江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）

江西的交通發(fā)達，擁有許多鐵路、公路和航空港口，方便了省內(nèi)外的交流與貿(mào)易。以下是小編為大家整理的江西旅游攻略，希望對您的旅行有所幫助。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一

等條件下，該選擇學(xué)校優(yōu)先，還是城市優(yōu)先?或者是選擇專業(yè)優(yōu)先呢?家長和考生可按以下類型，設(shè)計符合自己實際情況的理想志愿。

1、志向優(yōu)先型。

高考志愿是考生志向與意愿的體現(xiàn)，由于考生教育背景的差異，以及家庭、社會的影響，逐步形成了不同的志向。有明確志向的考生，期望所選志愿盡量能發(fā)揮個人興趣愛好、性格特長以及潛能，以利將來的發(fā)展。志向優(yōu)先型考生實際已經(jīng)確定了職業(yè)目標，決心在某個專業(yè)領(lǐng)域深造發(fā)展，專業(yè)方向已定，只依據(jù)本人分數(shù)高低選擇不同層次和類型的院校。

2、就業(yè)優(yōu)先型。

對多數(shù)家長和考生來說，把將來就業(yè)作為填報志愿的著眼點和落腳點，立足4年學(xué)有所成后就業(yè)是首選因素。為保證畢業(yè)后能順利就業(yè)，應(yīng)盡可能選擇未來幾年后就業(yè)相對好的專業(yè)類群，多數(shù)高校的特色專業(yè)就業(yè)比較容易，特別是有行業(yè)背景的特色院校的優(yōu)勢專業(yè)，社會認同度高，就業(yè)和薪酬不錯。至于院校檔次，要依據(jù)自己的分數(shù)作出適當(dāng)調(diào)整，最好是所報幾個專業(yè)能被錄取為佳。

3、深造優(yōu)先型。

對于部分高分考生而言，上大學(xué)只是打基礎(chǔ)，考研乃至出國深造是目的。填報志愿應(yīng)盡可能選擇設(shè)有研究生院的名校，這種高校學(xué)科專業(yè)比較齊全，多數(shù)專業(yè)設(shè)有博士點，有些還是國家重點學(xué)科。綜合性大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科類專業(yè)錄取分數(shù)相對較低，考研競爭力不強，出國深造也容易被接收，可選擇理科或工科偏理的專業(yè)。

4、錄取優(yōu)先型。

對省控線邊緣分數(shù)偏低的考生，以保證能夠錄取為目的。這類考生應(yīng)該選擇往年剛過線就錄取的院校或計劃未滿額的院校。至于其他因素如：地域、院校檔次、專業(yè)冷熱等能滿足多少算多少。在保證錄取的前提下，盡可能選擇理想專業(yè)。

5、兼顧綜合型。

部分過重點線20分左右的考生，各方面因素都要兼顧。這部分考生應(yīng)對擬報院校的專業(yè)實力、往年錄取分數(shù)變化了解透徹，充分利用不同地區(qū)錄取分數(shù)差及其他有利因素，可選擇一些有實力的相對冷門院校，或選擇地域偏僻、檔次較高的院校，運用填報志愿技巧，挑選適合自身特性的較好院校及專業(yè)。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二

(1)三角函數(shù)畫圖、性質(zhì)、三角恒等變換、和與差公式。

(2)向量的工具性(平面向量背景)。

(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。

重視三角恒等變換下的性質(zhì)探究，重視考查圖形圖像的變換。

2、概率與統(tǒng)計。

(1)古典概型。

(2)莖葉圖。

(3)直方圖。

(4)回歸方程(2x2列聯(lián)表)。

3、立體幾何。

(1)平行。

(2)垂直。

(3)角a:異面直線角b:(理)二面角、線面角。

(4)利用三視圖計算面積與體積。

(5)文理有一定的差別，理科相關(guān)題目既可以用傳統(tǒng)的幾何法，也可以建立空間直角坐標系，利用法向量等。文科對立體幾何的考查主要是空間中平行、垂直關(guān)系的判斷與證明，表面積體積的計算,直線與平面所成角的計算。理科對立體幾何的考查主要是空間中平行、垂直關(guān)系的判斷與證明，表面積體積的計算,各類角的計算。

4、數(shù)列。

(1)等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列是考查的熱點，數(shù)列通項、數(shù)列前n項的和以及二者之間的關(guān)系。

(2)文理科的區(qū)別較大，理科多出現(xiàn)在壓軸題位置的卷型，理科注重數(shù)學(xué)歸納法。

(3)錯位相減法、裂項求和法。

(4)應(yīng)用題。

5、圓錐曲線(橢圓)與圓。

(1)橢圓為主線，強調(diào)圓錐曲線與直線的位置關(guān)系，突出韋達定理或差值法。

(2)圓的方程，圓與直線的位置關(guān)系。

(3)注重橢圓與圓、橢圓與拋物線等的組合題。

6、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式。

(1)函數(shù)是該題型的主體：三次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)。

(2)函數(shù)是考查的核心內(nèi)容，與導(dǎo)數(shù)結(jié)合，基本題型是判斷函數(shù)的單調(diào)性，求函數(shù)的最值(極值)，求曲線的切線方程，對參數(shù)取值范圍、根的分布的探求，對參數(shù)的分類討論以及代數(shù)推理等等。

(3)利用基本不等式、對勾函數(shù)性質(zhì)。

圓/坐標系與參數(shù)方程/不等式。

一般全國卷第22至24題會考圓/坐標系與參數(shù)方程/不等式三道選做題。參數(shù)方程是大家選做最多的一道題，參數(shù)方程主要考查軌跡方程計算方法、三角換元求最值、極坐標方程和直角坐標方程轉(zhuǎn)化等，這道題相對容易做。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三

以全國卷為例，共三個題型。選擇題一共有60分，12道題目;填空題共20分，有4個小題;第三道大題是解答題，前三個比較簡單，共36分，后幾道難一些，共34分，其中22-24題為選考題，選做一道即可。

高考數(shù)學(xué)會涉及到很多的知識點，所以復(fù)習(xí)時要面面俱到，否則就可能在高考時遇到不會的題目。選擇題和填空題常考的考點主要有集合部分、函數(shù)部分、三角形與三角函數(shù)、平面向量與復(fù)數(shù)部分、數(shù)量章節(jié)、不等式章節(jié)、平面與立體幾何部分、統(tǒng)計部分、概率部分等。

