優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。優秀作文既能夠觸動人心，又能夠展現作者的才情和思考，以下是一些經典作文范文，供大家欣賞和學習。
快樂是一種能量范文（20篇）篇一
第一次在《正能量》這本書看到“獎勵是一種負能量”這句話的時候覺得有點驚訝，因為這和我們平時的想法和做法有點矛盾。作為一名小學一年級的教師，我一直把獎勵當做能激發學生學習興趣的正能量，而且不僅是我，我知道很多小學教師都會用獎勵這一招，怎么就成負能量了呢？仔細看完這一章認真想了一下發現這句話還是有一定的道理的，而且這里說的獎勵應該是特指物質上的獎勵。
這是一本關于心理方面的書，書中引用了多個心理實驗來論述這一觀點的正確性。其中斯坦福大學心理學家馬克.萊珀及其同事做的實驗讓我印象最為深刻：他們來到一些學校，讓學生們畫畫。在拿到畫筆和畫紙之前，萊珀告訴一組學生，如果他們畫畫的話，他們就會得到一枚“好孩子”獎章；而另一組學生則沒有得到相應的許諾。幾周后，萊珀及其團隊回到這所學校，又向孩子們分發了繪畫的原料，并且仔細觀察孩子們是如何利用他們繪畫的。結果發現幾周前得到獎章的孩子比起其他人畫畫時間明顯短得多。
為什么會這樣子的`呢？書中根據“表現”原理對這個實驗進行了解釋：那些得到獎章的孩子會下意識地認為：“只有當大人們想讓我做我不喜歡做的事情時，他們才會給我獎勵；畫畫會得到獎章，所以我肯定不會喜歡畫畫的。”同樣，另一組孩子會想：“當大人們想讓我做什么事情的時，他們會給我獎勵；我畫畫，他們沒有給我任何獎勵，那么我就肯定會喜歡畫畫的”。因此就會出現幾周后那些得到過獎章的孩子反而沒那么喜歡畫畫。
書中另一個很有意思的故事說明了我這種擔心并不是多余的。
據說，從前有一個明智的老人，生活在一個環境惡劣的社區。有一天，一群粗暴的十幾歲的孩子決定要讓他的日子不好過。因此，他們每天都會經過老人的門前，并且對他大聲叫罵。如果是其他老人的話，他們估計會大聲回罵這些小孩，或者報警，或者指望著這群孩子最終會有一天厭倦種種小心眼的行為。但是，這位明智的老人沒有那么做。他深諳人的心理，因此想出了一個完全不同、但是更加狡猾的主意。他坐在門外，等著那群孩子的到來。等他們出現了，老人馬上給他們每人一張五鎊紙幣，并跟他們說，他很愿意付他們錢、聽他們罵他。孩子們很困惑地接過錢，像往常一樣罵罵咧咧地走了。老人如此做了一整周。第二周，情況有點不同了。當孩子們過來時，老人對他們說，自己上周沒賺到多少錢，所以只能給他們每人一鎊錢了。孩子們并未受此影響，繼續接過錢，幼稚地罵罵咧咧。第三周，情況又發生了變化。當孩子們到來時，老人向他們解釋，自己上周依舊沒賺到什么錢，因此只能給他們每人付二十便士了。這次，孩子們嫌錢太少了，拒絕繼續叫罵。
這個故事肯定是假的，但是它告訴我們，人們究竟為什么會做出某種行為。故事中的老人正式利用了獎勵是一種負能量這個道理組織了小孩們的叫罵，小孩們也是因為獎勵越來越少而不想叫罵。這個道理就和我們平時獎勵給學生一樣。如果我們決定運用獎勵的方法，又想獎勵的方法能長久一點，你只能不斷地把你的獎勵加大，否則學生只會越來越不感興趣。學生哪怕年紀很小也會計較這些，這讓我想起第一學期期中考試前跟孩子們打氣時的情形。為了激勵孩子們考試考好點，我說如果能考90分以上就能拿到3顆小紅花，如果考一百分就能有5顆小紅花。因為我平時都是只獎一顆小紅花的，我以為孩子們會很開心。誰知很多小孩跟我說：“語文老師說考一百分獎10顆小紅花，怎么數學老師只有5顆啊？”。那一刻我的內心非常復雜，當時我就在想這種獎勵真的很有意義嗎？這樣會不會導致學生錯誤的價值觀呢？這樣會不會讓他們覺得因為獎勵才認真學習呢？當時有一霎那的沖動我也想說那數學也獎10顆小紅花，可是最后我還是堅持獎5顆，而且我趁機教育了學生我們學習并不只是為了拿小紅花的，我們是為自己學習的，雖然我不知道一年級的小朋友能不能理解這個道理。
書中大量的實驗都說明了一個道理：通過獎勵的方法，實驗人員其實是在鼓勵人們表現得仿佛自己并不喜歡做某事。結果，如果不再有獎勵的話，人們往往會不再做哪些之前獲得過獎勵的行為，因此獎勵甚至會起到反作用。所以說獎勵是一種負能量。但無可否認，短期看來，獎勵機制是有效的。但是，長期看來，你不得不持續提供特別的獎勵措施；一旦獎勵沒了，人們的動力也會煙消云散。
快樂是一種能量范文（20篇）篇二
感悟正能量。這句話令我浮想聯翩，我細細地品味著班會的情節：是呀，人要成功，必須有強大的正能量。
我成功了！那是因為我注入了正能量。
通過這次班會，我內心強大了，成功的事例還有很多呢！就在最近，我參加了abc英語演講比賽。在高手如云的賽場上，我有點兒膽怯了，感覺到了壓力。這時，我叫道；“運動快給我能量，趕緊強大起來吧！”于是，我開始鍛煉自己，去克服膽怯的心里。我精神抖擻地過五關斬六將，一往無前地進入了總決賽。
在演講時，我變得那么自信，那么輕松、大方。運動產生的正能量，強大了我的自信。讓我勇敢地對待生活、學習中的一切困難，它將激勵著我不斷前進。
