為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案標題 活動方案格式篇一
“五關五廉”專項教育活動是針對黨員領導干部這一重要范圍和群體，突出對權力運行過程的監督，通過把好“五個”關口，采取“五項”廉政舉措，強化對黨員領導干部的反腐倡廉宣傳教育，促使黨員領導干部牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念，增強廉潔從政、以人為本、執政為民的意識，進一步弘揚“三苦”精神，踐行“五個干事”，自覺做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，為推動中衛交通運輸工作發展做出積極的努力。
圍繞領導干部的入口關、警示關、履職關、提任關、離職關，完善“五廉”內容，充實“五廉”舉措，著力構建選、育、用、管立體式的干部廉政教育網絡，不斷提升廉政教育科學化、規范化水平。
（一）把好“入口關”，以加強黨性修養為目標促進“學廉”加強反腐倡廉理論學習。堅持和完善黨委中心組學習制度、領導干部定期講廉政黨課制度。每年至少安排二次反腐倡廉專題學習，主要領導干部每年至少講二次廉政黨課。進一步豐富領導干部反腐倡廉教育內容，要重點開展“四個”方面的教育：加強理想信念教育，引導領導干部始終保持堅定信念；加強以人為本，執政為民教育，促使領導干部弘揚黨的優良傳統；認真開展反腐倡廉法規制度教育引導領導干部自覺接受監督，廉潔奉公，不以權謀私；加強道德修養教育，教育領導干部消除心理失衡，塑造健全人格，堅持正確的價值取向。各單位要充分利用每周集中學習日，組織機關干部、入黨積極分子、預備黨員系統學習《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》，重點要把反腐倡廉宣傳教育作為必學內容列入其中。
（二）把好“警示關”，以開展崗位廉政教育、警示教育為舉措進行“育廉”
大力開展正面典型示范教育，注重培養發現勤廉兼優先進典型事跡，頌揚宣傳本地、本單位涌現出的恪盡職守、無私奉獻的.廉潔從政先進事跡，激勵廣大領導干部見賢思齊、勤廉從政。大力開展“以人為本、執政為民”主題教育活動和反腐倡廉“廉政三講”宣傳教育活動，結合廉政風險防范管理工作，對廣大領導干部采取制作廉政警示牌、贈送廉政警示臺歷、發送廉政短信等方式，加強經常性廉政警示，營造廉潔氛圍，增強廉政意識。
（三）把好“履職關”，以踐行“五個干事”為標準進行“述廉”
堅持并完善領導干部年度述職述廉制度。按照“五個干事”即“以民為本，刻苦干事；求真務實，扎實干事；善于學習，創新干事；同舟共濟，團結干事；清正廉潔，干凈干事”的標準，在科級以上領導干部述職述廉基礎上，將擴展到重點崗位工作人員也要進行述職述廉，由廣大黨員干部職工對述職述廉情況進行綜合評議，評議結果作為領導干部年度考核、評先評優、提拔任用的重要條件。
（四）把好“提任關”，以防止干部“帶病提拔”為目的進行“考廉”建立領導干部任期談廉制。凡新調整提拔任職的領導干部在宣布任職前，由局黨委書記、派駐紀檢組
組長分別進行廉政談心談話，加強教育提醒，并將廉政談話記錄存入領導干部個人廉政檔案。
（五）把好“離職關”，以加強對領導干部監督為重點進行“審廉”配合市委組織部、市審計局等部門，對離任領導干部進行離任經濟責任審計和廉政情況評估。對審查評估中發現的問題，嚴格按照有關規定進行上報。
“五關五廉”專項教育活動是今年黨風廉政建設的一項重點工作，列入年終黨風廉政建設責任制考核內容，各單位要認真學習、深刻領會其基本內涵，準確把握各項工作要求，抓好落實，確保活動目標實現。
在思想認識上，要高度重視，加強領導。做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓，并落實專人，具體負責，切實抓好此項工作，確保活動順利開展。
在內容把握上，要準確理解“五廉”內容，綜合運用各種手段和形式，將“五廉”舉措有機結合、交叉進行，提高實效性。
在開展范圍上，要結合自身實際抓住關鍵環節、關鍵對象和關鍵崗位，開展不同形式和內容的教育活動，突出教育的針對性。
在工作方法上，要開拓思路、大膽創新，將其與“爭先創優”活動，廉政風險防范管理、機關效能建設、廉政文化建設等活動緊密接合，把干部管理、教育、培養、使用緊密結合，統籌兼顧，突出重點。
活動方案標題 活動方案格式篇二
縣 委：
為隆重慶祝中國共產黨建黨93周年，回顧黨的光榮歷史，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發全縣各級黨組織和廣大黨員建設四川丘區經濟大縣文化名城的熱情，現將全縣慶祝建黨93周年系列活動方案建議如下：
