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    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是對作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇一

    90年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼。

    口號。

    游行示威;90年后的今天踏著和煦的春風(fēng)踏著美麗的五月踏著激情的歲月我們迎來了五四精神。

    這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在2018年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。

    這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大,生長在中國是多么幸福。

    是的,中國人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇二

    青春總是很短暫,稍縱即逝。每當(dāng)你還在回味過往時(shí),卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻在不經(jīng)意間就已成了過往。

    有的人將青春變成不可磨滅的回憶,有的人卻將青春變成庸碌的時(shí)光。書記說過:讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景,讓青年英雄成為驅(qū)動(dòng)中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量。

    青春的意義在于奮斗,奮斗的意義在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)的意義在于我們的祖國不斷地發(fā)展,不斷地壯大。而青春的代名詞我想大概就是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)了。

    第一次接觸中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,心中覺得其神圣而偉大,這些許是個(gè)龐大的組織。直至自己成為一名的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員時(shí),才發(fā)現(xiàn),其代表著青春,代表著奮斗,代表著奉獻(xiàn)。而作為一名共青團(tuán)員,更是無上光榮。

    我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,而在不同的階段你的夢想是不同的,許多人童年時(shí)夢想往往會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,真正成熟的夢想應(yīng)該是有一個(gè)成熟的自我時(shí)的心中所想。

    猶記得初中那時(shí),對于共青團(tuán)員的概念不是那么清晰,只覺得那是只有屬于成績好的同學(xué)的榮譽(yù)。所以,初中的我對于共青團(tuán)員或許只如兒時(shí)夢想般天真。直至高中,發(fā)現(xiàn)共青團(tuán)員不只是屬于成績優(yōu)秀的人,他更屬于敢于奮斗,熱愛奉獻(xiàn)的人。

    很慶幸,高中時(shí)成為了一名共青團(tuán)員。當(dāng)加入這個(gè)組織時(shí),才發(fā)現(xiàn),你的生活或許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)組織的存在而改變自我。這個(gè)組織意味著無論何時(shí)你都將這個(gè)組織放在第一位,因?yàn)椋@是一種信仰。信仰的力量是巨大的,因?yàn)樾叛觯愿淖儭?/p>

    大學(xué),或許是對共青團(tuán)員的一種更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)了吧。在沒有任何約束的情況下,如何約束自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。這時(shí),信仰的力量便顯得尤為重要。大學(xué)期間,本以為約束自己很簡單,才發(fā)現(xiàn),這是一件極其困難的事。

    初中的我向往著這個(gè)榮譽(yù),高中時(shí)因?yàn)榈玫竭@種榮譽(yù)而無比光榮,大學(xué)時(shí)因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)而盡自己所能改變自我。這或許就是信仰的力量,這或許就是組織的力量,這或許就是青春的力量。

    青春可貴,勸君勿將青春視為兒戲。若青春永存,愿永生永世致力于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。青春因奮斗而美麗,青春因奉獻(xiàn)而美麗,青春因信仰而美麗。

    我與團(tuán)的故事始于初中,終于往生。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇三

    __年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)、一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭取民族獨(dú)立和人民解放,為人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

    五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年,中國青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華到新的境界。五四運(yùn)動(dòng)以來,中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

    勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,是全國各族人民的共同理想,也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,掌握豐富的科學(xué)文化知識,具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進(jìn)步的根基。

    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造。全面建設(shè)小康社會(huì)是前無古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)造,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

    五四以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史,是中國社會(huì)偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,堅(jiān)定不移跟黨走,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的奮斗中,唱響新時(shí)期的青春之歌!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇四

    今天是五四青年節(jié),是五四運(yùn)動(dòng)96周年。

    96年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)孕育催生了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。95年來,伴隨著中華民族百年滄桑歷程,一代又一代青年繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,勇敢地站在時(shí)代前列,積極投身中國革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐,為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造了無愧于祖國、無愧于時(shí)代的青春業(yè)績。

    95年來,無數(shù)陜西青年與全國廣大青年同行,與時(shí)代同步,高擎“五四”火炬,傳承“五四”精神,用熱血和汗水譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。特別是近幾年,三秦青年按照“創(chuàng)新奮進(jìn)、先思先行”的工作理念,全面實(shí)施青春導(dǎo)航、建功成才、固本強(qiáng)基、樞紐構(gòu)建“四項(xiàng)計(jì)劃”,廣泛開展青年思想引領(lǐng)分類引導(dǎo),筑牢青少年走中國特色社會(huì)主義的理想信念;積極開展青春建功新農(nóng)村行動(dòng),有效促進(jìn)青年成長成才;全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作,組織活力不斷提升;青年志愿者、青年文明號、希望工程、保護(hù)母親河行動(dòng)、手拉手、青春驛站等品牌工作也在鞏固中創(chuàng)新發(fā)展,陜西青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)在“五四”精神的感召下蓬勃發(fā)展。

    黨的xx大為中國青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)繪就了新的藍(lán)圖,開啟了新的征程;關(guān)于“中國夢”的一系列重要論述,為廣大青年的成長指明了前進(jìn)方向,賦予了新的歷史使命。在新的歷史時(shí)期,省委提出了加快富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西建設(shè),全面建設(shè)西部強(qiáng)省的“陜西夢”,這也為當(dāng)代三秦青年展示風(fēng)采、貢獻(xiàn)才智提供了廣闊的舞臺。對于三秦青年來說,無論是中國夢,還是陜西夢,可以說都是面向未來的“青年夢”。我們要實(shí)現(xiàn)偉大夢想,就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命,按照在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提出的“堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的五點(diǎn)希望,自覺投身于建設(shè)“三個(gè)陜西”的時(shí)代潮流,為我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