快樂是一種能量范文（20篇）篇三
我喜歡在三坊七巷里穿梭，喜歡向游客介紹我們福州的風土人情，喜歡帶領游客感受屬于這里的歷史溫度。
在這里，每一條坊巷中都有著我的腳印與回憶。我帶領不同的游客一次又一次地穿梭于坊巷中，為他們講述這片名為三坊七巷的人文和歷史。有些人稱這叫解說，但我覺得解說太沉重，失去了這件事本該有的輕松，我叫它講解。
在三坊七巷中，我的語言就是我的思想，偶爾幾次的失誤逐漸累成經驗，促使我成為一名優秀的講解員。現在回望曾經的經歷，不禁讓我感受到成長的快樂。前一次還是扭扭捏捏，后一次便是大膽向前，勇敢表現；前一次只是將講解詞生硬地背出來，后一次就能將他人的建議與自己的思考融入其中。一張張照片，一個個視頻，這記錄都是回憶，讓我感到時光其實并不那么快。
每一次走進名人的故居，都有著不同的心情。當我走進林覺民冰心故居給游客講解林覺民的《與妻書》時，我感受到了林覺民舍小家為大家的精神，革命先烈們的熱血震撼了我們，讓我們更加珍惜今天的幸福生活。站在紫藤書屋門前，我和游客分享大家熟悉的冰心奶奶的《小桔燈》，感受這位世紀老人對孩子滿滿的愛。
而在衣錦坊，總能感受到進京趕考的書生衣錦還鄉的喜悅。從水榭戲臺的大門到那坐于三面環水的戲臺，游客有思考，有交談，但全都沉浸在這宅子的經歷中，都期待著那座戲臺每每與她相逢，好似都能看見那表演的身影。
快樂是一種能量范文（20篇）篇四
快樂，是一種能量。在你壓力如山時，快樂能讓你把壓力化為動力;在你受挫折而不能自拔時，快樂能讓你越戰越勇;在你......
一個好的心情是快樂的源頭，一個微笑也是快樂的起源。
快樂，是一個多么令人向往的字眼，它有可能是一次幫助，一次玩耍，一次......
一個春機盎然.鳥語花香的清晨，一向比較懶的我，決定到林蔭小路去散散步。
就這樣走著，我能感受到每一塊土壤都蘊育這無數鮮活的生命.無數生活在大自然的細胞，它們彼此快樂著，它們經歷了多少人的踩踏，卻依然堅強，在我的腦海里，我想告訴它們：你們真堅強，你們一定是因快樂而活著的吧!對，一定是這樣的，因為快樂的動力無限大，同時我又能感受到，一快土壤，能蘊育出一棵大樹.一朵花，而不管千百年來人們的踩踏，堅強的動力一定源于大自然給予的快樂。一樣，我們的能量是堅強，快樂也是堅強形成的。
小路上的大樹,因昨晚的風雨所賜，顯得枝繁葉茂.粗枝嫩葉，我停住了，我震撼了，難道它們生來就在風雨中成長，我大聲的以心靈對大樹說：“是什么給予了你如此強大的力量，足以生存?”大樹好像也大聲的告訴我：“大自然的美麗!還有鳥兒天天在我的頭發上歌唱!鳥兒給了我太多的快樂”此時的我，突然覺得快樂是一件超越所有物質而神圣的東西。原來堅強也是快樂的基礎，是啊，此刻你堅強了，未來是多麼的快樂，多麼值得人們向往啊!所以堅強是一種能量，因為有了這個能量才能為快樂打下基礎。
這次散步，我明白了太多，快樂的方式原來可以這么多，土壤.大樹.小溪，它們快樂的方式不同，但教會了我如何理解快樂。
快樂需要學習，更需要行動。快樂如花，需要辛勤澆灌。尋遍千山萬水，尋不到快樂;在腳下栽培，快樂馬上開花。
-----題記。
快樂---呼喚。
春姑娘踏著輕盈的腳步，跳著歡快的舞蹈。一瞬間，萬物復蘇，生機勃勃。小草偷偷地看看外面，眨著小眼睛，伸了個懶腰，“砰”的一聲從土里鉆出來。柳絮跟著春姑娘的節拍，高興起來了，枝條迎風擺動。樹上的桃花已經羞紅了臉，微微露出點粉色，悄悄地，慢慢地，張開它那小巧的手，露出它那紅彤彤的花蕊。小鳥也揉揉眼睛，像剛睡醒的嬰兒。嘰嘰喳喳的，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，唱著春的贊歌。
快樂----動力。
孩子們也出來了，嘻嘻哈哈的。背上小書包，幾個小朋友高高興興的上學去了。見到老師“老師您好”，見到同學“同學你好”。可有禮貌了。“叮鈴鈴”上課了，大家快坐好。一個個的，瞧，小背兒挺得多直呀!坐得多端正啊!聚精會神的聽課，舉起他們那可愛的小手，爭先恐后的回答問題呢!老師見著學生多聽話啊，笑得合不攏嘴。下課了，操場上，孩子們的'身影到處可見：踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。你追我趕，互幫互助，臉上洋溢著天使般的微笑。
快樂----親情。
“注意別感冒了，注意身體啊!”這是媽媽的話語。媽媽無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。每當看見我們，母親的臉上總是露出幸福的微笑。她們總是把最好的給我們，她們總是替我們著想。可是，又有誰真正的體會過她們的辛苦?也許你們會覺得很煩，但正是這種嘮叨才是我們口中說的-----母愛。看到我們健康成長，快樂生活。母親總會感到無比幸福，快樂。我們要體諒父母，關心父母。我們是她們的依靠，就像大地保護各種生物一樣，這才是快樂!親情是無價的，只有真正的體會，才能感覺到是多么幸福，快樂!!
