如果我是家長（專業19篇）

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如果我是家長（專業19篇）篇一

和許多孩子一樣，我對爸爸媽媽的一些做法不滿時，常常幻想：“如果我是家長，我一定會……我一定要……”唉，如果我是家長，該多好！

那天，期中考試成績公布了。班主任通知晚上開家長會，我忐忑不安地想：“這下完了，考得那么糟，如果我是家長，也會沉下臉來教訓孩子，說不定還要制定些懲罰措施，更別提一向對我要求嚴格的父母了，他們會怎么樣……”

可事實證明我想錯了，爸爸開完家長會回來后，沒有預料中的一臉冰霜，沒有猜測中的一頓說教。爸爸的`笑容充滿慈愛，語調也很平靜：“考得不好沒關系，好好總結一下，爭取下次考好！”

奇怪，媽媽的表現竟然也比我的“如果……”好！

“如果”太多了，將心比心，我漸漸地悟出了點兒什么――做家長不容易，做好家長更難！一個已過不惑之年的中年人還常常為教育孩子的問題困惑，既要揣摩十幾歲孩子的心理，還要為他們的成長把握方向，特別是看到孩子走錯方向或誤入歧途時，家長怎不惱火，怎不煩心？克制自己的感情，理智地用正確的方法引導孩子，這是一件多么困難的事啊！如果我是家長，不知我的孩子會不會像我這樣逍遙自在。

（指導教師趙桂珠）。

如果我是家長（專業19篇）篇二

a.波瀾不驚型――嗨，沒啥，誰沒經歷過高考啊。跟往常一樣唄。（牟老師語：輕敵啊，太輕敵了。你經歷過高考，可是，你經歷過孩子的高考嗎？那種拳頭砸在棉花上、空有一身本領使不上勁的感覺，你經歷過嗎？）。

b.如臨大敵型――唉呀媽呀，可不得了，高三呢！得租房子啊、得跟單位領導打招呼啊（言外之意這一年我重心不在工作上啊）、得多買幾本輔導書多報幾個補習班、得噓寒問暖得瓜果蔬菜伺候著……（牟老師語：您憑空把高考壓力翻了好幾倍壓在孩子身上，孩子吃得消么？您都如此焦慮了，讓孩子如何自處？）。

其實，不管是波瀾不驚還是如臨大敵，家長們是否想過，高三，對家長，意味著什么？我們總覺得高三，是孩子的高三，是學校的高三，其實，對家長和家庭而言，這也是很重要很寶貴又很充實的一年。

首先，您收獲了家庭的整體成長。與孩子共同奮戰高三，既得有溫馨和諧的家庭氛圍，又得有小心翼翼的談話藝術。對每個考生而言，高三，都是他從小到大經歷過的最為重大的挑戰和最為寶貴的經歷，家庭的重視和支持，是孩子高三奮戰的最堅強的后盾。如果，您家里長期以來一直保持著溫馨和諧、民主團結的家庭氛圍，那么，它將面臨最大的挑戰也將收獲最大的奇跡。

因為，您一家三口，會經歷一個短時期內共同做出很多重大決定的時刻。小到明天吃什么，今天晚上這么累了作業要不要做完，大到高考填報哪類志愿，是出國還是在國內高考等等一系列問題，分歧和矛盾是難免的，溝通、尊重、充足的信息等等就非常重要了。記住，多點理性的分析，避免“我是你爹你就得聽我的”這一類的簡單粗暴，抱著一個信念，愛，是這個家庭的基石。

如果實在不管用，請默念下面一段話：這熊孩子，我生的，我生的，我生的；

最后一句：我活該，我活該，我活該……。

歷經高考的洗禮，相信每一個家庭，都有自己的成長。

其次，考生扒了幾層皮家長操完了一輩子的心。相信我，高考之后，不僅考生松了一口氣，老師松了一口氣，其實，家長也松了一口氣。每年6月9日下午，我都會看見，高考考場外，拿著鮮花和橫幅的家長，他們的興奮程度甚于考生。（大概他們都在想，終于過完高三了，再也不想重新來一回了……）。

