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    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)

    時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇一

    花是美的,樹也是美的。我看見過高大挺拔的楊樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒看見過校園這樣的松樹。校園里的松樹真多啊,一排排,一行行,像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園;校園里的松樹真綠啊,像翡翠,像碧玉,綠得奪目,綠得耀眼;校園里的松樹真美啊,像一座座寶塔,像一把把利劍,形態(tài)不一,給校園增添了無限的生機(jī)和活力。

    進(jìn)入校園內(nèi)部,總會看見幾棵小樹在茁壯成長。我們校園最高、最密的就數(shù)松樹了,高大的松樹聳立在國旗臺旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得一片碧綠。這棵松樹很高大概有四層樓那么高。這棵樹也很密,密得幾乎沒有一點(diǎn)縫隙。這棵松樹是校園里的“老客人”了,它常年挺立在校園內(nèi)。

    校園里的柳樹真粗呀!粗的要三個人才抱的來;校園里的柳樹真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛校園里的柳樹,更愛我美麗的校園。

    校園是什么顏色的?喲,是綠色的!校園里四面環(huán)樹,這里長滿了生機(jī)勃勃的嫩草。那兒是一棵棵高大挺秀的大樹。看!小樹苗的枝干上有許多葉子寶寶伸出了自已可愛的小腦袋。這兒有白楊,那兒有雪松,操場的四周是綠油油的一片。留連其間,仿佛置身于綠色的海洋中。因為有了大樹,校園的空氣才會清新甜潤;因為有了小草,校園才充滿了生機(jī)!

    走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長。

    我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。

    秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

    草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過來的桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!

    春天的校園,柳樹成陰,小燕子從南方飛回來了,為春天增添了許多生機(jī)。春天的校園成了熱鬧的校園。花你爭我趕的開滿了校園,花香時時撲鼻而來;柳樹姑娘搖著它那細(xì)小的柳絲腰,告訴你春天來了;許許多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引來,正在忙碌地采花蜜呢;還有許多小鳥站在樹枝上快活的歌唱!

    春天的校園非常的美麗,春暖花開,太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園里,不時從遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么,西面伴隨著我們成長的百年柳樹,也換上了新的外貌。

    春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。

    夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

    走近學(xué)校大門,一排高大的香樟樹像校園主人似的站在大門旁,把我迎進(jìn)校園,這幾棵大樹遠(yuǎn)看沒有黃葉,可走近一看,才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺階,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇,花壇里有桂花、月季花和梔子花,樹底下的葉子大大小小,形態(tài)各異,躺在綠色的草坪上,一陣微風(fēng)吹來,那桂花香沁人心脾,使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒有花,但黃葉夾在綠葉里,使我們校園別有一番風(fēng)韻。

    校園的春天到處都是綠色,深吸一口氣,都能夠感受到綠色生命的存在,到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹木枝繁葉茂,那一排排秀頎的楓樹為我們遮擋酷熱的陽光;秋天,那楓樹也換上了金色的禮服,好像迎接一年級的小同學(xué),歡迎他們的到來;冬天有著皚皚白雪相伴,校園顯得莊重。

    春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的,中央樹立著一株百年老樹,邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。

    我們的校園里,有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹,更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

    夏天,烈日炎炎,校園里的小花、小草都被曬蔫了,可雪松還是那樣堅強(qiáng),不軟弱也不動搖,即使是狂風(fēng)暴雨,它也不屈服,仍然昂首挺立。秋天,校園里的其他樹木的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是,可是雪松仍然是一身綠。冬天,冰雪覆蓋了整個校園,其他的樹木已經(jīng)是光禿禿的,只有雪松是綠綠的,樹枝上托著一簇簇白雪,像朵朵盛開的白蓮。

