在寫作中，優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野，增強我們的思維能力和創造力。
團結的重要大全（18篇）篇一
科目二是每個參加駕駛培訓的學員都要經歷的一項重要考試。這個考試涉及到車輛控制、駕駛技巧、交通規則等方面的知識和技能。在參加科目二考試的過程中，我深刻體會到了團結的重要性。團結不僅僅是與教練和其他學員之間的配合，更是與自己的內心進行協同的過程。以下是我在科目二學習中對團結重要性的心得體會。
首先，團結是成功的基石。在科目二學習的過程中，我發現只有與教練和其他學員團結一心，才能更好地掌握駕駛技巧。我們需要相互支持和鼓勵，共同面對困難和挑戰。如果一個人獨自面對困難，很容易感到沮喪和失望。但是，如果能團結一致，相互幫助，那么困難就不再是問題，我們可以共同前進，取得更好的成績。
其次，團結能夠提高學習效果。在參加科目二學習的過程中，我意識到與他人分享經驗和知識是很重要的。每個人都有自己的特長和優勢，通過與他人交流和學習，我們可以借鑒他人的經驗，避免犯同樣的錯誤。在與其他學員一起學習科目二的過程中，我發現他們對某些技巧的理解更深，他們樂意與我分享和教導。通過相互學習和幫助，我們能夠更快地提高自己的學習效果。
此外，團結可以增加學習的樂趣。科目二學習是一項較為繁瑣和枯燥的任務，但是如果能夠與其他學員建立良好的團結關系，我們可以共同面對挑戰和困難，學習的過程就會變得更加有趣和有意義。在課堂上，我們可以相互交流笑話、分享開心的事情，緩解緊張和壓力。這種團結讓我更期待每一次去學車，因為我知道，在那里我能獲得快樂和成長。
另外，團結也有助于培養責任感和自律性。在團結的過程中，我們不僅要為自己負責，還要為整個團隊負責。我們需要保證自己的學習進度，遵守規則和紀律。如果我們不自律，不負責任，就會拖后腿，影響團隊的學習進度和效果。通過與團隊的合作，我逐漸養成了自律性，并且更加明白了責任的重要性。團結不僅讓我們在學習中受益，同時也培養了我們的責任感和自律性，這將對我們未來的工作和生活產生積極的影響。
總結起來，科目二學習中的團結對于取得優異成績和培養綜合素質有著重要的作用。團結是成功的基石，能夠提高學習效果，增加學習的樂趣，培養責任感和自律性。在今后的學習和工作中，我將繼續堅持團結的原則，與他人合作，共同進步。團結的力量是無窮的，它能夠讓我們在學習和生活中取得更多的成就。
團結的重要大全（18篇）篇二
團結，是一個團隊需要具備的基礎。因為團結的力量可以克服我們所遇到的任何困難。
每個人都向往團結。可做起來非常難。比如，讓同學不要打鬧。吵架。不過一動努就容易打架。就不團結了。工作人員鬧不和。也是不團結。國家與國家意見不同產生了爭執，也是不團結。國家強大了就欺侮小的國家，也是不團結的行為。不過，你只要經常想“團結”二字，你會理解他的意思，你會明白團結的力量，團結使我們可以更好的發展自己。使國家更加的強大！
在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團結合作救出了那么多頻臨危險的生命。是我們的全國各地，社會各界人士紛紛拿出的愛心捐助，為那么多的小朋友買文具，給每個家庭蓋房子。也是因為團結的力量。
不僅我們要學會團結，我們整個民族都要學會團結，這樣，我們偉大的祖國才會永遠的富強昌盛。
團結的重要大全（18篇）篇三
中午吃完飯后我和小蓮去了楊四將軍廟里參觀，不過不知不覺就到了下午集合的時間了，下午是水上項目。蕩悠臺很刺激!一個是吊著繩子，擋在到水中的一塊孤島上，全部人都要擠到那塊孤島中央。我看著別人做，手心都慢慢冒汗了。輪到自己的時候，就更加不用說了，因為擔心會掉進水里，所以很怕很怕。可是也沒有想象中的那么難，抓住繩子，一撐，就過去了，穩穩的站在島嶼上。
此外，還有一個項目是s橋，那條橋是s形的，給人感覺一下子就會掉下去!我沒有試，因為實在太恐怖，沒有勇氣挑戰。而且沒有帶衣服，萬一掉下水，沒有衣服換。這樣的天氣很容易著涼的!之后我們又自己玩了其他的游戲。整體下來都挺累的，不過我覺得挺開心!
以前我是不會參加這樣的活動的，這次因為全部人都要參加，硬著頭皮上。結果我發現，其實很多都是很容易的!而且，團體協作很重要!
