國旗下講話稿是在重要場合,如升旗儀式、紀(jì)念活動(dòng)等,向大家發(fā)表演講的一種文稿形式。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍﹪煜轮v話稿的經(jīng)典范例,希望能給您帶來靈感。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一
暗中的一柄紅燭,為我們點(diǎn)亮前行的希望;是驕陽下的一株大樹,為我們撐起成長的綠蔭;是滄海上的一座燈塔,為我們指明人生的方向。那是人類靈魂的工程師,為一張張稚嫩的笑靨刻上智慧的光芒,讓一朵朵繽紛的花苞綻放于燦爛的陽光之下。
他們是我們敬愛的老師,在三尺講臺(tái)上踏出他們?nèi)松ぐ旱奈璨剑梅酃P譜寫出慷慨的旋律。教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),是他們的不辭-勞,方造就棟梁之才。有師如圣人孔子,因材施教,才有了七十二賢人;有師如藤野先生,友愛而寬容,他教給魯迅先生的不僅是知識(shí),更有“人”的光輝;有師如譚千秋,于山搖地動(dòng)時(shí)張開雙臂,將生的希望給留學(xué)生,讓生命定格在那悲壯的瞬間。師道的精神感動(dòng)了莘莘學(xué)子的心,于是尊師之風(fēng)長存之世。我們看到了楊時(shí)程門立雪,一尺深雪的虔誠映出他對(duì)老師的尊敬;我們看到宋濂冒雪訪師,天寒地凍但心依然溫暖。付出與回報(bào)相等同,才能使師徒如友,共同描繪出一幅長長的美麗畫卷。
我們前進(jìn)的路程,是對(duì)紅燭之淚的回報(bào),我們成長的高度,是對(duì)大樹之葉的回報(bào),我們航行的角度,是對(duì)燈塔之光的回報(bào)。我們永不停息的腳步,讓老師在深夜如豆燈光下的-勤有了意義;我們跋山涉水的勇敢,讓老師不倦的諄諄教誨有了印-;我們揚(yáng)帆起航的驕傲,讓老師殷勤期盼的眼神有了回音。為了那不朽的付出,我們更需要時(shí)時(shí)鞭策自己,像他們教會(huì)我們的那樣,不斷追尋理想,用我們?nèi)諠u豐滿的羽翼,回答他們?cè)温涞暮顾R仓挥羞@不斷追尋的姿態(tài),配得起教師們無私的奉獻(xiàn)。蠟燭會(huì)燃盡,樹木會(huì)枯萎,燈塔會(huì)熄滅,但教師的圣潔之光卻會(huì)永遠(yuǎn)照耀在我們心間,陪伴著我們追尋的腳步。在這教師節(jié)來臨之際,就讓我們懷著一顆崇敬的心,給我們的教師一個(gè)最真誠的承諾,將那些如春風(fēng)的教誨,銘刻在心。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二
金秋送爽,丹桂飄香。九九重陽,今又重陽。xxxx年的重陽佳節(jié)剛剛過去,什么是重陽節(jié)?重陽節(jié)要做什么?這理應(yīng)引發(fā)我們的思索,作為新時(shí)代的青年,我們不能忘記曾用自己的年華承擔(dān)起社會(huì)發(fā)展的老人們,更不能忘記尊老愛幼,百善孝為先的古訓(xùn)。
尊敬老人,善待老人,是文明的底線。隨著社會(huì)的發(fā)展,生活條件的優(yōu)越,越來越多的人身上多了浮躁之氣,少了謙和之風(fēng),對(duì)待老人,有言出不遜者,甚至也不乏拳腳相向者。“花無重開日,人無再少年”,每個(gè)人都會(huì)老去,老人們的昨天就是我們的今天,他們的今天就是我們的明天,善待老人就是善待未來的自己。
子欲養(yǎng)而親不待,是人生最大的悲哀。我們身邊的老人們,我們的爺爺奶奶姥姥姥爺,或許對(duì)有些同學(xué)而言,還能幸福地享受他們的寵愛,而對(duì)有些同學(xué)而言,報(bào)答只能化作默默地思念。那么,趁著有限的時(shí)光去尊重老人吧!