    樹木更蔥郁,鮮花更明艷,草坪更松軟。眨眼間,夏天已經(jīng)來到校園。陽光照在校園內(nèi)外的大樹上,一片片樹葉閃閃發(fā)光,校園就像大舞臺,老師、同學(xué)穿梭其間,各種色彩亦真亦幻,變化無窮。

    燈下觀賞著這簇老白楊的樹葉兒,沉浸在縷縷的馨香里,我抑制不住對你――我那心儀已久的,常德乃足、厚樸存真,飽經(jīng)風(fēng)霜、永葆青春的老白楊樹由衷地謳歌!――你,校園的老白楊樹啊,你的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符,林中畫卷上一筆不可缺少的精美的光彩;你的尊容與形象還是學(xué)校昌盛的一個標(biāo)志,校園精神的一種體現(xiàn)。

    清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

    我的校園座落在半山腰上,那里空氣清新,景色迷人。校園最美的地方要數(shù)東北角了。那里的樹木不僅生機(jī)勃勃,而且非常多,不時有花開放。有柳樹,松樹和柏樹。柳樹高大,碧綠。大風(fēng)吹來,柳樹的枝條飄了起來,像一根根怒舉的鞭子。松樹柏樹一年四季都是綠色的。

    校園里長著幾棵玉蘭樹,隨著時間的流逝,它們一天天的長大,一年比一年挺拔威武,樹杈上長滿茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時候,它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹冠,為大家抵擋雨水。春去秋來,年復(fù)一年,它們始終忠實地履行自己的職責(zé),毫無怨言。春末夏初時節(jié),玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時,又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子,散發(fā)出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇二

    雨,是大自然的使者,輕輕地灑落校園,柔和地拂過我的臉頰,雨——悄悄地來了!

    雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤著,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣泛舟,輕盈在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在校園里。

    雨,輕快地打在翠綠的芭蕉葉上,嘀嘀嘀嗒嗒塔!那輕輕的音響,是多么爽朗!雨,輕快地滴在我的心坎里!

    雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!

    雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的樹葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感啊!

    雨,拂過校園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在池塘的椰子樹,不斷地發(fā)出“沙沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來!雨多么可愛!

    雨,滴滴地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕的打過!多美妙的旋樂!

    雨,打在涼亭上,那葉子似的屋頂從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲啊!

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇三

    我的學(xué)校在寧明縣城中鎮(zhèn)第一小學(xué),這里很漂亮,而且有很多大樹,我很喜歡它們。

    我就先說小葉榕。每當(dāng)我們放學(xué)的時候,都會見到它。它那粗壯的樹枝,好像一個大力士的手臂;它的枝葉綠油油的,長得很茂密,像一把綠傘,同學(xué)們都喜歡到樹蔭下乘涼或做游戲。

    黃魏樹呢,它的“身材”中等,樹干很直,就像解放軍叔叔挺直了腰,誓死守衛(wèi)我們的家園。

    至于芒果樹么,摘下它的一片葉子,一股香味就會撲進(jìn)你的鼻子里。夏天,芒果樹掛滿了金黃色的果實,盡管大家都很想吃,但卻沒有一個人去偷摘。因為我們學(xué)校的學(xué)生都很遵守紀(jì)律。

    我們的學(xué)校還有很多種樹,等著你來參觀。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇四

    下雪啦!下雪啦!一下課,我們便懷著激動地心情沖出教室,霎時被眼前的一切驚呆了,宛如置身于如夢如幻的童話世界中。

    看,雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條,把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角,給草坪鋪上了一層厚厚的地毯,給靜待綻開的茶花骨朵兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子,道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,校園里的小溪原本流動的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護(hù)罩,整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。

    一抬頭,天空猶如無邊無際的銀河系,雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星,飄灑著落在地殼上,又立刻被撞碎了。

    雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在上面表演“滑冰”,滑著滑著,不小心摔了個四腳朝天,到處飄蕩著歡笑聲,嬉戲聲,叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。

    這場雪是一場快樂雪,把每個人都“感染”了,整個校園歡聲笑語。使校園變的生機(jī)勃勃!我愛這場下在校園里的一場雪!