團結的重要大全（18篇）篇四
我的小學在這真好，讓我感到很快樂，因為這里的每個同學都對我很好，只要我們同學誰受一點傷，大家都會無微不至的關心受傷的那位同學，我們大家也很團結，有一件事讓我永生難忘。
記得有一次，大家約好一起出來，我們幾個歡快的跑著，跑到一個商店那，我說：“你們渴嗎，要不買瓶水吧。”我要從包里掏出錢，我發現我的鑰匙丟了，大家都很著急，急著說著要幫我找，可是咱們還要去玩，我的去找鑰匙，你們去玩吧，大家都堅定地說不行，都要一塊幫我找，我非常高興，因為大家愿意放棄自己的時間幫我辛苦的找鑰匙。
我們沿著來的.路認真細心的找著，找了很長很長時間，大家都快崩潰了，可還是認真地找，結果皇天不負有心人，終于找到鑰匙了，大家本來臉上是愁眉苦臉的樣子，一下臉上迎來了笑容，找到鑰匙了，可是卻沒有玩，有點可惜，但是大家都覺得這一天是有趣的一天。我突然覺得我們大家是多么的團結，經過這一件事以后，大家不管什么事都很團結，像參加比賽，一些人做的不好，我們不像以前一樣埋怨他，討厭他了。
團結的重要大全（18篇）篇五
在一個風和日麗的`下午，呼呼和嚕嚕在小河邊玩耍。突然，呼呼的目光定格在了河對岸的一棵蘋果樹上，那上面的蘋果十分“碩大”。
呼呼和嚕嚕看著那美味的水果，口水直流三千尺。可是，它們和美味之間隔著一條湍急的小河。
這兄弟倆轉起了它們“聰明”的小腦袋，想出了許多辦法，如：游過去、跳過去……可都被一一否定。最后，它們想出了一個實用的辦法：拿一根樹干，一個人踩在一邊，另一個人去摘蘋果。說干就干，呼呼和嚕嚕挑了一根長長的樹干，將它抬到河邊，呼呼站在樹干的一邊，嚕嚕去摘蘋果。
嚕嚕邊摘邊想：反正蘋果有這么多呢！我吃幾個也沒有關系。于是，它邊摘邊吃。呼呼在想：弟弟饞，讓它吃幾個也沒關系，蘋果滿滿一樹呢！我再等一等。可是，嚕嚕吃了幾個，感覺很美味，就準備把所有的蘋果全吃了。呼呼的耐心很快就沒有了，它想：嚕嚕到底給不給我吃！不行，我要去搶一點回來。想完，呼呼沖到嚕嚕旁邊，抓住它的耳朵，氣沖沖地說：“我讓你去摘蘋果，可你全吃了！”嚕嚕從美夢中清醒，它轉回身，大喊道：“我多吃幾個怎么了？這一樹的蘋果，我想吃還吃不完呢！”說著，它們打了起來，但樹干失去了平衡，掉到了河里。呼呼和嚕嚕也掉下去了，這時，它們才幡然醒悟，互相給對方道了歉。呼呼說：“讓我們抓住那根樹干，然后游到對岸，再爬上去。”嚕嚕聽了后點了點頭，表示同意。接著，它們一起扶著樹干，游到了對岸，爬了上去。
爬上去后，它們緊緊地抱在一起，又成功和好。這一次，它們領悟到了團結的重要性。
團結的重要大全（18篇）篇六
科目二是駕駛員考試中的一項重要內容，也是學員們最關注的科目之一。在科目二的學習和實踐中，我深刻體會到了團結的重要性。只有團結一致，相互合作，才能順利通過科目二的考試。以下是我對科目二團結重要性的心得體會。
第一段：團結是科目二學習的基礎。
科目二學習需要考生之間相互協作、互幫互助。每個人都有不同的問題和不足之處，而團結則能夠彌補這些差距，從而形成一個更完善的學習環境。在學習的過程中，我曾遇到過很多困難，但是每當遇到問題時，團結和合作的朋友總會伸出援手，與我共同克服困難。正因為有了大家的支持和激勵，我才能夠更快地進步和提高。
第二段：團結能夠提高學習效率。
團結不僅讓我們在學習中互相幫助，還能夠提高學習效率。同學們可以相互分享自己的學習方法和經驗，這樣每個人就能夠找到適合自己的學習方式，并更加高效地學習。通過團結，我們可以一起研究科目二的技巧和考試要點，相互幫助，讓每個人都能夠更好地掌握學習內容。這樣一來，不僅能夠減少學習時間，還能夠更好地理解和掌握知識，從而提高考試的通過率。
第三段：團結能夠增加對科目二的信心。
考試無論對誰來說都是一種壓力，但是通過團結學習，我們能夠互相激勵，增加對科目二的信心。每當我遇到挫折時，看到身邊的同學們都在努力學習和訓練，我就會覺得自己并不孤單，有了團結的力量，我相信自己能夠克服任何困難。同時，團結還能夠幫助我們培養與人合作的能力，這對我們未來的生活和工作都有很大幫助。