每次家長會都有一大批的家長圍著老師不肯走，好像他們站得越久就越有可能得到教育孩子的法寶似的。

其實，以上表現都是正常現象啊。高三的氛圍，只有學習這一件事情。所有的孩子都全力投入，因此，拼勁全力也經常是維持現有位置，一不小心還容易下滑，這是一件絕對枯燥、絕對困難、絕對漫長的過程，既輕易看不到效果，又漫長到看不見盡頭。這樣的壓力，自然就會帶來種種發泄，或者大喊大叫情緒激烈、或者悶悶不說話一問三不知、或者對學習以外的事情充滿熱情（比如打籃球），或者在學習上磨洋工出工不出力等等。學校會在一些關鍵點上進行各種減壓、勵志活動。家長要做的，是維持寬松的家庭氛圍，對孩子給予無條件的`支持、鼓勵和信任，還有一樣，就是耐心的等待。

孩子的高考跟自己的高考不一樣。就像奧運會比賽一樣，孩子在賽場上比，教練員在場邊上指揮，家長呢？在觀眾席上呢，只有搖旗吶喊的份。縱使您有百般力氣百種心愿恨不得上場替孩子比賽或者在場邊替教練指揮，也是干使勁瞎著急白費力氣。我眼見著，為了孩子這點成績，一屆又一屆的高三家長，急的百抓撓心火上房似的，要么是苦口婆心擺事實講道理頭撞南墻都無怨無悔，要么是輔導班里一扔十幾萬死馬當活馬醫求個問心無愧，可憐天下父母心啊，只是此心非彼心啊。孩兒的成績、孩兒的高考、孩兒的志愿――兒大不由娘啊。

家長跟我說：老師你看看，高三這一年，我長了多少白頭發，真真兒是操碎了心吶。我總是笑著說，這下好了，考上大學了，終于離開家了。您倒是想操心，誰跟您玩兒啊？生活重心一下子沒了吧？總是一句話噎的家長悵然若失。

所謂家家都有本難念的經，如何和孩子一起健康安全地度過高三，對每個家庭都是一種考驗，它需要智慧、寬容、理解和磨合。一般而言，有以下幾個原則：

1、承認高三是特殊時期，要為孩子在前線的奮戰提供一個穩定的大后方。因此家庭事務以和諧、平穩為主。比如，吵架的、鬧離婚的、娶后媽的、后媽生孩子的等等（不是瞎編，都是真實經歷過的），能不在這一年進行就盡量拖一拖，以維穩為主要任務。

2、平等地討論，盡量避免說教。高三之重要，不僅僅是成績，高三之收獲，也不僅僅是成績。學校在高三要進行孩子的成人儀式，也就是說，高三是孩子從兒童到成人的分水嶺，不管孩子的自控能力、情緒調節、理性思維、抗挫能力等等是否達到成人的標準，正常而言，任何人在18歲前后這個年齡段上都會渴求獨立自主。

而恰恰這個時段，又是學業最為緊張的時段。時不我待，許多家長容易著急，一著急就說教，一著急就情緒激動，一著急就口不擇言……這樣做經常取得的是反效果。

我建議，高三的家長，在與孩子談話前，先打個草稿，從孩子的角度思量一下這樣說合不合適、有沒有效果。因為這個時間段是敏感期，孩子在學業的壓力下就像繃緊的彈簧，極度敏感，有的話，說還不如不說。

3、尊重孩子的選擇。很多家長問，老師，我們家在某件事上出現分歧怎么辦？最直接的就是報志愿，父親、母親、孩子的觀點常常不一致。我只能說，搜集更多的信息，把利弊分析清楚，最后也是最重要的一步，就是讓孩子自己做決定。

