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    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇一

    小時(shí)候,住在爺爺家,那是一個(gè)封閉的大院子,隔著一堵墻,就是狗小家。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),我們是鄰居。

    我跟狗小是從小玩到大也是從小打到大的伙伴。至今令我岔岔不平的是他在五歲那年帶領(lǐng)大家去集體果園偷杏,他們手腳利索,摘了一大兜,看到看果子的人來(lái)了,便在那個(gè)沒(méi)良心的狗小的帶領(lǐng)下,一哄而散。剩下我還拿著半兜杏站在樹上,我的那個(gè)抖勁呀……得,人證物證俱在,縱然我有一百?gòu)埧冢矡o(wú)回天之力。于是,鐵公雞老爹被迫為那些還沒(méi),熟透的青杏滴著血付了3元錢,但在那看果子的人走后,他就連本帶利收了回來(lái)把我打得半個(gè)月下不了床。事后,我怒氣沖沖的找狗小算賬,結(jié)局慘敗,以我被狗小打掉一顆牙告終。

    讓狗小恨的咬牙切齒的莫過(guò)我親腳踩死他的愛鴨。那年我6歲,正是瘋玩的時(shí)候,整天上躥下跳,唯恐天下不亂,可狗小這廝卻一反常態(tài),有當(dāng)年叱咤風(fēng)云的闖王變成了鎮(zhèn)守家門的西子。原因據(jù)多數(shù)人反映是為了他美的掉渣的染色小鴨。于是,為了我們以后的作戰(zhàn)質(zhì)量,我雄赳赳。氣昂昂去了狗小家,一腳踩死了他的小鴨,之后狗小暴跳如雷,看他那樣絕對(duì)有掐死我的沖動(dòng)于是我趕緊溜之大吉,但此事給他的心里造成不小的打擊,據(jù)我所知,他今后再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)鴨。

    后來(lái)的日子便不太好過(guò),被父母強(qiáng)行押解上了學(xué),天天學(xué)1+1=?,但我們那些游龍任不安生尤其是狗小那小子是學(xué)校有名的淘氣包,不過(guò)他的成績(jī)也沒(méi)差下多少。

    但已經(jīng)有4年沒(méi)回老家了,和狗小也中斷了聯(lián)系,年少的歡樂(lè)也死溪水般靜靜地流走了。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇二

    學(xué)校,一位長(zhǎng)著冰藍(lán)色頭發(fā),眼睛顏色和頭發(fā)相像的男孩,正走在一條生長(zhǎng)著茂密的林間小路上,不少女生露出花癡般的眼神看著這位藍(lán)發(fā)少年。

    今天是他上高中的第一天,藍(lán)發(fā)少年不僅長(zhǎng)著讓人羨慕的頭發(fā)和眼睛,更讓人嫉妒的是他長(zhǎng)著一張英俊的臉龐,藍(lán)發(fā)少年慢慢的在小路上走著,欣賞著這里的環(huán)境。

    沒(méi)多久,藍(lán)發(fā)少年便走到了他報(bào)名是時(shí)的班,一走進(jìn)去,不僅讓所有女生感到震驚,而且還讓男生露出嫉妒的眼光,因?yàn)槿ソ虒W(xué)樓的路只有那條茂密的林間小路,不少人都看見了這位少年,女生們都很希望這位少年是自己班上的,男生則覺得這是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,誰(shuí)讓藍(lán)發(fā)少年比他們長(zhǎng)的俊呢。

    老師走到講臺(tái)前,藍(lán)發(fā)少年并沒(méi)有什么改變,還是原來(lái)冰冷的表情,看的老師直打寒顫,差點(diǎn)摔倒。

    老師開始點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)還要上臺(tái)說(shuō)出自己的姓名,點(diǎn)到藍(lán)發(fā)少年的時(shí)候,只聽見一聲冷冷的聲音:“我叫寒冰翼。說(shuō)完便直接做了下來(lái)”。其他人則非常非常的冷,寒冰翼,人如其名說(shuō)起話來(lái)都這么冷。

    寒冰翼回到家整個(gè)人都變了,變得很寂寞,因?yàn)椋?/p>

    第二天寒冰翼和昨天差不多,不僅惹人注意,而且不少花癡還想過(guò)去搭訕,可想起昨天寒冰翼說(shuō)話時(shí)的聲音,便自覺的沒(méi)去打擾他,寒冰翼上課的時(shí)候,不少女生都看著他,都忘記看書了,好像他就是書一樣。

    一下課寒冰翼把不知人影,直接走到?jīng)]人的地方靜靜的看著天上飛著的白鴿,寂寞的坐在一旁的椅子上,時(shí)而會(huì)有白鴿站在寒冰翼的肩膀上,寒冰翼也是輕輕的撫摸著白鴿的身體,眼神中帶著一絲溫和,看著白鴿自由的飛翔,自己卻只能在這小世界里,飛不出去。

    放學(xué),寒冰翼沒(méi)有急著回家,在學(xué)校坐了會(huì),看了看時(shí)間才走的,寒冰翼心中帶著對(duì)父親的兇狠,母親的慈祥,讓他不由的擔(dān)心起母親來(lái)。

    晚上寒冰翼則坐在酒吧里,喝著悶酒,心里很想回去看看母親,但由于擔(dān)心到父親的阻攔,便沒(méi)有去找母親。寒冰翼直到喝醉了才回家,回到家把門關(guān)好便直接呼呼大睡了。

    早上起來(lái)則感覺頭暈暈的,好像被東西砸了一樣,但寒冰翼毫不在乎,直接便去浴室洗澡,寒冰翼不僅人長(zhǎng)得俊,而且有著很強(qiáng)的男人味,讓很多女生著迷。

    到學(xué)校,寒冰翼什么事也沒(méi)有,但另一邊就不一樣了。

    寒家…。

    長(zhǎng)老們都在商量著誰(shuí)來(lái)繼承寒家家主之位,一位年邁的老人站起來(lái)說(shuō):不如讓翼兒繼承吧,此話一出,便有人問(wèn)道:可翼兒沒(méi)有異能啊,這要是繼承了,那便是我們寒家的末日啊。

    年邁老者說(shuō)道:這代年輕人只有翼兒做事認(rèn)真,不拘一格,異能我會(huì)派人去交他,翼兒聰明伶俐,不出一年半載便會(huì)和我們的修為差不多了。沒(méi)錯(cuò),這位老者便是寒冰翼的爺爺,而另一位說(shuō)話的便是寒冰翼的父親,因?yàn)閮鹤訉?duì)他的不禁,不想讓寒冰翼當(dāng)上家主。

    學(xué)校…。

    寒冰翼并不知道自己是家族之子,以為只是一位有上億家產(chǎn)的兒子罷了。

    寒冰翼從學(xué)校回家和一起一樣,在學(xué)校和白鴿打會(huì)兒招呼,不少女生都在躲著偷偷的看著寒冰翼的眼神,發(fā)現(xiàn)和平常很不一樣,眼神中帶著溫柔,和她們以前看到的寒冰翼完全不同,是那樣的溫柔,看得所以女生都有種想沖上去好好看看,寒冰翼這時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她們,便大喊了聲:“誰(shuí)在那?”

    那些女生聽到后急忙逃竄,沒(méi)幾下就無(wú)影無(wú)蹤了,寒冰翼本來(lái)在想那四個(gè)位子是誰(shuí)的?但現(xiàn)在被那些女的打短,便準(zhǔn)備回家。暗處有一位穿著黑衣的男子,看著寒冰翼冷笑了幾聲,便走了。

    回到家,寒冰翼就重重的躺在了沙發(fā)上睡著了,剛躺下睡覺,那黑衣男子便走了進(jìn)來(lái),手里拿著把大刀,來(lái)到寒冰翼面前,一刀砍了下去,但黑衣人沒(méi)有料到的是,寒冰翼只是在裝睡,根本沒(méi)有睡著,就等著黑衣男子來(lái)了,寒冰翼原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了這位黑衣人,不過(guò)為了不打草驚蛇,就把他引到自己家里來(lái)了。

    那黑衣男子見沒(méi)有砍到寒冰翼,便又是一刀無(wú)情的砍了下來(lái),寒冰翼以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到黑衣男子面前,拿著匕首一刀插進(jìn)了黑衣人的腿上,疼的黑衣人大叫,寒冰翼便直接問(wèn)道:“說(shuō),是誰(shuí)派你來(lái)殺我的”,黑衣男子不肯說(shuō),寒冰翼便又是一刀重重的砍在了黑衣人的另一只腳上,黑衣人練練哀悼,急忙說(shuō)道:“我說(shuō),我說(shuō),是。。”,還沒(méi)說(shuō)完便不知道被什么東西射中,死了。

    寒冰翼也只好把尸體埋了,想著今天奇怪的事,寒冰翼根本不知道,要?dú)⑺娜耍驮趯W(xué)校,寒家也派了人來(lái)保護(hù)寒冰翼,但都被調(diào)去執(zhí)行任務(wù)去了,才會(huì)有今天的事,還好寒冰翼身手敏捷,不然早就被砍死了。

    寒冰翼心里想到:“草,哪個(gè)那么缺德啊,竟然要?dú)⑽遥胰堑秸l(shuí)了啊”。

    要不是寒冰翼的身手好,不然以寒家的實(shí)力,那兩位負(fù)責(zé)保護(hù)他的高手,肯定會(huì)被寒家長(zhǎng)老碎尸萬(wàn)段,這可是寒家的佼佼者,也是寒家的繼承人。寒冰翼帶著疑惑的眼神睡著了。

    初二:影皇。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇三

    愛無(wú)聲,濕潤(rùn)了大地。細(xì)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

    ――題記。

    沒(méi)有時(shí)光是不變的,沒(méi)有歲月是永留的。但是只要你保佑年輕的心態(tài),歲月還是會(huì)依舊燦爛。當(dāng)我成長(zhǎng)的時(shí)候媽媽也在一天天的衰老。一直是媽媽陪幫我度過(guò)了很多歲月,她把她的的青春也貢獻(xiàn)給我。逝水年華在匆匆流過(guò)。沒(méi)有留下回憶,只有一聲又一聲的嘆氣,一絲又一絲的遺憾。至少和我的回憶沒(méi)有遺憾。