第四段：團結能夠加強信息共享和交流。
團結意味著信息的共享和交流。假如每個人都只考慮自己的問題和困難，那么大家在解決問題上就會顯得非常被動。而當我們團結在一起時，大家可以相互交流，分享自己的經驗和想法，這樣就能夠更好地解決問題和掌握知識。通過團結，我們可以及時了解到最新的考試動態和要求，這對我們備考科目二有著非常重要的意義。
第五段：團結造就成功。
團結是科目二學習和考試中的關鍵因素。只有我們團結一致，相互幫助，才能夠順利通過科目二的考試。在學習科目二的過程中，我深刻感受到團結的重要性，通過與同學們的合作和交流，我不斷地突破自己，最終成功通過了科目二的考試。正是因為有了團結的力量，我才能夠充滿信心地迎接考試，并取得了理想的成績。
總結：科目二的學習和考試是一個集體合作的過程，而團結則是實現這一過程的關鍵。通過團結，我們能夠更好地合作、學習和交流，獲得更好的學習效果和考試成績。因此，在學習科目二的過程中，我們應該珍惜團結，通過相互幫助和合作，共同邁向成功的道路。
團結的重要大全（18篇）篇七
我在小學里學唱歌是在抗日的烽火里，在贛南的'小學校。成天唱的是抗戰歌曲。給我留下的深刻印象是：中華民族到了最危險的時候，中國不會亡，好鐵要打釘，好男要當兵。婦女在后方，多縫幾件棉衣裳，八百戰士英勇上戰場，大刀向鬼子們的頭上砍去......。我們還演過抗日活報劇。歌詠使我們振奮精神，并且種下了愛國的情操。
我的中學音樂老師特別優秀，我受到很好的音樂培育。初中畢業，迎來了解放。我們學校，我們班級成為九江市大唱解放區歌曲，宣傳解放的先鋒和骨干。那時我們是多么興奮和歡樂，對新生活充滿熱望。
音樂教育是素質教育和德育培養環節中非常重要的一環。我在小學和中學里的音樂教育使我終身受益，以后，音樂伴隨我一生，音樂給我解悶，放松心情，有使我在與疾病的斗爭中變得堅強。如今唱歌又成為老年生活的極大樂趣。等到我不能唱歌的時候，我的心也就要長眠了。
附文老平的blog：音樂教學中的唱游藝術/u/4921ef37010008sh-03-1116:20:26小學低段的唱游課，是以學生表現、體驗、接受音樂的最佳形式，也是學生陶冶性情、發展個性的有效手段。唱游課包含唱和游兩部分，“唱”是音樂部分，“游”是接受音樂的一種方式，而音樂是聲音的藝術。我們在唱游課中首先突出的是唱，在唱游前，教師要通過范唱、放音樂、多媒體等形式，讓學生充分感受音樂旋律的美，激發學生學習音樂的求知欲。音樂是情感藝術，情感來源于對音樂的深刻理解和表現。在唱游課教學中，音樂教師要特別注重一個情字，范唱要聲情并茂娓娓動聽，要充分體現出歌曲的藝術韻味，律動示范，要充分體現舞姿對歌曲情感的表達，做到以情感人，使學生不知不覺的進入到音樂情感中。唱游課應重視德育的滲透，在唱游中做到以德育人，以樂化人。音樂教師在課堂上要充分發揮教師的表率作用，深刻理解，體會音樂教材中的德育因素，并從學生的年齡特征出發，加以正確的引導，在愉快的歌表演、集體舞、律動、音樂唱游中培養學生講文明、有禮帽，相互協調的觀念，使他們在音樂的表現技能中，以簡單樂理知識的學習，愉快的接受思想品德教育。音樂還具有開發智力的功能，唱游課教學既要讓學生玩得開心，又要讓學生玩中求智，使其獲得知識，在聽音訓練中，不僅讓學生在聽覺上感受到了這些音的高低，還讓學生在視覺上感受到了在歌譜中的位置，從而使學生獲得簡單的樂理知識，開闊學生知識視野，提高學生智力水平，促進人才培養。
團結的重要大全（18篇）篇八