而解答題主要涉及到的知識有選考部分、正態(tài)分布、離散型分布、統(tǒng)計、圓錐曲線、橢圓、曲線與方程、直線與方程、立體幾何部分、數(shù)列求和、解三角形、導(dǎo)數(shù)部分等。當(dāng)然，以上只是一個大致的高考數(shù)學(xué)考點分析，每年數(shù)學(xué)考試內(nèi)容都會有所調(diào)整，但是考試內(nèi)容都萬變不離其宗。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四

江西高考志愿填報步驟七步法，七步報志愿，靠譜又簡單，做好前五步99%不滑檔，做好全七部，100%不退檔。科學(xué)報志愿，用的是為此，而不是分數(shù)。

1、把你今年的高考分兒轉(zhuǎn)成去年的等效分，這不啊，用本省招生考試院提供的一分一段表就可以完成。

2、第二步是確定報考范圍，比較去年的高考投檔錄取表，比如考了1萬名清北復(fù)交，沒可能普通一點的本科呢，咱自己還不報，就要分盡其用，制定最優(yōu)匹配方案，1萬名上下浮動的20%，甚至最有可能被錄取的學(xué)校專業(yè)區(qū)間，此時報考范圍就基本確定。

3、開始做減法，結(jié)合選科限制，學(xué)科優(yōu)勢、興趣特長、未來規(guī)劃，不適合不喜歡的直接pass到這一步，大概剩下200來個學(xué)校加專業(yè)，你的報考大名單基本已經(jīng)完成。

4、仔細研究報考指南，差不多檔次的有沒有今年新招生的學(xué)校和專業(yè)，去年沒招生，沒有參考數(shù)據(jù)，別人忽略了，你就有了撿漏的可能。

5、設(shè)立合理的重溫電梯度，尤其是保底和墊底一定要到位，這是我們的降落傘，有了它才能避免滑檔的風(fēng)險。

6、是志愿排序傾聽內(nèi)心的聲音，把最喜歡的專業(yè)排在最前，從最喜歡到還可以都能接受一次排列好。

7、是仔細研讀招生章程，有沒有單科限制、身體受限、外語口語等要求，一定要排除所有的受限因素。做完這期不，你的最終方案已完成，等著金榜題名，點贊收藏，你一定會發(fā)揮超常。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五

交通運輸部等7個部門聯(lián)合頒布的《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營服務(wù)管理暫行辦法》將于11月1日起施行。《暫行辦法》將網(wǎng)約車這種具有創(chuàng)新意義的事物納入出租汽車管理范圍，從國家法規(guī)層面首次明確了網(wǎng)約車的合法地位。

根據(jù)規(guī)定，私家車轉(zhuǎn)為網(wǎng)約車需要滿足以下基本條件：7座及以下乘用車;安裝具有行駛記錄功能的車輛衛(wèi)星定位裝置、應(yīng)急報警裝置;車輛技術(shù)性能符合運營安全相關(guān)標準要求。同時，網(wǎng)約車行駛里程達到60萬千米時強制報廢;行駛里程未達到60萬千米但使用年限達到8年時，退出網(wǎng)約車經(jīng)營。

規(guī)定對網(wǎng)約車駕駛員也明確如下要求：取得相應(yīng)準駕車型機動車駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷;無交通肇事犯罪、危險駕駛犯罪記錄，無吸毒記錄，無飲酒后駕駛記錄，最近連續(xù)3個記分周期內(nèi)沒有記滿12分記錄;無暴力犯罪記錄;城市人民政府規(guī)定的其他條件。

[中國首個防霾口罩標準實施兒童標準存空白]。

種類繁多，缺少統(tǒng)一標準，目前口罩市場亂象叢生，不少產(chǎn)品打著防pm2.5的名號，防護效果卻不理想，今后防霧霾口罩再想要“渾水摸魚”就難了。

《日常防護型口罩技術(shù)規(guī)范》國家標準，將于11月1日起正式實施。這是中國首個民用防護口罩國家標準。值得注意的是，該標準明確表示“不適用于嬰幼兒、兒童呼吸防護用品”。

防護效果是該標準的核心指標。防護效果級別是根據(jù)國家空氣質(zhì)量標準中空氣質(zhì)量類別設(shè)置的.，由低到高依次分為四級：d級、c級、b級、a級。按照國標規(guī)定，口罩佩戴后能將吸入的pm2.5濃度降低至75微克每立方米以下，使過濾后吸入體內(nèi)的空氣質(zhì)量達到良及以上水平，才是合格的。

[民航票價改革：800公里以下航線實現(xiàn)票價自定]。

由民航局、發(fā)改委發(fā)布的《關(guān)于深化民航國內(nèi)航空旅客運輸票價改革有關(guān)問題的通知》將于11月1日起實施，通知要求進一步擴大市場調(diào)節(jié)價航線范圍，800公里以下航線、800公里以上與高鐵動車組列車形成競爭航線旅客運輸票價交由航空公司依法自主制定。

同時，航空公司制定、調(diào)整市場調(diào)節(jié)價航線的具體票價種類、水平、適用條件，至少提前7日向社會公布。在全票價基礎(chǔ)上，航空公司各航線票價上調(diào)幅度累計不得超過10%，每航季票價上調(diào)航線不得超過10條。

[醫(yī)療質(zhì)量管理明晰責(zé)任鼓勵上報醫(yī)療質(zhì)量不良事件]。

國家衛(wèi)計委10月公布《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》，自2016年11月1日起施行。《辦法》要求，建立醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療安全與風(fēng)險管理制度。鼓勵醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員主動上報醫(yī)療質(zhì)量(安全)不良事件，促進信息共享和持續(xù)改進。

《辦法》要求明確醫(yī)療質(zhì)量管理的責(zé)任主體、組織形式、工作機制和重點環(huán)節(jié)。明確醫(yī)療機構(gòu)是醫(yī)療質(zhì)量的責(zé)任主體，醫(yī)療機構(gòu)主要負責(zé)人是醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人。

[企業(yè)違規(guī)開具機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票將被列入“黑名單”]。

國家稅務(wù)總局9月27日發(fā)布《關(guān)于實施違規(guī)開具機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票的機動車企業(yè)名單公示制度的公告》，決定實施違規(guī)開具機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票的機動車企業(yè)名單公示制度。該《公告》自11月1日起施行。

《公告》稱，稅務(wù)總局將不定期公示違規(guī)開具機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票的機動車企業(yè)名單，名單信息可以在稅務(wù)總局機關(guān)網(wǎng)站查詢。機動車企業(yè)包括機動車生產(chǎn)企業(yè)和機動車經(jīng)銷企業(yè)。