    星空璀璨。

    小時(shí)候我總是喜歡和媽媽站在地板上,一起去看天上一望無(wú)盈的星空。那時(shí)我還在依偎在媽媽的肩上,我給她唱【世界上只有媽媽好】,她一邊給我講故事一邊仰望天空。那時(shí)候我并不知道她在想什么心思,漸漸的隨著我的成長(zhǎng),在回首中,在歲月中我終于明白了,那就是時(shí)光不復(fù)返。從那以后媽媽很少帶我去仰望星空,甚至可以說(shuō)沒(méi)有,在時(shí)光的漸漸流逝,媽媽總是說(shuō)自己的工作忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,可是工作是那么的重要嗎?我就不重要嗎。從那以后我每天晚上都到這來(lái)看星空,似乎那里還有我和媽媽歡快的聲音,仿佛又聽見了那首童謠。我沒(méi)有停留多久就睡了,再睡的過(guò)程中也看了好幾次星空,因?yàn)槟抢镉形液蛬寢屘嗟幕貞洝?/p>

    母愛永恒。

    看著母親那些白頭發(fā)比原來(lái)深了好多,歲月走的果然不留痕跡啊,皺紋又比原來(lái)多了一絲。仿佛想了想,這是為了誰(shuí),不還是我,她為了要我吃的好,穿得好。自己卻……過(guò)了許久,我再也沒(méi)有怪媽媽來(lái),因?yàn)楣ぷ魑铱梢岳斫獾模K于有一天媽媽抽了時(shí)間,一下午就回來(lái)了,為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,哇!已經(jīng)多少年媽媽沒(méi)有下廚了,味道依舊還是那么好吃,吃完飯我們依舊和小時(shí)候一樣,去看星空。真的是好難得,多少年了,獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)都充滿了孤獨(dú)的氣息。我多么希望時(shí)間能停留在這里,讓我和媽媽好好的待一會(huì)兒。在星空下的媽媽顯得十分耀陽(yáng),稱托著她的美,時(shí)光易老歲月依然如舊。盡管歲月走的多塊,滑下了多少痕跡,在我眼里媽媽還是那么年輕。

    盡管過(guò)了多少年,母親依舊年輕。時(shí)光易老,歲月依舊。任時(shí)光匆匆,母愛依舊永恒。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇四

    高中龍文雪。時(shí)光恰如星海。浩瀚無(wú)垠而又稍縱即逝。只待一天,回首一顧,終會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光深處依舊。

    走在寂靜小院,風(fēng)清揚(yáng),云清淺。微光繾惓。路旁的青磚、橋邊的翠柳,好似較兒時(shí)未有大的改變,只多了幾處裂縫、幾條皺紋。時(shí)光好似從未停止過(guò)奔跑,此時(shí)靜佇回望,還可感覺到時(shí)光流淌過(guò)的痕跡。

    小院中靜得有些駭人。與兒時(shí)熱火朝天的談笑聲截然不同。兒時(shí),不管老人小孩還是青年婦女,總愛到這兒來(lái)聽?zhēng)讏?chǎng)戲、品幾盞茶。此時(shí)的戲臺(tái)破敗,屋子的座椅上也滿是灰塵。心中不知缺了什么,微痛。

    細(xì)數(shù)不過(guò)十三四年的光景,卻已曲終人散。同一個(gè)地兒,同樣的風(fēng)輕云淡,卻再難尋找一位故人。回首這過(guò)往十?dāng)?shù)載,從人人聽?wèi)蚨畱虻綗o(wú)人問(wèn)津,從熱鬧非凡到鴉雀無(wú)聲,究竟是時(shí)光匆匆,還是流年錯(cuò)付?也許心中知曉,只是不愿明說(shuō)罷了。

    這暮然回首,發(fā)現(xiàn)不僅人事改,自己也終難獨(dú)善其身。過(guò)去的嬉笑打鬧還似昨日,今日也已是難掩愁容。時(shí)光。終是無(wú)情。蛻下了稚嫩的保護(hù)膜,披上了層刀槍不入的鐵甲。是失去,還是成長(zhǎng)?恐怕連我自己也難說(shuō)明吧。

    回首,融合了太多的復(fù)雜情感,五味成雜,如不經(jīng)意間翻倒的陳年老酒,醇中含澀,似是在祭奠過(guò)去的歲月風(fēng)華。

    每一次回首,都是對(duì)生命自身的審視與思考,是在快生活中對(duì)慢的品味與享受,是對(duì)自己的探尋與定義。放眼當(dāng)下,生活節(jié)奏日漸加快,很難過(guò)上偷得浮生半日閑的日子。只是時(shí)光不知,與時(shí)間的競(jìng)跑,早有些老物件摔傷了腳,再難跟上生活的步伐,只能靜靜的。而又無(wú)比從容的等待,等待歲月的侵蝕與湮沒(méi)。只是,于我又何嘗不是?唯能待時(shí)光雕磨渾渾噩噩的過(guò)盡一生罷了。

    回首剎那,你會(huì)明白自己曾干過(guò)多少在他人看來(lái)愚不可及之事。自己現(xiàn)在是行尸走肉還是各得其所?將來(lái)又會(huì)活成個(gè)什么樣?這些都是你能從中探尋到的,亦是對(duì)你來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的。恰如佛語(yǔ)曾云:苦海無(wú)邊,回頭是岸。萬(wàn)千繁華,又在回首霎那。

    停下奔跑的步伐,回首浮世,看紅塵百變,歲月如劍。在茫茫星海中找尋,找尋一顆未曾黯然的星辰。你終會(huì)明白,便縱有千種風(fēng)情,時(shí)光深處依舊。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇五

    遙想童年,我始終不是孩子中的佼佼者,環(huán)繞著憂傷,舊時(shí)光渲染的孤單與我擁抱。只因如此,我選擇一個(gè)人!踮起腳尖,提起裙擺,光著腳踩進(jìn)積滿水的坑坑洼洼的水坑里。任臟水肆意地濺在身上。我卻只想大聲吶喊:“時(shí)光,請(qǐng)你快樂(lè)!”

    許是我的思緒驚擾了時(shí)光,它_淚眼婆娑。我閉上雙眼,攜時(shí)光旅行。忙碌孤單的身影穿梭在小石路上,時(shí)而奔跑,時(shí)而踱步,亦或是與樹背靠背,閉眼小憩,與大樹喃喃細(xì)語(yǔ)。撩人風(fēng)起,思緒飄起。聽!時(shí)光正在哭泣,它環(huán)抱著自己,寂寂冷風(fēng)亦使其被孤寂填充。怎么辦呢?轉(zhuǎn)眼,孩提時(shí)代的我在時(shí)光的催促下成長(zhǎng)。可時(shí)光呢?請(qǐng)告訴我:成長(zhǎng)了的你為什么依舊孤單?記憶定格,時(shí)光像被老人扯住秀發(fā),什么時(shí)候變得步履蹣跚?時(shí)光,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的偏愛,多想給予你一絲安慰!

    原來(lái)世事多么嘈雜,時(shí)光,依舊_只身一人!

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇六

    2月24日,一個(gè)明媚的早晨,一個(gè)梳著黑色馬尾、面容精巧的女孩子蹦噠噠的走入紫川中學(xué),一個(gè)培養(yǎng)出一大堆優(yōu)才生的中學(xué)。“納音!這兒!這兒呢!”一個(gè)可愛的、梳著蘑菇頭的女生揮手蹦高招呼著被稱為納音的馬尾女生。“啊?哦!陌染,你在這特地等著我呢?!”納音用戲謔的眼神看著蘑菇頭女生陌染。“啊呸,在這等你?我腦袋進(jìn)水了?”陌染似怒非怒的說(shuō),“哦?是么?”納音美麗精致的臉靠近陌染“好。。好。。好吧,我是等你的!誰(shuí)叫咱連是閨蜜呢?對(duì)吧。”“嗯這還差不多”納音臉上浮起滿意的笑容陌染小聲嘀咕起來(lái)‘要不是你有強(qiáng)迫癥,我才不理你呢’納音在前面蹦蹦跳跳的,今天似乎很開心呢。正當(dāng)納音垮著那個(gè)萌萌的熊貓斜挎包往前跳的時(shí)候,忽然,她撞上了一個(gè)硬硬的東西“啊,這是什么啊!”納音捂著額頭不滿的嘟囔著,抬頭一看,一個(gè)很帥很高的男生在哪俯視的看著她,“喂!下次小心點(diǎn),別蹦來(lái)蹦去像個(gè)蠢蛋!納音可不是花癡,瞪了他一眼走掉了。陌染追過(guò)來(lái)說(shuō)“納音,怎么了”納音不滿的說(shuō)“開學(xué)很不爽!”

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇七

    “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”耳邊是張韶涵溫柔而堅(jiān)定的歌聲。我望著窗外出了神,記憶回到了那一段孤單的日子。

    從小,我的記憶里便很少有爸媽的身影,一直是爺爺奶奶帶著我。每當(dāng)看到同齡的孩子幸福地依偎在父母懷里時(shí),我心里就會(huì)有沉重的失落感,然后我想:是不是我不夠乖,是不是我學(xué)習(xí)不夠好,爸媽才不回家的?于是,我開始努力地學(xué)習(xí),開始對(duì)周圍的人講禮貌,別人都說(shuō)我是個(gè)乖孩子。終于有一天,我抱著第一名的獎(jiǎng)狀滿懷希望地打電話給爸媽。如我所想,爸媽高興地夸獎(jiǎng)了我,可當(dāng)我提出要他們回來(lái)陪我時(shí),他們則說(shuō):“孩子,我們要去工作了,你要努力學(xué)習(xí)哦,拜拜,嘟……”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),聽著電話那頭傳來(lái)的盲音,呆呆地站了好久。終于,積蓄已久的淚水傾泄而出。我跑到屋后的山坡上,把獎(jiǎng)狀撕得粉碎。迎面吹來(lái)的冷風(fēng)讓我感到刺骨的冰涼,仿佛它們也在嘲笑我的幼稚。我蹲著哭了好久后才回到家,奶奶不停問(wèn)我怎么了,而我只是搖頭。