十年前，我有一個學生，他會彈吉他。新年聯歡會的時候，他彈了一曲，聽起來水平一般般（甚至不連貫，甚至聽不出來是流行歌曲還是古典樂章……）。高三的時候，他是班里所剩無幾視力5.2的孩子，恰恰他家里在軍隊還有一點小關系，當時他媽媽的想法就是讓他去念軍校，只要過了體檢，面試沒問題，直接調檔進軍校，至少保一輩子吃穿不愁。男孩給我寫了長長的一封信，大意是，我不想考軍校。那樣我就和我的幾個朋友分開了。我想組建一個樂隊……他的夢想，我都聽傻了，在我看來，只是個不靠譜的夢而已（估計他家里更是如此認為了）。家里的矛盾斗爭過程省略一千字。只說結果。結果呢？他弄砸了軍校的體檢，考進了北京一個三本的記不起名字的大學，留起了長發，搞起了樂隊，據說在798還有據點（當時我還納悶，798是個什么東西）。他說，再不瘋狂，這輩子都不可能了……的確，我這輩子都不可能忘記這個孩子，因為他真的用行動告訴我，父母與孩子的拉鋸戰，只有一個結果。

所以，重大事情，大家坐下來充分地進行討論，真正把孩子作為一個成人，把所有可以預見的情況進行分析。磨刀不誤砍柴工，如果孩子能夠感覺到，這是自己的人生、自己的決定，他會更認真、更努力地進行高三學業的，有這樣內動力的驅動，奇跡常常會出現。

如果我是家長（專業19篇）篇三

孩子，每當你考試的時候，你總是異常緊張。其實大可不必這樣。考試就好像推多米諾骨牌一樣，你擁有的知識越多，你掌握書本的`內容越多，你就能推倒越多困難，戰勝越多難題。這本是一個檢測自身能力的過程，不必害怕，也不必擔憂，盡力去考，你要相信自己有這個能力！

孩子，我想告訴你的是，今后無論如何，都不要厭煩生活，不要畏懼學習，要積極樂觀，要學會發現美，學會改變自己的心態。你還記得嗎，法國著名雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

孩子，我想你懂了，因為我看見你笑著沖我點頭的樣子了……。

如果我是家長（專業19篇）篇四

親愛的爸爸媽媽：

您好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十五年的光陰走過。我也從一個嗷嗷待哺的小嬰兒長成能自立的少女了。時間使我長得更大，也是你們臉上的皺紋更加深了、更加多了。

爸爸媽媽我首先想要感謝你們，如果沒有你們，我就不可能來到這個世上，沒有你們就不會有我。是你們不顧辛苦、不埋怨的將我撫養成人。叫我最基本的生活技能，還有做人的道理。

每天早晨，媽媽您總是很早很早的起來，辛辛苦苦的為我準備最美味的早餐。那時，天才蒙蒙亮，月亮還微微傾斜的掛在天空，依稀看得到幾顆眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的'時候，您總是輕輕的拍著我的背，為我遞上一杯溫暖的水，囑咐我不要吃的太急。每天都不厭其煩的為我準備，您從來都沒有埋怨過，從來都是用溫柔來對我的，若不是您那十個月的辛苦，我就不可能健康快樂的生活在這個世上，我謝謝您對我的愛。

爸爸，我也要謝謝您。是您用您的汗水和雙手撐起了這個家。人們都說“父愛如山”，您對我的愛和何止是一座山，就像是一整個地球。有一次，天嘩啦啦的下著大雨。就在這個時候，我突然發燒了，發到了三十八攝氏度。當時，您毫不猶豫的披上雨披，用自行車載著我去診所。我坐在自行車后面，被雨披蓋住、遮住了雨，但頭還是有一點微微的發暈。我們去的時候，正好是迎著風的，風夾著雨呼呼啪啪的撲面襲來。爸爸您那高大的身軀為我遮住了雨、擋住了風。那壁紙的身軀都要歪側弓下去了。也不知道是雨披破了還是怎么回事，我的臉上滿是水。爸爸謝謝您，謝謝您給了我一個溫暖安全的家，謝謝您為這個家作出的貢獻。