快樂是無處不在的：水給魚兒帶來快樂，土壤給植物帶來快樂，天空給鳥兒帶來快樂。微笑是快樂的，成功是快樂的，勝利是快樂的。我們要珍惜現在，展望未來。向往美好，幸福，快樂的生活!!
從古至今，每個人都希望擁有快樂，幸福。但事實卻往往相反，有的人只可能得到一樣，要么是幸福，要么是金錢。很多人都很貪心想魚和熊掌都兼得，實在不行就會選擇后者。
快樂是什么?快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。快樂有時就像在天上飛的風箏一樣，雖然有時你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠，只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，直到永遠。
有人說痛苦，痛苦。其實痛苦和快樂原來是一對孿生兄弟，不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣，如果你選擇夏天，認為夏天會給你帶來快樂，然而冬天定會來臨，它并不會給你帶來不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的產生。其實，不管是夏天或冬天，對你來講都沒關系，不同的只是你的感受。只要你擁有一顆快樂的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛，你就會發現快樂如同星星點點般密布在我們身邊的每一個角落，唾手可得。
快樂就是與伙伴朋友們分食一袋話梅,一袋果凍~~~還有很多，但在n多的選擇中,快樂就是一件簡單事情都能讓你感到無比的幸福!
小草說：快樂就是盡我的力量去給大地媽媽換上綠裝。
花兒說：快樂就是為人們張開燦爛的笑臉，釋放宜人的清香。
大樹說：快樂就是為人們遮陽擋雨。
太陽公公聽了，笑呵呵地說：快樂就是讓我看見你們能茁壯成長!
我明白了，快樂就是奉獻呀!
從前有一個王子，他的父親鐘愛于權力，所以他的什么愿望都可以得到滿足，但他還是常常眉頭緊鎖，滿臉不悅。
有一天，一個大魔術家來到了王宮，對國王說，他能開一帖魔方使王子快樂。國王聽了以后，非常高興。于是魔術家把王子領入一間密室，用白色的東西，在一張紙上寫了什么，再把那張紙交給王子，囑咐他進入一間暗房然后點起蠟燭，注視著紙上呈現著什么，說完魔術家就走了。
這位年輕的王子遵命而行，在燭光的照映下，他看見那些白色的字跡化作美麗的綠色而變成這樣幾個字：“每一天為人們做一件善事!”王子遵照魔術家的勸告去做，不久，他就成為他父親的國土上最快樂的一個少年。
快樂是什么?是得到與得讓我們來發現快樂。
快樂作為人生的一種心理體驗和期望，是每一個人都希望擁有的，那什么是快樂呢?
快樂就是健康——快樂且充滿信念的人總是精神活躍、心理輕松，身體也因此而受益。
快樂就是成就——性格開朗、心情愉悅的人能更多地經受挫折和磨難去爭取成功。
快樂是一種能量范文（20篇）篇五
初秋的一天下午，太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風，四(2)班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績，他們不怕熱，不怕累，認真地做著每一個動作。有的同學已脫掉了外衣，有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時，二樓四（2）班的走廊上出現了一個女同學，她就是我，是一位少先隊員。因為前不久，我的腳走樓梯時不小心扭傷了，不能做劇烈運動，因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公，又低頭看看正汗流滿面的同學們，我恨不得變成一片云彩為同學們遮陰，化作一股清風為同學們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠為同學們做點什么事！
忽然，我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學有帶水杯嗎？到程老師辦公室去提開水，給每一個同學倒杯水吧！免得大家呆會去喝冷水。現在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衛生，預防甲型流感嗎？于是，我把同學們的每一個熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依然不停地在四（2）班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于，每個同學的水杯里都有開水了。
下課鈴響了，同學們急匆匆地沖上樓梯，涌進教室。看到每一個人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜！
倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂！
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快樂是一種能量范文（20篇）篇六
正能量是什么？正能量就是在別人困難時沒有冷嘲熱諷的正義能量；正能量就是能讓一切罪惡聞風喪膽的能量；正能量就是讓大多數人感到開心的能量。
我們這個社會中，正因為有這種能量的存在，才能襯托出負能量的十惡不赦，才能讓我們在美好幸福的環境下茁壯成長。
正能量并非曇花一現，而是萬古長青。倘若有一天這種能量消失地無影無蹤了，那么我們人類便只有死路一條。
有人說，正能量看不見也摸不著，我的看法卻恰恰相反。它的存在清晰可見，因為它就在我們的身邊，它也是摸得著的，凡是觸碰到它的人，都會感到一股暖流涌上心頭，其中還包含著一絲絲的快樂與甜蜜。
若正能量是一株鮮花，那么聞過它的人偶會感到身心愉悅。在別人幸災樂禍的時候，身上帶著光明正能量的人不會來嘲笑你，而是向你伸出援手，做一切能取悅你的事情。
我們的社會需要這種能量，因為它是正義的、光明的，沒人不會對這種能量敏感。這種能量存活了千百年，但我希望它能夠繼續流傳下去，因為，它會使人快樂。
正能量，顧名思義，就是正義的能量，這種力量會使人快樂。
快樂是一種能量范文（20篇）篇七
俗話說“贈人玫瑰，手有余香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時候，體質很弱，經常得病，是醫院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過來的時候，我總是亂動，媽媽只能摁住我，不讓我亂動，但是，那也很難扎好。每當這個時候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想著甜味，就不會去想那扎針的疼了。