    從那以后,我逐漸疏遠(yuǎn)身邊的人,性格越來(lái)越孤僻。別的同學(xué)放學(xué)后都有父母來(lái)接,我卻堅(jiān)持不讓奶奶來(lái)接,總是一個(gè)人踏上回家的路。我不再幻想爸媽會(huì)突然出現(xiàn),我相信沒(méi)有他們的陪伴,我一樣會(huì)生活得很好。于是,每天放學(xué)后,從學(xué)校到家里的那條小路上,總是有一個(gè)孤單的身影。

    那天,我照常回家,到半路時(shí),碰到鄰居告訴我說(shuō)我爸媽回來(lái)了,不過(guò)等一下就會(huì)離開。我聽到后半句心就涼了。我沒(méi)有回家,而是走到了對(duì)面的山坡上,看著我家的房頂發(fā)呆。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西沉,被鍍成金色的老屋里走出來(lái)三個(gè)人。我看著前面那兩人,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可就是倔犟地不肯落下。雖然隔得很遠(yuǎn),但我仍然能感到他們失望的情緒。直到他們的身影消失在村口,我才從山坡上下去。奶奶看見我,愣了一下,隨即搖搖頭進(jìn)屋了。我深呼吸一下,強(qiáng)忍著不讓淚水滑落,然后低著頭進(jìn)了屋。

    后來(lái),依舊是一個(gè)人孤單地回家,只是我已慢慢成長(zhǎng),不似以前那般任性了。偶然聽到了那首《隱形的.翅膀》,非常喜歡,常常枕著歌聲入眠。我知道,我不再羨慕別人擁有的太陽(yáng)。雖然我很孤單,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有爸媽的寵溺,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我不會(huì)做溫室的花朵。現(xiàn)在,我已上初三了,我懂得了父母那樣努力工作,只是為了給予我更好的生活。所以,一切都釋然了。回憶那段孤單的時(shí)光,我只把它視為一種寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷而已。

    窗邊的我,在回憶中靜靜地笑了。其實(shí)孤獨(dú)更容易使人成長(zhǎng),不是么?

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇八

    腦海中的記憶終究輸給了時(shí)間。

    或許某些瞬間在那一刻已成定格。

    再回首縱是過(guò)往。

    常常在想。

    遠(yuǎn)方的你們是否也會(huì)時(shí)常惦念起我。

    偶爾念起那段曾經(jīng)的時(shí)光。

    細(xì)數(shù)著一起走過(guò)的點(diǎn)滴或酸甜苦辣。

    曾經(jīng)年少輕狂。

    未有放蕩不羈,肆意妄為。

    卻也洋洋灑灑。

    來(lái)自不同城市的人兒,因?yàn)榫壏窒嗑邸e離。

    某個(gè)時(shí)間地點(diǎn)恰好的出現(xiàn)、離開。

    也許匆匆。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇九

    只愿喚醒那時(shí)的夢(mèng)。

    悄悄地追著太陽(yáng)。

    也愿時(shí)光等等我。

    花開的季節(jié)。

    蝴蝶翩翩。

    紛紛擾擾。

    猶記得灰蒙蒙的早晨。

    似夢(mèng)非夢(mèng)的待在角落。

    那個(gè)堆滿書本的課桌。

    默默地留給我一方凈土。

    無(wú)數(shù)道題目堆積的晚自習(xí)。

    充實(shí)了我平凡的生活。

    憧憬太陽(yáng)升起的一刻。

    迷戀夜晚閃閃的星星。

    猶愛月亮旁的那顆。

    總是照耀著我。

    黑暗的心。

    也會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的累。

    也曾想過(guò)放棄。

    但我舍不得心中的夢(mèng)。

    一天一天。

    時(shí)光在不知不覺中消逝。

    只剩下最終的抉擇。

    如今的六月依舊悶熱。

    而生活只剩下安逸。

    喜歡的東西依舊。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十

    拜托,能不能好好想想,自己到底浪費(fèi)了多少時(shí)間。放假的那幾天,自己到底是怎么揮霍的。

    我曾試圖留住時(shí)光。但那時(shí),懶惰還是把我打敗了,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我便放棄了……。

    倘若你好好把握,結(jié)果是否會(huì)不同?

    用心想想,時(shí)光是否也想為我們停留,哪怕是那一秒鐘。但現(xiàn)實(shí)好比流水――一去不復(fù)返。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十一

    著墨相思,墨色渲染的紅塵繾綣,時(shí)光煮酒,唯品書與酒的行走,只為轉(zhuǎn)身的巧笑嫣然。起筆落筆之間,是字里行間執(zhí)筆喧嘩的過(guò)往,更是枕一簾煙雨夢(mèng)不忘此生相許長(zhǎng)相思的執(zhí)著。

    歲月所過(guò),無(wú)喜亦無(wú)憂,終日一蔬食,看荷花綻開,觀楊柳依依,閑靜時(shí)煮茶品茗,品讀書香。也可遠(yuǎn)涉山水,擇一處山水之間感受圣賢所感悟。

    我喜歡行走這個(gè)詞,因?yàn)槲疫@前半生一直行走,不論上學(xué)時(shí)還是后來(lái)參加工作,我一直覺得初心不改,任歲月長(zhǎng)流,時(shí)光荏苒,堅(jiān)持行走的'自己就好。我一直再想,我行走的路上,或許會(huì)一直飄零很久,很久,才會(huì)但歲月如歌里遇到那個(gè)一生一世一雙人。

    眷戀的心一直想起筆一個(gè)楊柳岸的故事,卻躊躇著,恍惚著。感情對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣的,所以我始終覺得哪怕一個(gè)人孤獨(dú)的行走,也不能輕負(fù)伊人心。喜歡一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因?yàn)槲也恢廊绾伪磉_(dá),所以只會(huì)淺淺的問(wèn)候早安晚安,不知如何更深的交流,或許是我潛意識(shí)里怕驚擾了她,讓她困惑吧。

    猶記的有人這樣一段話贈(zèng)與我:如在江南水鄉(xiāng)的男子,滿腹經(jīng)綸。不管未來(lái)如何,我還在,愿你也在。時(shí)光依舊,你依舊。滿腹經(jīng)綸談不上,而我亦只是一個(gè)北方大地生長(zhǎng)的粗狂男兒,但是我覺得最后一句話甚入我心,時(shí)光依舊,你依舊,我依舊。

    我依舊我就好!

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十二

    著墨相思,墨色渲染的紅塵繾綣,時(shí)光煮酒,唯品書與酒的行走,只為轉(zhuǎn)身的巧笑嫣然。起筆落筆之間,是字里行間執(zhí)筆喧嘩的過(guò)往,更是枕一簾煙雨夢(mèng)不忘此生相許長(zhǎng)相思的執(zhí)著。

    歲月所過(guò),無(wú)喜亦無(wú)憂,終日一蔬食,看荷花綻開,觀楊柳依依,閑靜時(shí)煮茶品茗,品讀書香。也可遠(yuǎn)涉山水,擇一處山水之間感受圣賢所感悟。

    我喜歡行走這個(gè)詞,因?yàn)槲疫@前半生一直行走,不論上學(xué)時(shí)還是后來(lái)參加工作,我一直覺得初心不改,任歲月長(zhǎng)流,時(shí)光荏苒,堅(jiān)持行走的自己就好。我一直再想,我行走的路上,或許會(huì)一直飄零很久,很久,才會(huì)但歲月如歌里遇到那個(gè)一生一世一雙人。

    眷戀的心一直想起筆一個(gè)楊柳岸的故事,卻躊躇著,恍惚著。感情對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣的,所以我始終覺得哪怕一個(gè)人孤獨(dú)的行走,也不能輕負(fù)伊人心。喜歡一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因?yàn)槲也恢廊绾伪磉_(dá),所以只會(huì)淺淺的問(wèn)候早安晚安,不知如何更深的交流,或許是我潛意識(shí)里怕驚擾了她,讓她困惑吧。

    猶記的有人這樣一段話贈(zèng)與我:如在江南水鄉(xiāng)的男子,滿腹經(jīng)綸。不管未來(lái)如何,我還在,愿你也在。時(shí)光依舊,你依舊。滿腹經(jīng)綸談不上,而我亦只是一個(gè)北方大地生長(zhǎng)的粗狂男兒,但是我覺得最后一句話甚入我心,時(shí)光依舊,你依舊,我依舊。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十三

    我在時(shí)光軸上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,遇到形形式式的人和事,才發(fā)現(xiàn)回到原點(diǎn),我還是原來(lái)的那個(gè)喜歡著你的我。尋尋覓覓,不是不合適,而是當(dāng)年那一剎那的喜歡,把我這輩子所有的感情都給了你。幸運(yùn)的是,我還能與你相見問(wèn)候;不幸的是,遇見你竟花光了我所有的運(yùn)氣。

    ——題記。

    我把所有的情感都賦予給你,每個(gè)月圓之日,總會(huì)想起那一年你牽著我的手,穿過(guò)層層樹影,去到無(wú)人的操場(chǎng),看星空閃耀。那一刻,總是在幻想,如果就這么下去該多好。可惜,夜盡天明就該把手放開,我是我,你是你,而不是我們。

    往后的日子,在時(shí)光的陪伴下,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的月圓之日,可是都沒(méi)有曾經(jīng)的溫暖而美好。

    多年以后我多想你,

    能不能看看我寫下的詩(shī)篇,那年花開花敗,你來(lái)的時(shí)候鏡鸞沉彩;

    能不能唱唱我愛聽的音弦,那年人前人后,你來(lái)的時(shí)候山河徽?qǐng)@;

    能不能讀讀我曾經(jīng)的詩(shī)篇,那年城南城北,你來(lái)的時(shí)候如花美眷;

    能不能說(shuō)說(shuō)我愛讀的故事,那年南山北苑,你來(lái)的時(shí)候月色花開。

    這一年你可以不可以也把我牽著,走過(guò)重重疊影,我不再滿臉淚目,而是笑臉如花,一直一直,白頭偕老。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十四

    春風(fēng)吹不散友誼的酒,距離拉不開友誼的手。友誼就像一杯美酒,醞釀多久都不會(huì)過(guò)期,反而越久越好;友誼就像一棵松樹,春夏秋冬都不會(huì)變化,四季常青。

    不知道從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了交朋友,不記得從什么時(shí)候懂得了友誼情。也許是手牽手一起上學(xué)的時(shí)候,也許是肩并肩一起散步的時(shí)候。友誼就在心里不知不覺住了進(jìn)去,友誼就在臉上看見你和別人不一樣。