爸爸媽媽在這里我謝謝您，正式的說聲：謝謝您們！

此致

敬禮

郝xx。

如果我是家長（專業19篇）篇五

如果我是個家長，我一定不會告訴孩子，環衛工人是多么的卑微。叫孩子敬而遠之。

如果學習不好，長大就只能當農民工。干著又苦又累的工作，拿著微薄的工資。

如果我是個家長，我一定不會告訴孩子，如果作業不完成，上課不認真，就要被老師批評改造。

如果我是個家長，我一定不會告訴孩子，如果他們再哭再鬧，就要被抓走。

如果我是個家長，我會告訴孩子，告訴孩子世界很美好。做一些自己喜歡的事情。

如果我是個家長，我會告訴孩子，告訴孩子應該扶起倒在路邊的老人。否則，在你猶豫的那一秒，可能就會有一個人黯然離去。

如果我是個家長，我會告訴孩子，告訴孩子拾金不昧是中華民族的傳統美德。物歸原主的那一刻收獲的是快樂與贊美。

如果我是個家長，我會告訴孩子，告訴孩子環衛工人也是靠自己的雙手勞動。告訴孩子是農民工打造了城市的美麗。告訴孩子老師是慈善育人的園丁。

因為-----。

他們終究會被世界溫柔以待!

如果我是家長（專業19篇）篇六

當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時，我羨慕極了，我想，如果有一天我當家長，一定做一名孩子喜歡的家長。

如果我是家長，那么首先我應該是一個有責任心、有愛心、懂得贊賞的家長。對我的孩子而言，我應是，是他成長記憶中的慈父、嚴師和良友。

如果我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用。

如果我是家長，也許我會犯錯，但我不會刻意去維持一種家長。

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如果我是家長（專業19篇）篇七

假如我是家長，我會改變我的教育方式。如：我不會老是寵著他，讓他自己先去面對難題，如果老是去幫著他，他以后不會自己面對，而會總是依賴著家長。如果他自己實在面對不了，我才會去幫助他。

假如我是家長，我也會在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時候，我會多陪陪他。孩子大了的時候，我會漸漸地放開他的“手”，讓他自己去生活。如果不放開他的“手”，他就不知道哪些重要的生存本領。老是靠家長的孩子，以后是成不了“大器”的，我小時候就是家人老是不放心我去做別的事情，比如說：剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此，我的動手能力就比較差。

假如我是家長，孩子生了什么病，十萬火急，我一定會拋開工作，去帶孩子看病，直到孩子感覺好一點。

假如我是家長，我會跟孩子講一些關于道德的事情，讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。

當然，當家長也是一件很棘手的事情，你除了要做很多工作，還要照顧一家人——。

如果我是家長（專業19篇）篇八

我喜歡一個自由自在的小天地，可爸爸媽媽總是時時管教著我，限制著我。當我看見別的小朋友愉快地做著自己喜歡做的事時，羨慕極了：人家怎么會有這么好的家長呢？如果我有一天當了家長，一定做一個合格的家長。

假如我是家長，當孩子不想學習時，我絕不會強迫他學，我會讓他選擇自己喜歡的學科去學習。而且我還會讓他最大限制地發揮自己的特長，并幫助他，輔導他，支持他。

假如我是家長，當孩子由于考試成績不理想而傷心時，我會微笑地對他說：“失敗乃成功之母，找到失敗的原因，只要有信心，有毅力，勤奮刻苦，就會成功的。”同時也會提醒他，考了高分也不能忘乎所以，放松對自己的要求，要取得更大的進步。