    傳承“五四”精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,必須牢牢把握培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)。全省各級團(tuán)組織要始終把為黨和人民“育人”的工作擺在首位,貫穿始終。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”,廣泛開展青少年理想信念教育,開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育,開展講道德、尊道德、守道德教育,開展國史、社會(huì)主義史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年中生根發(fā)芽。

    傳承“五四”精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,必須牢牢把握鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責(zé)任。全省各級團(tuán)組織要始終把密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團(tuán)結(jié)青年、竭誠服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要持續(xù)推進(jìn)“樞紐構(gòu)建計(jì)劃”的實(shí)施,形成以服務(wù)青少年為主體,一手抓青年組織建設(shè),一手抓青少年陣地建設(shè)的“一體兩翼”工作體系,把團(tuán)組織打造成青年有困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固樹立群眾路線觀點(diǎn),充分尊重青年規(guī)律和客觀實(shí)際,廣泛了解青年的所思所想所盼,傾聽青年呼聲,回應(yīng)青年關(guān)切。

    傳承“五四”精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,必須牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局這一工作主線。全省各級團(tuán)組織要緊扣黨政工作大局,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),廣泛組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年,在深化改革開放,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。要緊緊圍繞“三個(gè)陜西”和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn)建設(shè)的要求,引導(dǎo)廣大青年勇于創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),做全面建設(shè)西部強(qiáng)省積極推動(dòng)者參與者,做社會(huì)和諧穩(wěn)定的自覺維護(hù)者。要積極與絲路沿線國家開展青少年外事交流活動(dòng),宣傳陜西,推介陜西。

    傳承“五四”精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,必須牢牢把握加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)這一關(guān)鍵。全省各級團(tuán)組織要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”精神抓干部作風(fēng)建設(shè),著力打造一支“政治堅(jiān)定、工作勤奮、作風(fēng)優(yōu)良、青年信任”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委實(shí)施意見。要深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”問題,著力解決廣大青年反映強(qiáng)烈的突出問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變團(tuán)干部作風(fēng),為做好團(tuán)的各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保證,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年譜寫無愧于時(shí)代的優(yōu)美華章!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇五

    百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司副總經(jīng)理章建軍先生。

    以及各位廠家,醫(yī)藥公司代表;。

    讓我們用掌聲,向光臨今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

    過去的一年,由于得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓對我們的大力支持和充分理解,百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司得到了社會(huì)各界朋友的真誠關(guān)愛與熱心幫助,才使我們?nèi)〉媒裉斓某煽儭T诖耍屛覀冊僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀钪孕牡母兄x和崇高的敬意!

    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    下面,有請百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理章建偉先生致辭。

    有請百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司副總經(jīng)理程其木先生講話。

    有請百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司副總經(jīng)理章建軍先生講話。

    4、來賓(廠家代表)致辭。

    公司的發(fā)展離不開各位合作伙伴的支持與幫助,下面,有請白大夫廣東省總代理商欣發(fā)貿(mào)易公司總經(jīng)理翟欣發(fā)先生講話。

    5、章總宣布百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司20xx年度優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工名單。

    20xx年是百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司高速發(fā)展的一年,更是我們共同走向輝煌的一年。在這一年中,涌現(xiàn)出一批勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,經(jīng)公司研究決定,給予通令嘉獎(jiǎng)。

    下面,由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度優(yōu)秀員工和最佳新人獎(jiǎng)的決定”(宣布名單)。

    文件3。

    下面,請章總、程總為優(yōu)秀員工和最佳新人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),請獲獎(jiǎng)人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

    請工作人員將榮譽(yù)證書送到前面來。

    請攝影師留下珍貴的畫面。

    讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工表示祝賀!

    下面,請優(yōu)秀員工代表嚴(yán)燕群講話。

    由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度優(yōu)秀管理人員的決定”

    下面,請章總、程總、大章總、翟欣發(fā)為優(yōu)秀管理人員頒獎(jiǎng),請獲得優(yōu)秀管理人員稱號的人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請工作人員將榮譽(yù)證書送到前面來。

    請章總、程總、大章總、翟欣發(fā)與優(yōu)秀管理人員合影留念。

    讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀管理人員表示祝賀。

    下面,請優(yōu)秀干部代表李隆生講話。

    由我宣讀“關(guān)于表彰20xx年度先進(jìn)集體的決定”下面,請章總、程總為先進(jìn)集體頒獎(jiǎng),請獲得先進(jìn)集體稱號的代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

    請章總、程總與先進(jìn)集體的部門全體人員合影留念。

    讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀干部表示祝賀!。

    (發(fā)獎(jiǎng)曲音樂停止)。

    有請章總、程總、大章總為他們頒發(fā)福利沉淀。

    6、宣布大會(huì)結(jié)束。

    過去一年所歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上,新的征程已經(jīng)開始。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,我們有全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏,我們有社會(huì)各界朋友的關(guān)愛與支持,我們堅(jiān)信:我們的未來必將充滿陽光,我們的事業(yè)必將更加燦爛輝煌!