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇五

    春天的校園里,雨淅淅瀝瀝的下著,就像一幅沒有盡頭的畫卷。

    雨,悄悄的拂過我們的臉頰,如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗,那樣的美麗。雨輕輕地飄著,好像一位美麗的少女在翩翩起舞。

    雨,落在操場上,操場立刻變得滑溜溜的,成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上,同學(xué)們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學(xué)們樂得開懷,校園里充滿了笑聲。

    雨,落在校園里那蒼老的榕樹上,撫摸著它那柔軟的胡須,滑過它身上的每一個角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家,它勾勒好了榕樹的輪廓,然后挑起綠色的顏料,撒在樹葉上,樹葉變得更加翠綠,再挑起棕色的顏料,撒在樹干上,榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作,給校園增添了幾分生氣。

    雨,落在花圃上,花兒張開小嘴品味著乳汁的甜蜜;鐵樹變得松軟,盡情感受著“母愛”的溫暖;黃土濕潤了,飽含著快樂的淚水。

    雨,落在傘上,校園里開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇六

    在我們學(xué)校的一角,長著一棵高大挺拔的黃桷樹。這棵黃桷樹大概有兩個人那么高,粗得要好幾個人才圍得過來呢!樹皮是泥巴色的,上面那些斑紋就像老人臉上的皺紋一般。不難看出,黃桷樹無疑是經(jīng)過了時間的考驗。黃桷樹的分枝特別多,越分越細(xì),分布得也十分均勻。

    黃桷樹如一個春天的使者一般告訴我們春天的來臨,當(dāng)?shù)谝黄~子“誕生”時,我們知道,春天來了。沐浴著和煦的陽光,一片片黃桷樹葉紛紛降臨于世。一片片嫩綠的樹葉,無不透露出春的活力,看著這眼前的一片新綠,我仿佛嗅到了春天的氣息。春風(fēng)吹來,黃桷樹與小鳥們跳起了歡快活潑的“華爾茲”,沒有音樂的伴奏,但黃桷樹卻把音樂表現(xiàn)地淋漓盡致。這與生俱來的本領(lǐng),更給春天增添了一分生機(jī)。

    春天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,黃桷樹上的葉子從翠綠變?yōu)榱四G色的了。火辣辣的太陽下,黃桷樹依然挺拔而蒼翠,我仿佛覺得它的身上散發(fā)著一股陽剛之氣,如二十幾歲的男兒一樣充滿了青春的活力。

    不知不覺,秋天已到來了。黃桷樹上的葉子開始泛黃了,一片片葉子隨著秋風(fēng)飄落了下來。與此同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃桷樹上居然長滿了一個個圓滾滾的果子,我猜想,那是一種收獲吧。

    冬天里,黃桷樹的葉子落光了,只剩下了光禿禿的.樹枝,顯得有些孤寂。但我始終看不出它的蒼老,它就像一個強(qiáng)者,隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),新的生活。

    一年又一年,黃桷樹經(jīng)歷著一次又一次這樣的輪回,而每一個季節(jié)的它,都獨(dú)具魅力。

    我想,人生可能也是一棵黃桷樹吧。只有在春天播下了希望的種子,秋天才有豐碩的果實!

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇七

    每天一早,到了學(xué)校,一走進(jìn)校園中,就會看見一片綠油油的花草樹木,其中有一棵大樹,非常特別。

    這棵大樹像一位非常年老的老爺爺一般,有著滿臉皺紋,有著歲月的痕跡。

    每當(dāng)我們下課的時候,我們躲在它的手臂下遮風(fēng)避雨,就像是爸爸一樣保護(hù)著我們。

    當(dāng)我們上課的時候,它就像是警衛(wèi)伯伯一樣高高大大的聳立在那邊,為我們守護(hù)校園。

    它是一棵讓許多人有著回憶和感情的大樹,雖然它將搬離原有的地方,但它的精神和回憶我們永遠(yuǎn)留在心里。

    還有,我們不要忘記不能破壞大自然,也不要傷害花草樹木,更不要破壞它們的生長環(huán)境,要努力讓我們的世界充滿了鳥語花香的氣息。

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    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇八