假如我是家長，當孩子由于做錯事而不敢說實話時，我絕不會罵他，打他，而是給他叫道理。讓他知道人不是十全十美的每個人又會犯錯，但關鍵是要認識錯誤、改正錯誤。只要改掉自己的缺點和錯誤，還是一個好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動去引導孩子。

我相信，假如我是家長，那么，我會是個尊重孩子、關心孩子的好家長。

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如果我是家長（專業19篇）篇九

如果我是家長，我會讓我的孩子從小熱愛學習，但是學習的氣氛必須是自愿的，快樂的，不會像9歲神童陳敏捷一樣8歲就已經學完大學的全部課程。我會讓他一步一個腳印地學習，在一片歡聲笑語中開創他自己的未來。

如果我是家長，我會讓孩子做他想做的事情，學他想學的東西，讓他在興趣當中表現并發揮它應有的潛質和本能。如果他考試沒考好，我不會破口大罵，也不會動手打他，我反而會鼓勵他，讓他不會感到任何心理負擔和緊張。

如果我是家長，我不會過分地寵愛他，我會把他培養成為一個心靈手巧、品德端正、行為規范的好孩子，教他學做飯，教他洗自己的手帕、襪子、紅領巾，教他折紙、繪畫，教他做力所能及的事情，教他……我會把他培養聲為分個樂于助人的'好孩子。

如果我是家長，我會給他一個良好的學習環境和生活環境，不打麻將，不抽煙喝酒，按時幫孩子曬被子、洗被子、換被子。在他的床邊放一個小鬧鐘，叫他早睡早起。每天陪他去早鍛煉，給孩子一個溫暖舒適安靜的家庭環境。

如果我是家長，我會在雙休日陪他出去玩，呼吸大自然的新鮮空氣，讓他在清新的環境中探索自然的奧秘，說不定，在大自然的“陪伴”下，我的孩子長大后還能成為一名生物學家呢！

如果……。

我相信在不久的將來，這些如果一定會實現。那時的我，會培育21世紀新的人才，讓他發自內心地說一句：“我愛我家。”

如果我是家長（專業19篇）篇十

那真是太好了。

我要干一件大好事在春天的`晚上下一場大雨讓地里的莊稼喝得飽飽的。

我想變成一盆水給媽媽洗臉、洗手我自己也可以洗臉、洗手。

我要偷偷地跑到小河里蹦蹦跳跳流出好遠好遠還能和河里的小魚小蝦做朋友能看見蝌蚪變成青蛙。

我要穿上厚厚的衣服這樣才能不怕冷等到冬天我就變成了白雪讓同學們堆雪人我還能在天上飛像小鳥一樣。

我想去我的眼睛里看看我想知道眼淚是不是我喝掉的水它是從哪里流出來的。

我想變成冰激凌有粉色的、綠色的、白色的甜甜的小朋友都愛吃。

我還想變成露水躺在樹葉上晃來晃去的舒服極了。

水是一個快樂的小精靈，時時時刻刻溫暖著人間。可是它也會有煩惱哦。

我不想別人把我弄臟我要干干凈凈的。水還會流到下水道里那里黑黑的我害怕。

我愿做水，無憂無慮的水，朝著大海的方向奔跑，一路被呵護、被珍惜，那該有多幸福！

如果我是家長（專業19篇）篇十一

我要流到每一處有植物的地方讓所有的植物都在我身上吸收到營養吐出許多新鮮的空氣去消滅二氧化碳保護人類的空氣新鮮程度。如果我干枯了我很高興也很自豪。

我要流到每一處地方讓那些喝不上水的人喝上純凈的水、干凈的水。讓他們也痛飲一杯甘甜的水不再為水的麻煩而煩惱。如果我干枯了我看到了那么多的喝了水的甜蜜的笑臉。我很高興也很自豪。

我要流到沙漠去讓那些長途旅行的人們喝上一口甘甜解渴的水消除長途跋涉的勞累解除煩惱不再為水源而繞更多的路、繞更遠的路。如果我干枯了我也讓一些人們少走一些更遠、更多的路。我很高興也很自豪。