    百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。

    請全體員工起立,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓退場,并到1樓餐廳用餐。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇六

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天是“五四”青年節(jié),我們青年人的節(jié)日,很高興能夠參加本次的演講比賽。

    195月4日,幾千名愛國學(xué)生在天安門集會(huì),舉行聲勢浩大的游行示威。“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎,一場中國歷史上空前強(qiáng)勢的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的爆發(fā)了,它引領(lǐng)了中國革命進(jìn)入新的歷史潮流!

    時(shí)光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強(qiáng)不息,敢于拼搏”的精神激勵(lì)一代代青年人為國家,為社會(huì),以及對美好自由的向往,不懈的奮斗!

    今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報(bào)效國家,報(bào)效社會(huì)。我個(gè)人的觀點(diǎn),這理論太大了,很不符合實(shí)際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報(bào)效國家,社會(huì)呢!所以,我覺得在新的時(shí)期,“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到最好,那就是對國家,對社會(huì)最大的貢獻(xiàn)!

    “五四”青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!

    最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),努力地去嘗試,最后成功的一定是你!

    同學(xué)們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!!!

    謝謝大家聽我的演講,我是___!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我們今天演講的題目是:傳承五四精神肩負(fù)青年使命。

    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時(shí),讓我們“傳承五四精神,肩負(fù)青年使命”。

    青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧個(gè)人的安危,如潮水般憤然涌向天安門前。巴黎和會(huì)上中國外交的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活。“還我青島,拒簽和約“,“內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)”,一句句響亮的口號如同星星之火一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng),它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮。

    然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神。

    五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;人失其青春,則人無元?dú)猓粐覇势淝嗄辏瑒t國家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。

    作為一名中學(xué)生:我們要明志,以遠(yuǎn)大的志向提升前進(jìn)的動(dòng)力。要勤學(xué),以淵博的知識扎實(shí)前進(jìn)的根基。要知禮,以良好的修養(yǎng)積淀前進(jìn)的底蘊(yùn)。要自強(qiáng),以拼搏的精神鼓足前進(jìn)的勇氣。

    迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共同開創(chuàng)美好未來!謝謝大家!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇八

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面,是一個(gè)人的品格,是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會(huì)招來他人的憤怒。所以說,我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個(gè)好的印象。

    學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實(shí)行。很多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開,就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的。言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習(xí)別人,不在眾人的面前亂出風(fēng)頭,你可能覺得當(dāng)時(shí)很威風(fēng),但是后果只是別人遠(yuǎn)離你,都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了,誰又愿意接近你呢?一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會(huì)自然而然的好起來了。

    我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個(gè)知名公司,正有一個(gè)高薪職位空缺,便開始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過種種考驗(yàn),到最后只剩下了三個(gè)人。考官讓他們一一都進(jìn)房間坐下,第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個(gè)人,他和前兩個(gè)人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發(fā)生。然后考官說道:“你被錄取了。”這個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會(huì)對你的生活、未來有莫大的幫助。

    行為代表著一個(gè)人的本質(zhì),當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。所有說,你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來大路一片光明!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇九

    今天是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)__周年的日子。

    雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國家和民族的使命。

    為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對社會(huì)問題的,對各行各業(yè)的喚醒。

    提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

    那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚(yáng)這種精神?

    首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

    當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

    我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國家。

    勤于學(xué)習(xí),全面發(fā)展。青年是國家的未來,希望寄托在青年們身上。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。總書記說過,好學(xué)才能上進(jìn),中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。因此,廣大青年要社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志,更要敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,始終保持與時(shí)代同步的知識結(jié)構(gòu),與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力,努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。

    解放思想,求實(shí)創(chuàng)新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的積極推動(dòng)者。青年是思維最活躍、求新愿望烈、最富創(chuàng)新意識的群體。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對創(chuàng)新的熱切呼喚,為青年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)創(chuàng)造了良好機(jī)遇,廣大青年應(yīng)不斷解放思想,敢于探索和突破,勇于揚(yáng)棄和變革,在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭。基層的工作千頭萬緒,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,初下基層的青年干部缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和與群眾的感情基層,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,當(dāng)自己的想法難以實(shí)施或被拒絕時(shí),心里肯定會(huì)感到委屈,這時(shí)就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭,敢于去碰釘子、找突破、求上進(jìn),認(rèn)準(zhǔn)“為人民服務(wù)”的航標(biāo),在服務(wù)人民的道路上且行且堅(jiān)定,“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。

    作為一名大學(xué)生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學(xué)習(xí)前輩的精神,樂于奉獻(xiàn)和犧牲,追求進(jìn)步,在當(dāng)今大潮流的社會(huì),不能迷失自己,堅(jiān)定自我。從他們身上,我們看到了不甘平庸,奮勇前進(jìn)的精神,從歷史中汲取“營養(yǎng)”的我們,青春的熱血里面依然流淌著熱血,有著一往無前的執(zhí)著,承載這對國家的使命和責(zé)任,這些,將會(huì)融入我的血液,為民族奮斗和擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

    五四運(yùn)動(dòng)的成果和收獲,就在于它促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,“在思想上和干部上準(zhǔn)備了一九二一年中國共產(chǎn)黨的成立”。正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民經(jīng)過英勇頑強(qiáng)、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創(chuàng)建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨(dú)立和人民解放這個(gè)歷史任務(wù),經(jīng)過五四運(yùn)動(dòng)以后的三十年的斗爭,終于實(shí)現(xiàn)了。這就為中國人民集中力量去進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)開辟了道路。

