要祖國需要我，我都會沖鋒在前，毫無怨言。”
黨員干部責任大，安全黨建兩手抓。
在莊煜的工作筆記里寫著這樣一段話：“在公司持續(xù)深入推進全面從嚴治黨的大背景下，尤其作為一名技術口出生的黨員干部來說，只有做到深刻理解、踐行黨政同責和一崗雙責，才能保證安全中心工作與黨建工作兩手抓、兩不誤、兩促進。”
“莊煜是我看著進飛行部的，他從一名普通的飛行員，一步一步成長為分部的副經(jīng)理、經(jīng)理到部門分管安全的副總再到飛行部的黨委書記，每一步他都是踏踏實實、銳意進取。”張樹全是飛行部的一名老黨員，每當說起部門這位“年輕的黨委書記”，他都會豎起大拇指給予夸獎。
“我們以前都叫他‘小莊’，后來叫他‘莊書記’，這并不僅僅是因為他崗位的晉升，作為老同志、老黨員我們更看重的是他的能力，他真的能為部門、能為公司辦實事，辦好事。”
事實上，在管理工作中，莊煜靠著一步一步的努力，讓老中青隊員對他信任有加。
近年來，飛行部從不斷加強黨建工作與中心工作相結合，通過‘藍天黨小組’掛旗飛行、駐外站點學習以及定期召開安全議事會議和組織生活會，全面推動部門黨建工作登上新的臺階。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇三
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視：各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導：班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效：各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇四
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際__日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、_，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產(chǎn)品，教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇五
__，男，漢族，出生于1963年，畢業(yè)于新疆工學院化學工程專業(yè)，1986年參加工作，中共黨員，現(xiàn)任__能源綜合物流發(fā)展有限責任公司總經(jīng)理。自該同志擔任__能源綜合物流發(fā)展有限責任公司總經(jīng)理以來，一直以高標準嚴格要求自己，以身作則，踏實工作，務實創(chuàng)新。
他圍繞__能源“追求卓越，科學發(fā)展”的企業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，克服萬千困難阻礙，帶領商務團隊與殼牌和世界500強馬石油公司簽署合作框架協(xié)議，強強聯(lián)合，持續(xù)做強__能源天然氣板塊業(yè)務，進一步提高盈利能力，積極為__能源開拓全球海外業(yè)務，提高__lng分銷轉(zhuǎn)運項目效率。
他帶領__能源成功拓展上游氣源保供和下游市場接容，充分發(fā)揮火車頭效應，邊施工建設邊開展經(jīng)營活動，使企業(yè)成為__省乃至長三角區(qū)域液化天然氣調(diào)峰保供的重要生力軍和國家油氣政策改革的排頭兵，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。
20__年，他帶領的建設團隊已基本完成__港呂四港區(qū)__能源lng分銷轉(zhuǎn)運站的一期工程建設，歷時24個月，以自身多年在海內(nèi)外參與重大項目建設的經(jīng)驗和智慧為項目支招，搶抓時間節(jié)點，將項目進度推進提前半年以上，在國內(nèi)同類項目中創(chuàng)造了工程實施周期最短、建設成本最優(yōu)的先例。
為了抓好隊伍建設，他帶領公司員工，積極響應集團公司號召，進一步深入開展“三嚴三實”教育整頓、加強團隊管理、團隊作風建設的要求，__公司全體員工在公司黨支部的組織下每周六集中學習“孫主席、尚總裁的講話”、“低成本發(fā)展年活動培訓”、“兩學一做、提高黨員素質(zhì)教育”等等。
為了提升公司整體經(jīng)營水平，他帶領公司成立了低成本發(fā)展年活動領導小組，劃分職責。在公司內(nèi)宣貫并實踐低成本發(fā)展理念，打造企業(yè)低成本發(fā)展模式。活動全面提升了公司管理水平，實現(xiàn)成本“零浪費”、安全“零事故”、效率“零延誤”，實現(xiàn)經(jīng)營管理、施工管理精益化的管理目標。
他帶領公司全體員工共同努力，與政府部門、周邊友鄰企業(yè)建立了良好的互動關系。20__年5月，中共__市委和市政府授予__“20__年__‘三創(chuàng)’人物榮譽證書”;同年9月中共__市委推選__為“中國共產(chǎn)黨__市第十二次代表大會”代表;同年11月__呂四海洋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)推選__為“__市人大代表”。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇六
__，佛廣交通集團有限公司出租車司機，榮獲20__年__省五一勞動獎章。
對于的哥__來說，他的出租車，就是他的“工作室”。車內(nèi)車身一塵不染，車上仔細粘貼著付款碼、溫馨提示，甚至還提供了wifi熱點。前后排座的柵欄上，時不時會有鮮花點綴;母親節(jié)時，車上還推出了“帶小孩的女乘客半價收費”服務。這個小小的空間，呈現(xiàn)出的是__“踏踏實實服務好每一位乘客”的工作信條。
“工作讓我學到很多知識”
“講白話可以，聽得也說得。”__來自重慶，初中畢業(yè)就外出打工，交談時他給人的第一印象是“愛學習”。“這份工作讓我學到了與人交流的方法，同時遇到的突發(fā)事件一多，應急應變能力也會增強。”__說。除了在工作中獲得的經(jīng)驗，平時他還會把生活中學到的點滴運用于工作中，用小技巧把乘客服務得“明明白白”。