機動車企業(yè)出現(xiàn)以下情形將被列入“黑名單”：未按實際銷售機動車輛收取的全部價款和價外費用開具發(fā)票2次以上(含2次)或者情節(jié)嚴重的;銷售同一輛機動車在違規(guī)低價開具機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票的同時，再開具其他增值稅發(fā)票造成少繳車輛購置稅2次以上(含2次)或者情節(jié)嚴重的;其他違反發(fā)票管理規(guī)定開具發(fā)票造成少繳車輛購置稅2次以上(含2次)或者情節(jié)嚴重的。

[中央高校基本科研業(yè)務(wù)費管理新規(guī)實施]。

財政部、教育部近日宣布《中央高校基本科研業(yè)務(wù)費管理辦法》自11月1日起正式實施。管理辦法明確，中央高校基本科研業(yè)務(wù)費用于支持中央高校開展自主選題研究工作，使用方向包括：重點支持40周歲以下青年教師提升基本科研能力;支持在校優(yōu)秀學(xué)生提升科研創(chuàng)新能力;支持優(yōu)秀創(chuàng)新團隊建設(shè);開展多學(xué)科交叉的基礎(chǔ)性、支撐性和戰(zhàn)略性研究;加強科技基礎(chǔ)性工作。

管理辦法規(guī)定，基本科研業(yè)務(wù)費不得開支有工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出;不得購置40萬元以上的大型儀器設(shè)備;不得分攤學(xué)校公共管理和運行費用;不得作為其他項目的配套資金;不得用于償還貸款、支付罰款、捐贈、贊助、投資等支出;也不得用于按照國家規(guī)定不得列支的其他支出。

文檔為doc格式。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六

十年寒窗苦，只為金榜題名時。填報高考志愿是一個復(fù)雜的過程，正因為如此，有人將填報志愿比作“第二次高考”。這絕對不是夸張，正說明了高考填志愿的重要性。它不僅直接影響以后的工作、就業(yè)方向，更意味著考生自己的興趣、愛好、特長是否能夠得到發(fā)揮。每年都有無數(shù)大學(xué)生后悔自己所填志愿，主要原因是沒有意識到選好學(xué)校和專業(yè)的重要性，同時也根本不知道如何去選擇。

有專業(yè)機構(gòu)評估的結(jié)果讓人驚訝，在高校招生專業(yè)目錄中，大約有90%考生對所報專業(yè)并不了解。造成這種現(xiàn)狀的主要原因是填報時間短，考前沒有時間了解相關(guān)報考信息，考后獲得填報志愿相關(guān)信息難。根據(jù)專家、考生們多年的經(jīng)驗總結(jié)如下，給各位考生及家長提供參考。

選擇志愿重視信息搜集。

高考志愿填報也是一場“戰(zhàn)役”，報得好、報得巧的志愿，實際上間接地給高考成績加了分。比如說，一位考了600分的考生和一位考了580分的考生，兩者相差20分，但是后者上了好大學(xué)，而前者只上了一般大學(xué)，這其實是前者在志愿填報上出了問題。這種情況也是時有發(fā)生的。

報得好的志愿不是三五天突擊準備就可以獲得的，考生和家長平時就要多留意報考的基本知識內(nèi)容和招生信息等，這在各大學(xué)校的本科招生網(wǎng)頁上都有詳細介紹。平時多關(guān)注和積累，才不至于等到填報志愿時才臨時“抱佛腳”。比如，幸運的小齊當(dāng)年就是通過多種途徑了解到了中南大學(xué)即將合并的消息，在99年報考了錄取分數(shù)并不算高的中南工業(yè)大學(xué)。而等到她畢業(yè)后，拿到的卻是含金量更高的“211工程”中南大學(xué)的畢業(yè)證書。

現(xiàn)在正是報志愿的關(guān)鍵時期，考生和家長們要通過各方面多渠道盡可能多地了解相關(guān)信息，以便在志愿填報時占據(jù)主動。

慎重填報第一志愿。

第一志愿是考生挑選高校意愿時最具傾向的表達，是高校錄取考生的首要依據(jù)。據(jù)中國人民大學(xué)招辦王主任介紹，目前有的高校第一志愿錄取率甚至高達100%。知名度高的學(xué)校，一般競爭較激烈，報考的學(xué)生要有承擔(dān)風(fēng)險的心理承受能力，以便根據(jù)自己的實際情況作出妥善選擇。

考生在選報第一志愿時，首先要對自己在團體中的位置有較準確的定位，其次對選報的高校要有全面的了解。因為，同批次有眾多的院校，由于地域位置、社會知名度、師資力量、人文環(huán)境的差異，有的院校生源火爆，有的院校生源短缺，所以考生應(yīng)根據(jù)所選擇院校情況，并分析自己的實力“量體裁衣”，判斷自己可能達到哪一所院校錄取線，那么這些院校都可考慮是第一志愿候選，前提是這些院校是自己滿意的，冒險和保守都應(yīng)謹慎。因為，只有當(dāng)該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時，考生所填報的第二志愿才起作用。因此，考生所填報的第二志愿應(yīng)該是這個批次中第一志愿填報人數(shù)較少、較“冷”的學(xué)校。

平行志愿拉開檔次。

沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊，對考生具有一定的參考作用。中國傳媒大學(xué)負責(zé)招生的老師建議，在平行志愿填報時，不妨將自己希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”學(xué)校作為志愿b，志愿c填一所“保守”學(xué)校，志愿d則填“墊底”學(xué)校。這樣，既可避免高分低就所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒有達到較好院校投檔分數(shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到去較低批次院校甚至落榜的地步。

填報平行志愿切忌同等水平的高校并列填報，要拉開位次。建議每一個志愿的院校之間的分差在10分左右，不要過于平行，否則等于浪費了一個志愿。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七

從江西考試院獲悉，6月23日上午，江西省委教育工委、省教育廳召開高招工作首場新聞發(fā)布會，通報了江西20高招各批次錄取控制分數(shù)線。

第一批本科文史類570分、理工類547分；

軍校（國防生）第一批本科文史類550分、理工類527分；

第二批本科文史類523分、理工類486分；

第三批本科文史類452分、理工類378分；

高職（專科）文史類210分、理工類200分；

體育類本科339分、三本322分、高職（專科）140分；

藝術(shù)類外省院校:本科（含三本）200分，高職（專科）180分；

藝術(shù)類本省院校:本科（含三本）316分、高職（專科）180分。

三校生文理類：本科495分、高職（專科）160分；

三校生藝術(shù)：本科322分、高職（專科）104分；

三校生體育：高職（專科）123分。

據(jù)悉，今年江西全省600分以上考生共有6498名。其中文史類1117名，理工類5381名；全省570-599分考生共有11237名，其中文史類3711名，理工類7526名。全省文史類原始分最高分為662分，理工類原始分最高分為693分。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八