在家里,對(duì)待自己的至親敬而不疏,有禮貌且有溫情,用最飽滿的`耐心去與他們交流,不與他們爭執(zhí),不對(duì)他們發(fā)脾氣。與你們的觀點(diǎn)有分歧,如果偏要爭個(gè)上下,即使你在理論上打了勝仗,可你寒了他們的心,輸了最珍貴的親情,這樣真的值得嗎?所以要學(xué)會(huì)退讓,學(xué)會(huì)寬容,用微笑化解矛盾。在公共場合,對(duì)待陌生的老人要禮讓。
回答他們的問題時(shí)要耐心熱情,車上有老人要主動(dòng)讓座,讓他們感受來自社會(huì)的溫情。
要孝順老人,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,還有精神上的陪伴。常回家看看,把寂寞帶走,把溫存留下。你不用帶任何禮物,他們忙得不亦樂乎,這對(duì)于老人來說就是最大的滿足。談?wù)勀愕纳睿先藗兪亲詈玫膬A聽者;聊聊他們的日子,老人們又是最會(huì)講故事的人。幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們遛彎,最平凡的事卻能給他們帶來最大的快樂。
當(dāng)然,我們作為社會(huì)的新生力量,不僅要關(guān)愛自己的小家,也要關(guān)愛社會(huì)這個(gè)大家。身邊如果有空巢老人,應(yīng)盡自己所能去給予幫助。可以以此為話題展開調(diào)查,開展關(guān)注空巢老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。也可以用實(shí)際力量給予他們些什么,或是幾聲問候,或是幾包特產(chǎn),微不足道的幫助,不僅會(huì)給他們帶去溫暖,也會(huì)給自己留下一份喜悅來回味。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”愛自己的老人,傳承孝道弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;愛社會(huì)的老人,承擔(dān)責(zé)任樹立社會(huì)新風(fēng)!讓我們用善良之心,正義之心,去擁抱社會(huì),感染社會(huì),相信你我的努力定能幫老人找到幸福感,歸屬感,讓社會(huì)的夕陽紅永遠(yuǎn)綻放溫馨從容的光輝!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三
尊重老人,孝敬父母,要從個(gè)人做起,家庭做起,領(lǐng)導(dǎo)做起。以下是小編整理的關(guān)于敬老的國旗下講話稿,供大家閱讀。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我的講話題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。
上周六,我們剛剛度過一個(gè)重要的節(jié)日,99重陽節(jié),重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樘N(yùn)含長長久久之意,所以我們國家于1989年把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的講話完畢。謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)放眼世界》。
文化是人類文明的思想火矩,是社會(huì)進(jìn)步的精神源泉。英國人類學(xué)家愛德華?泰勒認(rèn)為文化是“包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、法律、道德、風(fēng)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員所獲得的能力與習(xí)慣的復(fù)雜整體”。
傳統(tǒng)文化,是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,它體現(xiàn)著這個(gè)民族的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,它呈現(xiàn)民族成長的歷程,它維系民族文化的傳承。無論哪個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng),在歷史長河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不斷的剔除陳舊落后的思想,又不斷的為本民族文化注入新的元素,打上每個(gè)時(shí)期的烙印。
中華民族,在幾千年文明發(fā)展的過程中,逐漸形成了鮮明而多樣的民族特色,傳承并發(fā)展出獨(dú)具韻味的民族傳統(tǒng)文化。五千年文明給我們留下了無窮無盡的精神財(cái)富,成為我們這個(gè)民族的血脈和脊梁,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,一是可以增加對(duì)歷史,對(duì)文化的了解,豐富知識(shí);二是可以培養(yǎng)我們的民族自豪感和增加民族凝聚力,三是,觸類旁通,悠長的文化史,是國人數(shù)千年思想、行為演變史,以史鑒今,可以培養(yǎng)我們思維的深度和廣度,可以讓我們從教訓(xùn)中得到更寶貴的知識(shí)。
然而,如今許多的年輕人在追求時(shí)尚、追求特立獨(dú)行的同時(shí),有意或無意的拒絕了對(duì)本土文化的接納;在哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚時(shí),我們對(duì)傳統(tǒng)文化卻刻意回避。
其實(shí),傳統(tǒng)文化的教育從我們?nèi)雽W(xué)開始就一直在伴隨著我們。只是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,一味追求結(jié)果而忽略了過程,一心關(guān)注果實(shí)而忽視了花開的聲音。
傳統(tǒng)文化正以各種形式,各種載體穿梭于我們的學(xué)習(xí)和生活中,潛移默化的滲透在每一位同胞的血脈中,影響著我們的生活方式、思維方式,和行為準(zhǔn)則。