    今天,我們生活的社會(huì)歷史環(huán)境已經(jīng)與五四時(shí)期大不相同了。正因?yàn)槿绱耍覀兘裉旒o(jì)念五四,當(dāng)然不需要再簡單地重復(fù)五四運(yùn)動(dòng)當(dāng)時(shí)的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的革命精神,所開創(chuàng)的優(yōu)秀傳統(tǒng),包括民主和科學(xué)的精神和傳統(tǒng),仍然需要我們切實(shí)地去加以繼承和發(fā)揚(yáng)。

    為了爭得人民民主,中國人民曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的奮斗過程。而建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的民主政治,在今后一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),也仍然是中國人民面臨的一項(xiàng)重大的任務(wù)。

    因?yàn)闆]有民主,就不可能充分調(diào)動(dòng)廣大人民建設(shè)社會(huì)主義的積極性;就不可能使政府實(shí)行科學(xué)的決策,保證各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動(dòng),使人民政權(quán)得到鞏固、社會(huì)保持安定;就不可能對各級干部實(shí)行有效的監(jiān)督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質(zhì),而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時(shí)期倡導(dǎo)的民主精神在今天仍然需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個(gè)資產(chǎn)階級民主而是五四及其以后中國先進(jìn)分子所主張的人民的民主了。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會(huì)講的民主是資產(chǎn)階級的民主,實(shí)際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權(quán)鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會(huì)制度,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”十五大報(bào)告也指出:“社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。國家一切權(quán)力屬于人民。我國實(shí)行的人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅(jiān)持和完善這個(gè)根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發(fā)揚(yáng)。

    繼承和發(fā)揚(yáng)五四時(shí)期倡導(dǎo)的科學(xué)精神的重要性,現(xiàn)在也已經(jīng)被越來越多的人們所認(rèn)識。科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識體系。提倡科學(xué)精神,實(shí)事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進(jìn)中遇到的各種新問題;就是要充分認(rèn)識科學(xué)的革命性作用,認(rèn)真地、切實(shí)地實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略。如果說,在舊時(shí)代,“科學(xué)救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實(shí)現(xiàn)的善良愿望;那么,在社會(huì)主義制度下,在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發(fā)展科學(xué)、教育事業(yè),就不僅已經(jīng)具備了現(xiàn)實(shí)的可能性,而且也確實(shí)應(yīng)當(dāng)成為治國興邦的重要方略了。

    由此可見,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,繼承和發(fā)揚(yáng)五四時(shí)期倡導(dǎo)的民主和科學(xué)的精神,仍然具有多么重大的現(xiàn)實(shí)意義。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十

    同志們:

    今天是“五四”青年節(jié)。按我國把評選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會(huì)和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作,談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步,把自己融入到發(fā)展中的感受,讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個(gè)字:鼓勵(lì)自己。

    我之所以談這四個(gè)字,源于一件小事。前段時(shí)間,因?yàn)榭剖胰耸植蛔悖鶎油ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò)也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長的授意,對基層幾個(gè)有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題,大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

    我說這件事,沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識。因?yàn)樵谖业纳砩弦灿羞^這樣的心理。1993年畢業(yè)后,我被留在校辦當(dāng)秘書,那時(shí)候有過;__年抽我到大隊(duì)從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作,那時(shí)候有過;__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科,那時(shí)候有過;甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動(dòng)等各項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),也曾有過這種“畏難”心理。

    “勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不回避。

    也就是說,人家做一次就會(huì)了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對事情,很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了,被自己打敗了。

    實(shí)踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵(lì)中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵(lì)時(shí),我們可以自己鼓勵(lì)自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵(lì)十分重要。

    大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的,包括很多成功人士。

    20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會(huì)神地站著寫作,一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時(shí)一天要用去7支,出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅(jiān)持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:人腦不少于140億個(gè)細(xì)胞,即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物,他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。

    可見,一個(gè)人一生干好一件事并不難,關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對、堅(jiān)持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”,能否開發(fā)出來,往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展,都要依靠自主意識和進(jìn)取意識,才能形成發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

    當(dāng)前,我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下,__年起步,開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,管廠武漢物流項(xiàng)目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞臺,正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。

    企業(yè)要發(fā)展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個(gè)遞增、實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越”的宏偉目標(biāo),需要全員共同努力,也需要更多復(fù)合型的人才在各個(gè)崗位上建功立業(yè)。

    企業(yè)的需要就是我們的價(jià)值所在,心之所系。在我們每個(gè)人青年人的精神世界里,都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵(lì),只要它不被自卑的烏云所遮擋,它的光芒就會(huì)照亮你前進(jìn)的道路,照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。

    我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十一

    “擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來”

    “擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來” 為了弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)心,今天晚上在實(shí)驗(yàn)樓217舉行了傳承五四精神“擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來”愛國主義教育活動(dòng)。

    我們觀看了反應(yīng)五四精神的愛國主義教育電影“我的1919、開天辟地”,其中“請你們記住、請你們記住中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這沉痛的一天”。1919年6月28日,中國第一次面對世界列強(qiáng)說:“不。”這句話給同學(xué)們心靈深深地震撼。

    回顧歷史、立足現(xiàn)代和瞻望未來的“青春講堂”活動(dòng)展現(xiàn)了在五四精神感召下,一代代優(yōu)秀青年緊跟黨的步伐,為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn)。中國93年的風(fēng)雨征程,體現(xiàn)了中國強(qiáng)大的生命力。