隨著駕駛員的駕駛技能和交通意識要求的提高，科目二駕駛技能考試成為了越來越重要的一環。而在科目二考試中，團結的重要性也愈發凸顯出來。團結的意義遠不止于完成考試的任務，更是在日常駕駛中保證安全與順利的基石。在科目二中，我領悟到了團結的重要性，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，在科目二中，團結的重要性體現在考試過程中的配合和默契。科目二考試要求考生和考官相互配合，共同完成一系列的動作。如果沒有團結精神，考生很難能夠清楚地理解考官的指令，并用正確的動作來完成考試要求。舉例來說，在一次考試中，我的車速過快，沒有及時轉向，幾乎撞上了障礙物。但幸運的是，在考官提醒下，我們迅速合作，及時躲避障礙物，才順利通過了考試。這使我深刻認識到，團結的力量是無窮的。只有考生和考官真正理解、信任、支持和配合，才能夠相互幫助，在考試中才能取得好的成績。
其次，科目二團結重要性還體現在培養對他人負責的意識和良好的人際關系方面。在科目二的考試中，考生需要注意周圍的車輛和行人，并保持對他們的尊重和關愛，確保他們的安全。這需要考生具備對他人負責的意識和責任感。只有與他人保持良好的人際關系，才能夠理解他們的需求和感受。在考試中，當我發現一輛小車遲遲沒有完成轉彎動作，而我卻需要繼續前行時，我主動放慢車速，為對方爭取更多的空間和時間。雖然這只是一次微小的舉動，但它體現出我對他人的關心和尊重，同時也贏得了對方的理解和支持。這種團結的精神不僅在科目二考試中重要，也同樣適用于我們日常駕駛中與他人共享道路的時候。
此外，科目二團結重要性還體現在安全意識的強化。科目二考試要求考生保持良好的安全駕駛習慣，正確應對緊急情況。當遇到緊急情況時，考生需要緊急剎車或迅速轉向。這時若沒有與考官默契配合，很容易造成事故。在一次考試中，我突然發現前方有一輛突然轉彎的車輛，遮擋了我視線，并且沒有按照原計劃的路線前行。當我機警地減速和躲避時，考官第一時間意識到了情況并支持了我的決策。只有考生和考官之間充分的信任和團結，才能夠通過有效的協作，確保行車過程中的安全。
最后，科目二團結重要性還在于培養了團隊協作精神和承擔責任的能力。在科目二的考試中，考生不僅需要與考官和其他考生配合，還需要對自己的駕駛技能和安全意識負責。只有建立團隊協作的精神，才能夠更好地熟悉自己的駕駛技能和提高安全意識。在我參加考試的過程中，我積極與其他考生交流，互相幫助和借鑒，不斷改進我的駕駛技巧。同時，我也明白只有對自己的駕駛技能和安全意識負責，才能夠安全地駕駛車輛，維護道路交通的秩序。
綜上所述，科目二團結的重要性在考試中得到了體現，也深深印在了我心中。通過科目二的考試，我認識到團結是駕駛技能和交通意識的基礎，是日常駕駛中安全和順利的保障。只有真正理解、信任、支持和配合，才能夠充分發揮團結的力量，實現良好的駕駛和交通效果。因此，無論是在科目二考試中，還是在日常駕駛中，我將始終堅持團結的價值觀和行動準則，為駕駛的安全和順利做出應有的貢獻。
團結的重要大全（18篇）篇九
這兩個班級是哪一個班級呢？那就是我們四（3）班。可能有人會問：“為什么要說自己的班級呢？”因為這是事實，無法否認。可能又有人會問：“你說這事干嘛？"別急，聽我慢慢說。
今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，說要跟我說事兒，李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹下，我問李方有什么事，她嘆了一口氣，說：“四班和五班多團結啊，習慣多好呀，不像我們班，一點也不。"聽了李方的話我也不由自主地低下了頭打斷了他的話：“一點也不團結，習慣也不好。”“還常因為一點小事兒爭吵。”李方又說。“是呀，習慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當上了班長嘛，就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀。”我激動地說。這時，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了，新學期一開始，就幾乎等于一切都從零開始了！”接著，我們不約而同的離開了。
回家后，我一直想著李方說的話。是呀，別的班不知比我們班團結多少倍，而我們班，有何時才能像他們那樣呢......