我去醫院打針，還沒進去就聽見有人在哭，我一看，是一個和我差不多大的小男孩，心里就想：原來不止我一個人害怕打針啊！我走了過去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他說：“你別哭了，你是一個男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了。”他說：“你騙人，世界上根本沒有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過去。我當時心里有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時候，都是快樂的……在那之后，我經常和別人分享，我的身體素質也越來越好，醫院也漸漸的遠離了我的生活，我再也沒有因為害怕打針哭過了。
直到有一天，我發了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院，當時迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來的時候，當時居然有一點兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點兒拒絕去打針。這時，一個小朋友拉了拉我的衣服，說：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會忘記打針的疼了！”我雖然當時迷惑的，記不清出那個小朋友長什么樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。
分享，既可以溫暖別人，也可以溫暖自己。分享，為成長添一抹亮色！
快樂是一種能量范文（20篇）篇八
報一份歡樂分開，分給朋友，就變成了兩份快樂，這就是分享。
——題記。
說真的，我想和同桌張xx比比，憑什么讓他高高在上，坐在第一的寶位？
我們之間仿佛割了一道五行屏障，誰有好的難題都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友，都在競爭，誰都不愿讓對手打敗自己。
一切仿佛回到了往昔……。
思緒拉回從前。記得那時的我們，誰一遇見難題，就通知對方，把題挪到界限上，兩個人一起研究，探討，時不時還發生爭端，倆人吵得面紅耳赤。那那時做完了題之后，我們都很快樂，因為分享，我們彼此收獲了許多，收獲了雙倍的知識，見到了更多的題型……也許，這就是分享的力量吧！
或許我太自私，不懂的分享，竟然為了哪一個小小的榮譽頭銜而……。
“哎，想出來了沒有？別再吝嗇啦，有什么方法交流一下！”他眸子里仿佛在閃著光輝，看得出來，他想出來了，他的微笑把一切心思倒了出來。
“恩……”，我托著下巴，咂咂嘴，“應該不難”。我的手在書上不停的比劃。
他伸了個懶腰，拍了拍我肩膀，笑了起來，那快樂再次充斥了我們之間。
快樂是一種能量范文（20篇）篇九
快樂，是一種能量。在你壓力如山時，快樂能讓你把壓力化為動力;在你受挫折而不能自拔時，快樂能讓你越戰越勇;在你......
一個好的心情是快樂的源頭，一個微笑也是快樂的起源。
快樂，是一個多么令人向往的字眼，它有可能是一次幫助，一次玩耍，一次......
一個春機盎然.鳥語花香的清晨，一向比較懶的我，決定到林蔭小路去散散步。
就這樣走著，我能感受到每一塊土壤都蘊育這無數鮮活的生命.無數生活在大自然的細胞，它們彼此快樂著，它們經歷了多少人的踩踏，卻依然堅強，在我的腦海里，我想告訴它們：你們真堅強，你們一定是因快樂而活著的吧!對，一定是這樣的，因為快樂的動力無限大，同時我又能感受到，一快土壤，能蘊育出一棵大樹.一朵花，而不管千百年來人們的踩踏，堅強的動力一定源于大自然給予的快樂。一樣，我們的能量是堅強，快樂也是堅強形成的。
小路上的大樹,因昨晚的風雨所賜，顯得枝繁葉茂.粗枝嫩葉，我停住了，我震撼了，難道它們生來就在風雨中成長，我大聲的以心靈對大樹說：“是什么給予了你如此強大的力量，足以生存?”大樹好像也大聲的告訴我：“大自然的美麗!還有鳥兒天天在我的頭發上歌唱!鳥兒給了我太多的快樂”此時的我，突然覺得快樂是一件超越所有物質而神圣的東西。原來堅強也是快樂的基礎，是啊，此刻你堅強了，未來是多麼的快樂，多麼值得人們向往啊!所以堅強是一種能量，因為有了這個能量才能為快樂打下基礎。
這次散步，我明白了太多，快樂的方式原來可以這么多，土壤.大樹.小溪，它們快樂的方式不同，但教會了我如何理解快樂。
范文二：快樂的生活（700字）。
快樂需要學習，更需要行動。快樂如花，需要辛勤澆灌。尋遍千山萬水，尋不到快樂;在腳下栽培，快樂馬上開花。
-----題記。
快樂---呼喚。
春姑娘踏著輕盈的腳步，跳著歡快的舞蹈。一瞬間，萬物復蘇，生機勃勃。小草偷偷地看看外面，眨著小眼睛，伸了個懶腰，“砰”的一聲從土里鉆出來。柳絮跟著春姑娘的節拍，高興起來了，枝條迎風擺動。樹上的桃花已經羞紅了臉，微微露出點粉色，悄悄地，慢慢地，張開它那小巧的手，露出它那紅彤彤的花蕊。小鳥也揉揉眼睛，像剛睡醒的嬰兒。嘰嘰喳喳的，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，唱著春的贊歌。
快樂----動力。
孩子們也出來了，嘻嘻哈哈的。背上小書包，幾個小朋友高高興興的上學去了。見到老師“老師您好”，見到同學“同學你好”。可有禮貌了。“叮鈴鈴”上課了，大家快坐好。一個個的，瞧，小背兒挺得多直呀!坐得多端正啊!聚精會神的聽課，舉起他們那可愛的小手，爭先恐后的回答問題呢!老師見著學生多聽話啊，笑得合不攏嘴。下課了，操場上，孩子們的'身影到處可見：踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。你追我趕，互幫互助，臉上洋溢著天使般的微笑。
快樂----親情。
“注意別感冒了，注意身體啊!”這是媽媽的話語。媽媽無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。每當看見我們，母親的臉上總是露出幸福的微笑。她們總是把最好的給我們，她們總是替我們著想。可是，又有誰真正的體會過她們的辛苦?也許你們會覺得很煩，但正是這種嘮叨才是我們口中說的-----母愛。看到我們健康成長，快樂生活。母親總會感到無比幸福，快樂。我們要體諒父母，關心父母。我們是她們的依靠，就像大地保護各種生物一樣，這才是快樂!親情是無價的，只有真正的體會，才能感覺到是多么幸福，快樂!!