    90年前那場轟轟烈烈反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng)中,成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽,對賣國行徑義憤填膺,終于化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,從此,一批批優(yōu)秀青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了波瀾壯闊的奮斗征程。

    “五四”精神的本質(zhì)是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

    無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

    今天,別了積貧積弱的歷史,中華民族正在偉大復(fù)興的征程上闊步前進(jìn)。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),就應(yīng)該有“五四”青年那樣的長遠(yuǎn)目光和理想,為不斷追求科學(xué)、追求民主的.“五四”精神賦予新的內(nèi)涵,更好地服務(wù)祖國。唯有這樣,“五四”精神才會(huì)永不衰竭。作當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。我們要用知識和汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

    五月,是一個(gè)激情澎湃的時(shí)節(jié)。五四的豪邁經(jīng)歷了九十一載的滄桑。九十一年來,以愛國主義為核心的五四精神一直激勵(lì)著全國各族青年去爭取祖國繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。作為一名共青團(tuán)員,一名預(yù)備黨員,我反復(fù)思索,如何才能做一個(gè)不愧對時(shí)代的優(yōu)秀人才?如何才能繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神?在這里有四點(diǎn)與大家分享:

    首先,領(lǐng)會(huì)五四精神,我們要踐行愛國榮校,礪志成才的錚錚誓言。

    其次,繼承五四精神,我們應(yīng)堅(jiān)定信念,樹立理想。

    理想信念是一個(gè)人的政治立場和世界觀、人生觀、價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是國家民族政黨和個(gè)人生存發(fā)展的精神支柱。理想是人生的目標(biāo),信念是力量的源泉,古往今來,大凡有所作為的人,無不具有堅(jiān)定的理想和信念,而且他們大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。

    第三,實(shí)踐五四精神,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。

    學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,是提高自身素質(zhì)的根本途徑。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)代人的必然要求。作為青少年,我們精力充沛,思想敏銳,是人一生中最好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時(shí)期。青少年團(tuán)員應(yīng)該把精力更加集中到學(xué)習(xí)上來,不斷的豐富和提高自己。學(xué)習(xí)的目的要明確,學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正,學(xué)習(xí)的意識要濃厚,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,努力養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。并且,在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與培養(yǎng)操作技能統(tǒng)一起來,善于實(shí)踐,善于創(chuàng)造,在實(shí)踐中增長才干,在創(chuàng)新中提高自己。

    第四,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們應(yīng)加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉品格。

    人無德不立,國無德不興。青少年人不僅要有遠(yuǎn)大的志向、青春的活力和奮斗的熱情,同時(shí)也要培養(yǎng)高尚的情操,樹立高尚的品格。我們既要保持進(jìn)取心,也要保持平常心,培養(yǎng)穩(wěn)定樂觀的情緒和堅(jiān)韌不拔的意志力,做到勝不驕、敗不餒,自信而不自滿,昂揚(yáng)而不張揚(yáng),務(wù)實(shí)而不浮躁。擺正個(gè)人利益、國家利益和集體利益的關(guān)系,少一些索取、多一些付出,少一些抱怨、多一些奉獻(xiàn)。

    親愛的朋友們,時(shí)代已經(jīng)向我們發(fā)出召喚,五四精神將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十二

    90年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號,游行示威;90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來了五四精神。

    這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在2008年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。

    這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大,生長在中國是多么幸福。

    通過查閱資料,我知道了:以美國為首的北約對我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事,讓我知道了中國之所以國富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。

    是的,中國人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!

    當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

    想起魅力四射的五月,"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛國、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級,從北京迅速擴(kuò)展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學(xué)生成了這次愛國運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

    傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的`淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān)。

    傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

    傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

    五月,花開的如此艷麗;五月,雨下的如此淅瀝.花開五月,雨落花上.一切的風(fēng)景似乎都顯得如此的和諧,貌似在彰顯著它們的青春年華.而在這樣青春的日子里,我們也迎來了屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié).

    也許有人會(huì)說,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了.這種認(rèn)識是很不正確的,五四精神不僅沒有過時(shí),反而是我們新時(shí)代的所需.今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到了我們的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中.在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神,還是有著各種各樣的形式.無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,這就是一種很好的愛國主義形式.愛國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng).

    當(dāng)我們緬懷先人的豐功偉績的同時(shí),我們是否應(yīng)該花更多的時(shí)間去反思自己,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任.作為祖國未來的接班人,我們必須不吝惜自己的淚水與汗水,在祖國需要我們的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的光和熱.

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十三

    我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

    無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

    國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!

    而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

    讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃青春之火》。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年5月4日,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。“五四”運(yùn)動(dòng)改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。它表現(xiàn)出青少年人對民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青少年人的責(zé)任和使命。

    如今,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們的手中。

    繼承“五四”精神,并非都要去做驚天動(dòng)地的大事,而是要從我們身邊的小事做起:當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候,主動(dòng)幫助講解;遇到老師主動(dòng)問好,并幫老師抱抱作業(yè);看到地上的垃圾,隨即撿起放到垃圾桶里;養(yǎng)成節(jié)電節(jié)水的好習(xí)慣,平常隨手關(guān)燈,用完水立即關(guān)好水龍頭;努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn);遵守紀(jì)律,懂得禮讓;做一個(gè)品行端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步,熱愛生活、富有理想的青少年。

    泰戈?duì)栒f過,小草啊,盡管你的腳步很小,但是你擁有腳下的土地。在這片廣袤的土地上我們有理由志存高遠(yuǎn),追求卓越,做時(shí)代的領(lǐng)跑人,做最好的自己。

    古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),……少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

    回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

    我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

    我的講話完了,謝謝大家!