    黃桷樹是重慶的市樹,在校園里、街道邊,懸崖峭壁上都能看到它的蹤影。

    黃桷樹的生命力很強(qiáng),懸崖骨壁上的泥土很少,它就會努力的伸長根到別的地方吸收養(yǎng)分,以保持自己生長所需。

    我們學(xué)校的校園里就有一棵黃桷樹,這棵樹有幾十年的歷史了,頂端有四層樓那么高,黃桷樹的樹干顏色呈棕色,表面很粗造。春天,黃桷樹發(fā)芽了,那小芽結(jié)匯中泛著紅,吃起來酸酸的,澀澀的,夏天的時候,黃桷樹像一把大綠傘,覆蓋了大半個操場,我們在樹下上體育課,做游戲,乘涼。秋天,樹葉更錄,為金鈀的秋天增加了綠色,冬天其它樹都變成一個光禿禿的樹干了,而黃桷樹依然耐著嚴(yán)寒,它的生命是多么頑強(qiáng)啊!

    黃桷樹,我愛你,愛你生氣勃勃,更愛你的無私奉獻(xiàn)。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇九

    在我們學(xué)校的后花園,有一棵大的黃桷樹,它像一個威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園,它的右邊是我們的大花園,左邊是我們的學(xué)校的后門,它的后面是一堵圍墻。

    這棵黃桷樹的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲,學(xué)校建好時有了它,它陪著同學(xué)們一同成長,共同。

    黃桷樹的主干又粗又直,又高又大,從下往上看,密密層層的枝葉遮云蔽日,偶有幾縷。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十

    冬天來了,天寒地凍,學(xué)校開展了一年一度的長跑活動。

    長跑,可不是一件愉快的事,按我的話來說,長跑真是一件痛苦的事。不信,你聽,“媽呀,長跑累死了!真討厭呀!”“可惡的長跑,恨死你了!”到處都能聽到同學(xué)們諸如此類的話題。

    你瞧,長跑開始了,一開始,同學(xué)們還精神抖擻,活像一只只在奔跑的小鹿,過了一會兒,我和一些體質(zhì)弱的同學(xué)已經(jīng)快要跑不動了,我們大口大口地喘著粗氣,一邊用手捂著心臟,一邊踉踉蹌蹌的,硬著頭皮跟著其它同學(xué)跑。又過了五分鐘,我實在累的不行了,跑得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,十分想到一邊休息。但是,我想:我是一個堂堂的大隊委,是別的同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,所以我應(yīng)該以身作則,如果我跑不完就半途而廢,那豈不成了他人的笑料了嗎?我絕對不能半途而廢。陳欣穎!加油!你是好樣兒的!我暗自給自己鼓勵。于是,我加倍努力地跑了起來。身邊的同學(xué)也不斷給我加油:“陳欣穎,不要放棄,要記住,堅持到底,就是勝利!”“最后十秒鐘!”我的耳邊突然響起了夏老師的聲音。我興奮極了,和大家一起大喊道:“十、九、八、七……零!”隨著我們的大喊聲,長跑終于結(jié)束了。此時,我肌肉酸疼,渾身發(fā)麻,不過,值得慶幸的是,我終于跑完了長跑。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十一

    在我的校園里,有一棵亭亭玉立的黃角樹。它住在校園的舞臺上面,一年四季都是那么的挺拔。

    春天來了,春姑娘踏著輕快地步伐悄悄來到我們的校園,喚醒了大地,喚醒了萬物,也喚醒了校園的這棵老樹。它在春風(fēng)中抽出了綠芽,在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著。一片片綠葉像一個個小精靈一樣在歡快地活蹦亂跳著,看起來開心極了!