團結的重要大全（18篇）篇十
今天我們5個班一起去了黃埔的。早上八點在學校集中，很快到達目的地，教官帶領我們先進行了熱身游戲，然后分組進行了競技比賽的，我們組17個人，游戲都是集體來的，有陸地和水上的。都是很常見的一些設施，但可能我沒有玩過，所以覺得很害怕!晃晃的'粗繩子，那么多的人，要用力抓住繩子才不會掉下去。我們有玩爬繩子，一塊板上，一條繩子垂下來，然后大家抓住繩子往上爬。輪到我的時候，我是很害怕的，因為我覺得自己不會。而且我也跟同組的人說，我不會。可是當我抓住繩子的時候，我很快的爬上去了。
中午吃完飯后我和小蓮去了楊四將軍廟里參觀，不過不知不覺就到了下午集合的時間了，下午是水上項目。蕩悠臺很刺激!一個是吊著繩子，擋在到水中的一塊孤島上，全部人都要擠到那塊孤島中央。我看著別人做，手心都慢慢冒汗了。輪到自己的時候，就更加不用說了，因為擔心會掉進水里，所以很怕很怕。可是也沒有想象中的那么難，抓住繩子，一撐，就過去了，穩穩的站在島嶼上。
此外，還有一個項目是s橋，那條橋是s形的，給人感覺一下子就會掉下去!我沒有試，因為實在太恐怖，沒有勇氣挑戰。而且沒有帶衣服，萬一掉下水，沒有衣服換。這樣的天氣很容易著涼的!之后我們又自己玩了其他的游戲。整體下來都挺累的，不過我覺得挺開心!
以前我是不會參加這樣的活動的，這次因為全部人都要參加，硬著頭皮上。結果我發現，其實很多都是很容易的!而且，團體協作很重要!
團結的重要大全（18篇）篇十一
一絲火苗，是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團大火。一塊磚是渺小的，但成千上萬的磚拼湊在一起，就會變成一棟大樓。今天，我們就玩了一個團結的小游戲。
這個游戲的名字叫障礙傳球賽，它的規則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球，穿過障礙，傳給下一個人。
我是我們下隊的參賽者，心里充滿了喜躍和緊張。
我是我們小隊的參賽者，心里充滿喜悅與緊張。
我覺得時間過得好慢，一分鐘，二分鐘，五分鐘，心里不停的想，一·二小隊你們快點啊！直到第八分鐘，終于到了我們，我像一只歡快的小猴子，跳到了起點。
趙明陽上場了，他首先慢慢的走著，心里一點也不急，我心里急得著火了，快一點，快一點，三小隊可超“車”了。我有一種不祥的預感，果然，趙明陽在轉圈的時候球掉，我的心情一落千丈。后來，趙明陽吸取教訓，不費吹灰之力就成功了，還超過了對手。
黃卓因為幾次失敗，就把機會讓給了我，我謹慎的把球放在球拍上，不讓它掉下來，然后就開始走，因為我是個急性子，速度有點快，我來到第一個關卡，穿越板凳，我的.腿成了“o”字型，像一只企鵝，穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視著它，球好像在球拍上跳舞，而且越跳越起勁，越跳越歡快。誒喲喂，我的小祖宗，別跳啦！可是它依然不聽我的，我只好放慢腳步來掌握平衡，可是，那個小淘氣就是不聽我的話，跑到下面來和同學玩耍。
我迅速找到球，然后慢慢地走著，越過凳子，穿過課桌，成功地走到了終點。
雖然這次我們小隊失敗了，但我知道了一個道理：團結就是力量！
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團結的重要大全（18篇）篇十二
今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因為這次比賽是現場命題，所以每位選手都要先看題再演講，也就是這場比賽，眼睛和嘴鬧起了矛盾。
“我可真倒霉，每次小主人參加比賽，別人都會夸她嘴甜，伶牙俐齒的，而我，付出了勞動，卻一點收獲也沒有。這張爛嘴真討厭！”一大早，眼睛就開始和嘴吵架了。“你還說我，小主人一自我介紹，就說‘我有一雙大大的眼睛’，而我呢，幫小主人做了那么多事，我得到什么了？都怪你這雙眼睛，哼！”嘴聽眼睛這么數落它，當然不甘示弱，張口就說。“你還說呢，每次只要一有好吃的，小主人就送給你，你還不知足呀！”眼睛說道。“你呢？不主人每天看的動畫片不都和你一起分享，我現在連小主人長什么樣都還不知道呢！”嘴很不服氣。
就這樣，眼睛和嘴你一句我一句地爭著，誰也不肯讓誰。后來，不知是誰說了一句：“咱散伙吧！”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道：“對，散了更好！免得和你個東西天天見面！”“你、你……，你太欺負人了，好！散伙！”嘴怒氣沖沖地喊道。
“別吵了，兩位，要散伙也不是那么容易的，難道你們不知道團結嗎？”鼻子終于開口說話了，“你們不想想，咱們是一體的呀，我們要顧大局，識大體，要全心全意為小主人服務！你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”
鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯了！”二人齊聲答道。于是二人重歸于好，要全心全意為小主人服務一生。也許正是因為它們倆的團結，玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績，眼睛和嘴激動得熱淚盈眶，它們不會再吵架了，它們懂得了團結。