大家知道,21世紀(jì)是個(gè)交流包容,海納百川的世紀(jì),文化交流的重要性已被認(rèn)同。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)外語,打開多視角瀏覽世界的同時(shí),地球上其他國家也都在不斷的了解中國,尤其是我們的傳統(tǒng)文化,如神秘絢麗的瑰寶一般吸引著各方的視線。這就要求我們?cè)趽肀鹘y(tǒng)文化的同時(shí),也要有走向世界的勇氣和胸懷。這也是為什么我們要學(xué)習(xí)外語的原因之一,透過外語,了解其他的民族和文化,取其精華,去其糟粕,學(xué)會(huì)用第三只眼睛看中國,學(xué)會(huì)更客觀的思考、更審慎的判斷,學(xué)會(huì)以更科學(xué)的態(tài)度來學(xué)習(xí)和探索,來推進(jìn)我們傳統(tǒng)文化的發(fā)展,推動(dòng)我們的文化精髓走向世界。
而當(dāng)我們大家都這樣做時(shí),我們的社會(huì)就能夠得以更好的發(fā)展,我們的文化才會(huì)更加豐富更加燦爛。
20xx年xx月xx日。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五
同學(xué)都知道,今天是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
隨著我國人口壽命的增長,老年人口迅速增多,現(xiàn)在我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”,目的是在這一天開展敬老愛老的活動(dòng),發(fā)動(dòng)全社會(huì)為老年人創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境,也使老人們能夠發(fā)揮余熱,度過幸福的晚年。
記得有人說過:童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩,中年是一篇散文,回首人生,老年人是一部歷史,把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來。
在過去的歲月中,各位老同志為我們的社會(huì)建設(shè)嘔心瀝血、任勞任怨、灑下了辛勤的汗水,做出無私奉獻(xiàn),我們?yōu)橛羞@樣的老年人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生是文明的學(xué)生,尊敬老人、關(guān)心老人,我們責(zé)無旁貸,新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造條件,用愛心、用責(zé)任心、用良心盡力為老年人做好事、辦實(shí)事。
人都是要老的,老年人的昨天,就是我們的今天,老年人的今天,就是我們的明天,同學(xué)們讓我們大家一起從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每個(gè)老人做起,說一句敬老話,讀一篇敬老書,做一件敬事,爭做一名敬老愛老的文明學(xué)生。
喜逢老人節(jié)的到來,讓我們一起衷心祝愿老人們健康長壽!生活快樂!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六
金秋送爽,丹桂飄香。九九重陽,今又重陽。20xx年的重陽佳節(jié)剛剛過去,什么是重陽節(jié)?重陽節(jié)要做什么?這理應(yīng)引發(fā)我們的思索,作為新時(shí)代的青年,我們不能忘記曾用自己的年華承擔(dān)起社會(huì)發(fā)展的老人們,更不能忘記尊老愛幼,百善孝為先的古訓(xùn)。
尊敬老人,善待老人,是文明的底線。隨著社會(huì)的發(fā)展,生活條件的優(yōu)越,越來越多的人身上多了浮躁之氣,少了謙和之風(fēng),對(duì)待老人,有言出不遜者,甚至也不乏拳腳相向者。“花無重開日,人無再少年”,每個(gè)人都會(huì)老去,老人們的昨天就是我們的今天,他們的今天就是我們的明天,善待老人就是善待未來的自己。子欲養(yǎng)而親不待,是人生最大的悲哀。我們身邊的老人們,我們的爺爺奶奶姥姥姥爺,或許對(duì)有些同學(xué)而言,還能幸福地享受他們的寵愛,而對(duì)有些同學(xué)而言,報(bào)答只能化作默默地思念。那么,趁著有限的時(shí)光去尊重老人吧!
在家里,對(duì)待自己的至親敬而不疏,有禮貌且有溫情,用最飽滿的耐心去與他們交流,不與他們爭執(zhí),不對(duì)他們發(fā)脾氣。與你們的觀點(diǎn)有分歧,如果偏要爭個(gè)上下,即使你在理論上打了勝仗,可你寒了他們的心,輸了最珍貴的親情,這樣真的值得嗎?所以要學(xué)會(huì)退讓,學(xué)會(huì)寬容,用微笑化解矛盾。在公共場合,對(duì)待陌生的老人要禮讓。回答他們的問題時(shí)要耐心熱情,車上有老人要主動(dòng)讓座,讓他們感受來自社會(huì)的溫情。
要孝順老人,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,還有精神上的陪伴。常回家看看,把寂寞帶走,把溫存留下。你不用帶任何禮物,他們忙得不亦樂乎,這對(duì)于老人來說就是最大的滿足。談?wù)勀愕纳睿先藗兪亲詈玫膬A聽者;聊聊他們的日子,老人們又是最會(huì)講故事的'人。幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們遛彎,最平凡的事卻能給他們帶來最大的快樂。當(dāng)然,我們作為社會(huì)的新生力量,不僅要關(guān)愛自己的小家,也要關(guān)愛社會(huì)這個(gè)大家。身邊如果有空巢老人,應(yīng)盡自己所能去給予幫助。可以以此為話題展開調(diào)查,開展關(guān)注空巢老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。也可以用實(shí)際力量給予他們些什么,或是幾聲問候,或是幾包特產(chǎn),微不足道的幫助,不僅會(huì)給他們帶去溫暖,也會(huì)給自己留下一份喜悅來回味。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”愛自己的老人,傳承孝道弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;愛社會(huì)的老人,承擔(dān)責(zé)任樹立社會(huì)新風(fēng)!讓我們用善良之心,正義之心,去擁抱社會(huì),感染社會(huì),相信你我的努力定能幫老人找到幸福感,歸屬感,讓社會(huì)的夕陽紅永遠(yuǎn)綻放溫馨從容的光輝!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七
孝敬父母,為仁之本,做人之本。以下是本站小編整理的關(guān)于敬老的國旗下講話稿,供大家閱讀。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好。今天我國旗下講話的題目是:尊敬老師,感念師恩!