一、活動主題
結合黨的群眾路線教育實踐活動，以建設“六好”服務型黨組織（服務體系好、服務隊伍好、服務場所好、服務載體好、服務機制好、服務效果好）和培塑“為民、務實、清廉”的黨員干部為主題開展系列慶祝活動。
二、活動內容及形式
（一）開展“七一”慶祝大會暨黨內表彰大會，由縣委組織部牽頭實施。“七一”期間，在全縣范圍內開展“六好”服務型黨組織和“踐行黨的群眾路線先鋒”評選活動。其中，評選先進基層黨組織50個，每個先進基層黨組織獎勵1000元，作為黨組織活動經費；評選40名優秀村（社區）黨組織書記，每名優秀村（社區）黨組織書記獎勵200元；評選100名優秀共產黨員，每名優秀共產黨員獎勵200元，并在慶祝大會上進行表彰。
（二）開展黨員志愿服務和“黨員義工日”活動，由各鄉鎮黨委和各行業系統牽頭實施。在“七一”前后，各鄉鎮黨委
和各行業系統根據本單位本系統實際，開展“送學下鄉”、“送醫入戶”、“文藝匯演”、“美化城鄉環境”、“關愛留守兒童”、“關注空巢老人”、“安全知識宣傳”等不同內容、各具特色的黨員志愿服務活動和“黨員義工日”活動。
（三）開展“黨的群眾路線活動先進事跡巡回報告”活動，由縣委宣傳部牽頭組織實施。“七一”前后，組建黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告團在全縣范圍內進行巡回報告。
（四）開展“七一慰問行”活動，由縣委組織部牽頭組織實施。“七一”期間，縣委開展一次集中走訪慰問活動，重點對機關、農村、城市社區的貧困黨員和老干部黨員及其家庭進行走訪慰問。同時，各級基層黨組織特別要結合“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”、“61111”工程、“十幫扶”活動等，積極籌措經費，對重點聯系的基層單位和黨員群眾進行走訪慰問，送去黨的關懷，體現黨的溫暖，盡力幫助其解決生產和生活中實際困難和問題。
（五）開展“為民、務實、清廉”專題民主生活會和組織生活會，由各級黨組織組織實施。各級黨組織要以慶祝“七一”為契機，以“為民、務實、清廉”為主題，組織所屬黨組織開展一次專題專題民主生活會或組織生活會。
（六）開展“黨的群眾路線教育實踐活動專題圖片展”，由縣委宣傳部、縣文物管理局和縣博物館組織實施。“七一”期間，由縣委宣傳部牽頭，縣文物管理局和縣博物館具體承辦，制作反映中國共產黨黨史、黨的群眾路線發展史、資中黨史、踐行黨的群眾路線先進典型、警示教育等方面內容的圖片，并
在縣政府廣場、濱江公園、武廟廣場等地展出，進一步濃厚宣傳教育氛圍。
同時，各級基層黨組織以紀念建黨93周年為契機，開展以先進事跡報告會、演講比賽、黨的知識競賽、詩歌朗誦、文藝匯演、書畫攝影展等形式多樣、主題鮮明的紀念活動，大力宣傳黨的光輝歷史，教育和引導廣大黨員干部、群眾堅持中國共產黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。
三、有關事項
1、此方案待常委會討論通過后，由縣委辦制發工作文件。
2、“七一”慶祝大會和表彰經費，建議在縣財政中列支；走訪慰問生活困難黨員經費建議在黨費和黨內幫扶資金中列支。
中共資中縣委組織部
活動方案標題 活動方案格式篇三
根據市教育局“一月一節”的工作要求，繼續深化感恩教育系列活動，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
首屆感恩節定于20xx年11月28日，活動主要由四個部分組成。
(一) 共植“感恩樹”活動
首先，總部各班進行廣泛發動，要求學生收集家中的舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內涵。
(二)同樹“感恩墻”活動
以“心中的愛說出來”為主題，讓學生制作“感恩卡”，規格不超過a4，版式由學生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進行初選，并最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選，優秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會
11月28日是我校的首屆感恩節，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。
(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會