遇到語言不通的外國人，怎樣溝通才能更準確地獲知乘客的需求呢?__有自己的法子。采訪當天，他剛載一位乘客去__白云國際機場，打電話溝通的時候發(fā)現(xiàn)對方說的話自己聽不懂，就把電話給前臺的工作人員一聽，得知是外國人。于是他選好語種，用互聯(lián)網(wǎng)翻譯器將中文翻譯成外語，給乘客聽語音，解決了溝通不暢的問題，準時準點將其送達，乘客很開心，跟他合了影。“我愛上網(wǎng)了解各種資訊，也很樂意接受新知識。”__幽默地比劃，“我現(xiàn)在都能根據(jù)長相和口音大概分出是哪個國家的乘客了。”
出租車司機的職業(yè)生涯里，最重要的是把車開好，開穩(wěn)，也就是說駕駛技能和安全意識要不斷提升。獲得多年星級駕駛員稱號的__，始終堅持著“無投訴、無事故、無違章”的“三無”駕駛理念，并不斷增強安全文明出行意識。斑馬線禮讓行人的做法，有時候會被后方司機抱怨甚至追尾，但他仍然堅持以自己的行為帶動身邊人也養(yǎng)成禮讓行人的習慣，“老人家過馬路不方便，對我們這些禮讓行人的司機經(jīng)常是豎大拇指夸獎的，旁邊的車主一看你停下來了，也會不自覺禮讓。這就起到了帶動作用嘛。”
“愛”管閑事也要“會”管閑事。
“做好事，也要會做，講究方法，避免發(fā)生一些誤會。”__是個熱心人，但不是個“爛好人”。他做好事講究有頭有尾，把事情辦妥當，受助者開心，自己也會受到鼓舞。
乘客坐車遺失物品的事件時有發(fā)生，__撿錢包、撿手機、撿資料等大大小小的好事做過不計其數(shù)，在歸還物品的時候，他始終堅持按程序來辦。“撿到東西我們一般是交給公司，找到丟東西乘客的聯(lián)系方式后讓他們拿身份證過來認領。”__說。
今年高考，佛廣交通集團有限公司愛心車隊開展了2018年高考“愛心送考”活動。當天恰逢臺風“艾云尼”過境，__遭遇暴雨襲擊，多處路面出現(xiàn)嚴重積水，給車輛通行造成極大壓力。當天，__和公司其他“愛心車隊”成員也加入了送考行列。他的定點在__二中，當天送了六七趟考生，有的家長不放心孩子自己一個人考試跟著去，回來打不到車，__又送了家長一趟，直到家長安全到家才走。
大隱隱于市的的士“模范”
“龐師傅是一個踏實、有愛心的人。乘客對他的評價比較高，沒有出現(xiàn)過負面的投訴事件。”佛廣集團黨群工作部副部長李文強說。
愛心車隊成員劉先福是__的同事兼好哥們兒，正是在__的介紹下，他加入了愛心車隊，兩人一起參加了許多公益活動。劉先福說：“__對工作很負責任，對每一件事情都精益求精，并且經(jīng)常分享好的經(jīng)驗，包括駕駛技術、對乘客的服務等，我們都很受益。”
“踏踏實實做每一行，你的運氣就不會差。”這樣有點“雞湯”式的話語在__的整個講述過程中頻繁出現(xiàn)。但對他來說，這并不是口號。他所做的事情，讓他快樂而心安，工作起來也更有干勁了。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇七
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇八
根據(jù)《中共西藏自治區(qū)委員會辦公廳、西藏自治區(qū)人民政府辦公廳關于做好2020年全國勞動模范和先進工作者推薦評選工作的通知》(藏委廳明發(fā)電[2020]3號)精神及市委領導批示，山南市推薦評選2020年全國勞動模范和先進工作者工作根據(jù)通知中評選范圍、評選條件和名額分配等工作要求，采取自下而上、層層把關、逐級審核的程序，擬推薦加律、拉珍2名候選人為2020年全國勞動模范，現(xiàn)將推薦對象公示如下：
加律：男，藏族，1978年8月出生，中共黨員，西藏山南桑日縣白堆鄉(xiāng)白堆村人，現(xiàn)為山南桑日縣發(fā)達種植農(nóng)民專業(yè)合作社負責人。曾獲山南市優(yōu)秀黨員致富帶頭人、“西藏五一勞動獎章”、“全國五一勞動獎章”榮譽稱號，在西藏阿里武警邊防支隊服兵役期間曾多次受到團、營兩級嘉獎。回到家鄉(xiāng)后，他時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，踐行著共產(chǎn)黨員的神圣職責。教授村里閑散青年學習裝載機、挖掘機駕駛技術，吸收村里閑散青年及貧困戶到合作社務工，帶動他們走上了致富道路。并自費為村民修建道路，多次為貧困家庭學生解決上學的學雜費和生活費。擬作為農(nóng)民推薦為2020年全國勞動模范。
拉珍：女，藏族，1975年4月出生，西藏山南貢嘎縣江塘鎮(zhèn)江塘村四組農(nóng)民。曾榮獲自治區(qū)脫貧攻堅奮進獎、西藏自治區(qū)第五屆勞動模范、山南貢嘎縣“四講四愛”最美人物等榮譽稱號。她作為一名地道的農(nóng)民，骨子里滲透著真、善、美的良好品格和堅韌不拔的性格。她人貧志不短，在丈夫癱瘓，母親年邁，兩個子女上學的艱難條件下，依靠黨的好政策和自己勤勞的雙手貸款開茶館，逐漸走上了脫貧致富的道路。在自己經(jīng)濟條件改善后，她懷著對黨和人民的感激之情，自愿提出從貧困戶中脫貧，并對家人及身邊人以身說法，宣講黨的各項富民、利民、強民政策，傳播正能量，激勵廣大貧困群眾自主脫貧。擬作為農(nóng)民工推薦為2020年全國勞動模范。
為廣泛接受社會各界監(jiān)督，自2020年3月6日至3月11日予以公示，請社會各界以高度負責的態(tài)度，對候選人進行嚴格監(jiān)督，如有異議或意見請及時與山南市推薦評選2020年全國勞動模范和先進工作者領導小組辦公室聯(lián)系。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇九