每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),晨曦中,陪伴大家早讀的是老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿愛的手;尤其是我們夜托生,每天對(duì)著老師的時(shí)間甚至比父母更多,老師更像我們的親人。
尊敬老師,感念師恩,把這種意識(shí)溶于我們每天的學(xué)習(xí)生活:課堂上,積極地思考,專心致志的聽課,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲“老師好”,這也是尊敬;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,上下樓梯遇到老師,說聲“老師您先走”這依然是尊敬;認(rèn)真地完成每次課后作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
平時(shí),你還可以寫一封充滿感激之情的親筆信,表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,畫一幅畫,或者寫一首抒情詩;也可利用廣播站為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕睦斫夂透屑ざ械叫腋!?/p>
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,共同打造最和諧的實(shí)小師生關(guān)系吧。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《尊老敬老,從身邊做起》。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在家里,我們要善于關(guān)心體貼老年人。對(duì)于爺爺奶奶、姥爺姥姥,首先應(yīng)該照顧好。人老了,活動(dòng)起來有許多困難,心里也經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)、無聊,因而我們就要幫助他們打掃房間收拾床鋪,陪著他們聊天說話,或者帶著他們郊游散步,以消除他們內(nèi)心的寂寞與傷感,讓他們體會(huì)到家庭的幸福和溫馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心,另一方面也弘揚(yáng)了尊老敬老之風(fēng)。
在社會(huì)上,我們要善于照顧關(guān)愛老年人。每年的六一兒童節(jié)、九九老人節(jié),老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然后將我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目獻(xiàn)給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個(gè)社會(huì)都在關(guān)心他們,整個(gè)社會(huì)都在牽掛著他們,從而享受到社會(huì)大家庭的溫暖,體驗(yàn)到我們偉大的社會(huì)主義祖國的優(yōu)越性。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!美德就像一朵花,美德少年人人夸,我們要多幫助別人,做一個(gè)美德好少年。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)濃厚的美德,不嬌不吝。
記得有一次,我邊哼著歌,邊走在上學(xué)的路上,突然之間,一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里還拿著一張皺皺的紙。“小妹妹,你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來。我看著阿姨好像很急似的,回過神來,馬上告訴她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了。”“謝謝你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,我又想起來了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨,問她一句:“阿姨,要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來,讓人感覺到很溫暖。“上學(xué)去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思,第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂。多一份關(guān)心,多一份溫暖啊!
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美。
我一定要做一個(gè)美德好少年,給小的同學(xué)做榜樣!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!媽媽經(jīng)常對(duì)我說,做人必須要從:“禮”“德”開始,如果做人做不到文明禮節(jié),做不到以德優(yōu)先,那就做不好人。
小時(shí)候的我并不知道什么叫美德,見了爺爺奶奶不經(jīng)常問好,和小朋友相處不懂得寬容,上了幼兒園后,老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌,自己的事自己做,做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了,開始幫老師掃地了,開始幫老師收拾碗筷了,開始和小朋友互相關(guān)愛了,出門見了長輩也懂禮貌了,成為一個(gè)文明的小朋友了。
上小學(xué)了,在教室里的第一堂課,班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育,教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。我從那開始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,做一名出色的少先隊(duì)員了。
時(shí)間已慢慢地走過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)能從身邊的事感覺到文明禮德是怎樣做的了。比如說在我上學(xué)的路上,常過的十字路口處,經(jīng)常會(huì)看見闖紅燈的行人,我也經(jīng)常說這些人的素質(zhì)低,這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我:“禮德從自己做起,沒有十全十美的人,你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎,不文明的人還是少數(shù)的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”。我開始從身邊小事做起,從不闖紅燈做起,做一個(gè)文明的人。
在學(xué)校里,有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾,讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后,同學(xué)之間互相提醒,互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使,他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾,以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來越少,校園里也變得比以前干凈了。
這次五一,我出門去爬泰山,在高速公路上,見到有些人從車窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好,真想告訴那些人,這樣做是不文明的,你干凈自己的同時(shí),卻破壞了環(huán)境,還有可能造成。爬到泰山頂端的時(shí)候,我看到山頂上有許許多的垃圾,到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒,我還看見有些人邊吃邊扔,真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面,有人正在忙碌地?fù)熘€把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里,背到山角下去賣。想想,平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為,我有點(diǎn)感動(dòng),還真佩服他們。山這么高,這么陡,我空身爬上來就花了四個(gè)小時(shí),而且累得大汗淋淋,還說絕不來爬第二次了,想想他們,他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊砼溃麄儾慌驴嗖慌吕郏瑸榫皡^(qū)做了巨大的貢獻(xiàn),他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,我和好朋友把我們的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人參于進(jìn)來,做到文明從小事做起。
文明常常在我們身邊,從小事做起,堅(jiān)持一直做下去,慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生,和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志。
冬去春來,花落花開,又是一年清明節(jié)。
清明節(jié)對(duì)于國人,還是有一份難以割舍的情節(jié)的。為死去的親人,為逝去的朋友。
可他們理應(yīng)被我們記起,就為了那迎著炮火勇敢向前的民族魂,就為了那要再現(xiàn)一條東方巨龍的中國夢(mèng)。
緬懷是為了傳承,傳承的是一份精神。不畏困難,堅(jiān)持不懈,自信豁達(dá),家國情懷。
當(dāng)我們都在追逐“中國夢(mèng)”的時(shí)候,神州大地上立刻引起了巨大的反響。這不是阿諛拍馬,這不是隨風(fēng)附和,而是大家心中一直久存未被點(diǎn)破的共鳴。少年“志”,則國“志”;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),我們責(zé)無旁貸。
當(dāng)我們遇到一件很小的挫折便一蹶不振的時(shí)候,當(dāng)我們因?yàn)橐患苄〉氖虑榫蛯?duì)父母不理不睬的時(shí)候,當(dāng)我們因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)很小的失誤就耿耿于懷的時(shí)候,當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)很小的誘惑就舉步不前的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)想想那些先烈們,那縈繞在我們耳際,皮鞭之下聲聲不屈的呻吟。想想我們當(dāng)初的夢(mèng)想,還有我們所有人的中國夢(mèng)。
先人已去,灰飛煙滅的是肉體,依然永存是那不屈的靈魂。加油,同學(xué)們,為了那充滿皺紋的臉上的一絲笑容,為了那一直在我們身后凝望期盼的眼神。同學(xué)們,英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,昨天已經(jīng)過去,今天,是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志,報(bào)答父母,為校爭光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
我們的演講完了,謝謝大家!