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    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好,今天我演講的主題是《傳承五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!

    五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國的一座航標(biāo),是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。

    歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說,上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。

    我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要傳承五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華。

    昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們――每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!

    讓我們傳承五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十六

    青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。“廣大青年既是追夢者也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。”

    做有為青年人須養(yǎng)大德。“人無德不立,育人的根本在于立德。”要有高尚的道德情懷,就是自覺培養(yǎng)道德規(guī)則意識,包括個(gè)人道德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、黨性道德等。道德的源泉在于個(gè)人的心靈修養(yǎng),做一個(gè)有良知的青年,必定是愛國、愛家、愛生活之人。道德淪喪如同根腐之樹,終不長久。道德的堅(jiān)守艱難于道德的認(rèn)知。大德需要大愛,大愛更需無私。評判一個(gè)人是否道德,最終標(biāo)準(zhǔn)是看他的行為是否道德。所以,守住底線、守住良知,行道義之事,才為大德。

    做有為青年人須立大志。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”青年人當(dāng)志存高遠(yuǎn)。給青年提出的“5要”之一就是,“要立鴻鵠志、做奮斗者,培養(yǎng)奮斗精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒。”立志應(yīng)當(dāng)不局限于個(gè)人志向,要把自己的人生理想提高至國家和人民利益的高度,尤其是青年共產(chǎn)黨員。也就是說,我們在所追求的個(gè)人價(jià)值時(shí),不能以損害黨和國家、人民的利益為代價(jià)。每個(gè)時(shí)代的青年都有獨(dú)特的使命,在新時(shí)代里,我們的價(jià)值就是在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興大工程中獻(xiàn)智獻(xiàn)策,積極作為。

    做有為青年人須埋頭實(shí)干。若要仰望星空,必要腳踏實(shí)地。古人說過,“吃得苦中苦,方為人上人。”是一種激勵(lì),更是一種現(xiàn)實(shí)。青年人不缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情,卻缺乏干事創(chuàng)業(yè)的吃苦耐勞精神、鍥而不舍的恒心。缺乏人脈、創(chuàng)業(yè)資金、經(jīng)驗(yàn)等等都是青年人干事創(chuàng)業(yè)的短板,但是窮則思變,人挪活、樹挪死。青年何不靜下心來,去除浮躁,丟掉迷茫,擼起袖子,鎖定目標(biāo),堅(jiān)定信念,邁開步伐,巧干實(shí)干苦干,當(dāng)你能力足夠強(qiáng)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”青年人的財(cái)富在于年輕,年輕就是資本。青年人要敢夢敢為,敢想敢闖,做一個(gè)有理想,不負(fù)時(shí)代,不辱使命的新青年。

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十七

    五月,花開的如此艷麗;五月,雨下的如此淅瀝.花開五月,雨落花上.一切的風(fēng)景似乎都顯得如此的和諧,貌似在彰顯著它們的青春年華.而在這樣青春的日子里,我們也迎來了屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié).

    也許有人會(huì)說,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了.這種認(rèn)識是很不正確的,五四精神不僅沒有過時(shí),反而是我們新時(shí)代的所需.今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到了我們的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中.在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神,還是有著各種各樣的形式.無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,這就是一種很好的愛國主義形式.愛國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng).

    當(dāng)我們緬懷先人的豐功偉績的同時(shí),我們是否應(yīng)該花更多的時(shí)間去反思自己,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任.作為祖國未來的接班人,我們必須不吝惜自己的淚水與汗水,在祖國需要我們的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的光和熱.

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十八

    一九一九年一月,英、美、法,日等在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分臟“和會(huì)”,中國從戰(zhàn)勝國的身份參加了會(huì)議。但會(huì)議竟然把戰(zhàn)敗國德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本。五月四日,北京高校學(xué)生三千多人在天安門廣場集會(huì),抗議帝國主義的侵略行徑,要求政府嚴(yán)懲賣國賊。為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),于一九四九年十二月,中央人民政務(wù)院正式宣布,五月四日為中國青年節(jié)。

    轉(zhuǎn)眼,竟是五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念90周年了。90年啊!看看吧,看看中國是怎樣屹然起立于東方之最,看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中蘇醒過來。為了今天的中國,我們經(jīng)歷磨難,犧牲得太多太多了。但,這一切都是值得的!如果說,中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌,靈魂去呵護(hù),我將會(huì)毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂,以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了,但我們永遠(yuǎn)無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰(zhàn)士,是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的污穢,他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下,守護(hù)著祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

    相比對之下,21世紀(jì)的孩子是幸福的,是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在溫室中,在父母的呵護(hù)下成長,我們被視為祖國的花朵,未來的希望。

    再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們—15歲的青少年,仿佛是偶爾地里拱出的嫩芽,纖細(xì)、脆弱。默默的,稍含羞怯地注視著大千世界……對周圍那些紛繁的事物,既充滿好奇,又帶點(diǎn)而惶惑。

    我們是青年,當(dāng)我們抬起腳,就意味著我們將告別快樂的童年;當(dāng)我們跨過去,就意味著我們步入青年。這起腳落腳的瞬間,就決定了我們邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。從此我們的生活就不應(yīng)該只是充滿歡樂,多彩炫麗,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),去挑起屬于我們那份責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中成長。