    找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友。這是一首兒歌,它充滿了歡樂(lè)的氣氛,這是一個(gè)游戲,它包含著兒時(shí)的幸福。唱起這首歌喚起了我們共同的回憶;現(xiàn)在玩不了這個(gè)游戲,卻承載了我們過(guò)去的友誼。過(guò)去的是時(shí)間,留下的是友誼。

    還記得我們一起拿著幾塊零錢去買零食,彼此分著吃,零食很少,卻吃得很香。還記得我們一起奔跑在操場(chǎng)上,彼此擦著汗,跑得很累,卻笑的很爽。還記得我們一起訴說(shuō)心事,彼此流著淚,雖然在哭,卻不孤單。

    是朋友給彼此不一樣的快樂(lè),是朋友陪伴你不會(huì)孤單,是朋友傾聽你煩惱的心事,也是朋友在別人為難你時(shí)挺身而出,更是是朋友陪你度過(guò)了不同的那些年。過(guò)去了的那些年回不去,留下來(lái)的那些情永存留。

    在某個(gè)清晨,你匆忙得沒(méi)吃早點(diǎn),有人給了你早點(diǎn),她卻餓得胃疼。在某個(gè)夜晚你哭得很傷心,有人給你擦淚哄你入睡,你睡得踏踏實(shí)實(shí),她卻因此失眠了。在某個(gè)特殊時(shí)期,有人給你洗衣服,你休息得很好,她卻凍感冒了。

    這些瑣碎事,表達(dá)了用心,若不是交了真心,即使再小的事也沒(méi)人幫你做;這些瑣碎事,顯露出真情,即使為難了自己也不忍看你難受;這些瑣碎事,體現(xiàn)出感情,在你有事時(shí)為你兩肋插刀。不要小看這些瑣碎事,有它讓你生活充滿陽(yáng)光,沒(méi)它導(dǎo)致你越過(guò)越難。

    的人群中能有幾個(gè)真心摯友,每一次悲歡離合后能留住幾個(gè)知心知己。即使如此,在不同的時(shí)間段總會(huì)有不同的朋友,所謂朋友多了路好走,也就是朋友多了哪怕背井離鄉(xiāng)也不會(huì)感到孤獨(dú)。

    蕓蕓眾生,相識(shí)相知相守到老的沒(méi)幾個(gè);茫茫人海,交心真心知心的屈指可數(shù);漫漫長(zhǎng)路,疼你懂你陪你的要倍加珍惜。

    友情不像親情那么偉大無(wú)私,它需要相互傳遞內(nèi)心的溫暖;友情也不像愛情那樣專一專屬,它需要美好的朋友共同分享;友情更不像某個(gè)時(shí)期的路人,它需要彼此陪伴一生牽掛。

    我們回不去的過(guò)去,留下的友情讓你回味無(wú)窮。

    我們要珍惜的現(xiàn)在,身邊的友情給你噓寒問(wèn)暖。

    我們望不到的未來(lái),知心的摯友陪你天荒地老!

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十五

    雨后的天空如洗,湛藍(lán)似鏡,白云飄浮,陽(yáng)光燦爛,天邊一道彩虹,跨越天際,如仙女倩影,靚麗無(wú)比。不由得要想起一個(gè)人,一個(gè)煙視媚行于紅塵,如夢(mèng)如幻的女子,她也像仙女一樣的美麗,倩影翩翩。她便是聶小倩,或者說(shuō)是扮演者王祖賢。

    幾天前重看了王祖賢與張國(guó)榮主演的《倩女幽魂》,當(dāng)張國(guó)榮的“人生路,美夢(mèng)似路長(zhǎng)……”磁性的歌聲再度響起,那熟悉的氣息便撲面而來(lái),直搗心扉,深潛心底的溫情再度泛濫,似乎蓄積多年的感傷只等這次毫無(wú)顧忌的噴發(fā),我知道,我在尋求一場(chǎng)折磨的糾纏,帶著驚喜,帶著眷戀,帶著癡迷,帶著憐惜,把自己感動(dòng)得一塌糊涂。

    香港導(dǎo)演徐克80年代翻拍的《倩女幽魂》,是我們那個(gè)時(shí)代青春的純美記憶,史上最經(jīng)典的聶小倩那楚楚可憐的眼神,瑩瑩淚光的灑落,伴隨著節(jié)奏深沉與動(dòng)感十足的經(jīng)典配樂(lè),讓這部如詩(shī)般凄美的影片催人淚下。影片里凄美浪漫、蕩氣回腸的人鬼之戀故事,深深地打動(dòng)了多少觀眾的心扉,尤其是年輕人的心坎。王祖賢演繹的小倩凄美絕倫,如梨花帶雨、出水芙蓉,清麗脫俗,讓人頓生憐愛,為之神往。此后小倩的倩影便深深地烙在青春的記憶里。

    影片的結(jié)尾,小倩終于入土為安,寧采臣亦重新上路。這樣的結(jié)局不能說(shuō)不好,但有情人最終不能成眷屬,相信很多人觀后心中多少會(huì)有些遺憾。然而也恰恰是因?yàn)檫@份殘缺的完美,使得小倩那白衣飄飛、黑發(fā)拂面的空靈倩影在我們的記憶深處永遠(yuǎn)地定格,最終凝成心口上那顆揮之不去的朱砂痣,輕輕一碰,總會(huì)隱隱作疼。

    影片中的男主角張國(guó)榮在現(xiàn)實(shí)中已離世十多年,而女主角聶小倩的飾演者王祖賢也已息影多年,隱退娛樂(lè)圈,他倆的結(jié)局一個(gè)殘忍、一個(gè)傷感,難免讓人唏噓不已。但他們留下的片中形象卻是永恒的,畫面間依然是美麗依舊,容顏未改。《倩女幽魂》保留下最美麗的瞬間,讓經(jīng)典永恒。

    時(shí)光匆匆流逝,倩影未曾褪色,只會(huì)隨著內(nèi)心永恒保留的凈土,伴隨我們老去。多年以后,我們依然會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,為那一句“十里平湖霜滿天,寸寸青絲愁華年;對(duì)月形單望相護(hù),只羨鴛鴦不羨仙。”感慨良千;為小倩,為那一襲如夢(mèng)如幻的倩影,念念不忘。

    “人生是,美夢(mèng)與熱望;夢(mèng)里依稀、依稀有淚光……”走過(guò)許多的路,看過(guò)許多的景,見過(guò)許多的人,唯有青春時(shí)心中的那個(gè)倩影依舊,任時(shí)光匆匆流逝,青絲換了華發(fā),也毫不褪色。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十六

    留在歲月的曾經(jīng),化成一片茫茫的汪洋,一望無(wú)際的舊時(shí)光漸漸消失而亡。走過(guò)的二十余載里,經(jīng)歷著許許多多的無(wú)奈,一如離別,一如老去的光景。恍惚間,散了身影,也忘了歲月,看厭了落花敗去匆忙的年華。空余下些許零零碎碎的記憶,繾綣在心間纏繞成麻,讓我理也不清,看也不透。

    看那高山青黃更變,雁去又雁回。賞那桃花繽紛開謝,芳菲終無(wú)悔。輪回中,又葬送了誰(shuí)人的幾度年歲?蒼茫間的回首低眉,那些遠(yuǎn)去的時(shí)光,那些散去的身影能否讓淚找到安慰?有誰(shuí)知道,懷念的銀絲,是我在歲月里所葬下的悲。

    經(jīng)年站在身后,時(shí)光淺淺東流,獨(dú)取一瓢為消愁,只是白了誰(shuí)的頭。都說(shuō)年華如夢(mèng),我睡在夢(mèng)的彼岸遙望模糊的遠(yuǎn)方,是否,就能眺望得到我多年不見的年少?是否,就能定格曾經(jīng)的美好?上演今朝。

    只是可惜,這是我開在夢(mèng)里的幻想罷了,待到回憶從夢(mèng)里醒來(lái),香山又花開,一切都會(huì)被風(fēng)塵所淹埋。我不知道,這是我真的想起,還是選擇了忘記。也不知道,是時(shí)光偷藏著記憶,還是歲月所布下的迷。我只知道,這一切的切都是來(lái)不及。

    彈一段時(shí)光的淺歌,試問(wèn)有誰(shuí)相合?閑做一名曾經(jīng)的路客,彎腰的柳又在為誰(shuí)而折?我不知道,在回首的時(shí)光里會(huì)照亮怎樣的流年,現(xiàn)出哪番畫面。我也不知道,是否真的能回得到起點(diǎn),靜靜把故事重現(xiàn),慢慢寫下昨天,保留至永遠(yuǎn)。

    若說(shuō),歲月可以老去一段時(shí)光,卻為何不能把一些陳年的往事遺忘?若說(shuō),回憶可以找尋舊日的步伐,而我又為何找不到那昔日的年華?如果,記憶能挽回時(shí)光的嘆息,就讓我走出歲月的迷。如若,我不曾想起,又怎會(huì)知道老去的不光只是年華,還有不復(fù)當(dāng)年的你我他。

    聽,那長(zhǎng)嘆的風(fēng)歌唱遠(yuǎn)了年華,散落在歲月的只是斑駁。看,舞動(dòng)的花蕊被風(fēng)輕輕吹落,散在紅塵的是那熟悉的過(guò)路人。風(fēng)舞花又零落,問(wèn)能有幾人再路過(guò)?被打濕的雙眸再也無(wú)法神情貫注,也許是淚要滑落,也許,是累的結(jié)果。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十七

    有時(shí)我不知道人生該如何走下去,也許這也是在這段時(shí)光中本就應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題罷了。因此,我也更加不知道我想要的又是什么樣的人生了,但是我就因?yàn)檫@樣而更加明白,我不想要的是什么樣的人生。

    桃李春風(fēng)一杯酒,輕舟已過(guò)十年載。

    什么時(shí)候遇見了你們,什么時(shí)候喜歡和你們?cè)谝黄穑盟莆乙灿洸磺宄恕5F(xiàn)在,也可能已經(jīng)不重要了吧。歲月無(wú)痕,我們當(dāng)初想的也沒(méi)有幾個(gè)人能記得清了。唯有你們,是我記憶里永遠(yuǎn)抹不去的一道風(fēng)景。