由《江西省2018年普通高校招生工作實施意見》可知以下內(nèi)容：

報考高校的所有考生(含高職單招、對口招生、保送生等)均須參加身體健康狀況檢查(以下簡稱體檢),如實填寫本人的既往病史。未經(jīng)體檢的考生，高校可不予錄取。

我省2018年普通高考體檢工作，要嚴格執(zhí)行省教育廳、省衛(wèi)計委《關(guān)于做好全省2018年普通高校招生體檢工作的通知》(贛教考〔2018〕1號)文件要求，由縣(區(qū))招考委和衛(wèi)計部門組織實施，體檢工作原則上應(yīng)于4月20日前結(jié)束。考生的體檢須在指定的二級甲等(含)以上醫(yī)院、相應(yīng)醫(yī)療單位(或經(jīng)省衛(wèi)計委、省教育廳指定醫(yī)院)進行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師(含)以上職稱、責(zé)任心強的醫(yī)生擔(dān)任。主檢醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位須按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)和人力資源和社會保障部、教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)等有關(guān)要求，對考生身體健康狀況作出相應(yīng)的、規(guī)范準確的結(jié)論，并對其真實性負責(zé)。非指定的醫(yī)療機構(gòu)為考生做出的體檢結(jié)論無效。考生對體檢有關(guān)項目有疑義的，可申請在體檢醫(yī)院復(fù)檢。5月13日開始，考生可自行登錄江西省教育考試院網(wǎng)站()查詢本人體檢結(jié)果。

江西省人民醫(yī)院為我省高考體檢終檢醫(yī)院，負責(zé)對有異議的體檢結(jié)論作出最終裁定。

參與高考體檢工作的人員應(yīng)認真學(xué)習(xí)和掌握體檢標準，嚴禁弄虛作假。對弄虛作假的考生和有關(guān)工作人員，均按教育部有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

報考軍事(武警)院校的考生須參加由省軍招辦協(xié)調(diào)組織的軍檢。符合條件的考生在規(guī)定時間內(nèi)憑準考證和二代身份證自行前往軍檢現(xiàn)場領(lǐng)取軍檢表，參加軍檢。軍檢工作安排另行通知。

報考公安、司法院校(專業(yè))的考生須參加由省公安、司法部門組織的體測、面試，有關(guān)工作安排另行通知。

高校在參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》等有關(guān)要求的基礎(chǔ)上，可根據(jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對考生身體健康狀況的補充要求。補充要求必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，并在招生章程中向社會公布。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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插敘法。

【特點】。

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。

補敘法。

【特點】。

補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

分敘法。

【特點】。

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據(jù)文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時間。

詳敘法。

【特點】。

詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關(guān)的部分，要詳敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心，顯得繁瑣。

略敘法。

【特點】。

略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一

探究，教會了青少年看待世界的方法；探究，有效的保留了青少年心底的一分疑問。通過自己的親身經(jīng)驗去體會科學(xué)，透過科學(xué)事實或是真理去驗證奇跡，想必這是探究活動受到熱捧的重要原因，因此，我們更期待著有更多真理被“質(zhì)疑”后搬來探究的舞臺，讓知識儲備還遠遠不及前輩的我們?nèi)邮郑ヲ炞C，去見證。

于是我們說，課內(nèi)外探究，給了全世界青少年一個發(fā)現(xiàn)的機會。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標及其關(guān)系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說:“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”大意是，只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”

班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

理想是什么?

理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時的指南針，理想是在焦急失落時一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進取就是為了實現(xiàn)理想。

理想是人生精神的動力，有力理想人們的生活才會熠熠生輝，才會越活越精彩。我有一個理想，那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。

我之所以有這個理想，是因為在我8歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時，這個理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了，但我依然會堅持這個理想，因為我想為我的國家做一點點貢獻，讓我的生活過的充實，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會通過我的努力讓這個理想變成事實。

實現(xiàn)理想只有經(jīng)過“風(fēng)雨”，才能看見“彩虹”。

理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時候，一場飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，被關(guān)進了監(jiān)獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書還沒有完成又頑強的活了下來，整整用了時間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無疑問，是理想。

理想是人生路上的坐標，為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的?也是理想。

理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復(fù)一萬多次!皇天不負有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球大賽的獎牌!是什么使她不斷堅持下去?還是理想。

理想是多么重要啊!沒有理想就等于鳥兒沒有了翅膀;沒有了理想就等于地球沒有了太陽;同學(xué)們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實際行動架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧!

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三

軍校軍檢線文史類548分、理工類512分。

文史、理工類高職(專科)：160分;。

三校生文理類本科：482分;。

三校生文理類高職(專科)：160分。

2019年我省藝術(shù)、體育類各批次文化錄取控制線和專業(yè)合格線、資格線：

藝術(shù)類本科一類文化線：336分;。

藝術(shù)類本科二類文化線：291分;。

體育類本科：314分;。

三校生藝術(shù)類本科：313分;。

藝術(shù)類高職(專科)：112分;。

體育類高職(專科)：112分;。

三校生藝術(shù)類高職(專科)：112分;。

三校生體育類高職(專科)：112分。

特別說明：

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江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四

周碧瑤(全省文科第一名)高考前幾天還玩游戲到深夜。

22日晚，周碧瑤推開家門，淡淡地對父母說：爸媽，我考到了今年江西省高考文科第一名。父母好一會兒才緩過神來，頓時樂開了花：你這個千年老二終于轉(zhuǎn)正了。

周碧瑤這樣總結(jié)自己成功的心得，一是善于學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗。她就讀于臨川二中高三(33)班，同學(xué)成績都非常好，有不少學(xué)生已被保送至北京大學(xué)等多所名牌大學(xué)，可謂高手如云，只有向他們看齊，然后超過他們，才能提高自己。二是自己心態(tài)比較好。有時考得差時，并沒有氣餒，反而要看到自己長處，考得好時也不能驕傲，這時又要看到自己的短處。她通過課余刻苦練習(xí)，練就了一手毛筆、硬筆好書法，在全國中小學(xué)生書畫大賽中獲獎。

才藝超群、智勇雙全。

周碧瑤成績一直保持在全校前十名，有時甚至是前三名，但很少有考全校第一名，媽媽還給她取了個千年老二的外號。

班主任陳劍強用才藝超群、智勇雙全來評價周碧瑤，他說，周碧瑤擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員，素質(zhì)很好，非常聰明，有魄力，有勇謀，學(xué)習(xí)從不過分依賴老師，也不輕易依附別人的觀點。正是有很好的綜合素質(zhì)，她因此也被評為全省三好學(xué)生。