    普希金在18歲的時(shí)候,在政治和文化生活方面很活躍,寫了許多歌頌自由,反對專制的詩篇,如《自由頌》、《致恰達(dá)耶夫》,等,在人民當(dāng)中廣為流傳,成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時(shí)候,就在華沙音樂院學(xué)習(xí)音樂,愛國思想成了他創(chuàng)作的主題,由于他刻苦學(xué)習(xí),19歲就已經(jīng)是波蘭公認(rèn)的鋼琴家和作曲家,后來聞名世界。

    正值我季的我們是否都有自己的理想和目標(biāo),是否正劃著青春的雙漿向夢想的港灣駛?cè)ツ?我們正值青春,我們需要奮斗。

    雖然我們無法上戰(zhàn)場,為守衛(wèi)國家而去拋頭顱灑熱血,但在我們成長的道路中卻也坎坷,滿布荊棘的,總不免有許多迷惑、怯懦的失敗,但我們更擁有了深沉、勇氣和成功,多了一份理智和成熟。

    李大釗曾說過:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇十九

    上世紀(jì)初,在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國,優(yōu)秀的熱血青年以昂揚(yáng)無畏的姿態(tài)掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運(yùn)動(dòng)。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的大旗,以反帝反封建為主要內(nèi)容,令當(dāng)時(shí)陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

    曾經(jīng)波瀾壯闊的五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經(jīng)近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界東方。在新的時(shí)代背景下,在13億國人齊心協(xié)力將改革開放推向縱深,全力打造富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,繼承并弘揚(yáng)五四精神,仍具有特別重要的意義。

    我們深切地感受到,以新__屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)集體對于新時(shí)期大學(xué)生成長教育的高度關(guān)注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

    伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復(fù)雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國內(nèi),歷經(jīng)多年改革開放和快速發(fā)展之后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問題也時(shí)刻影響著我們前進(jìn)的步伐。

    天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇二十

    五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

    我是__,我演講的題目是《放飛青春》。

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。

    清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢浩大的____。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!

    1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

    梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

    同學(xué)們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么。

    ——不,是”我的責(zé)任“。

    年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

    進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

    青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。

    同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。

    親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

    在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

    謝謝大家!

    五四精神傳承有我(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    大家好!

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首19五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動(dòng)與震撼。“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁;中國青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱穑袊と穗A級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。