俗話說：“單木易斷，捆棒難折。”的確，團結的重要性不僅表現在班級、學校、國家，社會也需要團結。在你為個人利益和別人爭吵時，請記住一句話：“團結最重要！”
團結的重要大全（18篇）篇十三
雖然時間已經過去了好幾個月，但那場比賽的經過還經常的浮現在我的腦海里。
隊員們在賽場飛奔，很快就到我比賽了，她像一匹脫韁的野馬，撒開長腿朝我沖來。我緊張極了。她離我越來越近，我的心跳也就越來越快，我感覺心臟真的就要跳出來了，由于我太緊張了，接棒時差點掉了棒。棒一到手，我就用盡吃奶的勁朝最后一棒的人跑，當我給余文靜時，余文靜馬上接到棒就跑了起來。
跑到中間的時候，余文靜好像被什么東西絆倒了，這時我們班在賽場上響起整齊而有力的聲音：“余文靜，站起來。”余文靜是我們班出了名得“飛毛腿”，只見余文靜倆手在地上一按，一躬身站了起來，又向前跑去，我們班的加油聲更大了了。最后，因為所以人的努力，我們班取得了全校第一的優異成績。
比賽結束后，張老師說：“在賽場上，看見的并不只是比賽，而是111班團結的力量！”
團結的重要大全（18篇）篇十四
記得有一次，媽媽跟爸爸通電話時說要出差回來了。還要回來吃晚飯，我們高興極了。正當媽媽要去買菜的時候，我連忙嚷嚷道：“媽媽！媽媽！我也要去！”
來到市場后，我們買了土豆、地瓜、南瓜……還有各種各樣好吃的東西。當然，我們一定會記起爸爸最喜歡吃的'番茄炒蛋！在路上的時候，我們興高采烈地準備回家，突然一個電話打來，媽媽臉上綻開的笑容突然變得很苦惱的樣子，我便問媽媽：“媽媽，怎么了？”
“小嫣，爸爸說今天晚上公司要加班，所以就不能回來了。”
“啊？怎么回事？爸爸怎么會不回來了呢？我們買了他最好吃的番茄炒蛋呀！”我眼珠里的淚水一下子涌了回來，控制不住自己，就流了出來。
“小嫣，別哭。媽媽現在就跟爸爸說清楚！”說完，便把電話打通，跟爸爸吵了起來。
我毫不猶豫地把它撿了起來。后來，車子好像就要發動起來了。而我還在玩番茄，根本沒注意到。直到媽媽發現我不見了，看見車子好像要發動了，就急急忙忙地把我從車輪子里抱出來。唉，剛才真是好險呀！如果不是媽媽把我抱出來，恐怕我就不知道會不會死翹翹了！
回到家后，媽媽把我臭罵了一頓。而我只好低下頭反省一下了。心里不禁感慨萬分。
經過這一次后，我才明白了生命，是有多么的重要。生命只有一次，我們一定要好好珍惜。
記得有一次，媽媽跟爸爸通電話時說要出差回來了。還要回來吃晚飯，我們高興極了。正當媽媽要去買菜的時候，我連忙嚷嚷道：“媽媽！媽媽！我也要去！”
來到市場后，我們買了土豆、地瓜、南瓜……還有各種各樣好吃的東西。當然，我們一定會記起爸爸最喜歡吃的番茄炒蛋！在路上的時候，我們興高采烈地準備回家，突然一個電話打來，媽媽臉上綻開的笑容突然變得很苦惱的樣子，我便問媽媽：“媽媽，怎么了？”
“小嫣，爸爸說今天晚上公司要加班，所以就不能回來了。”
“啊？怎么回事？爸爸怎么會不回來了呢？我們買了他最好吃的番茄炒蛋呀！”我眼珠里的淚水一下子涌了回來，控制不住自己，就流了出來。
“小嫣，別哭。媽媽現在就跟爸爸說清楚！”說完，便把電話打通，跟爸爸吵了起來。
我毫不猶豫地把它撿了起來。后來，車子好像就要發動起來了。而我還在玩番茄，根本沒注意到。直到媽媽發現我不見了，看見車子好像要發動了，就急急忙忙地把我從車輪子里抱出來。唉，剛才真是好險呀！如果不是媽媽把我抱出來，恐怕我就不知道會不會死翹翹了！
回到家后，媽媽把我臭罵了一頓。而我只好低下頭反省一下了。心里不禁感慨萬分。
經過這一次后，我才明白了生命，是有多么的重要。生命只有一次，我們一定要好好珍惜。
團結的重要大全（18篇）篇十五
雪花，像天使的眼淚，是晶瑩的雪花，像百合的花瓣，是潔白的雪花，像少女的心靈，是純潔的。當片片雪花在空中飛舞時，那是上帝送給人類最好的禮物。
我多想變成一片雪花，從空中落下來時，俯視遼闊的大地我多想變成一片雪花，為松樹蓋上蓬松松，沉甸甸的雪被我多想變成一片雪花，為柳樹鋪滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒我多想變成一片雪花，為人們編織了一個美麗的童話。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，只有雪花在不知疲倦地悄悄落下。有了雪花的裝扮，大地變成了銀色的世界，這是雪花在告訴人們在銀色的覆蓋下，綠色孕育著新的生命，即將迎接的，是一個充滿生機的春天。人們常用恬靜、沉睡來形容雪花覆蓋下的冬天，那是綠色的生命在積蓄更多更強的力量。
最美好的事物，也是最短暫的。最終，那一片片雪花就會融化，就會蒸發。但是，它將永遠在我心里下雪，至少，在我變成雪花的日子里，我給人們帶來過幸福和快樂。
啊!我多想變成一片雪花，一片晶瑩純潔的雪花。
二：我多想穿越時空。
我多想穿越時空，回到恐龍存在的時代，去瞻仰一下恐龍這個曾經統治地球的龐大生物的真實面孔，去考證恐龍真實的滅亡原因，去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近，我聽到一個消息：鳥是由恐龍演變的!我對這一猜測興趣極高，所以，如果我能穿越時空，這將是我最迫切想知道的!