不少愛好被認為是缺點。

她有不少課余愛好，有些在傳統(tǒng)觀念下也甚至被認為是缺點。她喜歡玩三國殺游戲、下棋、上網(wǎng)，在高考前幾天，還曾經(jīng)玩游戲到很晚。她還特別喜歡看小說，尤其是言情小說、武俠和推理小說。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五

軍訓(xùn)，不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。有人說軍訓(xùn)是嚴格的，軍訓(xùn)是辛苦的，軍訓(xùn)是枯燥的;但是我認為軍訓(xùn)中我們共同經(jīng)歷的酸苦也是甜的。

軍訓(xùn)生活，在我們剛剛跨入高中這夢寐以求的學(xué)府中拉開了帷幕;八月的天氣悶熱，太陽焦灼著大地，花兒低下了頭，老柳樹也垂頭喪氣拉著腦袋，大地像一個巨大的蒸籠，把我們每個人都蒸得通紅通紅，像一個個熟透的蘋果。就在這種情況下，我們身著軍衣，頭戴軍帽在烈日炎炎下訓(xùn)練著。

立正、跨立、踢腿、齊步走等反復(fù)練習(xí)，那一聲聲沉悶的腳步聲和各位教官的口哨聲夾雜著，編織了一曲交響樂，給枯燥的軍訓(xùn)生活增添了幾分色彩。汗水止不住流，綠色的軍裝濕了又干，干了又濕，白嫩的肌膚也曬成銅色;告別了昔日時尚的衣服，平日那些打扮得花枝招展的女同學(xué)，個個帥氣十足的男同學(xué)穿上這套軍裝，與真正的軍人相比都難以分辨了。

軍紀如鐵。同學(xué)們都明白這個道理。在軍訓(xùn)期間，不管平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，還是男同學(xué)，即使有些身體不適也沒有放棄過軍訓(xùn)，仍然堅持著。因為他們知道身穿一身軍裝，就是一位軍人，犧牲小我，完成大我的這種大無畏的精神是多么的令人起敬了!他們帶著病痛訓(xùn)練著，即使再痛，也咬緊了牙關(guān)挺了下來，為的就是能讓自己所在的班級、方隊能有一個好成績。

軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的不怕吃苦的堅強意志，也把來自不同的地方的同學(xué)們的心緊緊地系在了一起，集體榮譽感與日俱增。軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，迎來軍訓(xùn)會操比賽。這是多么令人期待而又激動的時刻啊!我不由自主的在心里默默期盼著.當(dāng)踏著鼓點昂首挺胸的超過檢閱席，同學(xué)們一個個斗志昂揚，容光煥發(fā)，朝氣蓬勃地邁著整齊的步伐，具有軍人一樣的威嚴。同學(xué)們，我知道你們都盡力了，努力想做到最好，你們沒有讓老師、教官們失望;你們的汗水沒有白流，付出的所有辛苦都是值得的!就算沒有成功也不要緊。世界上有“一蹴而就”卻從沒有“一勞永逸”，所以成功者“仍需努力”;一個人可以“一敗涂地”，但不可以“一蹶不振”。

軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了，也給我們一帶來了有酸苦也有甜蜜的豐富多彩的生活。

酸——競爭不是完美的，競爭也不是萬能的，但競爭是刺激人“比學(xué)趕幫超”的引擎。苦——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;人無辛苦意，哪有世間才。雖然軍訓(xùn)把同學(xué)們累得一到休息時間就席地而坐，也不在乎臟，如果沒有苦，哪來的甜呢?苦過，累過，那都是過去式，雖然教官平時嚴厲，但要和教官說再見時，又是那么的不舍，回憶累時，一起的嬉笑，一起歡呼，一起唱歌，這些點點滴滴的小事卻足以讓我們?nèi)セ匚叮ジ袆印?/p>

有時，酸苦也是一種甜。

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江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六

寫作能力是高考語文重要考查的重要內(nèi)容，更是現(xiàn)代社會中人們工作和生活的一項基本技能，但是從歷年高考學(xué)生。

作文。

的表現(xiàn)來看，我們現(xiàn)在的高中作文教學(xué)所取得的成果并不盡如人意。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于江西高考作文20xx，給大家作為參考，歡迎閱讀!

老陳：

您好!看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親一樣，我以前開車時也有接聽和撥打電話的陋習(xí)，受你愛父之心和此舉的感動，以后一定會改掉。想起前幾天，我的孩子批評我吃飯時還在刷手機，內(nèi)心也無比溫暖。謹以此信向你表達支持與敬意。

你的行為贏得了多數(shù)人的支持，也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當(dāng)有關(guān)你的新聞變成一個大眾傳播事件后，很多評論就跟你、跟事件本身無關(guān)了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報父親”這個渲染性標簽壓得喘不過氣來，堅信自己是以這種父親能接受的方式表達對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。

之所以有一些爭議和質(zhì)疑，是因為他們沒有站在一個愛父親的女兒的角度來看這個問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是一個湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為一個大眾話題時，你已經(jīng)成為一個被消費的熱點。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需：網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學(xué)家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點擊的熱點，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。

而這一切，與你的需要沒有關(guān)系。作為一個曾一直努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個開車陋習(xí)，要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你一起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經(jīng)達到，父親老陳后來領(lǐng)悟到“覺得女兒確實說的很有道理，她是在對家人的生命負責(zé)，也是對家人愛的一種體現(xiàn)”。——父親理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。

這個世界上，說服真的是一件很難的事，尤其是想說服每個人，讓每個人都點贊，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫畫，你永遠都無法滿足所有人。很多時候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習(xí)，你成功地讓父親意識到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。

不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導(dǎo)，那是鍵盤俠牽強附會的亂闡釋，這不是會讓父親受到嚴懲的告密，而是一種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調(diào)贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習(xí)。能意識到開車打手機的交通陋習(xí)，是原則;能在一再勸說無效后堅持用其他方式去影響，是韌性;能在窮盡各種方式后想到報警，是可愛和智慧;最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。

小陳，這一次事件你可能已經(jīng)感受到了輿論的多元與復(fù)雜，當(dāng)你走向社會，會接觸到這種輿論生態(tài)，請堅守自己強大的內(nèi)心，堅守自己內(nèi)心崇高的愛與原則。

探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式，這道理說出來大多數(shù)人都會點頭稱是。沒錯，我們不僅要“學(xué)而時習(xí)之”，還要多多探究，把學(xué)來的知識化為己有。可是說歸說，卻鮮有人把探究真當(dāng)回事，認真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷，上學(xué)十二年，向來都是老師在上面講，我在下面聽，想就某個問題或現(xiàn)象來堂探究課?對不起，老師課程太緊，這事以后安排……于是，一拖就拖到現(xiàn)在!