    無(wú)論怎樣,謝謝你們,在我生命中最美好年華中出現(xiàn)的女孩兒們。

    這個(gè)世界會(huì)好嗎?我不知道,也不想知道,我只知道,有你們的世界很好;我也只知道,孤獨(dú)是頑疾,一個(gè)人走再遠(yuǎn)的路都無(wú)法治愈自己。孤獨(dú)不是一個(gè)人尋找的借口,孤獨(dú)也只是自身的想法,我們不能排除孤獨(dú)存在于我們內(nèi)心的可能,至少我會(huì)這樣。

    我永遠(yuǎn)都相信,世間所有的相遇,都是久別重逢,都是上輩子擦肩而過(guò)的彌補(bǔ)。

    也許失去你們后,我將變得一無(wú)所有,我將跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,我將成為孤獨(dú)和寂寞圍繞著的人。

    我們都要做怎樣的自己?歲月是一把刻刀,你永遠(yuǎn)不知道歲月會(huì)在你的'心上刻上什么。所以,我的女孩兒們,無(wú)論今后如何,希望你們永遠(yuǎn)好好地走下去,哪怕歲月再怎么不忠不義。因?yàn)槲覀円溃惠呑訒?huì)有多少的來(lái)不及,多少的錯(cuò)失,多少的放棄,哪怕不可估量,哪怕是哪一瞬間忽然成了陌生人,成為黑暗中的光,就是我們的本質(zhì)。

    要是我有一天不見了,別擔(dān)心,我只是去了世界的背面。

    愿我們都能理解自己的命運(yùn)吧。

    要知道你們一直是我歲月里最美好的痕跡。

    致我的女孩兒們。

    少年時(shí)光依舊藍(lán)(匯總18篇)篇十八

    時(shí)光從未老去。

    作者:李宏慶,合肥工業(yè)大學(xué)級(jí)廣告學(xué)學(xué)弟,愛文學(xué),愛健身,亦陽(yáng)剛,亦柔情。

    心若朝著錯(cuò)誤的方向,不論走到哪里,只能遇見絕望。

    秋意正濃的傍晚,下班坐著公交車回家,途中飄過(guò)一所中學(xué)。兩個(gè)學(xué)生牽著手上來(lái),男孩接過(guò)女孩的包,一臉的青絲,帶著涼風(fēng)的味道。這是我在這座城市看到最美的風(fēng)景,也是我錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,青澀的臉上,布滿春秋的滄桑。

    也曾碌碌無(wú)為,也曾虛度光陰,直到遇見了她,我才明白時(shí)光美妙,懂得珍惜當(dāng)下。

    “那第一名是誰(shuí)”,我問(wèn)道。對(duì)于這個(gè)第一名,我很好奇,畢竟我倆是班上翹楚。“班上的學(xué)習(xí)委員”,老師輕描淡寫答著。

    我費(fèi)盡腦汁去想她的模樣,仍是茫然。遇見之后,我才有機(jī)會(huì)關(guān)注她。

    是不是最初的喜歡都源于每一天多一秒的關(guān)注?不知不覺,我喜歡上了她,喜歡她的笑,她笑起來(lái)像冬日的陽(yáng)光,融化了厚厚的雪墻,偶爾撩一下頭發(fā),卻引起了深夏的狂風(fēng),帶著磅礴的大雨。

    那時(shí)我自卑著,有時(shí)候走在路上,若是前面有認(rèn)識(shí)的女生,寧愿選取繞路。好像前面是一座深淵,如果無(wú)路可繞,便埋頭選取擦肩而過(guò)。我的感覺里,她們可能會(huì)裝作不認(rèn)識(shí),我的避讓,只是避免尷尬。

    高中是一個(gè)戀愛需要勇氣的時(shí)代,也是以成績(jī)?yōu)樽鸬臅r(shí)代。我既沒(méi)有勇氣,也沒(méi)有成績(jī)。對(duì)我而言,上課是完美的,并不是我喜歡學(xué)習(xí),而是上課能夠盯著她的臉,默默地傻笑。腦里幻想千百種情節(jié),牽著她的手穿過(guò)森林,跨過(guò)石橋,橋上綠葉紅花,橋下流水人家,我們從青絲到白發(fā)。一節(jié)課,足夠我和她,幾生幾世。

    成績(jī)一落千丈,幾乎無(wú)路可退。班主任很焦急,她和我姐是同學(xué),而且關(guān)系還不錯(cuò),所以她想方設(shè)法幫我提高成績(jī),只是,她做了一個(gè)不知福禍的決定-——讓我和學(xué)習(xí)委員同桌,由她帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。我的天,簡(jiǎn)直是幸福來(lái)敲門啊,我尋思著!

    當(dāng)一個(gè)人不想改變的時(shí)候,別人怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。就像你無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人。

    距離更近,更能看清她的臉,好像距離幻想又近了一步。我還是偷偷的看她,并不敢明目張膽,害怕被發(fā)現(xiàn),只是若有若無(wú)地搭話。一個(gè)互相照面,就像晴朗的天空突然拋下一縷閃電,照在我們臉上,是那樣美妙。過(guò)了好些天,班主任的辦法依然不起作用,我還是老樣貌。

    真正讓我改變的是一次期中考試。她拿著遍布紅叉的數(shù)學(xué)試卷,默默地嘆息著回到座位,她因此跌下了第一的神壇,變成第八名,像是一個(gè)讓她恥辱的名次。在文科班,數(shù)學(xué)自帶魔力,一科定生死。看著她埋頭嘆息,我心如絞痛,她的一個(gè)皺眉對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是整個(gè)寒冬。

    “我能夠幫你補(bǔ)數(shù)學(xué)。”

    “你嗎?你數(shù)學(xué)和我半斤八兩吧?”

    “我只是不想學(xué)而已,我要想學(xué),分分鐘班上第一你信不信。你不會(huì)的題盡管拿來(lái)找我,絕對(duì)給你講得清清楚楚,明明白白。”我看著她的臉,自信的說(shuō)。

    她帶著質(zhì)疑點(diǎn)了點(diǎn)頭,畢竟不需付出代價(jià),何樂(lè)而不為。

    當(dāng)一個(gè)人帶著期望穿上戰(zhàn)甲,沒(méi)有人能夠幫他脫下,除非倒下。宿舍夜晚少了一個(gè)到處串門的學(xué)生,只剩一個(gè)所有人熟睡后的臺(tái)燈下埋頭的影子。

    考試成績(jī)出來(lái),我諾言屬實(shí),數(shù)學(xué)班上第一,那一刻我仿佛看到她的目光,帶著崇敬歆羨。我沐浴在陽(yáng)光下,像個(gè)登上高峰的勇士,伸手就能碰到滿天漂浮的云彩。從此,我為她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),而她教我英語(yǔ)。有時(shí)風(fēng)吹起她的秀發(fā),發(fā)香散落一地,偶爾頭發(fā)會(huì)落在我手上,輕盈柔軟,像夢(mèng)一樣,彩色的夢(mèng)。當(dāng)我準(zhǔn)備握住的時(shí)候,她一動(dòng),秀發(fā)便從我的指尖滑落,留下微涼的溫度。這樣的時(shí)光持續(xù)了半年,我跟她關(guān)系也更加密切。

    時(shí)間會(huì)從手中溜走,秀發(fā)也會(huì)從指尖滑落,還沒(méi)握住她的手,她已離開。

    一場(chǎng)爆炸式地崩塌。她戀愛了,是班上同學(xué),她喜歡他,他像她初中喜歡的男生。于是他們開始了一場(chǎng)戀愛,而我注定開始了一場(chǎng)流浪。我們的話越來(lái)越少,有時(shí)候一天也說(shuō)不上一句話。沒(méi)有她溫暖的話,溫柔的目光,我的世界慢慢冰封,我的腳凍在漫天飛雪的大地,寸步難行。我還是會(huì)偷偷地看她,雖已不是同桌。她的笑還在,風(fēng)景雖美,滿山紅遍,但是我明白,花開不是為我,鳥鳴不是為我,所有的一切與我無(wú)關(guān)。

    我習(xí)慣夜跑。那一天我跑得個(gè)性快,快得聽不到周圍聲音,快得好像要追上時(shí)光。最后筋疲力盡,癱軟在操場(chǎng)上,我還是輸給了時(shí)光。我面向天空,烏云隱去了整個(gè)月亮,沒(méi)有了月光,所有星星合力都無(wú)法照亮那個(gè)夜空。沒(méi)了月光,樹也變得虛弱,微風(fēng)就能夠吹落大片大片的落葉。

    再之后,每一天中午我喜歡在宿舍樓的盡頭,看向護(hù)城河的對(duì)面,那是她以前的必經(jīng)之路。我在努力尋覓她的蹤影,只要發(fā)現(xiàn)與她相似的身影,會(huì)極度興奮,好像她從未走失,她不再離開。在人海中游過(guò)多久才明白,她不再?gòu)哪抢镒哌^(guò),是我一向搞錯(cuò)了方向,那些身影但是是自我欺騙。

    青春沒(méi)有所謂的大度,沒(méi)有所謂的祝福,只有悄然的憎恨,我試著去包容,但是做不到。

    我跟她關(guān)系鬧僵。我受不了她和他的甜言蜜語(yǔ),受不了他們的你情我儂。她的笑不再是冬日陽(yáng)光,而像是一把刀,每個(gè)笑容都會(huì)讓我心如刀絞,我的心千瘡百孔。我不理他,她很疑惑,她不明白。其實(shí)她明白,她什么都懂,因?yàn)橹拔腋磉^(guò)白。她沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有同意,她說(shuō)我們是最好的朋友。我想了想,我從來(lái)不缺少朋友,多一個(gè)少一個(gè)都無(wú)所謂,所以我們還是不做朋友的好。

    是不是任何事都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),再厚的墻也有倒塌的時(shí)候。

    那年暑假回來(lái),他們分手了。具體原因我不明白,也不想明白,明白他們分手足夠。這個(gè)消息,像南極的的第一縷陽(yáng)光,等著極晝的到來(lái)。可我跟她已經(jīng)不是朋友啊,想到這個(gè),我的心又沉了下去。