快樂是無處不在的：水給魚兒帶來快樂，土壤給植物帶來快樂，天空給鳥兒帶來快樂。微笑是快樂的，成功是快樂的，勝利是快樂的。我們要珍惜現在，展望未來。向往美好，幸福，快樂的生活!!
快樂是一種能量范文（20篇）篇十
有一種堅持叫執著，有一種感動叫享受，有一種目標叫成功，也有一種回憶叫做快樂。
小學六年，說漫長是漫長，說快也快。六年的時光轉瞬即逝，但是這六年每天跟同學和老師相處的時光是快樂而幸福的，將成為我以后永久的回憶，它必像花兒的芬芳一般，使我魂牽夢縈。
今日的歡聲笑語，明日的清風明月，美好并非永恒，“還沒有來得及分享一杯酒”，你我卻要各奔東西。暫時的離別，是為了更好的相聚，讓我們共同期盼那份永恒的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信有一天你我會再渡相逢！相知是天意，相識是人意，二者相加便是友誼，有情有意，我們便可以聚在一起，因為心有靈犀。一份默契、一份相知，一份關懷和相惜，使我們的情誼恒長，別丟掉那以往的熱情！
快樂是一種能量范文（20篇）篇十一
清香裊裊的早晨，空氣顯得格外清新。遠處不時傳來一聲聲清脆的鳥叫聲，仿佛一個個跳動的音符從鳥兒嫩黃的嘴巴里蹦了出來，那么動聽！那么美妙！在這美好的時光里，正是讀書的最佳時機。我不由自主地捧起一本好書《哲理書》津津有味地“煮”起來。我靜靜地看著動人的故事，迫不及待地融入到書的海洋中；尋找著故事中做人的道理；吮吸著生活中學不到的知識；盡情地享受著書中的魅力。使自己慢慢地充實起來。其實書中有著應有盡有的人生道理。使每一個人都有一雙去觀察大自然的慧眼，有一雙勤勞的小手去創造美好的明天，有一個智慧的大腦使科技變得更加發達。
驕陽似火的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，烤得大地都快成蒸籠了。平日精神抖擻的松樹也禁不住太陽的炙烤，碧綠的枝條也稍稍地垂了下來，一副無精打采的樣子。知了也來湊熱鬧了，“熱死了！熱死了……”地喊著不停，仿佛為大自然高唱一曲《夏日之歌》。熱鬧極了！我呆呆地望著，出神地望著……突然，我的腦海里縈繞著莎士比亞的一句話：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我一下子振作起來，拿起一本世界經典童書《魔鐘》狼吞虎咽地“啃”了起來，仿如饑餓的乞丐撲在鮮美的面包上。是啊！書是精神食糧。有了它，才有了聰明的我們。切記！讀書時千萬不要囫圇吞棗，要一點一點地慢慢消化，吸取文章中的精華。屋外傳來“咚、咚、咚……”地敲門聲，哎呀！我正看到最精彩的一幕，兩只腳像粘了雙面膠，始終挪不動，我只能當作“耳邊風”了！哪怕外面的人把門給敲“破”了，我也管不了了，因為我的心早已飛到了書中。每當我看書的時候，都是眼耳不聞窗外事。
漆黑的夜晚，窗外下著淅淅瀝瀝的雨，仿如一道道雨簾籠罩著大自然。那么溫柔！那么有規律！萬物都沉睡了，整個大自然也悄悄地閉上了眼睛，四周顯得格外寧靜！我最喜歡在悄然無聲的夜晚，抱起一本國際大獎小說《吶喊紅寶石》情不自禁地放聲朗讀起來。當我看到書中感人的情景時，我的眼淚不爭氣地流了下來；當我看到書中有趣的情景時，我高興地跳了起來。我的情感隨著書中的故事不斷地變化著喜、怒、哀、樂……有時我興致很高的時候，就與媽媽談論自己的感想：如黃繼光不顧自己年輕的生命，用自己的胸口當住敵人的子彈，他那種堅強不屈的精神值得我們學習；拿破侖經過一次又一次的失敗與拒絕中始終保持著執著的精神；毛**從小熱愛學習，與同學團結友愛，最終成立了新中國。正如古人所說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫！”
朋友們！生活中還有許多知識等著我們去學，等著我們去探索……讓我們熱愛書吧！就像熱愛我們的生命一樣。書，給我帶來了無窮的快樂！
快樂是一種能量范文（20篇）篇十二
成長是每個人都去經歷的，酸甜苦辣，多滋多味。細細品味，哦，原來別有一番滋味在心頭：。
努力地，使出全身的力量—成功了，它穩穩地直起小小的身子，一口奶氣的“哞”是向世界宣告：我長大了！飛翔時的幼鷹的快樂，騰躍是牛犢的成長。于是，我說：“。”
直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌，我都能從媽媽口中所見：乖寶貝，長大了！我長大了，能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的`微笑是她的快樂。于是，我說：“。”
自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼，自小都不明白天上為什么會掉小雨點，魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，當我自己從書中該得到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維便是成長。于是，我說：“。”
立秋也過，夕下的斜陽攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，時間沉浸在快樂里。在這個過程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長路漫漫，品嘗著它給予我的快樂。
快樂是一種能量范文（20篇）篇十三
1.心情，是一種感情狀態，擁有了好心情，也就擁有了。
自信。
繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往充滿期待讓我們擁有一份好心情吧因為生活著就是幸運和快樂。
2.學會孤獨，沒有誰會把你當寶護著。學會獨立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做。學會絕情，該滾的就滾，該留的就留。學會長大，不能再那么任性。學會忘記，不能活在過去的時光中。
3.你追我趕拼搏爭先，流血流汗不留遺憾。
4.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
5.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
6.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
7.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟;人生多一次跌打，就多一條抗爭的經驗。
8.人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
9.任何的限制，都是從自己的內心開始的。
10.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
1.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段。
時間。
以便讓別一只腳能夠再往上登。
2.停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機。