    夏天到了,校園里的黃角樹更有精神了,枝葉長得密密麻麻,很茂盛,像一把綠色的大雨傘。每當(dāng)烈日當(dāng)頭它就為小朋友們遮住太陽,讓小朋友們在樹下乘涼休息,有的小朋友還在樹下唱歌、跳舞、捉迷藏……校園里歡聲一片。

    秋天到了,黃角樹的葉子開始慢慢枯黃,在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄落。但我堅信堅強(qiáng)的黃角樹是不會低頭的。

    冬天到了,刺骨的寒風(fēng)向我們吹來,窗外的黃角樹還在那里堅強(qiáng)的對抗著寒冷,不屈不撓!當(dāng)我走過他身邊的時候,我的心理情不自禁充滿了敬佩之情。

    校園里的黃角樹,是您讓我學(xué)會了堅強(qiáng)!我愛我們校園的那個黃角樹!

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十二

    學(xué)校操場上有一棵茂盛的樹。它已經(jīng)陪伴我們四年了,它見證了我們的快樂、憂愁與痛苦。

    它的干是筆直的,就像一個小哨兵一樣堅定地站著。顏色是深棕色的,每當(dāng)我傷心的時候,那溫暖的顏色總能安慰我。皮是粗糙的,呈現(xiàn)出一層一層凹進(jìn)去的溝,溝里有一圈一圈優(yōu)美的線條。

    枝是向四面展開的,長得有條有理,不會相互交叉,也不會擠到一起。枝上長滿氣根,氣根垂下來,如同圣誕老人的長胡須,一陣風(fēng)拂過,氣根隨風(fēng)飄動,就像一群小精靈在風(fēng)中舞蹈。

    葉是最大的優(yōu)點(diǎn)了,長得那么茂盛,郁郁蒼蒼。仔細(xì)觀察,會看到它帶有一點(diǎn)嫩黃,但從整體看,是綠色的,那綠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十三

    在記憶中,令我感覺到甜的感覺甚多:考了個好成績,甜;又多了一個伙伴,甜;受到教師的贊揚(yáng),甜……而我,最喜歡破解難題之后的喜悅感了。

    "叮鈴鈴",下課鈴聲響了,而我看著眼前這道題,沒有一點(diǎn)兒思緒,看著同學(xué)們都露出開心的笑容,我明白,他們已經(jīng)"闖關(guān)"成功了。"哎呀!怎樣寫啊!"我不耐煩地吼道。"哈哈,這都不明白,太笨了!"不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行!我必須要把這道題做出來,冷靜!冷靜!

    我再次埋頭苦干起來,"哎呀!這什么破題目嘛!"陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍,呵!我找到隱藏條件了!我樂滋滋地把題目做了出來,答案完全正確,一種喜悅感在心中油然而生,我最終做出來了。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十四

    我們的校園,就像是一個五味瓶,里面裝滿了各種味道:酸、甜、苦、辣、咸,一一俱全、應(yīng)有盡有,就這樣組成了我們校園里那個豐富多彩的味覺世界。甜,是五味瓶中最引人注目、最受歡迎的味道,也是讓人感到最幸福的滋味。

    記得今年的陽春三月,校園里一片生機(jī)盎然,首次迎來了杭州生活頻道“親愛的寶貝”欄目組的工作人員,“我運(yùn)動,我最棒”的海選正在如荼如火地進(jìn)行著。我有幸通過了班級的首輪晉級,當(dāng)我美滋滋地來到操場,看著運(yùn)動健兒們個個朝氣蓬勃,向著勝利奔跑,我體內(nèi)頓時熱血沸騰。當(dāng)電臺的工作人員親切地叫:“郭正東!”