11月28日晚，學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節推向高潮。
活動方案標題 活動方案格式篇四
為增進各職員間的了解，增強公司凝聚力和團體合作精神，體現人文關懷，進一步推動公司企業文化建設，讓每位員工切實感受公司大家庭的溫暖，增強大家娛樂的同時也培養大家個方面能力，如組織能力，表演能力等方面的素質，激發大家的創造力。特擬定5月份的聚餐活動策劃書，以此次聚餐活動為主線，餐后可到ktv一展歌喉，評出當晚的麥霸，會進行一定的物質獎勵。
1、5月13日先制定活動策劃草案；
2、5月14日將活動草案送總經理審批；
3、經總經理批準后，5月16日統計參加此活動的人員名單，定聚餐地點及娛樂 地點；
4、聚餐日流程：
（1）17:40集合全體人員，由公司車輛載人到指定地點就餐；
（2）18:30聚餐正式開始，總經理致祝酒詞；
（3）20:00聚餐結束，轉至娛樂目的地；
（4）20:30 k歌開始；
（5）22:30 活動結束,司機負責將每個人送回家。
1、餐費：500元/桌 酒水另計
2、ktv包房費：200元/間 酒水零食另計
預計支出：1000元左右
活動方案標題 活動方案格式篇五
書籍，是人類進步的階梯，三年級“同讀一本書”活動方案。書香校園，可以凈化心靈，也可以升華人格，產生一種深廣的道德境界，讓孩子受益終生。現代教學要求教師自身具有豐厚的文化底蘊、較高的文學鑒賞素養、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力，而這一切都需要教師不間斷地讀書學習，廣泛涉獵，兼收并蓄，全面提升自身思想、道德、文化及專業素養。一句話，一名優秀的教師，一名優秀的學生，必須是個好讀書、會讀書、多讀書的人。
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”經過兩年的培養，本年級學生已經養成了良好的閱讀習慣，大部分孩子以讀書為樂，熱愛讀書。本學期本教研組閱讀活動擬定為師生“同讀一本書”。
1..通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；
2.通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”；
3.通過活動，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的成長文化生態；
4.通過活動，推動學習型班級、學習型教研組的建設。
第一階段：開學初在教研組的組織安排下定出必讀書目。（2月底）
第二階段：組織實施 （3—6月）
（一）實施內容
1.利用每周一節的師生閱讀課和一切空余時間進行閱讀，要求學生讀書認真，做到把人物名字記在心中，把故事情節記在腦中，能在家中或班級中，很流利地、有感情地講給家長或同學聽，規劃方案《三年級“同讀一本書”活動方案》。
2.老師在組織學生讀書時，要每堂課提出相應的學習要求。如：至少看多少頁，在下課前十分鐘左右的時間，老師可以有針對性地提出與書本有關的內容來考考學生，回答積極的學生大力表揚鼓勵。這樣有的放矢，督促與激勵并用，使學生真正喜愛讀書。
3.鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記，老師對學生的讀書筆記要經常過問，對讀書筆記做得好的學生，進行表揚，定期在班級中展出。
4.要求學生經常交流讀書心得，說說你最喜愛的地方或情節，說說你最受感動的故事，從中受到了哪些啟發或教育。
5.時間分配：每月一本書，依時間分別為：《小王子》、《昆蟲記》、《西游記》、《三國演義》。
（二）實施辦法
1.每周一本書，規定內容，每周一篇讀書筆記。（家長參與寫評語，為孩子讀書活動助興助力）
2.每月一本書，每月一張讀書小板。
3.第一本書結束后，征集：我的讀書名言，張貼于班級教室內，營造讀書氛圍。
4.每月一期讀書交流分享活動。
5.四本書讀完，完成征文活動及親子共演書本劇活動。
第三階段：成果評選（6月中旬）
1．“讀書改變了我”（我和書的故事）征文活動。
2．講故事比賽。（邀請家長參與，親子共演）
3．班級“讀書之星”評比。
4．“我的讀書名言”征集活動。
5．“讀書筆記伴成長”優秀讀書筆記評選活動。
6．讀書小報評比活動。
（6月下旬）
1.結合學校“小書蟲晉級”活動，根據每月讀書情況，每月一小結，發給學生金，銀，銅不同的小書蟲晉級卡。
2.評選出優秀征文10篇，讀書之星10人，優秀讀書筆記10篇，優秀讀書小報10份。
3.展示優秀作品，表彰書香家庭5個。
4.班級張貼“我的讀書名言”，交流后選擇自己喜歡的制作成“座右銘”，促自己成長。