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繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。
首先說熱愛勞動(dòng)是一種美德。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程,學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去,更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí),勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小生活自理,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛勞動(dòng)是一種美德。
接著說感恩父母是一種美德。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當(dāng)年的某一天,我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯撬麄兘o了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動(dòng)力,使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。血濃于水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。然而,同學(xué)們,你們捫心自問:你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心,常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
再說說尊敬師長是一種美德。
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
古人云:“一日為師,終身為父。”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學(xué)們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動(dòng),是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容,為了我們美好的明天,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,請(qǐng)從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動(dòng)做起。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——珍惜傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。五千年的斗轉(zhuǎn)星移孕育出了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠(yuǎn),但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今,散發(fā)著永恒的魅力。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在。然而,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)正擺在我們面前,近年來“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而許多人對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠,了解甚少。11月24日,韓國成功申請(qǐng)端午節(jié)為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。消息傳來,舉國震驚,但同時(shí)也為我們敲響了搶救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷,源遠(yuǎn)流長的民族文化是民族的自豪和心結(jié)。4月4日,是今年的清明節(jié),國家將其定為法定節(jié)假日的意義并不是簡單的放假休息,而是通過掃墓、祭拜等活動(dòng)來追憶祖輩,傳承文明,弘揚(yáng)美德,從而使我們更加珍惜先輩已為我們創(chuàng)造的美好生活,心懷感恩,繼往開來,奮力拼搏。
中國傳統(tǒng)文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財(cái)富,不要等它湮沒在時(shí)代的潮流中才追悔莫及。今年春節(jié)以來,中國大江南北都在發(fā)起“光盤”行動(dòng)——吃“光”你“盤”子里的東西,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。作為未來社會(huì)的棟梁,我們南中學(xué)子更應(yīng)多了解傳統(tǒng)文化,并有責(zé)任堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地,時(shí)刻牢記:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為此,我號(hào)召全體師生:從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約水電,珍惜糧食,愛護(hù)公物,用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)美德,真正做到“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。
最后,讓我們以男生公寓樓的對(duì)聯(lián)共勉:日新其德仁智修雙,三省吾身知行合一。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……每天,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,今天,我們又迎來了九九重陽節(jié)。在古老的中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽,因?yàn)榕c長長久久的“久久”同音,而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
今天的中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四
大家早上好,我是九(10)班的馮xx。今天我演講的主題是《新學(xué)期,新氣象》。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。回顧暑假,我印象最深的就是那場全球矚目的體壇盛事里約奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是誰嗎?沒錯(cuò),就是游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧。幾天前,歷史老師給我們看了一個(gè)關(guān)于傅園慧的采訪。當(dāng)時(shí)記者問她有沒有什么目標(biāo)?只見她毫不猶豫地回答“更高,更快,更強(qiáng)!”
“更快,更高,更強(qiáng)”區(qū)區(qū)六字,表達(dá)的是競技運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)取、永不滿足的拼搏精神,詮釋的是一種最積極的生命狀態(tài)。奧運(yùn)的賽場上唯有拼搏才能鑄就輝煌,我們的日常學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種下希望,有人有了收獲,有人也有些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足,在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”?這是擺在我們每位同學(xué)面前的問題。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。俗話說“良好的`開端等于成功的一半”,在學(xué)期伊始,我們是否也該制定一個(gè)好的目標(biāo)和計(jì)劃呢?這樣,在新學(xué)期的開始就可以為自己打造一個(gè)全新的氣象。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。讓我們傳承自信進(jìn)取,敢于拼搏的奧運(yùn)精神,為實(shí)現(xiàn)“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)努力吧!
謝謝!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五
不少同學(xué)都知道,今年的10月28日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。關(guān)于重陽節(jié)的故事很多,據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了,那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。
到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》,杜甫的七律《登高》。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃“重陽糕”、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.
新時(shí)期的重陽節(jié)被賦予新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”,尊老敬老,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。孟子說:“老吾老以及人之老。”它要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。老一輩為了我們國家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為濰坊四中的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,從自身做起。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,對(duì)鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六
大家好!今天我演講的題目是“做最出色的自己”。
我們中間很多人,面對(duì)周圍成績優(yōu)異的同學(xué),也許你會(huì)自慚形穢地說:“我這么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成為偉人的料!”