    她又把心思放在學(xué)習(xí)上。只是她數(shù)學(xué)還是那樣差,而我成了班上第一,不只是數(shù)學(xué),是總成績(jī)。原先,在她離開的那段日子,我還記得最初的想法,教她數(shù)學(xué)。有一天,她過(guò)來(lái)問(wèn)我同桌數(shù)學(xué)題,我偷偷一瞥,那么簡(jiǎn)單,而我同桌的講解很是麻煩。我直接開口,說(shuō)這題有簡(jiǎn)便方法,只需要這樣(此處省略50個(gè)字)就好了。她說(shuō)了句謝謝,我笑了笑,她也笑了笑,回眸一笑打破寒冰,我們和好如初。

    那天晚上,圍著跑道跑了很久,很輕很快,幾乎要追上時(shí)光和歲月,全身有用不完的力氣,我不敢加速,我怕跑太快,追上了那段互相不理的時(shí)光。月還是當(dāng)初的月,樹也是當(dāng)初的樹,人還是當(dāng)初的人,心已不是當(dāng)初的心。

    不管我怎樣努力,也不再能幫她提升數(shù)學(xué),時(shí)間一久我開始懷疑自己。我問(wèn)數(shù)學(xué)老師,我是不是智商有問(wèn)題。老師一臉輕笑說(shuō),“你要是智商有問(wèn)題,那全班同學(xué)問(wèn)題可不少,吶,這是一套理科數(shù)學(xué)卷子,你拿去做,做好拿回來(lái)給我看,不懂的我給你講解。”從那以后,除了給她講題解惑,我很少接觸文科的卷子,文科卷已經(jīng)沒(méi)有挑戰(zhàn)。

    成績(jī)?yōu)橥醯闹袑W(xué),好成績(jī)能夠提高自信,也能夠簡(jiǎn)單加入一些隊(duì)伍,自然少不了課間與同學(xué)打鬧八卦。在一次八卦中,我透露了我喜歡她,我是故意的,我要讓全世界都明白我喜歡她。從此,課堂上多了一個(gè)起哄的對(duì)象——我與她,每當(dāng)老師叫她的名字,同學(xué)們就開始起哄叫我的名字。我望著她站起來(lái),幸福地笑著,并向她豎起大拇指,為她加油鼓氣。

    有一段時(shí)間,班上突然刮起象棋風(fēng),下課玩,上課也玩,在要求遠(yuǎn)離一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西的高中,象棋小分隊(duì)最后玩火自焚。突然地老師叫我們?nèi)マk公室,還讓帶上象棋,老師說(shuō)如果我們聯(lián)手能夠打敗他,便不再管下象棋的事。我們一聽,還有一線生機(jī),齊聲同意。果然姜還是老的辣,我們?cè)诔訚h界上,被殺得丟盔棄甲,慘不忍睹,毫無(wú)招架之力,更別說(shuō)還手。輸?shù)眯姆诜奈覀儯灰箯牧迹袷丶s定解散小分隊(duì),好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我把這事告訴她,她笑個(gè)不停,我也跟著笑,她笑我就不會(huì)有什么悲傷,哪怕剛買的象棋被沒(méi)收。

    盡管明白她不會(huì)經(jīng)過(guò)那條路,我還是每一天上課前望向那邊,試圖從人群中尋到她的身影。

    時(shí)光總會(huì)給人錯(cuò)覺,我以為我跟她關(guān)系很好了,我以為她也會(huì)對(duì)我有一點(diǎn)感覺。于是,又向她表白,答案還是朋友。其實(shí)也沒(méi)關(guān)系,我想,只要她還在就好。

    有一次,課間幾個(gè)人圍在一齊聊天,她在旁邊寫題。a同學(xué)率先換了話題問(wèn),你們都想以后多少歲結(jié)婚。我想也沒(méi)想就回答28歲,她突然抬頭說(shuō)我也想28歲結(jié)婚。那我們28歲后結(jié)婚吧,我說(shuō)。她說(shuō)好。我?guī)е腋4笮Γ乓庾R(shí)到什么,一陣害羞轉(zhuǎn)過(guò)身,再次把頭埋在書里。

    快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,因?yàn)槟忝糠置棵攵奸_心,沒(méi)有剩余的時(shí)間感嘆。

    到了高三,大家都忙于復(fù)習(xí),晚自習(xí)從9點(diǎn)半下課延伸到10點(diǎn)20分。學(xué)校恨不得所有的學(xué)生不回家,一向在學(xué)校學(xué)習(xí)。我持續(xù)夜跑的習(xí)慣,某天我在操場(chǎng)遇到一個(gè)同班女生,她遞給我一張紙條,說(shuō)是替另一個(gè)人給的,然后轉(zhuǎn)身,匆忙離開,留下一根木頭似的我。

    回到宿舍我打開紙條,用娟秀工整的字寫下——“謝謝你,讓我在最美的年華遇見你,即使花光所有的機(jī)遇,我也不后悔。我明白你是一個(gè)鐘情的人,也明白自己沒(méi)有期望,我不想打擾你,但想告訴你我喜歡你,期望你能收獲自己的感情。”看著紙條,雙眼茫然,當(dāng)時(shí)情緒無(wú)以言表,在真正的喜歡面前,文字也會(huì)黯然失色。

    我做不到她的灑脫,祝福自己喜歡的人收獲感情,或許我是個(gè)法海,不懂愛吧。那張紙條,我夾在英語(yǔ)詞典里,之后詞典消失,紙條逝在風(fēng)中。字跡斑白,人影模糊,已記不起她當(dāng)時(shí)模樣。

    一紙之故,我不再向她表白,不想讓她為難。我還是每一天幫她講數(shù)學(xué)題,她同樣每一天幫我講英語(yǔ),就這樣平靜安然,時(shí)光不亂,歲月靜好。高三下學(xué)期,各種模擬考頻繁,老師講課的時(shí)間越來(lái)越少,大多時(shí)候是我們自己復(fù)習(xí),只在考后花一節(jié)課來(lái)快速講題。也因考試越來(lái)越多,給她講題的次數(shù)和時(shí)間越來(lái)越多,為此,我把想說(shuō)的話都留在畢業(yè)后。

    高三匆忙,忙得忘記留住最后一片落葉,忙得忘記再逛一次校園,忙得無(wú)法捕捉流星的軌跡。

    高考結(jié)束后,畢業(yè)前的大型聚餐上,同學(xué)舉杯互相祝福前,老師放下身段高談?wù)撻煟断掳ず蟮奈覀儽M情釋放,各自揮灑最后的感情。我敬老師酒,一杯抵三杯,我敬她也是三杯。都說(shuō)酒壯慫人膽,喝著喝著,很多人開始表白,包括我的兩個(gè)室友,他們拿著玫瑰走到暗戀的女生面前,大喊喜歡你。然后放起了炮仗,一炮20塊,很心疼!因?yàn)橛幸桓俏屹I的。

    飯后我們來(lái)到ktv,欲徹夜狂歡。在包廂里我第一次穿上裙子,也應(yīng)是最后一次。跟朋友打賭輸了,讓我穿裙子去隔壁包廂,我明白那是兄弟班的,愿賭服輸,道一聲吾去也,敲開了包廂的門。由于我跟兄弟班大多數(shù)人都熟,奇怪的裝扮更是燃起包廂內(nèi)的氣氛,跟他們聊得很是暢快淋漓。等我回自己班的包廂,不知她何時(shí)來(lái)到的,安靜坐在角落聽著撕心裂肺的歌聲。她輕輕抬頭,看到我的著裝,不由得一笑。我趕忙跑出去,換回自己的衣服,然后坐在她旁邊,聊著這幾年的事。那些回憶,像是一把刀,輕輕劃過(guò)腦神經(jīng)。

    過(guò)了一會(huì),外面有人叫我,我明白花來(lái)了,成敗在此一舉,死黨告訴我要開門見山,直接表白。我對(duì)著鏡子照了照,傻笑一聲,還好不丑。推門進(jìn)去,抱著花走到她面前,喧鬧的包廂瞬間安靜,朋友適時(shí)把點(diǎn)唱機(jī)靜音,剩下mv里的人胡亂地跳。隨之安靜的,還有我的心,我明白它只是暫時(shí)安靜了,它在等待最終狂跳的那一刻。

    那一刻終究沒(méi)來(lái),她靠近我的耳朵,說(shuō)我們做一輩子的朋友,她不會(huì)背叛友情。頃刻,那顆年輕的心不再狂跳,就像她不會(huì)對(duì)我心動(dòng),我的世界安靜了,很安靜。她把花放在桌上,一個(gè)擁抱后,轉(zhuǎn)身出了包廂。我站在原地,身上殘留她的溫度,多想這一刻停留,仔細(xì)感受她的溫度。或許轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn),我跟她永遠(yuǎn)隔著一條河。

    最后能夠體會(huì),什么是“狂歡其實(shí)是孤獨(dú)”,什么是“坐在你左側(cè),卻隔著銀河”。亦無(wú)心思再沉迷于歌聲,我的心像一朵將凋零的花,再也經(jīng)不起任何言語(yǔ)的打擊。

    半晌不到,b同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我能否把花給她,她說(shuō)突然想去表白c同學(xué),我只是點(diǎn)了個(gè)頭,沒(méi)有說(shuō)話。玫瑰對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有絲毫的好處,當(dāng)然逃不出被拋棄的結(jié)局。b同學(xué)本來(lái)沒(méi)想過(guò)表白,她想藏在心里,由它塵封。也許是封閉環(huán)境的氛圍影響,也許是酒過(guò)三巡后咒語(yǔ)解封,她從梁靜茹那借來(lái)勇氣,沉寂的心一發(fā)不可收拾,決定要去表白。

    我跟c同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),所謂送佛送到西,b同學(xué)讓我把c同學(xué)叫出來(lái),我也默認(rèn)答應(yīng)。我把他叫到空包廂,b同學(xué)早在那里等著,他進(jìn)來(lái)問(wèn)什么事。她把花拿出來(lái)愣成一樁,在心中彩排無(wú)數(shù)次的話語(yǔ),此時(shí)卻一言不發(fā)。他也沒(méi)動(dòng),站在那里不說(shuō)話,也沒(méi)有接她的花,一個(gè)滑溜地扭頭離開。我是這幕唯一的觀眾,像是一曲場(chǎng)默劇,眼淚突然決堤,濕了眼角。