我要流到寶島上去讓那里的戰士可以用上干凈的水、和喝上甘甜的淡水讓他們有充分的精神和更強壯的身體去保衛祖國的每一片土地、每一片天空……如果我干枯了看到祖國的和諧與安寧我很高興也很自豪。

希望大家珍惜每一滴水，讓我用不干枯，用遠的造福于人類。

……。

如果我干枯了，……我很高興，也很自豪。

如果我是家長（專業19篇）篇十二

我是那滾滾長河中的一滴水，我伴隨著他那雄渾的力量滾滾東逝;我是那壯偉黃河中的一滴水，我伴隨著那博大的胸懷前進不止;我是那雄偉壯觀、直入云霄的珠穆朗瑪峰上的一滴冰川融水，我伴隨著他譜寫一曲曲壯美的音符，展現中華之雄起。我愛這東方不敗的神圣光輝，愿在它的照耀之下閃閃發光，最后徹底蒸發在祖國的大氣中，感受這地大物博的雄美壯觀。

我是祖國13億人口中的一份子，便好像滄海中的一滴水，折射著它久遠淵源的文化光芒。雖然是微薄的，但13億的匯聚足以讓世界汗顏。

“為中華之崛起而讀書”，這便是偉大神圣的祖國所賦予我的使命，我會背負著這份責任認真去履行，踏過我的人生之路，灑下祖國給予我的生命芳香。我要認真讀書，努力學習，傾盡這長江之水哺育我茁壯成長的力量，為祖國奉獻我那微不足道的生命。

談到未來，我似乎與祖國有著一種久別重逢的親切感，親切得我能聽見未來祖國那蓬勃的心跳聲在召喚我。我向往著那種繁榮昌盛的景象。我在內心深情地呼喊著：未來，等著我。

祖國給予了我這么多，好的教育環境，和諧的社會環境，我在其中快樂地茁壯成長著。像一棵稚嫩的幼芽，受到甘甜雨露的滋潤和溫暖陽光和照射，吸取著其中的精華，向上生長。我要學會感恩，滿懷那火一樣的熱情和一顆赤熱的愛國之心。雖然力量是如此的微薄，但我將依然是那么的執著，去追尋那盞理想的明燈，去追求那顆夢想的亮星。