    青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

    我們面對山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

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    學(xué)期工作計(jì)劃的制定能夠提醒我們學(xué)習(xí)和工作中的注意事項(xiàng),以保證我們按時(shí)完成任務(wù)。計(jì)劃:制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,每月參加一次志愿者活動(dòng),每學(xué)期定期進(jìn)行學(xué)習(xí)和
    調(diào)研報(bào)告是通過實(shí)地考察、資料搜集等方式,對某一特定問題或領(lǐng)域進(jìn)行詳細(xì)研究和分析的一種書面報(bào)告,它可以為我們提供有關(guān)問題或領(lǐng)域的全面了解。通過這份調(diào)研報(bào)告,我們詳
    活動(dòng)方案是一種規(guī)劃和安排活動(dòng)步驟、目標(biāo)和內(nèi)容的書面材料,能夠幫助我們有條不紊地組織活動(dòng)。這里為大家提供了一些常見活動(dòng)的方案范文,可以幫助您更好地理解和掌握活動(dòng)方
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。通過閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以從中找到共鳴和啟發(fā),加深對于某一主題的理解和思考。
    述職報(bào)告可以促使我們反思工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),找出進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方向。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。作為一個(gè)物業(yè)經(jīng)理,為居民創(chuàng)造良好
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。生活中有甜蜜有痛苦,甜蜜時(shí)
    匯報(bào)材料可以幫助管理者更好地評估團(tuán)隊(duì)成員的工作表現(xiàn),為制定并優(yōu)化工作計(jì)劃提供依據(jù)。這些匯報(bào)材料覆蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻拥膮⒖己蛦⑹尽?/div>
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以回顧過去一段時(shí)間的成長和收獲,同時(shí)也可以反思自己存在的問題和不足之處。這些思想?yún)R報(bào)范文具有一定的參考價(jià)值,可以幫助我們更好地寫出自己的思想
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。你厭蜘蛛,我便想逗你。你答應(yīng)
    通過寫檢討書,我們可以不斷調(diào)整自己的行為方式和思維模式,逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
    在現(xiàn)代社會(huì),安全問題日益突出,編寫安全演講稿是我們對安全問題持續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)的一種方式。接下來,讓我們一起來欣賞一篇有趣、生動(dòng)的安全演講稿范文,通過幽默的語言和形
    培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)活動(dòng)的整體評價(jià)和自我總結(jié),可以幫助提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果和能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和思考。
    通過編寫計(jì)劃書,我們可以更加清晰地了解任務(wù)的背景、目的、方法和預(yù)期成果。這些范例計(jì)劃書涵蓋各類場景和主題,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和靈感。1、作為晉級、解雇和
    承包合同的失效、解除或修訂需符合法定條件和程序,以保護(hù)合同各方的合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的承包合同范本,供大家參考和借鑒。乙方:為了加快碎石生產(chǎn)、滿足生產(chǎn)
    優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。飄渺之境界,似虛,似實(shí),似虛,非實(shí)。此境界,超然
    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲
    寫檢討書有助于我們反思自身的行為和態(tài)度,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫檢討書時(shí),可以參考以下范文,了解一些常見的錯(cuò)誤和改進(jìn)方向。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著無比
    教案模板有助于教師評估學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,希望能夠?qū)Υ蠹医虒W(xué)工作有所幫助。動(dòng)物,是孩子們都喜歡的一個(gè)話題,課文《跑
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次自我剖析的機(jī)會(huì),它讓我們看到自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),同時(shí)
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    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地提煉學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法,為以后的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。學(xué)習(xí)心得范文十:通過學(xué)習(xí),我明白了堅(jiān)持不懈和不斷追求的重要性,取得了自己意想不
    心得體會(huì)是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。通過總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明
    演講稿范文可以幫助人們在演講時(shí)更加流暢地進(jìn)行思考和表達(dá),提高演講的效果和說服力。如何寫一篇令人印象深刻的演講稿?下面是一些范文,希望對你有所啟發(fā)。演講稿。尊敬的
    調(diào)研方案的評估和修改是調(diào)研過程中的重要環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)實(shí)際情況不斷優(yōu)化方案,以達(dá)到調(diào)研目標(biāo)。調(diào)研方案的成功與否往往取決于方案的科學(xué)性和操作性,以下范文可供參考
    畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們將為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一些畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展心得,希望能夠給大家提供一些啟示。發(fā)布文號:滬勞技發(fā)[1995]76
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    實(shí)施方案是在解決問題或達(dá)成目標(biāo)的過程中,為了明確具體操作,提前做好準(zhǔn)備和安排的必要步驟。以下是一些實(shí)施方案的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考和借鑒。為切實(shí)履行“管行業(yè)
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    在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告撰寫之前,我們需要深入了解研究的背景和目的,以及所涉及的相關(guān)信息。對于想要撰寫一份優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的人來說,這些范文可以提供一些參考和借鑒。
    審計(jì)的核心目標(biāo)是確保財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性,為決策者提供權(quán)威的信息基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的審計(jì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用審計(jì)
    班主任工作總結(jié)是對自己在教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果的總結(jié)和反思。小編精選了幾篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。初二漢賦班主任工作總結(jié);轉(zhuǎn)眼之
    民主生活會(huì)是深化黨內(nèi)民主、推進(jìn)黨員素質(zhì)提高的重要途徑。以下是小編為大家收集的黨內(nèi)民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,希望對大家有所幫助。按照省司法廳黨委和省戒毒局黨委關(guān)于深入學(xué)
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    工作心得體會(huì)是對我在工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與總結(jié)。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    在工作匯報(bào)中,我們可以展示自己的工作成果,并得到上級的肯定和認(rèn)可。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒,相信會(huì)對大家有所幫助。敬愛的黨組織:近期
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    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
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    活動(dòng)策劃需要考慮到各種資源的合理利用和安排,包括時(shí)間、人力和資金等。接下來,小編將為大家分享幾個(gè)成功活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望對大家有所啟發(fā)。深圳市金立通信設(shè)備有限公
    讀后感是對所讀內(nèi)容的個(gè)人理解和觀點(diǎn)的總結(jié)和表達(dá),可以幫助我們更好地吸收和運(yùn)用所學(xué)知識。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)韱l(fā)
    優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。追星,對于我來說,應(yīng)該是一種理智性
    月工作總結(jié)是對過去月份所做工作的一個(gè)評估和總結(jié),通過寫作總結(jié)可以更好地提高自我專業(yè)素養(yǎng)和工作效果。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過精確的數(shù)據(jù)收集
    英語是國際商務(wù)交流中最常用的語言,掌握好英語可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來很多機(jī)會(huì)。看一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解如何進(jìn)行總結(jié)。您好!我是xxx大學(xué)
    優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法。八月未,天氣漸漸涼爽
    讀后感是連接讀者與作者之間的橋梁,將兩者的思想和情感緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過精心篩選,以下是一些非常優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假期間,我閱讀了四大名著之
    誠信是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石,沒有誠信就沒有信任,沒有信任就無法建立良好的人際關(guān)系。閱讀一些成功人士的誠信經(jīng)歷,可以給我們很好的啟示和借鑒。誠實(shí)守信,是中華人民共
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。假期后的第一個(gè)周末,我很無聊,在家里
    班主任工作計(jì)劃是幫助班主任合理安排時(shí)間,提高工作效率的重要工具。以下是一份班主任工作計(jì)劃范文,它在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,希望對大家的工作有所啟示。本教期我以教校、系
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,以更加高效地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。如果你還沒有寫過計(jì)劃書,下面的范文可以讓你更好地了解和掌握計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。各縣市政府,州
    購銷是企業(yè)與消費(fèi)者之間的橋梁,它滿足了人們的購買需求和消費(fèi)欲望。包含在下面的購銷范文中,可以看到一些成功銷售的秘訣。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方:(以下簡稱乙方
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和思考的重要方式。接下來是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的思考和總結(jié)。還記得開始實(shí)習(xí)的第一天我
    日記是記錄個(gè)人生活、思考和感受的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧過去、思考現(xiàn)在和規(guī)劃未來。看看以下的日記分享,或許能夠給你帶來一些新的思考和啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。早上,我乘著車去往
    通過月工作總結(jié),我們可以更清晰地看到自己的進(jìn)步和不足之處。為了幫助大家更好地寫好月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。市住建局:為了深入貫徹習(xí)
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要文件。教學(xué)工作計(jì)劃的范文七:教學(xué)工作計(jì)劃中的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)合理安排,有助于
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