3.壓力是不可避免的，失眠是無可奈何的，所以不要著急，不要煩躁，心平氣和地接受。躲不開就接著，晚上睡不著那就白天睡。
4.與跟生命有關的人耗著，少與生命無關的事耗。
5.與人為善，善于吃虧。
6.在。
成功。
的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅守的毅力和勇氣。
7.人生不可能總是順心如意的，但是持續朝著陽光走，影子就會躲在后面。刺眼，卻表明對的方向。
8.熱愛工作，投身事業，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時積累經驗，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。
9.親人是父母給你找的朋友，朋友是你給自己找的親人，所以同等重要，孰輕孰重沒那么多分別。
10.切都經過了，一切都走過了，一切都熬過了，生命的底色里，增了韌，添了柔。這時候平和下來的生命，已經沉靜到擾不亂，已經穩健到動不搖，已經淡定到風打不動。
11.跟正常人講道理，不正常的人不需要道理。該和善的時候一定要和善，該罵的時候千萬別忍讓，時時處處的彬彬有禮那是爛好人。
12.給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑，好心情是人生的財富，讓好心情與我們時時相伴。
13.把周圍的人過濾一遍，縮小朋友圈。
14.幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時時記著，哪怕這個人只有那么一次好，他也是曾經幫助過你的人。
15.別自制壓力，我們沒有必要跟著時間走，只需跟著心態和能力走，隨緣，盡力，達命，問心無愧，其他的，交給天。
1.要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。
2.你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用!
3.天塌下來，有個高的人幫你扛著，可是你能保證，天塌下來的時候，個兒高的人沒在彎腰嗎?之后，還不是得靠自己!
5.命運，是一個很飄渺的東西，有人相信命運，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中六合彩一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。
6.進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協沒有。
堅持。
到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。
7.沒有傘的孩子，必須努力奔跑!
8.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。
9.生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。
10.人生充滿著期待，夢想連接著未來。
11.路是自己選的，后悔的話，也只能往自己的肚子里咽。
12.理想是什么?它不是口上說的計劃，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最終匯集地，是幸福，為了自己有了理想，為了戀人有了理想，為了家人有了理想，有了理想才有夢，夢想與理想，一字之差千里之遙。
13.每一個人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，只有那些堅信自己目標，不斷努力、不斷奮斗的人，才能取得最終的成功。但有一點我始終堅信，那就是，當你能把自己感動得哭了的時候，你就成功了!
14.面對困難、挫折、挑戰只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現在的人生是從零開始，你都可以做得到。
15.你的遇事慌亂、抱怨、一臉苦相、不敢扛事兒、推脫、找借口、邏輯不清、沒有反饋、不拘小節、不動腦、不走心的舉動都會出賣你，陽光、沉穩、樂觀、抗擊打、思路清晰、勇于奉獻、耐得住寂寞、不怕犯錯、有進步、打雞血的每一天會成就連自己都驚訝的未來。
16.人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那么連實現的可能也不會有。
17.如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。
18.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
19.不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。
20.很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。
21.懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
22.人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。
23.幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈，緊追不舍。
24.抽出時間去。
學習。
凡事從小做起不怕單調和重復長期的積累堅持想不成功也難。
25.成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
快樂是一種能量范文（20篇）篇十四
要保持快樂，孩子。這是我們窮人最后的奢侈，不要輕易地丟掉快樂的習慣，否則我們將更加一無所有。
你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念，這樣當多年以后人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經過。
你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊無論你帶著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。
孩子這是因為快樂能夠傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個人無論他是勞累的農夫還是生病的旅人；無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親你都要把快樂傳染給他們讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經過的每個村莊，人們都會像親人一樣待你，他們給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂吧，記住，，它能讓你在人們的心中活上好多年。
快樂是一種能量范文（20篇）篇十五
先說說我看見的正能量吧!