學(xué)校沒得探究，并非意味著我就與此無緣。說白了，想探究什么，關(guān)鍵還在于自己的興趣。對什么有興趣了，就算學(xué)校沒安排，自己獨自探究也可。達爾文在讀書時，樂此不疲地收集和對比各種甲蟲，這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。

我自己的愛好則是閱讀古詩，喜歡在古詩里咬文嚼字，探究各種意味。李白的《行路難》里有一句“將登太行雪滿山”，后來我卻在一本書里看到另一個說法“將登太行雪暗天”。古人有“一字之師”和“一字千金”的說法，這兩個版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!

那么“學(xué)暗天”又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說來，當(dāng)我們看到“將登太行雪滿山”時，腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可“雪暗天”卻不同，漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著，山被大雪覆蓋而顯得異常明亮，而此時的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡，這樣一來，惡劣天氣便如身臨其境般撲來，行路之難直擊人心!如此探究一番，我倒覺得“雪暗天”的說法更符合行路難的境界了!

怎么樣，有意思吧!你若有興趣，也可學(xué)我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂子來!

一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過，魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里，透過清澈的溪水看著藍天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。

一年，兩年，年復(fù)一年，愛過樹梢的知了，喜歡過走過的女孩，恨過對面岸上罵人的大嫂，討厭過踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對情侶的分手，傷心的哭過，為他們祈禱過。

我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒有華麗的外表，沒有魚兒自由自在游走的尾巴，沒有白云的愜意舒展，也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

知了走了，女孩長大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒有見過了，那對情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個冬天!

今年開春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒有風(fēng)的自由，沒有魚的走動，沒有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛上我，讓那路過的女孩停下來為我鼓掌，讓來這里的情侶充滿歡笑!夏天來了，知了就站在我對面的柳樹上，我們盡情的對唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來了給我們和聲。我的心頭感覺到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過的幸福!我覺得這個世界充滿了愛!

知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有，不再寂寞孤單，不再一個人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。

秋天來了，我最心愛的知了，死了，短暫的幸福愛情，就這么快又面對生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠活在我心中，我擁有她的一生。溪水過來撫摸我，魚兒鼓勵我，路人同情我，情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福，從來沒有離開過我!

冬天來了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍天白云，看不到路人了，但是我能聽見路人歡快的腳步聲，能聽見情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動聽，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!

從此以后，每當(dāng)有人路過這里，總能聽到它動情的歌聲，它要用歌聲，點亮人們心頭的希望，點燃人們生活的熱情，給每個人送去祝福，送去溫暖。因為他覺得，他擁有無限的愛，擁有一個豐富多彩的人生!第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七

我省文史、理工類各批次文化錄取控制分數(shù)線為：

第一批本科文史類547分、理工類535分;。

第二批本科文史類488分、理工類463分;。

軍校軍檢線文史類537分、理工類525分;。

文史、理工類高職(專科)：150分;。

三校生文理類本科：498分;。

三校生文理類高職(專科)：150分。

2020年我省藝術(shù)、體育類各批次文化錄取控制分數(shù)線為：

美術(shù)與設(shè)計學(xué)類、音樂學(xué)類、舞蹈學(xué)類、表演等其他本科專業(yè)：347分;。

體育類本科：324分;。

三校生藝術(shù)類本科：373分;。

藝術(shù)類高職(專科)：105分;。

體育類高職(專科)：105分;。

三校生藝術(shù)類高職(專科)：105分;。

三校生體育類高職(專科)：105分。

需要特別說明的是：

認可和使用戲劇影視文學(xué)(廣播電視編導(dǎo))、播音與主持藝術(shù)專業(yè)省統(tǒng)考成績進行錄取的專業(yè)，以及部分高校的動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、影視攝影與制作、錄音藝術(shù)等專業(yè)使用美術(shù)與設(shè)計學(xué)類或音樂學(xué)類專業(yè)成績錄取時，文化控制線同樣為393分。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八

試題起點較低，層次分明，難易適中，整卷階梯明顯，有主要考查1個考點的簡單題目，也有考查了多個考點的復(fù)雜題目，較復(fù)雜的題目又搭建了臺階，讓考生易于入手，對不同層次的考生都有較好的區(qū)分度。這些題目既考查了學(xué)生進一步學(xué)習(xí)物理所必備的基礎(chǔ)知識，同時又能考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本素養(yǎng)。

從出題角度來講，如果部分考生覺著難，部分覺著不難，說明出題目的達到了，很好的區(qū)分了高分生和低分生，高分生畢竟是少部分。這樣，更有利于名校選拔人才。

1、保證升學(xué)。應(yīng)以保證被錄取為首要目標，平時模擬考試成績不理想又渴望升學(xué)的同學(xué)應(yīng)優(yōu)先考慮這個原則。

2、就業(yè)優(yōu)先。對于有希望升學(xué)的同學(xué)，應(yīng)該在填報志愿的時候考慮到今后的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3、尊重人性。在填報志愿的時候，要出于自身實際，考慮到自己的興趣愛好和今后的發(fā)展能否與所報志愿相匹配。

4、經(jīng)濟因素。經(jīng)濟因素是填報志愿很重要的因素，它關(guān)系到考生能否順利完成大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。對于家庭條件不富裕的考生，應(yīng)總體權(quán)衡那些學(xué)費相對較低的師范類院校或國家獎學(xué)金和助學(xué)金體制比較完善的高校就讀。

高考應(yīng)該保持什么心態(tài)。

保持自信的心態(tài)，樂觀作戰(zhàn)。

自信是贏得高考勝利的基礎(chǔ)心態(tài)。它是將挫折轉(zhuǎn)化為動力的重要橋梁。一個人只有適當(dāng)自信，才不會在某一次考試失利中否定自己，才不會因為某一次失敗就對自己產(chǎn)生懷疑。相反，它會激起自身斗志，然給我們始終保持奮勇向前的動力。

但是，自信不是自負，它是根據(jù)實際情況而出現(xiàn)的自我相信，與盲目自信大不相同。因此，無論何時，我們都應(yīng)懷揣希望，都要相信自己，并腳踏實地地走好每一步。