五月是一個春暖花開的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創(chuàng)造了人類的精神物質(zhì)和文化精神的基礎，提供給我們所需的一切生活來源，雖然不能我們不一定是個勞動模范者，但人人卻可以學習弘揚和實踐勞動模范精神。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。以勞模為目標，通過一點一點實踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時刻持之以恒向勞動模范們學習，做到常態(tài)化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵，加油，或許下一個勞動模范就是你了。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十一
胡錦濤同志在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調(diào)，要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神，給他們以應有的光榮和地位，推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模，讓勞模精神不斷發(fā)揚光大。這充分體現(xiàn)了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期，社會主義和諧社會的建設，需要偉大的勞模精神的支持，它是社會不斷前進的無窮動力。
勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障。
作為一名幼兒園教師，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。
第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十二
__特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆__蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中_____。
敢闖敢干的“急先鋒”，到新時代勇于創(chuàng)新追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨拼命苦干的“老黃牛”，激勵著成千上萬勞動者在__凡崗位上建功立業(yè)，在__從站起來富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程，永遠不變的，是精神底色；與時俱進的，是勞動素質(zhì)。當今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日__，決勝全面建成小康社會時間緊、任務重，建設社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，練就高超本領，擼起袖子加油干。黨的__吹響了奮進沖鋒號，在新時代展現(xiàn)新作為，廣大勞動者正當其時。
展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候，苦干實干都可是時，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事，腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”，中華民族復興之路，絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。“凡世之所貴，必貴其難”。__邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動要素還可能引進，唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依靠進口，消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者，才能提升__制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。__部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志經(jīng)過自主創(chuàng)新掌握核心技術。
知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，是科學技術和工業(yè)制造結合的“傳動輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來__絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十三
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。當我們面對千千萬萬的用戶時，一聲聲真摯的問候可以驅(qū)散他們心中顧慮;一次次周到的服務，可以使他們真正體會到用戶至上的理念。其實，我們做的，也只是這點點滴滴的平凡瑣事，而正是在這每一天的平凡瑣事中，我們實踐著用心服務、用戶至上的熱力事業(yè)的宗旨，實踐著建功立業(yè)、報效祖國的人生價值。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的`，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚"老黃牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，克服一切困難。為社會的不斷進步貢獻自己的力量，為千千萬萬家庭送去溫暖;我們要立足平凡崗位，用一份份光榮的責任，在每個平凡的崗位上扎根，創(chuàng)造非凡業(yè)績，用一顆顆赤誠的紅心，共筑精彩熱力人生，共同托起熱力事業(yè)燦爛輝煌的明天!