有一次，我在路邊等公交車，輪到我上車了，車上人很多，沒有空座了，所以我要站著，還好我是小孩，體力不錯，可以多站一會兒。
這個時候，我看見了一位大約八十多歲的老太太，老太太一搖一晃地上了車，車上已經沒有座位了。這時，一位中年男子站了起來，說：奶奶，這兒有個空位，您來坐吧!老太太笑了笑，說了聲謝謝就坐上去了。
在回家的路上，我心里暗暗地說：我要向他學習!
快樂是一種能量范文（20篇）篇十六
冬天的晚上，寒風呼嘯，海浪拍岸，可我喜歡。
每當動筆畫畫的時候，就想起自己跨越夢想、超于想像，想到自己所想的美好景象，我也喜歡。
我們在這夢一樣的年齡，在夢中自己是一只藍天上自由飛翔的小鳥；在夢中自己成了巨大無比的超人，誰都無法比過我；在夢中自己是一個大人，是一個勤奮的大人……夢想真快樂，我喜歡！
“汪汪汪”的小狗，“喵喵喵”的小貓，“白雪皚皚”的小兔，令人喜歡的動物朋友們陪著我做有趣的事情。和我一起笑，一起哭，多美好呀！
旅游的心情許多人都喜歡，回想自己高傲的坐在飛機上，可以看見那么多浩浩蕩蕩的事物，還可以看見那騰云密布的云朵，嘰嘰喳喳的鳥兒，多美麗啊！
爸爸媽媽親切的呼喚，對我的疼愛，我更是喜歡的不得了。
同學與同學之間的互相幫助，互相友愛是一種美德，我特別喜歡這樣密切的關系。
讀書讓我喜歡，每一本書，每一次讀書，都給以我深深的體會和啟發。
火辣辣的太陽，蔚藍的天空，飄逸的白云，金燦燦的陽光暖暖地照在每個人身上，暖和極了！相信，人人都喜歡！
幸福的生活大家愛，一家家人在一起其樂融融的溫馨……全世界的人都喜歡！
快樂是一種能量范文（20篇）篇十七
初秋的一天下午，太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風，四(2)班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績，他們不怕熱，不怕累，認真地做著每一個動作。有的同學已脫掉了外衣，有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時，二樓四(2)班的走廊上出現了一個女同學，她就是我，是一位少先隊員。因為前不久，我的腳走樓梯時不小心扭傷了，不能做劇烈運動，因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公，又低頭看看正汗流滿面的同學們，我恨不得變成一片云彩為同學們遮陰，化作一股清風為同學們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠為同學們做點什么事!
忽然，我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水，給每一個同學倒杯水吧!免得大家呆會去喝冷水。現在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衛生，預防甲型流感嗎?于是，我把同學們的每一個熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于，每個同學的水杯里都有開水了。
下課鈴響了，同學們急匆匆地沖上樓梯，涌進教室。看到每一個人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜!
倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂!
當你驚詫于珍珠的'圓潤華美、晶瑩剔透時，你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛，才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動，限制了我們的自由。但終有一天，你會驚奇地發現，它已成為一顆珍珠，給我們的生命增添了無限的光彩!
“天下興亡，匹夫有責。”一個人若想立足于社會，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮，學有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進犯。后來，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬人之上”的職位象征著財富、地位，是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來犯，國家才能安定富強。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任;董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任;馬丁·路德·金常說“我有一個夢想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的珍珠之所以發光，是因為它經歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初，他醫術高明，醫德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿，他卻二話沒說，將小偷治好后送走。可當二戰發生后，一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療，他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后，有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答：“不，我沒有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過我的人，但當納粹到來時，我的首要責任就是反法西斯，我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。
隨著時間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦，從大局出發。惟其如此，這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
快樂是一種能量范文（20篇）篇十八
在夜深人靜的時候，我總喜歡聽歐陽菲菲的那首歌，懷著那顆心，敬畏萬物、敬畏生命。落葉有情，逝云有意，人生苦短，何必帶著仇恨之劍嗔怒之刀狂舞于世，學會放下，學會尊動、學會敬愛。
一粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望;一個嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命;稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強的展翅。一切的一切，都要經歷過痛苦的探索，才會收到成功的喜悅。
挑剔不會得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個人都是一個主體，誰也沒有權利去剝奪另一個人的思維，挑剔只是沒有達到自己的意愿而發的牢騷，也會在彼此的心里產生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵。
似水流年，歌是唱不完的，但我們的生命是有限的，在我們站在時鐘的圓心時，看時針與分針的交角，那些流過的角度，或者說逝去的歌，能帶以你幾分感動?青春不允許被揮霍，倘若自己并不偉大，那就珍惜，默默為生活留下副歌。生活因歌聲而精彩。
生活中每個人都有自己的主見和意識，沒有人總會依照別人的想法去做事，一個人的生存也不是為了只滿足于他人，這就需要對他人有一個理解和過度，盡量減少對他人的挑剔，多給一點理解和寬容。自私的人容易犯一個低級的錯誤，就是自己做什么都是對的，而別人做什么都是錯的，這種低級的想法，會把自己逼向另一個極端。
人生如歌，滿載著收獲的喜悅，溫馨而又甜蜜，悄無聲息，濕蘊了我純情的夢幻。而痛苦，是歌的靈魂，縈繞著我的耳畔，如那無休止的音符，把人生的樂曲，推波助瀾，到了極致。我的痛苦，我自己做主，終將會成為我人生中，一道靚麗的風景!