    或許她比我還慘吧,還沒(méi)開口就被拒絕,而我還有一個(gè)擁抱,一句我們是朋友能夠安慰。她撇了小嘴,丟下花束,低著頭離開,看不清她表情,但有點(diǎn)感同身受的意思。包廂剩我一個(gè),靜靜站在空蕩的房間,好似一切從未發(fā)生,眼前虛無(wú)縹緲。我過(guò)去對(duì)著花使勁踩,花在腳下肢解,一地的殘敗。之后得知,某天b同學(xué)突然收到一則消息,她喜歡的c同學(xué)在大學(xué)踢足球猝死。一切那么突然,當(dāng)時(shí)她看著手機(jī),淚水不斷,濕了衣服,濕了她的世界。

    離開ktv后,我們之后去大排檔,點(diǎn)了一些菜,叫了一些酒,以為喝醉了,痛就忘了。只是,酒從來(lái)不能讓人忘記痛。我不明白自己喝醉后說(shuō)了什么,只記得躺在兄弟懷里大哭。

    高考分?jǐn)?shù)公布那晚,我坐在網(wǎng)吧,跟她聊著天,等著成績(jī)。我把成績(jī)截屏發(fā)給她,她說(shuō)真厲害,上了重本線。我說(shuō)你也能夠,趕快查一下吧。過(guò)來(lái)一會(huì),她說(shuō)查不到,就把信息給我,叫我?guī)退椤?吹剿煽?jī)那一刻,我不敢相信,她僅超二本線20多分,我想改寫她的成績(jī)卻無(wú)能無(wú)力。當(dāng)我把成績(jī)發(fā)給她,她說(shuō)她考得好差,才這么點(diǎn)分。短短兩句話,包含多少痛心疾首,我不明白。忘了在對(duì)話框里敲下什么,已經(jīng)不明白如何安慰她。

    青春總是伴隨著天真,可到最后剩下的都是無(wú)奈。

    我想和她在一個(gè)城市,問(wèn)她填的志愿,她逐一列出來(lái),我就挨個(gè)百度那些學(xué)校周圍的一本大學(xué)。我想,在陌生的城市,來(lái)自同一個(gè)地方的兩個(gè)人會(huì)有更多聯(lián)系,這是我最后的念想。

    志愿填報(bào)截止之后,她提議約朋友出去玩,我激動(dòng)得很,趕緊聯(lián)絡(luò)其他人。有些人說(shuō)不好玩,有些人說(shuō)沒(méi)時(shí)間。大概人都這樣,一旦分開就很難再聚首。最后只有三人過(guò)來(lái),一行五個(gè)人稍作準(zhǔn)備便前往下一站。我不明白那個(gè)地方好不好玩,在我的心里,有她的地方勝過(guò)一切。

    那個(gè)地方不算遠(yuǎn),是一座大峽谷,有瀑布,有洞中天河,有棧道,有各種花草,一切都是那樣完美。走到橋邊,我想起沈從文的《致張兆和情書》——“在青山綠水之間/我想牽你的手/走過(guò)這座橋/橋上綠葉紅花/橋下是流水人家/橋的那頭是青絲/橋的這頭是白發(fā)。”一齊走過(guò)橋,我們就是青絲,如果她拒絕,我就會(huì)一夜蒼老,瞬間發(fā)白。我把詩(shī)念給她聽,她也許沒(méi)聽到,繼續(xù)往前走,踏過(guò)坑坑洼洼,我感覺自己永遠(yuǎn)追不上她的步伐,我永遠(yuǎn)不是她等的那個(gè)人,她等的人必須還在前方等著她。

    一日盡興是離別的儀式,為了給將來(lái)重逢留些完美。從那之后,各自度過(guò)暑假,各自迎接未來(lái)。

    錄取結(jié)果出來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)我姐改了我的志愿,去問(wèn)她為什么。我姐說(shuō):“以后你會(huì)明白,你此刻所做的有多傻,你用你的前途去賭她會(huì)不會(huì)選取你,你已經(jīng)是一個(gè)男人了,做事情要想想值不值得。”我沉默了,一個(gè)人往外走,街道很安靜,盡管燈紅酒綠,盡管車水馬龍,月亮和星星不見蹤影,高樓的燈光占了星月位置,我想月亮就應(yīng)不會(huì)再出現(xiàn)。各安天命地各自被錄取,她去了南昌,我去了合肥,也許就散場(chǎng),無(wú)法再陪伴。

    暑假快結(jié)束的時(shí)候,天空格外晴朗,她說(shuō)我們上大學(xué)前聚一次吧,這次去附近的山上玩,并在山頂留宿,我當(dāng)場(chǎng)同意,因?yàn)槭撬<s好了時(shí)間地點(diǎn),溫著回憶開始期盼。

    日子一到,我早早出此刻集合的地方。那天她一身素妝,還是熟悉的馬尾辮,白色布鞋換成了登山鞋。原先啊,她的模樣,清晰如初。同行的還有三個(gè)男生和兩個(gè)女生,我也見過(guò)他們幾次,其中一個(gè)男生叫劉樊。

    我們七個(gè)人在山頂上,對(duì)天空大喊,不斷尖叫,把這些年的不滿全都宣泄。一群鳥也許是受到驚嚇,從樹林里飛出來(lái),帶著鳥鳴飛向遠(yuǎn)方。白云飄在空中,很近也很遠(yuǎn),以為伸手就碰到,卻隔著一陣風(fēng)的距離。我們?cè)谏巾敽险眨艺驹谒筮叄疫吺莿⒎覀兎潘恋匦Γ嬅娑ǜ裨谀恰?/p>

    晚上,我們玩起捉迷藏,思考到天黑和女生,我們分成三組,兩組一男一女,一組兩男一女。我想和她一組,沒(méi)能如愿,她選取跟劉樊一組,我感到狀況不妙。沒(méi)有和她分在一組,一開始我就失去興趣,幾輪過(guò)后借口說(shuō)累,一個(gè)人回房間休息。他們繼續(xù)這他們的歡樂(lè)。

    回到房間,腦子混亂,翻來(lái)覆去睡不著。躺在床上,不時(shí)腦補(bǔ)他們?cè)谠鯓油妫踔料氤鋈ヒ积R玩,因放不下面子只能倒頭睡去。

    也許是因?yàn)樵缢苍S是心煩意亂,也許是做了噩夢(mèng)。第二天,我早早醒來(lái),也無(wú)法再睡,太陽(yáng)還未升起,樹上掛滿露水,鳥鳴讓山頂更顯幽靜。心想,既然睡不著了,不如出去走走,我想找個(gè)地方等日出。結(jié)果一出門,映入眼簾的一幕,令我徹底狂亂。那一幕對(duì)我來(lái)說(shuō),像是被蟻蟲掏空的堤壩,遇到萬(wàn)年罕見的洪水,堤壩下的一切瞬間被沖垮,不留生機(jī)。

    他們背對(duì)著我,挨著走著,開心地聊,還不時(shí)笑出聲,走到轉(zhuǎn)角的時(shí)候,他們握住對(duì)方的手。我最后明白,從始至終都沒(méi)有引起她的注意,無(wú)論怎樣努力都只能感動(dòng)自己。我回過(guò)了神,邁出步伐,走向?qū)儆谖业慕锹洹?/p>

    小道兩邊是斑竹,它在風(fēng)中哭泣,流下滿地的淚水,打濕小草,打濕山路。早上的山頂,風(fēng)更大了,一切似乎沒(méi)有變化,只是多了幾朵云,多了幾陣風(fēng),多了一個(gè)孤獨(dú)的人。云在風(fēng)的煽動(dòng)下奔向遠(yuǎn)方,不愿靠近這個(gè)孤獨(dú)的人,我把手伸向風(fēng)中想挽留云朵,只是徒勞。

    第一次在山上看日出,那樣絢麗,陽(yáng)光照進(jìn)心底,讓隱藏的創(chuàng)傷看得真切。太陽(yáng)離開地平面的時(shí)候,我也離開山頂,背對(duì)著太陽(yáng)下山,我看見自己的影子,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

    我一個(gè)人離開,搭上回家的大巴,沒(méi)有來(lái)時(shí)的喧囂,一路上都很安靜。悄然退場(chǎng),我沒(méi)有跟她說(shuō)再見。

    八月底,我背著包,隨著北上的火車,逃離這座城。愛上一個(gè)人,會(huì)戀上一座城,也會(huì)厭惡一座城。火車上,一切都向著北方,車廂里的空氣,窗外的樹,還有耳機(jī)里的音樂(lè)。我在車上睡去,想著告別過(guò)去,期望一覺到合肥。那里更加繁華,也更加陌生。

    相見不如懷念,懷念不如夢(mèng)見。初到合肥,還是會(huì)在夢(mèng)里和她牽手,走過(guò)山間石橋,醒來(lái)只有墻壁微冷。到了冬天,她再?zèng)]有出此刻我的夢(mèng)里,夢(mèng)里開始有了新的東西,晴朗的天空,連天的衰草,西飛的大雁。

    她給的回憶,塵封成冊(cè);與她的合照,加鎖藏起;把號(hào)碼刪除,燒掉信件;我的記憶,與歲月無(wú)關(guān)。我忘掉一切,向前奔跑尋找,我明白前面也有等我的人。