    我緊張又興奮的臉上立刻笑容綻放,在一聲哨響后,我和隊友就像是離弦的箭一樣“嗖”地向前沖了出去,邁著輕盈的步伐,猶如一只矯健的飛燕,掠過湖面,劃破星空。“我運(yùn)動,我最棒!”我心里一邊默默地為自己加油,一邊風(fēng)一般的速度沖向了終點(diǎn)。等待或許是漫長的,結(jié)果卻是甜蜜無比的。當(dāng)話筒那邊再次響起我的名字時,汗水流淌成了蜜流,劇烈跳動的心臟一張一縮匯聚成了愛的海洋,眼眸里閃爍著無數(shù)成功的喜悅。雙手捧著粉紅的晉級卡時,我不禁深深地獻(xiàn)上了一個大大的吻,“耶!又晉級啦!”我按捺不住激動幸福的心情,對著藍(lán)天白云歡呼了起來,在紅色的塑膠跑道上張開雙臂快樂地奔跑著......

    之后在電臺我和我的兩位小伙伴又一次順利晉級了,贏得了烏村對抗賽的現(xiàn)場拍攝,我還在電視上和電視機(jī)前的觀眾一起分享屬于我的那份甜蜜。

    校園就像是我的第二個家,在這近五年來,我盡情地歡笑歌唱,在這里,我享受著成功的喜悅,那種美妙的甜甜的滋味總能讓人幸福滿滿。

    作者:郭正東。

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十五

    校園猶如蜜糖,從里甜到外。細(xì)細(xì)品嘗,你會品嘗出各種不同的甜味。

    老師是太妃糖。我無時無刻不在品味他帶給我的甜蜜,每當(dāng)想起這般滋味,心中自然泛起一陣陣暖流…。

    記得那是在二年級時,放學(xué)的時間到了,天空突然陰云密布,果然不出所料,“嘩嘩”下起了大雨,不巧,今天我沒有帶雨傘,看著一個個同學(xué)都被家長接走了。我心里十分著急,心想:媽媽,為什么您還不快來呀!就在這時,班主任李老師過來問:“璐瑤,你沒有帶雨傘嗎?媽媽還沒來?走,我送你回家吧。”起初,我心里有些猶豫,遲遲沒答應(yīng),可是雨越下越大,無奈,我還是進(jìn)了老師的“保護(hù)傘”里,老師用他那高大的身體呵護(hù)著我,就像媽媽保護(hù)她的孩子一樣,一樣的。我微微抬起頭,看到老師右邊肩膀全淋濕了。此時的我心里酸酸的,但又甜甜的,說不出是一種什么樣的甜。

    雖然事情過去幾年了,但說不盡的感激、溫暖時常在我心里一遍又一遍地念叨:“親愛的老師啊,謝謝您,謝謝您!”是你讓我感到校園里的“甜”是無處不在的。

    同學(xué)是一顆顆水果糖。他更讓我品味了不同的甜蜜與快樂。在趣味活動中,我和同學(xué)手拉手做游戲;放學(xué)路上形影不離,說著心里的小秘密;大合唱中我班拿到了一等獎;作文課上,我和大家一起分享我的優(yōu)秀作文帶給大家的快樂;有時在校園里被小石頭絆倒,雖然感到疼,但同學(xué)對我的關(guān)心、安撫的話勝過疼痛;有什么疑問同學(xué)們互相討論、研究、共同找到了答案……這是多么高興的事啊,每當(dāng)想起這些,心里像喝了蜜一樣甜。

    “太妃糖”與“水果糖”伴我茁壯成長,我很快樂!