我愿化成雨水，降落在不毛的戈壁、荒灘，為災難中的人們送去生命的源泉。

我愿化成露珠，在那或寬大或柔細的葉柄上，在那或艷麗或清純的花瓣上滾動，為它們的干涸的莖管輸送去生命的養料，讓它們在陽光下爭相斗妍，盡情生長。

我愿化成井水，為饑渴中的人們送去甘甜，為他們的生活解決燃眉之急，帶去生活的希望與一絲美好。

我愿化成……傾盡我最大的力量。

我是一滴水，一滴遍布祖國大地的明澈之水。

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如果我是家長（專業19篇）篇十三

我將用激情去普照大地。

讓那光明來到人間。

讓那黑暗淡然離去。

我將用深情去哺育大地。

讓那干裂的傷口得到愈合。

讓那創傷的大地充滿生機。

我將用溫柔去化成雨滴。

讓那干渴的心靈得到滋潤。

讓那感動流下淚滴。

我將用柔情去滋潤秧苗。

讓那秧苗不再干渴。

讓那秧苗恢復生機活力。

我將用火熱的心去溫暖你。

讓你忘記煩惱的過去。

讓你增強戰勝困難的勇氣。

如果我是家長（專業19篇）篇十四

2031年，這是我已經29歲了，我成為了一名醫生，我現在已經擁有了自己的一所醫院——減肥醫院。

我的醫院今天正式開張了。瞧!病人們都正在排隊呢！第一個病人是一位胖胖的大叔，他實在是太胖了，進來的時候連門也擠不進來，我和一個助手一個在外邊推，一個則在里面拉，我們是費出了九牛二虎之力，終于把這一位大叔弄了進來。，一進來，這一位大叔就向我訴苦斥：:“你看我這身材，可真是胖.！”他皺緊了眉頭，憂心忡忡地說。：“到了別的醫院做身體檢查，不是血壓太高，就是血脂太高，要不然就是血糖太高，還說我的身體狀況很讓人擔憂，這一點也就算了，更重要的是，我連一個女朋友也沒有！唉……！”“大叔，您也別著急啊！”，我不不急不忙的說到的說到，“我最近發名了一種減肥藥，這種藥內有“小型爆炸器”，這個“小型爆炸器”是不會傷到人體的，它可以把“脂肪組織”給直接殺死，而且不會反彈。

“真的！快拿出來，給我試試！”大叔的臉上有了一點點笑容。

大叔服下了這個減肥藥，奇跡出現了，他的身子發熱。“別但心，這是藥正在消耗你的脂肪。”果然奇跡出現了，不到三天，這位大叔瘦了好多，大叔看著鏡子里的自己，臉上露出了笑容。

過了幾天，那為位大叔來找我，說：“孫醫生，真是太謝謝你了！我不僅瘦了，而且血壓也不高了，是你讓我恢復了復健康。”我擺擺手說：“不要緊！這是我應該做的！”

如果我是家長（專業19篇）篇十五

我常常幻想,世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。

抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號召我的史弟姐妹，把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發出對人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發出不厲害的光，讓人們感到涼爽。

低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結許多的果實，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害。

回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機，我會自動充電，不要讓爸媽在著急有手機而沒電傷心。

朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務。

我希望自己是未來世界的設計師，設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西，讓人們不再說因為沒有什么而傷心，焦急。

原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，

如果我是家長（專業19篇）篇十六

如果我是家長（專業19篇）篇十七

小時候，我的夢想就是當一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。

假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學笑成一團，讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。

在下課時間和放學時間里，我會和學生建立一種知心朋友的關系，讓同學們把我當成自己的好朋友看待，對我無話不談。

假如我是老師，我會按照學生們的想法和課本的要求，來布置作業，作業量剛剛好，讓同學們覺得做作業沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業不僅質量好，又不會因為作業多而欠作業了。

如果我是家長（專業19篇）篇十八

成為人們時刻離不開的水。我會為人類做很多貢獻為人類的生活提供資源。

我會在春天，化成春雨，降落在地里。為人們一年的收獲開一個良好的開端。田里的種子喝飽了，一個接一個從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的，看上去多惹人喜愛呀！難怪農民伯伯們經常說“春雨貴如油！”

夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地，人們被它曬得熱死了。由于天氣太熱，我的脾氣也暴燥起來。有時會下一場暴雨。但人們卻絲毫不責怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，好涼快啊！

秋天，是一個收獲的季節。秋高氣爽，很多魚媽媽會逆流而上，去尋找一個適合產卵的地方。這時，我會成為一條河，護送他們去大海或大江大河，讓它們安全產卵。然后再護送它們安全地回家。

冬天，是一個寒冷的季切，風伯伯呼呼的吹著，由于天氣太冷，我又變成了雪，和風伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會凍著。而且我會把這個世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！，我想我一定完成這些事情為人類的生活提供可靠的幫助。

如果我是家長（專業19篇）篇十九

日卷云舒與光一起等待。

忌祀你的冢將海底植滿悲愴。

以瀾蒼為界勒住打著旋的葉。

自殘行穢勾畫蒼白。

等待堅硬冰冷的水泥地。

滌蕩于塵世吞沒與心界。

骸葉于地無聲起伏。

用蒼茫灌溉悲傷視野拉出無限的.長度。

葉子是不會飛翔的翅膀翅膀是落在天堂的葉子。

只是早以遺忘當初如何開始飛翔