    心若朝著太陽(yáng)的方向,不論走到哪里,都會(huì)遇見溫暖。

    作者:李宏慶,合肥工業(yè)大學(xué)2014級(jí)廣告學(xué)學(xué)弟,愛文學(xué),愛健身,亦陽(yáng)剛,亦柔情。

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    總結(jié)是一個(gè)全面了解自己在辦公室工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極面對(duì),從中獲取成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈?/div>
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)記錄,可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡。這些個(gè)人總結(jié)范文包含了不同類型的經(jīng)歷和成果,可以給我們啟發(fā)和靈感。如下:。工作上,我處處以身做責(zé),處
    總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下這些個(gè)人總結(jié)范文,或許能為你的總結(jié)寫作提供一些靈感。
    規(guī)章制度的修訂要及時(shí)跟進(jìn)社會(huì)變化和組織需求,以適應(yīng)不同情況的發(fā)展和調(diào)整。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
    總結(jié)可以幫助我們分析公司的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃。以下是一些公司成立的重要步驟和注意事項(xiàng),供大家參考。源源不斷的戰(zhàn)略物資。因此,“開源”和“節(jié)流”是相
    合理的會(huì)計(jì)管理可以幫助企業(yè)掌握財(cái)務(wù)狀況,制定有效的財(cái)務(wù)預(yù)算,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。小編為你準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望能夠幫助你寫作更出色的總結(jié)。
    讀書心得是一個(gè)實(shí)踐和思考的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀書籍的內(nèi)容。小編精心挑選了一些讀書心得的范文,希望可以給大家提供一些建議和思路,使讀書心得的寫
    演講稿范文需要具備邏輯性和條理性,以保證演講過(guò)程中思路清晰、層次分明。掌握了寫演講稿的技巧和要點(diǎn),我們就能更好地進(jìn)行演講。尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好:
    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力。在這里,小編給大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    規(guī)章制度涵蓋了各個(gè)方面,包括工作紀(jì)律、人事管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理等。小編為您整理了一些與規(guī)章制度相關(guān)的文章,供您參考學(xué)習(xí)。消防安全規(guī)章人對(duì)單位的消防安全責(zé)任人
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,通過(guò)總結(jié)可以提升活動(dòng)的效果和價(jià)值。我們從實(shí)際活動(dòng)中選取了一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些借鑒和思考。
    自我評(píng)價(jià)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    發(fā)言稿可以使演講者的思路更加清晰,有助于將自己要表達(dá)的內(nèi)容有條理地傳達(dá)給聽眾。以下是一些發(fā)言稿的案例,它們涵蓋了不同主題,不同場(chǎng)合的發(fā)言,希望能給大家提供多樣化
    在工作總結(jié)中,我們可以認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一個(gè)月遇到的問(wèn)題及解決方法,為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以合理安排教學(xué)、管理、活動(dòng)等各個(gè)方面的工作。幼兒園工作計(jì)劃的編寫并非易事,不妨參考一些范文,看看如何提高自己的文書質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想:
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。星期天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是炒
    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。20xx年5月1日我們?nèi)ネ卣褂?xùn)練
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    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,為大家主持本次活動(dòng)。以下是一些主持人在主持詞中使用的一些互動(dòng)環(huán)節(jié),可以為活動(dòng)增添一些樂(lè)趣和趣味。各位黨員:現(xiàn)在召開經(jīng)
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    辭職報(bào)告可以起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、反思成長(zhǎng)的作用,有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和自我提升。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心編輯的辭職報(bào)告樣本,供大家參考使用。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我進(jìn)*
    在國(guó)旗下講話稿中,我們可以回顧過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上更加努力奮進(jìn)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的演講有所幫助
    人事部門負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行員工福利、薪資、晉升等政策,維護(hù)員工權(quán)益。以下是一些相關(guān)的調(diào)研報(bào)告和專家觀點(diǎn),希望能為大家提供一些有用的信息。為了使員工明確工作和休息時(shí)間
    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)和成果。在下面,小編為大家提供了一些寫作個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地完成寫作任務(wù)。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。心得體會(huì)范文8:通過(guò)這次讀書活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。閱讀能夠開闊我們的眼界,
    通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。提起茅盾這位文學(xué)巨匠,
    典禮還可以加強(qiáng)彼此的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神,讓人們感到身處于一個(gè)莊重而莊重的環(huán)境中。在下周的活動(dòng)中,我們將舉辦一場(chǎng)盛大的典禮,屆時(shí)將有眾多重要嘉賓出席,敬請(qǐng)期待。
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    撰寫計(jì)劃書時(shí),要注意邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理,便于他人理解和參考,避免產(chǎn)生偏差或誤解。下面是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。1.愿意介紹自己的爸爸,能向
    通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在我的記憶中,我
    思想具有有意識(shí)的能動(dòng)性,能夠引導(dǎo)人們積極面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的思想表達(dá)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。1.學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。努力學(xué)習(xí)
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    教師工作總結(jié)有助于促進(jìn)教師之間的交流與合作,分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。以下是一些精心收集的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感和借鑒。_來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,
    在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,分析現(xiàn)有資源和條件,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化和具體安排。希望這些策劃方案范文能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施策劃方案,
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    主持詞是在各種活動(dòng)開始時(shí),主持人用來(lái)引導(dǎo)和拉近與觀眾距離的開頭語(yǔ)。如果你想了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的內(nèi)容,以下是一些值得一讀的范文。國(guó)慶節(jié)前一天,遠(yuǎn)在揚(yáng)州、上海的親
    班主任工作計(jì)劃需要注意教育教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在下面,我們將分享一份詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭r(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間就
    通過(guò)講話稿,可以有效地傳達(dá)思想,引起聽眾的關(guān)注和共鳴。講話稿的魅力在于其能夠激發(fā)出聽眾內(nèi)心的共鳴,以下范文或許能給您帶來(lái)一些靈感。老師們、同學(xué)們:大家好!今天是
    在生活和工作場(chǎng)合,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是展示自己能力和吸引他人注意的重要機(jī)會(huì)。自我介紹并不是一件難事,只要掌握好一些基本的寫作技巧和表達(dá)方法,就能夠輕松
    安全演講稿是社會(huì)各界進(jìn)行安全宣傳和教育的有效手段,它能夠在人們的意識(shí)中樹立起安全第一的觀念,并引導(dǎo)大家形成安全的生活習(xí)慣。在日常生活中,我們都需要關(guān)注自己和他人
    小學(xué)教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行整理和思考的結(jié)果。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。二、新授教學(xué)。活動(dòng)一:摸球比
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與聽眾的興趣和需求相關(guān),以引起他們的共鳴。閱讀一些優(yōu)秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點(diǎn)和寫作技巧。老師們,同學(xué)們:大家早上好!清明節(jié)
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的付出和努力的一種回顧和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些學(xué)期工作總結(jié)的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒āR弧⒅笇?dǎo)思想。按照《全日制義務(wù)
    工作計(jì)劃書是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃書編寫有所啟發(fā)。
    想起一年前的自己,滿懷憧憬和期待,經(jīng)歷了一年的努力和奮斗,是時(shí)候?qū)@一年的所做所得進(jìn)行總結(jié)了。掌握一些寫年度總結(jié)的技巧,可以參考以下范文,獲取靈感。
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。xx年上半年,我廠在集團(tuán)公司和
    辦公室工作總結(jié)有助于激發(fā)個(gè)人對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,促使自己進(jìn)一步提升和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于辦公室工作總結(jié)的范文樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧過(guò)去的一年,公司主要
    策劃方案是指在特定目標(biāo)和條件下,為達(dá)成預(yù)定目標(biāo)而制定的一套具體步驟和方案。它是指導(dǎo)和安排各項(xiàng)工作的重要依據(jù),能夠?yàn)閷?shí)施者提供明確的指引和操作方法。策劃方案可以提
    匯報(bào)工作是提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作的必要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該重視起來(lái)。這是一份詳細(xì)而規(guī)范的工作匯報(bào)樣例,可以作為你寫作的參考。自從當(dāng)了老師,做一個(gè)好老師一直是我的目標(biāo)。
    隨著時(shí)間的推移,我們還可以對(duì)編寫的計(jì)劃書進(jìn)行反思和修訂,使其逐漸趨于完善。閱讀一些計(jì)劃書的范文可以幫助我們更好地理解計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):從20x
    月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作任務(wù)和成果有更清晰的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?009年,我市城市建設(shè)
    進(jìn)入新時(shí)代,我們黨牢固確立了*思想為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,這既是歷史的選擇,也是時(shí)代的要求。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)思想,必須帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我是一棵特別普通的蘆葦,與同伴
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。緊緊挽了你的媽媽。從此,將
    工作報(bào)告能夠客觀地記錄工作過(guò)程和結(jié)果,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作非常重要。希望這些工作報(bào)告范文能夠給大家在撰寫工作報(bào)告時(shí)提供一些靈感和指導(dǎo)。
    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。我的爺爺、奶奶是勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)下
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,實(shí)習(xí)生可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方案和思考進(jìn)行整理并提出改進(jìn)建議。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)心得的范文,找到一些寫作技巧和方法,
    個(gè)人總結(jié)是衡量自己成長(zhǎng)進(jìn)步的重要方法,可以讓我們更清晰地意識(shí)到自己在不同方面的表現(xiàn)和提升空間。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,從中可以看到不同風(fēng)格和寫作方式的展示。
    作為初中教案的重要組成部分,教師可以通過(guò)設(shè)計(jì)合理的教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。這是一份精心準(zhǔn)備的初中教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.分別尋找文中寫歷史寫
    生活多彩多姿,不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識(shí),獲得營(yíng)養(yǎng)的有益活動(dòng),更是令我著迷。我是從一次作文課上愛上讀書的。那次下了作文課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。。自20__年至今,本人先
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己在幼兒園工作中所做所學(xué)的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地反思和提高。幼兒園工作總結(jié)范文中涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,可以幫助我們
    心得體會(huì)可以是對(duì)一次旅行、一次讀書、一次活動(dòng)或者一次困惑的思考和總結(jié)。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)事物的深刻思考和獨(dú)到見解,不妨一讀。對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō),確
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和
    在現(xiàn)代社會(huì),公司承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)該關(guān)注環(huán)境保護(hù)和員工福利。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。甲方:(單位名稱)。乙方:身份證號(hào):乙方
    衛(wèi)生工作總結(jié)需要全面、客觀地總結(jié)衛(wèi)生工作的成績(jī)和問(wèn)題,提出合理的改進(jìn)措施。以下是一些優(yōu)秀的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,大家可以借鑒和參考其中的寫作思路和表達(dá)方式。
    演講稿范文是演講的基礎(chǔ),它可以幫助我們更好地組織演講內(nèi)容和提升演講的效果。在以下的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。翻越高山,也許很困難,但是如果你盡自己最大努力
    這是一次難得的機(jī)會(huì),能夠與各位一同見證這一重要時(shí)刻。希望以下的主持人的經(jīng)驗(yàn)與故事能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)與思考。男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!女:女士們、先生
    教案是一種教學(xué)設(shè)計(jì)的書面形式,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容。這些教案范文中的教學(xué)策略和方法值得我們借鑒和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。美術(shù)課程被公認(rèn)為是對(duì)創(chuàng)造力培養(yǎng)最具
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