第一個(gè)故事的主人公是愛因斯坦,現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。
愛因斯坦三歲的時(shí)候才剛剛開始學(xué)著說話。直到10歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)。可是,在學(xué)校里,愛因斯坦受到了同學(xué)們的嘲笑,大家都稱他為“笨家伙”。
一次工藝課上,老師拿出愛因斯坦做的木凳對(duì)大家說:“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的',雖然還不行,卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”
就是靠著這種勇于挑戰(zhàn)自我,永不服輸?shù)木瘢瑦垡蛩固挂徊揭徊酵瓿闪酥袑W(xué)、大學(xué)的學(xué)業(yè),并在大學(xué)畢業(yè)后不久,發(fā)表了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。當(dāng)年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認(rèn)為無法成才的愛因斯坦,終于成了全世界公認(rèn)的、當(dāng)代最杰出的聰明人物。
第二個(gè)故事,講的是全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任丁榕老師。丁榕老師在大學(xué)畢業(yè)時(shí),所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)。當(dāng)她背著畫板、畫筆來到一個(gè)邊遠(yuǎn)的部隊(duì)子弟小學(xué)報(bào)到時(shí),校長交給她的卻是語文課本。丁榕說:“校長,你弄錯(cuò)了吧,我是教美術(shù)的呀?”校長說:“可是我們現(xiàn)在缺的就是語文老師呀!”一個(gè)學(xué)美術(shù)的怎么能教語文呢?但是在那個(gè)火熱的年代里,服從組織分配是一個(gè)原則,雷鋒不是說過嗎:“我是革命一塊磚,哪里需要就往那里搬。”當(dāng)丁榕冷靜下來,她決定面對(duì)挑戰(zhàn)。最后,她想到了一個(gè)好辦法。第一堂語文課,丁榕把畫中國畫用的筆墨紙硯擺滿了講桌,在黑板上掛了四張畫紙。那節(jié)課她講的是一首唐詩,一共四句話,每講一句,她就用筆把這首詩的意境畫在紙上,一邊講一邊畫,一遍畫一邊講。這節(jié)課上完了,學(xué)生們對(duì)這首詩的理解也加深了。學(xué)生們回到家里,對(duì)自己的家長講,“我們的新語文老師太偉大了,她竟然還會(huì)畫畫!”學(xué)生們對(duì)這個(gè)新來的語文老師充滿了崇拜,而丁榕通過這第一節(jié)語文課,也樹立了自己教好語文學(xué)科的信心。如果當(dāng)時(shí)她放棄了,逃跑了,或者消極對(duì)待,也就不會(huì)有后來的全國優(yōu)秀教師了。
第三個(gè)故事是我最近看的一個(gè)電視劇,里面有一個(gè)主人公叫余小漁。余小漁在一個(gè)大型國有企業(yè)工作,由于得罪了上司,她被發(fā)配到保潔組,每天負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間。上司的目的是要余小漁知難而退,自己辭職。但是余小漁沒有被打倒,她盡職盡責(zé),把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈,每天還在洗手池邊放上鮮花,得到了顧客和同事們的好評(píng)和支持。最終,余小漁的故事引起公司高層的重視,在和高層的交流中,余小漁關(guān)于成立一個(gè)家政服務(wù)公司的設(shè)想也得到了董事長的支持,董事長甚至直接任命余小漁為服務(wù)公司的經(jīng)理。
三個(gè)故事講完了,愛因斯坦從被周圍人恥笑到被全世界人民尊敬,丁榕老師從語文課的“門外漢”到“行里通”,余小漁從被排斥被打擊的“丑小鵝”變?yōu)楸毁p識(shí)的“白天鵝”,這幾個(gè)故事給了我們什么啟迪呢?同學(xué)們,當(dāng)你們看到周圍有些同學(xué)學(xué)什么都很快,而你費(fèi)了好大的勁,卻似乎還是對(duì)某一個(gè)問題不太明白時(shí),請(qǐng)你想一想愛因斯坦吧,你比他可聰明多了;當(dāng)你在某一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中遇到了疑問,懷疑自己是不是沒有辦法學(xué)好這門學(xué)科時(shí),請(qǐng)你想一想丁榕老師吧,也許你就會(huì)找到適合自己的方法,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)原來阻擋你的大山不過是個(gè)小土坡罷了;當(dāng)你遭受挫折,自己感覺到被人排擠時(shí),我想告訴你的是,那不過是你自己內(nèi)心的自卑心理在作祟,想一想余小漁吧,你可要比她幸運(yùn)多了。
最后,讓我們回到愛因斯坦的故事,當(dāng)愛因斯坦獲得了成功,許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時(shí),他信筆寫下了一個(gè)公式:a=—+y+z,并解釋道:“a表示成功,—表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說空話。”
同學(xué)們,做最出色的自己,每天前進(jìn)一小步,記住要勤奮、要有正確的方法、務(wù)必少說空話,你就會(huì)在自己的成功之路中前進(jìn)一大步!
謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的緬懷先烈繼承傳統(tǒng)國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈 繼承傳統(tǒng)》。
伴隨著濃濃的春意,我們走進(jìn)四月,沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國旗下。孩子們,中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道四月五日是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,清明節(jié)。
清明節(jié)距今已有二千五百多年的歷史。關(guān)于清明節(jié)的來歷,老師這里有一個(gè)故事,你們想聽嗎?相傳在春秋時(shí)期,重耳在流亡國外時(shí),因饑餓暈倒,他的.隨臣介子推便割肉煮湯,救了重耳。后來重耳即位,成了晉國的國君,也就是歷史上著名的晉文公,他封賞了曾經(jīng)和他一起流亡的人,唯獨(dú)忘了介子推。介子推不屑主動(dòng)討要賞賜,就和母親隱居到山中。晉文公得知后,連忙去找介子推,但山中樹木茂密,很難找到人,便放火燒山想逼出介子推,可大火熄滅后人們發(fā)現(xiàn)介子推卻死在了一棵柳樹下。晉文公十分后悔,為了紀(jì)念介子推,就下令將這一天定為寒食節(jié),寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
而現(xiàn)在,清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特殊而重要的意義,那就是祭掃烈士墓,緬懷先烈。
同學(xué)們,你們爬過岳麓山嗎?在岳麓山上有一座用以紀(jì)念革命烈士的七十三軍墓,烈士們犧牲自己,用生命抗擊日本侵略者,保衛(wèi)了我們美麗的家園,湖南長沙。
在清明到來之際,孩子們,我們可以用什么樣的方式來度過這個(gè)有著特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?我們可以向自己的親人、朋友講述清明節(jié)的來歷和習(xí)俗;也可以沿著歷史的足跡,去烈士的陵墓前獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)你的敬意;還可以把我們?cè)谇迕骷倨诘乃娝勊龅氖掠萌沼浀男问綄懴聛恚缓笈c你的同學(xué)和老師分享。
或許大家的方式各不相同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個(gè)最樸素的想法,那就是永遠(yuǎn)記住烈士們并繼承他們的愛國精神。
杜牧有一首詩,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。春雨將會(huì)送去我們心底深深的追憶,追憶戰(zhàn)火下保家衛(wèi)國的英靈;春雨如絲貫穿古今,提醒和平年代的我們銘記歷史,繼承傳統(tǒng),珍惜當(dāng)下;春雨澆灌著深深的希望,希望我們像春天青的草、綠的葉一般茁壯成長。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好,我是來自高二、十班的xx,今天我演講的題目是《尊老敬老》。
尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。
老人也是長輩,尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫,是智慧的寶庫。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說過:“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
敬老是一個(gè)永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛心來續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對(duì)自家的老人。孔子曾經(jīng)說過:“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”只有天下大同,才能讓社會(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。
在我們?cè)催h(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽節(jié),也被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。重陽節(jié)即將到來,讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。我的演講完畢,謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九
尊敬的老師、同學(xué),大家好:
唐朝詩人王維的名詩《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”明天,10月23日就是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子國旗下講話重陽節(jié)里話尊老。
當(dāng)今中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。總有一天我們也會(huì)成為老人。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)那一天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。
在天高云淡、丹桂飄香的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國文化,傳承中華美德》。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《話重陽,尊老孝親》。
明天是-的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音,九九重陽,九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字,意思是長久長壽,而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間,重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘,就沒有秋天的五谷豐登;同樣,沒有父母長輩傾心竭力的付出,就沒有我們幸福美好的今天。所以,我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子,把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說過:“一個(gè)人在臨死的時(shí)候,看到他的子女還活著,而且是好好地活著,他會(huì)感到他沒有死,而是他的生命像竹子一樣又長高了一節(jié)……”我們就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:父母的今天,就是我們明天的影子。是啊,我們的幸福生活,傾注了父輩們無盡的心血和汗水,我們要牢記他們的付出與期盼,把他們的寄托擔(dān)起,讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑,父母的聲喉已不再洪亮,父母的發(fā)絲也微微泛白,父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)成長為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。
羔羊跪乳,烏鴉反哺,作為新時(shí)期的初中生,我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷,一個(gè)微笑,一聲問候,都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì),聊一會(huì),哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,拖拖地,或者為他們梳梳頭,敲敲背,更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然,尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事,我們應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給他們更多的關(guān)愛,多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線,讓-美滿的花朵處處盛開!