痛苦不是人生中最大的敵人，我會嘗試著把它當成是我的朋友，在痛苦中得到最好的解脫，是我人生的最高境界。花前月下，你我同心，快樂無處不在;在痛苦中，痛定思痛，真正的快樂，就在其中。
我總相信夜晚的太陽也在放出光芒，只不過照射于地球另一方。人的心也一樣，人的情也一樣，有時不是我們冷漠，而是我們的疏忽，是生活的無奈使我們忘記亮麗起心中的彩虹。
瀟灑和歡笑，在這個純真的年代，人人都渴望擁有，人生的歡樂，必須在痛苦的打磨下，釀造出輝煌的人生。因為，瀟灑和歡笑，并不是人生的全部，痛苦就成為我人生中，一道靚麗的風景!
學會亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨后睛天。心中有愛，陰霾散盡，天空依然蔚藍。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬里;心中有了那道彩虹，笑臉燦然如花，鮮艷奪目;心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽的光芒，狂風吹過，帶走多少垃圾塵埃，留下一片清凈的天地。
一個人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經驗的人大都能等閑視之，屢經風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災難，能不為之所動，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。
生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語，尚倚紅日傲風云。殘陽滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語言。
人性本善，純如清溪流水、凝露瑩爍。欲望與情緒如風沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。
要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。
人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。
世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。
人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那么連實現的可能也不會有。
要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態。只要心態是正確的，我們的世界就會的光明的。
很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。
低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。
不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢想。
我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。
當我覺得我倒霉了，我就會想：這是在揮灑我的霉運，揮灑之后，剩下的就全都是幸運了!
沒有不進步的人生，只有不進取的人!
快樂是一種能量范文（20篇）篇十九
親愛的同學們：
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關門時才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書！書！我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步人書的海洋！
先烈們永垂不朽。
站在烈士墓前老師們、同學們：
又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
先烈們永垂不朽！
放飛理想。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！
祖國在我心中。
同學們：
大家好！
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊！
古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子，盤古開天辟地、四大發明、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？指針急速飛轉，時間指向了1840年，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭。鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園??貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子所有的珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落后就會挨打這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片千萬年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。從古至今，祖國涌現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。
終于??終于??第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了，那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。1964年，第一顆原子彈爆炸，我的祖國開始走向繁榮，走向富強；緊接著，中國大地上又升起了另一朵美麗的白云，氫彈成功爆炸。1978年，改革開放，我的祖國引來了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港回歸了；1999年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱；xx年，我的祖國申奧成功，并且從此加入了世貿組織；xx年10月15日，太空中第一次出現了中國人的身影。這一切足以證明，我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
中華人民終于可以重新揚眉吐氣了。
但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。
梁啟超曾說過：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！冰山上的雪蓮教會我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢；遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀??雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一份自己的力量。
同學們，為了祖國美好的明天，努力吧！
科學就在我們身邊。
同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲與先進的玩具，坐上快速的列車，??你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電話、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19xx年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船、太空漫步，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不是為了成為科學家，而是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船、太空漫步等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
孝敬父母。
親愛的同學們：
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話.當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，我并沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
快樂是一種能量范文（20篇）篇二十
成功是快樂的，收獲是快樂的。每個人都有一些讓自己快樂的事。可能是學習、可能是下棋、也可能是打球，最讓我快樂的是讀書。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”因為，讀書可以獲得許多的知識。陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”因為，如果沒有讀書的積累和靈活的運用，做事也做不好。很多名人對書都有很多感想，因為書是很重要的是不可缺少的。
我讀過一本書，名字叫《震動》。當媽媽買來這本書的時候，我欣喜若狂，連忙津津有味地趴在床上看了起來。一個小時、兩個小時。三個小時，天色已經暗了下來，我才發覺看了三個多小時了，但我絲毫沒有停下來的念頭，我繼續埋頭看著，繼續在書的世界中遨游。突然一個聲音把我從書中拉了出來，“吃飯了，還讓我叫你幾遍呀。”我看了一下表，哎呀！我竟然看了四個多小時，我趕緊跑到餐桌邊，邊吃飯邊想書中的幾個少年那種團結的精神，難道不值得我們學習嗎？這本書帶給我的是心靈的震撼。
我看過《昆蟲記》，我和它之間也有一段故事呢。睡覺前我正在看《昆蟲記》，可是媽媽卻讓我睡覺。我沒看完，不甘心，但也只能“睡覺”。媽媽剛走，我就拿出手電筒和書，偷偷的看了起來。我看完一個又一個故事，了解了一種又一種昆蟲，開心極了，就像在和昆蟲們對話。妹妹碰了碰我說：“你還看呀。”我一看表，12點半了。我才依依不舍得放下書。
我還看過《綠野仙蹤》，被書中主人公不怕困難，樂觀面對生活的精神而打動了。一次寫作業的時候《綠野仙蹤》就放在我旁邊，我心里一陣癢，最后禁不住誘惑，小心翼翼的拿起書看了起來。突然一聲大吼，把我嚇了一跳，一看，是媽媽。我趕緊放下書寫起作業來。但心里依然想著《綠野仙蹤》，真是“身在曹營心在漢”呀！