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十六

    我們的童年生活是快樂的,但是,我們在校園的成長卻充滿了酸甜苦辣。

    好學(xué)生與平常學(xué)生的“酸”。

    記得那一次,數(shù)學(xué)課即將來臨,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們快點(diǎn)做好,我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了她,我眼睛注視著老師,等待老師表揚(yáng)我,可是老師無視了我,我的心里感到酸酸的。

    “甜”。

    數(shù)學(xué)期末成績讓我擔(dān)心。等數(shù)學(xué)老師念到我的名字的時候,我的心顫了一下,因為這是我的弱項,我已經(jīng)很努力,可是成績還是讓我擔(dān)心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊。回到家媽媽好好地獎勵了我一下。

    “苦”盡甘來。

    主科復(fù)習(xí)讓我好“苦”。“今天語文兩張卷,做完的默寫古詩,打一百分的抄語文書重點(diǎn)。”語文老師說。我們不敢抗議,只能抱怨,這邊沒寫完,數(shù)學(xué)老師有發(fā)來兩張卷。哎......

    總之,語文、數(shù)學(xué)和英語這三科搶著上。把我給累得手酸,眼睛痛,但還是不停地寫。最終,期末考試我班得了年級第二名,真是苦盡甘來啊。

    接著,一看就知道是“辣”。

    冬天來了,同學(xué)們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回來后一個個小臉像吃了辣椒一樣紅通通的,一看就知道辣,嘴里還喘著粗氣,他們那辣得都到家了。

    食物因為酸甜苦辣的味道變成美味,家庭因為酸甜苦辣的小事變得更加幸福,校園里因為有酸甜苦辣的付出而變得成功。

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    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十七

    我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

    校園的早晨,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α恕=淌议T前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。

    還記得,老師指導(dǎo)我寫。

    作文。

    的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

    在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個“甜”字。說到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

    校園中有著許許多多的“甜”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

    校園里的黃角樹(專業(yè)18篇)篇十八

    “耶!萬歲!”高姐歡呼著。

    我也長長地嘆了口氣,終于度過了黑暗的兩天半。雖然考得不是很順利,可畢竟心中的那塊石頭落了地。邁著輕快的腳步走出了考場,心中空蕩蕩的,我只想隨便走走,四處看看,放松一下疲憊的身體。偌大的一個校園猶如傍晚時分的湖面,平靜的不見一絲水波,不起一點(diǎn)漣漪。我的心也是從未有過的平靜,沒有一絲兒雜念。昨晚下過雨,映入眼簾的一切都是如此清晰:粉色的教學(xué)樓,翠綠的樹木,一排排整齊的綠籬,嫩嫩青青的小草……我陶醉在眼前的美景中,直到一片粉紅映入眼簾,我才恍然大悟:原來春天已到。走近了才發(fā)現(xiàn),原來那挺立著一株開滿粉紅色小花的樹;樹的四周圍著一圈被修剪得很齊的綠籬,嫩嫩的;跨過綠籬,來到樹邊,嗅著花的芬芳,情不自禁地想去觸摸,想感受以下她的美。可是耳邊卻有一群小蜜蜂嗡嗡地鬧個不停,仿佛怕我破壞了它們的粉色小天地。我依依不舍地離開了粉色小天地,依舊漫無目的地走著。

    校園的小路很干凈,兩旁的綠籬也很整齊。我沿著小路一直往下走,來到了綠的海洋——后山的茶園。

    敞開胸懷去欣賞它,去感受它,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴、它的美。

    不知是見景生情還是有別的因素,我想起了一個傳說。

    上帝創(chuàng)造女孩時,分別創(chuàng)造了漂亮的和平凡的兩類,美麗的鮮花就是漂亮的女孩,而綠葉則是平凡的女孩,因為綠葉總是襯托著鮮花。其實無論是鮮花還是綠葉,只要你用心去欣賞,那么她都是美的。小玉說我們都是相貌平平的女孩,永遠(yuǎn)只能充當(dāng)襯托鮮花的綠葉,我想,鮮花也罷,綠葉也罷,我喜歡當(dāng)一個平凡的女孩,但我相信,總有一天我也會開出美麗的鮮花!

    天色漸漸暗了下來,我卻依舊漫步在校園的小路上……。

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