我的講話完了,謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二
一九三五年的十二月九日,距離二十萬東北軍撤入關(guān)中,東北全境淪陷已有四年;距離清政府甲午戰(zhàn)爭慘敗,中國臺(tái)灣淪喪已有四十年;距離鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束,香港割讓,已有九十四年。翻開中華民族的近代史,我們看到的是一年年國土的淪喪,是一個(gè)個(gè)城下之盟的簽訂,是一次次的屈辱加身。一人受辱,尚思雪恥,況國之受辱;一日見凌,猶不堪忍,況年年見凌。
七十八年前的今天,東北三省三千萬同胞淪為亡國之奴,而日本帝國主義狼子野心猶未滿足,繼續(xù)將魔爪伸向華北五省。南京國民政府打著“攘外必先安內(nèi)”的自欺旗號(hào),頑固地實(shí)行不抵抗政策。“何梅協(xié)定”、“秦土協(xié)定”、華北五省“防共自治運(yùn)動(dòng)”,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的協(xié)定,一次次賣國求和的妥協(xié),使得中國的半壁江山眼看著就要落入敵手。在此危急存亡之秋,在偌大的華北竟容不下一張平靜的書桌之時(shí),是北平市六千多名愛國學(xué)子聽從中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo),毅然走上街頭示威,相互奔走呼告,“打倒日本帝國主義”、“打到漢奸賣國賊”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”,一場聲勢(shì)浩大的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng),由此拉開序幕,中國人民團(tuán)結(jié)抵御外侮的聲音由此響徹寰宇,猶如虎嘯山林,鷹啼長空。
梁啟超曾寫就《少年中國說》,言及“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,可見其對(duì)中國少年的殷殷期望。可嘆梁公早逝,不得見這一場聲勢(shì)浩大的學(xué)生運(yùn)動(dòng),不得與那熱血少年風(fēng)雨同舟,戮力同仇。然而,我們有理由相信他會(huì)于九霄之上得到一絲快慰。因?yàn)椋?dāng)日本帝國主義亡我之心昭然若揭,當(dāng)國民黨反動(dòng)政府賣國之意圖窮匕見,當(dāng)我泱泱中華百孔瘡痍,新傷覆著舊疤之時(shí),是我愛國學(xué)子在奮然發(fā)聲,是我翩翩少年在無畏前行。
七十八年,彈指一揮間,卻滄海桑田,風(fēng)云變幻。今日之中國已非昔日之疲敝,今日之中華民族已非昔日之軟弱,而今日之中國少年,卻依舊鏗鏘熱血,奮然無畏。
前事不忘后事之師,舊的篇章已然翻過。但看今日之歷史,當(dāng)由我少年執(zhí)筆,寫我中國為世界之獨(dú)立大國,寫我中華民族為世界之獨(dú)立民族。
同學(xué)們,請(qǐng)拿起你們手中的筆,或?qū)懴逻@三年的埋頭苦讀,金榜題名;或?qū)懴逻@一千天的團(tuán)結(jié)友愛,同舟共濟(jì)。少年執(zhí)筆,當(dāng)力透紙背,當(dāng)百折而不回。愿我二中學(xué)子,于今時(shí)今日起,不忘歷史之驅(qū)策,不忘家國之重任,奮然起行,風(fēng)雨無畏。
繼承傳統(tǒng)美德國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛老人是義不容辭的責(zé)任!以下是本站小編整理的關(guān)于敬老的國旗下講話稿,供大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是八(5)班的xx,很榮幸能夠站在國旗下為大家講話。今天我講話的題目是《孝親敬老》。
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽,兩九相重,日月并陽,有久久長壽之意。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合,使重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
當(dāng)我們?nèi)諠u長大,父母也在逐漸老去。這是多么殘酷的事實(shí)!我們總是理所當(dāng)然的認(rèn)為,父母的愛是天經(jīng)地義的,他們的付出是不求回報(bào)的。不,不是這樣!父母也渴望得到回報(bào),他們渴望得到的是我們的一顆孝心,而不是昂貴的禮物。也許,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句關(guān)心的話語便會(huì)使他們感到如臨天堂般的快樂。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實(shí)!盡孝要趁早,作為學(xué)生,我們可以多為父母做些力所能及的小事:在父母下班回家時(shí)遞上一杯熱水,幫父母捶捶背,關(guān)心父母的身體,體諒父母的難處,父母呼喚時(shí)馬上答應(yīng),抓緊完成父母交代的事情,耐心聽一下父母的嘮叨或者是教訓(xùn)……一點(diǎn)一滴的小事,都是我們?cè)诨貓?bào)父母的關(guān)愛。
一日為師,終身為父。我們的知識(shí)是老師傳授的。教育之恩,恩同父母。是誰把一個(gè)懵懂孩童便為有知少年?當(dāng)然是我們的老師。老師不僅是我們學(xué)識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。作為一個(gè)學(xué)生,老師是我們一輩子都要尊敬的人。尊敬老師,體現(xiàn)在方方面面:遇到老師要問好;課上聽講要認(rèn)真;老師提問時(shí)態(tài)度要好,就算不會(huì)也不能頂撞;被老師批評(píng)要虛心接受,并反省自己的錯(cuò)誤;老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成,不草草應(yīng)付了事……尊敬老師,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。
當(dāng)然,孝親敬老不僅僅體現(xiàn)在家庭和學(xué)校中。在社會(huì)上,我們也要尊敬長者:在公交車上給老人讓座;扶老人過馬路;遇到老人有禮貌;不歧視年邁的老人……這些都是尊敬老人的表現(xiàn)。“花無重開日,人無再少年”,總有一天,我們也會(huì)慢慢變老,所以,尊敬他們,也是在尊敬我們自己。老吾老以及人之老,我們應(yīng)尊敬每一個(gè)老人,發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)!讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母、尊敬老師、幫助老人!
我的講話完畢,謝謝大家!