我多想穿越時空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂，建立穩固的統治。我此行也有一件大事，那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天，對于皇位的爭奪總少不了血腥之爭，為了當皇帝，那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段，自相殘殺，造成死傷無數。據說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥，卻被人改為第四阿哥，以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。如果我能穿越時空，我一定要揭開這些謎團!
我多想穿越時空，回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗;回到宋朝，感受北方淪陷區老百姓的苦難生活;回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰，捍衛中華神圣主權時的浩然正氣……我多想穿越時空，飽賞中華上下五千年的風采!
三：我多想有一片天空。
殘酷的現實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧!那怕只有那么一小塊湛藍的天幕!”這是發自內心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了!
我的夢想是當一位服裝設計師。可是，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設計服裝。記得有一次。學校設計校服大賽上，我報了名。回到家，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設計好了。晚上，我把設計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉……早上起來，卻發現設計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧!
四：我多想變成一陣風。
我多想變成一陣風，飛來飛去，沒有考試的煩惱。我多想變成一陣風，這樣人們的風箏就可以高高地飛起。
如果，我變成了一陣風，我第一件事當然是在地球上自由自在地飛翔一圈，看看大海，看看森林，順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿，人們都在夸我為大家做好事呢!
我成為風后，不能光去玩，還要幫助人們做做好事。
“呼呼”我讓小朋友的風車轉動了，他們臉上露出滿意的笑容;“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干，要不然太陽公公會忙不過來的。“哎喲，哎喲，痛死我了。”一個小女孩哭了，我輕輕地吹拂著她的臉，她擦干眼淚不哭了。夏天，天氣熱得要命，我經過人們身邊時，人們總會說：“好舒服呀。”我每天不停地在人們面前飛來飛去，雖把我累得氣喘吁吁，但幫助別人我也很開心。
啊，我是多么想變成真正的一陣風，為人們做好事。對了，太陽公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對話，多幸福。
五：我多想永遠都不要長大。
如今的我已將十三歲了，不禁感慨時光的匆匆流逝。轉眼間，我們從呱呱墜地的嬰兒變成了講文明的中學生了。
小時候，我們愛哭愛鬧，愛瘋愛跳，整天和父母撒嬌，十分幸福。現在的我們已經長大了，但還是有一顆小孩子的心。每當我們纏著父母，要他們陪我們玩時，他們會說：“孩子，你也長大了，不要整天只想著玩，要多把時間放在學習上，這樣還愁考不出好成績么?”每個父母都是這樣想的，在他們看來。孩子長大后，就不能再有屬于他們自己的時間，必須要學習。這使得我們便像籠中的小鳥，每天我們做功課做到深夜，會時不時聽到外面那些小孩子追逐嬉戲的聲音。好羨慕他們!
小時候的我們酷愛玩沙子，有時看見幾個小孩子蹲在門前做著“沙拉”，“蛋糕”，便想起了我們小時候最古老的游戲。我多想挽起袖子跟他們一起玩，但又害怕有人在背后議論：“看!那么大個孩子還在玩沙子，真是笑死人了!”我突然又想起了小時候和老師，同學們玩老鷹捉小雞的游戲，那時的我們功課不多，時間充裕，想怎么玩就怎么玩，功課還不會落下，那時候多好啊!
我多想永遠都不要長大，讓時光永遠停留在我十三歲吧!