淡化焦慮的心態(tài)，平常對待。

高考在即，家長的期盼、教師的鼓勵、夢想的召喚、孤注一擲的決心，很容易催生考生的焦慮情緒。如果該情緒擴大化，不僅會使考生過度緊張，也會造成注意力下降、興趣度降低等問題。

因此，面對高考，我們應(yīng)該淡化焦慮心態(tài)，并且以一顆平常心對待。如果過度焦慮，我們也可以冥想放松，或者做些喜歡的運動，以此緩解焦慮情緒。

怎么填報志愿比較好。

“沖”兩個志愿。六個志愿次序前面的兩個沖往年錄取平均分的高校，“沖一沖”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，要“量體裁衣”，同時“沖”院校的同時，前提是不考慮所學(xué)專業(yè)，只考慮學(xué)校的“名氣”，相對應(yīng)地投檔后專業(yè)滿足率大大降低。考生查找自己位次處于院校近三年錄取最高分對應(yīng)的位次及最低分對應(yīng)的排位之間的院校，再結(jié)合平均線差均值劃定院校范圍。

“穩(wěn)”兩個志愿。選擇志愿次序中間的兩個，重點考慮專業(yè)、興趣及自己比較滿意的高校，選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現(xiàn)有成績及位次相當(dāng)?shù)脑盒！?/p>

“保”兩個志愿。最后兩個志愿，一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛好、專業(yè)、地域及規(guī)劃職業(yè)等，選好保底學(xué)校，為自己志愿的錄取上好最后一道保險。如果填報不當(dāng)，考生只能參加征集志愿或下一個批次的錄取。當(dāng)然選擇時也要考慮自己成績位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九

總體說，江西高考語文試題將呈現(xiàn)出開放性的特色，試題內(nèi)容將更體現(xiàn)時代性、人文性，更體現(xiàn)江西的地方特色。

要重視教材所涉及到的知識點的復(fù)習(xí)，考點要全面復(fù)習(xí)，要使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)，要注意抓主干知識的復(fù)習(xí)，要重視基本能力的訓(xùn)練，在復(fù)習(xí)中要有意識地培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣。

要注意研究全國各地的語文試題形式，重點是全國的三套試卷。客觀題題目將減少，分值也相應(yīng)減少，主觀題將增加，總題量相同或減少。

具體說，語言基礎(chǔ)客觀題將減少，可能只有四道題，其中語音、文字、熟語、語病要重點復(fù)習(xí)。語音要注意翹舌音、前后鼻音和江西普遍存在的入聲字的聲調(diào)的復(fù)習(xí)，熟語要重點復(fù)習(xí)成語，對于成語以外的熟語只要求復(fù)習(xí)常見的，因為很多熟語有地域性和時代性，很容易造成各地考生的不平等，語病題因為它實際是語言綜合知識的考查，能比較好地考查出考生的語言理解能力。

科技文主要是從語文角度考查，主要要偏重社科類的文章的閱讀理解，設(shè)題可能會減少，可能只有三道題。

文言文要注意文美質(zhì)優(yōu)的散文，客觀題可能只有三道題，主要是實詞、虛詞和文章內(nèi)容的理解。翻譯的分值將可能加大，很可能有三個句子的翻譯。主要是要注意句子中的關(guān)鍵詞語的理解和句式的翻譯。

詩歌鑒賞將可能加大分值，將呈現(xiàn)出更大的開放性，主要是要使考生能欣賞詩歌之景所深含的情。

名句名篇默寫，名句一定是考生該熟知的名句，名篇句子的默寫不一定是默寫其中的名句。一般是選擇默寫，以默寫對的為給分對象。

大閱讀將可能突出整體性閱讀，要求考生能把握文章的中心，文章的語言特色和結(jié)構(gòu)特色，選擇題將可能取消。在訓(xùn)練答題時要求考生按抄、摘、編的步驟來組織答案，面要廣，分析要有深度。

語言表達題形式多樣，一般要考慮考生的生活經(jīng)歷，在可能的情況下，會提供示例。

作文要求考生會寫一般文體的文章，懂得一般文體的格式，無主題的話題作文考試方向不變，重點是文章要有特色，要有生活體驗和對問題的辨證思考。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十

年我省文史、理工類各批次文化錄取控制分數(shù)線為：

第一批本科文史類547分、理工類535分;。

第二批本科文史類488分、理工類463分;。

軍校軍檢線文史類537分、理工類525分;。

文史、理工類高職(專科)：150分;。

三校生文理類本科：498分;。

三校生文理類高職(專科)：150分。

2020年我省藝術(shù)、體育類各批次文化錄取控制分數(shù)線為：

美術(shù)與設(shè)計學(xué)類、音樂學(xué)類、舞蹈學(xué)類、表演等其他本科專業(yè)：347分;。

體育類本科：324分;。

三校生藝術(shù)類本科：373分;。

藝術(shù)類高職(專科)：105分;。

體育類高職(專科)：105分;。

三校生藝術(shù)類高職(專科)：105分;。

三校生體育類高職(專科)：105分。

需要特別說明的是：

認可和使用戲劇影視文學(xué)(廣播電視編導(dǎo))、播音與主持藝術(shù)專業(yè)省統(tǒng)考成績進行錄取的專業(yè)，以及部分高校的動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、影視攝影與制作、錄音藝術(shù)等專業(yè)使用美術(shù)與設(shè)計學(xué)類或音樂學(xué)類專業(yè)成績錄取時，文化控制線同樣為393分。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一

2022高考作文命題預(yù)測一：辛苦了，白衣天使們!

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國農(nóng)歷新年前夕，新冠疫情洶洶來襲!同時間賽跑、與病魔較量，一幕幕感人的場景在中國上演:全國各地4萬多名醫(yī)護人員無畏無懼，毅然奔赴疫情防控最前線;數(shù)千名基建工人日夜施工，成功搶建座座“生命方舟”;無數(shù)基層工作者沖鋒在前，扎實落實疫情防控各項措施;一批批年輕人無私忘我，充分展現(xiàn)新時代中國青年的力量與擔(dān)當(dāng);被封城的武漢市民共唱國歌，表達對祖國的支持和熱愛;71個國家9個國際組織向中國伸出援手，共同譜寫人類命運共同體的贊歌。

請你在以上場景提到的對象中任擇其一，作為收信對象，統(tǒng)一以“愛華”為姓名，給你選擇的對象寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求:自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

2022高考作文命題預(yù)測二：崇尚英雄才會誕生英雄。

2月10日，書記視頻連線湖北抗擊新冠肺炎疫情前線，他說，武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，只要同志們同心協(xié)力、英勇奮斗，共克時艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利。近期以來，還有全國各地超過26000人奔赴武漢抗疫前線，與湖北人民一道共同譜寫了一支支戰(zhàn)疫抗疫的英雄交響曲，這些英勇事跡都將載入史冊，也必將受到黨和國家的大力表彰和褒獎。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。

我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考。

對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

范文：流水濯煙竹西佳處。

尊敬的外國青年朋友們，您好!