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十四
11月24日晚，海南省2020年全國勞動模范和全國先進工作者代表團在參加完全國勞動模范和先進工作者表彰大會后返回海口。本次赴京海南代表團，由省委副書記李軍擔任團長，省人大常委會副主任、省總工會主席陸志遠，副省長苻彩香擔任副團長。
全國勞動模范和先進工作者表彰大會24日上午在北京人民大會堂隆重舉行，今年我省共有38人榮獲全國勞動模范和先進工作者稱號，其中26名同志被授予2020年全國勞動模范榮譽稱號，12名同志被授予2020年全國先進工作者榮譽稱號。他們中有企業(yè)職工和其他勞動者18名，占評選總數(shù)的47.4%;機關事業(yè)單位人員12名，占評選總數(shù)的31.6%;農(nóng)民8名，占評選總數(shù)的21%。他們以堅定的理想信念、高度的敬業(yè)精神、忘我的擔當進取，生動詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。
全國勞動模范和先進工作者每5年評選一次，由中共中央、國務院授予全國勞動模范稱號，這是國家授予普通勞動者的最高榮譽。我省接受表彰的全國勞模和先進工作者紛紛表示，將深入學習貫徹習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，珍惜黨和人民給予的榮譽，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，立足本職、再立新功，為加快建設海南自由貿(mào)易港作出新的更大貢獻。
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學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十五
勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了我國著名橋梁設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下繪圖、計算，無畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模的精神值得我們每個人學習，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們最好看的樣子就是在為實現(xiàn)夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏，我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生!
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了財富，勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量，也是中華民簇實現(xiàn)偉大復興的必經(jīng)之路。勞模精神，是我們每個人學習的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔起責任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮斗的目標。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵著每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑膱猿郑傆幸惶鞎`放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事跡后，會被他們的精神所感動，會激勵著我們向他們看齊，激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài)，認真的態(tài)度，務實的作風，以及他們淡泊名利，甘于奉獻，樂于服務的精神。他們周而復始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創(chuàng)新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學習的典范，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè)，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞模”，在每個人的心里。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質(zhì)，是我們走向美好生活的保障。
學習勞模事跡個人心得（通用16篇）篇十六
近期，中華全國總工會公示了全國五一勞動獎和全國工人先鋒號擬表彰人選（集體）名單，這樣做的目的是為了更好地聽取人民群眾的意見，接受社會各層的監(jiān)督，保證“勞動模范”選舉活動的公平公正。
今年五一國際勞動節(jié)到來之際，又將會有一批勞動者和勞動集體獲得全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的榮譽稱號，這些勞動模范們都是社會各項事業(yè)各條戰(zhàn)線上有著突出貢獻的人群代表。
勞動模范是社會健康發(fā)展的重要標志，也是推動國家文明進步的關鍵力量，更是艱苦奮斗老黃牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、為民服務孺子牛的精神踐行者。無論是社會的.經(jīng)濟發(fā)展，還是國家的文明建設，都需要無數(shù)個像“勞動模范”一樣的人去引領和推動，勞動模范人物越來越多，越能體現(xiàn)社會發(fā)展的中堅力量足夠強大，也能彰顯出國家的繁榮程度和文化水平之高。
正是因為有了無數(shù)勞動模范們的辛勤耕耘和無私奉獻，一棟棟高樓建筑拔地而起，一條條交通線路縱橫交錯，一個個貧窮村莊走向富裕；也正是有了無數(shù)勞動模范們的革故鼎新和堅持不懈，星辰大海不再是遙遠的夢想，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶給我們更多的便利與機遇，人民群眾從物質(zhì)需求向精神需求轉(zhuǎn)變……這一切都是都是無數(shù)勞動人民創(chuàng)造出來的財富和奇跡，這些勞動者是社會經(jīng)濟發(fā)展和文明進步的引領者，那些榮譽和贊美都是他們實至名歸，我們應當致敬他們，以“勞動模范”為榜樣，宣傳勞動模范的事跡，弘揚勞動模范的精神，學習勞動模范的品質(zhì)，從而營造一個尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的思想深入到每個人的內(nèi)心。
站在“兩個一百年”交匯的新時代，我們要見賢思齊，向勞動模范們學習，從他們身上吸取精神力量，立足本職工作崗位，通過自己勤勞的雙手，干出傲人的業(yè)績，創(chuàng)造出更多的財富。如果人人都爭做勞動模范，那國家怎能不繁榮昌盛，人民怎能不安居樂業(yè)，中華復興怎能不會實現(xiàn)。所以勞動創(chuàng)造世界，勞動讓我們的生活越來越幸福美好，勞動讓我們的國家越來越繁榮富強，我們要以勞動模范為榜樣，豎起“勞動模范”這面精神旗幟，做新時代最美奮斗者，為實現(xiàn)中華偉大復興匯聚力量，為建設社會主義現(xiàn)代化強國做出更多的貢獻，創(chuàng)造更多更大的“中國奇跡”。