團結的重要大全（18篇）篇十六
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場買菜，我發現勞動有多累作文。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里，爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。
開始干活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個房間挨個拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把媽媽洗的'衣服曬好，把柜子抹了一遍，干完這些，我已經累得大汗淋漓了。唉，干活真累啊！媽媽這時正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。
記得在以前，班主任布置了“小鬼當家”活動，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起床，便把早飯燒好了：一鍋玉米面粥和一碟小菜。
中午，因為我只會燜飯，所以從冰箱里拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點冷菜，中午就混過去了。
晚上又到了就吃了些中午的剩菜，我還去買了一點熱饅頭。
我們每天都要勞動，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家里的小主人！
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團結的重要大全（18篇）篇十七
在大自然界中，我從螞蟻那學到了道理：團結就是力量。他讓我明白，人多，力量就會變得強大起來。
有一次，我在我家的院子里吃面包，面包渣渣紛紛落下。過了一會兒，一群黑東西來到面包渣旁邊，“哦!是螞蟻在搬面包渣啊!這么小的螞蟻能運動嗎?是不可能的。”我自言自語道。開始時，是一只螞蟻在巡邏，它發現了面包渣，它自己搬，搬不動，就在旁邊動動自己的觸須，好像再給自己的同胞發信號——這里有巨大的`食物，過來幫忙!過了一會兒，一大群螞蟻正向面包渣“進攻”。一些螞蟻在運較小的面包渣，一群螞蟻在運較大的面包渣，不一會兒，面包渣就沒有了。“給它們一些難度吧!”我自言自語道。說做就做，從面包上掰下一大塊面包，得有幾立方厘米大吧!雖然在我們人類眼里是很小的東西，但是在螞蟻的眼里是樣很大的東西。我情不自禁的笑了起來，又說：“這回搬不動了吧!”螞蟻們在次來到大面包旁，都在搬這塊巨大的面包，有一只螞蟻在旁邊一直圍著這個面包，觸須囔動著，好像指揮它們。這個指揮著的螞蟻望向它們的洞穴，觸須開始囔動，好像對洞穴里的螞蟻說：“兄弟們，這有塊巨大的面包，快來幫忙!”不一會兒，真的些螞蟻來了。“哇!可真多螞蟻啊!”我說道。這群螞蟻和那群螞蟻聯合起來了，那個指揮的螞蟻一囔觸須，面包動了起來，在一囔，又動了，依次類推，推到了洞穴旁。
我跟著它們到了洞穴旁。可是事情不是想像的那么簡單，面包搬不到洞穴里，因為面包太大了。這些螞蟻，知道搬不進去，開始把這么大的面包咬成，一小塊，一小塊的面包。它們開始有一些螞蟻進了洞，好像幫忙把面包一個一個的傳遞到洞里。剩下的螞蟻，開始從兩邊開始咬，咬掉一小塊，傳到洞里，依次類推，一大塊面包，被他們咬成一小塊，然后搬到洞里。我吃驚的贊嘆道：“真聰明的螞蟻，不僅能夠把這么大的面包運到洞旁邊，還設法把面包運到洞里”
螞蟻，多磨小的動物啊!但是它讓我懂得了道理，我真佩服螞蟻啊!
團結的重要大全（18篇）篇十八
圓珠筆和透明膠是兩個形影不離的好伙伴，他們一起住在文具盒里,齊心協力地做好小主人的學習幫手，日子過得很開心。
有一天，小主人參加奧數大賽，圓珠筆首當其沖，大顯身手。它在紙上輕盈地跳起了舞蹈，一道道難題迎刃而解，小主人獲得得一等獎。比賽結束后，兩個小伙伴回到文具盒里，圓珠筆還在回憶剛才那緊張的比賽。透明膠在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，得意什么呀，很了不起似的。”圓珠筆一聽生氣極了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，透明膠。怎么了？沒有我，你寫錯算錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什么？不公平？你每次總把主人的本子撕了一個又一個的洞，難看極了。要是沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……它們吵得不可開交，它們你一言，我一語，越說越氣。最后，圓珠筆說“以后，沒有你，我照樣能替主人做事！”透明膠不甘示弱地說：“離開你，我能為主人服務得更好。”就這樣，它們背對著背，誰也不理睬誰了。
第二天，老師布置小主人抄寫詞語，圓珠筆一不小心寫錯了字，透明膠不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。錯得多了，只好用圓珠筆把錯字亂涂一通。
第三天，小主人因為作業里的錯字太多，卷面又一塌糊涂，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到圓珠筆身上，拼命地咬著筆桿，圓珠筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們是好朋友缺了誰都不行。”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚。
這個故事告訴我們：只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好，團結才是最重要的。