我是一個來自鄉(xiāng)村的中學(xué)生，看到您和您的朋友們在調(diào)查問卷之中特別關(guān)注中國的關(guān)鍵詞：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。著實讓我刮目相看，我知道，無論是東方還是西方的媒體，在報道中國的時候，幾乎刻板一致地說，中國是一個落后、愚昧、獨裁、專制的國家，中國人更是素質(zhì)低下的族群;我們可愛的外長先生都在聯(lián)大的記者會上責(zé)問：“你到過中國嗎?你知道真實的中國嗎?”這還不算，就連我們的小兄弟灣灣，竟然也無知地嘲笑我們吃不起“茶葉蛋”呢。現(xiàn)在，你們讓我震驚了，相信，現(xiàn)在真實的中國，也讓您刮目相待了。因為你們看到了一個文明、發(fā)展、進取、創(chuàng)新、日新月異的富強幸福的中國。當(dāng)然，您也見識了中國的空氣污染和食品的安全問題。真為我的偉大的中國感到驕傲，也為您的關(guān)注感到由衷的高興，請大家告訴大家，您所看到的中國，才是最真實的中國。

作為一個來自鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，我知道，您來中國都是生活在大城市，您已經(jīng)了解和認識了中華文明的絢麗燦爛和中國社會的飛速發(fā)展。在那里，你知道了京劇，知道了一帶一路;觀看了動物園里的大熊貓，大媽們跳的廣場舞;游覽了長城，體會了“吃在中國”的吃貨生活。因此，我愿意帶你走進別樣的洞天——中國美麗的鄉(xiāng)村;讓你見識別樣的中國——流水濯煙，竹西佳處。

乘高鐵，走高速;穿林海，跨雪原;一個個美麗的鄉(xiāng)村可以讓您停佇：“風(fēng)吹草低見牛羊”的蒙古草原鄉(xiāng)村，他們會用醇香的奶茶甜潤您的唇;“我低頭，向山溝，追逐流失的歲月”的陜西和山西鄉(xiāng)村，他們會用悠長的“信天游”充盈您的耳;“我看見，一座座山，一座座山川相連”的青藏高原鄉(xiāng)村，他們會用青稞馬奶滋潤您的心;“聽?wèi)T了艄公的號子，看慣了船上的白帆”的旖旎江南鄉(xiāng)村，他們會用水煮青蓮滋養(yǎng)您的胃......

最妙的是前往廣東的一個叫做開平的小城，那里就有一個被譽為“中國最美鄉(xiāng)村”的地方，一個被收錄到世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的旅游熱點：碉樓村落。那些散落在鄉(xiāng)村里的有著西方哥特式建筑的碉樓，是外國人的最愛。油菜花香的時節(jié)，點綴在鄉(xiāng)野的星羅棋布的碉樓，在藍天白云、山泉流水和燦黃一片的天地之間，四季花香不斷，農(nóng)田五谷不閑，絕對會亮瞎您的眼。

這個時候，最愜意的事情，就是騎著小鎮(zhèn)里一輛輛嶄新的共享單車，兩個人或者一群人，穿行在山水田園之間，讓您逍遙自在;這個時候，您可以在鄉(xiāng)村里停留下來，這里的人們都會“有客自遠方來，不亦說乎”，駐足在鄉(xiāng)村碉樓的小巷中，入眼的石墻，斑駁蒼老，記錄的是碉樓鄉(xiāng)村人家傍水依山的悠閑生活;佇立在鄉(xiāng)村的小橋上，觸目的流水，悠遠綿長，碉樓鄉(xiāng)村的幽，讓您自覺回到十七世紀的歐洲，流連忘返，不忍離去。

最不缺的是，環(huán)繞著碉樓鄉(xiāng)村的一片片竹林，當(dāng)您穿林而行，更仿佛涉足世外桃源。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。如果您有時間，便可得到鄉(xiāng)民們的邀請，“余人各復(fù)延至其家，擺酒殺雞做食”，讓您盡情享受中華鄉(xiāng)村美食。

這就是我要向您說起的中國美麗鄉(xiāng)村——流水濯煙，竹西佳處。

江西的高考（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三

考生類別。

批次。

分數(shù)線。

專業(yè)分。

江西。

2021。

理科。

本科一批。

519。

-

江西。

2021。

理科。

本科二批。

443。

-

江西。

2021。

文科。

本科一批。

559。

-

江西。

2021。

文科。

本科二批。

496。

-

與20相比，江西今年的分數(shù)線有哪些變化。

在年，江西文科一本分數(shù)線547分：二本488分;理科一本分數(shù)線535，,463分。

20的高考分數(shù)線與2021年相比，我們不難發(fā)現(xiàn)：江西2021年的文科分數(shù)線上漲了，其中一本線漲了12分，二本線漲了8分。理科的分數(shù)倒是下降挺多的，其中一本下降16分，二本下降20分。不知道各位考生對這個情況怎么看呢?歡迎分享。

志愿填報時間確定，6月24日開啟。

知道高考成績，知道高考分數(shù)線之后，大家就可以著手準備志愿填報了。在填報志愿之前，大家要知道志愿填報的時間、志愿填報的規(guī)則與技巧、自己的分數(shù)在全省的位次與排名，也就是要根據(jù)一分一段表、學(xué)校的招生計劃來進行志愿填報。

(一)集中填報時間。

各位考生，根據(jù)江西省的志愿填報安排，前批本科軍事類院校志愿的填報時間在6月24日9時-6月25日17時，一本、二本、高職(大專)等檔次的志愿填報集中于6月29日9時-7月2日17時填報。各位考生別錯過了志愿填報時間，在集中填報階段，填報的志愿允許修改一次，大家要珍惜這個機會。

(二)征集志愿填報時間。

征集志愿，指第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額的計劃。

沒有被第一志愿錄取的考生，看到這些院校的招生缺額計劃，可以進行第二次填報。由此可見，征集志愿填報可以讓高校招滿學(xué)生，也可以讓沒有被錄取的考生擁有再次被錄取的機會。需要注意的是，征集志愿填報在提交了之后就不能修改，所以填寫的時候可以先保存，在規(guī)定時間內(nèi)提交即可。